The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by thanpitcha647, 2024-02-27 23:50:28

การพูดอภิปราย

การพูดอภิปราย

การพูดอภิปราย


การที่บุคคลตั้ง ตั้ แต่ ๒ คนขึ้น ขึ้ ไปพูด แสดงความรู้ค รู้ วามคิดเห็นในเรื่อ รื่ ง ใดเรื่อ รื่ งหนึ่ง นึ่ การอภิปราย คืออะไร?


แลกเปลี่ยนความรู้แ รู้ ละความคิดเห็น ห็ เสนอแนะแนวทางการแก้ไขปัญหา การดำ เนินนิการในเรื่อ รื่ งใดเรื่อ รื่ งหนึ่ง นึ่ วัตถุประสงค์ของ การพูดอภิปราย


ผู้พูผู้ พู ด ผู้ฟัผู้ ง ฟั เรื่อ รื่ งที่จะพูด สถานที่ การอภิปราย ประกอบด้วย


ประเภทของ การอภิปราย


ประชุมชน = สาธารณชน การพูดอภิปรายต่อหน้า น้ สาธารณชน มีก มี ลุ่ม ลุ่ ผู้อผู้ ภิปรายและกลุ่ม ลุ่ ผู้ฟัผู้ งฟัอยู่ใยู่ นที่ประชุมชน นั้นนั้ด้ว ด้ ย ทุก ทุ คนมีสิ มี ทสิธิใธินการแสดงออกความคิดเห็น ห็ อย่า ย่ ง เท่าเทียมกัน ผู้ฟัผู้ งฟัสามารถซัก ซั ถามผู้อผู้ ภิปรายในช่ว ช่ งท้าย การอภิปราย รายกลุ่ม การอภิปราย ในที่ประชุมชน ประมาณ 5-20 คน ผลัดกันพูดและฟัง ฟั มักมัอภิปรายในเรื่อ รื่ งที่ต้องหาทางแก้ไขปัญ ปั หา / วางแผน / หาข้อ ข้ ตกลง ประธาน 1 คน เลขานุก นุ าร 1 คน


รูปแบบของ การอภิปราย


การอภิปรายแบบ แลกเปลี่ยนความรู้ ประกอบด้ว ด้ ยบุคคล 2 ฝ่า ฝ่ ย คณะผู้อภิปราย : ประมาณ 2-5 คน - เน้น น้ ให้ความรู้ ความคิดอย่า ย่ งละเอียด อธิบธิายต่อกันจนจบเรื่อ รื่ ง ผู้ฟัง ฟั : มีส่ มี ว ส่ นร่ว ร่ มในการอภิปราย / ซักซัถามปัญหา จัดจัเป็น ป็ รูปครึ่ง รึ่ วงกลมหรือ รื แถวตรง


การอภิปราย แบบแพนเนล แสดงความคิดเห็นได้อย่า ย่ งกว้า ว้ งขวาง ไม่จำ ม่ จำกัด แสดงความรู้ค รู้ วามคิดเห็น ห็ ในหัวข้อ ข้ เดียวกัน ถามข้อ ข้ สงสัยสัจากผู้อผู้ ภิปรายด้ว ด้ ยกันได้ บรรยากาศเป็น ป็ กันเอง “ให้ทุก ทุ คนแสดงความคิดเห็นจนกว่า ว่ จะหาข้อ ข้ สรุปได้”


การอภิปราย แบบโต๊ะกลม จัด จั รูปแบบวงกลม เป็น ป็ การประชุมผู้ใผู้กล้ชิดชิที่เป็น ป็ ผู้บผู้ ริหริารงาน ประชุมปรึก รึ ษาหารือ รื ในการดำ เนินนิงาน ประธานและผู้ดำผู้ ดำเนินนิการเป็น ป็ ผู้รผู้ วบรวม ปัญ ปั หาไว้ก่ ว้ ก่ อนเปิดปิการอภิปราย


การอภิปรายแบบโต้วาทีโต้เถียงกันอย่าย่งเป็นป็ระเบียบีบตามหัวหัข้อข้ที่กำ หนดมีผู้ มีเสนอ ผู้ค้าน และประธานฝ่ายค้านและฝ่ายเสนอต่างยกเหตุผตุล หลักฐานมาอ้างอิง ฝ่าฝ่ยใดมีเมีหตุผตุลย่อย่มเป็นป็ ฝ่าฝ่ยชนะมักมั ใช้ใช้นการประชุมที่ต้องมีกมีารตัดสินสิ / เลือก In a nutshell, what I'm trying to say is ...


ผู้เข้าร่วมอภิปรายควรปฏิบัติดังนี้ ผู้พูด เตรียรีมตัวล่วงหน้า น้ พูดให้อ ห้ ยู่ใยู่ นหัวข้อ ข้ พูดให้ร ห้ วบรัดรั พูดให้ไห้ ด้ยิ ด้ นยิทั่วทั่ถึง ยินยิดีรับรั ฟังฟัความเห็นผู้อื่ผู้ อื่น ผู้ฟัง หัวข้อ สถานที่ ปรบมือมืต้อนรับรั รักรัษามารยาทในการฟังฟั ฟังฟัอย่า ย่ งมีวิมีจวิารณญาณ นำ ความรู้/รู้ประโยชน์ที่น์ ที่ได้ได้ปใช้ ไม่แ ม่ สดงอาการเบื่อบื่หน่า น่ ย อดทน ตอบสนองเพื่อพื่เป็น ป็ กำ ลังใจ ต้องเหมาะสมกับความ สนใจหรือรืความต้องการ ของผู้ฟัผู้ งฟั ไม่เ ม่ น้น น้ ปัญหาที่กว้า ว้ งเกินไป มีสมีาระ ต้องคำ นึงนึถึงความเหมาะสม ของการพูดในครั้งรั้นั้้น


10 มารยาทในการพูดอภิปราย วางแผน พูดด้วยน้ำ เสีย สี งหนัก นั แน่น น่ ใช้ท่ ช้ ท่ าทาง ประกอบ พูดถึงสาเหตุ พูดให้ผู้ฟัง ฟั เกิด ศรัท รั ธา ใส่มุ ส่ มุ ขตลกบ้า บ้ ง เล็กน้อ น้ ย ใช้คำ ช้ คำ พูดเชิงชิ จูงใจ ใช้ภ ช้ าษา + แต่งกายให้ สุภ สุ าพ พูดให้ผู้ฟัง ฟั เกิด สำ นึก นึ ยิ้มยิ้เล็กน้อ น้ ย 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Click to View FlipBook Version