LAPORAN AKTUALISASI GIYANTI, SP- Dinas Pertanian- Angkatan XXXIX

TAHAPAN 4 Mencetak dan Memperbanyak
BOOKLET

Pada tanggal 25 Agustus 2021 saya mencetak dan kemudian

memperbanyak BOOKLET di Rental Foto Copy di Toko ATK
sebanyak 20 BOOKLET secara mandiri.

Gambar 2.4 Mencetak Booklet

Nilai ANEKA yang terkandung yaitu ANALISIS DAMPAK
: ANTI KORUPSI :

Anti Korupsi (Mandiri) Positif : Penerapan anti korupsi
Penulis menggandakan buku saku yaitu
menggandakan BOOKLET dengan
secara mandiri biaya sendiri memberikan
dengan menggunakan dana pribadi dampak lebih cepat terialisasi
dalam pencetakan booklet
karena tidak harus meminta
anggaran dari UPT.
Negatif: Seandainya tidak
menggunakan biaya pribadi,
maka penggandaan BOOKLET
tidak akan terealisasi karena
tidak ada anggaran dari UPT.

36

TAHAPAN 5 Membagikan BOOKLET kepada
Petani

Pada Hari Kamis, tanggal 26 Agustus tahun 2021 Jam 09.29 di lokasi Kelompok

Tani Bukit Indah desa Bangun Jaya, Kecamatan Kaliorang, saya membagikan

BOOKLET kepada patani yang hadir dalam kegiatan Bimtek pengendalian hama
dan penyakit secara terpadu pada tanaman padi sawah.

Gambar 2.5 Membagian BOOKLET kepada petani

Nilai ANEKA yang ANALISIS DAMPAK
terkandung yaitu : ETIKA PUBLIK
Etika Publik ( sopan dan
Positif: Ketika saya
ramah) membagikan Booklet dengan
Saya membagikan ramah dan tersenyum, petani
menyambut dengan baik dan
Booklet dengan
tersenyum kepada terjadi keakraban.
petani dan bersikap Negatif: jika saya tidak
bersikap ramah dan sopan,
ramah. kemungkinan besar petani
akan bersikap cuek dan petani
akan berfikir buruk tentang

saya.

37

OUTPUTKEGIATAN 2

Link Dokumentasi Kegiatan : https://youtu.be/c3F1zyW8CKY
OUTPUT Kegitan:

Terbentuknya materi Penyuluhan
dalam bentuk booklet dan
tersampaikan ke petani
38

KONTRIBUSI TERHADAP VISI DAN MISI
KABUPATEN KUTAI TIMUR

VISI

MENATA MASYARAKAT YANG
SEJAHTERA

MISI

Mewujudkan daya saing ekonomi
masyarakat berbasis sector
pertanian.

39

KEGIATAN 3 TAHAPAN 1

Melaksanakan Demontrasi Cara Mencari referensi
Pembuatan Pestisida Nabati tentang cara

Pada hari senin tanggal 18 agustus 2021 pembutan pestisida
bertempat di rumah, saya mencari referensi nabati yang mudah
tentang pembuatan pestisida yang mudah dari
sumber yang dapat di pertanggung jawabkan.

Sumber: https/ 4 Ramuan Pestisida Nabati Untuk

Mengendalikan Hama Serangga (kabartani.com)

Gambar 3.1 Mencari referinsi pembuatan pesnab

Nilai ANEKA yang ANALISIS DAMPAK
terkandung yaitu : AKUNTABILITAS
Akuntabilitas : Dapat
dipertanggung jawabkan Positif: Nilai positif jika sumber
sumber referinsinya. referensi dapat dipertanggung
jawabkan maka akan menjadi

pedoman utuk petani dan
memberikan manfaat.

Negetif: jika sumber tidak dapat di
pertanggung jawabkan maka tidak

bisa menjadi pedoman dan
memebrikan informasi yang salah

40

TAHAPAN 2

Memilih jenis-jenis bahan yang akan digunakan yang

mudah dan terjangkau oleh petani dan membuat Materi
dalam bentuk brosur untuk petani

Pada hari Jumat tanggal 20 agustus 2021, saya memilih jenis pestisida

nabati yang mudah dan bahan-bahan yang di gunakan dapat dengan

mudah di temui oleh petani. Selanjutnya saya menyusun materi cara
pembuatan pestisida nabati dalam bentuk leaflet.

Gambar 3.2 Memilih jenis pesnab yang akan dibuat dan menyusun materi dalam bentuk leaflet.

Nilai ANEKA Yang ANALISIS DAMPAK
terkandung yaiutu: KOMITMEN MUTU
Komitmen Mutu ( Efektif Positif: Cara pembuatan pestisida
dan Efisien), Pembuatan mudah dan dengan bahan yang
pestisida yang mudah dan murah atau terjangkau, sehingga
petani mudah untuk mencoba
murah. dan menerapkan.
Negatif: Jika cara pembuatannya
susah di pahami dan bahan yang
di gunakan susah didapat, maka
petani tidak akan bisa
menerapkannya

41

TAHAPAN 3

Konsultasi kepada ibu PPL Agustina, S.P
menentukan jadwal kegiatan

Pada hari senin tanggal 23 agustus 2021 di UPT.PPPP Kaliorang saya berkonsultasi
kepada ibu Agustina, SP , selaku PPL Desa Bangun Jaya Kecamatan Kaliorang, untuk

menentukan jadwal kegiatan Demcar pembuatan Pestisida Nabati.
Hasil konsultasi Ibu Agustina, SP menyarankan agar pelaksanaan Demcar
dilaksankan sekaligus pada hari yang sama kegiatan Bimtek Pengendalian Hama dan

Penyakit secara terpadu pada Tanaman padi sawah.

Gambar 3.3 Konsultasi jadwal Kegiatan Demcar Pembuatan Pestisida Nabati

Nilai ANEKA yang terkandung ANALISIS DAMPAK
Yaitu: ETIKA PUBLIK

Etika Publik ( Berkomunikasi yang Positif: Saat saya menjalin
baik kepada Rekan Kerja sebelum komunikasi yang baik kepada

melaksanakan kegiatan. rekan kerja saya maka
mendapat masukan dan rekan

kerja merasa di hargai.
Negatif: Jika saya tidak
berkonikasi dengan baik maka
saya akan di anggap tidak

menghargai rekan kerja.

42

TAHAPAN4 Menyediakan
Perlengkapan
Pada hari Rabu tanggal 25 Agustus Kegiatan Demontrasi
2021, saya menyiapkan perlengkapan Cara Pembuatan
Pestisida Nabati.
untuk kegiatan demcar.

Gambar 3.4 Perlengkapan Kegiatan Demcar Pembuatan Pestisida Nabati

Nilai yang terkandung yaitu ANALISIS DAMPAK
Nasionalisme. Semangat rela NASIONALISME
berkorban untuk menyiapkan
semua perlengkapan kegiatan Positif: Dengan semangat rela
demontrasi cara pembuatan berkorban utuk terlaksananya
kegiatan Demcar pembuatan
pestisida nabati. Pesnab, maka semua terasa mudah

mewujudkan kegiatan.
Negatif: Jika tidak ada semangat
rela berkorban, untuk mewujudkan
terlaksananya kegiatan semakin

sulit dan berat.

43

TAHAPAN 5

Melaksanakan kegiatan Demontrasi Cara Pembuatan
Pestisida Nabati

Pada hari Kamis tanggal 26 Agustus 2021, saya
melaksanakan kegiatan demontrasi cara pembuatan
pestisida nabati, sesui jadwal yang telah di tentukan

dengan penuh semangat, berpakaian rapi dan
mandiri.

Gambar 3.5 Pelaksanaan kegiatan Demcar pembuatan pestisida nabati

Nilai ANEKA yang terkandung
yaitu:

Akuntabilitas= Tanggung jawab
Nasionalisme= Semangat
Etika Publik= Sopan
Anti Korupsi= Mandiri

44

ANALISIS DAMPAK

Kegiatan 5

AKUNTABILITAS
Positif: Saya bertanggung jawab terhadap pelaksanaan kegiatan yang telah disepakati,

sehingga kegiatan dapat dilaksankan tepat waktu.
Negatif: Jika saya tidak tidak melaksankan kegiatan sesui dengan jadwal yang
dinsepakati maka kegitan tidak bisa berlangsung tepat waktu. saya akan di cap sebagai

orang yang tidak bertanggung jawab, dan tidak akan di percaya.

NASIONALISME
Positif: Dengan saya bersemangat saat demontrasi cara pembuatan pestisida nabati, maka
perhatian petani akan terarah dan petani ikut bersemangat juga, sehingga petani apa yang saya

sampaikan dapat diterima dengan baik oleh petani.
Negatif: Jika saya tidak bersemangat saat mendemontrasikan cara pembuatan pestisida nabati,
maka petani akan hilang konsentrasi dan akan dan tidak meyakinkan petanisehingga petani akan

meragukan apa yang kita sampaikan.

ETIKA PUBLIK
Positif: Dengan berpakaian sopan dan rapi, maka saya kan dihargai oleh petani. Dan

turut menjaga nama baik sebagai ASN yang bekerja sebagai pelayan publik.
Negatif: Jika tidak berpakian sopan saat melaksanakan kegiatan maka kita akan kurang

dihargai oleh petani, dan akan memberikan kesan yang tidak baik kepada petani.

ANTI KORUPSI
Positif: Dengan melaksankan kegiatan memakai uang pribadi, kegiatan
akan cepat terlaksana dan apa yang akan siapakan bisa dengan cepat

saya beli dan tidak ada penggelembungan dana kegiatan.
Negatif: Jika kegiatan dilakukan tidak dengan uang pribadi, maka tidak
akan terlaksana dengan cepat. Karena tidak ada dana dari instansi yang

dialokasikan untuk kegiatan dalam waktu dekat.

45

TAHAPAN 6 EVALUASI KEGIATAN

Pada hari Kamis tanggal 26 Agustus 2021, di Kelompok Tani Bukit Indah Desa
Bangun Jaya kecamatan Kaliorang, Sebelum dan sesudah kegiatan Demintrasi
Cara saya melakukan poling untuk mengetahui pemahaman dan keterampilan
petani dalam pembuatan Pestisida Nabati ( Pesnab), dan dihasilkan nilai seperti

berikut:

Tabel.10
Hasil Evaluasi sebelum dan Sesudah Demontrasi pembuatan pestisida nabati

No Uraian Jawaban Sebelum Jawaban Sesudah
Ya Tidak Ya Tidak
1 Yang pernah mendengar tentang 11 4 15 0
Pestisida Nabati
3 12 3 12
2 Yang pernah memakai Pestisida
Nabati 4 11 15 0

3 Yang tau manfaat pestisida nabati

4 Yang tau cara pembuatan 3 12 15 0
pestisida nabati

5 Yang mau mengaplikan 5 0 15 0
penggunaan pestisida nabati

Ket:

Dari hasil evaluasi Terjadi peningkatan pemahaman dan keterampilan petani yang mengikuti
kegiatan demontrasi cara pembuatan pestisida nabati.

46

Gambar 3.6 Evaluasi kegiatan Demcar

Nilai ANEKA yang terkadung yaitu:
Nasionalisme= Anti Diskriminasi dalam
evaluasi kegiatan yaitu semua peserta

berhak mengikuti tahap evaluasi.

Nasionalisme
Positif: Saya tidak membedak-
bedakan dalam evaluasi, semua
peserta berhak mengikuti dan nilai
yang didapat sesuai kemampuannya.
Negatif: Jika saya membeda-bedakan
dalam evaluasi ini maka akan ada
peserta yang tidak ikut evaluasi dan
hasil evaluasi tidak akan sesui dengan

harapan.

47

OUT PUT KEGIATAN
DEMONTRASI PEMBUATAN PESTISIDA

NABATI

Gambar 7 Output Kegiatan Demontrasi Cara Pembuatan Pestisida Nabati
Link Dokumen Kegiatan : https://youtu.be/8xjAhrOABtc

Terlaksananya Kegiatan
Demontrasi Cara

Pembuatan Pestisida
Nabati

48

Kegiatan 3

KONTRIBUSI TERHADAP VISI DAN
MUSI KABUPATEN KUTAI TIMUR

VISI

MEWUJUDKAN
MASYARAKAT

SEJAHTERA

MISI

Mewujudkan daya saing ekonomi
masyarakat berbasis sector pertanian.

49

KEGIATAN 4 MEMBUAT MATERI PENYULUHAN PERTANIAN DALAM
BENTUK E-BOOK DAN SOUND SLIDE
TAHAPAN 1
DAN MEMPUBLIKASIKAN DI MEDIA SOSIAL MELALUI
Mencari referensi untuk AKUN WA DAN FB MILIK UPT.PPPP KALIORANG
pembuatan materi
penyuluhan Pada hari kamis tanggal 19 Agustus di rumah
penulis, saya mencari referensi untuk pembuatan

materi penyuluahan pertanian dalam bentuk E-
Book dan Soun Slide.

https://balitsa.litbang.pertanian.go.id/ind/index.
http://cybex.pertanian.go.id/artikel/87628/pengendalian-hama-
dan-penyakit-padi-sawah

Gambar 4.1 Mencari referensi

Nilai ANEKA yang terkandung yaitu ANALISIS DAMPAK
KOMITMEN MUTU
:Komitemen Mutu : Bermutu Posif: Dengan Materi penyuluhan
yang bermutu maka akan
Materi yang dipilih tentunya harus Bermutu memberikan manfaat bagi orang-
dan dibutuhkan oleh petani orang terutama petani yang

membacanya.
Negatif: Jika Materi penyuluhan tidak
bermutu maka tidak akan memberi

manfaat bagi pembaca terutama
petani.

50

TAHAPAN 2

Menyusu Materi Penyuluhan Pertanian dalam Bentuk
E-BOOK dan Sound Slide

Pada Hari Jumat tanggal 27 Agustus 2021 dirumah penulis, Saya menyusun materi
penyuluhan dalam bentuk E-BOOk dan Soud Slide

Gambar 4.2 Penyusunan materi Penyuluhan

51

Keterkaitan dengan Nilai ANEKA
yaitu:

Komitmen Muti : Kreatif
Menyusun materi penyuluhan
dengan tampilan yang Kreatif
agar pembaca tertarik dan tidak

jenuh.

ANALISIS DAMPAK
KOMITMEN MUTU:
Positif: Dengan saya membuat Materi Penyuluhan yang kreatif maka
para pembaca akan tertarik untuk menyimak materi penyulahan yang

saya buat.
Negatif: Jika saya tidak kreatif dalam menyusun materi penyuluhan
maka para pembaca tidak akan tertarik dan akan bosan saat menyimak

materi penyuluhan yang saya buat.

52

TAHAPAN 3

Konsultasi Kepada Mentor terkait Materi penyuluhan yang sudah
saya buat, sebelum saya publikasikan ke madia sosial

Pada Hari Kamis Tanggal 2 September 2021, Melalui Cat WA saya berkonsultasi

dengan Mentor terkait materi penyuluhan yang sudh saya buat, agar mendapat

persetujuan dari mentor sebelum saya publikasikan di media sosial melalui akun
milik UPT.PPPP Kaliorang

Gambar 4.3 Konsultasi dengan Mentor melalui Cat Wa

53

Nilai ANEKA yang terkandung Yaitu:
Etika Publik : Komunikasi yang baik antara peserta dan

Mentor.

ANALISIS DAMPAK
ETIKA PUBLIK:

Positif: Dengan berkomunikasi yang baik dengan mentor saya
mendapatkan masukan terkait materi penyuliuhan yang saya
buat. Sehingga meteri yang saya buat dapat lebih baik lagi.
Negatif: Jika saya tidak berkomunikasi dengan baik kepada

mentor saya tidak akan mendapat masukan dan materi
penyuluhan yang saya buat akan lebih banyak
kekurangannya.

54

TAHAPAN 4

Mempublikasikan Materi Penyuluhan di

Media Sosial melalui akun UPT.PPPP
Kaliorang

Pada Hari Jumat Tanggal 3 September 2021, saya

mempublikasikan di media sosial Materi Penyuluhan yang sudah

saya buat dengan menggunakan akun WA dan Fb milik UPT.PPPP
Kaliorang

Gambar 4.4 Mempublikasikan Materi Penyuluhan di media Sosial
Melalui Akun UPT.PPPP Kaliorang
UPT.PPPP Kecamatan Kaliorang

55

Keterkaitan dengan nilai ANEKA yaitu:
Nasionalisme: Bahasa Indonesia

Materi dipublikasikan dengan menggunakan bahasa indonesia yang
baik dimedia sosial dalam bentuk youtube dan E-Book

ANALISIS DAMPAK
NASIONALISME:

Positif: Dengan menggunakan bahasa Indonesia yang
baik materi penyuluhan dapat diterima atau di pahami

oleh semua orang yang membacanya.
Negatif: Jika materi penyuluhan di publikasikan tidak
menggunakan bahasa Indonesia yang baik, maka orang
akan susah memahaminya sehingga materi penyuluhan

tidak bisa di pahami oleh semua orang.

56

OUTPUT KEGIATAN4

MENYUSUN MATERI PENYULUHAN DALAM BENTUK E-BOOK DAN SOUND SLIDE
SERTA MEMPUBLIKASIKAN DI MEDIA SOSIAL MELALUI AKUN WA DAN FB MILIK
UPT.PPPP KALIORANG

https://anyflip.com/gqxlq/vrvd/ https://youtu.be/e7b3kFuPgr0

Gambar 4.5 Output Kegiatan 4

UPT.PPPP Kecamatan Kaliorang

Terbentunya materi penyuluhan dalam
bentuk E-BOOK dan Soud Slide, serta
Terpublikasi kemedia sosial malalui WA dan
FB milik UPT.PPPP Kaliorang agar dapat
menjangkau para petani yang tidak dapat di
temui secara tatap muka perorangan ataupun

kelompok.

57

KEGIATAN 4

MENYUSUN MATERI PENYULUHAN DALAM BENTUK E-BOOK DAN
SOUND SLIDE SERTA MEMPUBLIKASIKAN DI MEDIA SOSIAL
MELALUI AKUN WA DAN FB MILIK UPT.PPPP KALIORANG

KONTRIBUSI TERHADAP VISI DAN MISI PEMBANGUNAN
KABUPATEN KUTAI TIMUR

VISI
MENATA KUTAI TIMUR SEJAHTERA

MISI
Mewujudkan daya saing ekonomi masyarakat berbasis sector pertanian.

58

Melakukan Kegiatan Entery Kegiatan 5
Data E-RDKK Pupuk Bersubsidi

Kebutuhan Tahun 2022

TAHAPAN 1 Pada Hari senin tanggal 16 Agustus 2021 di UPT.PPPP
Kaliorang, bertepatan dengan rapat koordinasi bulanan saya
menyampaikan dengan berpakaian rapi agar rekan – rekan

PPL WKPP segera mengumpulkan data pengajuan E-RDKK
tahun 2022.

Gambar 5.1 Koordinasi Kepada rekan-rekan PPL WKPP untuk segera mengumpulkan data
pengajuan E-RDKK dari tingkat petani

Nilai aneka yang terkandung yaitu: ANALISIS DAMPAK:
Etika Publik ETIKA PUBLIK

Saya menyampaikan agar rekan-rekan Positif: Dengan berpakian rapi dan
segera mengumpulkan data sopan dalam berkoordinasi adalah salah
pengajuan E-RDKK dengan satu cara menghormati rekan yang saya
temui agar tidak timbul persepsi buruk
berpakaian rapi dan sopan pada saat
rapat koordinasi UPT.PPPP tentang saya sebagai Cpns Baru.
Negatif: Jika saya tidak berpakaian rapi
dan sopan maka rekan-rekan senior
akan berpersepsi saya Cpns yang tidak

sopan dan tidak taat peratuaran.

59

TAHAPAN 2 Mengumpulkan data dari Tingkat Petani

Pada Hari Jumat, Tanggal 3 September 2021 di Kantor Desa Bangun Jaya mengadakan
Musyawarah kepada Perwakilan Beberapa kelompok tani terkait rencana pengajuan E- RDKK

Pupuk bersubsidi tahun 2022.

Gambar 5.2 Musyawarah

Keterkaitan dengan Nilai ANEKA Yaitu
Nasionalisme : Musyawarah

ETIKA PUBLIK: Berpakaian sopan
Bermusyawarah kepada kelompok tani untuk menentukan jumlah kebutuhan kelompok

terkait pupuk bersubsidi tahun anggaran 2022

ANALISIS DAMPAK
NASIONALISME:

Positif : Dengan bermusyawarah saya dapat mengetahaui berapa kuota pupuk yang petani butuhkan dalam
usaha budidaya tanaman pangan selama 1 tahun sehingga kebutuhan dapat tercukupi.

Negatif: Jika saya tidak bermusyawarah terlebih dahulu kepada petani, maka kouta yang di usulkan bisa saja
kurang, sehingga kebutuhan petani tidak tercukupi.

ETIKA PUBLIK:
Positif: Dengan berpakain sopan dalam kegiatan musyawarah saya lebih percaya diri dan sebagai pelayan

publik saya harus menjaga kehormatan dimanapun berada.
Negatif: Pada saat saya tidak menggunakan pakian yang sopan, saya merasa kurang percaya diri dan akan

menjadi pusat pembicaraan orang. Sehingga apa yang saya sampaikan jadi tidak diterima dengan baik.

60

TAHAPAN 2 Bekerjasama dengan Tim E-RDKK Kecamatan
Kaliorang untuk merekap data pengajuan RDKK

Pada Hari Senin Tanggal 6 September 2021di Kantor

UPT.PPPP Kaliorang saya bekerja sama dengan Tim RDKK

Kecamatan Merekap data pengajuan RDKK dari masing-
masing desa yang ada di Kecamatan Kaliorang

Gambar 5.2 Kerjasama Tim e-RDKK UPT.PPPP Kecamatan Kaliorang

Keterkaitan dengan nilai ANALISIS DAMPAK
ANEKA Yaitu; NASIONALISME:

Nasionalisme: Kerjasama Positif: Dengan bekerjasama
saya bekerja sama dengan pekerjaan merekap data kebutuhan
pupuk bersubsidi petani mnjadi lebih
Tim RDKK Kecamatan
Merekap data pengajuan mudah dan cepat terselesaikan.
RDKK dari masing-masing Negatif: Jika saya tidak bekerjasama
desa yang ada di Kecamatan dalam merekap data kebutuhan pupuk
bersubsidi petani, akan membutuhkan
Kaliorang.
waktu yang cukup lama untuk
menyelesaikannya.

61

TAHAPAN 3

Merekap data yang sudah valid kedalam

format templet CSV agar memudahkan
proses Uploud e- RDKK

Pada hari Selasa tanggal 7 September 2021bertempat di Rumah, saya

dengan teliti melakukan rekap data yang sudah valid ke dalam format
templet CSV

Gambar 5.3 Merekap data rdkk yang sudah valid ke format templet csv

Keterkaitan nilai ANEKA yaitu ANALISIS DAMPAK
Komitmen Mutu: Teliti. saya KOMITMEN MUTU:
dengan teliti melakukan rekap Positif: Saya merekap data ke dalam
data yang sudah valid ke dalam format templet dengan teliti agar tidak
ada kesalahan dalam pengetikan yang
format templet CSV akan menyebabkan gagal uploud, karena
data tidak sesui.
Negatif: Jika dalam merekap data ke
format templet tidak teliti akan
menimbulkan banyak kesalahan dan
menyebabkan data error dan tidak bisa di
uploud ke web. Erdkk.pertanian.go.id

62

TAHAPAN 5

Melakukan Entery data E-RDKK pupuk bersubsidi
kebutuhan tahun 2022

Pada hari Rabu tanggal 8 September 2021 bertempat di Rumah, saya memulai

melakukan entery data E-RDKK pupuk bersubsidi tahun 2022 di web. E-
rdkk.pertanian.go.id

Gambar 5.4 Entery E-RDKK pupuk bersubsidi tahun 2022

Nilai ANEKA yang terkandung yaitu:
Akuntabilitas dan Etika Publik

Kegiatan entery dengan penuh tanggung jawab dan menjaga kerahasiaan
data.

63

ANALISIS DAMPAK:
AKUNTABILITAS= TANGGUNG JAWAB
ETIKA PUBLIK = MENJAGA KERAHASIAN DATA PETANI

AKUNTABILITAS:
Positif: Dengan penuh jawab data petani yang sudah memenuhi syarat saya entery
untuk di ajukan kebutuhan pupuknya di web. E-RDKK.pertanian.go.id agar pada
tahun 2022 nanti petani dapat memenuhikebutuhan pupuk untuk usaha taninya.
Negatif : Jika saya tidak bertanggung jawab atas data yang diberikan oleh petani, dan

tidak terentery di web. E-RDKK.pertanian.go.id maka petani dianggap oleh
pemerintah tidak memerlukan pupuk sehingga pada tahun 2022 tidak mendapat

kuota pupuk untuk usaha taninya.
ETIKA PUBLIK:

Positif: Dengan menjaga kerahasiaan data petani makan dapat menghindari tindakan
oknum yang ingin menyalahgunaan data petaniyang dapat merugikan petani.

Negatif: Jika saya tidak menjaga kerahasian data petani, maka bisa jadi data petani
akan dilasahgunaka oleh oknum yng tidak bertanggung jawab yang dapat merugikan

petani.

64

OUTPUT KEGIATAN 5

MELAKUKAN ENTRY E-RDKK PUPUK BERSUBSIDI
KEBUTUHAN TAHUN 2022

Terinputnya pengajuan E-RDKK
secara online di dalam system

erdkk.pertanian.go.id

65

KONTRIBUSI TERHADAP VISI DAN MISI
PEMBANGUNAN

KABUPATEN KUTAI TIMUR

VISI
MENATA KUTAI TIMUR SEJAHTERA

MISI
Mewujudkan daya saing ekonomi
masyarakat berbasis sector pertanian

66

KESIMPULAN

Kegiatan - kegiatan yang telah dilaksanakan selama masa aktualisasi dengan
judul “Peningkatan Pemahaman dan Keterampilan Petani dalam Pengendalian Hama
dan Penyakit Secara Terpadu Pada Budidaya Padi Sawah di Kecamatan Kaliorang”
bertujuan untuk mengubah cara pakir petani yang sebelumnya haya berpedoman pada
pengendalian hama dan penyakit tanaman padi sawah secara kimiawi dengan
menggunakan pestisida sintetis, untuk mulai beralih dan menerapkan pengendalian
dengan prinsip Pengendalian Terpadu, yaitu Mengkombinasikan satu atu lebih cara
yang kompatibel untuk menekan populasi atau tingkat serangan OPT (organisme
pengganggu tanaman) dengan memperhatikan kelestarian lingkungan. Sehingga
petani dapat meningkatkan kemampuannya dalam melakukan pengendalian hama dan
penyakit tanaman padi sawah dengan tepat dengan menghindari terjadinya resistensi
dan timbulnya ledakan hama skunder akibat penggunaan pestisida yang berlebihan
dan tidak memperhatikan kelestarian lingkungan.

Dengan dilakukan kegiatan Bimtek Pengendalian Hama dan Penyakit secara
terpadu, Demontrasi cara pembuatan Pestisida Nabati, Penyebaran materi penyuluhan
baik berupa BOOKLET, E-BOOK, SOUND SLIDE, adalah salah satu upaya agar petani
bisa menerapkan prinsip Budidaya tanaman sehat, memanfaatkan musuh alami,
pengamatan pemantauan rutin serta tujuan akhirnya petani menjadi Ahli PHT (
Pengendali Hama Terpadu).

Dalam kegiatan aktualisasi ini diterapkan nilai-nilai dasar ASN yang mencakup
dalam nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen mutu dan Anti
Korupsi) agar dapat menjadi ASN yang professional di bidangnya dan diharapkan dapat
diterapkan dalam menjalankan tugas sebagai “Penyuluh Pertanian” pada khususnya
dan kehidupan bermasyarakat pada umumnya.

Penulis mengharapkan bahwa penerapan nilai dasar ANEKA tidak sebatas
dilakukan pada pelaksanaan aktualisasi tetapi dapat diterapka secara berkelanjutan
dan konsisten dijalankan dalam kehidupan sehari-hari sebagai pelayan publik yang
professional dan siap mengabdi untuk kemajuan pembangunan Pertanian Indonesia.

67

68

DAFTAR PUSTAKA

1. PENGENDALIAN HAMA TERPADU (pertanian.go.id)
2. cybex.pertanian.go.id/artikel/59228/pengendalian-hama-

terpadu-pht
3. https://balitsa.litbang.pertanian.go.id/ind/index.
4. http://cybex.pertanian.go.id/artikel/87628/pengendalian-hama-

dan-penyakit-padi-sawah
5. Sumber: https/ 4 Ramuan Pestisida Nabati Untuk Mengendalikan

Hama Serangga (kabartani.com)
6. http://cybex.pertanian.go.id/artikel/98182/penyempurnaan-uu-

nomor-16-tahun-2006-tentang-sp3k/

69

LAMPIRAN

SURAT PERNYATAAN
PENGGUNAAN DANA

SURAT PERMOHONAN IJIN
MELAKSANAKAN AKTUALISASI

NOTA PEMBELANJAAN

HASIL EVALUASI KEGIATAN BIMTEK
PENGENDALIAN HAMA DAN PENYAKIT TANAMAN

PADI

HASIL EVALUASI DEMONTRASI PEMBUATAN
PESTISIDA NABATI

SURAT PENGENDALIAN OLEH MENTOR
KEGIATAN I

SURAT PENGENDALIAN OLEH MENTOR
KEGIATAN II

SURAT PENGENDALIAN OLEH MENTOR
KEGIATAN III

SURAT PENGENDALIAN OLEH MENTOR
KEGIATAN IV

SURAT PENGENDALIAN OLEH MENTOR
KEGIATAN V

SURAT PENGENDALIAN OLEH COACH
KEGIATAN I

SURAT PENGENDALIAN OLEH COACH
KEGIATAN II

SURAT PENGENDALIAN OLEH COACH
KEGIATAN III

SURAT PENGENDALIAN OLEH COACH
KEGIATAN IV

SURAT PENGENDALIAN OLEH COACH
KEGIATAN V

DAFTAR HADIR PESERTA KEGIATAN BIMTEK