MODUL FIZIKAL DAN PERGERAKAN

5
6
Kanak-kanak
yang didenda

harus memutarkan butang Denda yang dikenakan
vending machine untuk
merupakan aktiviti
mengeluarkan gula-gula dend
a

lokomotor
bagi mengetahui denda yang
bakal dilakukan. QR CODE



47

Sila rujuk QR Code disinii

AKTIVITI 8 4+
TAHUN

TRAFIC LIGHT RUN

48

Objektif aktiviti

Pada akhir pembelajaran, kanak-kanak akan dapat :
Meningkatkan kemahiran motor kasar semasa melakukan pergerakan lurus dan zig-zag.
Membezakan tiga warna iaitu merah, hijau, kuning.

STANDARD
PEMBELAJARAN

FK 2.1.4 Melakukan pergerakkan dalam laluan
lurus dan Zig-Zag
MA 2.1.4 Membilang objek

49

BAHAN BANTU
MENGAJAR

Dadu

Belon (lampu)

50 Cawan

BAHAN-BAHAN
MEMBUAT BBM.

KOTAK KERTAS WARNA GUNTING BELON

GAM BINTANG CAWAN KERTAS

51

langkah-langkah
menjalankan aktiviti

1 2 3 4


Aktiviti ini mempunyai 3 Kanak-kanak

Dadu tersebut mempunyai Setelah membuat balingan
misi iaitu,balingan dikehendaki membaling
dadu, kanak-kanak akan
dadu. 6 muka dengan bilangan mengetahui jumlah bintang dan
dadu,kiraan cawan dan warna yang mereka perolehi .
laluan zig-zag .
bintang dan warna yang Contohnya, tiga bintang yang


berbeza(warna merah,

berwarna merah .
kuning dan hijau)


52

56

Kanak-kana
k perlu mengambil Kemudian, mereka harus melalui

cawan yang disediakan oleh
laluan zig-zag untuk menamatkan
guru mengikut jumlah bint
ang
dan warna . Contohnya
3 misi dan meletakkan cawan di

cawan yang bewarna merah
dalam bakul pada tiang
belon(lampu trafik light) mengikut


warna yang mereka peroleh.




53

AKTIVITI 8 4+
TAHUN
Teng teng

54

Objektif aktiviti

Pada akhir pembelajaran, kanak-kanak akan dapat :
Meningkatkan kemahiran motor kasar apabila melakukan aktiviti
melompatt, menyanyi sambil menari dan jalan itik




STANDARD
PEMBELAJARAN

FK 2.2 Melakukan pelbagai pergerakan lokomotor

55

BAHAN BANTU
MENGAJAR




TENG TENG DADU

56

BAHAN-BAHAN
MEMBUAT BBM.

PITA PELEKAT KERTAS WARNA

57

langkah-langkah
menjalankan aktiviti

1 2 3 4


Guru memberi penerangan Setelah sampai, guru akan
kepada kanak-kanak cara Kanak-kanak perlu

Apabila dadu itu jatuh di dalam menghulurkan sebuah balang
untuk melakukan aktiviti melempar dadu ke ruang

permainan (tikar teng kotak nombor, contohnya kotak yang berisi beberapa
bermain teng teng. gulungan kertas (paper

nombor 2. Kanak-kanak perlu game) kepada kanak-kanak.

teng). me
lompat sebelah kaki sehingga




sampai ke kotak nombor
tersebut.




58

5 6
Gulungan ker
tas tersebut
Mereka perlu
mempunyai arahan yang perlu
menyelesaikan aktiviti
dilakukan oleh kanak-kanak.
yang tersenarai di dalam

kertas tersebut untuk
Contohnya

meneruskan permainan.
menyanyi,menari,lompat bintang



dan jalan itik.





59

AKTIVITI 9 4+

TAHUN

my destinastion

60

Objektif aktiviti

Pada akhir pembelajaran, kanak-kanak akan dapat :
Meningkatkan kemahiran motor kasar apabila melakukankan
pergerakan lokomotor seperti melompat, berskip dan berlari.
Mengikut arahan permainan ‘my destination’



STANDARD
PEMBELAJARAN

FK 2.2.1 Melakukan pergerakkan (melompat,berskip, berlari)

61

BAHAN BANTU
MENGAJAR




PETA PENUTUP BOTOL

62

BAHAN-BAHAN
MEMBUAT BBM.

PITA PELEKAT WARNA AIR KOTAK PENUTUP BOTOL

63

langkah-langkah
menjalankan aktiviti

1 2 3 4


Aktiviti ini dikehendaki Setelah mengetahui destinasi
dijalankan secara individu Kanak-kanak akan

Sampul surat tersebut akan masing-masing, kanak-kanak
diberikan pilihan untuk
perlu menggerakkan penutup

memilih satu daripada menentukan destinasi yang botol mengikut arah destinasi

tiga sampul surat.
akan dituju di dalam peta masing-masing.
‘my destination’





64

5
6 7


Untuk sampai ke destinasi, meCblooemnrtlpaoarh

tin,syeb
ate
esrmeskppiepartdt
.ian Jika kanak-kanak berjaya
terdapat beberapa
melakukan kesemua arahan di
perhentian yang memerlukan
setiap perhentian, maka
kanak-kanak melaksanakan mereka akan berjaya sampai
arahan tersebut. ke destinasi masing-masing.




65

Ganjaran
PELEKAT BERGAMBAR

-US-A-HA- -LA-G-I - -DA-B-ER-J-A- - - ---- - - S-EM-A-N-GA-T-
S MENYE
------- ------- - - - - - -TE-R-U -- R-LA-H- - - - -------
-------
-- --
AN YA

- -

- -

- -

------ ------- - ------ ------

66

- ----- - -T-A-HN-IA-H- - - -TA-H-NI-AH- - - - --- - -
TERBAIK WOW!
------- ------- ------- ------- ------- ------- ------- -------
------ ------ ------ ------

-US-A-HA- -LA-G-I - -DA-B-ER-J-A- - - ---- - - S-EM-A-N-GA-T-
S MENYE
------- ------- - - - - - -TE-R-U - - R-LA-H- - - - ------- -------

-- --
AN YA

- -

- -

- -

------ - ------ - ------ ------

67

PERJALANAN SAYA

------------------ ----------------- ------------------- ----------------------

---------
---------

-----------------------------------------------------------------------------12 5 20 1 18 ----------
7 19 3 17 211 14
9

15
10
----------------------- 68 13 6
4

16
8