รายงานสถานศึกษาปลอดบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ปีการศึกษา 2565

ผลการดาํ เนินงาน

โครงการ “โรงเรยี นปลอดบุหรแี่ ละเครอื่ งดมื่ แอลกอฮอล”์
ปี การศกึ ษา ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นเชยี งเพง็
สาํ นกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสกลนคร เขต ๓
สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คํานํา

เอกสารฉบบั นจ้ี ัดทําข้ึนเพ่ือเสนอผลการดําเนนิ งานโครงการโรงเรยี นปลอดบุหรแ่ี ละ
เครือ่ งด่มื แอลกอฮอล ตามแนวทาง 8 มาตรการเพอื่ โรงเรยี นปลอดบหุ รแ่ี ละเครอ่ื งด่มื
แอลกอฮอล ประจาํ ปการศกึ ษา ๒๕๖5 ของโรงเรยี นบา นเชยี งเพ็ง สงั กัดสาํ นักงานเขตพนื้ ท่ี
การศึกษาประถมศกึ ษาสกลนคร เขต 3 ตามนโยบายขับเคล่อื นงานโรงเรียนปลอดบหุ รี่และ
เครอื่ งด่ืมแอลกอฮอล โดยการสนับสนุน จากสํานกั งานกองทุนสนับสนุนการสรางเสรมิ สขุ ภาพ
(สสส.) มเี ปาหมายในการสนับสนุนใหเกดิ “โรงเรียนปลอดบุหรี่และเครอ่ื งดื่มแอลกอฮอล
ตน แบบ” ท่มี ีการดาํ เนนิ งานทเี่ ปน รูปธรรม ไมเพยี งเปนการปฏบิ ัติตามกฎหมายทกี่ ําหนดให
โรงเรียน เปนเขตปลอดบหุ รแ่ี ละเคร่ืองดืม่ แอลกอฮอลทัง้ หมด ยังมีองคป ระกอบท่ีเกีย่ วกับการ
ใหความรูถงึ พิษภัยยาสูบและเครื่องด่มื แอลกอฮอลทุกรปู แบบแกนกั เรยี น เพอ่ื เปน การปกปอง
เยาวชนไมใหเ ริม่ สบู บหุ รีแ่ ละเคร่อื งดื่มแอลกอฮอลอ นั เปน ประตูสูยาเสพติดท่รี ายแรงย่ิงขึ้น

โรงเรียนบานเชียงเพ็ง ตระหนักวา บหุ รี่เปนสินคา ฆาคนท่ีมีขายทั่วไปในทองตลาด
และเหน็ ความสําคัญ ของการสรางคา นยิ มไมสูบบหุ ร่ี จงึ ขบั เคลอ่ื นกจิ กรรมโรงเรยี นปลอดบุหรี่
และเครอ่ื งดื่มแอลกอฮอลอยางเปนรปู ธรรม เปนแนวทางการ ดาํ เนินงานเพ่อื ใหโรงเรียนบาน
เชียงเพ็ง เปน โรงเรยี นปลอดบุหรี่ การดาํ เนนิ การโครงการโรงเรียนปลอดบุหร่ีและเคร่ืองดม่ื
แอลกอฮอล จะชวยใหน กั เรียน ผูป กครอง ครู และบุคลากรทางการศึกษา ปลอดภัยจากพษิ ภยั
ของบุหรแี่ ละเคร่ืองดืม่ แอลกอฮอลได และหวงั เปน อยา งยิ่งวา เอกสารฉบับนีจ้ ะเปน ประโยชน
แกผทู สี่ นใจ นําไปใชเปน แนวทางในการปอ งกนั แกไ ขปญหายาเสพ ติดตอ ไป

คณะผจู ัดทํา

สารบัญ

เรื่อง หนา

บทที่ 1 บทนาํ 1
ความสําคัญและความเปนมา 1
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ดา นการปอ งกนั และแกไ ขปญหายาเสพติด 1
 ขอมลู สถานศึกษา 5
9
บทที่ 2 การดาํ เนนิ กจิ กรรมโครงการโรงเรียนปลอดบุหร่ี 9
การดาํ เนินโครงการโรงเรยี นปลอดบหุ รี่ 8 แนวทาง 10
มาตรการที่ 1 กําหนดนโยบายสถานศกึ ษาปลอดบหุ ร่ี ของสถานศกึ ษา 16
มาตรการที่ 2 การบรหิ ารจัดการในสถานศกึ ษาปลอดบุหร่ี 17
มาตรการที่ 3 การจดั สภาพแวดลอ มเพ่ือ “โรงเรยี นปลอดบุหรี่”ตามกฎหมาย
มาตรการท่ี 4 การสอดแทรกเรื่องบหุ ร่ใี นการเรียนการสอนและกจิ กรรมนอก 19

หลกั สูตร 21
มาตรการท่ี 5 การมสี วนรวมของนักเรียนในการขบั เคลื่อนสถานศึกษา 23
26
ปลอดบุหรี่ 28
มาตรการท่ี 6 การดูแลชวยเหลือนักเรียนไมใหสบู บหุ รี่ 30
มาตรการที่ 7 การมีกิจกรรมรว มกนั ระหวา งสถานศึกษากบั ชมุ ชน 32
มาตรการท่ี 8 การคดั กรองอาการเมาสุราเบื้องตน
33
บทท่ี 3 สรุปผลการดาํ เนนิ งานโครงการโรงเรยี นปลอดบุหรี่ 36
ภาคผนวก

ภาคผนวก ก คําสัง่ แตง ตั้งคณะกรรมดาํ เนนิ งานโรงเรียนปลอดบหุ ร่ี

ปก ารศึกษา 2565
ภาคผนวก ข โครงการโรงเรยี นปลอดบุหรี่ ปการศึกษา 2565

1

บทท่ี 1
บทนาํ

ความสาํ คัญและทม่ี า

จากสภาพสังคมท่ีเปลี่ยนแปลงไปอยางมากในปจจุบัน การสื่อสารเทคโนโลยีตาง ๆ สงผลกระทบตอ
ประชาชนท้ังในเชิงบวกและเชงิ ลบ ซึ่งปรากฏปญหาใหเห็นมากมาย ท้ังทางดานเศรษฐกิจ ดานสังคม และดาน
อ่ืนๆ โดยเฉพาะอยางย่ิงปญหาการแพรระบาดของยาเสพติด อันนามาซึ่งปญหาครอบครัวท่ีเกิดความทุกข
ความวิตกกังวล ความเครียด มีการปรับตัวที่ไมเหมาะสมหรืออ่ืน ๆ ความสําเร็จท่ีเกิดขึ้นจากการพัฒนา
นักเรียน ใหเปนคนดี มีคุณธรรมตามความคาดหวังนั้น ตองอาศัยความรวมมือจากผูท่ีเกี่ยวของทุกฝาย
โดยเฉพาะบุคลากรทางการศึกษาทุกคนในสถานศกึ ษา ซ่ึงมีครู อาจารยเปนหลักสําคัญในการดําเนินการพัฒนา
คุณภาพชีวิตของนักเรียน ใหเติบโตงดงามและเปนบุคคลท่ีมีคุณคาของสังคม การพัฒนานักเรียนใหเปนบุคคล
ที่มีคุณภาพท้ังดานรางกาย จิตใจ และสติปญญา มีความรู ความสามารถ และมีคุณธรรมจริยธรรม ดําเนินวิถี
ชีวิตที่เปนสุขตามท่ีสังคมมุงหวัง โดยผาน กระบวนการทางการศึกษาท่ีสถานศึกษาทุกแหง ตองดําเนินการจัด
การศึกษาตามนโยบายของ กระทรวงศึกษาธิการ ท่ีตองการ ใหเยาวชน เปนคนเกง คนดี ดํารงตนใหอยูใน
สังคมไดอยางมีความสุข นอกจาก จัดกิจกรรมทสี่ งเสริมและสนบั สนุนใหนักเรียน ไดรบั กระบวนการเรียนรแู ลว
การปองกัน และการชวยเหลือแกไขปญหาตาง ๆ ที่เกิดข้ึนจากปจจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษาที่มีพฤติกรรมไป
เกี่ยวของกับยาเสพติด รานเกม การพนัน หนีเรียน ทะเลาะวิวาท กออาชญากรรม เปนปญหาสังคมที่
ผูปกครอง ครู อาจารยทุกคนทเ่ี ก่ียวของ ตอ งเขา ไปชวยเหลอื และแกไ ขปญ หาไมใหมีพฤติกรรมเสยี่ ง

ซ่ึงจากการสํารวจขอมูลปจจัยเสี่ยงของหนวยงาน องคกรท่ีเก่ียวของกับการปราบปรามและแกไข
ปญ หา ยาเสพติดทงั้ ภาครัฐและเอกชนสรปุ สภาพปญ หายาเสพตดิ ไดดังน้ี

๑. สถานการณแพรระบาดของยาเสพติดและแหลงอบายมุขเร่ิมในกลุมหลงผิด แลวแพรกระจายไปสู
กลุมผูขายบริการทางเพศ เขาสูครอบครัวและสถานศึกษา ทําใหจํานวนคนติดยาเสพติดที่เปนเด็กและเยาวชน
มจี าํ นวนเพิ่มมากขน้ึ

๒. การผลิตและการจําหนายยาเสพติดมีเทคโนโลยีสงู และการกระจายยาเสพติดอยางรวดเร็วจนยาก
ในการปราบปราม มีการสรา งระบบเครือขายการจําหนา ยเหมอื นสินคา จําหนายตรงในกลุมนกั เรยี น

๓. สภาพสังคม ครอบครัว และชุมชนเปลี่ยนแปลง ทําใหวิถีชีวิตมีความเส่ียง แตกหัก เหินหาง และ
ออ นแอ ปญหาดา นเศรษฐกจิ ไมม งี านทาํ จึงหาเงนิ ดวยการคายาเสพติด

๔. การบรหิ ารจัดการของหนวยงานรัฐที่ขาดเอกภาพ หนว ยงานไมบูรณาการ ตางคนตางทํา ขาดความ
ตอเน่ือง ผูติดยาเสพติด ยังวนเวียนอยูในวงจรแหงความช่ัวราย เปนภาระของสังคม ทาใหประเทศขาด
ศักยภาพในการ แขงขันในเวทโี ลก
นโยบายกระทรวงศึกษาธกิ าร ดานการปอ งกนั และแกไ ขปญหายาเสพติด

กระทรวงศึกษาธิการไดกําหนดมาตรการปองกันเด็กและเยาวชนกอนวัยเสี่ยงและในวัยเสี่ยงไมใหเขา
ไป เกย่ี วของกบั ยาเสพตดิ เรยี นรูถึงโทษและพษิ ภัยของยาเสพตดิ รูจกั วิธีปฏิเสธหลกี เล่ียงยาเสพติดและใชเวลา
วางให เปนประโยชนเพื่อหลีกเล่ียงการหมกมุนม่ัวสุมกับยาเสพติดและอบายมุข ตลอดจนดูแลชวยเหลือ
นักเรียนที่ไป เก่ียวของกับยาเสพติด จึงไดกําหนดนโยบายใหผูบริหารองคกรหลัก หนวยงานและสถานศึกษา
ดาํ เนนิ การ ดงั นี้

2
๑. ผูบริหารทุกระดับนํานโยบายการปองกันและแกไขปญหายาเสพติดไปสูการปฏิบัติ จัดทํา
แผนปฏิบัติ การครอบคลุมทุกกลุมเปาหมายและการมีสวนรวมของทุกหนวยงานที่เก่ียวของทั้งในและนอก
สถานศกึ ษา
๒. ผูบริหารทุกระดับ ครู อาจารย และบุคลากรทางการศึกษา ตองใหความสําคัญและมีจิตสํานึก
รว มกันที่ จะปกปองคุมครองดูแลชวยเหลือนักเรียนไมใหไปเกยี่ วของกับยาเสพติด ใหความรวมมือและรว มแรง
รว มใจ จัดกิจกรรมทัง้ ในหลกั สตู รและกจิ กรรมพัฒนาผเู รียน
๓. ผูบริหารสถานศึกษา สงเสริม สนับสนุนจัดกิจกรรมปองกันและเฝาระวังยาเสพติดในสถานศึกษา
เปน สวนหนึ่งของการเรียนการสอน เชน กิจกรรมเชิงสรางสรรคตาง ๆ คาย คุณธรรม กิจกรรมลูกเสือและ
เนตรนารีปองกันยาเสพติด กิจกรรมกีฬาปองกันยาเสพติด สงเสริมการรวมกลุมของนักเรียน นักศึกษา ท้ังใน
สว นของชมรมและสภานกั เรียน
๔. ผูบริหารสถานศึกษาจัดการเรียนการสอนใหความรู เสริมสรางจิตสํานึก ทักษะชีวิต ภูมิคุมกัน
ตอตาน ยาเสพติด และอบายมุข จัดระบบดูแลชวยเหลือนักเรียน นักศึกษาทุกคนใหทั่วถึงโดยสรางเครือขาย
แกนนาํ ทกุ ระดบั ในสถานศกึ ษา
๕. ผูบริหารสถานศึกษาจัดระบบการดําเนินงานยุทธศาสตร ๕ มาตรการ ตามโครงการสถานศึกษาสี
ขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข คือ มาตรการปองกัน มาตรการคนหา มาตรการรักษา มาตรการเฝาระวัง
มาตรการ บริหารจัดการ ภายใตกลยุทธ ๔ ตอง ๒ ไม ทีก่ ําหนดใหส ถานศึกษาตอ งมียุทธศาสตร ตองมีแผนงาน
ตองมีระบบ ขอมลู ตอ งมเี ครือขาย ไมปกปด ขอ มูลและไมไลอ อก
6. ผูบริหารทุกระดับ อํานวยการ กํากับ ติดตามและประเมินผลการดําเนินงานและจัดมาตรการ
เสริมแรง ใหแ กผรู บั ผิดชอบดา นยาเสพติดดีเดน
นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการ ไดมีประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายการปองกันและ
แกไ ข ปญหายาเสพติด โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข มสี าระสําคัญ เพ่ือใหผ ูบริหาร
องคกร หลกั หนว ยงาน และสถานศึกษา ดาํ เนินการ ดงั นี้
๑. ผูบริหารสถานศึกษานํานโยบายการปองกันและแกไขปญหายาเสพติด โครงการสถานศึกษาสีขาว
ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ไปสูการปฏิบัติใหมีแผนปฏิบัติการครอบคลุมกลุมเปาหมายและการมีสวนรวม
ของ คณะผูบ รหิ าร ครู อาจารยและกลมุ เปา หมายนกั เรียนทงั้ ในและนอกสถานศึกษา
๒. ผูบริหารหนวยงานและผูบริหารสถานศึกษา สงเสริม สนับสนุน การดําเนินงานการปองกันและ
แกไข ปญหายาเสพติด โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข เพื่อสรางและพัฒนาระบบ
การดําเนนิ งานที่เขม แขง็ ตอ เนอ่ื งและยั่งยืน
๓. ผูบริหารหนวยงานและผูบริหารสถานศึกษา อํานวยการ กํากับ ติดตามและประเมินผลการ
ดําเนินงานการปองกันและแกไขปญหายาเสพติด โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
และจัดทํา มาตรการเสริมแรงใหแกผูรับผิดชอบดวยการยกยอง ชมเชย มอบโลเกียรติยศ เกียรติบัตรและ การ
เล่ือนขน้ั เงินเดือนกรณพี เิ ศษ
๔. ผูบริหารหนวยงานและผูบริหารสถานศึกษา อํานวยการ กํากับ ติดตามและประเมินผลการ
ดําเนินงาน การปองกันและแกไขปญหายาเสพติด โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
และ ใชมาตรการ ลงโทษบุคลากรที่ไปเกี่ยวของกับยาเสพติด ใหออกจากราชการและเพิกถอนใบประกอบ
วิชาชพี
๕. ผูตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ตรวจติดตามผลการดําเนินงาน และผูบริหารหนวยงานและ
ผูบริหารสถานศึกษา จัดตั้งคณะกรรมการติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดําเนินงานการปองกันและ
แกไ ข ปญ หายาเสพติด โครงการสถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ และอบายมขุ

3
๖. ผูบริหารหนวยงานและผูบริหารสถานศึกษา สรุปรายงานตนสังกัดเพื่อสรุปผลรายงาน ศูนย
อํานวยการ ปอ งกนั และแกไขปญ หายาเสพติด กระทรวงศึกษาธกิ าร
แนวทางการปองกันและแกไขปญหายาเสพติด เพ่ือใหการดําเนนิ งานปอ งกันและแกไขปญหายาเสพ
ตดิ ไดผ ลเปนรปู ธรรมมากยงิ่ ขน้ึ จงึ กาํ หนดแนวทางการปฏิบตั ิไวด งั นี้
๑. สถานศึกษาพยายามปองกันและแกไขใหถึงที่สุด โดยไมไลนักเรียน ใหพนไปจากสถานศึกษา เปน
ภาระ สงั คม หรอื สถาบันอื่น
๒. ใหองคกรหลักทําความเขาใจกับผูบริหารสถานศึกษาในสังกัดรายงานสภาพการใชยาเสพติด ให
กระทรวงศึกษาธิการทราบโดยไมถือเปนความผิด แตจะพิจารณาเปนความดีความชอบในการรายงานตาม
ความจรงิ
๓. ใหองคกรหลักสั่งการสถานศึกษาใหครู อาจารย เปนแบบอยางท่ีดี ไมสูบบุหร่ีและพฤติกรรม ไม
เหมาะสมจัดสถานศึกษาเปน เขตปลอดบุหร่แี ละปลอดยาเสพติด
แนวทางการปองกนั และแกไขปญ หาส่ือลามกอนาจารและปจ จยั เส่ียง
๑. ใหสถานศึกษาตรวจคนและปองกันมิใหนักเรียน นําส่ือลามกอนาจารเขามาเผยแพรในสถานศึกษา
มี การตรวจคนหาและมาตรการควบคมุ ดูแลการใชโทรศัพทมือถอื
๒. สงเสริมใหสถานศึกษาจัดหนังสือ, วีดีโอ, เทป, โปรแกรมคอมพิวเตอรท่ีเปนประโยชนใหความ
บันเทงิ ที่ประเทอื งสตปิ ญญาบรกิ ารแกน กั เรยี น
กจิ กรรมดานการปอ งกนั และแกไ ขปญหาส่อื ลามกอนาจารในสถานศกึ ษา ไดแ ก
- ตรวจคนและปองกันไมใหน ักเรียน นําสอ่ื ลามกอนาจารเขา มาเผยแพรในสถานศกึ ษา
- สงเสริมใหสถานศึกษา จัดทําส่ือ หนังสือ วีดีโอ เทปบันทึกเสียง และโปรแกรมคอมพิวเตอร ที่เปน
ประโยชน ใหความบนั เทิงท่ปี ระเทืองสตปิ ญญาเพื่อบริการแกน ักเรียน นกั ศึกษา ฯลฯ
แนวทางการปองกนั และแกไขปญ หาการพนนั
๑. จัดกิจกรรมใหน ักเรียน รูจักประหยดั อดออม ไมฟงุ เฟอฟุมเฟอย และฝกทํางานเพ่ือหารายไดพิเศษ
จาก การประกอบสมั มาชพี
๒. ปองปรามมใิ หนักเรียนเลนการพนันทุกรปู แบบในสถานศึกษา และตรวจคนแหลงที่อาจ ม่ัวสมุ เชน
รา นเกม สถานบันเทิง แหลงการพนนั ผิดกฎหมาย เปนตน
๓. สงครูฝายปกครองหรือประสานสารวัตรนักเรียนเพ่ือสุมตรวจนักเรียนท่ีอาจไปมั่วสุมตามแหลง
อบายมุข แหลงการพนันของชุมชนหรือของพ้ืนที่ กิจกรรมดานการปองกันและแกไขปญหาการพนันใน
สถานศกึ ษา ไดแก
- จดั กิจกรรมใหนกั เรยี น รูห ลักประหยดั ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง
- ใหปองกันไมใหนักเรียน นักศึกษา เลนการพนันทุกรูปแบบในสถานศึกษา และตรวจคนสถานท่ีซึ่ง
อาจ เปนแหลง ม่ัวสุม
- ใหครูประสานงานกับพนักงานเจาหนาท่ีสงเสริมความประพฤตินักเรียนในการสุมตรวจนักเรียนท่ีไป
ม่วั สมุ ตามแหลง การพนนั และแหลงอบายมขุ ของชมุ ชน
แนวทางการปองกนั และแกไ ขปญหาการทะเลาะวิวาท
๑. ประสานตํารวจใหใชมาตรการเฉียบขาดในการลงโทษนักเรียน ทท่ี ําผดิ กฎหมาย
๒. ติดตามตรวจสอบพฤติกรรมเส่ียงของนักเรียน ท่ีมีปญหาเปนรายกรณีหรือรายกลุม และสงครูไป
เยีย่ ม ถึงบาน เพ่ือเฝา ระวังพฤติกรรมเสี่ยง
๓. ตรวจคน หาการพกพาอาวธุ เขา มาในสถานศึกษาและเพมิ่ โทษผทู ที่ าํ ผดิ ถกู ตักเตือนมาแลว

4
๔. ใหสถานศึกษาจดั กิจกรรมนักเรยี นใหค รอบคลมุ ตั้งแตการกําหนดระเบียบวินัย กิจกรรม แนะ แนว
และ กิจกรรมเสรมิ หลักสูตร
๕. สรางองคกรเครือขายระหวางบาน โรงเรียน ชุมชน ตํารวจ โดยมีระบบสื่อสารโทรคมนาคมและ
ระบบ ขอมูลเพ่ือเฝาระวังพฤติกรรมเส่ียง กิจกรรมดานการปองกันและแกไขปญหาทะเลาะวิวาท ใน
สถานศึกษา
การดาํ เนนิ งานการปองกันและแกไ ขปญหายาเสพติดในสถานศึกษาดว ยยทุ ธศาสตร ๕ ดา น ดังนี้
๑. ยุทธศาสตรดานการปองกัน ประกอบดวย กิจกรรมหองเรียนสีขาว กิจกรรมการเรียนการสอน
ทักษะ ชีวิตและกิจกรรมพัฒนาผูเรียนใหใชเวลาวางใหเปนประโยชนดวยกิจกรรมเชิงสรางสรรค เชน การเลน
ดนตรี กฬี า ศลิ ปะ วฒั นธรรม เปน ตน
๒. ยุทธศาสตรดานการคนหา ประกอบดวยกิจกรรมการสํารวจสภาพการใชยาเสพติด ระบบดูแล
ชว ยเหลือนักเรียน การเยย่ี มบาน การรจู ักผูเรยี นเปนรายบุคคล การคดั กรองผเู รยี นเปน ๕ กลมุ คอื กลมุ ปลอด
กลมุ เสี่ยง กลุมเสพ กลุม ติด และกลุมคา
๓. ยุทธศาสตรดานการรักษา ประกอบดวย การดูแลชวยเหลือ กิจกรรมคลินิกเสมารักษ กิจกรรมจิต
สังคมบําบัดในสถานศึกษา การเขาคายปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การสงตอเขารับการบําบัดรักษาจาก
สถานพยาบาล กระทรวงสาธารณสุขและหนว ยงานที่เก่ยี วของดานการบาํ บดั รักษาฟน ฟูผตู ดิ ยาเสพตดิ
๔. ยุทธศาสตรดานการเฝาระวัง ประกอบดวยกิจกรรมตูแดงเสมารักษ กิจกรรมตํารวจประสาน
โรงเรยี น ครู D.A.R.E โรงพักจําลอง กิจกรรมลูกเสือตานภัยยาเสพติด สารวตั รนักเรียนหองเรียนสีขาวและการ
ประสานงาน กับผนู าํ หนว ยงานในทองถิ่นและหนว ยงานทร่ี ับผดิ ชอบการปองกันและปราบปรามยาเสพตดิ
๕. ยุทธศาสตรดานการบริหารจัดการ ประกอบดวย การจัดทําแผนการอํานวยการกํากับ ติดตาม
ประเมินผลและสรุปรายงาน การนํานโยบายไปสูการปฏิบัติและสนับสนุนสงเสริมการปฏิบัติงาน พิจารณา
จัดทาํ มาตรการลงโทษและมาตรการเสรมิ แรง
การดาํ เนนิ งานกลยุทธ ๔ ตอ ง ๒ ไม
สถานศกึ ษาดําเนนิ การ ๔ ตอง คือ
๑. สถานศึกษาตองมียุทธศาสตรการปองกันและแกไขปญหายาเสพติดท่ีสอดคลองกับสภาพของ
ปญ หา และสถานการณในพ้นื ทที่ มี่ ีความรุนแรงตางกนั
๒. สถานศกึ ษาตอ งมแี ผนงานปองกันและแกไขปญหายาเสพติดในสถานศึกษาที่ตลอดปก ารศึกษา
๓. สถานศึกษาตองมีระบบขอมูลการดําเนินงาน ๔ ดาน ไดแก ระบบดานการปองกัน ระบบดานการ
เฝาระวัง ระบบดา นการดแู ลชวยเหลอื และระบบดา นการบริหารจัดการ
๔. สถานศึกษาตองมีเครือขายการประสานงานทํางานระหวางนักเรียน นักศึกษา ครู ผูปกครอง ผูนํา
ทองถิ่น ผนู ําชุมชน และผูนําดานศาสนา
สถานศึกษาดําเนินการ ๒ ไม คอื
๑. สถานศกึ ษาไมป กปด ขอ มลู กลมุ เสพ กลุมติด และกลุมคายาเสพติด
๒. สถานศึกษาไมผลักปญหา ไมไลนักเรียน ออกจากสถานศึกษาใหนําไปบําบัดรักษา เม่ือหายแลวให
กลับมาเรยี นไดตามปกติ
โรงเรยี นบานเชียงเพ็ง สถานศกึ ษานอมนําศาสตรพระราชาสูการพัฒนาอยางยั่งยืน ไดดาํ เนินการ ตาม
โครงการสถานศึกษาสขี าวปลอดยาเสพติดและอบายมุข โดยบริหารงานและดําเนินการตามยทุ ธศาสตร ๕ ดา น
ไดแก ดานการปองกัน ดานการคนหา ดานการรักษา ดานการเฝาระวัง ดานการบริหารจัดการ ภายใตกรอบ
กลยุทธ ๕ ตอง ๒ ไม คอื ตองมยี ุทธศาสตร ตองมีแผนงานปอ งกัน ตอ งมรี ะบบขอมลู ตองมีเครอื ขา ยการ

5

ขอมูลสถานศึกษา

1. ช่ือสถานศึกษา โรงเรยี นบา นเชียงเพ็ง
สังกดั สาํ นักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาสกลนคร เขต ๓
หมูท่ี ๑๒ บานเชียงเพ็ง ตําบลหนองสนม อําเภอวานรนิวาส จงั หวัดสกลนคร
รหัสไปรษณีย 471๒0

2. ช่ือผบู รหิ ารโรงเรยี น นายนเรศ พรหมวงศ เบอรโ ทรศพั ท 09๕-๑๖๘๖๑๑๔

3.จาํ นวนคร/ู อาจารยแ ละบคุ ลากรทางการศึกษา ท้ังหมด จํานวน 9 คน

จํานวนหองเรยี น ท้งั หมด รวม ๘ หอง

4. เปดสอนระดับช้นั สงู สุด  ชั้นมัธยมศกึ ษาตอนปลาย
ชนั้ ประถมศกึ ษา  ช้ันมธั ยมศึกษาตอนตน

๕. ช่ือครผู รู ับผดิ ชอบ นายสมพล พลรัตน เบอรโทรศพั ท 0๖๒-๒๙๔๓๕๒๖

๖. ขอ มูลพน้ื ฐาน
1.1 ชือ่ สถานศึกษา โรงเรยี นบานเชยี งเพ็ง สังกัด สาํ นักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาสกลนคร เขต 3

สํานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
1.2 ทต่ี ้ัง หมทู ี่ ๑๒ บานเชยี งเพ็ง ตาํ บลหนองสนม อําเภอวานรนวิ าส

จังหวัดสกลนคร รหัสไปรษณีย 471๒0 โรงเรียนบานเชียงเพ็ง อยูหางจากอําเภอวานรนิวาสเปน
ระยะทาง ๒๕ กิโลเมตร และอยูหางจากสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาสกลนคร เขต 3 เปนระยะทาง
๘๐ กิโลเมตร

1.3 การจดั การศกึ ษา เปดทาํ การสอน ต้ังแตร ะดบั ชัน้ อนุบาลปที่ ๒ ถึง ประถมศึกษาปท ่ี 6
1.4 เขตบริการ มีเขตบรกิ าร คอื หมทู ่ี ๑๒ บานเชยี งเพ็ง

ดานการบริหาร
2.1 ผูอํานวยการโรงเรียน นายนเรศ พรหมวงศ วุฒิการศึกษา ปริญญาโท สาขา การบริหาร

การศึกษา มหาวิทยารามคาํ แหง
2.2 รองผอู าํ นวยการโรงเรยี น ไมมี
2.3 ประวัติโรงเรียนโดยยอ โรงเรียนบานเชียงเพ็ง ต้ังขึ้นเม่ือวันท่ี 5 กันยายน 2498

เดิมไดอาศัยศาลาวัดศรีมงคลเปนการชั่วคราว โดยมีนายผาลี จันทรคามคํา เปนครูใหญคนแรก จนกระท่ัง
เม่อื ป พ.ศ. 2514 จงึ ไดมอี าคารเรยี นถาวร ในทดี่ นิ ท่ไี ดร ับบริจาค จาํ นวน 27 ไร 5 ตารางวา

ปจจุบันจัดการศึกษาตั้งแตระดับชั้นอนุบาลปที่ ๒ จนถึงระดับช้ันประถมศึกษาปที่ 6 ตามหลักสูตร
การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน พ.ศ. 2551 โดยมนี ายนเรศ พรหมวงศ เปนผอู าํ นวยการโรงเรยี น

6

แผนผังโรงเรียนบา นเชียงเพ็ง

ลักษณะดานกายภาพ
การจัดสภาพแวดลอมบริเวณโรงเรียน สงบ สะอาด สวยงาม รมร่ืนปลอดอบายมุข โรงเรียนบาน

เชียงเพ็ง ไดมีการจัดสภาพแวดลอมบริเวณโรงเรียนอยางสงบ รมรื่น ปลอดอบายมุข โดยการมีสวนรวมทั้งครู
และนักเรียนมีการแบงเขตรับผิดชอบดูแล ตามระดับช้ัน โดยใชกิจกรรม ๕ส. คือ สะสาง สะดวก สะอาด
สุขลักษณะ และสรางนสิ ัย เพื่อจดั ตกแตงสถานท่ีใหสะอาดและสวยงาม เชน บรเิ วณสนาม อาคารเรียน และ
อาคารประกอบ รวมทั้งหองพิเศษอ่ืนๆ ไดแก หองสมุด หองพักครู หองประชุม หองพยาบาล และหองน้ํา
หอ งสวมโดยไดจดั ตกแตงใหเปนสดั สวน รม รืน่ สะอาดปราศจากเช้ือโรคและปราศจากกล่ินเหม็น ทาํ ใหเอ้ือ ตอ
การจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน โรงเรียนไดปลูกฝงและฝกฝนใหนักเรียน ไดฝกปฏิบตั ิในการจัดตกแตง การ
ทําความสะอาด โรงเรียน หองเรียนใหนาอยู นาเรียน เพื่อเปนพื้นฐาน ในการปฏิบัติตนจนเกิดเปนนิสัย
บํารุงรักษาตนไมและสวนหยอมใหมีสภาพเขียวขจีเหมาะแกการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนทั้งในและนอก
หอ งเรยี น

7

ภาพบรบิ ทของโรงเรียนบานเชียงเพง็

8

ภาพบรบิ ทของโรงเรียนบานเชียงเพง็

9

บทที่ 2
การดาํ เนนิ งานโครงการโรงเรียนปลอดบุหรีแ่ ละเครอ่ื งดม่ื แอลกอฮอล

การดาํ เนนิ โครงการโรงเรียนปลอดบหุ ร่ี 8 แนวทาง
โรงเรยี นบานเชยี งเพง็ ไดด ําเนินโครงการโรงเรียนปลอดบุหร่ี 8 แนวทางไดแ ก
1. การกําหนดนโยบาย “โรงเรยี นปลอดบหุ รี่และแอลกอฮอล” ของโรงเรียน มกี ารจัดทาํ

นโยบายสถานศึกษาเปนเขต ปลอดบุหรี่ เปน ลายลักษณอกั ษร และลงนามโดยผบู รหิ าร มีการถายทอดนโยบาย
สูการปฏิบัติ โดย การประกาศเปนลายลักษณอักษร รวมท้ังเผยแพร นโยบายสูนักเรียน/นักศึกษา ครู อาจารย
บคุ ลากร ทางการศึกษา ผูปกครอง และผูท่ีเกี่ยวของท้ังในและนอกสถานศกึ ษา โดยมีการระบุการหามสูบบุหร่ี
ในสถานศึกษา ตามท่ีกฎหมายกําหนด และมีมาตรการลงโทษผูฝาฝน มีการเผยแพรประชาสัมพันธ นโยบาย
ผา นชอ งทางทีห่ ลากหลาย

2. การบรหิ ารจดั การในโรงเรยี นปลอดบุหรแี่ ละเครอ่ื งดื่มแอลกอฮอล โดยมกี ารจดั ตั้ง
คณะทํางานสถานศึกษาปลอดบุหร่ีและเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล และ กําหนดบทบาทหนาที่อยางชัดเจน มีการ
สํารวจขอมูลการสูบบุหรี่ในสถานศึกษา เชน จํานวนผูสูบบุหรี่ ความตองการเลิกบุหรี่ การพบเห็นการละเมิด
การสูบบุหรี่ มีการติดตามผลการดําเนนิ งาน โดย คณะทํางานของสถานศึกษา

3. จัดสภาพแวดลอ มเพ่ือ “โรงเรียนปลอดบุหร่ีเครอื่ งดม่ื แอลกอฮอล”ตามกฎหมาย มกี าร
จัดสภาพแวดลอมภายในสถานศึกษาใหเปนเขตปลอดบุหร่ี ตามท่ีกฎหมายกําหนด มีเคร่ืองหมายแสดงเขต
ปลอดบุหรตี่ าม กฎหมาย ใหเห็นชัดเจน บริเวณทางเขา - ออก สถานศกึ ษา ทุกชองทางมีเคร่ืองหมายแสดงเขต
ปลอด บุหรี่ตามกฎหมาย ใหเห็นชัดเจน บริเวณทางเขา - ออกอาคาร และภายในอาคารสถานท่ีไมม อี ปุ กรณ/
ส่ิงอํานวยความสะดวกสําหรับการสูบบุหรี่ เชน ที่เขี่ยบุหร่ี มีการเฝาระวังไมใหมีการสูบบุหรี่ในบริเวณ
สถานศึกษา มกี ารปรบั ปรุงสภาพแวดลอ ม ไมใ หเ อ้ือตอการสูบบุหรใ่ี นสถานศึกษา

4. การสอดแทรกเร่อื งบุหร่ี เครอ่ื งดมื่ แอลกอฮอลในการเรยี นการสอนและกจิ กรรมนอก
หลักสูตร มีการวางแผนและกําหนด กิจกรรมเพ่ือสอดแทรก เร่ืองโทษ พิษภัย และผลกระทบของบุหร่ีใน
รายวชิ าและกจิ กรรมตางๆ ท้ัง ใน หลักสตู รและนอกหลักสูตรเชน บูรณาการกลุมสาระการเรียนรูสุขศกึ ษาและ
พลศึกษา สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กิจกรรมพัฒนาผูเรียน กิจกรรมครูตํารวจแดร กิจกรรม ๓๑
พฤษภาคม วันงดสูบบุหร่ีโลก การถายทอด/ส่ือสาร/สอดแทรก/เนนยํ้า เร่ืองโทษ พิษภัย และผลกระทบของ
บหุ รีใ่ น รายวิชาและกิจกรรมตา งๆทง้ั ใน และนอกหลกั สตู ร เปน ตน

5. การมสี วนรวมของนักเรียนในการขับเคล่อื นโรงเรียนปลอดบหุ รีแ่ ละเครื่องดื่ม
แอลกอฮอล มีการสงเสริมใหนักเรียนมีสวนรวม ในการเฝาระวัง ปองกันเพื่อควบคุมยาสูบ ทั้งบริเวณในและ
นอกสถานศึกษา มีการสงเสริมใหนักเรียน ประชาสัมพันธเพื่อสรางคานิยมการไมสูบบุหรี่ในชองทางที่
หลากหลาย มีการสงเสรมิ ใหนักเรียน สรางสรรคสื่อการเรียนรู เพ่อื ใหนักเรียนในสถานศึกษามีภูมิคุมกันในการ
ปกปองตนเองจากการสูบ บุหร่ี มีการสงเสริมใหนักเรียนรวมรณรงคบานและชุมชนปลอดบุหรี่ และชักชวนให
คนในบา นเลิกสูบ บุหร่ี

6. การดแู ลชวยเหลอื นักเรียนไมใ หสูบบหุ ร่ีและเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล มกี ระบวนการ
ปองกัน คัดกรอง และติดตามนักเรียนกลุม เสี่ยง เพ่ือปองกันการริเร่ิมสูบบุหรี่ของนักเรียน มีกระบวนการใน
การดูแลชว ยเหลือ ใหค ําปรึกษาเพื่อ การปรบั เปลีย่ นพฤตกิ รรมการสูบบุหร่ีของนักเรียนที่สบู บุหรี่ใหเ ลิกสูบบุหรี่
แบบบูรณาการ รวมทงั้ มี การติดตามผลการเลิกสูบบุหรข่ี องนกั เรยี นอยางตอ เนอ่ื ง มีกระบวนการสง ตอนักเรียน

10

ที่สูบบุหร่ีเขาสู ระบบบริการเลิกบุหรี่ตามความเหมาะสม และติดตามผลการเลิกสูบบุหร่ีของนักเรียนที่เขาสู
ระบบ บริการเลิกสบู บุหรอ่ี ยา งตอ เนื่อง

7. การมีกิจกรรมรว มกนั ระหวา งโรงเรียนกับชุมชน มีกิจกรรมสรางความตระหนกั เรือ่ งโทษ
พิษภัย และผลกระทบของบุหรี่รวมกับชุมชน มีการชี้แจงและขอความรวมมือรานคาในชุมชน ไมใหจําหนาย
บุหร่ีใหแ กเยาวชน ตามท่ีกฎหมายกําหนด มกี ารผลักดันใหผนู ําชุมชนกาํ หนดนโยบายสนับสนุนการ ดําเนนิ งาน
บานและชุมชนปลอดบหุ ร่ี

8. การคัดกรองอาการเมาสุราเบื้องตน มีการดําเนินการคัดกรองอาการมึนเมาและให
คาํ แนะนาํ เบ้อื งตนแกบ ุคคลที่แสดงอาการ

มาตรการท่ี 1 กําหนดนโยบาย “สถานศึกษาปลอดบุหรี่ เคร่ืองดื่มแอลกอฮอล” ของ
สถานศกึ ษา

โรงเรยี นบานเชียงเพ็งมีการกาํ หนดนโยบาย “โรงเรียนปลอดบหุ ร”่ี ของโรงเรยี น ดังน้ี
๑. โรงเรยี นเปนเขตปลอดบุหรแ่ี ละเครื่องดม่ื แอลกอฮอลตามพระราชบัญญตั ิควบคุมผลิตภณั ฑย าสบู
พ.ศ.2560และพระราชบัญญตั เิ คร่อื งดื่มแอลกอฮอล พ.ศ.2561 หามสูบบุหรีแ่ ละเครอ่ื งด่ืมแอลกอฮอลใน
พื้นทขี่ องโรงเรยี น
๒. มีการถายทอดนโยบายสูการปฏิบัติ โดยการประกาศเปนลายลักษณอักษร รวมทั้งเผยแพร นโยบาย
สนู ักเรียน/นักศึกษา ครู อาจารย บุคลากรทางการศกึ ษา ผปู กครอง และผูทเ่ี ก่ียวขอ งท้ังในและนอก สถานศึกษา
โดยมีการระบุการหามสูบบุหร่ีและด่ืมเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอลในสถานศึกษา ตามท่ีกฎหมายกําหนด และมี
มาตรการลงโทษ ผูฝาฝน มีการเผยแพรประชาสัมพันธนโยบายผานชองทางท่ีหลากหลาย เชน วารสารของ
โรงเรยี น สื่อสงั คมออนไลน เพจของโรงเรยี น เปน ตน
วธิ กี ารดําเนนิ งาน
1. โรงเรียนประกาศนโยบายโรงเรียนเปนเขตปลอดบหุ รี่ตามและเครื่องดื่มแอลกอฮอลกฎหมาย ดงั นี้

 ผูอํานวยการประกาศนโยบายโรงเรียนเปนเขตปลอดบุหรีแ่ ละเครอ่ื งดื่มแอลกอฮอลตาม
กฎหมายหนาเสาธงประกาศในหอประชุมในวันงดสูบบุหร่ีโลก ใหนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนทุกคนทราบ
และถือ ปฏิบตั ิ

 ผูอํานวยการประกาศนโยบายในทีป่ ระชมุ ครู ประกาศในวันประชุมผปู กครองนักเรยี นใน
ทุกภาคเรียน เพ่ือรับทราบนโยบายอยางชัดเจนพรอมทั้งแจกนโยบายท่ีเปนลายลักษณอักษรให ทราบและถือ
ปฏบิ ัติ

 นกั เรยี นแกนนํา มอบปายโรงเรยี นเปนเขตปลอดบหุ รแ่ี ละเครือ่ งดม่ื แอลกอฮอลตาม
กฎหมายใหผ ูอาํ นวยการโรงเรียน

2. โรงเรียนจัดกิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก โดยผูอํานวยการโรงเรียน ครู นักเรียนและบุคลากรใน
โรงเรียนลงนามปฏิญาณตนไมยงุ เกีย่ วกับบหุ รี่ นกั เรยี นกลาวคําปฏิญาณตนไมยุงเกย่ี วกับบหุ รี่

3. กําหนดนโยบายโรงเรียนเปนเขตปลอดบุหร่ีและเคร่ืองดื่มแอลกอฮอลพรอมท้ังมาตรการการ ลงโทษ
ลงในคูมือนกั เรียน

4. นาํ นโยบายโรงเรียนเปนเขตปลอดบุหรี่และเครื่องด่ืมแอลกอฮอลพรอมทั้งมาตรการการลงโทษ จัดทํา
เปน ปา ยไวนลิ ขนาดใหญต ดิ ท่ปี ระตูหนาโรงเรยี น

5. ครูเวรประจาํ วันจัดกิจกรรมหนา เสาธง แจง ย้ําเตือนนโยบายโรงเรียนเปนเขตปลอดบุหร่ีและเครื่องดื่ม
แอลกอฮอลพ รอมท้ังมาตรการการ ลงโทษเปนประจาํ

11

12

การประชมุ คณะทาํ งานโครงการโรงเรยี นปลอดบหุ รี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล
นกั เรียนแกนนาํ ติดประกาศนโยบายโรงเรียนปลอดบุหรแ่ี ละเคร่ืองดม่ื แอลกอฮอล

13

ประชาสมั พนั ธโรงเรียนเปน เขตปลอดบหุ ร่ีและเครอื่ งด่มื แอลกอฮอลตามกฎหมาย

14

การประชาสมั พันธโ รงเรียนเปน เขตปลอดบหุ ร่ีและเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอลตามกฎหมาย

15

Line ผปู กครองนักเรยี น

Website โรงเรยี นบา นเชียงเพ็ง

การประชาสมั พนั ธ โรงเรียนเปน เขตปลดบุหรีแ่ ละเครอ่ื งดื่มแอลกอฮอลต ามกฎหมายใหก บั
ผปู กครองนกั เรยี นทางส่อื สังคมออนไลน

16

มาตรการท่ี 2 การบรหิ ารจดั การในสถานศกึ ษาปลอดบุหรแี่ ละเครอื่ งดืม่ แอลกอฮอล

โรงเรียนบา นเชยี งเพ็ง มกี ารบรหิ ารจดั การในโรงเรยี นปลอดบุหรี่และเครอ่ื งด่ืมแอลกอฮอล ดังนี้
๑. มีการจัดตั้งคณะทํางานสถานศึกษาปลอดบุหร่ีและเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล กําหนดบทบาทหนาที่

อยางชดั เจน
๒. มีการสํารวจขอมูลการสูบบุหร่ีและเคร่ืองดื่มแอลกอฮอลในสถานศึกษา เชน จํานวนผูสูบบุหรี่และ

เครื่องดม่ื แอลกอฮอล ความตองการเลิกบหุ ร่ีและเคร่อื งดมื่ แอลกอฮอล การพบ เหน็ การละเมิดการสูบบุหร่ีและ
เครื่องด่มื แอลกอฮอล

๓. มกี ารตดิ ตามผลการดําเนนิ งาน โดยคณะทํางานของสถานศึกษา
วิธีการดําเนนิ งาน

1. ครูผูดําเนินงานและนักเรียนแกนนํา พบผูบริหาร นําเสนอใหผูบริหารทราบถึงบทบาทหนาที่ของ
โรงเรยี นที่ตอ งปฏบิ ัตติ ามพระราชบญั ญตั ิคุมครองสุขภาพของผทู ่ีไมส ูบบหุ รี่ พ.ศ. ๒๕๓๕

2. ต้ังคณะทํางานปองกันและแกไขปญหาการสูบบุหรี่และเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอลในโรงเรียน โดย
คณะทาํ งานประกอบดวย ครูประจําช้นั คณะกรรมการนกั เรยี น นักเรียนแกนนาํ และผปู กครอง คณะกรรมการ
สถานศึกษา เจาหนาทสี่ าธารณสุข ครูตํารวจแดรม สี วนรว มในการดําเนนิ การ

3. โรงเรียนแตงต้ังคณะทํางานปองกันและแกไขปญหาการสูบบุหร่ีและเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล ใน
โรงเรียน เปนลายลักษณอ กั ษร

4. จัดประชุมคณะทํางานปองกันและแกไขปญหาการสูบบุหร่ีและเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล ในโรงเรียน
เพื่อวางแผนในการทํางาน โรงเรียนปลอดบุหรี่และเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล กําหนดนโยบาย ถายทอดนโยบายสู
การปฏิบัติ เผยแพรประชาสมั พนั ธ นโยบายผานชองทางท่ีหลากหลาย

5. จดั ทําโครงการสถานศึกษาปลอดบุหร่ีและเคร่ืองดม่ื แอลกอฮอล

จดั ประชุมคณะทาํ งานปอ งกันและแกไ ขปญหาการสบู บุหรแ่ี ละเครอ่ื งด่ืมแอลกอฮอลในโรงเรียน

17

ตงั้ คณะทํางานปองกันและแกไ ขปญหาการสบู บุหรใี่ นโรงเรยี น
และเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล เปนลายลกั ษณอกั ษร

มาตรการที่ ๓ การจัดสภาพแวดลอ มเพอื่ “โรงเรียนปลอดบหุ รแี่ ละเคร่ืองดมื่ แอลกอฮอล”
ตามกฎหมาย

โรงเรียนบานเชียงเพ็ง มีการจัดสภาพแวดลอมเพ่ือ “โรงเรียนปลอดบุหร่ีและเครื่องด่ืมแอลกอฮอล”
ตามกฎหมาย ดังน้ี

๑. มีการจัดสภาพแวดลอมภายในสถานศึกษาใหเปนเขตปลอดบุหรี่และเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล ตามที่
กฎหมายกาํ หนด

๒. มีเครอ่ื งหมายแสดงเขตปลอดบหุ รแ่ี ละเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล ตามกฎหมาย ใหเ ห็นชัดเจน บรเิ วณ
ทางเขา - ออก สถานศกึ ษาทุกชอ งทาง

๓. มีเครื่องหมายแสดงเขตปลอดบุหร่ีและเครื่องด่ืมแอลกอฮอล ตามกฎหมาย ใหเห็นชัดเจน บริเวณ
ทางเขา - ออกอาคาร และ ภายในอาคารสถานที่

๔. ไมมีอปุ กรณ/ สงิ่ อาํ นวยความสะดวกสําหรับการสบู บุหร่แี ละเคร่อื งดืม่ แอลกอฮอล เชน ทเี่ ขีย่ บหุ ร่ี
๕. มีการเฝาระวงั ไมใหม ีการสูบบุหร่ใี นบริเวณสถานศึกษา
๖. มีการปรับปรุงสภาพแวดลอ ม ไมใ หเออ้ื ตอ การสูบบุหร่ใี นสถานศกึ ษา
วิธีการดาํ เนินงาน
1. ครูและนักเรียนแกนนําขออนุญาตผูอํานวยการโรงเรียนในการติดปาย “โรงเรียนเปนเขตปลอด
บหุ รต่ี ามและเคร่อื งด่มื แอลกอฮอล กฎหมาย”

18
2. ครูและนักเรียนแกนนํา สํารวจและวางแผนกําหนดจุดที่ติดปาย “โรงเรียนเปนเขตปลอดบุหร่ีและ
เครือ่ งด่มื แอลกอฮอล ตาม กฎหมาย”
3. จดั ทําปาย “โรงเรียนเปนเขตปลอดบุหร่ีตามกฎหมายและเครื่องดื่มแอลกอฮอล” และปายรณรงค
ตาง ๆ โดยใหนักเรียนมี สวนรวมในการออกแบบภาพท่ีนาสนใจ ซึ่งสามารถนํา ไปใชในการรณรงคเพ่ือการไม
สบู บหุ ร่ีกอ น แลวจึงนาํ มาติดตามจดุ ตา ง ๆ ทกี่ ําหนด
4. จดั หาปา ย สื่อ ปาย“โรงเรียนเปนเขตปลอดบุหรี่และเคร่อื งดื่มแอลกอฮอล ตามกฎหมาย” และสื่อ
รณรงคต า ง ๆ
5. ดําเนินการติดปาย “โรงเรียนเปนเขตปลอดบุหรแี่ ละเครื่องดื่มแอลกอฮอล ตามกฎหมาย” ในจุดท่ี
เหน็ เดน ชัด เชน หนา โรงเรยี น บริเวณทางเขา โรงเรยี น รัว้ โรงเรียน ในบริเวณโรงเรยี น โรงอาหาร หอ งสขุ า ตาม
อาคาร เรยี นท่ีสามารถเห็นชดั เจนและมมุ อับตาง ๆ ของโรงเรียน

มเี ครอื่ งหมายแสดงเขตปลอดบุหร่ี ตามกฎหมายใหเ หน็ ชดั เจน
บริเวณทางเขา ออก อาคารและภายในอาคารสถานท่ี

19

มาตรการที่ ๔ การสอดแทรกเรื่องบุหร่ี เครื่องด่ืมแอลกอฮลในการเรียนการสอนและกิจกรรม
นอกหลักสูตร

โรงเรยี นบา นเชียงเพ็งมกี ารสอดแทรกเรอ่ื งบหุ รี่ในการเรียนการสอนและกิจกรรมนอกหลักสูตรดงั น้ี
๑. มีการวางแผนและกําหนดกิจกรรมเพื่อสอดแทรก เร่ืองโทษ พิษภัย และผลกระทบของบุหร่ีและ
เคร่ืองดืม่ แอลกอฮอลใ นรายวิชา และกิจกรรมตางๆ ทง้ั ในหลักสูตรและนอกหลักสตู รเชน บรู ณาการกลุมสาระ
การเรียนรูสุขศึกษาและ พลศึกษา สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม กิจกรรมพฒั นาผูเรยี น กิจกรรมครูตาํ รวจ
แดร กิจกรรม ๓๑ พฤษภาคม วนั งดสบู บหุ รี่โลก
๒. การถายทอด/ส่ือสาร/สอดแทรก/เนนยํ้า เร่ืองโทษ พิษภัย และผลกระทบของบุหรี่และเคร่ืองด่ืม
แอลกอฮอลในรายวิชาและกิจกรรมตางๆท้ังในและนอกหลักสูตร และการจัดกิจกรรมลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู
รณรงคโ ทษของบุหรแ่ี ละเครื่องดม่ื แอลกอฮอล เปน ตน
วธิ กี ารดําเนนิ งาน
1. โรงเรียนประสานงานกับกลุมบริหารวิชาการ จัดประชุมหัวหนากลุมสาระการเรียนรูทั้ง ๘ กลุม
สาระ และกิจกรรมพฒั นาผเู รียน เพอ่ื วางแผนการบรู ณาการความรูเรือ่ งบุหรี่และสุขภาพ กบั การเรียนการ สอน
และกิจกรรมตาง ๆ ของโรงเรียนในทุกระดับช้ัน
2. โรงเรยี นจัดประชุมชี้แจงครูในโรงเรียน ขอความรวมมอื ในการบรู ณาการความรเู ร่ืองบุหรี่ เคร่ืองด่ืม
แอลกอฮอลและสขุ ภาพ เขา กบั การเรียนการสอนและกจิ กรรมตา ง ๆ ของโรงเรียนในทุกระดบั ช้นั
3. โรงเรียนบูรณาการความรูเรื่องบุหร่ีเครื่องดื่มแอลกอฮอลและสุขภาพ เขากับการเรียนการสอน
รายวชิ าตาง ๆ และกิจกรรม นอกหลักสตู รของโรงเรียนในทกุ ระดบั ช้นั ดงั น้ี

 กลุม สาระการเรียนรูภ าษาไทย เชน นกั เรียนเขียนคาํ ขวญั แตง กลอน เขยี นเรียงความ
เร่ืองพษิ ภยั อันตรายของบหุ รี่ เครือ่ งดื่มแอลกอฮอลกับสขุ ภาพ

กลุมสาระการเรียนรวู ทิ ยาศาสตรเชน สารพษิ ในควันบุหรี่
 กลมุ สาระการเรยี นรศู ลิ ปะ เชน นกั เรยี นวาดภาพ วาดการตนู เขียนปา ยผา ออกแบบ
สตก๊ิ เกอรออกแบบโปสเตอรร ณรงคเพ่ือการไมส บู บุหร่ี ไมด ม่ื เครือ่ งดืม่ แอลกอฮอล
 กลุมสาระการเรียนรสู ังคมศกึ ษา เชน วทิ ยากรมาใหค วามรนู กั เรียน (ครู D.A.R.E(Drug Abuse Resistance
Education) พษิ ภยั อนั ตรายของบุหร่ี และเครื่องด่ืมแอลกอฮอล
 กลมุ สาระการเรยี นรสู ุขศึกษาและพลศกึ ษา เชน โทษของบุหร่ี โทษของเครื่องด่ืม
แอลกอฮอล
 กลมุ สาระการเรยี นรภู าษาตา งประเทศ เชน นกั เรียนเลาเรอ่ื งพิษภัยอนั ตรายและโรคที่
เกิดจากการสูบบุหรแ่ี ละดมื่ เคร่อื งด่มื แอลกอฮอลเปนภาษาองั กฤษ
 กลมุ สาระการเรียนรูการงานอาชพี และเทคโนโลยเี ชน นกั เรยี นออกแบบขอ ความรณรงค
เพอื่ การไมส บู บหุ รีแ่ ละเคร่ืองด่มื แอลกอฮอล
 กลมุ สาระการเรยี นรคู ณิตศาสตรเ ชน นักเรียนคาํ นวณจํานวนเงินทส่ี ญู เสียไปกบั การสูบ
บุหร่ี และเครื่องด่ืมแอลกอฮอล
 กิจกรรมพัฒนาผูเรยี น เชน กิจกรรมลูกเสอื – เนตรนารจี ัดฐานความรูเรือ่ งบหุ ร่ี เครือ่ งดมื่
แอลกอฮอลและสุขภาพ กิจกรรมแนะแนวสอดแทรกในการเรยี นการสอนทุกระดับชน้ั
 กิจกรรมนอกหลกั สูตร เชน กจิ กรรมกีฬาสี กจิ กรรมพีส่ อนนอง กจิ กรรมวันงดสูบบุหร่ี
และดมื่ เครือ่ งดืม่ แอลกอฮอลเปน ตน

20
4. โรงเรียนเชิญวิทยากรภายนอกจากโรงพยาบาล ตํารวจ มาใหความรูเร่ืองบุหรี่ แอลกอฮอล
พฤติกรรมเสีย่ ง และสุขภาพกบั นักเรยี น

21
มาตรการที่ ๕ การมสี วนรวมของนกั เรยี นในการขับเคลื่อนสถานศกึ ษาปลอดบหุ รี่และเครอ่ื งดืม่ แอลกอฮอล

การมีสว นรว มของนักเรียนในการขับเคลื่อนสถานศกึ ษาปลอดบหุ ร่ีเครื่องดมื่ แอลกอฮอล ของโรงเรียน
บานเชยี งเพง็ มีดังนี้

1. การสงเสรมิ ใหนักเรียนมีสวนรว มในการเฝา ระวัง ปอ งกันเพอ่ื ควบคุมยาสบู ทั้งบริเวณในและนอก
สถานศกึ ษา

2. การสงเสริมใหนักเรยี นประชาสัมพนั ธเ พื่อสรางคานิยมการไมสูบบุหรี่ ในชองทางท่ีหลากหลาย
3. การสง เสริมใหนักเรยี นสรางสรรคส ือ่ การเรียนรู เพือ่ ใหนกั เรียนในสถานศึกษามภี มู คิ ุมกันในการ
ปกปองตนเองจากการสูบบหุ รี่ และเครอื่ งด่ืมแอลกอฮอล
4. การสงเสริมใหน ักเรียน/นกั ศึกษารว มรณรงคบานและชุมชนปลอดบหุ ร่แี ละเครื่องดื่มแอลกอฮอล
และชกั ชวนใหคนในบา นเลิก สบู บุหร่ี และเครอ่ื งด่มื แอลกอฮอล
วธิ กี ารดําเนินงาน
1. โรงเรยี นและหนว ยงานท่เี ก่ียวของจัดอบรมนักเรยี นแกนนําเพือ่ รณรงคโ รงเรียนปลอดบหุ รี่และ
เครอ่ื งด่ืมแอลกอฮอล
2. โรงเรียนสง เสรมิ และสนบั สนุนใหน กั เรยี นแกนนาํ มสี วนรวมในกจิ กรรมรณรงคเพอ่ื โรงเรียนปลอด
บหุ รีแ่ ละเครื่องดื่มแอลกอฮอล โดยสอดแทรกประเดน็ เก่ยี วกบั นโยบายโรงเรียนปลอดบุหรี่ การสรา งความ
ตระหนักถึงพิษภัยอันตราย ของบุหร่ี และเปดโปงกลยุทธข องบริษัทบหุ ร่ใี นกจิ กรรมตา ง ๆ ดงั นี้

การเดินรณรงคเพื่อการไมสูบบหุ ร่ีในวนั งดสูบบหุ ร่โี ลก วนั ตอ ตานยาเสพติด วนั งดเหลา
เขาพรรษา

 การจดั ปายนเิ ทศจดั นิทรรศการรณรงคเ พ่ือการไมส ูบบหุ รีแ่ ละเคร่ืองดมื่ แอลกอฮอล
ความรเู ร่อื งบุหรี่ เคร่ืองดื่มแอลกอฮอลแ ละสขุ ภาพ

 การจัดกจิ กรรมหนาเสาธงใหความรูเรื่องพิษภยั อนั ตรายของบุหรีใ่ นวนั งดสบู บุหร่ีโลก
วันตอตา นยาเสพติด วนั งดเหลา เขาพรรษา

 การประกวดวาดภาพ รณรงคเพื่อการไมสบู บหุ รี่ และเครื่องดืม่ แอลกอฮอล
 การจัดกจิ กรรมพี่สอนนอง เพอ่ื นสอนเพ่ือน ปองกนั ภยั บหุ ร่แี ละเคร่ืองดม่ื แอลกอฮอล
 นักเรียนรวมกลาวคําปฏิญาณตนไมย งุ เกี่ยวกบั บหุ รีแ่ ละเคร่ืองดมื่ แอลกอฮอล
 นักเรียนแขง ขันกีฬาตานภัยบุหรแ่ี ละเครอ่ื งดื่มแอลกอฮอล
3. นกั เรียนเขารว มกจิ กรรมรณรงคเพอ่ื การไมส บู บุหรีแ่ ละเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล กับหนว ยงาน
ภายนอกโรงเรียนทุกครัง้
4. โรงเรยี นมอบเกียรติบตั รใหน ักเรียนแกนนํา

22

ภาพกิจกรรมความรว มมอื ของนกั เรยี น

23
มาตรการที่ ๖ การดูแลชว ยเหลือนกั เรยี นไมใหสบู บุหรี่ และเครอ่ื งด่มื แอลกอฮอล

การดแู ลชว ยเหลือนักเรียนไมใหส บู บุหรี่และเคร่ืองด่มื แอลกอฮอล ของโรงเรยี นบานเชียงเพง็ มดี ังน้ี
มกี ระบวนการปองกัน คดั กรอง และติดตามนักเรยี น/นักศึกษากลุมเส่ยี ง เพ่ือปองกนั

การรเิ ริ่มสบู บุหรแ่ี ละด่ืมเคร่ืองด่มื แอลกอฮอล ของนักเรียน มกี ระบวนการในการดูแลชวยเหลอื ใหค ําปรกึ ษา
เพ่อื การปรับเปล่ียนพฤตกิ รรมการสบู บุหรข่ี องนกั เรียนทีส่ ูบบหุ ร่ีใหเ ลิกสูบบหุ รี่แบบบูรณาการ รวมทัง้ มีการ
ตดิ ตามผลการเลกิ สูบบหุ ร่ีของ นักเรยี นอยางตอ เนื่อง มีกระบวนการสง ตอนักเรยี นที่สูบบุหร่เี ขา สูระบบบริการ
เลิกบหุ ร่ตี ามความ เหมาะสม และตดิ ตามผลการเลกิ สบู บหุ รขี่ องนักเรียนทีเ่ ขาสูระบบบริการเลกิ สบู บหุ รอ่ี ยาง
ตอ เนอ่ื ง
วิธีการดําเนนิ งาน

1. โรงเรยี นใชร ะบบดูแลชว ยเหลอื นกั เรียนในการคัดกรองนักเรยี นทม่ี ีพฤติกรรมเสย่ี ง
2. ครูประสานความรว มมือกับผูป กครอง ในการดูแลชวยเหลือไมใหน ักเรียนสูบบหุ ร่แี ละเครื่องดืม่
แอลกอฮอล ใหค าํ แนะนําปรึกษา แกนักเรียน ประสานความรวมมอื กบั บคุ ลากรในโรงเรียน และมีการติดตาม
ผลอยางตอ เนื่อง
3. โรงเรียนจดั กิจกรรมใหความรูเร่อื งโทษพษิ ภยั อันตรายและโรคทเี่ กิดจากการสูบบหุ รี่และเคร่ืองดมื่
แอลกอฮอลแ กนักเรียน เชน วนั งดสบู บุหร่โี ลก วันตอ ตา นยาเสพตดิ วนั งดเหลาเขาพรรษา เขาคายธรรมะ เปน
ตน
4. โรงเรียนเปดคลินิกเสมารักษ โดยประสานงานกับโรงพยาบาลสงเสริมสุขภาพตําบลหนองควายสง
เจาหนา ท่ีมาประจําคลนิ ิก เพ่ือชว ยใหค วามรนู ักเรยี น
5. โรงเรยี นจัดกจิ กรรมดานกีฬา ดนตรีและศิลปะใหก ับนักเรยี น เพอ่ื จะไดไมมีเวลาไปยุงเกย่ี วกับบหุ ร่ี
และเครื่องด่มื แอลกอฮอล
6. โรงเรยี นสรางเครือขา ยศูนยก ารเรยี นรูย าเสพตดิ ในโรงเรยี นรวมกบั โรงพยาบาลสง เสรมิ สุขภาพ
บานทงุ โพธ์ิ โครงการครตู าํ รวจแดร เพ่ือสงตอนักเรียนท่ีพฤติกรรมเสย่ี ง

24
โรงเรยี นใชระบบดแู ลชวยเหลอื นกั เรียนในการคดั กรองนักเรยี นทม่ี ีพฤติกรรมเสย่ี ง

ครูประสานความรวมมือกับผปู กครองในการชวยเหลือไมใ หนกั เรยี นสบู บุหรี่
ใหคาํ แนะนํา ปรกึ ษาแกนักเรยี น ประสานความรวมมอื กับบคุ ลากรในโรงเรยี นและมกี าร

ตดิ ตามผลอยา งตอเนือ่ ง

25
โรงเรยี นจัดกจิ กรรมใหค วามรเู รอ่ื งโทษพิษภัยอนั ตรายและโรคทเี่ กดิ จากการสูบบุหรี่แก
นกั เรียน เชน วนั งดสบู บุหรโ่ี ลก วนั ตอ ตานยาเสพติด วันงดเหลา เขาพรรษา เขาคา ย

26

โรงเรียนจัดกิจกรรมดานกฬี า ลูกเสือ-เนตรนารี
การปลูกผักสวนครัว เพื่อจะไดไมม เี วลาไปยุงเกี่ยวกับ

่ี

มาตรการท่ี ๗ การมีกจิ กรรมรว มกนั ระหวา งสถานศึกษากับชมุ ชน

การมีกจิ กรรมรวมกันระหวา งโรงเรียนบา นเชยี งเพง็ กบั ชุมชน มีดังน้ี
1. กิจกรรมสรางความตระหนกั เร่ืองโทษ พิษภัย และผลกระทบของบหุ รีร่ ว มกบั ชุมชน
2. การชแ้ี จงและขอความรว มมอื รานคาในชุมชน ไมใหจาํ หนายบุหรี่ใหแ กเ ยาวชน ตามท่ีกฎหมาย
กาํ หนด
3. การผลักดนั ใหผ ูนาํ ชุมชนกําหนดนโยบายสนบั สนุนการดําเนินงานบานและชมุ ชนปลอดบุหรแ่ี ละ
เครือ่ งดื่มแอลกอฮอล

วธิ ีการดําเนินงาน

1. โรงเรียนจัดประชุมผปู กครองนกั เรยี นในวันปฐมนเิ ทศนักเรียนใหม และประชุมผปู กครองนักเรียน
ในทกุ ภาคเรยี น ใหความรูเ ร่อื งบุหร่ี เครอื่ งดื่มแอลกอฮอล และสขุ ภาพแกผูป กครองนกั เรยี น

2. โรงเรยี นแจงใหผปู กครองรับทราบถงึ นโยบายโรงเรียนเปนเขตปลอดบุหร่ี และเคร่ืองด่ืม
แอลกอฮอล ตามกฎหมาย และบทลงโทษ

3. โรงเรยี นประสานงานประธานชมุ ชนและเครอื ขายผปู กครอง เชิญเขารวมกิจกรรมการรณรงค
เพอื่ การไมส ูบบหุ รแี่ ละเครอ่ื งดื่มแอลกอฮอล ทโ่ี รงเรยี นจัดขึน้

4. นักเรยี นเดินรณรงคเ พอื่ การไมสูบบหุ ร่แี ละเคร่ืองดม่ื แอลกอฮอลใ นบริเวณชมุ ชนใกลเ คียง พรอมท้งั
แจกเอกสารแผน พบั

27
ความรู เรอื่ งบุหรีแ่ ละสขุ ภาพ แจกสตกิ๊ เกอรรณรงคเพอื่ การไมสูบบหุ ร่ี และเครื่องดืม่ แอลกอฮอล

5. นกั เรียนนําเอกสารแผนพับความรูเ รอื่ งบุหรี่ เครื่องด่ืมแอลกอฮอล และสขุ ภาพพรอมทงั้ สต๊ิกเกอร
รณรงคเพือ่ การไมส ูบบหุ ร่แี ละเครื่องดม่ื แอลกอฮอล นาํ ไปรณรงคใหบา นและชมุ ชนปลอดบหุ ร่ี และเคร่ืองดม่ื
แอลกอฮอล

6. โรงเรยี นใหค วามรว มมือกับหนว ยงานและชุมชน ในการจดั นทิ รรศการความรูเร่ืองบหุ รแ่ี ละ
เคร่อื งด่ืมแอลกอฮอล และสขุ ภาพ

7. บรเิ วรรอบโรงเรยี นในรศั มี 5 กิโลเมตรไมมีรานคา ขายบุหร่ีและเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล
โรงเรียนจดั ประชมุ ผูปกครองนักเรียนพรอมแจง ใหผปู กครองรับทราบถงึ นโยบายโรงเรยี นเปน
เขตปลอดบุหรแี่ ละเคร่อื งดื่มแอลกอฮอลตามกฎหมายและบทลงโทษ

นักเรยี นเดินรณรงคเ พื่อการไมสูบบุหร่ีในบรเิ วณชุมชนใกลเคยี ง
พรอมทงั้ แจกเอกสารแผนพบั ความรเู รอื่ งบหุ ร่ีและสุขภาพ

28

บริเวณรอบโรงเรยี นไมมีรา นคา ขายบหุ รี่

มาตรการท่ี 8 การคดั กรองอาการมนึ เมาสรุ าเบือ้ งตน

โรงเรยี นบา นเชียงเพ็งมีการสอดแทรกความรูการคัดกรองอาการมึนเมาเบ้ืองตน และมีการคัดกรอง
อาการมนึ เมาและใหคําแนะนําเบือ้ งตนแกบ คุ คลท่ีแสดงอาการ ดงั น้ี

การเมาสรุ าเกิดขึน้ ไดจ ากการด่มื เคร่อื งดม่ื แอลกอฮอลใ นปริมาณมากกวา ปกตผิ ูท่มี ีภาวะเมาสุรา
อาจจะมลี กั ษณะอาการที่แสดงออกทางรา งกายและพฤติกรรมหลายดา นซ่งึ ผูใกลช ดิ อาจสังเกตและประเมนิ ได
ดังน้ี

วิธกี ารดาํ เนนิ งาน

การประเมนิ เบื้องตน จากอาการทางรางกาย
1."แตะจมูกตัวเอง" ยดื แขนไปขา งหนา แลว ชี้น้ิวออกไป จากน้ันใหง อศอกและเอานิ้วมาแตะท่ีปลาย

จมูกโดยไมล มื ตา หากแตะจมูกที่ปลายจมูกไมไ ด แสดงวา บุคคลน้ันนาจะอยูในภาวะเมาสุรา
2."เดินแลว หัน" ยนื ตวั ตรง เดนิ สลบั เทา โดยใหส นั ชดิ ปลายเทา เปน เสนตรงไปขางหนา 9 กาว แลว

หันตวั ดว ยเทา 1 ขา ง จากนนั้ เดนิ สลับเทาแบบสนชดิ ปลายอีก 9 กาว หากไมสามารถเดินใหส นเทา ชิดปลาย
เทาได ตอ งใชแ ขนชวยพยุงหรอื ลม เซ แสดงวา บุคคลน้นั นาจะอยใู นภาวะมึนเมาสรุ า

3."ยนื ขาเดยี ว" ใหบุคคลน้ันยนื ตัวตรง ยกขาขางหนง่ึ ขน้ึ จากพ้ืน 15 ซม. เร่มิ นับ "1000, 1001,
1002... จนแกวาจะครบ 30 วินาที หากตัวเซ วางเทาลง เขยง หรอื ใชแขนทรงตัวแสดงวา บุคคลน้นั นา จะอยู
ในสภาวะมนึ เมาสรุ า

29

ทดสอบยืนขาเดียว ทดสอบเดนิ แลวหนั ทดสอบแตะจมูกตนเอง

30

บทที่ 3
สรปุ ผลการดาํ เนนิ งาน

ผลการดาํ เนินงาน

จากการจัดกิจกรรมตามโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่และเคร่อื งดม่ื แอลกอฮอล ของโรงเรียน
บานเชยี งเพ็งพบวา

1. ผบู ริหารเหน็ ความสําคัญ ใหการสนับสนุนและการดแู ลดําเนนิ งานโครงการโรงเรยี นปลอด
บหุ รแี่ ละเคร่ืองดม่ื แอลกอฮอรอ ยางใกลช ิดและตอเนื่อง

2. โรงเรยี นไดรับความรวมมือจากบคุ ลากรทกุ ฝา ยภายในโรงเรียนดานการรณรงค และแกไ ข
ปญหาการสูบบหุ รใี่ นโรงเรยี นและขอความรวมมือในการดําเนนิ งาน

3. โรงเรียนมีสภานกั เรยี นซง่ึ เปนสว นหนงึ่ ของคณะทาํ งาน ทําใหการดาํ เนินงานเพื่อโรงเรียน
ปลอดบุหร่แี ละเคร่อื งดมื่ แอลกอฮอรเขม แข็งขึน้

4. โรงเรยี นประสานงานกับเครอื ขา ยชุมชนและไดรบั การสนับสนนุ จากบุคคลภายนอก ทาํ ให
เกิดแรงผลกั ดันในการดาํ เนนิ งานท่เี ปนรูปธรรม

5. โรงเรียนไดดาํ เนินการจดั กจิ กรรมสง เสรมิ รณรงคเ พ่ือใหโ รงเรียนปลอดบหุ รี่และ
แอลกอฮอลอยางตอเนอ่ื งตลอดปการศึกษา

6. โรงเรียนไดทําปา ยไวนลิ โรงเรียนเปนเขตปลอดบุหรีแ่ ละเครือ่ งดื่มแอลกอฮอร ติด
สตก๊ิ เกอรร ณรงคการไมส ูบบุหรี่ ตามบริบทตางๆ ในโรงเรียนทีเ่ หน็ เดนชัดอยางเปนระเบียบ

7. โรงเรียนมมี ุมความรู เก่ยี วกบั เรอ่ื งบหุ รแ่ี ละสิ่งเสพติดจัดไวใ นหองเรียน เพอื่ ใหนกั เรียนได
ศึกษาหาความรู

8. โรงเรยี นมีเครอื ขา ยผปู กครองในการประสานความรวมมือตามระบบดูแลชวยเหลือ
นักเรยี นอยา งเขมแขง็ และติดตอประสานงานอยางหลากหลายชอ งทาง เชน การจดั ทําไลนก ลมุ ผูปกครอง
ช้ันเรยี น

9. สิ่งทที่ าํ ใหก ารขบั เคลอ่ื นโรงเรียนปลอดบหุ รแ่ี ละเครือ่ งด่ืมแอลกอฮอลประสบความสําเรจ็
ในระดับหนึ่งไดน น้ั เกิดจากความรว มมอื ของคณะครู ผปู กครอง ผนู ําชมุ ชน นกั เรียนและภาคีเครอื ขา ยในชมุ ชน
ทาํ ใหการขบั เคลื่อนโรงเรยี นปลอดบุหรี่และแอลกอฮอลส ําเรจ็ ไดดวยดี

31
สถานศึกษา สถานศกึ ษาสขี าวปลอดยาเสพตดิ และอบายมขุ ประจาํ ปการศกึ ษา 25๖๑

ครูผูรบั ผิดชอบโครงการ ไดรับรางวลั เสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานดีเดน ระดบั เงิน
โครงการสถานศกึ ษาสขี าว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปก ารศกึ ษา 2561

32

ภาคผนวก

- ภาคผนวก ก การแตง ตั้งคณะกรรมการดําเนินงานโรงเรยี นปลอดบุหรี่
ปการศกึ ษา 2565

- ภาคผนวก ข โครงการโรงเรียนปลอดบุหรแี่ ละเครอื่ งดมื่ แอลกอฮอล

33

ภาคผนวก ก

- การแตง ตั้งคณะกรรมการดําเนินงานโรงเรียนปลอดบุหรแี่ ละด่มื เครอ่ื งด่ืม
แอลกอฮอล ปก ารศึกษา 2565

- ประกาศโรงเรยี นบานเชยี งเพง็ เรื่อง โรงเรียนปลอดบุหรแี่ ละเครอ่ื งด่ืม
แอลกอฮอล

34

คําส่ังโรงเรยี นบา นเชียงเพง็
ที่ ๔๑ / ๒๕๖๔
เร่อื ง การแตงตัง้ คณะกรรมการดําเนินงานโรงเรียนปลอดบุหรแ่ี ละเครื่องด่ืมแอลกอฮอล
...............................................................................................
เพือ่ ใหก ารดําเนินงาน การรณรงคปองกันแกไขปญหาการสบู บุหรี่และเครอื่ งด่ืมแอลกอฮอลในโรงเรยี น
บานเชียงเพ็ง ดําเนินไปดวยความเรียบรอย อาศัยอํานาจตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ ลงวันท่ี ๗ กรกฎาคม ๒๕๔๖ มาตราที่ ๓๙ (๑) วาดวยการบริหารกิจการ
ของสถานศึกษาใหเปนไปตามกฎหมาย กฎระเบียบขอบังคับของทางราชการและสถานศึกษาและ
พระราชบัญญัติระเบียบขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ ขอ ๒๗ ใหผ ูบริหารสถานศกึ ษา
เปนผูบังคับบัญชาของขาราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษาจึงไดแตงตั้งคณะกรรมการ
ดาํ เนินงานโรงเรยี นปลอดบุหรี่และเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล ดงั นี้
๑. คณะกรรมการทป่ี รกึ ษา
๑.๑ นายประวตั ิ ศรีนวลแล ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
๑.๒ รพ.สต.บา นทุงโพธิ์
๑.๓ นายณรงค ผายเงิน ผใู หญบ า นบา นเชียงเพ็ง
๑.๔ นายนเรศ พรหมวงศ ผูอ าํ นวยการโรงเรยี น
๑.๕ นางนติ ยา แสนชัย หวั หนา ฝายวิชาการ
๑.๖ นายสมพล พลรตั น ผรู ับผดิ ชอบโครงการ
มีหนาท่ี สนับสนุนและสงเสริมงบประมาณ บุคลากรเขารวมโครงการใหบรรลุวัตถุประสงค ใหมี
ประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล กอใหเกิดผลดีตอทางราชการประกาศนโยบายโรงเรียนปลอดบุหร่ีและ
เคร่อื งดมื่ แอลกอฮอล คดั กรองครู นักเรียน บุคลากร เขา รับการบาํ บดั ดวยความสมัครใจ
๒. คณะกรรมการฝา ยดําเนนิ งาน
๒.๑ นายนเรศ พรหมวงศ ประธานกรรมการ
๒.๒ นางนิตยา แสนชยั กรรมการ
๒.๓ นางประพรรณศรี ขานพล กรรมการ
๒.๔ นายสมพล พลรัตน กรรมการ
๒.๕ นางสาวณฐั นพนิ พรหมพินจิ กรรมการ
๒.๖ นางวีระวรรณ ประวะบุตร กรรมการ
๒.๗ นางสาวสวุ รรณา ฤาเดช กรรมการ
๒.๘ นางสาวชฎาภรณ ฟองออ น กรรมการเลขานุการ
มีหนาท่ี จัดพมิ พ ประกาศ และเผยแพร นโยบายและแนวทางปฏบิ ัติ ภายใตนโยบาย “โรงเรียนปลอด
บหุ ร่ี และเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล” นําเร่ืองบหุ ร่ีและดื่มเคร่ืองดื่มแอลกอฮอลไปจัดกิจกรรมสอดแทรกบูรณาการ

35

ในกลมุ สาระการเรียนรูที่เกี่ยวของกับทักษะชวี ิต การมีสวนรวม ดูแลชว ยเหลือ นักเรียนไมใหสูบบุหรี่ เชน แนะ
แนว โฮมรูม กิจกรรมพัฒนาผูเรยี น ออกเย่ยี มบา นนักเรยี น เปน ตน

๓. คณะกรรมการฝา ยสถานที่ ประธานกรรมการ
๓.๑ นายสมพล พลรัตน กรรมการ
๓.๒ นายอินทรเสา แกวมะ กรรมการเลขานกุ าร
๓.๓ นางสาวชฎาภรณ ฟองออน

มีหนาท่ี จัดหาและทําปายไวนิล ปายผา โปสเตอร ส่ือรณรงค จัดทําหนังสือแจงถึงหนวยงานราชการ
ในพ้นื ท่ี องคก รปกครองสวนทองถิ่น ผนู ําชุมชน และผูป กครองนกั เรยี นทุกคน ใหร บั ทราบนโยบายและแนวทาง
ปฏิบตั ิ

ใหคณะกรรมการท่ไี ดรับการแตงตั้งปฏิบัติหนาทดี่ วยความรบั ผิดชอบ เสยี สละ เพื่อใหเกิดประโยชนอัน
สงู สดุ แกน ักเรียนและทางโรงเรียนตอไป

สัง่ ณ วันที่ ๑๘ ธนั วาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(นายนเรศ พรหมวงศ)
ผูอ ํานวยการโรงเรยี นบานเชยี งเพ็ง

36

ประกาศโรงเรยี นบานเชียงเพง็
เรือ่ ง โรงเรยี นปลอดบุหรแี่ ละเคร่ืองด่ืมแอลกอฮอล
............................................................................................
ตามที่รัฐบาลไดกำหนดใหการปองกันและปราบปรามยาเสพติดเปนวาระแหงชาติที่หนว ยงานทุกภาค
สว นรวมมือในการควบคุมปอ งกันปราบปรามแลแกไขปญหาอยางมีประสิทธิภาพเพ่ือใหประชาชนมีความรูสึก
มนั่ คงและปลอดภัยในการดำรงชีวิตอีกทั้งรัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ มอบหมายใหผูบริหาร สถาน
ศึกษาสังกัด กระทรวงศกึ ษาธกิ ารดําเนินการปอ งกันและแกไขปญหายาเสพตดิ ดว ยกระบวนการ สราง
ภมู คิ มุ กนั ยาเสพติดท่ีเขมแขง็ ตอเนื่องและย่ังยืน ปองกันปญหาผูเสพยาเสพติดรายใหมและใหการชวยเหลือ
ผูที่ไปเกี่ยว ของกับยาเสพติดทีส่ ืบ เน่ืองจากสภาพแวดลอมที่เอ้ือตอการแพรระบาดของยาเสพติดสู
สถานศึกษาโรงเรียนบานเชียงเพ็ง จึงไดกำหนดนโยบายโรงเรียนปลอดบุหรแี่ ละเคร่ืองดืม่ แอลกอฮอล ตาม
พระราชบัญญัติควบคุม ผลิตภัณฑยาสูบ พ.ศ.๒๕๖๐ และพระราชบัญญัติควบคุมเครอื่ งดมื่ แอลกอออล
พ.ศ.๒๕๕๑ อยางเครงครัด โดยเฉพาะในสว นที่เก่ียวขอ งกับสถานศึกษา โดยมขี อ ปฏบิ ตั ิ ดังนี้
๑. โรงเรยี นเชียงเพ็ง อำเภอวานรนิวาส จังหวัดสกลนคร เปนสถานท่ีปลอดจากการสูบบุหร่ี และ
การดมื่ เคร่ืองดื่มแอลกอฮอล ผูใดฝา ฝนมโี ทษปรบั ไมเ กนิ ๕,๐๐๐ บาท
๒. ตดิ ปา ยในโรงเรยี น เปนเขตปลอดบหุ รีต่ ามกฎหมาย
๓. ครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ปฏบิ ตั ติ นเปนแบบอยางแกน ักเรยี น ไมส ูบบุหรี่ และเคร่ืองด่ืม
แอลกอฮอลในสถานศกึ ษา
๔. หา มนกั เรยี นสบู บุหร่ีและดมื่ เคร่อื งดื่มแอลกอฮอล หรือมบี หุ รแ่ี ละแอลกอฮอลในครอบครอง
๕. ใหครูผูสอนสอดแทรก เร่อื งพิษภัยของการสูบบุหร่แี ละการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอลในการ เรียน
การสอนทกุ ระดับ
๖. ใหความรวมมือกับโรงพยาบาล สถานีตำรวจ องคกร ชมรมตางๆ ในการจัดกิจกรรม รณรงคเพ่ือ
การ ไมส บู บุหรีแ่ ละไมด ม่ื เคร่ืองดมื่ แอลกอฮอล
๗. แตงตังคณะกรรมการเฉพาะกิจเกียวกับบุหรีและเครืองดืมแอลกอฮอล คัดกรอง เฝาติดตาม
ควบคุม นกั เรียนกลมุ เสพ กลมุ เสย่ี ง และดูแลกลุมปกติอยางเขม็ แข็ง
๘. ใหร างวัล ยกยองแกครู บุคลากรทางการศึกษา และนกั เรียน ทีสามารถลด ละ เลิกบุหร่ี และ
เคร่ืองด่ืมแอลกอฮอลไ ด

ประกาศ ณ วันท่ี ๑๘ ธนั วาคม พ.ศ. ๒๕๖๔
(นายนเรศ พรหมวงศ)

ผูอ ำนวยการโรงเรยี นเชยี งเพง็

37

ภาคผนวก ข

- โครงการโรงเรยี นปลอดบหุ รี่และเครอ่ื งดม่ื แอลกอฮอล

38

ชื่อโครงการ โรงเรยี นปลอดบหุ รแี่ ละเครื่องดืม่ แอลกอฮอล
หนวยงานทรี่ บั ผิดชอบ โรงเรียนบานเชยี งเพง็
ลักษณะโครงการ โครงการตอ เนื่อง
ผรู ับผิดชอบโครงการ นายสมพล พลรัตน
ระยะเวลาดําเนินการ พฤษภคม 2565 ถึง มีนาคม 2566

*******************
1.หลักการและเหตผุ ล

ประเทศไทยมกี ฎหมายจํากดั พ้นื ทส่ี ูบบหุ รี่ กาํ หนดใหโรงเรียนทตี่ ่ํากวาระดบั อดุ มศึกษาเปน
สถานทป่ี ลอดบหุ รี่ 100 % เพ่ือคมุ ครองผูไ มส ูบบุหรี่ โรงเรียนบานเชียงเพง็ ตระหนักวา บุหรเ่ี ปน สนิ คาฆา คน
ทีม่ ขี ายทวั่ ไปในทองตลาดและเห็นความสาํ คัญของการสรางคานยิ มไมส บู บหุ ร่ี จึงเห็นวาการขับเคล่ือนกจิ กรรม
โรงเรยี นปลอดบุหรี่อยา งเปนรูปธรรม เปน แนวทางในการดําเนินงานเพื่อใหโ รงเรยี นบานเชียงเพ็งเปน โรงเรยี น
ปลอดบหุ ร่แี ละเครอ่ื งดม่ื แอลกอฮอล

การดาํ เนินการโครงการโรงเรียนปลอดบหุ รี่และเครื่องดมื่ แอลกอฮอล จะชว ยใหน ักเรยี น ครู และ
บุคลากรทางการศึกษาปลอดภยั จากพษิ ภยั ของบหุ รี่ได

2. วัตถปุ ระสงค
1. เพื่อใหนกั เรยี น ครู ผูบริหาร และบคุ ลากรทางการศกึ ษางดการสูบบุหร่ีและเครื่องดื่มแอลกอฮอล
2. เพ่ือใหโ รงเรียนเปนโรงเรียนปลอดบุหร่แี ละเครอ่ื งดมื่ แอลกอฮอล
3. เพ่ือใหนักเรยี น ครู ผูบริหาร และบคุ ลากรทางการศกึ ษาปลอดภัยจากพษิ ภยั ของบหุ รี่และ

เครอื่ งดื่มแอลกอฮอล

3. เปา หมาย / ตัวช้ีวัด
3.1 ดา นปริมาณ / ผลผลิต (Outputs)
นักเรียน ครู ผูบรหิ ารและบคุ ลากรทางการศกึ ษาไมสบู บหุ รี่และเคร่ืองดื่มแอลกอฮอล

ในโรงเรียน 100 %
3.2 ดานคุณภาพ / ผลลัพธ (Outcomes)
1. นักเรียน ครู ผูบรหิ าร บุคลากรทางการศกึ ษาเปนผไู มส ูบบุหร่แี ละเครื่องด่ืมแอลกอฮอล
2. นกั เรยี น ครู ผบู ริหาร บคุ ลากรทางการศึกษามีสุขภาพรางกายแขง็ แรง

4. งบประมาณ .................... บาท

39

5. กิจกรรม / ปฏิทินการปฏบิ ัติงาน ปก ารศึกษา 2565

ที่ กิจกรรม งบประมาณ ปฏิทนิ ผรู ับผิดชอบ
1 กจิ กรรมโครงงานปลอดบหุ ร่ี คา คาใช ปฏิบตั ิงาน นายสมพล พลรตั น
วัสดุ สอย รวม พ.ค.65- นายสมพล พล
และเครื่องด่มื แอลกอฮอล ม.ี ค.66 รัตน
2 กจิ กรรมประชาสมั พันธและรณรงค พ.ค.65-
มี.ค.66
งดสบู บุหร่ีและเครื่องดื่มแอลกอฮอล

6. การประเมินผล

ตวั ชี้วัดความสําเร็จ วธิ ีการวัด เครื่องมอื
1. นกั เรยี น ครู ผบู รหิ าร และบุคลากร ประเมินจากสถติ ิการสูบ แบบประเมินสถติ ิการสบู บหุ รี่
ทางการศึกษาทุกคนไมส ูบบหุ รแี่ ละ บุหรีแ่ ละด่ืมเคร่อื งด่ืม และดื่มเครือ่ งดื่มแอลกอฮอล
เครอื่ งด่ืมแอลกอฮอล แอลกอฮอล แบบสังเกต
2.โรงเรยี นตอ งเปน เขตปลอดบุหร่ีและ แบบสงั เกต แบบการสัมภาษณ
ดื่มเครอ่ื งด่มื แอลกอฮอล 100 % แบบสัมภาษณ

7. ผลท่คี าดวา จะไดรบั
1. นกั เรียน ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา และผบู รหิ ารสถานศึกษา ไมสูบบหุ รี่
2. โรงเรยี นบา นเชียเพง็ เปนโรงเรยี นปลอดบหุ ร่ี ตามมาตรการ 7 ขั้นของขอตกลงรวมกันระหวา ง

กรมควบคุมโรค สาํ นกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานและมลู นธิ ิรณรงคเ พื่อการไมส บู บุหร่ี (เครือขา ย
ครูเพ่ือโรงเรียนปลอดบหุ ร)่ี

ลงช่อื สมพล พลรตั น ผเู สนอโครงการ ลงชอ่ื นเรศ พรหมวงศ ผูอ นมุ ตั โิ ครงการ
( นายสมพล พลรัตน ) ( นายนเรศ พรหมวงศ)
ผรู ับผดิ ชอบโครงการ
ผูอ าํ นวยการโรงเรยี นบานเชียงเพ็ง