HALA TUJU TS25 SEKOLAH KEBANGSAAN SULTAN YUSSUF
MISI KAMI
Pengajaran Efektif, Sekolah Mampan, Murid Holistik
VISI KAMI
Menyampaikan Pendidikan Berkesan Untuk Transfromasi Sekolah Bagi Melahirkan Murid Futuristik
Melalui Budaya Kerja Berpasukan & Konsultasi PPD Kinta Selatan
# WE CARE, WEPEEDNUGCAGTEERAK PEMBELAJARAN BERMAKNA
WE DELDIVeEnRgan Konsultasi PPD Kinta Selatan
ISI KANDUNGAN M/S
1
PERKARA 2
1.0 PENDAHULUAN 3
2.0 OBJEKTIF HALA TUJU SEKOLAH 4
3.0 SENARAI JAWATANKUASA 5
4.0 CARTA GANTT: PELAN HALA TUJU SEKOLAH 2020 6-7
5.0 ANALISIS SWOT 8
6.0 KERANGKA MODEL HALA TUJU SEKOLAH 9
7.0 KONSEP 10
8.0 VISI DAN MISI SEKOLAH 11
9.0 BIDANG PENGURUSAN PENTADBIRAN DAN KEWANGAN 12
10.0 BIDANG PENGURUSAN KURIKULUM 13
11.0 BIDANG PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 14
12.0 BIDANG PENGURUSAN KOKURIKULUM 15
13.0 PENGURUSAN PRA MENEGAH 16
14.0 PENGURUSAN PEMBANGUNAN DAN FIZIKAL SEKOLAH 17
15.0 BIDANG PENGURUSAN HUBUNGAN LUAR DAN KOMUNITI
16.0 PENUTUP
1.0 PENDAHULUAN
Sekolah Kebangsaan Sultan Yussuf telah dipilih sebagai Sekolah TS25 (Transformasi
Sekolah 2025) Kohort 5.0 yang mana pelaksanaannya bermula pada tahun 2020.
Pelan hala tuju sekolah 2020 ini digubal berdasarkan pertemuan dan perbincangan dalam
jawatankuasa pengurusan sekolah dan dengan bimbingan SISC+, SIP+ dan tenaga pengajar
melalui siri latihan dan perbengkelan TS 25 Kohort 5.0. Hala tuju sekolah ini juga selari
dengan misi dan visi sekolah serta selaras dengan Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia dan Perancangan Strategik Sekolah 2020-2024. Melalui TS25 ini, dalam tempoh
tiga tahun, sekolah ini akan mencapai peningkatan kualiti pengajaran guru , kemenjadian
murid dan sekolah berkualiti, selari dengan Misi Sekolah, iaitu “Pengajaran Efektif, Sekolah
Mampan, Murid Futuristik” dan juga Visi Sekolah, iaitu “Menyampaikan Pendidikan
Berkesan Untuk Transfromasi Sekolah Bagi Melahirkan Murid Futuristik”. Justeru, segala
perancangan yang dibuat di peringkat induk dan peringkat ketua panitia perlulah menjurus
kepada inspirasi TS25.
1
2.0 OBJEKTIF HALA TUJU
Objektif utama hala tuju ialah sebagai satu platform apa yang hendak dicapai oleh pihak
sekolah dalam jangka masa pendek dan juga jangka masa panjang. Di antara objektifnya
ialah:
1 Meningkatkan prestasi murid dalam keputusan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD),
peperiksaan peringkat sekolah dan peperiksaan awam UPSR.
2 Meningkatkan kemenjadian murid dari segi sahsiah dan tingkah laku mereka.
3 Meningkatkan kemenjadian murid dalam pencapaian kokurikulum yang meliputi sukan
dan permainan, persatuan dan kelab dan pasukan beruniform dengan sasaran kualiti
skor PAJSK dan SEGAK yang cemerlang.
4 Meningkatkan kualiti pengajaran guru
5 Mengamal dan membudayakan PAK21 dan PLC dalam kalangan warga sekolah.
6 Meningkatkan tahap profesionalisme guru melalui pelaksanaan LDP.
7 Meningkatkan hubungan dan penglibatan komuniti dengan pihak sekolah.
2
3.0 SENARAI JAWATANKUASA
Pengerusi : En Yusri bin Zainol Abidin
Timbalan pengerusi : Pn Seniyati @ Rahayah bt Daeng
Naib Pengerusi I : En Muhammad Zaki bin Rejab
Naib Pengerusi II : En Mohd Rosdi bin Mat Radzi
Naib Pengerusi III : Pn Maszida bt Masri
Ketua SU : Pn Hazura bt Ismail
Penolong Setiausaha : Pn Fazidah bt Idris
Ahli – Ahli : Ketua-Ketua Panitia Mata Pelajaran
(Penyelaras ICT)
(Guru Data & Maklumat)
(Guru Bimbingan & Kaunseling)
(Guru Perpustakaan & Media)
(Penyelaras Keceriaan)
(Penyelaras TS25)
(SU Kurikulum)
(SU HEM)
(SU Kokurikulum)
(Guru Data & Maklumat)
(Penyelaras Program 3K)
(Ketua Guru Disiplin)
(SU LADAP)
(Penyelaras Jadual Waktu)
(Ketua Pembantu Tadbir)
(Penyelaras EKSA)
(SU PIBG)
3
4.0 CARTA GANTT PELAN HALA TUJU SEKOLAH 2020
BIL PROGRAM BULAN PELAKSANAAN D
J FMAMJ J OSON
PERANCANGAN PENYEDIAAN
1 “Town Hall” TS25 SLT dan MLT 05hb
2 Penubuhan Jawatankuasa Hala Tuju Sekolah 05hb
3 Agihan Tugas AJK Hala Tuju Sekolah 05hb
4 Taklimat & Bengkel Penyediaan Pelan Hala Tuju 1 23hb
5 Taklimat & Bengkel Penyediaan Pelan Hala Tuju 2 30hb
6 Taklimat & Bengkel Penyediaan Pelan Hala Tuju 3 01hb
7 Bengkel Pemurnian Hala Tuju Sekolah 06hb
8 Penyebaran Hala Tuju Sekolah (Hard & Soft Copy) 09hb
9 Mesyuarat Guru & Kakitangan Bil 1/2020 01hb 13hb
10 Dialog Prestasi Bidang Utama Bil 1/2020 20hb
11 Town Hall Hala Tuju Sekolah Kepada PIBG 23hb
12 Semak Separa Kitaran Hala Tuju Sekolah 15hb
13 Bengkel Pemurnian Hala Tuju Sekolah Bil 1 31hb
14 Semak Kitaran Penuh Hala Tuju Sekolah 02hb
15 Bengkel Pemurnian Hala Tuju Sekolah Bil 2 09hb
4
5.0 ANALISIS SWOT PELAN HALA TUJU SEKOLAH 2020
INTRINSIK KEKUATAN KELEMAHAN
1. 101 / 102 berpengalaman melebihi 5 tahun. 1. Prestasi akademik sekolah belum stabil.
2. Persekiran pembelajaran 80% kondusif. 2. Guru ramai terlibat dengan aktiviti rasmi luar yang
3. Profesionalisma guru dalam tugas.
4. Lokasi sekolah dalam bandar. menganggu mata jam kredit mengajar.
3. Faktor kekangan masa menjalankan perancangan
sekolah.
EKSTRINSIK 1. Konsultasi PPD yang mantap dan profesional. 1. 15% murid tidak menguasai 3M.
2. Kurang minat belajar.
2. PIBG yang proaktif. 3. Pengaruh negatif di persekitaran tempat tinggal.
3. 75% ibubapa yang komited dan kontributif.’ 4. Hiburan di luar sekolah tidak terkawal.
5. Peratusan kecil ibubapa meletakkan akademik
ditempat ke dua.
5
6.0 INFOGRAFIK HALA TUJU SEKOLAH
6
7.0 INFOGRAFIK STRATEGI HALA TUJU SEKOLAH
7
7.0 KONSEP TS25
8
8.0 MISI & VISI
8
9
9.0 BIDANG PENGURUSAN DAN KEWANGAN
BIL PERKARA KPI 2020
1. KEHADIRAN GURU 98% SETIAP BULAN
2. KEHADIRAN AKP 95% SETIAP BULAN
3. PENGHANTARAN CIDS 100% SETIAP BULAN
4. PENGURUSAN KEWANGAN PENARAFAN CEMERLANG
5. PRESTASI PERBELANJAAN 90% PERBELANJAAN BULAN SEPTEMBER
PCG
6. LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN 7 HARI BERKURSUS SETAHUN SEHINGGA OKTOBER
7. PENCERAPAN PDPc GURU 100% GURU DI CERAP SETAHUN
2 KALI SETAHUN
8. PENGURUSAN e-PANGKAT GURU 100% STAF YANG LAYAK DIBUAT PERAKUAN
DAN AKP
9. PENGURUSAN MESYUARAT: DILAKSANAKAN 4 KALI SETAHUN
1. MESYURAT PENGURUSAN BAGI SETIAP MESYUARAT
2. MESYUARAT GURU
3. MESYUARAT AKP
4. MESYUARAT KEWANGAN
10
10.0 BIDANG PENGURUSAN KURIKULUM KPI 2021
BIL PERKARA
1. PENGURUSAN PANITIA PENGURUSAN FAIL PANITIA LENGKAP
100%
2. PENGURUSAN PEPERIKSAAN DALAMAN
PEPERIKSAAN DALAMAN UNTUK
3. KEPUTUSAN PEPERIKSAAN DALAMAN – KESEMUA TINGKATAN 4 KALI SETAHUN
PERTENGAHAN TAHUN
GPS MENENGAH RENDAH 2.9/65% LULUS
GPS MENENGAH ATAS 5.45/94% LULUS
4. KEPUTUSAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN GPS MENENGAH RENDAH 2.8/70% LULUS
GPS MENENGAH ATAS 5.0/95% LULUS
5. SEMAKAN BUKU LATIHAN/NOTA, MURID SEMAKAN BUKU LATIHAN MURID SEKURANG-KURANGNYA
OLEH PENTADBIR SEKALI DALAM SETAHUN
6. PENGURUSAN PEPERIKSAAN AWAM * MENDAFTAR 100% CALON PEPERIKSAAN AWAM PADA MASA YANG
DITETAPKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAAN*
7. KEPUTUSAN PT3 GPS 2.8 DAN LULUS 68%
8. STRAIGHT A PT3 12 ORANG
9. KEPUTUSAN SPM GPS 5.4 DAN LULUS 95%
10. STRAIGHT A 5 ORANG
11. MESYUARAT KURIKULUM 4 KALI SETAHUN
12. MESYUARAT PANITIA 4 KALI SETAHUN
13. KELAS TAMBAHAN HARI SABTU DAN MASA DILAKSANAKAN 2 KALI SEBULAN DAN
CUTI PERSEKOLAHAN SEPARUH CUTI PERSEKOLAHAN
11
11.0 BIDANG PENGURUSAN HAL EHWAL MURID KPI BERMULA 2020
BIL PERKARA
1. KEHADIRAN MURID MURID HADIR 95% SETIAP BULAN
2. KES DISIPLIN MURID SALAH LAKU KES DISIPLIN MURID PADA TAHAP
5% HINGGA 3% PADA OKTOBER 2020
4. KESELAMATAN MURID KESELAMATAN MURID 100% DIBERI KEUTAMAAN
5. KESIHATAN MURID KESIHATAN MURID 100% DIBERI KEUTAMAAN
6. KEBAJIKAN DAN BANTUAN KEBAJIKAN DAN BANTUAN MURID 100% DIBERI
KEUTAMAAN
MURID AGIHAN BUKU TEKS 100% KEPADA MURID
7. AGIHAN BUKU TEKS 100% FAIL PENGURUSAN HEM DILENGKAPKAN
8. PENGURUSAN FAIL 4 KALI SETAHUN
9. MESYUARAT HEM
12
12.0 BIDANG PENGURUSAN KOKURIKULUM
BIL PERKARA KPI BERMULA 2020
1. PENDAFTARAN KELAB DAN 100% DIDAFTAR
PERSATUAN
TEMPAT KE 4 PERINGKAT DAERAH DAN
2. SUKAN OLAHRAGA DAN PERINGKAT NEGERI DAN KEBANGSAAN
3 ACARA OLAHRAGA
SUKAN PERMAINAN PENCAPAIAN PERINGKAT NEGERI
3. 2 KELAB DAN PERSATUAN PENCAPAIAN PERINGKAT DAERAH DAN
NEGERI
4. 2 PASUKAN BERUNIFORM SEKURANG-KURANG MENDAPAT 60%
MURID MENDAPAT PANGKAT B
5. PENCAPAIAN KOKUM MURID 100% DILENGKAPKAN
TINGKATAN 5 4 KALI SETAHUN
SETIAP MINGGU PADA HARI RABU DAN
6. PENGURUSAN FAIL KOKUM KHAMIS
7. MESYUARAT KOKUM
8. PERTEMUAN KOKUM DAN 1M1S
13
13.0 BIDANG PENGURUSAN PEMBANGUNAN DAN FIZIKAL SEKOLAH
BIL PERKARA KPI 2020
1. MEMBUAT PERMOHONAN PERMOHONAN PEMBAIKAN SEKOLAH
PERUNTUKAN PEMBAIKAN DIBUAT 2 KALI SETAHUN KEPADA
SEKOLAH PIHAK PPD
MENGIKUT KEPERLUAN
2. MEMBUAT PEMBAIKAN KECIL SEKOLAH SETIAP BULAN
3. MEMBUAT PEMERIKSAAN KEROSAKAN
SEKOLAH SETIAP MINGGU
4. MEMBUAT PEMERIKSAAN
KEBERSIHAN DAN
KESELAMATAN SEKOLAH
14
14.0 BIDANG HUBUNGAN LUAR DAN KOMUNITI KPI BERMULA 2020
PENGLIBATAN IBU BAPA DALAM PROGRAM
BIL PERKARA SEKOLAH SEBANYAK 5%
SEKURANG-KURANGNYA WUJUDKAN KERJASAMA
1. PENGLIBATAN IBU BAPA DALAM DENGAN 3 AGENSI LUAR
PROGRAM SEKOLAH
4 KALI SETAHUN
2. MEWUJUDKAN HUBUNGAN DAN 55% KEHADIRAN AHLI
KERJASAMA DENGAN AGENSI LUAR DAN
PEMIMPIN TEMPATAN SEKURANG-KURANGNYA 3 KALI SETAHUN
3. MESYUARAT AJK PIBG SEKURANG-KURANGNYA 2 KALI SETAHUN
4. MESYUARAT AGUNG PIBG SEBELUM 31 MAC
SETIAP TAHUN
5. PERMUAFAKATAN IBU BAPA BAGI KELAS KRK
DANKAA
6. PERMUAFAKATAN IBU BAPA BAGI PELAJAR
YANG MEMPUNYAI PENCAPAIAN MINIMUM
(AKADEMIK)
15
16.0 PENUTUP
Seluruh Keluarga Sekolah Kebangsaan Sultan Yussuf perlu bergerak sederap, seia dan sekata dan
muafakat dalam menjayakan strategi yang digariskan bagi mencapai Hala Tuju Sekolah yang telah
ditetapkan kearah mencapai matlamat sekolah mampan, murid holistik.
# WE CARE, WE EDUCATE
WE DELIVER
16