The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

สรุปโครงการภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Kitkat Ratchada, 2024-03-22 02:19:50

สรุปโครงการภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย

สรุปโครงการภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่มบริหารงานวิชาการ แผนงานพัฒนากระบวนการเรียนการสอน โครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวรัชฎาภรณ์ แพงสาระ ผู้ช่วยครูผู้ช่วย โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองเพชรบูรณ์ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย


สรุปผลส าเร็จของโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ปีการศึกษา ๒๕๖๖ เป้าหมาย/ตัวบ่งชี้ความส าเร็จ 1. นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงสามารถที่จะน าไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ ๒. เป็นการปูพื้นฐานภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน 3. ผู้เรียนมีพัฒนาการที่ดีทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา ผลส าเร็จของโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ร้อยละ : ๙๘.๕๐ ลงชื่อ ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวรัชฎาภรณ์ แพงสาระ) ผู้ช่วยครูผู้ช่วย ลงชื่อ (นางไพเราะ ใจชื่น) รองผู้อ านวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) ลงชื่อ (นายเดชาพัชร การกิ่งไพร) ผู้อ านวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน)


ค าน า รายงานสรุปผลการจัดโครงการเล่มนี้ เสนอผลการปฏิบัติโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็ก ปฐมวัยในแผนงานกลุ่มบริหารงานวิชาการ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ซึ่งภายในรายงานเล่มนี้ได้สรุปผลโครงการ ภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัยผู้รับผิดชอบได้จัดท าขึ้น เพื่อให้ผู้อ่านทราบรายละเอียดของโครงการ วัตถุประสงค์ของกิจกรรม งบประมาณที่ใช้ในกิจกรรม ผลของการจัดกิจกรรม แบบประเมินการจัดกิจกรรม รูปภาพประกอบการจัดกิจกรรม ผู้จัดท าหวังเป็นอย่างยิ่งว่า รายงานสรุปผลการจัดโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย เล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่มีความสนใจ น าปัญหาไปแก้ไขในโครงการครั้งต่อไปขอขอบพระคุณผู้บริหาร คณะครู บุคลากรโรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) ทุกท่านที่ได้ส่งเสริมสนับสนุนให้จัดท ารายงานสรุปผล การจัดท าโครงการเล่มนี้ขึ้นมาจนส าเร็จลุล่วงไปด้วยนี้ ขอขอบพระคุณเป็นอย่างสูง นางสาวรัชฎาภรณ์ แพงสาระ ผู้รับผิดชอบโครงการ


สารบัญ เรื่อง หน้า ๑. สรุปความส าเร็จของโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ๑ ๒. ค าน า ๒ ๓. สารบัญ ๓ ๔. บันทึกข้อความ การรายงานผลโครงการ ๔ ๕. สรุปแบบรายงานผลประเมินโครงการ/กิจกรรมภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ๕ ๖. แบบประเมินประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และความพึงพอใจ ๙ ๗. รูปภาพประกอบโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ๑๒


บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองเพชรบูรณ์ ที่ พช. ๕๒๐๐๗.๕/ วันที่ ๗ กรกฎาคม 256๖ เรื่อง ขออนุมัติจัดท าโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย เรียน ผู้อ านวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) ด้วยโรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) ได้ด าเนินการจัดท าโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็ก ปฐมวัย เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงสามารถที่จะน าไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้เพื่อเป็นการปู พื้นฐานภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน และเพื่อให้ผู้เรียนมีพัฒนาการที่ดีทั้ง 4 ทักษะคือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา ในการนี้งานวิชาการ จึงขออนุมัติด าเนินโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ดังกล่าว รายละเอียดที่แนบมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณาอนุญาตและอนุมัติ (นางสาวรัชฎาภรณ์ แพงสาระ) ต าแหน่ง ผู้ช่วยครูผู้ช่วย โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน)


แบบรายงานผลและประเมินโครงการ/กิจกรรม โครงการ/กิจกรรมนิเทศครูภายในสถานศึกษา ภาคเรียนที่ ๑ และ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ปีงบประมาณ ๒๕๖๖ ๑. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวรัชฎาภรณ์ แพงสาระ หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) ๒. วัตถุประสงค์โครงการ 2.1 เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงสามารถที่จะน าไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ 2.2 เพื่อเป็นการปูพื้นฐานภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน 2.3 เพื่อให้ผู้เรียนมีพัฒนาการที่ดีทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา ๓. เป้าหมาย/ผลลัพธ์ ๓.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.1.1 ตลอดปีการศึกษา 3.1.2 นักเรียนระดับชั้นอนุบาล ๑ – ๓ ๓.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ ส่งเสริมและพัฒนาความสามารถทางภาษาของนักเรียนให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตร สถานศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 25๖๐ ให้เหมาะสมกับวัยและธรรมชาติความต้องการในการเรียน ของผู้เรียน ๔. งบประมาณที่ได้รับอนุมัติและงบประมาณรายจ่าย ๔.๑ งบประมาณที่ได้รับอนุมัติ จ านวน ๗,0๐๐ บาท ๔.๒ งบประมาณรายจ่ายจริง จ านวน ๗,0๐๐ บาท ๕. ความส าเร็จของการด าเนินงาน ๕.๑ ประสิทธิภาพการด าเนินกิจกรรมเป็นไปตามกระบวนการ อยู่ในระดับ ๕ ค่าเฉลี่ย ๔.๘๔ คิดเป็นร้อยละ ๙๖.๘๐ ๕.๒ ประสิทธิผลของการด าเนินกิจกรรมเป็นไปตามเป้าหมายอยู่ในระดับ ๕ ค่าเฉลี่ย ๔.๙๒ คิดเป็นร้อยละ ๙๘.๕๑ ๕.๓ ความพึงพอใจที่มีต่อโครงการ/กิจกรรมของผู้เกี่ยวข้องอยู่ในระดับ ๕ ค่าเฉลี่ย ๔.๙๓ คิดเป็นร้อยละ ๙๘.๕๒ ๖. ประโยชน์ที่ได้รับจากกิจกรรม/โครงการ ๖.1 การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นการสร้างความคุ้นเคยส่งผลให้นักเรียนกล้าแสดงออก ๖.2 การเรียนรู้ภาษาอังกฤษสร้างความมั่นใจซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย


๖.3 การเรียนรู้ภาษาอังกฤษส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ ๗. ข้อเสนอแนะ และแนวทางการพัฒนาในการด าเนินงานครั้งต่อไปของผู้ด าเนินโครงการ ๗.๑ เชิญชวนครูประจ าชั้นให้มีร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ลงชื่อ (นางสาวรัชฎาภรณ์ แพงสาระ) ต าแหน่ง ผู้ช่วยครู ผู้รับผิดชอบ/ผู้รายงาน ๘. ข้อเสนอแนะของหัวหน้าส่วนงานวิชาการ - จัดกิจกรรมได้ดี ลงชื่อ (นางมณัฐนันท์ สิงห์เส) หัวหน้างานวิชาการ ๙. ความคิดเห็นของรองผู้อ านวยการ ทราบ ข้อเสนอแนะ ลงชื่อ (นางไพเราะ ใจชื่น) รองผู้อ านวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) ๑๐. ความคิดเห็นของผู้อ านวยการ ทราบ ข้อเสนอแนะ ลงชื่อ (นายเดชาพัชร การกิ่งไพร) ผู้อ านวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน)


แบบประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลกิจกรรม/โครงการนิเทศครูภายในสถานศึกษา ค าชี้แจง แบบประเมินนี้เป็นแบบประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการด าเนินกิจกรรมและโครงการ โดยการ ประเมินผลเป็นรายข้อแบบการประเมินค่า ๕ ระดับ ดังนี้ ๕ หมายถึง ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล หรือความพึงพอใจของกกิจกรรมอยู่ในระดับมากที่สุด ๔ หมายถึง ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล หรือความพึงพอใจของกกิจกรรมอยู่ในระดับมาก ๓ หมายถึง ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล หรือความพึงพอใจของกกิจกรรมอยู่ในระดับปานกลาง ๒ หมายถึง ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล หรือความพึงพอใจของกกิจกรรมอยู่ในระดับน้อย ๑ หมายถึง ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล หรือความพึงพอใจของกกิจกรรมอยู่ในระดับน้อยที่สุด สรุปความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับโครงการ ภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย โรงเรียนเทศบาล ๒ (วัดภูเขาดิน) (N = ๓๕) ล าดับ ที่ รายการ ๕ ๔ ๓ ๒ ๑ ๑. ประสิทธิภาพของการด าเนินกิจกรรม/โครงการ ๑.๑ มีการวางแผนการด าเนินงานที่ชัดเจน (Plan) ๓๐ ๒ ๒ ๑ - ๑.๒ ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการด าเนินงาน (Do) ๓๓ ๒ - - - ๑.๓ การด าเนินงานตรงตามระยะเวลาที่ก าหนด (Do) ๓๐ ๒ ๒ - - ๑.๔ มีการประเมินผลและติดตามการปฏิบัติทุกขั้นตอน (Check) ๓๕ - - - - ๑.๕ มีการน าผลการประเมินมาปรับปรุงการด าเนินงานให้เกิด ประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น (Action) ๒๘ ๔ ๓ - - รวม ๑๕๖ ๑๑ ๗ ๑ - รวมเป็น ๗๘๐ ๔๔ ๒๑ ๒ - ค่าเฉลี่ย ๘๔๗ = ๔.๘๔ คิดเป็นร้อยละ ๙๖.๘๐ ๒. ประสิทธิผลของการด าเนินกิจกรรม/โครงการ ๒.๑ เป็นโครงการที่เกิดประโยชน์โดยตรงกับผู้เรียน ๓๑ ๔ - - - ๒.๒ ผู้เข้าร่วมโครงการตรงตามเป้าหมายด้านปริมาณ ๓๔ ๑ - - - ๒.๓ ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับประโยชน์ตามเป้าหมายด้านคุณภาพ ๓๕ - - - - ๒.๔ เป็นโครงการที่เกิดประโยชน์ต่อชุมชนและสังคม ๓๐ ๒ ๓ - - ๒.๕ ผลที่ได้จากโครงการสามารถน าไปพัฒนางานด้านอื่นๆ ได้ ๓๕ - - - - รวม ๑๖๕ ๗ ๓ - - รวมเป็น ๘๒๕ ๒๘ ๙ - - ค่าเฉลี่ย ๘๖๒ = ๔.๙๒ คิดเป็นร้อยละ ๙๘.๕๑


ล าดับ ที่ รายการ ๕ ๔ ๓ ๒ ๑ ๓. ความพึงพอใจของการด าเนินกิจกรรม/โครงการ ๓.๑ ท่านได้รับแนะน าหรือประโยชน์จากการเข้าเรียนภาษาอังกฤษจาก ครูผู้สอนในแต่ละครั้ง ๓๒ ๓ - - - ๓.๒ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในแต่ละครั้ง เนื้อหา จัดเตรียม เตรียมสื่อการเรียนการสอนเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหา เหมาะสม กับวัยของผู้เรียนเสมอ แบบเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ ๓๐ ๕ - - - ๓.๓ โรงเรียนมีตารางการจัดประสบการณ์ที่ชัดเจนและเป็นรูปธรรม ๓๒ ๓ - - - ๓.๔ เป็นโครงการที่มีประโยชน์ต่อนักเรียน ทุกคนมีส่วนร่วม ในโครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ๓๕ - - - - ๓.๕ โรงเรียนได้จัดให้มีภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัยอย่างต่อเนื่อง ทุกภาคเรียน ๓๕ - - - - รวม ๑๖๔ ๑๑ - - - รวมเป็น ๘๒๐ ๔๔ - - - ค่าเฉลี่ย ๘๖๔ = ๔.๙๓ คิดเป็นร้อยละ ๙๘.๕๒ สรุปผลการประเมินกิจกรรม/โครงการนิเทศครูภายในสถานศึกษา ๑. ประสิทธิภาพการด าเนินกิจกรรมเป็นไปตามกระบวนการ PDCA อยู่ในระดับ ๕ ค่าเฉลี่ย ๔.๘๔ คิดเป็นร้อยละ ๙๖.๘๐ ๒. ประสิทธิผลของการด าเนินกิจกรรมเป็นไปตามเป้าหมาย อยู่ในระดับ ๕ ค่าเฉลี่ย ๔.๙๒ คิดเป็นร้อยละ ๙๘.๕๑ ๓. ความพึงพอใจของการด าเนินกิจกรรม อยู่ในระดับ ๕ ค่าเฉลี่ย ๔.๙๓ คิดเป็นร้อยละ ๙๘.๕๒


ค าชี้แจงและวิธีการค านวณแบบประเมินผล อยู่ในระดับ...................... หมายถึง มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด โดยพิจารณาจากค่าเฉลี่ย ที่ค านวณได้ ดังนี้ ๔.๕๑ – ๕.๐๐ หมายถึง มีประสิทธิภาพหรือประสิทธิผลของกิจกรรมอยู่ในระดับมากที่สุด ๓.๕๑ – ๔.๕๐ หมายถึง มีประสิทธิภาพหรือประสิทธิผลของกิจกรรมอยู่ในระดับมาก ๒.๕๑ – ๓.๕๐ หมายถึง มีประสิทธิภาพหรือประสิทธิผลของกิจกรรมอยู่ในระดับปานกลาง ๑.๕๑ – ๒.๕๐ หมายถึง มีประสิทธิภาพหรือประสิทธิผลของกิจกรรมอยู่ในระดับน้อย ๑.๐๐ – ๑.๕๐ หมายถึง มีประสิทธิภาพหรือประสิทธิผลของกิจกรรมอยู่ในระดับน้อยที่สุด ค่าเฉลี่ย...................... ค านวณได้จาก ผลรวมในช่องรวมทั้งหมดของแต่ละระดับคะแนนหารด้วย 5 คิดเป็นร้อยละ .............. ค านวณได้จาก ค่าเฉลี่ย X 20 สรุปผลส าเร็จของโครงการ (รวมประสิทธิภาพ ประสิทธิผลและประเมินความพึงพอใจ) หาร 3 คิดเป็นร้อยละค่าเฉลี่ย x 20


ภาพกิจกรรมหรือหลักฐานร่องรอยการด าเนินกิจกรรมตาม โครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย


ภาพกิจกรรมหรือหลักฐานร่องรอยการด าเนินกิจกรรมตาม โครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย


ภาพกิจกรรมหรือหลักฐานร่องรอยการด าเนินกิจกรรมตาม โครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย


ภาพกิจกรรมหรือหลักฐานร่องรอยการด าเนินกิจกรรมตาม โครงการภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย


ชื่อโครงการ : ภาษาอังกฤษส าหรับเด็กปฐมวัย ๑. วัตถุประสงค์ ๑.๑ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงสามารถที่จะน าไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ ๑.๒ เพื่อเป็นการปูพื้นฐานภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน ๑.๓ เพื่อให้ผู้เรียนมีพัฒนาการที่ดีทั้ง ๔ ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้าน สติปัญญา ๒. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๒.๑ เพื่อให้นักเรียนสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษเบื้องต้นได้ ๒.๒ เพื่อส่งเสริมสร้างแรงจูงใจในการเรียนภาษาอังกฤษ ๓. ข้อเสนอแนะ อยากให้ผู้เรียนได้เรียนสร้างความคุ้นเคยกล้าแสดงออก และสร้างความมั่นใจในการเรียนรู้ซึ่ง สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาระดับปฐมวัย รูปภาพกิจกรรม/โครงการ


Click to View FlipBook Version