Modul PdPr BM T4 SP 3.4.1

MODUL PDPR BM TINGKATAN 4

SP 3.4.1

DISEDIAKAN OLEH : CIKGU MAHFUZA BIN MAHMUD

TEMA MODUL PDPR
TAJUK
Minggu PdPr : KESELAMATAN
Standard Kandungan : Tentang Bulan
Standard Pembelajaran : Minggu 10
Objektif Pembelajaran : 3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu penulisan secara terancang.
Bahan Bantu Mengajar : 3.4.1 Menulis kerangka karangan dengan menyusun dan menganalisis isi penting secara terancang.
Jangka Masa : 1. Dapat menulis kerangka karangan dengan menyusun dan menganalisis isi penting secara terancang.
: Buku Teks, Buku Kerja
: 1 jam

LANGKAH 1 : PRAPEMBELAJARAN

Pemudahcaraan

Assalamualaikum dan selamat sejahtera. Penglibatan Murid Jawapan
Diharapkan murid-murid semua dalam
keadaan sihat wal afiat. Sebelum kita Murid menjawab pertanyaan guru Jawab dalam Google Form yang
memulakan sesi PdPr kita pada hari ini saya tentang kemampuan sukan disediakan.
ingin mengingatkan diri saya dan murid- memperkukuhkan perpaduan antara
murid agar terus menjaga SOP yang kaum.
ditetapkan oleh pihak kerajaan untuk
kemaslahatan kita bersama-sama.
Baiklah hari ini kita akan belajar berkaitan
Kemahiran Menulis. Tumpuan kita adalah
untuk menulis karangan berdasarkan bahan
rangsangan.
Sebelum itu, saya ingin bertanya adakah
bidang sukan mampu memperkukuhkan
perpaduan antara kaum?

LANGKAH 2 : PEMBELAJARAN

Pemudahcaraan Penglibatan Murid Jawapan

Baiklah, saya mahu anda buka dan Murid meneliti bahan rangsangan Jawab dalam Google Form yang
baca petikan muka surat 39 dan 40 dalam muka surat 39 dan 40 buku teks, disediakan.
buku kerja OMGM, tingkatan 4. tingkatan 4.

Hari ini kita akan belajar untuk menulis
kerangka penulisan berdasarkan bahan
rangsangan.
Saya mahu anda menggunakan meneliti
bahan rangsangan dalam buku kerja
tersebut.
Jawab di dalam Google Form yang
disediakan.



RANGKA KARANGAN

LANGKAH 3: PASCAPEMBELAJARAN

Pemudahcaraan Penglibatan Murid

Baiklah, saya harap anda dapat menulis isi karangan Murid meneliti rumusan oleh guru.
berdasarkan teknik IMBaKUP yang pernah diterangkan sebelum Catatan :
ini. Sebagai ingatan kembali saya berikan info grafik teknik ini
sebagai rujukan.

Baiklah, jika anda ada perkara yang anda tidak faham boleh
ajukan soalan dalam kumpulan Telegram Bahasa Melayu. Sekian,
terima kasih.

SEKIAN TERIMA KASIH

Disediakan oleh:
Cikgu Mahfuza bin Mahmud
SMK Anderson Ipoh.