The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Yessy Habibah Tidar, 2023-03-29 12:00:48

UAS LLMP-Buku Panduan Literasi-Yessy HT

UAS LLMP-Buku Panduan Literasi-Yessy HT

PANDUAN LITERASI DI SEKOLAH LITERASI DIGITAL DAN DIGITAL LIBRARY


DAFTAR ISI


Membentuk Literasi Digital yang selain upgrade dan semakin menumbuhkan minat baca peserta didik serta seluruh warga sekolah namun membentuk pemikiran dan menumbuhkan bahwa Literasi tidak hanya berfokus pada buku bacaan namun juga alam bentuk numerasi, sains, dll. Sehingga dengan membentuk Literasi digital budaya literasi dapat di lakukan dimana, kapan dan dengan siapa saja serta dapat mengingkatkan kemampuan dalam bidang kecakapan menggunakan media digital dan memahami informasi berbasis komputer yang gunanya bukan hanya untuk membentuk peserta didik semakin melek digital namun juga memberikan peserta dididk pesengatahun mengenai penggunaan media dan forum online yang lebih berdampak positif dan penggunaannya untuk masa depan, selain itu dampak lain dari adanya Literasi digital yang dapat dilakukan dimana saja dan lebih bebas dan leluasa memudahkan peserta didik untuk memebangun social networking sehingga dapat membaca serta memahami suatu peristiwa atau kegiatan belajar dan informasi terkait dengan pelajaran, lomba, informasi sekolah dan tugas sekolah.


STRATEGI LITERASI 1. Membuat pengumuman mengenai Literasi Digital kepada seluruh peserta didik 2. Memberikan arahan mengenai Literasi Digital di kelas dan sekolah 3. Menargetkan seluruh kelas dari kelas X-XI-XII 4. Menerapkan lomba kerapihan, kekreatifan, kelengkapan dan keindahan literasi pojok baca setiap kelas 5. Membuat list literasi baca dan rangkuman kehadiran di rung digital literasi, penggunaan dan kegiatan diperpustakaan


ALOKASI WAKTU Alokasi dan rencana waktu yang di rencanakan sebagai berikut : 1. Mei : Mengumumkan dan membuat program untuk peserta didik membuat pojok literasi di kelas dan merias sekreatif mungkin 2. Juni (2 minggu) : Seluruh peserta didik menyiapkan buku dan dikumpulkan di pojok literasi di kelasnya (masing-masing 1) bisa buku fiksi atau non fiksi 3. Juni (2 minggu) : Dewan guru dan guru kelas menilai kreatifitas dan budaya literasi setiap kelas 4. April-Juli : Membantu Sekolah dan membuat proposal mengenai rencana Literasi yang akan direncanakan yakni membuat ruangan dan perpustakan literasi digital sesuai yang direncanakan


Alat dan Bahan Alat dan bahan yang dibutuhkan : 1. Gunting 2. Karton / Kertas 3. Kayu (rak buku jadi) 4. Paku 5. lem 6. Hiasan-hiasan 7. Alat tulis 8. Buku


Langkah -Langkah Kegiatan 1. Membentuk budaya literasi dengan pojok baca disetiap kelas dengan setiap peserta didik minimal menyumbang 1 buku dikelasnya 2. Membentuk budaya literasi dengan lomba setiap bulan 3. membentuk budaya literasi dengan program 1 day 1 book 4. membuat ruang khusus digital literasi yang berisi komputer, ruang diskusi dan buku 5. membuat dan menyusun perpustakaan lebih modern dan buku yang lengkap


PENILAIAN YANG DIGUNAKAN


Click to View FlipBook Version