กศน.WOW : BEST PRACTICE GOOD PARTNERSHIPS ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง บ้านสวนปอ หมู่ที่ 12 ตำบลหนองแคน ชื่อ : นางสำรวย บางสร้อย ********************************************************************** แนวคิดและความเป็นมาของ Best Practices ความสำคัญ แหล่งเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบลหนองแคน และศูนย์ เรียนรู้การเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตสินค้าการเกษตร ตำบลหนองแคน มีบทบาทในการให้ความรู้กับประชาชน ในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ มาประยุกต์ใช้กับสถานการณ์จริง มุ่งจัดการ ศึกษาเพื่อพัฒนาสังคม และชุมชน โดยใช้หลักสูตร การจัดกระบวนการการเรียนรู้แบบบูรณาการในรูปแบบของ การฝึกอบรม การเรียนรู้ทางไกล การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดกิจกรรมจิตอาสา การสร้างชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอื่นๆ ที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และบริบทของชุมชนแต่ละพื้นที่ โดยเน้นการดำเนินงานตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การสร้างจิตสำนึกความความเป็นประชาธิปไตย ความเป็นพลเมืองดี การบำเพ็ญ ประโยชน์ การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เช่น การจัดปลูกพืชชนิดใด ต้องใช้เหตุผล คำนึงถึงความเหมาะสมกับสภาพพื้นที่และตรงกับการส่งเสริมพื้นที่เพาะปลูกของรัฐบาล โดยใช้หลักของความ พอประมาณเพื่อได้ผลผลิตที่เหมาะสม สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้น การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ 2566 และการปรับบริบทภารกิจให้สอดคล้องกับนโยบายรัฐบาล และบริบทของพื้นที่ ภายใต้การขับเคลื่อนการดำเนินงาน ศกร.ตำบล และภาคีเครือข่าย นำไปสู่การปฏิบัติเพื่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของ คนในชุมชน วัตถุประสงค์ 1. จัดให้มีกิจกรรมการเรียนรู้ ถ่ายทอด แลกเปลี่ยนประสบการณ์ เพื่อให้ประชาชนในกลุ่มเป้าหมาย มี ความรู้ มีทักษะเกี่ยวกับการประกอบอาชีพ และการบริหาร ตลอดจนภูมิปัญญาท้องถิ่นและความรู้ด้านต่างๆ จัดการในอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2. เพื่อเป็นการส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาอาชีพในชุมชน ผู้เรียนนำหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ได้จริง เพื่อให้เกิดรายได้ เกิดอาชีพ และพัฒนาเป็นแหล่งเรียนรู้ กิจกรรม ศกร.ตำบลหนองแคนและศูนย์เรียนรู้การเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตสินค้าการเกษตร ตำบลหนองแคน จัดโครงการที่สอดคล้องกับการดำเนินงานแหล่งเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ จัด กิจกรรมการการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง (Learning by doing) เป็นการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือ ทำงานและการจัดการอย่างเป็นระบบฝึกอบรมให้ความรู้ และความเข้าใจเกี่ยวกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
และเกษตรทฤษฎีใหม่ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้และทักษะในการทำงาน สอดคล้องกับความสนใจ ความ ต้องการของผู้เรียน เป็นการเรียนรู้ที่เกิดจากการบูรณาการระหว่างการเรียนรู้ ทักษะ คุณธรรมจริยธรรม และ ค่านิยมที่หลอมรวมกัน ขั้นตอนการพัฒนา 1. ใช้กระบวนการการมีส่วนร่วมของชุมชน คนในชุมขนได้เรียนรู้ปัญหาร่วมกัน ร่วมกันค้นหาสาเหตุ วิธีการและแนวทางแก้ไข ร่วมกันวางแผนงานกำหนดทิศทางการดำเนินงาน รวมทั้งแนวทางการปรับปรุงและ พัฒนา และจัด "เวทีประชาคม" หมู่บ้านนำร่อง 2. จัดอบรม ศึกษาดูงาน ศึกษาแหล่งเรียนรู้ต้นแบบ 3. ผู้เรียนนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน 4. นิเทศ ติดตามผลการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง เพื่อรวบรวมผลที่เกิดไปปรับปรุงแก้ไข และนำไป พัฒนาตามแนวทางความต้องการของผู้เรียนและประชาชนในชุมชนต่อไป ผลการดำเนินงาน จากการดำเนินกิจกรรม แหล่งเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ ตำบลหนอง แคน และศูนย์เรียนรู้การเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตสินค้าการเกษตร ตำบลหนองแคนปรากฎผลดังนี้ ด้านผู้เรียน ได้เรียนรู้หลักการเศรษฐกิจพอเพียง ตามแนวพระราชดำริสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ได้ และสามารถพัฒนาพื้นที่ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตัวอย่างในชุมชนได้ ด้านครูได้มีประสบการณ์ในการสร้างและพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล เกิด ความร่วมมือในการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ มีความสุขในการจัดกิจกรรมการสอนการเรียนรู้ ในการใช้ชีวิต อย่างพอเพียง ปัจจัยที่ทำให้เกิดผลสำเร็จ Best Practices ศกร.ตำบลหนองแคน เป็นผู้ขับเคลื่อนกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้เข้าถึง ประชาชนกลุ่มเป้าหมาย ผู้อยู่นอกระบบโรงเรียนได้อย่างทั่วถึง และมีประสิทธิภาพ โดยการน้อมนำหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงในรายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ทช21001 และ ทช31001 มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน และกิจกรรมต่างๆ เพื่อปลูกฝัง และเปลี่ยนเรียนรู้ พัฒนาอาชีพ การศึกษาตามอัธยาศัยการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ ตลอดชีวิต การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ ในปัจจุบันให้มีความสำคัญมากขึ้น
ในการปฏิบัติเป็นเลิศ (How) มีกระบวนการดังนี้ รูปแบบการดำเนินงาน 1. การทำงานโดยการใช้แผน PDCA 2. ประสานงานอย่างมีประสิทธิภาพ 3. จัดทำโครงการและแผนการจัดกิจกรรมเพื่อขอรับงบประมาณจาก สกร.อำเภอปทุมรัตต์ โดยมีภาคี เครือข่ายเข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินงาน 4. การติดตาม ประเมินผล มีการสรุปการรายงานผล 5. การนำผลการประเมินไปใช้ในการวางแผนและพัฒนางาน
ภาพกิจกรรมการศึกษาเรียนรู้ ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง บ้านสวนปอ หมู่ที่ 12 ตำบลหนองแคน อำเภอปทุมรัตต์ จังหวัดร้อยเอ็ด