รายงานสรุปผลกิจกรรมการเรียนรู้
การศึกษาเพื่อพฒั นาทักษะชีวิต กศน.ตาบลบ้านกาศ
ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔
การให้ความรู้เรื่องการเสริมสร้างสขุ ภาวะและสขุ อนามยั ทีด่ ี การ
ป้องกนั ไวรัสโคโรน่า 2019 และการปอ้ งกนั ฝ่นุ PM.๒.๕
กจิ กรรมสาธตและฝึกปฏิบตั ิการทานายาทาความสะอาดมือ
วันที่ ๒๖ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๔
ณ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลบ้านกาศ
อาเภอสูงเมน่ จงั หวัดแพร่
ผูร้ ับผิดชอบ
นางสาววนิดา จิตใจ
กศน.ตาบลบา้ นกาศ
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสงู เมน่
สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวัดแพร่
แบบรายงานผลการดาเนินงาน
การจดั การศึกษาเพอื่ พฒั นาทักษะชวี ิต
ไตรมาส ท่ี ๑ – ๒ ( ๑ ตุลาคม ๒๕๖๓ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔ )
สว่ นที่ ๑ ขอ้ มลู ทว่ั ไป
๑.๑ ชอื่ โครงการ : โครงการการจัดการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชวี ติ กศน.ตาบลบา้ นกาศ ประจาปี ๒๕๖๔ :
กจิ กรรมการบรรยายให้ความรู้เรอื่ งการเสรมิ สร้างสุขภาวะและสขุ อนามัยท่ีดี การปอ้ งกนั ไวรสั โคโรน่า 2019
และการปอ้ งกนั ฝนุ่ PM.๒.๕ กจิ กรรมสาธตและฝกึ ปฏบิ ตั ิการท้านา้ ยาท้าความสะอาดมือ
๑.๒ ระยะเวลาในการดาเนนิ การ : วนั ที่ ๒๖ มกราคม ๒๕๖๔
๑.๓ สถานทดี่ าเนนิ การ : ณ โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพตาบลบา้ นกาศ อาเภอสูงเมน่ จงั หวัดแพร่
๑.๔ หนว่ ยงานเจ้าของโครงการ : กศน.ตา้ บลบา้ นกาศ
ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ.....ครู กศน.ตา้ บล...โทรศพั ท์ ๐๘๖-๑๙๔๐๘๕๖
๑.๕ งบประมาณ งบประมาณปี ๒๕๖๔ แผนงาน พนื ฐานดา้ นการศกึ ษาและเสริมสร้างศักยภาพ ผลผลติ ท่ี ๔
ผรู้ ับบรกิ ารการศึกษานอกระบบ กจิ กรรมการจดั การศึกษานอกระบบ งานโครงการขับเคล่อื นการพฒั นาการศกึ ษาท่ี
ย่ังยืน กิจกรรม พัฒนาทกั ษะชีวิต งบดา้ เนนิ งาน ๓๖๐๔ – ๐๘
๑.๖ วตั ถปุ ระสงคข์ องการจดั โครงการ/กิจกรรม
๑. เพ่อื ใหป้ ระชาชน มีความรู้ ความเขา้ ใจเรอ่ื งการป้องกนั การปอ้ งกนั โรคต่างๆ และโรคอุบัตใิ หม่
๒. เพื่อเสริมสรา้ งใหป้ ระชาชน มคี วามรู้ และทักษะเกีย่ วกับสขุ ภาวะอนามยั ดา้ นการดแู ลสขุ ภาพกาย
และสุขภาพจิต
๓. เพือ่ สง่ เสริมให้ประชาชน น้าความรู้ ไปปรับใชใ้ นการดแู ลสขุ ภาพของตนเองและครอบครวั
ให้เปน็ ผ้มู สี ุขภาพกายและสขุ ภาพจติ ทด่ี ี
๑.๗ กิจกรรมท่ีดาเนนิ การประกอบดว้ ย
๑. ประชุมปรึกษาหารอื วางแผนการด้าเนนิ งาน ร่วมกับคณะครู กศน. เพื่อวางแผนกา้ หนดแนวทางใน
การด้าเนนิ กิจกรรมและออกแบบกจิ กรรมการเรยี นรู้ท่ีหลากหลายให้สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการของผ้เู รยี น
๒. ดา้ เนนิ การตามแผนการดา้ เนินงาน เพอื่ ให้งานส้าเรจจ ลุลว่ งและการจดั กิจกรรมดา้ เนินไปอย่างมี
ประสทิ ธภิ าพ เมื่อโครงการได้รับการอนุมัตแิ ลว้ จงึ แบ่งหน้าท่รี บั ผดิ ชอบให้บคุ ลากรทกุ ฝ่าย ดา้ เนนิ งานตาม
บทบาทหน้าที่
๒.๑ ดา้ นบคุ ลากร จดั หาวทิ ยากรผทู้ ม่ี ีความเชยี่ วชาญ
๒.๒ ด้านสถานที่ จัดเตรียมสถานที่ในการจัดกจิ กรรมให้มคี วามพรอ้ มก่อนทจี่ ัดกจิ กรรม
๒.๓ ด้านอุปกรณ์ มีความสา้ คญั ในการจัดกิจกรรม เมือ่ อุปกรณ์มคี วามพร้อมการดา้ เนนิ การจัด
กิจกรรมกเจ ปน็ ไปอย่างสะดวกรวดเรวจ
๒.๔ ดา้ นภาคเี ครอื ขา่ ย ตดิ ต่อประสานงานกับภาคเี ครือข่ายในการจัดกิจกรรม
๓. จดั กิจกรรมตามกระบวนการเรยี นรู้
- ลงทะเบียน
- ให้ความรเู้ รอ่ื งความสา้ คัญ และความรเู้ บอื งต้นเก่ียวกบั กจิ กรรมการเสรมิ สร้างสขุ ภาวะและ
สุขอนามัยท่ดี ขี องประชาชนในชุมชนต้าบลบา้ นกาศ เร่ือง การป้องกนั ไวรสั โคโรนา่ 2019 การป้องกันฝุ่น
PM.๒.๕ และ กิจกรรมการทา้ น้ายาทา้ ความสะอาดมอื
๔. วัดผลและประเมนิ ผลการเรียนรู้ เพ่อื ให้ทราบผลการดา้ เนนิ งานและน้ามาปรบั ปรุงพฒั นางานตอ่ ไป
๕. สรุปผล/รายงานผล เพอ่ื ใหท้ ราบผลการด้าเนินงานของโครงการ/กจิ กรรม วา่ ส้าเรจจ บรรลุ
ตามวัตถุประสงค์ที่ก้าหนดไวห้ รือไม่ มปี ญั หาอุปสรรคอยา่ งไรบา้ ง โดยจัดทา้ สรปุ ผลการดา้ เนนิ งานรายงานต่อ
ผบู้ งั คบั บญั ชา เมอื่ ดา้ เนินการจดั กิจกรรมเสรจจ สนิ เรยี บรอ้ ย
๑.๘ ประโยชน์ท่ไี ดร้ บั จากการดาเนินโครงการ
จดุ เด่นของกจิ กรรม
จากการส้ารวจข้อมูล/บริบทชุมชน และความต้องการพัฒนาทักษะชีวิต ของประชาชนในพืนที่ต้าบล
บา้ นกาศ พบวา่ กลุ่มนักศกึ ษาและประชาชนมีความต้องการพฒั นาคุณภาพชีวิตด้านทักษะชวี ิต ในเรื่องสุขภาพ
อนามัย การจดั กระบวนการเรยี นรทู้ กั ษะชวี ติ บนพืนฐานการนา้ ทักษะการปฏบิ ตั ิตนมาใชใ้ นการพฒั นาคณุ ภาพ
ชีวิตขึนในปีงบประมาณ ๒๕๖๔ นีขึน เพ่ือตอบสนองความต้องการแก่กลุ่มเป้าหมายในชุมชนและน้าความรู้ท่ี
ไดร้ บั ไปปรับใชใ้ นชีวติ ประจา้ วนั ได้
ประชาชนกลมุ่ เปา้ หมายในเขตพนื ทต่ี า้ บลบ้านกาศ มคี วามเข้าใจและทกั ษะตา่ ง ๆ เพือ่ การด้าเนิน
ชีวิตอย่างมีคณุ ภาพ และมุ่งเนน้ ให้ทุกกลุ่มเปา้ หมาย มีความรู้ความสามารถในการจัดการชวี ิตของตนเองใหอ้ ยู่
ในสังคมไดอ้ ยา่ งมีความสขุ โดยเน้นกจิ กรรมการใชเ้ วลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชนต์ ่อตนเอง ครอบครัว และชมุ ชน
ปญั หา/อปุ สรรค
- ขาดแรงจูงใจในการลงมอื ปฏบิ ตั ใิ ห้ส้าเรจจ เนื่องจากความร้ทู น่ี า้ กลับมาปฏิบตั สิ ว่ นใหญต่ อ้ งใช้
เวลานานจึงจะเหจนผล
- ขาดแรงสนบั สนนุ จากคนในครอบครัวและความคดิ เหจนของคนในชุมชนไม่ตรงกบั แนวความคิดที่ไดร้ ับ
จากการเรียนรู้มา
วันท่ี ๒๖ มกราคม ๒๕๖๔ กศน.อ้าเภอสูงเม่น โดย ผอ.อรุณี พันธุ์พาณิชย์ ผอ.กศน.อ้าเภอสูงเม่น
มอบหมายให้ นางสาววนิดา จิตใจ ครู กศน.ต้าบลบ้านกาศ ด้าเนินการจัดโครงการการจัดการศึกษาเพื่อ
พัฒนาทักษะชีวิต กศน.ตาบลบ้านกาศ ประจาปี ๒๕๖๔ : กิจกรรมการให้ความรู้การป้องกันไวรัสโคโรน่า
2019 การป้องกันฝุ่น PM.๒.๕ กิจกรรมการสาธิตและฝึกปฏิบัติการท้าน้ายาท้าความสะอาดมือ ให้กับ
ประชาชนในพืนที่ตา้ บลบา้ นกาศ ให้มีความรู้ ความเข้าใจในการพัฒนาทักษะชีวิต และสามารถน้าไปปฏิบัติใน
การด้าเนินชีวิตได้ ณ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลบ้านกาศ อาเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ มีผู้เข้าร่วม
กจิ กรรม จานวน ๒๕ คน
สว่ นที่ ๒ ผลการดาเนนิ งาน
ชือ่ กจิ กรรม/ เปา้ หมาย หน่วยงาน ระยะเวลา
โครงการ เครอื ขา่ ยร่วมจดั ดาเนินกา
โครงการการจัด ผลเชงิ ปริมาณ -ประชาชน วันท่ี ๒๖
การศกึ ษาเพอื่ มกราคม
พัฒนาทักษะชีวิต -นักศึกษาและประชาชนทวั่ ไปใน ต้าบลบ้านกาศ ๒๕๖๔
กศน.ตาบลบา้ น
กาศ ประจาปี พืนที่ต้าบลบา้ นกาศจ้านวน ๒๕คน อ้าเภอสงู เมน่
๒๕๖๔ : กจิ กรรม
ผลเชิงคุณภาพ จงั หวดั แพร่
การให้ความร้กู าร ร้อยละ ๘๐ของกลมุ่ เป้าหมาย
ปอ้ งกนั ไวรสั โคโร ในเขตพนื้ ทต่ี าบลบา้ นกาศ ความเขา้ ใจ
นา่ 2019 การ และทกั ษะตา่ ง ๆ เพ่ือการดาเนินชวี ติ
อย่างมคี ณุ ภาพและมงุ่ เนน้ ให้ทกุ
กลมุ่ เปา้ หมาย มีความรู้ ความเข้าใจสุข
ป้องกนั ฝนุ่ PM.๒.๕ ภาวะอนามยั เรือ่ งการดแู ลสุขภาพ
กจิ กรรมสาธติ และ และความรู้เรือ่ งการปอ้ งกันโรคติดตอ่
ฝกึ ปฏบิ ตั ิการท้า ในฤดูฝน และประชาชน ได้มีสขุ ภาวะ
น้ายาทา้ ความ อนามยั และคณุ ภาพชวี ิตที่ดีขน้ึ
สะอาดมอื - ในระดับมากทส่ี ุด คิดเป็นรอ้ ยละ
(๗๔.๘๖)
- ในระดับมาก คิดเป็นร้อยละ
๒๔.๐๐
ในระดบั ปานกลาง คิดเป็น
รอ้ ยละ ๑.๑๔
ลงช่ือ..................................
( นางสาววนิดา
ครู กศน.ตา้ บล
า ผลการดาเนนิ งาน งปม. ผลการดาเนินการ/สภาพ ปญั หา/อปุ สรรค
าร ความสาเร็จ
ได้รบั เบกิ จา่ ย
งบประมาณ งบประมาณ
๖ งบประมาณ ๒,๐๐๐.- ประชาชนกลมุ่ เปา้ หมายใน ปัญหาและอปุ สรรค
เขตพนื้ ทตี่ าบลบา้ นกาศ มี - ขาดแรงจูงใจในการลงมือ
ม การศกึ ษาเพอื่
ความเขา้ ใจและทกั ษะตา่ ง ๆ ปฏบิ ตั ิให้สา้ เรจจ เน่อื งจาก
พฒั นาทกั ษะ
ชวี ิต เพอ่ื การดาเนินชวี ิตอยา่ งมี ความรทู้ น่ี ้ากลบั มาปฏิบัติ
คณุ ภาพ และม่งุ เน้นให้ทกุ ส่วนใหญต่ ้องใช้เวลานานจึง
กลมุ่ เปา้ หมาย มคี วามรู้ จะเหนจ ผล
ความสามารถในการจดั การ - ขาดแรงสนบั สนนุ จากคน
ในครอบครัวและความ
ชีวิตของตนเองใหอ้ ยู่ใน คดิ เหนจ ของคนในชุมชนไม่
สงั คมไดอ้ ย่างมคี วามสุข ตรงกบั แนวความคิดทไี่ ด้รับ
โดยเน้นกิจกรรมการใชเ้ วลา จากการเรียนรมู้ า
ว่างใหเ้ ป็นประโยชนต์ อ่
ตนเอง ครอบครวั และ
ชุมชน
...........................(ผรู้ ายงาน)
า จิตใจ )
ลบา้ นกาศ
สรุปแบบประเมินความพงึ พอใจ
กจิ กรรมการการจัดการศึกษาเพอื่ พัฒนาทักษะชวี ติ
กิจกรรมการใหค้ วามรู้การปอ้ งกันไวรสั โคโรนา่ 2019 การปอ้ งกันฝนุ่ PM.๒.๕
กจิ กรรมสาธิตและฝึกปฏบิ ตั ิการทา้ นา้ ยาทา้ ความสะอาดมอื
วันท่ี ๒๖ มกราคม ๒๕๖๔ ณ โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลบา้ นกาศ อาเภอสงู เม่น จงั หวัดแพร่
เชิงปริมาณ
๑. ผู้เขา้ เข้ารว่ มโครงการ และผ่านกระบวนการเรยี นรู้ จ้านวน ๒๕ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐
๒ ผู้เข้ารว่ มโครงการ รอ้ ยละ ๘๐ เกิดกระบวนการเรียนร้รู ว่ มกันมีความเขา้ ใจและทกั ษะตา่ ง ๆ เพ่ือการดาเนิน
ชีวติ อย่างมคี ุณภาพ และมงุ่ เนน้ ใหท้ กุ กลมุ่ เป้าหมาย มีความรูค้ วามสามารถในการจดั การชวี ติ ของตนเองให้อย่ใู น
สังคมได้อยา่ งมีความสขุ โดยเน้นกจิ กรรมการใชเ้ วลาว่างใหเ้ ปน็ ประโยชน์ตอ่ ตนเอง ครอบครัว และชุมชน
ตอนที่ ๑ สถานภาพสว่ นบคุ คล
จา้ นวนและรอ้ ยละของสถานภาพส่วนตวั ของผ้ตู อบแบบสอบถามไดแ้ ก่ เพศ อายุ และอาชพี
เกบจ แบบส้ารวจ จา้ นวน ๒๕ คน
สถานภาพสว่ นตวั จานวน (คน) ร้อยละ
๑. เพศ
ชาย ๖
หญงิ ๑๙
๒. อายุ
ตา้่ กวา่ ๑๕ ปี --
๑๕ - ๓๙ ปี ๓ ๑๒.๐๐
๔๐ - ๕๙ ปี ๑๔ ๕๖.๐๐
๖๐ ปี ขึนไป ๘ ๓๒.๐๐
๓. ระดับการศกึ ษา
ประถมศึกษา ๑๒ ๔๘.๐๐
มธั ยมศึกษาตอนต้น ๔ ๑๖.๐๐
มธั ยมศึกษาตอนปลาย ๔ ๑๖.๐๐
ปวส. ๑ ๔.๐๐
ปริญญาตรี ๓ ๑๒.๐๐
ปริญญาโท ๑ ๔.๐๐
๔. อาชีพ
คา้ ขาย ๒ ๘.๐๐
เกษตรกรรม ๑๗ ๖๘.๐๐
รับจา้ ง ๑ ๔.๐๐
แม่บ้าน ๕ ๒๐.๐๐
ไม่ระบุ - -
ตอนที่ ๒ ความคดิ เหนจ เกีย่ วกับการเข้าร่วมอบรม
ค้าชแี จง : ทา้ เครื่องหมาย หนา้ ขอ้ ความท่ตี รงกับความคดิ เหจนของท่าน
ระดับความพึงพอใจ
ข้อท่ี รายการ ระดับ ๕ ๔ ๓ ๒ ๑
๑ ความรคู้ วามสามารถและเทคนคิ มาก (มาก (มาก) (ปาน (น้อย) (นอ้ ย
วธิ กี ารในเรอ่ื งท่จี ัดกจิ กรรมของ
ขน้ึ ไป ที่สดุ ) กลาง) ทีส่ ดุ )
๒๕ ๑๗ ๘ - --
(๑๐๐) (๖๘.๐๐) (๓๒.๐๐)
วทิ ยากรผู้สอน
๒ การให้เกียรตแิ ละบคุ ลกิ ภาพของ ๒๕ ๑๗ ๘ - --
วทิ ยากรตอ่ ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม
(๑๐๐) (๖๘.๐๐) (๓๒.๐๐)
๓ การบรกิ ารสอ่ื อุปกรณ์ ท่ีเอือ ๒๕ ๒๑ ๔ - --
ประโยชนแ์ ละสนับสนุนการเรียนรู้ (๑๐๐) (๘๔.๐๐) (๑๖.๐๐)
ของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม
๔ กิจกรรมทจี่ ัดมีประโยชนแ์ ละ ๒๕ ๒๐ ๕ - --
สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของ
(๑๐๐) (๘๐.๐๐) (๒๐.๐๐)
ผูเ้ ข้ารว่ มกิจกรรม
๕ ความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ท่ี ๒๕ ๒๑ ๔ - --
ไดร้ บั สามารถนา้ ไปใช้ประโยชนไ์ ด้ (๑๐๐) (๘๔.๐๐) (๑๖.๐๐)
จริง
๖ สถานท/่ี บรรยากาศในที่พบกลุ่ม// ๒๕ ๑๖ ๗ ๒ - -
อบรมเหมาะสม และเออื ตอ่ การ (๑๐๐) (๖๔.๐๐) (๒๘.๐๐) (๘.๐๐)
เรียนรู้
๗ ความต้องการใหม้ กี จิ กรรมในครัง ๒๕ ๑๙ ๖ --
ตอ่ ไป/ภาพรวมในการจดั กิจกรรมใน (๑๐๐) (๗๖.๐๐) (๒๔.๐๐)
ครังนี
รวม ๒๕ ๑๒๘ ๔๒ ๒ - -
(๑๐๐) (๗๔.๘๖) (๒๔.๐๐) (๑.๑๔)
จากแบบประเมนิ ความพงึ พอใจสรปุ ไดด้ งั นี้
จากตารางตอนที่ ๒ แสดงวา่ ภาพรวมของแบบประเมิน มีความพึงพอใจระดบั มากขึนไป
รอ้ ยละ ๙๘.๘๖ และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบวา่
ขอ้ ที่ ๑ ความรคู้ วามสามารถและเทคนคิ วธิ ีการในเรื่องทจี่ ดั กจิ กรรมของวทิ ยากรผู้สอน
ผู้ตอบแบบสอบถามมคี วามคิดเหนจ ระดับมากที่สุดร้อยละ ๖๘.๐๐ ( ระดับมาก ร้อยละ ๓๒.๐๐ )
ข้อท่ี ๒ การใหเ้ กยี รติและบุคลกิ ภาพของวิทยากรตอ่ ผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรม ผู้ตอบแบบสอบถามมคี วามคิดเหนจ
ระดบั มากทสี่ ดุ รอ้ ยละ ๖๘.๐๐ ( ระดับมาก ร้อยละ ๓๒.๐๐ )
ข้อท่ี ๓ การบริการสือ่ อปุ กรณ์ ทีเ่ ออื ประโยชน์และสนับสนนุ การเรียนรขู้ องผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม
ผู้ตอบแบบสอบถามมคี วามคดิ เหนจ ระดับมากท่ีสุด ร้อยละ ๘๔.๐๐ (ระดบั มาก รอ้ ยละ ๑๖.๐๐ )
ข้อที่ ๔ กจิ กรรมท่จี ัดมีประโยชนแ์ ละสอดคลอ้ งกับความต้องการของผู้เข้ารว่ มกิจกรรม
ผู้ตอบแบบสอบถามมคี วามคดิ เหจน ระดับมากที่สดุ รอ้ ยละ ๘๐.๐๐ ( ระดับมาก รอ้ ยละ ๒๐.๐๐ )
ขอ้ ที่ ๕ ความรู้ ทกั ษะ และประสบการณท์ ไ่ี ดร้ ับ สามารถน้าไปใชป้ ระโยชนไ์ ดจ้ รงิ ผตู้ อบแบบสอบถาม
มีความคดิ เหจน ระดับมากทส่ี ดุ ร้อยละ ๘๔.๐๐ ( ระดับมาก รอ้ ยละ ๑๖.๐๐ )
ขอ้ ท่ี ๖ สถานท/่ี บรรยากาศในทพ่ี บกลุ่ม//อบรมเหมาะสม และเอือตอ่ การเรียนรู้ ผตู้ อบแบบสอบถาม
มีความคิดเหจน ระดบั มากทสี่ ดุ รอ้ ยละ ๖๔.๐๐ ( ระดบั มาก ร้อยละ ๒๘.๐๐ และระดบั ปานกลาง รอ้ ยละ ๘.๐๐ )
ขอ้ ท่ี ๗ ความต้องการใหม้ ีกิจกรรมในครังต่อไป/ภาพรวมในการจดั กิจกรรมในครังนี ผตู้ อบแบบสอบถาม
มคี วามคดิ เหจน ระดับมากทสี่ ดุ ร้อยละ ๗๖.๐๐ ( ระดบั มาก ร้อยละ ๒๔.๐๐)
สรปุ ผลความพึงพอใจ
การแปลความหมายคะแนนเฉลยี่ รอ้ ยละ ใชเ้ กณฑ์ ดงั นี
ค่าเฉลี่ยรอ้ ยละ ๙๐ – ๑๐๐ หมายถงึ พงึ พอใจมากท่สี ุด
คา่ เฉลี่ยร้อยละ ๗๐ - ๘๙ หมายถึง พึงพอใจมาก
คา่ เฉลยี่ รอ้ ยละ ๕๐ – ๖๙ หมายถงึ พึงพอใจปานกลาง
ค่าเฉลี่ยร้อยละ ๓๐ – ๔๙ หมายถงึ พงึ พอใจน้อย
คา่ เฉลีย่ ร้อยละ ๑๐ – ๒๙ หมายถึง พึงพอใจนอ้ ยท่ีสุด
ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ เกณฑ์ ผล เป้าหมายการบรรลุ หมาย
บรรลุ ไม่บรรลุ เหตุ
๑. จา้ นวนผผู้ ่านการอบรม
๒. ความพงึ พอใจของผ้เู ข้าอบรม ร้อยละ ๑๐๐ ร้อยละ ๑๐๐
ร้อยละ ๘๐ พึงพอใจระดบั รอ้ ยละ ๙๘.๘๖
มากขนึ ไป
บันทกึ ขอ้ ความ
สว่ นราชการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอา้ เภอสูงเมน่
ทีศ่ ธ๐๒๑๐.๕๕๐๗(๐๘)/๑๘๔ วันที่ ๒๙ เดือน มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๔
เร่ือง รายงานสรปุ ผลกจิ กรรมการเรียนรู้ โครงการการจดั การศึกษาเพอื่ พัฒนาทกั ษะชวี ติ กศน.ตาบลบ้านกาศ
ประจาปี ๒๕๖๔ : กิจกรรมการให้ความร้กู ารป้องกันไวรสั โคโรน่า 2019 การป้องกันฝนุ่ PM.๒.๕ กิจกรรมสาธติ และ
ฝกึ ปฏบิ ตั ิการทา้ นา้ ยาทา้ ความสะอาดมอื
..........................................................................................................................................................................
เรยี น ผูอ้ านวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสูงเมน่
๑.เรื่องเดิม ตามท่ี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ้าเภอสูงเม่น ได้มอบหมายให้ครู
กศน.ต้าบลบ้านกาศ ปฏิบัติงานในพืนที่ ซึ่งเป็นการด้าเนินงานตามนโยบายของส้านักงาน กศน. เพื่อจัดและ
ตรวจเสนอ สง่ เสรมิ กจิ กรรมให้ประชาชนและกล่มุ เป้าหมายนนั
………………
…../……./… ๒.ข้อเทจ็ จรงิ บดั นี นางสาววนดิ า จติ ใจ ครู กศน.ตา้ บลบา้ นกาศไดป้ ฏิบัติงานในพนื ที่ที่รับผดิ ชอบ
เรียบรอ้ ยแลว้ จงึ ขอสง่ รายงานผลการด้าเนนิ งาน กิจกรรมการเรยี นรู้ โครงการการจัดการศกึ ษาเพื่อพฒั นาทักษะ
ชีวิต กศน.ตาบลบา้ นกาศ ประจาปี ๒๕๖๔ : กิจกรรมการใหค้ วามรู้การปอ้ งกนั ไวรสั โคโรนา่ 2019 การปอ้ งกนั ฝนุ่
PM.๒.๕ กจิ กรรมสาธิตและฝกึ ปฏิบัติการท้านา้ ยาทา้ ความสะอาดมอื ตามรายละเอยี ดดงั แนบ
๓.ข้อเสนอเพื่อพิจารณา จึงเรยี นมาเพ่ือโปรด
๑. ทราบ
๒. พิจารณาด้าเนินการตอ่ ไป
(นางสาววนิดา จิตใจ)
ครู กศน.ต้าบล
คานา
รายงานสรุปผลกิจกรรมการเรียนรู้ โครงการการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต
กศน.ตาบลบ้านกาศ ประจาปี ๒๕๖๔ : กิจกรรมการให้ความรู้การป้องกันไวรัสโคโรน่า 2019 การ
ป้องกันฝนุ่ PM.๒.๕ กจิ กรรมสาธิตและฝึกปฏิบัติการท้าน้ายาท้าความสะอาดมือ ซึ่งเป็นการด้าเนินงาน
กิจกรรมตามนโยบายของรัฐบาลนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายของจังหวัด นโยบายของ
ส้านักงาน กศน. งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย และงานโครงการพิเศษอ่ืนๆร่วมกับหน่วยงานเครือข่ายที่
กศน.ต้าบลบา้ นกาศ ไดด้ า้ เนนิ การจดั กจิ กรรมการศึกษานอกระบบในพืนท่ีเขตอ้าเภอสูงเม่น เพ่ือน้าไป
ประกอบใช้เป็นฐานข้อมูล ของกศน.ต้าบลบ้านกาศ ในการปรับปรุง แก้ไข และพัฒนาผลการท้างาน
ตามแผนงานให้มปี ระสทิ ธิภาพ
ผู้จัดท้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่า รายงานสรุปผลกิจกรรมการเรียนรู้ การศึกษาเพ่ือพัฒนา
ทักษะชีวิต กิจกรรมการเสริมสร้างสุขภาวะและสุขอนามัยท่ีดีของประชาชนในชุมชนต้าบลบ้านกาศ
กิจกรรมการให้ความรู้การป้องกันไวรัสโคโรน่า 2019 การป้องกันฝุ่นPM.๒.๕ กิจกรรมสาธิตและฝึก
ปฏบิ ัติการทา้ น้ายาทา้ ความสะอาดมือ ของกศน.ต้าบลบ้านกาศ จะเป็นประโยชน์แก่ท่านผู้อ่านทุกท่าน
ในโอกาสตอ่ ไป
ผจู้ ดั ท้า
ครู กศน.ต้าบลบา้ นกาศ
ลงชอ่ื ..................................................ผู้รายงาน
(นางสาววนิดา จิตใจ)
ครูกศน.ตา้ บลบา้ นกาศ
ลงชอ่ื ...................................................ผตู้ รวจเสนอ
(นายวิทยา ปินตา)
ครู อาสาสมคั ร ฯ
ข้อเสนอแนะ/ความคิดเหนจ (ผบู้ ริหารสถานศึกษา)
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
ลงชอ่ื ...................................................... ผู้ตรวจ
(นางสาวอรณุ ี พนั ธพ์ุ าณิชย)์
ผู้อา้ นวยการ กศน.อ้าเภอสงู เมน่
แบบประเมินความพึงพอใจ
การจัดกจิ กรรมการศึกษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะชวี ิต กศน.ตาบลบา้ นกาศ ประจาปี ๒๕๖๔
กจิ กรรมการใหค้ วามรู้การปอ้ งกันไวรสั โคโรนา่ 2019 การป้องกันฝุ่นPM.๒.๕
กจิ กรรมสาธติ และฝึกปฏบิ ตั ิการทานา้ ยาทาความสะอาดมอื ในวนั ที่ ๑๐ สงิ หาคม ๒๕๖๓
ณ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลบ้านกาศ อาเภอสงู เมน่ จงั หวัดแพร่
ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่วั ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม ท้าเครือ่ งหมาย หน้าขอ้ ความตอ่ ไปนี
1.เพศ ชาย หญงิ
2.อายุ ต้า่ กว่า 15 ปี 15-39 ปี 40 - 59 ปี 60 ปขี นึ ไป
3.ระดบั ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มธั ยมศึกษาตอนปลาย
อ่นื ๆ..........................................(ระบ)ุ
4.อาชพี ค้าขาย ทา้ นา/เกษตรกรรรม รบั จา้ ง
แมบ่ า้ น รับราชการ อนื่ ๆ................................ (ระบุ)
ตอนที่ 2 ดา้ นความพึงพอใจของผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม
รายการ 5 ระดับความพงึ พอใจ
(มากทส่ี ุด) 4 321
(มาก) (ปากลาง) (น้อย) (น้อยทีส่ ดุ )
1.ความรู้ความสามารถและเทคนิควธิ กี ารในเรือ่ งทีจ่ ดั
กจิ กรรมของวิทยากรผสู้ อน
2.การใหเ้ กียรติและบุคลิกภาพของวทิ ยากรตอ่ ผเู้ ข้ารว่ ม
กจิ กรรม
3.การบริการสอื่ อปุ กรณ์ ทเี่ ออื ประโยชน์และสนบั สนุนการ
เรียนรขู้ องผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม
4.กิจกรรมทจ่ี ดั มปี ระโยชน์และสอดคล้องกับความต้องการ
ของผู้เข้าร่วมกิจกรรม
5.ความรู้ ทกั ษะ และประสบการณท์ ไ่ี ดร้ ับ สามารถน้าไปใช้
ประโยชน์ได้จรงิ
6.สถานที่/ บรรยากาศในทพ่ี บกลุม่ //อบรมเหมาะสม
และเออื ตอ่ การเรยี นรู้
7.ความต้องการในการจัดกจิ กรรมในครังตอ่ ไป
ตอนท่ี 3 ความคิดเห็นเพ่ิมเตมิ ปญั หาอปุ สรรค และขอ้ เสนอแนะ เพื่อการพฒั นาปรับปรุงการจดั กจิ กรรมกศน.
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
ขอบคณุ ทที่ ่านใหค้ วามรว่ มมอื ตอบแบบสอบถามครบทกุ ข้อ