โครงการพัฒนาทักษะชีวิต รณรงค์รวมพลังลดหมอกควันไม่เผาไร่เผาป่า จำนวน 5 ชั่วโมง

ก

คำนำ

การจัดกิจกรรม กศน. เป็นการใหบ้ รกิ ารกับผูเ้ รียน ผรู้ ับบรกิ าร และชุมชน ในหลายลกั ษณะเพ่ือให้
การดำเนินการจัด กศน. ได้สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการของผู้เรียน ผู้รับบริการและชุมชนได้อย่าง
มีคุณภาพ จึงควรมีการประเมินโครงการซึ่งจะเป็นการสรุปผลการดำเนินงานของ กศน.อำเภอวังเจ้า/ศูนย์การศึกษา
นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภออุม้ ผางจงั หวัดตาก

รายงานการประเมินโครงการนี้ สามารถนำมาเป็นบทเรียนและพัฒนาในการจัดกิจกรรม กศน.
ต่อไปได้อยา่ งเป็นรปู ธรรมและมีคณุ ภาพ ซึง่ สามารถดำเนนิ การจดั กศน. ไดอ้ ย่างครบวงจร (PDCA)

กศน.อำเภออุ้มผางจึงหวังว่าเอกสารเล่มนี้ที่จะบ่งบอกถึงการบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการและ
จะเป็นประโยชนต์ ่อการจัดกิจกรรม กศน. ทง้ั ในการบริหารงาน การพัฒนาคน และการทำงานที่ตรงตามความต้องการ
ของผู้เรียน ผรู้ บั บรกิ ารและชุมชนและสามารถเผยแพร่ต่อสาธารณชนได้ และขอขอบคณุ ผู้มีส่วนเกยี่ วขอ้ งและให้ความ
ร่วมมอื ในการตอบแบบสอบถามทกุ ทา่ นไว้ ณ โอกาสน้ีด้วย

กศน.ตำบลโมโกร

สารบัญ ก

คำนำ 1
สารบัญ 1
สารบัญตาราง 1
สว่ นท่ี 1 บทนำ 1
2
ความเป็นมา 2
วัตถุประสงค์ 2
เปา้ หมาย 2
3
ส่วนที่ 2 การดำเนนิ การ 4
การสรา้ งความเขา้ ใจเก่ียวกับโครงการกบั ผ้เู กี่ยวขอ้ ง 5
การจดั ทีมงานรบั ผดิ ชอบ 5
การประชาสัมพันธ/์ การรบั สมัคร 5
การจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน 5
การนิเทศตดิ ตาม และการรายงาน 7-8
9
สว่ นที่ 3 ผลการดำเนนิ การ 9
ผลผลิต 9
การนเิ ทศตดิ ตาม 9
ผลกระทบ 10
ความพงึ พอใจของผ้เู รียน/ผรู้ ับบริการ

ส่วนท่ี 4 ปัญหาอุปสรรค/ขอ้ เสนอแนะ
ปญั หาอปุ สรรค
ข้อเสนอแนะ
จดุ เด่น/ขอ้ ควรพัฒนา

สว่ นที่ 5 เอกสาร รูปภาพ ท่ีเกี่ยวข้อง

สารบญั ตาราง

ตารางท่ี 1 การดำเนนิ งาน...............................................................................................................2
ตารางที่ 2 การจดั การเรยี นการสอน...............................................................................................3
ตารางท่ี 3 การนิเทศตดิ ตาม………………………………………………………………………………………………...4
ตารางที่ 4 ตดิ ตามผู้เรียนหลังจบหลกั สตู ร………………………………………………………………………….….5
ตารางท่ี 5 สรุปแบบประเมินความพงึ พอใจของผ้เู รยี นต่อการเรยี นรู้..............................................6

1

สวนที่ 1
บทนำ

หลักการและเหตผุ ล

สถานการณ์ไฟป่านับวันจะทวีความรุนแรง และมีความสำคัญที่ต้องเฝ้าระวังเป็นอย่างมาก เป็น ผล
เนื่องมาจากความผันผวนของสภาพภูมิอากาศ ปริมาณเชื้อเพลิงที่เพิ่มมากขึ้น ประกอบกับสถานการณ์โลกร้อน
ส่งผลใหก้ ารเกดิ ไฟป่าในแตล่ ะคร้งั มคี วามรนุ แรงและอนั ตรายเป็นอย่างมาก และยังเป็นสาเหตุหลกั ท่ีทำให้เกดิ หมอก
ควันปกคลุมพื้นที่โดยเฉพาะในพื้นที่จังหวัดภาคเหนือตอนบน ส่งผลกระทบต่อทัศนวิสัยในการมองเห็น ตลอดจน
เศรษฐกิจโดยรวม และท่สี ำคญั ยังส่งผลกระทบต่อสุขภาพของประชาชนโดยตรง ทั้งน้ี จากการตดิ ตาม ปรากฏการณ์
เอนโซ่ (Enso) พบว่า ผู้เชี่ยวชาญด้านสภาพอากาศขององค์การนาซ่า (NASA) ได้เตือนภูมิภาคเอเชีย ให้เตรียม
รับมือกับสถานการณป์ รากฏการณ์เอลนินโญ่ (El Niño) อันนำมาซึง่ ความแหง้ แล้ง โดยประเทศใน ภูมิภาคเอเชียมี
โอกาสเผชิญกับปรากฏการณเ์ อลนินโญ่ สูงถึง 70 เปอรเ์ ซน็ ต์

กศน.ตำบลโมโกร ได้เล็งเหน็ ถึงความสำคญั ของเรื่องดังกลา่ วขา้ งต้น เพือ่ เปน็ การปอ้ งกนั และลดปัญหาหมอก
ควนั ทท่ี ำลายสขุ ภาพ รวมถึงการแกป้ ญั หาให้ถกู จดุ จึงไดจ้ ัดให้มีโครงการพัฒนาทักษะชวี ติ หลักสูตรรณรงค์รวมพลัง
ลดหมอกควันไม่เผาไร่เผาป่า ขึ้น เพื่อให้เกิดการกระตุ้นในการปลูกจิตสำนึก และอนุรักษ์ธรรมชาติ ความเป็นอยู่
รวมถงึ สุขภาพที่ดี

วัตถุประสงคข์ องโครงการ
1.เพ่ือให้ผู้เข้ารว่ มโครงการสามารถรแู้ ละเข้าใจในเหตผุ ลการรณรงค์ลดหมอกควันลดการเผาไร่เผาป่าได้
2.เพอ่ื ใหผ้ ู้เขา้ รว่ มโครงการสามารถรถู้ ึงแนวทางปอ้ งกนั และการแก้ไขปัญหา ท่เี กดิ จากการเผาไรเ่ ผาปา่
3.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำแนวทางการป้องกันแก้ไขไปปฏิบัติเมื่อเกิดปัญหาหมอกควันจากการ

เผาไรเ่ ผาป่า โดยสามารถนำไปบอกกล่าวชแ้ี นะแนวทางในการแก้ไขปัญหาทเ่ี กดิ ขน้ึ ชมุ ชนได้

เปา้ หมาย
- เชงิ ปริมาณ ประชาชนในพ้ืนทบ่ี ้านวะเบยทะ หมทู่ ี่ 5 ตำบลโมโกร จำนวน 15 คน

- เชิงคณุ ภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ 80 ได้รับความรู้ ความเข้าใจ ในการรณรงค์ลดหมอกควันลดการ

เผาไร่เผาป่า ในชุมชนสามารถนำความรูท้ ี่ไดม้ าปรบั ใช้ให้เกิดประโยชน์อยา่ งถกู ต้องและเหมาะสม

2

ส่วนท่ี 2

การดำเนนิ การ

การจัดการศึกษาต่อเนื่อง เป็นการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการ ความจำเป็น

ในชีวิตประจำวันของผู้เรียน สถานศึกษาต้องจัดให้มีกระบวนการวิเคราะห์ตนเองของผู้เรียน โดยยึดหลักปรัชญาคิด

เป็นและหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงกอ่ นเขา้ สกู่ ระบวนการจดั กิจกรรมการศึกษาตอ่ เน่ือง เป็นการจดั การศึกษา

ที่มุ่งเน้นให้ผูเ้ รียนมีความรู้ เจตคติ และมีทักษะในอาชีพ ตามวัตถปุ ระสงค์ของหลักสูตร ประกอบด้วย ทักษะเกี่ยวกบั

การปฏบิ ัตงิ าน การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศพน้ื ฐานการคิดแกป้ ัญหา การส่ือสาร และทักษะเก่ยี วกบั ความปลอดภัยใน

อาชีพ มีคุณลักษณะท่ีสำคัญในเรือ่ งความซื่อสัตย์สุจริตความคิดเชิงบวก ความมุง่ มั่นในการทำงาน การทำงานร่วมกบั

ผู้อื่น การรักษาสิ่งแวดล้อม และการคำนึงถึงประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าส่วนตน การจัดกระบวนการเรียนรู้เน้น

การเรยี นรู้จากวิทยากรหรอื ผู้รทู้ ี่ประกอบอาชีพนน้ั ๆ

แนวทางการจัดกจิ กรรม

1. ให้ผเู้ รียนวเิ คราะหต์ นเอง ตามความสนใจ

2. สถานศึกษาจดั หา หรอื พัฒนาหลักสตู รทส่ี อดคลอ้ งกับความต้องการของผูเ้ รยี น

3. ผูส้ อน วทิ ยากร วิเคราะห์ผ้เู รียนเก่ยี วกบั ความรูพ้ ื้นฐาน เปา้ หมายทผ่ี ู้เรยี นตอ้ งการ

4. ดำเนินการจดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลักสตู ร

5. ประเมินผลการเรียน

6. ติดตามผลหลงั จากจบหลักสตู ร

ตารางท่ี 1 การดำเนนิ งาน วธิ กี ารดำเนนิ งาน
กิจกรรม

ประชาสมั พันธ์ /รบั สมคั ร ครู กศน.ตำบลเชยี งทอง ออกประชาสมั พันธ์

ผเู้ รยี น ในลกั ษณะ

- เวทีประชาคมหมู่บ้าน

- ประชุมสว่ นราชการ /ผนู้ ำทอ้ งถ่นิ

- เสียงตามสาย ตามบริบทพ้ืนที่

การรับสมัคร ครู กศน.ตำบล/ครู ศรช. หรือวิทยากร ทำหนา้ ที่รบั สมัคร

ผู้เรยี นต้องมีคุณสมบตั ิ ดงั น้ี

1.เป็นผู้มีสัญชาติไทย

2.อายุตั้งแต่ 15 ปี ขน้ึ ไป

กจิ กรรม 3
รบั สมคั รวิทยากร
วธิ ีการดำเนนิ งาน
จดั ทำหลักสตู ร ผ้รู บั ผดิ ชอบเปิดกลมุ่ ของสถานศกึ ษา ประสานงานหาวิทยากรผสู้ อนวทิ ยากรตอ้ งมี
จัดทำทะเบยี น คณุ สมบัติ ดังนี้
1. เป็นผทู้ ี่มีคุณวฒุ ิหรอื เกียรติบตั รรบั รอง หรือหลักฐานอืน่ ๆ ทีแ่ สดงวา่ เป็นผ้มู ี
ความรคู้ วามสามารถ ทกั ษะ ในสาขาวชิ าหรอื หลกั สตู ร
นั้น ๆ หรือเปน็ ผ้ทู ม่ี คี วามร้คู วามชำนาญ ประสบการณใ์ นสาขาวิชาหรือหลักสูตรนั้น
และ
2. เปน็ ผู้ทมี่ คี วามสามารถในการถ่ายทอดความรูใ้ ห้แกผ่ ูเ้ รยี น ท้งั นี้ โดยให้
ผูอ้ ำนวยการสถานศกึ ษาเปน็ ผ้อู อกคำส่งั แต่งต้ัง
- เสนอคณะกรรมการสถานศกึ ษา ใหค้ วามเห็นชอบตามหลักสตู ร
- เสนอผ้บู รหิ ารสถานศึกษา เพ่อื อนุมตั กิ ารใช้หลกั สตู ร
รวบรวมขอ้ มูล ใบสมัครผู้เรยี น จัดใหเ้ ป็นระบบ จดั ทำทะเบยี นผูเ้ รยี น ตามแบบที่
กำหนด
1.3 แจง้ ให้ผู้เรยี นทราบกำหนด วัน เวลา สถานท่ี

ตารางที่ 2 การจดั การเรียนการสอน 4

วนั เวลา กิจกรรม ผ้รู ับผดิ ชอบ หมายเหตุ
08.00 – 08.30 น. วนั ที่ 28 มกราคม 2565 ครู กศน.ตำบล
08.30 – 09.00 น. ครู อาสาสมคั รฯ
09.00 – 12.00 น. - ลงทะเบียน วทิ ยากรโดย
นายธรี วตั ร แสนคำ
10.30 – 10.40น. - พธิ เี ปิดโครงการ โดยนางพชั รี ปนั้ นพศรี
12.00 – 13.00 น. วิทยากรโดย
13.00 – 15.00 น. อบรมให้ความรู้ เรื่อง นโยบายและสถานการณก์ ารเกิด นายธรี วัตร แสนคำ

14.30 -14.40 น. ปญั หาไฟปา่ และหมอกควัน
15.00 น.
1.มาตรการการปอ้ งกนั

2.การควบคุมโรค การควบคมุ การปฏบิ ตั ิจากกองควบคุมโรค

สาธารณสุข

3.ปญั หาสุขภาพที่เกิดจากหมอกควนั ผลกระทบระยะยาวใน

การเกดิ ไฟปา่ และปญั หาเผาไรว่ ชั พืชการเกษตร

4.การปอ้ งกนั การเกิดโรค การลดผลกระทบทีเ่ กดิ จากมลพิษ

หมอกควัน จำนวน 3 ชัว่ โมง

พกั รับประทานอาหารวา่ ง 10 นาที

พกั รับประทานอาหารกลางวนั 1 ช่วั โมง

1.การป้องกันการลดหมอกควัน การใหค้ วามรคู้ วามเขา้ ใจใน

การเผาไร่เผาป่า ผลกระทบกระทบท่เี กดิ หลังจากเผาไร่เผาป่า

การสาธติ การทำแนวกันไฟ การทำลาย กำจัด วชั พชื ในไรท่ ่ี

ถูกตอ้ ง เพอ่ื ลดการเผา

2. การกำหนดนโยบาย ออกกฎในหม่บู ้าน

3.และแบ่งกลุ่ม ระดมความคิดเห็น หาแนวทางการจดั การ

ควบคุม จำนวน 2 ชว่ั โมง

พักรบั ประทานอาหารว่าง 10 นาที

ทำแบบสอบถามความพงึ พอใจและทำพธิ ีปดิ โครงการ

โดยนางพัชรี ป้นั นพศรี

5
ให้ กศน.ตำบล หรอื ผ้รู ับผิดชอบ ของสถานศกึ ษา ประสานวทิ ยากร จดั การเรยี นการสอนตามแผนทก่ี ำหนด

และใหผ้ ้รู ับผดิ ชอบงาน ทำหน้าทีเ่ ป็นผชู้ ่วยวิทยากรผู้สอนอีกหน้าทห่ี นงึ่ เพื่อชว่ ยเหลือผเู้ รียนในระหว่างการจดั การ

เรียนการสอน

- ใหค้ ณะศึกษานเิ ทศก์ กศน.อำเภออมุ้ ผางและผูไ้ ดร้ บั มอบหมายนิเทศการสอนเป็นระยะ

การวดั และประเมินผลต้องครอบคลมุ ความรู้ ทกั ษะและคุณลักษณะทสี่ ำคญั ดงั นี้

1. ประเมนิ ความรดู้ ้านทฤษฏี และปฏบิ ตั ิ ระหวา่ งเรยี น

2. ประเมินจากผลงาน / ชิน้ งาน

3. มีผลงานชิน้ งานท่ีมีคณุ ภาพ

ตารางที่ 3 การนเิ ทศตดิ ตาม

กิจกรรม วิธีการดำเนินงาน

1.การนเิ ทศตดิ ตาม ผ้มู หี น้าท่นี เิ ทศ ประกอบด้วย ผ้บู รหิ าร กศน.อำเภอ ศกึ ษานเิ ทศก์ และผไู้ ดร้ บั มอบหมาย

นิเทศตดิ ตาม การจดั การเรยี นการสอน ในระหวา่ งการจดั การเรียนการสอน หรอื วนั ที่

ประเมินผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน และรายงานผลการนเิ ทศ

2.การรายงานผล ใหค้ รทู รี่ บั ผิดชอบในพ้ืนท่ี จดั ทำสรุป และรายงานผลการจบหลักสตู รใหส้ ถานศกึ ษา

ส่วนที่ 3 6

ผลการดำเนินการ

โครงการพัฒนาทักษะชีวิต รณรงค์รวมพลังลดหมอกควันไม่เผาไร่เผาป่า จำนวน 5 ชั่วโมง เพื่อให้ผู้เข้าร่วม
โครงการสามารถร้แู ละเข้าใจในปัญหาสขุ ภาพและปัญหาท่เี กิดจากการเผาไร่เผาป่าและสามารถนำแนวทางไปปฏิบัติท่ี
เกิดจากการอบรมไปใช้ปัญหาในชุมชนได้ โดยมีกำหนดจัดอบรมในวันที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2565
ระหว่างเวลา 09.00 น. – 15.00 น. ณ กศน.ตำบลโมโกร หมู่ที่ 5 ตำบลโมโกร อำเภออุม้ ผาง จังหวัดตาก มีผู้เข้ารว่ ม
โครงการท้ังสิน้ 15 คน จำนวนวนั ที่เปดิ สอน 1 วัน มผี เู้ รยี นจำนวน 16 คน ผจู้ บหลกั สูตร จำนวน 16 คน

การนำไปใชป้ ระโยชน์

ท่ี ชือ่ – นามสกลุ ผู้เรยี น เพ่ิม ลด นำไป พัฒนา ใช้เวลาวา่ ง อ่นื ๆ
รายได้ รายจา่ ย ประกอบ คณุ ภาพ ให้เกดิ โปรดระบุ

อาชีพ ชีวิต ประโยชน์

1 น.ส.จนั ทรรตั น์ ชนชวี ารตั น์ /

2 น.ส.ณัฐมน เวทยส์ กลุ พลู สขุ /

3 น.ส.ปานตะวัน - /

4 น.ส.เกล่อเล่อ ฉลาดพากเพยี ร /

5 นางจเิ ท - /

6 นางนิฐนชิ วนาคงสสี วย /

7 น.ส.นอ่ ยพู อ - /

8 น.ส.จนั ทกานต์ ดวงจันทร์ /

9 น.ส.พชั รีภรณ์ - /

10 นางสาววลิ าวรรณ - /

11 น.ส.ปิยาอร จาตรุ นตค์ รี ี /

12 น.ส.อภยั ชนก จาตรุ นต์ครี ี /

13 นางสาวกุ้งนาง - /

14 นางสาวปยิ ธิดา จนั ผง /

15 นางสาววดาพร มานพแดนไพร /

16 นายจอแอ้พอ ครี ีอปุ ริม /

การตดิ ตามผจู้ บหลกั สตู รให้ครู กศน.ตำบลหรอื วทิ ยากรผ้สู อน เม่อื เรยี นจบหลกั สตู รแลว้ ผ้เู รียนไดน้ ำความรทู้ ่ีไดร้ บั ไป

ใชห้ รอื ไมอ่ ยา่ งไร เพื่อเป็นขอ้ มลู ในการวางแผนการจดั ในครงั้ ตอ่ ไปได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ

7

สรุปแบบประเมนิ ความพึงพอใจของผู้เรียนตอ่ การเรยี นรู้

ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภออุ้มผาง จงั หวดั ตาก

โครงการพฒั นาทักษะชวี ติ

รณรงคร์ วมพลงั ลดหมอกควันไม่เผาไรเ่ ผาป่า จำนวน 5 ชว่ั โมง

ในวนั ท่ี 28 มกราคม 2565

ณ กศน.ตำบลโมโกร หมู่ที่ 5 ตำบลโมโกร อำเภออมุ้ ผาง จังหวดั ตาก

ที่ รายการ ดมี ากท่สี ดุ ระดบั การประเมิน นอ้ ยท่สี ดุ
5 1
ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจในด้านเนอ้ื หา มาก ปานกลาง นอ้ ย
4 32

1. เนื้อหาตรงตามความต้องการ 16

2. เนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ 16

3. เนอ้ื หาปจั จบุ ันทนั สมัย 16

4. เน้อื หามปี ระโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ 16

ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม

5. การเตรยี มความพร้อมกอ่ นอบรม 16

6. การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 16

7. การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา 16

8. การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั กลมุ่ เป้าหมาย 16

9. วธิ กี ารวดั ผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั วัตถุประสงค์ 16

ตอนท่ี 3 ความพงึ พอใจต่อวิทยากร

10. วิทยากรมีความร้คู วามสามารถในเรอ่ื งที่ถา่ ยทอด 16

11. วิทยากรมีเทคนคิ การถ่ายทอดใช้สือ่ เหมาะสม 16

12. วิทยากรเปิดโอกาสใหม้ สี ว่ นรว่ มและซักถาม 16

ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก

13. สถานท่ี วสั ดุ อปุ กรณแ์ ละสิง่ อำนวยความสะดวก 16

14. การส่ือสาร การสรา้ งบรรยากาศเพื่อให้เกดิ การเรยี นรู้ 16

15. การบรกิ าร การชว่ ยเหลอื และการแก้ปัญหา 16

รวม 240

รวมทั้งสนิ้ 960

สรุปผลความพึงพอใจผู้เข้าร่วมโครงการจิตอาสาควบคุม ป้องกันโรคไข้เลือดออก จำนวน 5 ชั่วโมง

พบว่าผู้เข้าร่วมโครงการจิตอาสาควบคุม ป้องกันโรคไข้เลือดออก มีระดับความพึงพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรม

ในครง้ั น้ี คอื

จากคะแนนประเมนิ ความพงึ พอใจ 960x100 = คดิ เป็นรอ้ ยละ 80

1200

8

สรุป จากการจดั กิจกรรมโครงการจติ อาสาควบคมุ ปอ้ งกนั โรคไขเ้ ลือดออก จำนวน 5 ช่วั โมง คะแนนประเมิน
ความพึงพอใจ คิดเป็นร้อยละ 80 อยูใ่ นระดบั ดี

เกณฑ์การพิจารณาระดับความพงึ พอใจ

ตำ่ กวา่ ร้อยละ 60 ควรปรับปรงุ
ร้อยละ 61 – 69 พอใช้
ร้อยละ 70 – 79 ปานกลาง
ร้อยละ 80 – 89 ดี
ตั้งแตร่ ้อยละ 90 ขึ้นไป ดมี าก

9

ส่วนที่ 4
ปญั หา/อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ

ปญั หา อุปสรรค
(.../....) ไมม่ ี
(.......) มี (โปรดระบ)ุ .......................................................................................................

ข้อเสนอแนะ
...........................................ไม่มี.........................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................

จดุ เดน่ /ขอ้ ควรพัฒนา

ตามมาตราการป้องกนั ไฟป่าและหมอกควัน ช่วงกุมภาพันธ์ถึงเมษายน โครงการรณรงค์รวมพลังลด
หมอกควนั ไม่เผาไร่เผาปา่ จึงเป็นแนวทางในการป้องกันและเพือ่ หาจิตอาสาเข้ารว่ มโครงการ

รปู ประกอบโครงการ