The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงงานผักตบชวากันกระแทก

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by lalitata555, 2023-02-16 05:34:14

โครงงานผักตบชวากันกระแทก

โครงงานผักตบชวากันกระแทก

ผักตบชวากันกระแทก โดย นักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค รายงานฉบับนี้เปนสวนหนึ่งของการประกวดโครงงานพัฒนานวัตกรรมดานสิ่งแวดลอม ประเภทประเภทการจัดการขยะมูลฝอย สำหรับนักศึกษา กศน.อำเภอสองพี่นอง ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสองพี่นอง สำนักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสุพรรณบุรี


ผักตบชวากันกระแทก โดย นักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค อาจารยที่ปรึกษา นางลลิตา วงษขวัญเมือง ครู กศน.ตำบลเนินพระปรางค


บทคัดยอ เนื่องจากในปจจุบันมีประชาชนในพื้นที่ ประสบปญหาภัยแลง และตองรองบประมาณจากทางราชการ ในการลอกคูคลอง กำจัดผักตบชวา ที่มีอยูหนาแนนในแมน้ำลำคลอง เปนปญหาเกี่ยวกับทางเดินของน้ำ และทำ ใหประชาชนที่อยูบริเวณริมแมน้ำ ไมสามารถประกอบอาชีพเสริม ในการปลูกผักบุง ผักกระเฉดในบริเวณแมน้ำ และเมื่อไดมีการลอกคลอง นำผักตบชวาขึ้นมาบนฝงถนน ก็เกิดปญหาถนนแคบ การสัญจรทางรถไมสะดวก และ เมื่อทำการเผาผักตบที่ถูกทิ้งแหงแลว กอใหเกิดมลพิษทางอากาศ สงผลเสียตามมาอีกมากมาย ทางกลุมนักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค จึงไดเกิดแนวคิดในการนำผักตบชวามาสรางมูลคาเพิ่ม โดยเริ่มจากสิ่งที่สามารถทำได งาย ทุกคนสามารถทำตามและเห็นผลไดอยางงาย ดังนั้น คณะผูจัดทำ นักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค จึงไดรวมกันจัดทำ โครงงานผักตบชวากัน กระแทกนี้ขึ้น โดยเล็งเห็นจากการคาขายสินคาออนไลนในปจจุบันที่แพรหลาย สามารถนำไปใชแทนกันกระแทก ที่ทำพลาสติก ที่มีการยอยสลายยาก กอใหเกิดเปนขยะเพิ่มอีก จึงไดคิดทดลองนำผักตบชวามาทำเปนกัน กระแทกแทน และศึกษาวาสามารถใชทดแทนกับพลาสติกกันกระแดกไดดีหรือไมอยางไร คณะผูจัดทำ นักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค ก


กิตติกรรมประกาศ โครงงานฉบับนี้ สำเร็จลุลวงไปดวยดี เนื่องจากไดรับความกรุณาอยางสูงจาก ครูลลิตา วงษขวัญเมือง ครู กศน.ตำบลเนินพระปรางค ที่ใหคำแนะนำปรึกษาตลอดจนปรับปรุงแกไขขอบกพรองตาง ๆ ดวยความเอาใจ ใสอยางดียิ่ง และขอขอบพระคุณ อาจารยณรงค ศรีคำไทย ที่คอยใหคําแนะนําในการทํางานและจัดใหไดมีการ ประกวดโครงงานนี้ขึ้น สุดทายนี้ขอขอบคุณเพื่อน ๆ สมาชิกภายในกลุมทุก ๆ คน ที่ไดเสียสละเวลาสวนตัวของทุก ๆ คน เพื่อ ทํางานกลุมในครั้งนี้ใหประสบความสําเร็จลุลวงไปไดดวยดีและใสใจรายละเอียดของชิ้นงานใหออกมาเปนชิ้น งานที่ดีและสมบูรณที่สุด คณะผูจัดทำ จึงขอขอบพระคุณทุกทานเปนอยางสูงมา ณ โอกาสนี้ คณะผูจัดทำ นักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค ข


คำนำ โครงงานผักตบชวากันกระแทก เปนโครงงานประเภทการแกไขปญหาสิ่งแวดลอม เกี่ยวกับขยะในชุมชน จัดทำขึ้นตามนโยบายจุดเนนการดำเนินงาน ประจำปงบประมาณ พ.ศ. 2565 ของ สำนักงาน กศน. ดานที่ 1 การศึกษาเพื่อความปลอดภัย เรื่องการเสริมสราง ความรูความเขาใจ การตระหนักดานสิ่งแวดลอมใหกับประชาชน ดานที่ 2 สงเสริมใหผูเรียนไดเรียนรูจากการลงมือปฏิบัติจริง (Active Learning) ทั้งในสถานศึกษาและแหลงเรียนรู ตาง ๆ โดยการทำโครงงานผักตบชวากันกระแทก เปนการแกไขปญหาขยะในแมน้ำลำคลอง และรักษาสิ่งแวดลอมใน ชุมชน เพื่อศึกษาวาผักตบชวาสามารถนำไปใชในการกันกระแทกไดและสามารถใชทดแทนและสามารถกันกระแทก ไดดีเพื่อสงผลตอการลดขยะในแมน้ำลำคลอง สรางสิ่งแวดลอมที่ดีเนื่องจากสามารถนำผักตบชวามาเพิ่มมูลคา ลด คาใชจายและยังลดขยะที่เกิดจากการใชพลาสติกกันกระแทกอีกดวย กศน.ตำบลเนินพระปรางค อำเภอสองพี่นอง จังหวัดสุพรรณบุรี หวังเปนอยางยิ่งวา โครงงานผักตบชวากัน กระแทก นี้ จะเปนประโยชนแกผูที่สนใจการ แกปญหาผักตบชวา พัฒนาเปนผลิตภัณฑเพิ่มมูลคา บริหารจัดการ ผักตบชวาแบบครบวงจร จัดใหมี“หนึ่งชุมชนหนึ่งนวัตกรรม การพัฒนาชุมชน” เพื่อความกินดีอยูดีมีงานทำ สราง รายไดใหกับชุมชน อยางยั่งยืน คณะผูจัดทำ นักศึกษา กศน. ตำบลเนินพระปรางค ค


สารบัญ เรื่อง หนา บทคัดยอ ก กิตติกรรมประกาศ ข คำนำ ค สารบัญ ง บทที่1 บทนำ 1 - แนวคิดที่มาและความสำคัญของโครงงาน - สมมุติฐาน - ตัวแปรที่ศึกษา - ขอบเขตการศึกษาคนควา - วัตถุประสงคของการศึกษา - ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ บทที่2 เอกสารที่เกี่ยวของ 3 บทที่3 วิธีการดำเนินงาน 8 - วัสดุ/อุปกรณ - วิธีการดำเนินงาน - แผนการปฏิบัติงาน - ขั้นตอนการทำ บทที่4 ผลการดำเนินงาน 10 บทที่5 สรุปผลการทดลองและอภิปรายผล 11 - สรุปผลการทดลองและอภิปรายผล - ประโยชนที่ไดรับจากโครงงาน - ขอเสนอแนะ บรรณานุกรม 12 ภาคผนวก ก แบบเสนอโครงงานของนักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค ข ภาพประกอบขั้นตอนการทำโครงงาน ค คณะทำงาน ง


บทที่ 1 บทนำ แนวคิดที่มาและความสำคัญของโครงงาน ตามพระราชบัญญัติการสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 (พ.ศ. 2551) ศูนยการศึกษานอกโรงเรียนและการศึกษาตามอัธยาศัยปฏิบัติหนาที่สงเสริมสนับสนุนสนับสนุน ประสานงานและจัดหาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยใหกับชุมชน กิจกรรมการศึกษาสวน ใหญดำเนินการในศูนยการเรียนรูชุมชนซึ่งเปนหนวยการจัดและสงเสริมกิจกรรมการเรียนรูและกระบวนการ สำหรับชุมชน ภารกิจของเรา ไมเพียงแตใหการศึกษา แตยังตองสงเสริมและเสริมสรางศักยภาพของชุมชน เพื่อใหเกิดการพึ่งพาตนเองและสังคมแหงการเรียนรู ในป2565 ประเทศไทยประสบปญหาผักตบชวาแพรระบาดอยางรุนแรง ในแถบที่ราบลุมภาคกลาง สงผลตอการระบายน้ำที่ไมสามารถทำไดอยางเต็มที่ จึงเปนที่มาของรัฐบาลในการจัดทำยุทธศาสตรชาติเรื่อง กำจัดผักตบชวา แมรัฐบาลจะระดมงบประมาณในการแกปญหาแตยังไมสามารถกำจัดผักตบชวาไดหมด แนวคิด การใชแนวทางประชารัฐรวมมือระหวางชาวบานริมคลองและเจาหนาที่ของรัฐ จึงถูกนำมาใชเพื่อใหเกิดความรู ความเขาใจในการรวมมือเก็บผักตบชวาใหหมดไปจากแมน้ำ ลำคลอง โดยรณรงคใหชาวบานริมคลองมีสวนรวม ในการขุดลอกและใชประโยชนจากผักตบชวา โดยที่ทุกสวนของผักตบชวาสามารถนำมาสรางอาชีพดวยการผาน การจัดการความรูและถายทอดเทคโนโลยีการเพิ่มมูลคาละการนำผักตบชวามาใชประโยชนอยางครบวงจร กลุมนักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค จึงไดมองเห็นถึงปญหาการกำจัดผักตบประกอบกับการลด ปริมาณขยะจากการใชพลาสติกกันกระแทกจากการขายของออนไลนในปจจุบัน ทางกลุมจึงไดคิดโครงงาน ผักตบชวากันกระแทกนี้ขึ้น เพื่อคนหาวิธีการในการนำผักตบมาใชใหเกิดประโยชน เพิ่มมูลคาและสรางรายได ใหกับชุมชน รวมถึงยังชวยลดขยะจากการใชพลาสติกกันกระแทก หรือบั้บเบิ้ลในการขายของออนไลนอีกดวย สมมุติฐาน 1. ผักตบชวาสามารถใชกันกระแทกไดดีกวาพลาสติก 2. สามารถนำมาใชแพ็คสินคาแทนพลาสติกไดจริง 3. ลดมลภาวะการใชพลาสติกที่ยอยสลายยากโดยใชผักตบชวาแทน ตัวแปรที่ศึกษา ตัวแปรตน ผักตบชวากันกระแทก ตัวแปรตาม การลดปริมาณขยะในชุมชน ตัวแปรควบคุม - ความรวมมือของนักศึกษา - เครื่องมือและอุปกรณ 1


ขอบเขตการศึกษาคนควา 1) เปนโครงงานสิ่งแวดลอม เรื่อง แกไขปญหาขยะในชุมชน 2) ขอบเขตเนื้อหา ศึกษาปญหาภายในชุมชนตำบลเนินพระปรางค อำเภอสองพี่นอง จังหวัด สุพรรณบุรี การแกปญหาผักตบชวาลนลำคลอง การใชผักตบชวาในการทำกันกระแทก เพื่อแทน การใชพลาสติก สามารถชวยรักษาสิ่งแวดลอม วัตถุประสงคของการศึกษา 1. เพื่อศึกษาวาผักตบชวาสามารถนำไปใชในการกันกระแทกได 2. เพื่อศึกษาวาผักตบชวาสามารถใชทดแทนและสามารถกันกระแทกไดดี 3. เพื่อใหนักศึกษารวมแกปญหาสิ่งแวดลอมที่เกิดจากขยะในแมน้ำลำคลองหรือปญหาที่เกิดจากผักตบชวา นิยามศัพทเฉพาะ กันกระแทก หมายถึง พลาสติกกันกระแทก หรือ บับเบิ้ลแรป เปนวัสดุพลาสติกใสยืดหยุนไดซึ่งใชเปนบรรจุ ภัณฑสำหรับหอสิ่งของที่เปราะบางแตกหักงาย มีคุณสมบัติการดูดซับแรงกระแทก (กระเปาะอากาศ) ที่มีขนาด สม่ำเสมอ ซึ่งเปนลักษณะเดียวกับแผนโฟมหรือกระดาษลูกฟูกทำ แตพลาสติกกันกระแทกมีความยืดหยุนในการหอหุม มากกวา และอาจนำไปรีไซเคิลไดดีกวา ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ 1. ไดทราบวาผักตบชวาสามารถใชกันกระแทกไดดีกวาพลาสติก 2. ผักตบชวาสามารถกันกระแทกไดจริง 3. การลดขยะจากการใชพลาสติกกันกระแทก 4. การลดมลพิษที่เกิดจากผักตบชวา 2


บทที่2 เอกสารที่เกี่ยวของ ในการศึกษาเอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวของกับผลิตภัณฑจากผักตบชวาผูวิจัยไดศึกษาคนควา เอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวของกับการสรางชิ้นงานจากผักตบชวาโดยลำดับเนื้อหาที่เปนสาระสำคัญ ดังตอไปนี้ 1. สภาพทั่วไปของปญหาที่เกิดจากผักตบชวาที่แพรพันธุเร็ว 2. ความหมายของการสรางผลิตภัณฑจากผักตบชวาเหลือใช 3. แนวคิด/ทฤษฎีในเรื่องสรางผลิตภัณฑจากผักตบชวาเหลือใช 4. ความสำคัญของการสรางผลิตภัณฑจากผักตบชวาเหลือใช 5. องคประกอบของการสรางผลิตภัณฑจากผักตบชวาเหลือใช 6. งานวิจัยที่เกี่ยวของ 6.1 งานวิจัยในระดับทองถิ่น 6.2 งานวิจัยระดับประเทศ สภาพทั่วไปของปญหาที่เกิดจากผักตบชวา ในป 2565 ประเทศไทยประสบปญหาผักตบชวาแพรระบาดอยางรุนแรง ในแถบที่ราบลุมภาคกลาง สงผลตอการระบายน้ำที่ไมสามารถทำไดอยางเต็มที่ จึงเปนที่มาของรัฐบาลในการจัดทำยุทธศาสตรชาติ เรื่อง กำจัดผักตบชวา แมรัฐบาลจะระดมงบประมาณในการแกปญหาแตยังไมสามารถกำจัดผักตบชวาไดหมด แนวคิด การใชแนวทางประชารัฐรวมมือระหวางชาวบานริมคลองและเจาหนาที่ของรัฐ จึงถูกนำมาใชเพื่อใหเกิดความรู ความเขาใจในการรวมมือเก็บผักตบชวาใหหมดไปจากแมน้ำ ลำคลอง โดยรณรงคใหชาวบานริมคลองมีสวนรวม ในการขุดลอกและใชประโยชนจากผักตบชวา โดยที่ทุกสวนของผักตบชวาสารถนำมาสรางอาชีพดวยการผาน การจัดการความรูและถายทอดเทคโนโลยีการเพิ่มมูลคาละการนำผักตบชวามาใชประโยชนอยางครบวงจร คณะ ผูจัดทำมุงหวังที่จะขยายความรูนี้สูประชาชนผูสนใจในการใชประโยชนผักตบชวา เพื่อกอใหเกิดการสราง มูลคาเพิ่มและการเพิ่มชองทางการสรางรายไดใหกับประชาชนไทย รวมทั้งยังเปนการกำจัดผักตบชวา ในแนวทางประชารัฐอีกทางหนึ่งดวย กลุมนักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค จึงไดมองเห็นถึงปญหาการกำจัดผักตบประกอบกับการลด ปริมาณขยะจากการใชพลาสติกกันกระแทกจากการขายของออนไลนในปจจุบัน ทางกลุมจึงไดคิดโครงงาน ผักตบชวากันกระแทกนี้ขึ้น เพื่อคนหาวิธีการในการนำผักตบมาใชใหเกิดประโยชน เพิ่มมูลคาและสรางรายได ใหกับชุมชน รวมถึงยังชวยลดขยะจากการใชพลาสติกกันกระแทก หรือบั้บเบิ้ลในการขายของออนไลนอีกดวย 3


ความหมายหมายของสรางผลิตภัณฑจากผักตบชวาเหลือใช การจัดการความรูและถายทอดเทคโนโลยีการเพิ่มมูลคาละการนำผักตบชวามาใชประโยชนอยางครบ วงจร ของศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอภาชีเพื่อการสรางอาชีพจากผักตบชวา ไดแกผาทอมือผักตบชวา จานผักตบชวา กระดาษผักตบชวา อาหารแปรรูปจากผักตบชวา ปุยอินทรียและ เครื่องจักสานตางๆ ดังนั้นเพื่อประโยชนในการสงเสริมและสนับสนุนการศึกษาใหบุคคลไดรับการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอยางทั่วถึงและทันตอการเปลี่ยนแปลงของสังคมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะอาชีพ จึงเปนภารกิจหนึ่งอยูในหลักสูตรการจัดการศึกษาตอเนื่อง ที่สอดคลองกับสภาพและความตองการ ของกลุมเปาหมายมุงเนนใหผูเรียนสามารถนำความรูไปใชในการประกอบอาชีพหรือเพิ่มพูนรายไดใหกับตนเอง ดำรงชีวิตอยูอยางมีความสุข สอดคลองตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ใหสามารถพึ่งพาตนเองได 4


บทที่ 3 วิธีการดำเนินงาน การผลิตกันกระแทกจากตนผักตบชวา วัตถุดิบที่จะนำมาใชคือตนผักตบชวาที่เล็ก สั้น นำไปหั่นเปนทอนเล็ก ๆ ประมาณ 1 นิ้ว ตากแดดเปน เวลา 3 วันติดตอกัน หมั่นพลิกและกระจายเม็ดกันกระแทกไมใหทับกันเพราะจะเกิดความชื้นสะสมกลายเปน เชื้อราไดเมื่อแหงสนิทแลว เก็บเขาถุงซิบล็อค สูญญากาศ สงจำหนายประเทศญี่ปุน ราคากิโลกรัมละ 100 บาท (นาถลดา เข็มทอง, 2559) กันกระแทกจากผักตบชวา แพ็คสูญญากาศ สงจำหนายประเทศญี่ปุน 5


วิธีการดําเนินการ ขั้นที่ 1 ขั้นเตรียมการ 1. ประชุมลงความคิดรูปแบบนวัตกรรม 2. ประชุมวางแผนงาน วางรูปแบบงาน และจัดสรรงบประมาณ 3. รางโครงการเสนอครูที่ปรึกษาโครงการ 4. มอบหมายหนาที่ความรับผิดชอบ 5. จัดเตรียมวัสดุอุปกรณที่จะทําสิ่งประดิษฐ 6. จัดเตรียมสถานที่ในการลงมือปฎิบัติงาน 7. จัดทําแผนธุรกิจและกลยุทธ ขั้นที่ 2 ขั้นดําเนินการ 1. จัดเตรียมวัสดุอุปกรณในการทําผักตบชวากันกระแทก 2. วางแผนสถานที่ในการเก็บผักตบชวา 3. ลงมือทำ 4. ทดลองปฏิบัติและประเมินผลแกครูที่ปรึกษาโครงการ ขั้นที่ 3 ขั้นประเมินผล 1. สรุปรายงานผลการปฏิบัติงาน 2. สรุปงบประมาณ แผนการปฏิบัติงาน ที่ กิจกรรม ระยะเวลาปฏิบัติโครงการ ธ.ค. 65 ม.ค. 66 ก.พ. 66 1 วิเคราะหหลักสูตรเพื่อกำหนดหัวขอโครงงาน 2 วิเคราะหความเหมาะสมของโครงงาน 3 จัดทำรายละเอียดของโครงงาน 4 ขอความเห็นชอบจากครู กศน.ตำบล 5 ขออนุมัติโครงงานจาก กศน.อำเภอสองพี่นอง 6 การดำเนินงานตามแผน 7 ประเมินผล 8 สรุปและรายงานผล 6


ขั้นตอนการทำผักตบชวากันกระแทก 1. วางแผนลงพื้นที่ในการเก็บผักตบชวา 2. เก็บผักตบชวา 3. ลางทำความสะอาดและแชน้ำเกลือเพื่อปองกันเชื้อรา 7


5. ตัดรากและใบทิ้ง ใหเหลือแตลำตน 5. หั่นเปนทอนเล็กๆ ประมาณ 1 นิ้ว 6. นำไปผึ่งตากแดดจัด ประมาณ 2-3 วัน หมั่นพลิกและกระจายเม็ดกันกระแทกไมใหทับกันเพราะจะ เกิดความชื้นสะสมกลายเปนเชื้อราได 8


7. เมื่อแหงสนิทแลว เก็บเขาถุงซิบล็อค สุญญากาศ 8. รวบรวมขอมูลจัดทำรูปเลมและนำเสนอโครงงาน วิธีการศึกษา 1. ศึกษาดวยตนเองอินเทอรเน็ต 2. ประสบการณของนักศึกษาแตละคน 3. ผูเชี่ยวชาญ 9


บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน ผลการศึกษา การนำเสนอผลการวิเคราะหขอมูลการศึกษาเรื่อง เปลี่ยนขยะเปนประโยชน กลุมนักศึกษาไดนำเสนอ ผลการวิเคราะหขอมูลจากการทำแบบสอบถามและการการแปรผลที่ไดจากการวิเคราะหตามลำดับดังนี้ ผลการวิเคราะหขอมูลพบดังตอไปนี้ 1. ดานคุณภาพของชิ้นงาน 1.1 ชิ้นงานสามารถใชงานไดจริง 1.2 ชิ้นงานใชกันกระแทกไดจริง 1.3 ดานคุณภาพของชิ้นงานสามารถใชงานไดดีกวาพลาสติก 1.4 ชิ้นงานมีความทนทานตอการใชงาน 2. ดานรูปรางของชิ้นงาน 2.1 มีพื้นที่เหลือใสผลิตภัณฑ 2.2 เหมาะสมตอการบรรจุผลิตภัณฑหลายประเภท 2.3 ชิ้นงานมีลักษณะที่พอดีสำหรับการแพ็คสินคา 3. ดานน้ำหนักของชิ้นงานเหมาะสมตอการใชงาน 3.1 ชิ้นงานมีน้ำหนักเบาและเหมาะสมกับการใชงาน 3.2 ชิ้นงานมีน้ำหนักเบากวาพลาสติกและสามารถใชไดดีกวาพลาสติก 4. ชิ้นงานสามารถประหยัดตนทุนได 4.1 ประหยัดตนทุนจากการซื้อบั้บเบิ้ลกันกระแทกที่เปนพลาสติก 5. เปนมิตรตอสิ่งแวดลอมไมทำใหเกิดมลพิษ 5.1 สามารถใชงานไดหลากหลาย 5.2 ชิ้นงานมีอายุการใชงานที่ยาวนาน 6. ความแปลกใหมและการออกแบบชิ้นงาน 10


บทที่ 5 สรุปผลการทดลองและอภิปรายผล จากการศึกษาพบวา ผักตบชวากันกระแทกสามารถใชงานไดจริง ใชระยะเวลาในการผลิตไมเกินสัปดาห ไมมีตนทุนในการผลิต เนื่องจากเก็บผักตบชวาจากลำคลองในชุมชน ประกอบกับในปจจุบันมีการขายสินคา ออนไลนกันมากมาย ทำใหมีความจำเปนที่ตองใชกันกระแทกจากพลาสติก จึงทำใหเพิ่มตนทุนในการขายของ และพลาสติกมีความยอยสลายยากมาก เกิดเปนมลพิษ สรางขยะเพิ่ม ในการศึกษาการทำโครงงานผักตบชวากันกระแทก นี้ เพื่อใหประชาชนรวมถึงแมคาออนไลน หันมาใช ผักตบชวากันกระแทก แทนการใชพลาสติก เพื่อลดขยะทางน้ำชวยแกไขปญหาทางเดินน้ำ ปญหาจากการกำจัด ผักตบชวา และยังชวยลดรายจายจากการใชพลาสติกกันกระแทก ลดขยะจากการใชพลาสติกกันกระแทก มีผล ตอการลดโลกรอน ปญหาที่ประสบกันทั่วโลกในขณะนี้ นอกจากนี้ ยังเปนการเขาสูอาชีพเสริม สรางรายได นักศึกษาสามารถผลิตผักตบชวากันกระแทก และวางขาย ณ จุดสงสินคา เชน ไปรษณียไทย หรือบริษัทเอกชนที่ มีมากมายในพื้นที่อำเภอสองพี่นอง ถือเปนประโยชนมากมายในหลายทาง ซึ่งหากโครงงานชิ้นนี้ไดถูกเผยแพร มี คนสนใจนำไปใช ก็จะชวยละขยะ ลดงบประมาณในการกำจัดผักตบชวา แกปญหาคูคลอง และเพิ่มรายได แกไข ปญหาการยากจนไดอีกดวย 5.1 สรุปผลการวิจัย วัตถุประสงคขอที่ 1. เพื่อศึกษาวาผักตบชวาสามารถนำไปใชในการกันกระแทกได จากการสอบถาม และทดลองใชจริง จากกลุมนักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางคที่ขายของออนไลน พบวาสามารถใชทดแทนกัน ไดจริง 2. เพื่อศึกษาวาผักตบชวาสามารถใชทดแทนและสามารถกันกระแทกไดดี 3. เพื่อใหนักศึกษารวมแกปญหาสิ่งแวดลอมที่เกิดจากขยะในแมน้ำลำคลองหรือปญหาที่เกิดจาก ผักตบชวาไดจริง 5.2 อภิปรายผล 1. ผักตบชวาสามารถนำไปใชในการกันกระแทกได 2. ผักตบชวาสามารถใชทดแทนและสามารถกันกระแทกไดดี 3. นักศึกษามีสวนรวมแกปญหาสิ่งแวดลอมที่เกิดจากขยะในแมน้ำลำคลองหรือปญหาที่เกิดจาก ผักตบชวาไดจริง 5.3 ขอเสนอแนะ ดานรูปแบบและผลิตภัณฑตองพัฒนาอยางตอเนื่อง สรางแพ็คเกจใหสวยงาม เพิ่มสีหรือเพิ่มกลิ่นใหมี ความสดใสและมีกลิ่นหอม เพื่อเพิ่มมูลคาของสินคา 11


บรรณานุกรม กรมพัฒนาที่ดิน กระทรวงเกษตรและสหกรณ. 2560. คูมือการทำปุยหมักจาก ผักตบชวาที่ขุดลอกจากแหลงน้ำ, กองเทคโนโลยีชีวภาพทางดิน. กุมภาพันธ 2566, 7 หนา. กลุมงานบูรณะและบำรุงรักษา สำนักสนับสนุนและพัฒนาตามผังเมือง กรมโยธาธิการ และผังเมือง. 2553. การกำจัดผักตบชวาโดยใชเครื่องจักรกลเรือกำจัดผักตบชวา. กลุมงานวิจัย สำนักวิจัย พัฒนาและอุทกวิทยา. 2555. การบริหารจัดการผักตบชวาใน ระบบลุมน้ำ. แหลงที่มา http://www.dwr.go.th/contents/files/article/article_th-27012012- 162516-58177.pdf. 6 กุมภาพันธ2566 คูมือองคความรูการเพิ่มมูลคาและการใชประโยชนเสนใยผักตบชวาอยางครบวงจรเพื่อ การใชประโยชนทางดานบรรจุภัณฑและการผลิตปุยอินทรีย. 2561. สถาบัน คนควาและพัฒนาผลิตผลทางการเกษตรและอุตสาหกรรมเกษตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร. กรุงเทพมหานคร, 6 กุมภาพันธ2566, 14 หนา. วุฒินันทคงทัด 2551. ความรูเรื่องเยื่อและกระดาษพื้นบาน. สถาบันคนควาและ สถาบันผลิตผลทางการเกษตรและอุตสาหกรรมเกษตร. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร. กรุงเทพมหานคร, 87 หนา. 12


ภาคผนวก ก. - แบบเสนอโครงงานของนักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค


ภาคผนวก ข. - รูปขั้นตอนการปฏิบัติโครงงาน


ภาคผนวก ค. - คณะทำงาน


ภาพประกอบขั้นตอนการทำโครงงาน ผักตบชวากันกระแทก


ภาพประกอบขั้นตอนการทำโครงงาน ผักตบชวากันกระแทก


ภาพประกอบขั้นตอนการทำโครงงาน ผักตบชวากันกระแทก


คณะทำงาน ที่ปรึกษา 1. นางจันทรนิภา ศรีคำไทย ครู รักษาการในตำแหนง ผูอำนวยการศูนยฯ 2. นายณรงค ศรีคำไทย ครู กศน.อำเภอสองพี่นอง 3. นางลลิตา วงษขวัญเมือง ครู กศน.ตำบลเนินพระปรางค ผูจัดทำ นักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค ผูพิมพ/ทาน นักศึกษา กศน.ตำบลเนินพระปรางค


Click to View FlipBook Version