Post-Mortem Program Peningkatan Akademik Tingkatan 5

INTERVENSI
MENINGKATKAN ‘A’

Program Tempoh
Pelaksanaan

Latih tubi bertopik (soalan ikut SEPANJANG TAHUN
format SPM KSSM) SEPANJANG TAHUN

Teknik menjawab soalan dilaksanakan SEPANJANG TAHUN
1 bulan sekali oleh guru mata
pelajaran.

Teknik menjawab soalan Panitia
Daerah

INTERVENSI
MENINGKATKAN LULUS

Program Tempoh
Pelaksanaan
Latih tubi bertopik bahagian A dan C
SEPANJANG TAHUN

Latih tubi soalan kertas 1 google form SEPANJANG TAHUN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
ALAM BERAJA

ANALISA
PPC TAHUN 2022
SUBJEK : MAT TAMBAHAN

TINGKATAN 5

PERBANDINGAN PENCAPAIAN
(PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN)

TAHUN GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G

TOV 8.89 12.5 0 0 1 8
8
PPT 8.6 20 0 1 1 8
0
PPC 8.4 20 0 1 1

ETR 6.10 100 1 3 6

2022

TERBAIK (A+/A/A-)
PENDIDIKAN ISLAM PPT 2022

BIL NAMA KELAS
1. KIASATINA RAU’AH BT KAMARUDIN (B) 5ST

KEKUATAN KELEMAHAN

Murid telah mahir menjawab soalan Murid banyak meninggalkan tempat
berkaitan graf kosong tidak berjawab.
i. Hukum Linear
ii. Ketaksamaan Linear Tidak menguasai topik tingkatan 4
Yang memberi 20 markah pada kertas yang diuji.
2

Guru berpengalaman dalam mata
pelajaran Matematik Tambahan

Kurang latihan kertas 1 kerana
kesuntukan masa

INTERVENSI
MENINGKATKAN ‘A’

Program Tempoh
Pelaksanaan
 Membuat semua soalan Peperiksaan
Percubaan SPM sekurang-kurangnya 7 Disember – SPM
negeri
 Mentoring secara individu Disember - SPM

INTERVENSI
MENINGKATKAN LULUS

Program Tempoh
Pelaksanaan
Latih tubi bertopik ( Soalan
Percubaan SPM 2022) Disember - SPM
 Pembelajaran melalui video dari
guru cemerlang
Kemahiran menjawab
Guru Muda

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
ALAM BERAJA

ANALISIS
PPC TAHUN 2022
SUBJEK : fizik

PERBANDINGAN PENCAPAIAN
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

(PPC)

TAHUN GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G
TOV 0 12 6
PPT 8.33 100 0 13 6
8.30 40

PPC 7.10 60 0 5 14

ETR 5.10 100 0 8 20
2022

GAGAL KELAS
PPC 2022 5STEM
5STEM
BIL NAMA 5STEM
1 NUR FARAHIN IZZATI BT NORAZMI 5 STEM
2 NURUL ALIA IZZATI BT ZAMRI
3 SITI HAWA BINTI MOHAMAD ASMAWI
4 SHAQIRAH IZWANI BT MOHD SABRI

KEKUATAN KELEMAHAN

Murid menunjukkan minat dalm Murid tidak menguasai topik tingkatan
subjek Fizik 4 yang diuji

Sebilangan menguasai teknik Pencapaian murid dalam subjek sains

menjawab soalan bahagian A kertas 2 dan matematik lemah.

Bilangan murid yang tidak ramai Murid kurang mahir dalam pnggunaan
masa secara optimum.

INTERVENSI
MENINGKATKAN ‘A’

Program Tempoh
Pelaksanaan
Klinik Fizik
Ulang Tubi (Sebelum SPM bertulis) Sepanjang waktu senggang
Master Fizik Selepas Trial
Gear Up
Sebelum Trial sehingga SPM

Waktu senggang sebelum subjek Fizik.

INTERVENSI
MENINGKATKAN LULUS

Program Tempoh
Pelaksanaan

KEKUATAN KELEMAHAN

-Latih tubi bertopik soalan 6,7 dan 8 Sepanjang tahun

bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C

Sepanjang tahun

-Latih tubi kertas 1

-Mahir Amali Sepanjang tahun

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
ALAM BERAJA

ANALISIS
PPC TAHUN 2022
SUBJEK : kimia

PERBANDINGAN PENCAPAIAN
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

(PPC)

TAHUN GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G
TOV 9.00 0 0 00 9
8.90 10 1 9
PPT 7.30 60 1 14 4
6.10 1 36 0
PPC 100

ETR
2022

PERBANDINGAN ANTARA KELAS
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

(PPC)

KELAS GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G

5STEM 7.3 60 1 1 44

5PSV

5PVMA

TERBAIK (A+/A/A-)
PPC 2022

BIL NAMA KELAS
5 STEM
1 KIASATINA RAU'AH BINTI KAMARUDIN (74 A-)

2
3
4
5
6
7
8
9
10

GAGAL KELAS
PPC 2022
5 STEM
BIL NAMA 5 STEM
5 STEM
1 SHAQIRAH IZWANI BINTI MOHD SABRI (37) 5 STEM
2 NURUL ALIA IZZATI BINTI ZAMRI (33)
3 NURFARAHIN IZZATI BINTI NORAZMI (33)
4 SITI HAWA BINTI MOHAMAD ASMAWI (30)

KEKUATAN KELEMAHAN

Murid telah diperkenalkan dan Murid banyak meninggalkan tempat
didedahkan dengan soalan format kosong tidak berjawab.
SPM
Tidak menguasai topik tingkatan 4
Sebahagian murid menguasai teknik yang diuji.
menjawab soalan bahagian A

Murid dibekalkan dengan modul 40% murid tidak menjawab soalan
koleksi soalan dan nota-nota penting bahagian c yang memperuntukkan
tingkatan 4 dan 5. markah sebnyak 20 m.

Murid perlu mencapai markah 90% Murid tidak menjawab soalan teori
soalan amali yang hanya amali sains.
memperuntukkan 15m

INTERVENSI
MENINGKATKAN ‘A’

Program Tempoh
Pelaksanaan

Latih tubi bertopik (soalan ikut SEPANJANG TAHUN
format SPM KSSM) SEPANJANG TAHUN

Teknik menjawab soalan dilaksanakan SEPANJANG TAHUN
1 bulan sekali oleh guru mata
pelajaran.

Teknik menjawab soalan Panitia
Daerah

INTERVENSI
MENINGKATKAN LULUS

Program Tempoh
Pelaksanaan
Latih tubi bertopik bahagian A dan C
SEPANJANG TAHUN

Latih tubi soalan kertas 1 google form SEPANJANG TAHUN

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
ALAM BERAJA

ANALISIS
PPC TAHUN 2022
SUBJEK : biologi

PERBANDINGAN PENCAPAIAN
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

(PPC)

TAHUN GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G

TOV 8.56 22.2 0 1 17

PPT 8.0 30 0 0 37

PPC 8.0 50 0 2 35

ETR 5.64 100 2 2 6 10
2022

PERBANDINGAN ANTARA KELAS
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

(PPC)

KELAS GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G

5STEM 8.0 50 0 2 35

5PSV - - - - --

5PVMA - - - - --

GAGAL KELAS
PPC 2022 STEM
STEM
BIL NAMA STEM
1 SHAQIRAH IZWANI BINTI MOHD SABRI (38) STEM
2 KHAIRUL NAZMI BIN MD.SULAIMAN (26) STEM
3 NURFARAHIN IZZATI BINTI NORAZMI (35)
4 SITI HAWA BINTI MOHAMAD ASMAWI (23)
5 NURUL ALIA IZZATI BINTI ZAMRI (35)

KEKUATAN KELEMAHAN

Murid telah didedahkan kepada teknik Masih kurang menguasai isi kandungan

menjawab biologi dalam bengkel pelajaran terutamanya silibus

teknik menjawab soalan peingkat tingkatan 4

daerah dan sekolah

Soalan esei agak mudah, dekat Lemah dalam menjawab soalan esei
dengan situasi dalam kehidupan yang menyumbang 40 markah
(berkaitan covid19)

Markah kertas 1 di bawah 25
markah/40

INTERVENSI
MENINGKATKAN ‘A’

Program Tempoh
Pelaksanaan
Cemerlang Kertas 1
Menjawab soalan kertas 1 semua trial 3 set setiap minggu (buln 1 -3)
negeri 2022
Mantap esei 2 esei setiap minggu (buln 1 -3)

Latih tubi bahagian A 2 set setiap minggu (buln 1 -3)

INTERVENSI
MENINGKATKAN LULUS

Program Tempoh
Pelaksanaan
Mantap Bahagian A
2 set setiap minggu (buln 1 -3)

Cemerlang Kertas 1 2 set setiap minggu (buln 1 -3)
Menjawab soalan kertas 1 semua trial 1 minggu 1 kali
negeri 2022

Klinik Bio
( 2 orang)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
ALAM BERAJA

ANALISIS
PPC TAHUN 2022
SUBJEK : PERNIAGAAN

PERBANDINGAN PENCAPAIAN
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

(PPC)

TAHUN GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G
TOV - 2 10 7
PPT 8.00 63.16 - 4 10 4
7.44 77.78

PPC 7.11 94.74 - 5 13 1

ETR 5.15 100 5 6 9-
2022

PERBANDINGAN ANTARA KELAS
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

(PPC)

KELAS GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G

5STEM 7.11 94.74 - 5 13 1

5PSV

5PVMA

GAGAL KELAS
PPC 2022 5 STEM

BIL NAMA
1 NUR AIMAN UMAIRA BINTI ABDUL HALIM

KEKUATAN KELEMAHAN

Murid telah diperkenalkan dan Murid tidak menjawab soalan
didedahkan dengan soalan format bahagian B dan C dengan baik
SPM
Tidak menguasai soalan berbentuk
Kebanyakan murid dapat menjawab kajian kes terutama Bahagian B dan C
kertas 1 dengan baik dan menguasai
soalan berbentuk pilihan jawapan.

Kebanyakan murid dapat menguasai
dan menjawab soalan bahagian A
(kertas 2)

INTERVENSI
MENINGKATKAN ‘A’

Program Tempoh
Pelaksanaan
 Mengingat dan fakta dengan
“teknik klise” Jan 2023 hingga feb 2023

 GM GROUP & FTF GROUP SUPPORT Jan 2023 hingga feb 2023

 Teknik menjawab soalan Jan 2023 hingga feb 2023
(penceramah luar)

INTERVENSI
MENINGKATKAN LULUS

Program Tempoh
Pelaksanaan
 Mengingat dan fakta dengan
“teknik klise” Jan 2023 hingga feb 2023

 GM GROUP & FTF GROUP SUPPORT Jan 2023 hingga feb 2023

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
ALAM BERAJA

ANALISIS
PPC TAHUN 2022
SUBJEK : SAINS RUMAH TANGGA

PERBANDINGAN PENCAPAIAN
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

(PPC)

TAHUN GPMP % LULUS A+, A, A- B+, B, C+, C D, E G
TOV 5.50 0
8.0 100 1 74 0
PPT 5.83 0
2.25 100 0 1 11 0
PPC
100 0 93
ETR
2022 100 7 50

KEKUATAN KELEMAHAN

Murid telah diperkenalkan dan Murid kurang membuat ulangkaji
didedahkan dengan soalan format
SPM Murid tidak bersedia untuk
menghadapi peperiksaan.
Murid telah selesai menjalani amali
sidang merancang dan berjaya Murid kurang menguasai topik yang
mendapat markah yang baik. telah dipelajari.

Murid mempunyai minat dalam mata
pelajaran SRT.

Murid bersemangat untuk membuat Murid lebih memberi tumpuan kepada
latihan ulangkaji mata pelajaran Sains pada hari yang
sama.

INTERVENSI
MENINGKATKAN ‘A’

Program Tempoh
Pelaksanaan
Pengkelasan pelajar ikut pencapaian
Pendekatan ‘One to One’ Sepanjang tahun
My Flash Notes
My Short Forms Sepanjang tahun

Sepanjang tahun
Sepanjang tahun

INTERVENSI
MENINGKATKAN LULUS

Program Tempoh
Pelaksanaan
Latih tubi bertopik bahagian A
Sepanjang tahun