SK Tahun 6 Sains

MESIN

Ala... senang je, gunakan
Tuas sudu. Sudu bertindak
sebagai tuas untuk
Susahnya hendak membuka penutup tin ini
buka penutup tin dengan mudah.
ini! Tolong...!















Penutup tin bertindak sebagai beban, hujung sudu
yang menyentuh penutup tin ialah fulkrum, sementara
tangan Rani yang menolak pemegang sudu ke bawah
bertindak sebagai daya.

Tuas terdiri daripada sebatang rod yang
bergerak pada satu titik tetap yang dinamakan
daya
fulkrum. Tuas membantu kita untuk
mengangkat dan menggerakkan objek dengan beban
mudah. Perhatikan gambar di sebelah, tuas
terdiri daripada tiga bahagian iaitu beban, fulkrum
daya dan fulkrum.



KBAT
daya KBAT
fulkrum daya
fulkrum beban Lengan kita ialah mesin
daya ringkas. Bagaimanakah
lengan kita berfungsi
sebagai mesin ringkas?
fulkrum
beban
beban


Jelaskan satu contoh
Contoh-contoh tuas di atas memudahkan lain kegunaan tuas
kerja-kerja harian kita. Bagaimanakah tuas dalam kehidupan
digunakan dalam setiap situasi di atas? kamu.





12.1.1 193

z







Takal roda
beralur
Takal terdiri daripada sebuah roda beralur yang boleh
bergerak bebas. Takal boleh digunakan untuk mengangkat,
menurunkan atau menarik beban apabila seutas tali atau
rantai dilalukan pada alur tersebut. Bagaimanakah takal
seperti gambar di bawah digunakan?


















takal pada tiang bendera takal digunakan
dalam kapal layar
takal untuk
Apakah contoh penggunaan takal mengangkat beban
yanglain? Berikan satu contoh dan jelaskan
kegunaannya.
Roda dan gandar
gandar
Roda dan gandar digunakan untuk menggerakkan
atau memutarkan sesuatu objek. Mesin ringkas ini
terdiri daripada roda yang dipasang pada sebatang
roda
rod yang dinamakan gandar.

roda
gandar


gandar roda

roda
gandar
sepana pili
Perhatikan gambar di atas, bagaimanakah roda
dan gandar digunakan? Jelaskan kegunaan
roda dan gandar dalam kehidupan harian kamu pemutar skru
dan berikan satu contoh yang lain.




194 12.1.1

z



MESIN


Baji

Baji ialah mesin ringkas yang mempunyai satu atau dua
satah condong yang tajam hujungnya. Baji digunakan
untuk memisah, memotong atau menggerakkan,
memegang dan memberhentikan objek. Jelaskan kegunaan
baji seperti yang ditunjukkan dalam gambar di bawah.















cangkul penyendal pintu paku

Bagaimanakah baji berguna dalam
kehidupan harian kamu. Berikan
satu contoh lain dan jelaskan
kegunaannya. Bagaimanakah gigi
bertindak sebagai baji?
Gear


Gear ialah mesin ringkas yang terdiri daripada roda
atau silinder bergigi. Gear berfungsi untuk mengubah
arah dan kelajuan pergerakan bahagian-bahagian lain
dalam sesuatu mesin yang lebih kompleks. Jelaskan
kegunaan gear seperti yang ditunjukkan dalam
gambar di bawah.


gear
gear
silinder bergigi


gear pemutar telur
jam tangan
pita
pembetulan Apakah contoh kegunaan gear lain dalam
kehidupan harian kamu? Berikan satu
contoh dan jelaskan kegunaannya.



12.1.1 195

Kerja Menjadi Mudah



Tujuan Menyiasat cara mesin ringkas boleh memudahkan kerja


Alat dan
Neraca spring, blok kayu, papan, buku, pensel, benang dan kertas
Bahan


Langkah-langkah

1. Lakukan aktiviti ini secara berpasangan.
2. Susun peralatan seperti Rajah A. angkat
3. Angkat blok kayu dan ambil bacaan pada
neraca
neraca spring. spring
4. Sediakan peralatan seperti Rajah B.
5. Tarik blok kayu dan ambil bacaan pada neraca spring.


neraca
spring
tarik ke atas
blok kayu
blok kayu
satah buku
condong
Rajah A
Rajah B

6. Catat bacaan neraca spring dalam jadual di bawah. KBAT
KBAT
7. Laporkan hasil penyiasatan kamu.
7.1.1
7.1.5
Jika mesin roda dan
Kaedah menarik beban Bacaan neraca spring gandar dipasang pada
Satah condong blok kayu pada Rajah B,
Tanpa satah condong ramalkan bacaan pada
neraca spring. Mengapa?




1. Antara dua kaedah dalam aktiviti ini, bacaan neraca spring yang manakah
lebih tinggi? Mengapa?
2. Apakah kesimpulan penyiasatan ini?



#GURU
• Pemanjangan regangan spring boleh digunakan untuk mengukur
daya yang diperlukan dalam aktiviti ini jika tiada neraca spring.
• Blok kayu ditarik menaiki satah condong dengan kelajuan yang tetap
dan berterusan.
12.1.1
196
12.1.2

MESIN


Mesin Kompleks


Sesetengah alat lebih mudah digunakan untuk melakukan kerja jika
beberapa mesin ringkas digabungkan. Perhatikan situasi di bawah.



Bagaimanakah Dua bilah besi ini merupakan dua baji yang dicantumkan
gunting ini dengan skru. Skru menjadi fulkrum kepada dua baji tadi.
berfungsi? Maka gunting lebih mudah digerakkan melalui sistem tuas.


Gunting sebenarnya
ialah gabungan
tiga mesin ringkas
iaitu baji, skru dan
tuas. Gabungan ini
memudahkan kerja
memotong.





Gabungan mesin ringkas baji, skru dan tuas
menjadikan gunting sebuah mesin yang dipanggil
mesin kompleks. Apakah yang akan berlaku jika
skru pada gunting ditanggalkan. Mengapa?



Perhatikan gambar di bawah, kenal pasti
mesin ringkas yang terdapat pada alat
di bawah. Mengapakah objek seperti
gambar di atas merupakan
mesin kompleks?















pengasah pensel jangka lukis kereta mainan



12.2.1 197

Kenali mesin kompleks



Perhatikan situasi keluarga Lim yang sedang
bergotong-royong pada hujung minggu.
Apakah mesin kompleks yang dapat kamu
perhatikan dalam gambar ini? Terangkan jenis
mesin ringkas yang dapat kamu kenal pasti
dalam mesin kompleks tersebut?



Kereta sorong
ialah sejenis mesin
kompleks. Mengapa?










Jam tangan memerlukan
gear untuk menggerakkan Mesin rumput ialah
jarumnya. Apakah mesin mesin kompleks. Kenal
ringkas lain yang terdapat pasti mesin-mesin
dalam jam tangan ini?
ringkas yang terdapat
dalam mesin rumput.







Basikal terdiri daripada gabungan
beberapa mesin ringkas. Perihalkan
bahagian-bahagian basikal yang
merupakan mesin ringkas. Kerja menjadi mudah

dan cepat dengan
menggunakan mesin
kompleks.









198 12.1.2

MESIN





Gunting pagar sama seperti gunting
biasa yang terdiri daripada gabungan
beberapa mesin ringkas. Apakah
mesin ringkas tersebut?














Apakah mesin ringkas
KBAT
yang terdapat pada KBAT
tangga?
Bagaimanakah roda
pada pintu pagar ini
Adakah cangkul sejenis berfungsi sebagai
mesin ringkas atau mesin takal?
kompleks? Mengapa?



















Kereta ialah sejenis mesin
kompleks, apakah mesin
ringkas yang digunakan
di dalam kereta?



Kebanyakan alat yang terdapat di sekeliling kita merupakan
mesin kompleks. Mesin kompleks ialah alat yang terdiri
daripada gabungan lebih daripada satu mesin ringkas.


199

Mesin dalam Mesin



Tujuan Menyiasat mesin ringkas yang terdapat dalam mesin kompleks


Alat dan
Kertas dan alat tulis
Bahan

Langkah-langkah

1. Lakukan aktiviti ini secara berkumpulan.
2. Kenal pasti beberapa mesin kompleks yang terdapat di sekeliling kamu.
3. Lakarkan mesin kompleks yang telah ditemui.
4. Label dan nyatakan jenis mesin ringkas yang terdapat pada mesin
kompleks tersebut.
5. Laporkan hasil penyiasatan kamu.



















Apakah perbezaan antara mesin ringkas dengan mesin kompleks?











1. Apakah mesin ringkas yang
terdapat dalam alat ini? 2. Gerudi tangan terdiri daripada
gabungan beberapa mesin
• Baji • Satah condong ringkas. Nyatakan mesin
• Gear • Tuas ringkas yang terdapat pada
gerudi tangan ini.




12.2.1
200 12.2.2
12.2.4

MESIN


Penciptaan Mesin yang Lestari


Mesin dicipta untuk membantu kita dalam menyelesaikan pelbagai
kerja harian. Mesin yang lestari akan dicipta dari semasa ke semasa
untuk memberikan lebih banyak manfaat kepada manusia.
Apakah maksud mesin yang lestari? Perkataan lestari bermaksud tidak
berubah-ubah, kekal dan tetap. Mesin yang lestari ialah mesin yang
tahan lama, tidak mudah rosak, menguntungkan, tidak memberi kesan
buruk kepada alam sekitar, mudah dan selamat digunakan.
Mengapakah penciptaan mesin yang lestari penting
kepada manusia? Mari kita perhatikan situasi di bawah.

Pertanian

dahulu sekarang dahulu sekarang











membajak tanah menuai padi

Gambar di atas menunjukkan dua kaedah yang digunakan oleh petani untuk
membajak tanah dan menuai padi. Apakah kepentingan penciptaan mesin
pembajak tanah dan jentera penuai padi?
Perindustrian

manual mesin bermotor mesin manual jentera bermotor













membancuh simen di tapak binaan mengangkat beban di gudang
Bagaimanakah mesin-mesin yang ditunjukkan dalam situasi di atas dapat
membantu pekerja menyelesaikan kerja dengan lebih berkesan? Terangkan
kepentingan penciptaan mesin lestari yang lain dalam perindustrian.



12.2.3 201

Kehidupan Harian
mesin ringkas mesin kompleks
Kedua-dua jenis mesin pengasah
pensel yang ditunjukkan dalam
gambar di sebelah mempunyai
fungsi yang sama. Mesin yang
manakah lebih lestari? Mengapa?


mesin
manual bermotor
Alat pengisar makanan dapat
membantu ibu kamu mengisar bahan
makanan. Alatan pengisar yang
manakah lebih lestari? Mengapa?



menggunakan menggunakan
tangan mesin basuh
Penciptaan mesin basuh penting dalam
kehidupan seharian manusia. Apakah
yang akan berlaku jika mesin basuh
tidak dicipta? Mengapa?



kayuhan gear bermotor

Kedua-dua kenderaan ini
membantu manusia bergerak ke
tempat yang jauh. Penggunaan
kenderaan yang manakah lebih
lestari? Mengapa?





TUGASAN
TUGASAN
Pilih satu jenis mesin lestari yang dapat kamu kenal pasti di sekeliling kamu.
Cari dan kumpul maklumat tentang kepentingan penciptaan mesin lestari
tersebut. Tulis tentang kepentingan mesin lestari tersebut dan hasilkan
sebuah buku skrap yang kreatif.



202

MESIN

Bot Layar


Mencipta model bot layar berdasarkan
Tujuan
beberapa jenis mesin ringkas dan konsep sains


Alat dan Pisau, pembaris, pensel, penebuk lubang, botol plastik (500 ml),
Bahan kadbod plastik, straw, gelang getah, benang, lidi sate, beg plastik,
mentol, bateri AA, pemegang mentol, pemegang bateri, wayar dan
pita pelekat


Langkah-langkah
1 Penyediaan badan bot.


pita pelekat
2 cm 3 cm
#
6 cm 4 cm 3 cm 10 cm Berhati-hati ketika
5 cm botol menggunakan alat
12 cm
tajam seperti pisau.
straw
Potong kadbod plastik. Lekatkan straw dan botol pada kadbod.


2 Membuat dan memasang pengayuh.
6cm
6 cm
3 cm
1.5 cm
celah


lidi pengayuh
sate
Potong 4 kepingan kadbod Selitkan 2 keping kadbod
plastik. Buat celah di untuk membentuk pengayuh. Masukkan lidi sate menerusi
bahagian tengah straw. Cucuk pengayuh pada
kedua-dua hujung lidi sate.
#TIP 3 Memasang gelang
Gelang getah pada getah pada pengayuh.
pengayuh boleh
dipanjangkan dengan
menggabung dua
gelang getah.
lekatkan gelang
Selitkan gelang getah pada botol
getah pada lidi sate.


12.3.1 203
12.3.2

4 Memasang layar dan mentol bot.

membuat masukkan tiang
tiang layar layar pada lubang
potong

ikat
dengan
benang
tebuk lubang kecil

potong beg lekatkan layar ikat benang
plastik untuk pada tiang layar
membuat layar
16cm


14cm


sambungkan litar lengkap lekatkan mentol
selit gelang di atas botol
getah
masukkan litar
lengkap



lekatkan getah

KBAT
KBAT
5 Untuk menggerakkan bot layar kamu, putarkan
pengayuh bot layar dan lepaskannya di permukaan air. Ramalkan apakah
6 Persembahkan model bot layar kamu di hadapan kelas yang akan berlaku
dan terangkan cara model bot layar kamu berfungsi. jika pengayuh bot
layar diputarkan
ke arah yang
1. Kenal pasti mesin ringkas yang terdapat pada bot layar
kamu. Terangkan tentang mesin-mesin ringkas yang bertentangan?
terdapat pada bot layar. Mengapa?
2. Jelaskan konsep sains yang ditunjukkan oleh bot layar kamu.



TUGASAN
TUGASAN
Berpandukan model mesin di atas, reka bentuk model lain dan gabungkan
dengan beberapa konsep sains seperti elektrik, kelajuan, cahaya dan
magnet. Persembahkan model ciptaan kamu dan nyatakan kelestarian
yang terdapat pada model tersebut.

#GURU
• Guru perlu membimbing murid tentang konsep sains yang
diaplikasikan dan kelestarian model di atas.
204

MESIN





MESIN






Mesin Ringkas Mesin Kompleks





Gabungan lebih daripada
satah satu mesin ringkas
condong gear




2 mata pisau
daya baji
roda
beban +
dan
tuas fulkrum
gandar
skru




gunting
skru
baji






Contoh
takal
pengasah
pensel




Dari aspek: jangka
Kepentingan • penggunaan bahan lukis
• jangka hayat
Penciptaan Mesin
Lestari • penyelenggaraan
• menjimatkan kos kereta
• mesra alam mainan
• keselamatan


205

Jawab semua soalan yang berikut dalam buku latihan Sains.


1. Apakah yang dimaksudkan dengan mesin ringkas? Pilih jawapan
yang betul sahaja.
• Alat yang digunakan untuk menggerakkan sesuatu beban.
• Alat yang digunakan untuk mengangkat beban yang berat.
• Alat yang digunakan untuk melakukan kerja dengan mudah.
• Alat yang membolehkan kita menggunakan daya yang sedikit,
memudahkan dan mempercepatkan kerja.


2. Mesin ringkas terdiri daripada satah condong, __________, baji, __________,

skru, ___________, serta _______________.


3.







P Q R S

Alat di atas ialah mesin. Alat _____ dan _____ merupakan mesin ringkas,

manakala alat _____ dan _____ merupakan mesin kompleks.



4. Rajah di bawah menunjukkan sebuah mesin kompleks.
Antara alat berikut, yang manakah
menggunakan prinsip mesin ringkas yang
sama seperti yang ditunjukkan dalam rajah
di sebelah?
I Pisau II Pemutar skru
III Penyapu IV Pembuka botol

A. I dan II B. II dan III
C. I dan III D. II dan IV



206

MESIN



5. Seorang pekerja hendak mengangkat
kotak-kotak besar ke tingkat rak
yang paling atas. Mesin ringkas yang
manakah paling sesuai digunakan untuk
memudahkan kerja ini? Mengapa?





6. Nyatakan mesin ringkas yang terdapat pada mesin kompleks berikut.



a) b)




gerudi tangga
tangan




7. Gambar di sebelah menunjukkan seorang tukang
kayu sedang menggunakan tukul besi untuk
mencabut paku pada sekeping papan kayu.


a) Nyatakan jenis mesin ringkas yang ditunjukkan.
b) Lakarkan rajah tuas berdasarkan jawapan kamu
di (a).



8. Seorang petani ingin membajak tanahnya. Antara dua kaedah berikut,
yang manakah dapat membantunya menyiapkan kerja dalam masa yang
singkat? Mengapa?












kaedah X kaedah Y





207

Lastik


Tujuan Memahami mesin ringkas tuas menggunakan model catapult

Alat dan Gunting, pisau, pembaris, penebuk lubang, kotak tisu, pensel,
Bahan penutup botol, klip kertas, gelang getah dan pita pelekat


Langkah-langkah

1 2 3








Potong satu bukaan Tebuk lubang 3 cm dari Potong satu bukaan kecil
pada kotak tisu seperti hujung kotak dan 1 cm dari pada tapak kotak. Selitkan
yang ditunjukkan dalam bukaan kotak di bawah klip kertas ke dalamnya.
gambar di atas. kedua-dua tepi dinding
kotak.

4 5 6








Ikat pensel dan pembaris Lekatkan penutup botol Ikat dan lekatkan gelang
dalam bentuk bersilang dengan pita pelekat pada getah pada hujung
menggunakan gelang hujung pembaris. pembaris yang lain.
getah.
7 8 9








Masukkan pensel ke Tarik dan tetapkan Letak objek ringan dalam
dalam lubang tadi. gelang getah pada klip penutup botol. Tarik ke
kertas. belakang dan lepaskannya.

Model lastik merupakan sejenis mesin ringkas tuas. Kenal pasti daya, fulkrum
dan beban pada model catapult kamu.

#GURU
208 Lastik ialah alat bertali getah yang digunakan untuk melantingkan
objek seperti batu dan lain-lain objek ke arah sesuatu sasaran.

JAWAPAN
JAWAPAN
JAWAPAN
Unit 1 Kemahiran Saintifik d) meningkat (2008-2010), menurun (2011) b) Cadangan cara-cara untuk mengatasi ancaman
KBAT (ms. 5) e) Jumlah kes kepupusan haiwan dan tumbuhan:
Sekiranya kepingan plastik yang digunakan lebih ringan, Cara mengatasi ancaman
tempoh masa penerbangan belon udara kecil adalah lebih 20000 Haiwan / Aktiviti
panjang. Manakala jika kepingan plastik tersebut lebih berat, 15000 Tumbuhan Aktiviti pemeliharaan pemuliharaan
belon udara mungkin tidak boleh terbang atau tempoh masa 10000 Pokok Bakau Mendidik masyarakat Penanaman semula
penerbangan belon udara kecil adalah lebih pendek. 5000 tentang kepentingan
Tahun pokok bakau
Mewartakan kawasan
Cabar Minda (ms 12-13) 2008 2009 2010 2011 paya bakau sebagai
Inferens: Kejadian tersebut berlaku mungkin tapak RAMSAR
disebabkan oleh perbuatan monyet yang Pokok Periuk Menguatkuasakan Penanaman semula
datang dari kawasan belukar sekolah. Unit 4 Interaksi Antara Hidupan Kera undang-undang
2. i. bilangan lilitan tali pada gasing KBAT (ms. 56) Beruang Mewujudkan hutan Penanaman semula
ii. tempoh masa gasing berputar Jumlah kumpulan akan berkurang dan menjadi lemah. Panda simpan hutan buluh
3. a) burung gagak dapat minum air daripada balang. Mewartakan panda Mewujudkan pusat
sebagai spesies yang
b) pemboleh ubah dimanipulasi: KBAT (ms.65) dilindungi. pemuliharaan.
- jumlah ketulan batu kecil Interaksi haiwan penting supaya populasi hidupan menjadi Harimau Menguatkuasakan Penanaman semula
Pemboleh ubah bergerak balas: seimbang. undang-undang hutan
- paras air dalam balang air Menganjurkan kempen
4. a) Menyiasat hubungan antara keadaan tuala KBAT (ms.67) menentang pemburuan Mewujudkan pusat
haram
pemuliharaan
dengan jisim tuala selepas tiga jam Tumbuhan merupakan pengeluar yang menjadi sumber harimau
b) tuala z tuala Y tuala X makanan kepada haiwan. Interaksi antara tumbuhan bertujuan Elakkan membeli produk
c) Air dalam tuala Z tersejat dengan lebih cepat kerana untuk meneruskan hidup dan membolehkannya menjadi sumber yang diperbuat daripada
permukaan tuala Z lebih luas berbanding dengan tuala X. makanan kepada haiwan. anggota badan harimau.
5. a) Isi padu susu yang diperah bagi ternakan Encik Yusof
lebih banyak kerana bilangan ternakannya lebih KBAT (ms. 71) Unit 6 Daya
banyak berbanding dengan Encik Ramli. Interaksi antara tumbuhan menyebabkan tumbuhan mendapat KBAT (ms. 103)
b) Saiz ternakan lebih besar, bilangan ternakan lebih sumber asas (air, cahaya matahari, ruang dan nutrien) yang Sekiranya daya geseran tidak wujud, objek akan bergerak
banyak, spesies kambing betina yang berkualiti, kualiti mencukupi. Ini membolehkan tumbuhan meningkatkan kadar tanpa henti.
makanan, kaedah pemerahan moden, persekitaran fotosintesis.
yang lebih baik, masa pererahan yang lebih panjang KBAT (ms. 104)
dan sebagainya. Cabar Minda (ms. 74-75) Reka bentuk tayar jenis A (tayar lembut) tidak bercorak akan
c) Pemboleh ubah yang dimanipulasi ialah bilangan 1. C 2. D menghasilkan daya geseran yang sedikit. Daya geseran yang
kambing dan pemboleh ubah bergerak balas ialah 3. Simbiosis komensalisme sedikit membolehkan kereta bergerak lebih laju.
isi padu susu kambing yang diperah mengikut bulan 4. Ruang, nutrien, air dan cahaya matahari Reka bentuk tayar kasar mempunyai corak dan menghasilkan
Februari, Mac, April dan Mei. 5. a) S, P, Q, R daya geseran yang besar. Daya geseran yang besar diperlukan
Semakin banyak bilangan kambing, semakin banyak b) Ruang, nutrien, air dan cahaya matahari untuk menambah cengkaman tayar dan mengelakkan kereta
susu yang dapat diperah. 6. a) i. Inferens: Saiz kolam A lebih besar tergelincir, terutamanya pada permukaan jalan yang basah.
d) Contoh carta palang berbanding kolam B
ii. Jumlah udang dalam kolam lebih A sedikit
Encik Yusof KBAT (ms. 107)
Isi padu susu berbanding kolam B
kambing (liter) Encik Ramli • Apabila biola digesek, tali pada kayu biola dan tali pada biola
b) jawapan murid akan bergeser. Geseran menghasilkan bunyi.
c) Menambah kuantiti makanan /mengurangkan
750 • Injap piston yang bergerak akan bergeser. Geseran yang
bilangan udang
berlaku di dalam piston menghasilkan bunyi.
500 • Geseran yang terhasil di antara tayar kereta api dan
250 Unit 5 Pemeliharaan dan Pemuliharaan landasan adalah sedikit kerana permukaan landasan yang
Cabar Minda (ms. 90–91)
Feb Mac Apr Mei Bulan 1. b) Sekumpulan nelayan membantu seekor penyu yang licin. Oleh itu, kereta api memerlukan masa yang lama untuk
tersekat pada jaring yang hanyut di pantai dan berhenti.
Unit 2 Peraturan Bilik Sains melepaskan semula penyu ke laut. • Udara yang berada di sekeliling gelas akan disejukkan oleh
Cabar Minda (ms 20) d) Penduduk kampung menelefon Jabatan Perhilitan permukaan gelas yang sejuk. Udara akan terkondensasi
1. A selepas tanaman mereka musnah akibat gangguan menjadi wap air, menyebabkan gelas menjadi basah,
2. i. beratur sebelum masuk kelas gajah liar. gelas yang basah dan permukaan meja kaca yang licin
ii. menyusun kerusi sebelum keluar bilik 2. Status kehidupan haiwan menyebabkan daya geseran yang terhasil berkurangan dan
iii. jalankan aktiviti mengikut arahan guru A: Bilangan haiwan A tidak berubah kerana berjaya melalui menyebabkan gelas kaca boleh bergerak.
iv. buka cermin tingkap dan hidupkan kipas proses pemeliharaan yang berkesan.
v. buang sampah ke dalam bakul sampah B: Haiwan B telah pupus kerana tiada satu pun yang masih KBAT (ms. 108)
vi. tidak bermain atau berlari di dalam kelas hidup pada tahun 2010 Topi keselamatan penunggang basikal berbentuk aerodinamik
3. Peraturan Bilik Sains dapat mengelakkan C: Bilangan haiwan C semakin bertambah kerana sedang iaitu bentuk yang dapat mengurangkan geseran semasa
daripada berlakunya kemalangan dan kecederaan melalui proses pemuliharaan. penunggang menyayuh dengan laju.
ketika menjalankan aktiviti penyiasatan di dalam Bilik Sains.
D: Haiwan D semakin terancam kerana KBAT (ms. 114)
Unit 3 Mikroorganisma bilangannya yang semakin berkurangan. Tapak kasut untuk bermain luncur ais dipasang dengan
KBAT (ms. 26) 3. a) Dari tahun 1985 hingga 1995, bilangan haiwan bilah yang nipis bagi mengurangkan luas permukaan


paling sedikit ialah 100 ekor.
Larutan yis dan garam tidak kembang atau naik kerana yis tidak b) Bilangan haiwan bertambah kerana usaha-usaha yang bersentuhan dengan permukaan ais. Keadaan ini
dapat bertumbuh dan membiak kerana garam bukan sumber pemuliharaan haiwan telah dilakukan. mengurangkan geseran dan memudahkan pergerakan
makanan seperti gula. peluncur.
c) menurun, mendatar dan menaik Tapak kasut untuk mendaki pergunungan ais pula dipasang
d) Dengan menjalankan aktiviti pemeliharaan dan
KBAT (ms.28) pemuliharaan seperti: dengan permukaan berbucu tajam bagi menambahkan geseran
Kulapuk berubah warna mengikut peringkat kematangannya. dan cengkaman ketika mendaki gunung ais yang licin.
• menganjurkan kempen yang menentang
pembalakan haram secara berleluasa.
KBAT (ms. 35) Cabar Minda (ms 112-113)
Longgokan hidupan yang mati yang banyak akan mengganggu • mewartakan spesies haiwan dan tumbuhan 1. a) Daya menggerakkan objek pegun.
keseimbangan alam sekitar. sebagai spesies yang dilindungi. b) Daya memberhentikan objek bergerak.
• mendidik masyarakat mengenai c) Daya mengubah arah pergerakan objek.
melindungi haiwan tersebut dari terus diancam
Cabar Minda (ms. 44-45) kepupusan. e) Daya mengubah bentuk objek
1. C 2.
2. Tompok hitam itu bertumbuh. • mewartakan hutan sebagai hutan simpan.
Tompok hitam itu merosakkan makanan. • menguatkuasakan undang-undang dan peraturan Aktiviti Daya
bagi mereka yang membunuh atau memburu

3. B spesies haiwan tersebut. a) Memakai sarung kaki. Tarikan.
4. Adunan roti menjadi kembang kerana yis bernafas dan • mewujudkan pusat-pusat pemeliharaan haiwan b) Memicit tiub ubat gigi. Tolakan.
membebaskan gas karbon dioksida. Gas-gas ini c) Memotong kayu Tarikan dan tolakan.
terperangkap di dalam doh dan menyebabkan rongga- tersebut. menggunakan gergaji tangan.
rongga udara terbentuk. Apabila adunan roti dibakar, gas e) Haiwan tersebut akan pupus. d) Bermain piano. Tolakan.
f) Kesimpulannya, haiwan diancam kepupusan akibat
yang terperangkap tadi mengembang dan adunan menjadi aktiviti manusia yang memusnahkan hutan untuk
masak dan akhirnya rongga- rongga kekal dalam roti yang pembangunan, pemburuan haram, pembalakan dan e) Mengepam tayar menggunakan Tarikan dan tolakan.
telah masak. pam tangan.
5. Berjumpa doktor untuk mendapatkan rawatan dan elakkan pencemaran alam. Haiwan yang diancam kepupusan
daripada hadir ke sekolah. Ini dapat mengelakkan boleh dipelihara dan dipulihara untuk meningkatkan 3. a)i) Tempoh masa yang diambil oleh bola X lebih singkat
semula bilangannya.
murid-murid lain daripada terkena penyakit berjangkit ini. 4. D berbanding bola Y kerana permukaan satah
6. Amir mempunyai imun atau daya ketahanan tubuh yang 5. a) Faktor-faktor ancaman terhadap: condong X yang dilalui oleh bola X lebih licin berbanding
tinggi. satah yang dilalui oleh bola Y.
7. a) suhu larutan yis dan gula paling tinggi pada minit ke 12. Pokok bakau:Penerokaan kawasan untuk pembangunan ii) Jisim bola X lebih besar daripada bola Y, menyebabkan
b) yis bernafas menghasilkan haba dan karbon Periuk kera: Aktiviti manusia seperti pembalakan dan tempoh masa bola X sampai di landasan paling cepat.
pencemaran
dioksida b) Semakin bertambah licin permukaan satah condong,
c) Semakin meningkat tempoh masa, semakin meningkat Panda: Aktiviti manusia seperti pembalakan hutan semakin berkurang masa yang diambil untuk bola
buluh
suhu larutan sampai ke hujung landasan. Semakin besar jisim,
8. a) bakteria b) 2010 Harimau: Aktiviti manusia seperti pembalakan, semakin pendek tempoh masa yang diambil untuk bola
c) jaga kebersihan diri dan jauhi daripada pesakit yang penerokaan hutan pemburuan haram sampai ke hujung garisan.

untuk mendapatkan anggota badannya
menghidap penyakit berjangkit 4. a) Bola berjisim 300g
seperti kulit.
b) Bola berjisim 300g mengenakan jumlah geseran paling
tinggi kerana jisimnya yang paling besar.
209

c) Jarak yang 6. i: Susu X menjadi rosak Unit 11 Buruj
dilalui (cm) ii: Susu Y tidak rosak KBAT (ms. 180)
350 iii: Susu Z tidak rosak Kerana cahaya bintang perlu menembusi lapisan atmosfera
i. Susu Y tidak rosak kerana suhu yang rendah menghalang Bumi yang tebal dan akan mengalami pembiasan yang
300 pertumbuhan dan pembiakan mikroorganisma. berulang-ulang sepanjang lintasannya sebelum sampai
250 ii. Susu Y menjadi rosak kerana mikroorganisma boleh ke mata kita.
bertumbuh dan membiak pada suhu bilik
200
iii. Susu Z tidak rosak kerana suhu tinggi tidak sesuai untuk KBAT (ms. 187)
150 mikroorganisma bertumbuh dan membiak. Kerana Bumi berputar pada paksinya.
100
Unit 9 Bahan buangan Cabar Minda (ms. 186-187)
50 KBAT (ms. 153) 1. B 2. C 3. B
Jisim bola Bumi akan tercemar kerana bahan buangan dipenuhi dengan 4. gugusan, layang-layang, Pari 5. D
5. D 300 200 100 logam (g) bahan tidak terbiodegradasi yang tidak boleh mereput. 6. a) Buruj Biduk, Utara
6. a) Jarak yang dilalui oleh kereta mainan permukaan X b) Buruj Skorpio, kala jengking
paling jauh. Cabar Minda (ms. 160–161) c) Petunjuk musim bagi meramalkan musim menanam dan
b) Jarak yang dilalui oleh kereta mainan pada 1. Bahan Racun Kotak Kerusi Najis Kulit Besi Cermin menuai
permukaan X paling jauh kerana jumlah daya Buangan rumpai susu plastik kambing pisang buruk retak d) Untuk menentukan kedudukan bintang di langit malam
geseran yang terhasil pada permukaan X paling Jenis bahan Sisa Kertas Plastik Bahan Sisa Logam Kaca 7. Dengan melihat ke arah Utara, arah Timur berada
sedikit. buangan toksik kumuh makanan di sebelah arah kanan dan arah Barat berada di sebelah
c) Untuk menyiasat hubungan antara jenis dan tinja arah kiri. Sebaliknya apabila melihat ke arah Selatan, arah
permukaan dengan jarak dilalui kereta mainan. 2. Timur berada di sebelah arah kiri dan arah Barat berada
d) Permaidani Bahan Buangan di sebelah arah kanan.
e) Semakin bertambah jisim sesuatu kenderaan, 8. a) Buruj Pari
semakin bertambah jumlah daya geseran yang b) Buruj Pari menunjukkan arah Selatan
akan terhasil. Terbiodegradasikan Tidak
Terbiodegradasikan
Unit 7 Kelajuan Unit 12 Mesin
KBAT (ms. 119) • B, C, D, E dan H • A, F, G, dan I KBAT (ms. 193)
Murid yang berjalan kaki bergerak lebih perlahan. Unit kelajuan Apabila kita mengangkat beban dengan tangan, otot lengan
km/j lebih sesuai digunakan untuk objek yang bergerak laju. 3. S,Q, R, P 4. B akan mengenakan daya untuk mengangkat beban tersebut dan
5. a) i. Ikan sedang mereput ii Botol plastik: Tiada perubahan siku bertindak sebagai fulkrum.
KBAT (ms. 126) b) Ikan mula mereput kerana ikan merupakan bahan
50 cm/s lebih laju daripada 30 cm/s kerana jarak pergerakan buangan terbiodegradasikan/Botol plastik tidak mengalami KBAT (ms. 196)
bagi 50 cm/s adalah lebih jauh dalam masa satu saat perubahan kerana plastik merupakan bahan buangan Bacaan pada neraca spring akan berkurang kerana roda dan
berbanding dengan 30 cm/s. tidak terbiodegradasikan gandar mengurangkan daya geseran di antara blok kayu dan
c) Untuk menyiasat hubungan antara jenis bahan buangan satah condong, jadi daya yang diperlukan untuk menarik blok
Cabar Minda (ms. 130-131) dengan keadaan bahan buangan selepas 4 minggu. kayu ke atas akan berkurang.
1. C 2. C d) Bahan buangan terbiodegradasikan boleh direputkan oleh
3. a) Y b) 60 km/j c) Z, X mikroorganisma/Bahan buangan tidak terbiodegradasikan KBAT (ms. 199)
4. 30 km 5. 15 m tidak boleh direputkan oleh mikroorganisma. Roda pada pintu pagar ini digerakkan (buka dan tutup) dengan
6. a) 40 km/j b) 15 minit 6. a) Jumlah penggunaan beg plastik yang digunakan pada mudah apabila roda ini yang bertindak sebagai takal yang
bergerak pada batang besi bulat di bahagian bawah pintu
7. a) i. Jarak pergerakan kereta mainan bulan Januari, April, Ogos dan Disember.
ii. Kecondongan landasan b) Semakin bertambah bilangan bulan, semakin pagar.
b) Kereta mainan Q mengambil masa paling lama untuk bertambah jumlah penggunaan beg plastik.
menuruni landasan iaitu 10 s. c) Kejadian banjir kilat KBAT (ms. 204)
c) Masa yang diambil oleh kereta Q menuruni landasan d) Jumlah penggunaan beg plastik bertambah kerana Bot layar itu akan bergerak ke arah bertentangan kerana arah
putaran pengayuh telah berubah apabila pengayuh diputarkan
paling lama kerana jisimnya yang paling kecil penduduk bandar A tidak mengamalkan amalan
d) i. Jisim kereta mainan menggunakan semula beg plastik. ke arah bertentangan.
ii. Masa yang diambil oleh kereta mainan untuk menuruni e) Semakin bertambah jumlah bahan buangan, semakin
landasan condong bertambah jumlah kes denggi di bandar A. Cabar Minda (ms. 206-207)
e) Kereta mainan Q, 0.3 m/s 1 • Alat yang digunakan untuk melakukan kerja dengan
mudah.
f) Masa untuk kereta mainan P menuruni landasan Unit 10 Gerhana
yang lebih condong menjadi kurang daripada 3 s. KBAT (ms. 165) • Alat yang membolehkan kita menggunakan daya yang
Bumi akan berada di antara Matahari dan Bulan semasa Bulan sedikit, memudahkan dan mempercepatkan kerja.
Unit 8 Pengawetan Makanan purnama berlaku. 2. Tuas, gear, takal, roda dan gandar
KBAT (ms. 142) 3. P, S, Q, R
4. D
Kaedah pengawetan ini menggunakan gula sebagai bahan KBAT (ms. 167)
yang boleh menghalang pertumbuhan mikroorganisma. Apabila Planet lain akan mengalami gerhana kerana planet lain juga 5. Mesin ringkas takal, roda dan gandar. Mesin ringkas ini
gula dimasak bersama buah nanas, kepekatan gula semakin mempunyai satelit semula jadi yang beredar mengelilinginya. boleh memudahkan kerja mengangkat kotak-kotak besar
meningkat dan meresap ke dalam nanas. Mikroorganisma Apabila planet, satelit semula jadi bagi planet tersebut dan ke tingkat rak yang paling atas.
tidak dapat hidup dalam makanan yang diawet menggunakan Matahari tersusun sebaris, maka gerhana akan berlaku. 6. a) Mesin ringkas tuas, skru dan satah condong.

b) Mesin ringkas skru, baji, roda dan gandar.
kaedah ini.
KBAT (ms. 169) 7. a) Tuas.
KBAT (ms. 148) Kerana bayang-bayang Bumi adalah lebih besar semasa gerhana b)
Tidak, kerana kulit telur ayam yang nipis dan mudah hancur Bulan berbanding dengan bayang-bayang Bulan yang kecil daya
ketika proses pengawetan secara pemasinan dijalankan. semasa gerhana Matahari berlaku. beban
Cabar Minda (ms. 146–147) Cabar Minda (ms. 174-175) fulkrum
1. B 1. D 2. C 3. C
2. Bahagian B (inti) akan rosak terlebih dahulu kerana bahagian 4. Gerhana Bulan, Bulan penuh, Bulan separa
inti mengandungi air yang membolehkan mikroorganisma 5. Kerana Bulan menghalang sepenuhnya cahaya 8. Kaedah Y, kerana mesin dapat membantu petani
melakukan kerja dengan lebih mudah dan cepat.

bertumbuh dan membiak. Ciri-ciri kerosakan ialah berbau Matahari daripada sampai ke Bumi.
masam, ditumbuhi tompok hitam, berlendir, dan berubah 6. Tidak kerana kedudukan Matahari, Bumi dan
tekstur. Bulan yang sebaris tidak dapat berlaku sekiranya Bulan
3. Makanan Sosej Susu Aiskrim Budu tidak beredar mengelilingi Bumi.
dalam pek UHT 7. a) Semasa gerhana Bulan berlaku, sebahagian permukaan
vakum Bulan akan mula menjadi gelap, kemudian keseluruhan
permukaannya akan menjadi perang-kemerahan
a) Kaedah Pembung- Pempas- Penyejuk- Pemasinan semasa gerhana Bulan penuh berlaku dan akhirnya
pen- kusan teuran bekuan beransur-ansur cerah semula sehingga ke penghujung
gawetan vakum gerhana.
b) Faktor Ketiadaan Suhu Suhu Garam b) Gerhana Bulan penuh berlaku pada jam 9.50 p.m.
yang mem- udara yang yang yang c) 11.40 p.m. Berdasarkan gambar rajah tempoh
bantutkan tinggi terlalu banyak masa dari gerhana Bulan separa sehingga ke gerhana
pertumbu- dan pe- rendah dicampur- Bulan penuh adalah lebih kurang 1 jam 50 minit, jadi
han bakteria nyejukan kan pada gerhana Bulan akan berakhir lebih kurang selepas 1 jam
segera ikan bilis 50 minit dari jam 9.50 p.m. iaitu 11.40 p.m.
d) Keadaan langit yang mendung dan Bulan dilindungi
4. D awan.
5. a) Untuk menyiasat hubungan antara tempoh masa 8. a) Gerhana Matahari
(minggu) dengan saiz kawasan pertumbuhan kulat. b) i. Gerhana Matahari penuh
b) Bertambah. ii. Gerhana Matahari separa
c) Suhu. c) Kawasan persekitaran akan menjadi gelap pada
d) Semakin bertambah bilangan minggu, semakin waktu siang.
bertambah saiz kawasan pertumbuhan kulat. d) Cahaya Matahari dihalang oleh Bulan daripada sampai
e) Pelilinan. ke Bumi
e) Gerhana Bulan penuh
210



RM13.00
ISBN 978-983-49-0265-0
01300




9 789834 902650