五 认一认,写一写
灭
消
六 读一读
饭后,我到果园走一走。来到芒果树下,我
停一停,看一看芒果树上的果子。我闻一闻芒果
的香气,忍不住摸一摸。我明天要试一试做又香
又甜的芒果布丁,跟朋友们分享。
七 边玩边学
一头牛
2.1.23
3.1.8 准备“新人”“红包”“花”“木屋”等图片,进行
5.2.4
2.3.11 传音乐盒游戏,学生根据图片以量词构成词语。
94
QH JOEE 1.
单元十二 爱的季节
课题导航
同学们,下个星期是儿童节。
现在我们讨论……
我建议……
我负责……
1.3.18
95
QH JOEE 1.
我爱读
一 给姐姐写信
亲爱的姐姐 :
你好!自从你获得国家提供的教育奖学金到
英国升学后,我们都很想你。家里一切安好,你
不必担心,就专心学习吧!
你那儿快冬天了,天气会很冷。我为你编织
了一条漂亮的围巾,希望你会喜欢。
我
会 供 育 金 担 冬 编
认
gong yù jin dan dong bian
96
QH JOEE 1.
考试成绩公布了,我全科及格,华文也考获
shì
甲等。老师表扬我,我答应会用心学习。我也会
听从爸爸妈妈的话,好好孝顺他们,自动自发分
担家事。
我就写到这里,希望早日收到你的回信。
祝
学业进步
妹妹
娃蒂 上
2016年10月30日
2.1.21 我 考 格 甲 孝 顺
2.4.6 会 认
ˇ
2.6.2 kao gé jia ˇ xiào shùn
97
QH JOEE 1.
一课一句
我要孝顺父母,自动自发分担家务。
我来显身手
一 问一问,答一答
《给姐姐写信》
1 娃蒂的姐姐在哪里求学?
2 为什么娃蒂编织围巾送给姐姐?
3 文中哪些句子说明娃蒂是个好孩子?
4 你是个好孩子吗?为什么?
二 读一读,写一写
在国外求学的哥哥终于回来了……
2.6.2
3.3.3
98
QH JOEE 1.
三 我会构词语
冬 烟
信 巾
四 认一认,写一写
2 4 5 6
孝 顺 品 格
2
3
2
4
1
1
5
1
2
7
7
1
3
6
8
3
4
5
3
8
5
6
7
4
9
9
8
7
6
9
10
2.1.24
2.1.23
3.1.8
99
QH JOEE 1.
五 听一听,答一答
学生聆听《诚实的樵夫》后回答问题。
六 认识形声字
只
冒
1.2.14
5.1.7
100
QH JOEE 1.
七 看一看,猜一猜
1 1 意 1 2
5 6 7 8
你还学过哪些含数字的成语?想一想,说一说。
八 书法欣赏
5.4.2
4.4.3
101
QH JOEE 1.
七 看一看,猜一猜
1 1 意 1 2
5 6 7 8
你还学过哪些含数字的成语?想一想,说一说。
八 书法欣赏
5.4.2
4.4.3
101
QH JOEE 1.
加油站
月之故乡 台湾 彭邦顺
天上有一个月亮
水里有一个月亮
天上的月亮在水里
水里的月亮在天上
低头看水里
抬头看天上
看月亮
思故乡
一个在水里
一个在天上
102
QH JOEE 1.
我爱读
一 送温暖
我的同学丽拉的家境很穷。爸爸在一起车祸
中离开了人间。他们一家人住在又小又旧的木屋
里。
一连下了几天大雨,许多房屋都被水淹没了。
救护人员把丽拉一家人送到救灾中心。
水退了以后,丽拉一家人重回家园。妈妈怀
里抱着年幼的弟弟,身边紧紧靠着丽拉和年老的
奶奶。看着面目全非的家园,妈妈叹了一口气。
我
会 穷 淹 退 幼 非 叹
认
qióng yan tuì yòu fei tàn
104
QH JOEE 1.
老师带领全班同学来帮忙丽拉一家人。同学
们捐出食物和杂货,让他们不必受饥饿之苦。几
位老师帮忙修理房子。有的同学带了水桶和刷子
来帮忙清理住所,有的同学则安慰伤心的丽拉。
大家有钱出钱,有力出力,通力合作帮助丽
拉一家人重建家园。
2.1.21 我 捐 饥 修 桶 慰
2.4.6 会 认
ˇ
2.5.13 juan ji xiu tong wèi
105
QH JOEE 1.
一课一句
大家通力合作,帮助丽拉一家人重建家园。
我来显身手
一 问一问,答一答
《送温暖》
1 为什么丽拉的村子会发生水灾?
2 丽拉的妈妈为什么叹气?
3 老师和同学们怎样帮忙丽拉一家人?
4 如果你是丽拉的同学,你会怎么帮她?
二 读一读,演一演
老师带领全班同学来帮忙丽拉一家人。同学
们捐出食物和杂货,让他们不必受饥饿之苦。几
位老师帮忙修理房子。有的同学带了水桶和刷子
来帮忙清理住所,有的同学则安慰伤心的丽拉。
2.5.13
2.4.6
106
QH JOEE 1.
三 配一配,读一读
臭 香
死 年幼 年老 穷
内
外
活
富
四 圈一圈,读一读
1 同学们捐钱 买 卖 日常用品给丽拉。
2 孝 考 试要到了,哥哥忙着温习功课。
3 村子发生水 灾 灭 ,洪水淹没了房屋。
4 看见面目全非的家园,灾民们忍不住
叹 汉 气。
2.3.11
5.3.8
5.1.8
107
QH JOEE 1.
五 认一认,写一写
穷
非
六 读一读
没 méi 没有
mò 没收
村子被淹没了,爸爸没办法驾车去上班。
mò méi
1 船撞到冰山,慢慢沉没了。
2 你没有做错事,就不必害怕。
3 上课时,老师没收希玛的玩具。
4 最近常有猴子在我家附近出没。
5 我还没把早餐吃完,校车就来了。
2.1.23
3.1.8
2.3.12
5.3.7
108
QH JOEE 1.
七 演一演,说一说
丽拉……
丽拉家发生了不幸的事。如
果你是她的同学,打一通电
话安慰和鼓励她吧!
八 边玩边学
青
小青蛙
河水 清 清 天气 晴,小小青蛙大眼 睛 。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事 情 。
请你保护小青蛙,它是农家好卫兵。
1.3.17
4.1.6 拼字后,把汉字填入儿歌中,然后朗读。
109
QH JOEE 1.
九 找一找,填一填
非 通 力 合 作 目
面 目 全 非 炭 泪
叹 声 叹 送 气 满
声 气 中 牙 为 流
哀 雪 医 天 什 面
1 水灾过后,村子变得 。
2 大家 ,把房子清理干净。
3 火灾过后,同学们 ,捐出了很多
物品帮助灾民。
十 读一读,填一填
, 。 、 ! …… “ ” 《 》 :
今天是爷爷的生日 一大早 我和妈妈上
菜市买肉 鱼 菜 水果 我还给爷爷买
了一份 天天日报 呢 妈妈说 时候不
早了 我们赶快回家吧
5.4.2
5.5.4
110
QH JOEE 1.
十一 我会读准 jin 和 jing
今天,小金经过灾场,亲眼看到灾后情景。
他感到非常吃惊,心里有了决定。小金去银行提
出现金走进灾区,把钱捐给灾民,还帮助灾民把
家园打扫得干干净净。
十二 做一做,写一写
2.2.6 记得写上鼓励的话!
3.5.6
111
QH JOEE 1.
十三 边唱边学
谢谢你
在高兴时 你亲亲我
在难过时 你抱抱我
在生气时 你哄哄我
在害怕时 你拍拍我
谢谢你 爸爸妈妈
感谢你的爱
谢谢你 我的老师
感谢你的关心
谢谢你 爸爸妈妈
感谢你的爱
谢谢你 我的朋友
感谢你的关爱
4.3.6 以《谢谢你》儿童手语版曲调唱出。
112
QH JOEE 1.
单元十四 文字对话
课题导航
牙齿保健周
我认为……
1.3.18 学校将进行牙齿保健周,和同学讨论可进行的活动。
113
QH JOEE 1.
我爱读
一 发生什么事?
16:20
聊天 明光
明光,你今天怎么没来上课?
16:00
哈山,谢谢你的关心。今天早上,我的牙
齿很痛,妈妈带我去看牙医。 16:03
你最怕看牙医,一定很紧张吧?
16:04
对呀!护士为我填写表格后,还很有耐
心地安慰我,叫我别害怕。 16:06
你的牙齿有什么问题?
16:08
我
会 填 耐
认
tián nài
114
QH JOEE 1.
16:20
聊天 明光
牙医细心地检查我的牙齿,发现
有很多颗蛀牙! 16:10
你吃太多糖果了!
16:11
你说得对。有一颗蛀牙的洞太大,
不能再补,只好拔除。
bu ˇ 16:13
拔牙?一定很痛。
16:14
简直叫苦连天!我很后悔没听取
大家的劝告。 16:16
你以后记得少吃糖果,早晚
都要刷牙。 16:18
谢谢你,哈山。我会听从你的劝告,
不再让细菌蛀坏我的牙齿。 16:20
2.1.21 我
2.4.6 会 认 检 查 蛀 悔 取 菌
2.5.13 jian chá zhù hui ˇ qu ˇ jun
ˇ
115
QH JOEE 1.
一课一句
护士耐心地安慰我,叫我别害怕。
我来显身手
一 问一问,答一答
《发生什么事?》
1 明光为什么没去上学?
2 明光看牙医的心情如何?
3 为什么牙医要拔除明光的蛀牙?
4 说一说你怎样保护牙齿。
二 说一说, 演一演
我怕看牙医……
2.5.13 根据图中的情境,演一演你如何鼓励和劝告朋友。
1.3.15
116
QH JOEE 1.
三 演一演 ,猜一猜
牙痛
1. 教师从课文中挑选词语,写在卡片上。
2. 学生分组,轮流抽出卡片。
3. 学生根据卡片上的词语表演,让组员猜。
4. 猜中后,教师展示词卡,学生朗读词语。
四 说一说
2.1.21
1.4.13 你有牙痛的经验吗?看过别人牙痛的情形吗?
117
QH JOEE 1.
五 读一读 ,写一写
7 8 4 5 3
蛀 耐 悔 菌
3
2
4
1
1
2
1
7
2
8
5
2
7
6
6
4
10
1
8
3 4
9
8
9
6
7
9
5
6
10
3
9
10
5
11 11
六 说一说 ,写一写
根据图意写短文。
2.1.23
3.1.8
3.3.3
118
QH JOEE 1.
七 配一配,读一读
八 说一说,读一读
束 份 个 包 把 串 篮
桌上放着 。哇!篮子里有 、 、
和 。篮子旁边放着 、 和 。
根据图片,应用适当的量词构词语,再朗读段落。
4.1.6
2.3.11
119
QH JOEE 1.
九 边唱边学
刷牙歌
刷刷刷刷刷刷刷 上上下下刷刷牙
刷刷刷刷刷刷刷 里里外外都要刷
三餐饭后刷刷牙 牙齿洁白,没蛀牙
刷牙刷牙勤刷牙 牙齿健康,没蛀牙
以《找朋友》曲调唱出。
4.3.6
120
QH JOEE 1.
单元十五 向您看齐
课题导航
选出自己喜爱的名人,说一说他对社会的贡献。
1.3.16
121
QH JOEE 1.
我爱读
一 爱画画的拉迪夫
“坚持梦想、追求梦想,梦想就会成真!”
jian
拉迪夫从小喜欢画画。他特别喜爱画恐龙。
慈父哈里斯是出色的画家。拉迪夫就以父亲的成
就为目标,梦想成为广为人知的画家。
12岁那年,这位爱编织美梦的小孩,就以
《我爱恐龙》为名的油画点燃梦想。他赢得全国
画画比赛小学组第一名,名声传到每个角落。
全 国
1 画 画 比 赛
我
会 追 慈 标 广 燃 传
认
zhui cí biao guang rán chuán
ˇ
122
QH JOEE 1.
记者访问他时,他笑着说:“我会更加努力
作画,画出更多好的作品!”
拉迪夫一心一意地追求梦想,坚持和努力让
他的画艺一日千里。今天他终于能够在人群中勇
敢地作画、分享画画心得。他的成功,让大家赞
叹!
我们诚心祝福他前程万里,马到成功!
我
2.1.21 会 艺 群 诚
2.4.6 认 yì qún chéng
2.5.13
123
QH JOEE 1.
二 闻鸡起舞
古时候,两个青年住在一起。他们一边努力
读书,一边努力练剑。他们的志向很大,但是剑
jiàn
术根基不强,不能为国家出力。
有一次,天还没亮,他们被鸡叫声惊醒。他
们明白了及时把握时间的道理,所以下定决心,
每天早起刻苦练剑。
我
会 术 根 基
认
shù gen ji
124
QH JOEE 1.
以后不管晴天雨天,只要一听到鸡叫,他们
就立刻起身勤练剑术,从不间断。
qín
日复一日,年复一年,他们经历了无数的考
验,最后以高强的剑术为国家立下大功。
只要有志气,并且不断努力,就能获得成功。
2.1.21 我
2.4.6 会 验
2.5.13 认 yàn
125
QH JOEE 1.
一课一句
坚持梦想、追求梦想,梦想就会成真!
我来显身手
一 问一问,答一答
《爱画画的拉迪夫》
1 拉迪夫有什么梦想?
2 12岁那年,拉迪夫赢得什么奖项?
3 拉迪夫如何达到他的梦想?
4 我们要怎样才能梦想成真?
《闻鸡起舞》
1 两个青年有什么志向?
2 他们被鸡叫声惊醒后,明白了什么道理?
3 最后他们以什么为国立功?
4 说一说你曾经坚持完成的一件事。
2.5.13
2.5.12
126
QH JOEE 1.
二 认一认,写一写
艺
术
三 诵一诵
劝学 (唐·颜真卿)
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
四 做一做,写一写
有志者,事竟成
只有播下种子,才能结出果实
坚持到底就会成功
2.1.23
3.1.8
4.2.6 制作书签,写上一句好话送给朋友。
3.5.6
127
QH JOEE 1.
五 唱一唱,写一写
《梦想成真》
(以《征服》副歌曲调唱出)
就这样坚持梦想 决定了前途方向
我的心情是坚定 我的决定是肯定
就这样追求梦想 努力学习向前冲
我的愿望会实现 我的梦想会成真
唱着《梦想成真》的歌,想着拉迪夫的故事,我被他坚
持到底的精神感动了。我要写一封信给朋友,跟他分享
3.4.2 我坚持学习中文的感想。
128
QH JOEE 1.
A 读一读,认一认
午后,天空飘来几朵乌云。天色突然就暗下来,
还划过一道闪电!一群学生还在课室前那片草地上玩
耍。黄老师高声说:“别玩了,快进来吧!”同学们
一听,赶紧行动!纳文左手拿个羽毛球,右手握副羽
毛球拍。而马士蓝怀里抱个足球,怡文则提了一桶豆
袋,爱莎手里拿着几个呼啦圈……一帮好朋友嘻嘻哈
哈地走进班。看,他们一身运动衣全湿了,却还是一
张张笑脸!他们还边走边唱《豆袋歌》。真是一堂快
乐的体育课啊!
B 拼一拼,读一读
1.君 + 羊 = 4.木 + 旦 = 7.穴 + 力 =
2.厂 + 力 = 5.火 + 然 = 8.火 + 因 =
3.禾 + 呈 = 6.虫 + 主 = 9.一 + 火 =
C 读一读
时间过得真快,一转眼,六年就过去了。
六年前,我还是一个“一二三”都不会的孩
子。今天,只要一听到有人说华语,我一定走过
去,和他们在一起谈一谈,唱一唱,多快乐!
129
QH JOEE 1.
生字表
单元 六年级生字
一 一 微约梳领戴巾抓斜坡藏
二 一 碗碟叉筷锅皂督
二 签材切首辆割轮胎剩终
三 一 适耕港播滩夕善丰富滋城
四 一 造算
二 角落模型陆区世
五 一 钱财始些赚厂织全商
二 贩应品细零
六 一 盲猎遇许决摸触
二 苗忽疲倦连死及
七 一 机芒忍价摘冰榴 刺熟炸
八 一 谊操松豆袋反赢嘻独
九 一 赞朗影普氛充挥享解
十 一 阿程历司束搽扮仙凡幸
十一 一 烟污染肤痒祸臭复
二 消套帽随灭救命内治杂
十二 一 供育金担冬编考格甲孝顺
十三 一 穷淹退幼非叹捐饥修桶慰
十四 一 填耐检查蛀悔取菌
十五 一 追慈标广燃传艺群诚
二 术根基验
130
QH JOEE 1.
Dengan ini SAYA BERJANJI akan menjaga buku ini
dengan baik dan bertanggungjawab atas kehilangannya
serta mengembalikannya kepada pihak sekolah pada
tarikh yang ditetapkan.
Skim Pinjaman Buku Teks
_
Sekolah _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Tarikh
Tahun Darjah Nama Murid yang Menerima
Terima
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