MODUL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

4. DINAMIKA PENDUDUK BENUA EOPA
Eropa merupakan sebuah benua dengan pertumbuhan penduduk yang terbilang kecil.

Pertambahan penduduk Eropa yang relatif lebih rendah tidak lepas dari angka kelahiran yang lebih
kecil dari dua benua sebelumnya, yaitu Amerika dan Asia. Angka kelahiran hanya 11 jiwa per
1.000 penduduk dan angka kematian juga sama yaitu 11 kematian tiap 1.000 penduduk.

Eropa merupakan wilayah tujuan migrasi penduduk dari berbagai negara, khsuusnya negara -negara
di Afrika Utara dan Timur Tengah yang sedang berkonflik. Pada tahun 2015 saja, sebesar 836.000
orang datang ke Eropa, khususnya Jerman,Inggris dan Swedia. Daerah konflik seperti Syria, Irak,
Mesir dan beberapa negara lainnya menjadi penyumbang utama migran ke Eropa. Berikut ini
dinamika penduduk di benua Eropa.
Jumlah penduduk Eropa pada pertengahan 2007 mencapai sekitar 733 juta jiwa. Wilayah dengan
penduduk terpadat yaitu Eropa Timur.

Masyarakat di Eropa merupakan bangsa kulit putih yang dapat dibedakan menjadi beberapa
kelompok. Kelompok tersebut yakni orang Nordik (Norwegia, Swedia, Jerman), orang Alpen
(Perancis dan Swiss), orang Dinara (Rumania), dan orang Mediterania (Italia, Portugal, Spanyol),
serta orang Slavia (Rusia, Polandia, Bulgaria).

Masyarakat Eropa bagian barat dan utara sebagian besar merupakan pemeluk Kristen. Dan sebagian
besar penduduk Eropa tengah dan selatan ialah pemeluk Katolik Roma. Sebagian besar lagi
masyarakat Turki ialah pemeluk Islam. Mayoritas penduduk wilayah timur dan tenggara merupakan
pemeluk Kristen Yunani.

Aspek Penduduk Benua Eropa
Keterangan
Jumlah
Penduduk Pada tahun 2005 jumlah penduduk Eropa mencapai 730.000.000 jiwa. Pada tahun
2015, angka tersebut bertambah menjadi 742.000.000 jiwa. Ini berarti terjadi

53

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

penambahan sebesar 12.000.000 jiwa dalam kurun waktu 10 tahun..

Persebaran Umumnya konsentrasi penduduk berada di Eropa Utara, Selatan, dan Barat.
Konsentrasi penduduk tampak pada kota-kota besar dan sekitarnya, seperti
Amsterdam, Brussel, London, Madrid, dan Warsawa.

Komposisi Sebesar 16 persen kurang dari 15 tahun dan sebesar 17 persen berusia 65 tahun atau
berdasarkan lebih. Ini berarti 33 persen penduduk Eropa termasuk kategori tidak produktif.
Usia Sebesar 67 persen penduduknya berusia antara 15 tahun sampai 65 tahun dan
termasuk penduduk kelompok produktif.

Laju Laju pertumbuhan penduduk Eropa sangat rendah bahkan kurang dari 1%, yaitu
Pertumbuhan hanya 0,2% per tahun. Angka kelahiran hanya 11 jiwa per 1.000 penduduk dan

angka kematian juga sama yaitu 11 kematian tiap 1.000 penduduk.

Kualitas Negara dengan kualitas penduduk sangat tinggi di antaranya Inggris, Jerman,
Perancis, dan Spanyol. Negara dengan kualitas penduduk tinggi di antaranya adalah
Rumania, Ukraina, dan Bulgaria.

Komposisi Berdasarkan ras dan ciri fisiknya, penduduk Eropa dikelompokkan menjadi lima
berdasarkan suku bangsa, yaitu sebagai berikut.
Ras
1. Bangsa Nordik, ciri fisik suku bangsa ini memiliki rambut pirang, mata biru,
tengkorak panjang, dan muka sempit. Mereka banyak tinggal di Eropa Barat
dan Eropa Utara, yaitu Norwegia, Inggris, Denmark, Belanda, Swedia,
Belgia, dan Jerman bagian utara.

2. Bangsa Alpen, ciri fisik memiliki rambut hitam, mata hitam, tengkorak lebar,
dan tidak terlalu tinggi. Suku bangsa ini banyak terdapat di Eropa Tengah
dan Eropa Selatan, yaitu Perancis, Swiss, Polandia, Austria, dan Jerman
bagian selatan.

3. Bangsa Mediteran, ciri fisik memiliki rambut hitam, mata hitam, badan dan
tengkorak menyerupai bangsa Nordik, terdapat di kawasan Eropa Selatan,
yaitu Yunani, Italia, Portugis, dan Spanyol.

54

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

4. Bangsa Slavia, ciri fisik menyerupai bangsa Alpen. Mereka banyak tinggal
di Eropa Timur yaitu Kroasia, Bulgaria, Serbia, Montonegro, Ceko, Rusia,
Ukraina, dan Slovakia.

5. Bangsa Dinarik, ciri memiliki rambut gelap dan banyak terdapat di Rumania.

Agama Agama dengan jumlah pemeluk terbanyak ialah Katolik Roma tersebar di Perancis,
Spanyol, Portugal, Italia, Irlandia, Belgia, Jerman dan Polandia. Kelompok terbesar
kedua ialah Kristen Protestan yang sebagian besar berada di negara-negara Eropa
Utara dan Eropa Tengah seperti Inggris, Kelompok terbesar ketiga adalah pemeluk
Kristen Ortodoks di Rusia, Ukraina, Belarusia, Yunani, Bulgaria, Rumania, serta
Serbia dan Montenegro..Yahudi terbanyak di Rusia. Agama Islam banyak dianut
oleh penduduk Eropa Timur. Di Bosnia dan Albania, Islam merupakan agama
dengan jumlah pemeluk terbanyak, sedangkan di negara Jerman, Perancis, dan
Belanda, Islam menjadi agama dengan jumlah pemeluk terbanyak kedua.

Bahasa Bahasa Inggris merupakan menjadi bahasa internasional. Bahasa terbesar di Eropa
adalah Rusia kemudian diikuti Jerman. Beberapa bahasa lainnya di Eropa
adalah Spanyol, Portugis, Perancis, dan Belanda.

Budaya Karya seni masyarakat Eropa telah lama berkembang sejak zaman prasejarah dalam
bentuk lukisan gua dan lukisan batu. Periode berikutnya adalah periode Klasik,
Bizantium, Abad Pertengahan, Gotik, Renaisance, Barok, Rokoko, Neoklasik,
Modern, dan Paskamodern. Sumber budaya Eropa adalah Yunani dan Romawi.
Dalam bidang ilmu pengetahuan, Eropa sangat terkemuka, khususnya bidang
filsafat.

Pertumbuhan penduduk negara-negara Eropa cenderung rendah karena disebabkan oleh :

 Tingginya biaya hidup negara-negara Eropa sehingga banyak keluarga membatasi kelahiran
untuk menekan jumlah pengeluaran keluarga.

 Para pemuda cenderung menunda masa menikah dan lebih mementingkan karir dan
pekerjaannya.

55

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

 Gaya hidup yang bebas dan liberal mendorong masyarakat meninggalkan fungsi-fungsi
keluarga dan hanya mengejar kesenangan-kesenangan tanpa harus memiliki anak.

 Meningkatnya teknologi kedokteran sehingga mampu untuk mencegah kehamilan yang
tidak diinginkan.

5, DINAMIKA PENDUDUK BENUA AUSTRALIA

Benua Australia adalah benua yang terkecil yang terletak di bagian bumi selatan. Luas
Benua Australia kurang lebih 7682300 km2. Nama Australia berasal dari kata latin yaitu “Terra
Sustralis” yang berarti Daratan di bagian selatan Australia merupakan daerah bekas jajahan Inggris.
Australia merupakan negara pemeran yang terdiri atas 6 negara bagian dan dua territorial. Tasmania
merupakan salah satu negara bagian di Australia. Pulau Tasmania adalah pulau di selatan Australia
yang dipisahkan oleh Selat Bass dengan benua Australia.

Dinamika penuduk Benua Australia:

Hal-hal yang mempengaruhi naik turunnya dinamika penduduk yaitu:

a. Migrasi (perpindahan)

b. Kematian (mortalitas)

c. Kelahiran (natalitas)

Populasi penduduk Australia meningkat cepat di antara negara maju lainnya. Hal itu
disebabkan oleh banyaknya imigran yang datang ke Australia. Imigran yang paling banyak mencari
Suaka di Australia yang berasal dari Cina, India, Inggris, dan Selandia Baru. Hal itu menyebabkan
laju pertumbuhan penduduk Australia terus meningkat seiring dengan jumlah kelahiran bayi yang
terus meningkat terutama bayi dari keluarga imigran.

56

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

AKTIVITAS INDIVIDU

Jawablah pertanyaan berikut ini !!!

1. Jelaskan mengapa Benua Asia meupakan benua tepadat di
dunia?

2. Jelaskan keanekaragan penduduk di benua Asia?
3. Mengapa Benua Eropa dikatan sebagai benua Putih?
4. Jelaskan secara singkat tentang penduduk di Benua Amerika?
5. Bagaimana Dinamika penduduk di Bnua Afrika?

57

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

Pengaruh perubahan ruang dan interaksi antar ruang di
asia dan benua lainnya

 Terhadap kehidupan ekonomi
 Terhadap kehidupan sosial
 Terhadap kehidupan politik
 Terhadap kehidupan budaya

Terhadap kehidupan pendidikan

58

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

Pengaruh perubahan ruang dan
interaksi antar ruang di asia dan
benua lainnya

Di bumi ini ada lima benua utama yang kita ketahui, yakni benua Asia, Amerika, Eropa,
Afrika dan Audtralia. Setiap benua ini meliputi beberapa negara (kecuali Australia), dan setiap
negara memiliki keunikannya masing-masing. Dalam perjalanannya, negara-negara ini melakukan
interaksi satu sama lain dengan bekerjasama baik dalam bidang ekonomi, sosial, budaya ataupun
yang lainnya. Perubahan ruang dan interaksi antarruang ini pun membawa pengaruh. Dalam hal
apa?

Pengaruh perubahan ruang dan interaksi antarruang dapat terjadi dalam skala kecil dan luas.
Dalam skala kecil, contoh ini dapat dijumpai dalam hubungan mutualisme antara desa dan kota.
Sementara dalam skala luas, ini bisa ditemukan dalam hubungan suatu negara dengan negara
lainnya.

Dalam perubahan ruang dan interaksi antarruang di Asia, misalnya, dalam skala kecil, bisa
kita lihat dalam hubungan desa dengan kota. Dimana perubahan ini telah membawa dampak positif
seperti meningkatnya produktivitas pertanian karena pengetahuan dan teknologi yang semakin
maju, suplai produk pertanian dari desa ke kota dan masih banyak lagi.

Dalam skala luas, pengaruh perubahan ruang dan interaksi antarruang dapat dijumpai dalam
interaksi antar negara pada beberapa bidang tertentu, dari ekonomi, sosial, budaya hingga
pendidikan.

59

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1
Bidang Ekonomi

Dalam bidang ekonomi, pengaruh perubahan ruang dan interaksi antarruang dapat
ditemukan dalam peristiwa kertergantungan suatu negara akan negara lainnya. Hal ini membuat
suatu negara membutuhkan negara lain untuk memasok kebutuhan yang tidak dapat diproduksi
sendiri oleh negara tersebut.

Negara yang memasok kebutuhan tersebut akan mendapatkan devisa sebagai hasil
penjualannya. Contoh negara-negara yang ada di benua Asia adalah Indonesia, Jepang, India,
Malaysia dan seterusnya.

Bidang Sosial

Adanya interaksi antarruang ataupun antarbenua dalam perubahan dan interaksi antarruang
membuat hubungan negara yang terlibat menjadi erat. Hubungan yang erat ini nantinya akan
berimbas pada kenaikan kunjungan wisatawan yang berasal dari negara lain.

Bidang Budaya

Adanya interaksi antarruang dalam bidang kebudayaan dapat dilihat dari kegiatan
pertukaran pelajar, festival budaya dan sebagainya.

Bidang Pendidikan

Dalam bidang pendidikan, adanya perubahan ruang dan interaksi antarruang memungkinkan
adanya kerja sama antar negara guna saling meningkatkan kualitas mutu pendidikan di negaranya
masing-masing.

60

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

1. Benua Asia merupakan benua terluas di dunia dengan luasnya mencapai 44.103.000 km²
atau sekitar 1/3 dari luas seluruh bumi. Letak astronomis dari benua asia adalah 11 ° 16 'LS
- 77 ° 41' LU dan 26 ° 04 'BT - 169 ° 40' BB. Benua afrika merupakan Benua yang terbesar
kedua Benua asia dengan luasnya benua pada 30.244.050 km².

2. Benua Amerika terletak di astronomi 7 ° 12 'LU - 83 ° 07' LS dan 52 ° 37 'BB - 172 ° 27'
BT.
Benua Australia merupakan satu-satunya Benua yang menjadi satu negara. Benua Australia
merupakan benua yang paling stabil.Luas

3. Benua Australia kurang lebih 7.682.300 km² dan terletak di bagian selatan bumi dengan
letak astronomisnya adalah 9 ° LS - 45 ° LU dan 113 ° BT - 154 ° BT

4. Benua Eropa merupakan benua terkecil kedua setelah benua Australia dengan luasnya
10.600.000 km². letak astronomis benua eropa adalah 35° LU – 71° 06’ LU dan 9° 27’ BB –
66° 20’ BT. Luas benua eropa sekitar 10.800.000 km² atau sekitar 7% dari luas bumi

5. Setiap benua memiliki kondisi alam yang berbeda-beda tergantung pada posisi letak benua
tersebut dan iklim yang ada di benua tersebut

6. Setiap benua mengalami dinamika penduduk yang terjadi perubahan keadaan penduduk
karena faktor kelahiran, kematian, dan perpindahan penduduk.

7. Ada beberapa pegaruh perubahan dan interaksi yang antarnegara terhadap berbagai aspek
kelahiran seperti ekonomi, sosial budaya, politik, dan pendidikan.

61

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

TES FORMATIF BAB 1

Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat

1. Benua terluas di permukaan bumi adalah......

a. Afrika b. Amerika c. Asia d. Eropa

2. Benua Eropa di bagian utara berbatasan dengan …

a. Samudera Atlantik

b. Laut Tengah

c. Samudera Pasifik

d. Samudera Artik

3. Negara di benua Asia yang sebagian wilayahnya berada belahan bumi selatan adalah …

a. China

b. Malaysia

c. Iran

d. Indonesia

4. Letak astronomis benua Asia adalah?

a. 77º LU-11º LS dan 26º BT-169º BT

b. 78º LU-12º LS dan 27º BT-170º BT

c. 79º LU-13º LS dan 28º BT-171º BT

d. 80º LU-14º LS dan 29º BT-172º BT

5. Batas wilayah benua asia wilayah utara
a. Samudera Artik dan Selat Bering
b. Samudra Pasifik,
c. Samudra Hindia.
d. Laut Tengah dan Laut Merah

6. Batas wilayah benua asia wilayah Timur
a. Samudera Artik dan Selat Bering
b. Samudra Pasifik,

62

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

c. Samudra Hindia.
d. Laut Tengah dan Laut Merah

7. Batas wilayah benua asia wilayah selatan

a. Samudera Artik dan Selat Bering

b. Samudra Pasifik,

c. Samudra Hindia.

d. Laut Tengah dan Laut Merah

8. Batas wilayah benua asia wilayah barat

a. Samudera Artik dan Selat Bering

b. Samudra Pasifik,

c. Samudra Hindia.

d. Laut Tengah dan Laut Merah

9. Benua yang pertumbuhan penduduknya lebih banyak karena migrasimauk adalah...

a. Australia c. Asia

b. Afrika d. Amerika

10. Diantara benua-benua di dunia yang memiliki angka kelahiran rendah yaitu.....

a. Afrika c, Eropa

b. Asia d. Australia

ESAI
Jawablah pertanyaan berikut dengan benar

1. Jelaskanlah dinamika penduduk Benua Asia?
2. Jelaskan pengaruh perubahan ruang dan interaksi antarruang di Asia dan benua lainnya di

bidang politik?
3. Mengapa Benua Eropa memiliki tingkat pertumbuhan penduduk yang rendah?
4. Jelaskan Kondisi alam negara berikut ini :

a. Jepang
b. Amerika Serikat
c. Mesir

63

KELAS IX SEMESTER 1 SMP N 32 OKU

BAB II
‘PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA

DAN GLOBALISASI’

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.berpendidikan.com%2F2020%2F02%2Fperubahan-sosial-budaya-di-era-
globalisasi.html&psig=AOvVaw2zrm3yN7nZBQes-

Lg8YN9t&ust=1625807486219000&source=images&cd=vfe&ved=0CAoQjRxqFwoTCOjI0Ibb0vECFQAAAAAdAAAAABAD

64

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

1. BENTUK PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA

Perubahan adalah bagian dari perubahan kebudayaan. Perubahan dalam kebudayaan
mencakup kesenian, ilmu pengetahuan, teknologi, dan filsafat Perubahan lambat/evolusi adalah
perubahan yang memerlukan waktu lama dan diikuti oleh rentetan perubahan kecil yang terjadi
secara lambat. Revolusi adalah perubahan yang berlangsung dalam waktu yang cepat dan hal-hal
mendasar dalam masyarakat ikut mengalami perubahan. Akibat dari Revolusi : Proses mekanisasi
dalam usaha, Perdagangan makin berkembang, Transportasi Berkembangnya urbanisasi dan
Terjadinya kesenjangan. Perubahan yang pengaruhnya kecil artinya perubahan tersebut hanya
dianut oleh sebagian kecil orang yang menyukainya saja sehingga perubahan ini tidak membawa
pengaruh berarti bagi sebagian besar masyarakat. Perubahan yang pengaruhnya besar adalah
perubahan yang membawa perubahan dalam sendi-sendi kehidupan dalam suatu masyarakat

Industrialisasi merupakan proses perubahan sosial ekonomi yang mengubah sistem mata
pencaharian masyarakat agraris menjadi masyarakat industri. Perubahan yang direncanakan
(planned change) merupakan perubahan yang memang diinginkan dan dikehendaki oleh
masyarakat atau pihak yang menginginkan perubahan. Perubahan sosial budaya yang tidak
direncanakan (unplanned change) adalah perubahan yang terjadi di luar jangkauan pengawasan
masyarakat, contohnya Bencana alam seperti gunung meletus, gempa bumi, banjir dan sebagainya
akan membawa perubahan bagi masyarakat yang mengalaminya.

65

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1
2. Faktor penyebab perubahan sosial budaya :

Kepadatan penduduk Indonesia tidak merata. Pulau Jawa merupakan pulau yang
mempunyai kepadatan penduduk paling tinggi, karena Pulau Jawa menjadi pusat pemerintahan dan
perekonomian negara, sehingga banyak penduduk yang tertarik untuk tinggal di wilayah ini.

Semakin besar jumlah penduduk, semakin banyak permasalahan yang dihadapi suatu
daerah, misalnya suatu kota mengalami peningkatan yang besar karena urbanisasi. Pertambahan ini
mempengaruhi jumlah lahan yang ditempati, sarana dan prasarana yang dibutuhkan. Sehingga
terjadi perubahan sosial budaya di kota tersebut.

Bonus demografi adalah bonus yang dinikmati suatu negara sebagai akibat dari besarnya
proporsi penduduk produktif (rentang usia 15-64 tahun) dalam evolusi kependudukan yang
dialaminya.

Pengelolaan bonus ini dapat dilakukan dengan cara pemerintah menata kebutuhan sarana
dan prasarana kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara yang disesuaikan dengan
kebutuhan penduduknya.

Penemuan baru membawa perubahan sosial budaya dalam kehidupan. Listrik ditemukan oleh
Michael Faraday tahun 1821, dunia mengalami banyak perubahan termasuk rangkaian penemuan

66

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

sesudahnya. Kombinasi pengetahuan dan penemuan listrik banyak tercipta seperti alat penghasil
tenaga listrik, alat yang dapat menyalurkan listrik seperti setrika, kompor, alat masak.

Penemuan handphone dan internet adalah sebagian kecil dari penemuan baru atau pembaharuan.
Penemuan dan pembaharuan tersebut menyebabkan perubahan di bidang komunikasi, interaksi
sosial, status sosial, pola pikir, dan tindakan manusia.

Pertentangan/konflik dapat terjadi antara individu dan individu, antarakelompok dan kelompok,
atau antara individu dan kelompok. Penyebab terjadinya konflik yaitu adanya perbedaan
kepentingan, pendapat, kebudayaan, atau antarindividu.

Pemberontakan/revolusi menyebabkan terjadinya perubahan sosial budaya, contohnya ketika
Indonesia mencapai kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945. Dengan proklamasi,
bangsa Indonesia menjadi bangsa yang merdeka, bebas dari cengkeraman penjajah, dan telah
mengubah struktur pemerintahan kolonial menjadi pemerintahan nasional.

Lingkungan alam adalah lingkungan yang sudah ada tanpa harus dibuat oleh manusia. Lingkungan
alam yaitu daratan (tanah), perairan dan udara. Alam mempunyai peranan penting bagi kehidupan
manusia. Alam adalah penyedia bahan-bahan makanan, pakaian, penghasil tanaman, dan sumber
kesehatan serta keindahan.

Perang membawa perubahan besar dan kecil dalam masyarakat yang terlibat perang, terutama
masyarakat yang kalah perang. Bangsa yang menang perang akan memaksakan kebudayaannya
kepada negara yang kalah perang. Indonesia pernah perang melawan Jepang dan Belanda.
Meskipun Jepang menjajah Indonesia sekitar ±3,5 tahun (1942–1945).

Proses pengaruh kebudayaan lain yang menyebabkan terjadinya perubahan sosial
budaya yaitu :
a). Difusi merupakan proses penyebaran unsur baru

b). Akulturasi (cultural contact) terjadi ketika satu kebudayaan tertentu yang dihadapkan dengan
unsur-unsur kebudayaan asing, lambat laun unsur kebudayaan asing tersebut melebur atau menyatu
ke dalam kebudayaan sendiri (asli), tetapi tidak menghilangkan ciri kebudayaan lama.

c). Asimilasi merupakan pertemuan dua kebudayaan yang lambat laun melebur menjadi
kebudayaan baru dimana unsur dari masing- masing kebudayaan asli hilang

d). Penetrasi merupakan proses perembesan unsur budaya kepada suatu masyarakat baik secara
damai, ataupun paksaan

67

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

e). Invasi yaitu masuknya unsur-unsur kebudayaan asing ke dalam kebudayaan setempat dengan
peperangan (penaklukan) bangsa asing terhadap bangsa lain

f). Milenarisme yaitu salah satu bentuk kebangkitan, yang berusaha mengangkat golongan
masyarakat bawah yang tertindas dan telah lama menderita dalam kedudukan sosial yang rendah

Berikut faktor penghambat perubahan sosial budaya :

68

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

 GLOBALISASI

Globalisasi adalah suatu proses sosial yang di dalamnya kendala geografi terhadap
pengaturan sosial dan budaya menjadi surut dan manusia menjadi semakin sadar bahwa pengaturan
tersebut menjadi semakin surut.

Bentuk globalisasi :
a. Bidang budaya, seperti di beberapa cafe berkelas saat ini ditemukan budaya lokal seperti becak,
dokar kecil, sepeda ontel dan sebagainya

b. Bidang komunikasi, seperti telepon, handphone, internet serta media sosial yang ada sekarang

c. Bidang ekonomi, berkaitan erat dengan perdagangan bebas (free trade)
d. Bidang IPTEK, Globalisasi iptek adalah perubahan kehidupan masa depan manusia yang lebih
baik, mudah, murah, cepat, dan aman

e. Bidang transportasi, contohnya kereta Shinkansen di Jepang yang dapat menempuh Tokyo
menuju Kyoto dengan jarak >700 km dan dengan kecepatan 300 km/jam. Berikut kereta
Shinkansen :

69

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

Ciri-ciri globalisasi ekonomi :
1). Beroperasinya suatu perusahaan secara internasional
2). Perubahan dalam mencari keuntungan yang kompetitif dan memaksimalkan laba dengan terus-
menerus mencari lokasi produksi paling efisien dan murah
3). Memiliki kemudahan jangkauan geografis yang membuat perusahaan dengan cepat
memindahkan berbagai sumber dan operasi di seluruh dunia
4). Menguasai tiga perempat perdagangan dan sekitar sepertiga dari seluruh output perekonomian
global
5). Adanya penghapusan seluruh batasan dan hambatan terhadap arus modal, barang, dan jasa
6). Batas suatu negara akan menjadi kabur
7). Keterkaitan antara ekonomi nasional dan internasional semakin erat
8). Membuka peluang pasar produk dari dalam negeri ke pasar internasional secara kompetitif
9). Membuka peluang bagi masuknya produk global ke pasar domestik

70

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

Dampak Positif Globalisasi :
1). Berkembangnya Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

2). Meningkatnya Efektivitas dan Efisiensi

3). Perekonomian Suatu Negara Semakin Meningkat

4). Meningkatnya Taraf Hidup Masyarakat

5). Komunikasi Semakin Cepat dan Mudah

6). Berkembangnya Dunia Pariwisata

7). Perkembangan Alat Komunikasi dan Keterbukaan Informasi

Dampak Negatif Globalisasi :
1). Westernisasi : suatu perbuatan seseorang yang mulai kehilangan nasionalisme dengan meniru
atau melakukan aktivitas kebarat-baratan

2). Demoralisasi : menurunnya atau merosotnya akhlak atau moral seseorang

3). Kesenjangan Sosial Ekonomi : perbedaan yang tajam antara satu kelompok dengan kelompok
lain dalam bidang sosial dan ekonomi

4). Kriminalitas

5). Pencemaran Lingkungan

6). Kenakalan Remaja : semua perbuatan anak remaja (usia belasan tahun) yang berlawanan dengan
ketertiban umum (nilai dan norma yang diakui masyarakat) yang ditujukan pada orang, binatang,
dan atau barang-barang yang dapat menimbulkan bahaya atau kerugian pada pihak lain

7). Individualisme yang Semakin Tinggi

71

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

RANGKUMAN

1. Tidak ada masyarakat yang tidak mengalami perubahan sosial budaya.
Bentuk perubahan sosial budaya sangat beragam. Perubahan sosial cepat, perubahan sosial
lambat, perubahan yang direncanakan, perubahan yang tidak direncanakan, Perubahan yang
pengaruhnya kecil dan perubahan yang pengaruhnya besar.

2. Perubahan sosial budaya yang terjadi didorong oleh beberapa hal, di antaranya adalah
bertambah dan berkurangnya penduduk, penemuan baru, konflik, terjadinya pemberontakan,
lingkungan alam, peperangan dan pengaruh masyarakat lain. Sementara itu penghambat dari
perubahan sosial budaya dalam masyarakat adalah kehidupan masyarakat yang terasing,
perkembangan ilmu pengetahuan yang terlambat, kepentingan yang tertanam dengan kuat,
prasangka terhadap hal baru atau asing, serta adat atau kebiasaan.

3. Salah satu proses sekaligus dampak yang terjadi dalam perubahan sosial budaya adalah
terjadinya globalisasi. Sebagai kelanjutan dari modernisasi, globalisasi telah menyebar
dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari bidang IPTEK, komunikasi, transportasi, dan
budaya. Dalam pelaksanaannya, globalisasi membawa pengaruh terhadap perubahan sosial
budaya dalam masyarakat.

4. Pengaruh yang dirasakan ada yang bersifat positif dan ada yang bersifat negatif. Pengaruh
positif yang dapat kita rasakan dengan adanya modernisasi di antaranya perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi, meningkatnya efektivitas dan efisiensi dalam berbagai bidang
kehidupan, dan juga terbukanya informasi dan komunikasi.

5. Pengaruh negatif globalisasi bagi perubahan sosial budaya dalam masyarakat cukup besar.
Pengaruh tersebut di antaranya adalah westernisasi, demoralisasi, kesenjangan sosial
ekonomi, kriminalitas, kenakalan remaja, pencemaran lingkungan, dan individualisme yang
tinggi. Pengaruh dari globalisasi perlu disikapi dengan bijaksana agar tidak berpengaruh
terhadap disintegrasi bangsa. Oleh karena itu diperlukan upaya dan sikap yang tepat dalam
menghadapi globalisasi yang terjadi dalam setiap bidang kehidupan. Melalui upaya yang
tepat diharapkan dapat tetap memperkokoh kehidupan bangsa.

72

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

TES FORMATIS BAB II

1. Berikut yang termasuk hubungan antara perubahan sosial dengan perubahan
kebudayaan adalah....

a. perubahan kebudayaan diikuti oleh perubahan sosial
b. perubahan sosial diikuti oleh perubahan kebudayaan
c. perubahan sosial tidak selalu diikuti oleh perubahan kebudayaan
d. perubahan kebudayaan sama dengan perubahan sosial

2. Perubahan sosial budaya yang membawa pengaruh kecil terhadap kehidupan
masyarakat adalah....

a. pemberontakan
b. perubahan gaya rambut
c. pembangunan
d. bencana alam

3. Sikap masyarakat yang tidak mau menerima hal-hal baru dari luar seperti yang
dilakukan oleh orang-orang tua yang konservatif karena trauma terhadap
penjajahan adalah penghambat perubahan sosial budaya yang berupa....

a. sikap tradisional masyarakat
b. pendidikan yang terhambat
c. kepentingan yang tertanam dengan kuat
d. prasangka terhadap hal-hal baru

4. Agar bangsa Indonesia tidak ketinggalan di era globalisasi, hal-hal yang dapat
dilakukan di antaranya adalah....

a. menutup diri dari bangsa lain
b. penguasaan berbagai iptek
c. menyesuaikan diri dengan keadaan
d. membuka seluas-luasnya terhadap dunia luar

5. Perdagangan bebas adalah salah satu globalisasi dalam bidang....

a. IPTEK
b. komunikasi
c. transportasi
d. ekonomi

6. Dampak positif dari adanya globalisasi adalah....

a. terbukanya informasi, efisiensi, dan efektivitas

73

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

b. perilaku individualis
c. pencemaran lingkungan
d. memudarnya budaya lokal bangsa

7. Lunturnya nilai dan semangat kekeluargaan, serta musyawarah mufakat di
lembaga perwakilan rakyat, merupakan salah satu indikasi dampak negatif
globalisasi dalam bidang....

a. politik
b. ekonomi
c. IPTEK
d. komunikasi

8. Dalam masyarakat sekarang ini sering temukan manusia yang cenderung
berperilaku meniru gaya hidup bangsa barat dengan tujuan untuk mengejar
ketertinggalan dengan bangsa lain. Sikap semacam ini adalah contoh dari....

a. sekularisme
b. hedonisme
c. konsumtivisme
d. westernisasi

9. Sebagai seorang pelajar sebaiknya menyikapi perubahan sosial dan globalisasi
dengan cara....

a. apriori terhadap segala bentuk perubahan
b. menerima setiap perubahan tanpa kecuali
c. masa bodoh pada setiap perubahan
d. kritis dan terbuka dengan menyaring segala bentuk perubahan

10. Penyebab perubahan sosial budaya yang berasal dari dalam masyarakat berkaitan
dengan demografi adalah....

a. lingkungan alam
b. peperangan
c. pengaruh masyarakat lain
d. bertambah dan berkurangnya penduduk

74

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

TES SUMATIF

1. Negara di kawasan Timur Tengah didominasi oleh lahan kering dan tandus,
sehingga sulit dijadikan sebagai lahan pertanian. Namun, negara-negara di kawasan
ini cenderung memiliki pendapatan yang tinggi, seperti Arab Saudi dan Yordania.
Faktor yang menyebabkan hal tersebut terjadi adalah….

A. banyak mengembangkan tenaga nuklir
B. kegiatan wisata gurun
C. kaya akan sumber daya alam migas
D. peternakan hewan unta

2. Salah satu negara maju yang ada di Benua Asia adalah Jepang. Faktor yang
menjadikan negara ini menjadi negara maju adalah....

A. angka harapan hidup tinggi
B. angka mortalitas rendah
C. kegiatan ekonomi berfokus pada pertanian
D. angka pertumbuhan penduduk tinggi

3. Benua terluas di permukaan bumi adalah....
i. Afrika b. Amerika c. Asia d. Eropa

4. Benua Asia dan Eropa bahwasanya masih satu daratan, namun lalu masing-
masing dianggap sebagai sebuah benua. Alasan Eropa dan Asia dianggap sebagai
benua yang berbeda adalah....
a. perbedaan bentuk muka bumi
b. perbedaan iklim
c. perbedaan budaya
d. perbedaan tumbuhan dan fauna

5. Selat Dardanela merupakan salah satu batas pemisah antara....
a. Afrika dan Eropa
b. Afrika dan Asia
c. Asia dan Eropa
d. Eropa Barat dan Eropa Utara

6. Jepang mengalami penurunan jumlah penduduk. Hal tersebut terjadi karena....
a. adanya peraturan yang membatasi jumlah anak
b. penduduk Jepang sangat sibuk sehingga mengurangi harapan mempunyai
anak
c. penduduk Jepang mempunyai tingkat kesuburan yang rendah
d. penduduk Jepang sering melaksanakan aborsi

75

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

7. Pohon ek atau oak banyak dijumpai dan tumbuh dengan baik di negara....
a. Kongo
b. Inggris
c. Thailand
d. Brazil

8. Keberadaan gurun di Australia terjadi karena...
a. Australia merupakan benua berusia tua
b. Australia merupakan sentra tekanan udara rendah dikala angin muson
c. Australia terletak pada wilayah turunnya massa udara
d. Australia dikelilingi oleh lautan yang arusnya hangat

9. Penduduk Mesir lebih banyak tinggal di sepanjang Sungai Nil dan delta atau
muaranya. Alasan dari sebaran penduduk tersebut adalah...
a. memiliki susukan ke maritim yang lebih mudah
b. bab pedalaman Mesir tidak aman
c. bagian pedalaman Mesir sering dilanda topan pasir dari gurun
d. curah hujan dan kesuburannya lebih tinggi dibanding kawasan lainnya

10. Lokasi berikut berada di Australia dan berada pada zona iklim sedang. Lokasi
tersebut adalah....
a. Sydney
b. Canberra
c. Adelaide
d. Darwin

11. Berikut adalah dampak positif perubahan budaya, kecuali ….
Sebuah. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
b. perubahan nilai
c. perubahan sikap
d. peningkatan swasembada pangan

12. Berikut adalah dampak 76elative perubahan 76elati budaya, kecuali ….
Sebuah. Pola hidup hemat
b. pola hidup konsumtif
c. 76elative76lism
d. social

13. Berikut dampak positif globalisasi terhadap budaya Indonesia, kecuali ….

Sebuah. Masyarakat berwawasan semakin luas
b. masyarakat dapat mengambil hikmah dari peristiwa penting di luar negeri
c. masyarakat bersifat kritis terhadap kebijakan pemerintah
d. masyarakat mengenal bermacam-macam budaya dari luar negeri

14. Golongan masyarakat yang menerima arus globalisasi adalah….
Sebuah. Individu atau kelompok masyarakat dari kalangan generasi muda yang memiliki
kecenderungan terbuka menerima unsur-unsur perubahan dan modernisasi
b. individu atau kelompok masyarakat tertinggal yang berada di daerah terasing yang
kontaknya dengan budaya luar 76elative terbatas

76

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

c. individu atau kelompok masyarakat dari kalangan generasi tua
d. individu atau kelompok masyarakat yang belum mapan dan belum siap menerima
perubahan-perubahan, baik mental maupun fisik
15. Kelompok masyarakat yang memiliki kecenderungan untuk mencurigai unsur-unsur
globalisasi adalah kalangan ….
Sebuah. Generasi tua
b. wanita
c. anak-anak
d. generasi muda
e. semua kalangan

77

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

DAFTAR PUSTAKA

Suparno, n dan T.D. Haryo tamtono. 2006. Mandiri Ilmu pengetahuan social terpadu kelas IX.
Jakarta :Erlangga
Setiawan, Iwan dkk. 2015. Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IX. Jakarta : Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan .
Ensiklopedi Geografi seri Indonesia. 1996. Afrika. Jakarta: PT Intermasa
Ensiklopedi Geografi seri Indonesia. 1996. Asia. Jakarta: PT Intermasa
Ensiklopedi Geografi seri Indonesia. 1996. Amerika. Jakarta: PT Intermasa
Ensiklopedi Geografi seri Indonesia. 1996. Australia. Jakarta: PT Intermasa
Ensiklopedi Geografi seri Indonesia. 1996. Eropa. Jakarta: PT Intermasa
http// id. Wikipedia Indonesia.org, diunduh tanggal 13 Juli 2020
http//osha.eropa.eu/en/files/flags-member-states, diunduh tanggal 13 juli 2020
http//www. Kaskus.co.id, diunduh 13 Juli 2020
http//id.wikibook.org, dinduh 13 Juli 2020

78

SMP N 32 OKU

KELAS IX SEMESTER 1

PROFIL PENULIS

NAMA LENGKAP : AZIZA SRI WAHYUNI, S.Pd
EMAIL : [email protected]
ALAMAT KANTOR : Perum RS. Sriwijaya Kel. Sekar Jaya Kec. Baturaja Timur

Kab. OKU Prov. Sumatera Selatan

BIDANG KEAHLIAN : Pendidikan Sejarah

 Riwayat Pekerjaan
 2009 ( Maret – sampai sekarang) Pegawai Negeri Sipil di SMP Negeri 32 OKU sebagai
Guru IPS

 Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar
 S1 : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan / Pendidikan Sejarah/ Universitas Sriwijaya
(UNSRI) (2003 – 2007)

79