แม่ ก กา

สำหรบั นักเรียนชนั้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๓
กลมุ่ สำระกำรเรียนรู้ภำษำไทย

แม่ ก กำ

ก

คำนำ

แบบฝึกหัดภาษาไทยเร่ืองมาตราตัวสะกด สาหรับนักเรียนชั้น
ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ เป็นสือ่ นวัตกรรมใชป้ ระกอบการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาไทย โดยนักเรียนได้ฝึกทักษะการอ่าน และการเขียนคาใน
มาตราตัวสะกด รู้จักการคิดเพ่ือค้นหาคาตอบและฝึกทักษะต่าง ๆ ใน
แบบฝึกหดั ได้ดว้ ยตนเอง

แบบฝึกหัดภาษาไทย มาตราตัวสะกดแม่ ก กา มีจุดม่งหมาย เพ่ือให้
นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ ได้ฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคาท่ีไม่มี
ตวั สะกด ให้ถูกต้องตามหลักการอ่านและการเขียนคาไม่มีตัวสะกด นักเรียนจะ
ได้ฝึกการอ่านและการเขียนคาในแม่ ก กา ได้คล่องแคล่วและแม่นยา และ
พั ฒ น า ค ว า ม ส า ม า ร ถ ด้ า น ก า ร เ ขี ย น แ ล ะ ก า ร อ่ า น ข อ ง นั ก เ รี ย น อ ย่ า ง มี
ประสทิ ธภิ าพมากยิ่งขึน้

ผจู้ ดั ทาหวังเปน็ อย่างย่ิงว่าแบบฝึกทักษะภาษาไทย เร่ืองมาตราตัวสะกด
แม่ ก กา เล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนและสามารถเพิ่มผลสัมฤทธ์ิทาง
การเรยี นไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพและมปี ระสทิ ธิผล

สำรบัญ ข

เรือ่ ง หนำ้
คานา ก
สารบญั ข
แบบทดสอบก่อนเรียน ๑
ใบความรู้ที่ ๑ แม่ ก กา น่ารู้ ๒
ใบความรทู้ ่ี ๒ สะกดคาแม่ ก กา น่ารู้ ๓
แบบฝึกทักษะที่ ๑ เขยี นคาสมั พันธ์กบั ภาพ ๔
แบบฝึกทกั ษะที่ ๒ เลือกภาพเขียนคา ๕
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี ๓ เรยี งอกั ษรให้เปน็ คา ๖
แบบฝึกทกั ษะท่ี ๔ เลือกคาแลว้ นาไปเตมิ ๗
แบบฝกึ ทักษะที่ ๕ จับคคู่ าแล้วนามาเขยี น ๘
๙
แบบฝึกทักษะท่ี ๖ รว่ มกันเปล่ยี นภาพเป็นคา ๑๐
แบบฝึกทักษะท่ี ๗ แม่ ก กา เขียนอยา่ งไร ๑๑
แบบฝกึ ทกั ษะที่ ๘ สะกดคาแลว้ นามาเขียน ๑๒
แบบฝกึ ทักษะที่ ๙ ช่วยเก็บคาใส่ประโยค ๑๓
แบบฝึกทักษะที่ ๑๐ ประโยคทฉ่ี นั แตง่ ๑๔
๑๗
แบบทดสอบหลังเรียน
ภาคผนวก

ช่อื -สกลุ ...................................................ชั้น................ ๑

๒

ใบควำมรู้ที่ ๑

แม่ ก กำ น่ำรู้

มำตรำตวั สะกด

มำตรำตัวสะกด คือ พยัญชนะท่ีประกอบอยู่ท้ายสระและมีเสียงประสมเข้า
กับสระทาให้เสียงของคาแตกต่างกันตามพยญั ชนะ ทีน่ ามาประกอบ

มำตรำตัวสะกดมีอยู่ ๘ แม่

มำตรำตัวสะกดมีอยู่ ๘ แม่ ได้แก่ มาตราแม่กง มาตราแม่กม มาตราแม่เกย
มาตราแม่เกอว มาตราแม่กก มาตราแม่กด มาตราแม่กน มาตราแม่กบ ส่วนพยางค์
หรือคาที่ไมม่ ตี ัวสะกด เรียกว่า แม่ ก กำ

แม่ ก กำ

คือ พยางค์หรือคาที่ไม่มีตัวสะกด มีการประสม
ระหวา่ ง พยญั ชนะ สระ และวรรณยุกตเ์ ทา่ นัน้ เชน่ คาว่า

ปลา เงาะ เสือ เต่า
จระเข้ หม้อ กระทะ

๓

ใบควำมรูท้ ี่ ๒

สะกดคำ แม่ ก กำ

คำช้แี จง ใหน้ กั เรยี นฝึกอ่านสะกดคาตอ่ ไปน้ี

ม้า สะกดว่า มอ-อา-ไม้โท-มา้

เต่า สะกดว่า ตอ-เอา-ไมเ้ อก-เตา่

เสื อ สะกดว่า สอ-เอือ-เสือ

ผเี สื้อ สะกดว่า ผอ-อี-ผี
ปลา
สอ-เอือ-ไมโ้ ท-เส้ื อ

สะกดว่า ออ-ลอ-อา-ปลา

จระเข้ สะกดว่า จอ-ออ-จอ

รอ-อะ-ระ

ขอ-เอ-ไมโ้ ท-เข้

๔

นาฬิกา สะกดว่า นอ-อา-นา
รอ-อ-ิ ริ

กอ-อา-กา

กระเป๋า สะกดว่า กอ-รอ-อะ-กระ

ปอ-เอา-ไม้จตั วา-เป๋า

โต๊ะ สะกดว่า ตอ-โอะ-ไมต้ ร-ี โต๊ะ

หม้อ สะกดว่า หอ-มอ-ออ-ไมโ้ ท-หม้อ

กระทะ สะกดว่า กอ-รอ-อะ-กระ

ทอ-อะ-ทะ

เกา้ อ้ี สะกดว่า กอ-เอา-ไมโ้ ท-เก้า

ออ-อี-ไมโ้ ท-อ้ี

๕

มะละกอ สะกดว่า มอ-อะ-มะ
ลอ-อะ-ละ

กอ-ออ-กอ

มะลิ สะกดว่า มอ-อะ-มะ

ลอ-อิ-ลิ

กอไผ่ สะกดว่า กอ-ออ-กอ

ผอ-ไอ-ไม้เอก-ไผ่

ลาไย สะกดว่า ลอ-อา-ลา

ยอ-ไอ-ไย

เงาะ สะกดว่า งอ-เอาะ-เงาะ

๖
แบบฝึกทักษะที่ ๑

เขยี นคำสัมพนั ธ์กบั ภำพ

คำช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นเขยี นคาในแม่ ก กา ให้มีความหมายตรงกบั ภาพที่กาหนดให้

ตัวอย่ำง

๑. เต่ำ
๒.

๓.
๔.
๕.

ชอ่ื -สกุล........................................................ช้ัน................

๗
แบบฝกึ ทักษะท่ี ๒

เขียนคำสมั พนั ธก์ บั ภำพ

คำชี้แจง ให้นกั เรียนกากบาท (X) ภาพคาในแม่ ก กา และเขียนคาท่ีมี
ความหมายตรงกบั ภาพที่เลอื ก

ตัวอยำ่ ง มะละกอ

๑.
๒.
๓.
๔.
๕.

ช่อื -สกุล........................................................ชั้น................

๘

แบบฝกึ ทักษะท่ี ๓

เรียงอกั ษรให้เปน็ คำ

คำช้ีแจง ให้นกั เรยี นเรียงพยญั ชนะและสระให้เป็นคาในแม่ ก กา ใหถ้ ูกต้อง

ตัวอยำ่ ง

๑.

๒.

๓.

ชอ่ื -สกุล........................................................ช้นั ................

๙

แบบฝึกทกั ษะที่ ๔

เลือกคำแลว้ นำไปเตมิ

คำชี้แจง ให้นักเรียนนาคาในแม่ ก กา ที่กาหนดให้ เขยี นลงในช่องว่างให้เปน็ คา
ใหมท่ ่ีถกู ตอ้ ง แลว้ จงึ โยงเสน้ จบั คากบั ภาพท่กี าหนดให้

เขำ ไก่ แกะ ลำ กอ ฬิ
ตัวอย่ำง ภู เขำ

๑. ไข่
๒. ลูก

๓. มะ
๔. มะละ
๕. นำ กำ

ชอื่ -สกุล........................................................ช้นั ................

๑๐

แบบฝึกทักษะที่ ๕

จับคู่คำแล้วนำมำเขยี น

คำชีแ้ จง ให้นกั เรียนโยงเส้นจันคู่ แล้วนาคามาเขยี นใหถ้ ูกต้อง

ตวั อยำ่ ง กระ ไม้

๑. เรือ ไย

๒. จระ เป๋ำ กระเป๋ำ

๓. ลำ ใบ

๔. ทะ เล

๕. สี เข้

ชอื่ -สกลุ ........................................................ชั้น................

๑๑

แบบฝึกทกั ษะที่ ๖

ร่วมกนั เปลยี่ นภำพเป็นคำ

คำช้ีแจง ให้นกั เรียนเติมพยัญชนะตน้ สระ ตัวสะกดและวรรณยุกต์ประสมใหเ้ ปน็
คาท่ถี กู ต้องตามภาพท่ีกาหนดให้

รปู พยัญชนะตน้ สระ ตัวสะกด วรรณยุกต์ คำ

ตัวอยำ่ ง ม มำ ม- ม้ำ ม้ำ

๑.

๒.
๓.
๔.

๕.

ชือ่ -สกลุ ........................................................ชน้ั ................

๑๒

แบบฝึกทักษะท่ี ๗

แม่ ก กำ เขยี นอยำ่ งไร

คำชแ้ี จง ให้นักเรยี นเตมิ เขียนคาในแม่ ก กา จากการสะกดคาที่กาหนดใหล้ งใน
ชอ่ งว่างให้ถกู ต้อง

ตัวอยำ่ ง มอ-อะ มะ ลอ-อิ ลิ
เขียนว่ำ มะลิ ลอ-เอ

๑. ทอ-อะ ทอ-อะ
เขียนวำ่ ออ-อ-ี ไม้โท

๒. ตอ-เอำ-ไมเ้ อก สอ-เอือ-ไม้โท
เขียนวำ่

๓. กอ-รอ-อะ
เขยี นว่ำ

๔. กอ-เอำ-ไม้โท
เขยี นว่ำ

๕. ผอ-อี
เขียนวำ่

ชอ่ื -สกลุ ........................................................ช้นั ................

๑๓

แบบฝึกทักษะที่ ๘

สะกดคำแล้วนำมำเขียน

คำชแ้ี จง ให้นกั เรียนเติมเขียนสะกดคาในแม่ ก กา ตามภาพทีก่ าหนดให้ลงในแผง
ความคิดให้ถูกตอ้ ง

ตวั อย่ำง จอ-ออ-จอ จระเข้ ๑.
รอ-อะ-ระ ๒.
ขอ-เอ-ไมโ้ ท-เข้
๕.
แม่ ก กำ

๔. ๓.

ชื่อ-สกุล........................................................ชนั้ ................

๑๔

แบบฝึกทักษะท่ี ๙

ช่วยเก็บคำใส่ประโยค

คำช้ีแจง ให้นักเรยี นเขียนคาตามภาพทีก่ าหนดให้ ลงในชอ่ งวา่ งให้เป็นประโยคที่
สมบรู ณ์

ตวั อย่ำง

๑.
๒.

๓.
๔.

๕.

ช่ือ-สกุล........................................................ชัน้ ................

๑๕

แบบฝกึ ทกั ษะท่ี ๑๐

ประโยคทฉ่ี ันแตง่

คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นนาคาที่กาหนดใหไ้ ปแตง่ ใหเ้ ปน็ ประโยคทม่ี ีใจความสมบรู ณ์

ตวั อยำ่ ง ลำไย แม่คำ้ ขำยลำไยท่ตี ลำด

๑. ปู

๒.ปู กระเปำ๋
๓. เรือใบ

๔. ไข่ไก่

๕. นำฬกิ ำ

ชื่อ-สกลุ ........................................................ช้ัน................

ช่อื -สกลุ ...................................................ชั้น................ ๑๖

๑๗

ภำคผนวก

เฉลย ๑๘

แบบทดสอบก่อนเรยี น

๑. ง
๒. ข
๓. ก
๔. ค
๕. ก
๖. ง
๗. ข
๘. ค
๙. ก
๑๐. ก

เฉลย ๑๙
แบบฝึกทกั ษะที่ ๑
เขียนคำสัมพนั ธ์กบั ภำพ

คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นเขียนคาในแม่ ก กา ใหม้ คี วามหมายตรงกบั ภาพทก่ี าหนดให้

ตวั อย่ำง

๑. เตำ่

๒. มำ้

๓. เสอื
๔. ปลำ
๕. จระเข้

เฉลย ๒๐
แบบฝกึ ทักษะที่ ๒
เขียนคำสัมพนั ธ์กับภำพ

คำชี้แจง ให้นักเรียนกากบาท (X) ภาพคาในแม่ ก กา และเขียนคาท่มี ี
ความหมายตรงกบั ภาพทเี่ ลอื ก

ตัวอย่ำง มะละกอ
๑. ลำไย

๒. กะหล่ำปลี
๓. กอ่ ไผ่
๔. มะลิ
๕. เงำะ

เฉลย ๒๑
แบบฝึกทกั ษะที่ ๓
เรียงอกั ษรใหเ้ ปน็ คำ

คำชีแ้ จง ให้นักเรียนเรียงพยญั ชนะและสระใหเ้ ปน็ คาในแม่ ก กา ใหถ้ กู ต้อง

ตวั อย่ำง

๑. โตะ๊
๒. กระเป๋ำ

๓. นำฬกิ ำ

เฉลย ๒๒
แบบฝึกทกั ษะท่ี ๔
เลอื กคำแลว้ นำไปเติม

คำชีแ้ จง ให้นักเรยี นนาคาในแม่ ก กา ทกี่ าหนดให้ เขยี นลงในช่องวา่ งใหเ้ ปน็ คา
ใหมท่ ถี่ กู ต้อง แล้วจึงโยงเส้นจบั คากับภาพทก่ี าหนดให้

เขำ ไก่ แกะ ลำ กอ ฬิ
ตัวอยำ่ ง ภู เขำ

๑. ไข่ ไก่
๒. ลูก แกะ
๓. มะ ลิ
๔. มะละ กอ
๕. นำ ฬิ กำ

เฉลย ๒๓
แบบฝกึ ทกั ษะที่ ๕
จับคู่คำแลว้ นำมำเขียน

คำชี้แจง ใหน้ กั เรยี นโยงเสน้ จันคู่ แลว้ นาคามาเขยี นใหถ้ ูกตอ้ ง

ตวั อย่ำง กระ ไม้ สีไม้

๑. เรอื ไย ลำไย

๒. จระ เปำ๋ กระเป๋ำ

๓. ลำ ใบ เรอื ใบ

๔. ทะ เล ทะเล

๕. สี เข้ จระเข้

เฉลย ๒๔
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี ๖
ร่วมกนั เปล่ยี นภำพเปน็ คำ

คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นเตมิ พยญั ชนะตน้ สระ ตัวสะกดและวรรณยกุ ต์ประสมใหเ้ ป็น
คาทถี่ ูกตอ้ งตามภาพท่กี าหนดให้

รูป พยัญชนะต้น สระ ตวั สะกด วรรณยุกต์ คำ

ตวั อย่ำง ม มำ ม- ม้ำ ม้ำ
ม- ไข่
๑. ข ไ ม- มมำ้ หมอ้ ม- ม-
ม- ม- ปลำ
๒. หม อ ม- ม๊ โต๊ะ
-ม เต่ำ
๓. ปล มำ

๔. ต โอ-ะ

๕. ต เ-มำ

เฉลย ๒๕
แบบฝึกทักษะที่ ๗
แม่ ก กำ เขยี นอยำ่ งไร

คำชี้แจง ใหน้ ักเรียนเติมเขยี นคาในแม่ ก กา จากการสะกดคาท่กี าหนดให้ลงใน
ช่องว่างให้ถกู ต้อง

ตัวอย่ำง มอ-อะ มะ ลอ-อิ ลิ
เขยี นว่ำ มะลิ
ทะ เล
๑. ทอ-อะ ทะเล ลอ-เอ
เขียนวำ่

๒. ตอ-เอำ-ไมเ้ อก เตำ่
เขียนว่ำ เตำ่

๓. กอ-รอ-อะ กระ ทอ-อะ ทะ
เขยี นวำ่ กระทะ
กอ-เอำ-ไม้โท เกำ้
๔. เขยี นว่ำ เก้ำอี้ ออ-อ-ี ไมโ้ ท อี้

๕. ผอ-อี ผี สอ-เอือ-ไม้โท เส้อื
เขียนวำ่ ผีเส้ือ

เฉลย ๒๖
แบบฝึกทักษะท่ี ๘
สะกดคำแล้วนำมำเขียน

คำชีแ้ จง ให้นกั เรยี นเตมิ เขยี นสะกดคาในแม่ ก กา ตามภาพท่กี าหนดให้ลงในแผง
ความคิดใหถ้ ูกตอ้ ง

ตัวอย่ำง จอ-ออ-จอ จระเข้ ๑.
รอ-อะ-ระ
หมู
ขอ-เอ-ไม้โท-เข้
หอ-มอ-อู-หมู
๕.
๒.
เงำะ แม่ ก กำ

งอ-เอำะ-เงำะ ๓. หม้อ

๔. หอ-มอ-ออ-ไม้โท-หม้อ

ปลำ เสอื

ปอ-ลอ-อำ-ปลำ สอ-เออื -เสือ

เฉลย ๒๗
แบบฝึกทักษะท่ี ๙
ช่วยเก็บคำใสป่ ระโยค

คำชแี้ จง ให้นกั เรียนเขียนคาตามภาพทก่ี าหนดให้ ลงในช่องว่างให้เปน็ ประโยคที่
สมบูรณ์

ตัวอย่ำง เต่ำ
เงำะ
๑.
๒. ปลำ
หมอ้
๓.
๔. ม้ำ

๕.

เฉลย ๒๘
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี ๑๐
ประโยคท่ีฉันแต่ง

คำช้แี จง ใหน้ กั เรยี นนาคาที่กาหนดใหไ้ ปแตง่ ให้เปน็ ประโยคท่ีมใี จความสมบรู ณ์

ตวั อยำ่ ง ลำไย แมค่ ้ำขำยลำไยทตี่ ลำด

๑. ปู

๒.ปู กระเป๋ำ

๓. เรอื ใบ

๔. ไขไ่ ก่

๕. นำฬิกำ

เฉลย ๒๙

แบบทดสอบหลงั เรยี น

๑. ง
๒. ก
๓. ค
๔. ข
๕. ข
๖. ค
๗. ก
๘. ง
๙. ก
๑๐. ก

๓๐

แบบบันทกึ คะแนนกำรทดสอบกอ่ นเรยี นและหลงั เรยี น
เร่ือง แม่ ก กำ

เลขท่ี ช่ือ-สกุล แบบทดสอบ แบบทดสอบ สรปุ ผล
ก่อนเรยี น หลงั เรยี น กำร
๑๐ คะแนน ๑๐ คะแนน ประเมนิ

เกณฑ์กำรประเมนิ

ทำคะแนนได้ ๘ คะแนน หรือรอ้ ยละ ๘๐ ขึน้ ไปจงึ จะผำ่ นเกณฑ์กำรประเมิน
ทำคะแนนได้ ๘-๑๐ คะแนน ระดับ ๓ หมำยถึง ดี
ทำคะแนนได้ ๕-๗ คะแนน ระดับ ๒ หมำยถึง พอใช้

ทำคะแนนได้ ๐-๔ คะแนน ระดับ ๑ หมำยถงึ ตอ้ งปรับปรุง

๓๑

จดั ทำโดย