SKRIP BICARA BERIRAMA

SKRIP BICARA BERIRAMA
SK SERI BEROLEH BATU PAHAT

2022
TAJUK: PEMBELAJARAN MASA KINI

RAMAI ASSALAMMUALAIKUM W.B.T catatan
RAMAI SALAM KELUARGA MALAYSIA sajak
SOLO SALAM SEKOLAHKU SEJAHTERA

RAMAI *BUNYI ANGIN

RAMAI MARILAH KITA SEMUA
BERCITA-CITA MULIA
BERSATU PADUAN USAHA
BERAKHLAK TINGGI DAN MULIA

BERILMU, BERAMAL, BERIMAN
HIAS DI DALAM DADA

ITULAH MENJADI HARAPAN
IBU BAPA, BANGSA DAN NEGARA

“PEMBELAJARAN ABAD 21” teras pendidikan masa kini

SOLO Apa tu pembelajaran Abad 21?
RAMAI
PEMBELAJARAN ABAD 21 BERTUJUAN MENYEDIAKAN
PEMATUHAN ETIKA KERJA DAN AMALAN NILAI POSITIF
BAGI MEWUJUDKAN KEYAKINAN , KEPERCAYAAN DAN

MEMPERLIHATKAN PERWATAKAN POSITIF DALAM
KALANGAN MURID.

RAMAI TERDAPAT PELBAGAI KEMAHIRAN YANG DITERAPKAN
SOLO DALAM PEMBELAJARAN ABAD 21.
SOLO
- AH!!!!!! SAYA PERNAH DENGAR KEMAHIRAN
KOLABORATIF.

- APA YANG KAMU FAHAM TENTANG KEMAHIRAN
KOLABORATIF?

RAMAI - EEEEHHHH…… TENTULAH SAYA TAHU….
KEMAHIRAN KOLABORATIF MEMBERI PELUANG MURID-
MURID BEKERJASAMA MENYELESAIKAN SESUATU
MASALAH

RAMAI (P) - ATAU….. MURID MENJAWAB SOALAN BERKAITAN BACAAN
YANG TERANCANG.
SOLO -
SATU LAGI KAWAN-KAWAN , KEMAHIRAN INI
MENITIKBERATKAN KEMAHIRAN MEMBACA, PENUMPUAN DAN
BERBAHASA.

RAMAI ADA LAGI KAWAN-KAWAN, TEKNIK “ROUND ROBIN” PULA DAPAT ‘Round Robin’
MENJANA DAN MENGEMBANGKAN IDEA DALAM SATU KUMPULAN Nama Teknik
KETIKA MEMBERI SUMBANG SARAN. pembelajaran
(KBAT/PAK21)

RAMAI KITA JUGA DIDIDIK MELALUI PEMBELAJARAN KOPERATIF MELALUI
TEKNIK PERSEMUKAAN DI MANA KITA DIGALAKKAN BELAJAR
BERSAMA-SAMA UNTUK MENYELESAIKAN SATU MASALAH DALAM
KUMPULAN KECIL.

SOLO JANGAN LUPA KAWAN-KAWAN, KITA JUGA DIKENALKAN DENGAN
(4 org) TEKNIK PEMBAHAGIAN TUGAS, SETIAP AHLI DALAM KUMPULAN AKAN
ADA TUGASAN MASING-MASING.
- SAYA PERNAH JADI PEMBENTANG
- SAYA PULA PERNAH JADI PENCATAT
- SAYA PERNAH DITUGASKAN MELUKIS GAMBAR

NYANYIAN  IRAMA LAGU “KALAU RASA GEMBIRA” “HIGH FIVE”
OOOOO….. “PUNCH CARD”
KALAU SURUH KAMI SENYAP….. SEBUT “HIGH FIVE” ………. HIGH FIVE “PARKING LOT”

(buat gaya) -Adalah istilah dalam
KALAU KAMI HADIR…. ADA “ PUNCH CARD “………… PUNCH CARD
Pembelajaran PAK 21
KALAU KAMI SUKA, KAMI RASA GEMBIRA, KAMI BOLEH LUAH
PERASAAN DI “PARKING LOT”……………….. PARKING LOT dan KBAT.

RAMAI DALAM PAK 21 INI JUGA KAMI BOLEH BERFIKIR SECARA KRITIS.

KAMI BOLEH MENCIRI UNTUK MENGENAL PASTI KRITERIA SESUATU

OBJEK.
EW AAHHH……

SOLO - AAAHHH!!!!! BAGAIMANA PULA MENGUMPUL DAN -
RAMAI - MENGELAS -

MENGUMPUL DAN MENGELAS ADALAH MENGASING
SERTA MENGUMPUL OBJEK MENGIKUT KELASNYA.

RAMAI - MARI KAWAN-KAWAN KITA MEMBUAT URUTAN… -
-
MENAIK…. MENURUN…. SAIZ…. BENTUK…. (buat gaya)

RAMAI JOMMMM JOMMM
(suasana KITA MENGANALISI PULA…. MARI BUAT PEMERHATIAN
gembira) SIFAT BAHAN… FUNGSI… KEGUNAAN

SOLO - SEKARANG KITA BOLEH MENGENAL, MANTAKSIR DAN
MENILAI…

- Eeehhhh… ada lagi laaaa MEMBUAT PROJEK DAN

MENYATAKAN KESIMPULAN..

RAMAI FUYOOO…. SERONOKNYA BELAJAR..
INILAH PdPC ADAB 21….

RAMAI IRAMA LAGU “KATAK SI KATAK LOMPAT” NYANYIAN

KAD LAMPU ISYARAT, NAK UJI KEFAHAMAN
MARILAH CEPAT CEPAT KITA CUBA MEMAHAMI….
BILA MERAH….. TIDAK FAHAM

KUNING PULA TIDAK PASTI
TENTUNYA HIJAU … FAHAM DAN PASTI

LALALALALALA KAD LAMPU ISYARAT

RAMAI *GAYA SUARA
ROBOT
*PROGRAM I-THINK …. PASTINYA PETA PEMIKIRAN
PETA BULATAN …. MENDAFINISI MENGIKUT KONTEKS
PETA BUIH …. MENERANGKAN MENGUNA ONJEKTIF
PETA BUIH BERGANDA …. MEMBANDING BEZA
PETA POKOK….. MEMBUAT PENGELASAN
PETA DAKAP….. MENGANALISIS OBJEK
PETA ALIR…. MEMBUAT URUTAN
PETA PELBAGAI ALIR… HUBUNGAN SEBAB DAN AKIBAT
PETA TITI… MENGGUNAKAN FAKTOR PERHUBUNGAN

RAMAI PdPc ABAD 21 NI GURU SEBAGAI PEMUDAHCARA
MEMBIMBING, MEMBINCANG, MENILAI DAN MEMBERI
SOKONGAN DAN BANTUAN KEPADA MURID MENGIKUT
KEPERLUAN .

RAMAI KAMI BERTUAH, KAMI BANGGA BELAJAR DI ZAMAN NYANYIAN
RAMAI GLOBALISASI INI
KAMI PUNYA GURU-GURU YANG GIGIH
KAMI ADA GURU-GURU PENGASIH
MEREALISASIKAN PdPc ABAD 21…

*IRAMA LAGU “AISYAH’

SATU, DUA, TIGA KAU MANGAJARKU
KAU HANYA SATU MENJADI ILHAMKU
BERJANJI PADAMU CIKGUKU, KU AKAN BERUSAHA

CIKGU
JANGAN RAGU-RAGU DENGAN DIRI INI
JANGAN KAU RAGU-RAGU, KU JADI WIRAMU
PERCAYA PADAKU, KU JADI TERBAIK DENGAN ILMUMU

CIKGU
AKU SAYANG KAMU, AKU CINTA KAMU
SETIAP MASA KU SENTIASA INGAT PESANMU
KAU IDOLAKU UNTUK SELAMANYA…
AKU SAYANG, AKU RINDU, AKU CINTAMU..
LALALALALALALALALALALA (3X)

RAMAI TERIMA KASIH CIKGU PANTUN
SOLO
ENAM TOPI PEMIKIRAN,
RAMAI DIGUNA DALAM PERBINCANGAN,
BERI TUMPUAN DALAM PEMBELAJARAN,
HIDUP PASTI DALAM KEJAYAAN

SEKARANG KITA AKAN MELANGKAH SETAPAK KE HADAPAN…

SOLO APA YANG KITA LANGKAH TU..
RAMAI TS25…
SOLO
RAMAI APA TU TS25?
SOLO
SOLO TRANFORMASI SEKOLAH TAHUN 2025
OOOOOO…. LAGI HEBAT SEKOLAH KITA

SAYA TAK FAHAM LAAA
(sambal garu kepala)

RAMAI TRANFORMASI SEKOLAH TAHUN 2025 ADALAH USAHA KEMENTERIAN
PENDIDIKAN MALAYSIA KE ARAH MENINGKATKAN KEMENJADIAN MURID
DAN SEKOLAH BERKUALITI..

RAMAI WAHHH…. BERTAMBAH SERONOKLAH KITA BELAJAR.. PASTI CIKGU AKAN
MENGAPLIKASIKAN KONSEP DAN AMALAN PdPC TERBAIK…
SOLO SERONOKNYA
SOLO
SOLO APA AMALAN TERBALIK…
RAMAI JOM JOM JOM

SOLO EH!!!! AWAK NI JOM JOM.. NAK KE MANA?
RAMAI
TADI KATA BALIK…JOM LAA BALIK
RAMAI
SOLO BUKAN TERBALIK LAAA
SOLO TAPI TERBAIK….
SOLO AMALAN TERBAIK

SOLO AMALAN PdPc TERBAIK ?
RAMAI APA MAKSUD AMALAN PdPc TERBAIK..

DALAM PELAKSANAAN PdPc , SEMUA MURID DIBERI PELUANG
MELIBATKAN DIRI SECARA AKTIF

BANYAK TEKNIK YANG BOLEH DIJALANKAN BAGI MEWUJUDKAN AMALAN
TERBAIK.

KAN CIKGU KITA SELALU BUAT….

YA , YA , YA,
ADA TEKNIK KERUSI PANAS ATAU HOT SIT

KITA JUGA BOLEH MENULIS IDEA ATAS SEHELAI KERTAS , TEKNIK INI
DIKENALI SEBAGAI ROUND ROBIN ATAU RALLY ROBIN….

BANYAK LAGI ….KALAU NAK CERITA TAK HABIS. NYANYIAN

IRAMA LAGU ‘HUTANG’

CERITA ZAMAN DAHULU
SEMUA DENGAN BANTUAN GURU
IKUT APA YANG CIKGU MAHU

CERITA ZAMAN SEKARANG
PELBAGAI TEKNIK PEMBELAJARAN
TEKNIK SOAL JAWAB
PRINSIP SUMBANG SARAN
MARI KITA ASAH MINDA
PANG…PANG…ALAKAZAM
TEPUK AMAI-AMAI BELALANG KUPU-KUPU
KITA PERLU BERUBAH JIKA KITA INGIN MAJU…

RAMAI SSSTTT,,,,,SSSTTT…….SSSTTT……
OOOOO……SEJAHTERA…

SEJAHTERA ?? SEJAHTERA??

RAMAI SEKOLAHKU SEJAHTERA…

SOLO TAHU TAK SEKOLAH SEJAHTERA TU APA ?

RAMAI SEKOLAH SEJAHTERA IALAH PENYERAPAN 14 ELEMEN DALAM
PEMBELAJARAN.

SOLO EMPAT BELAS!!! BANYAKNYA…
SOLO KALAU KITA FAHAM MUDAH SAHAJA…

RAMAI EMPAT BELAS ELEMEN DARIPADA ‘SEJAHTERA’

SOLO S – SELAMAT , SERONOK, SIHAT SYAIR
SOLO E – ETIKA DAN EMPATI
RAMAI J – JATI DIRI
A – ADAB SOPAN
H – HARMONI
T – TEKUN , TELITI , TERAMPIL
E – EKSPLORASI
R – RASIONAL
A – ARTIKULASI

PENDEKATAN BERTUJUAN MEMUPUK DAN MENERAP
NILAI KEHIDUPAN DALAM SEKOLAH
NILAI DITERAP DAN DIDIDIK JUA
DALAM AKTIVITI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH

PENERAPAN 14 ELEMEN DAPAT MEMBENTUK
KEPERIBADIAN MURID BERSIKAP POSITIF
HINDARKAN BULI DAN VANDALISME
DALAM KALANGAN MURID SEKOLAH

MURID HARMONI SEKOLAH SEJAHTERA …
ITU LAH IMPIAN KPM KITA….

RAMAI SEKIAN , TERIMA KASIH

SEKIAN
TERIMA KASIH