The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานโครงการภาษาไทย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Amnat Nakkaew, 2020-05-24 08:21:42

รายงานโครงการภาษาไทย

รายงานโครงการภาษาไทย

0

รายงานผลโครงการวันภาษาไทยแห่งชาติ

ครูวาสนา แทนเต
ตาแหน่งครู วิทยฐานะครูชานาญการพเิ ศษ

ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๒
ดาเงินงานโดยฝ่ายวิชาการ กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาไทย

1

คานา

รายงานผลการดาเนินโครงการวันภาษาไทยแห่งชาติ ซ่ึงดาเนินการ
โดยฝ่ายวิชาการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เป็นโครงการท่ีสอดคล้อง
กับมาตรฐานการศึกษาด้านท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน ตามยุทธศาสตร์การ
พัฒนาการศึกษา ข้อที่ 2 ยุทธศาสตร์การพัฒนาพฤติกรรมผู้เรียน กลยุทธ์ที่
2 พัฒนาส่งเสริมให้ผู้เรียนกล้าแสดงออก โดยมีวัตถุประสงค์การดาเนินงาน
เพ่อื

(1) เป็นการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับประวัติและความสาคัญของวัน
ภาษาไทยแห่งชาติ

(2) เพื่อใหน้ กั เรยี นใชภ้ าษาไทยไดอ้ ยา่ งถูกต้อง
(3) เพ่ือให้นักเรียนได้เห็นความสาคัญและคุณค่าของภาษาไทย มี
ความตระหนักและมีจิตสานึกที่ดีในความเป็นไทย โดยรู้จักรัก และภูมิใจใน
ความเป็นไทย นับเป็นโครงการท่ีมีประโยชน์ต่อผู้เรียน ครู กิจกรรมน้ีได้รับ
ความรว่ มมอื จากครูและบคุ ลากรทุกทา่ นและนักเรียนเป็นอย่างดี
โครงการน้ีดาเนินการตั้งแต่ เดือน 1 กรกฎาคม พ.ศ.2562 และ
เสร็จส้ินการดาเนินงาน 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2562 คณะผู้รับผิดชอบจึง
จัดทารายงานผลการดาเนินงานต่อผู้เกี่ยวข้องและสถานศึกษา ดัง
รายละเอยี ดทีป่ รากฏ

นางวาสนา แทนเต
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
31 กรกฎาคม พ.ศ. 2562

สารบัญ 2

คานา หน้า
สารบญั 1
ขออนุมตั ดิ าเนนิ โครงการวนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ 2
โครงการวันภาษาไทยแห่งชาติ 3
กิจกรรมการแข่งขนั 4
ผลการแข่งขนั 9
สรุปผลการประเมนิ 10
แบบประเมนิ โครงการ / กจิ กรรม 13
ภาพประกอบกิจกรรม 15
16

3

บันทกึ ข้อความ

สว่ นราชการ ฝ่ายวิชาการ กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย

ที่ พิเศษ / 2562 ลงวนั ที่ 9 กรกฎาคม พ.ศ. 2562

เร่อื ง ขออนุมตั ิดาเนินโครงการวนั ภาษาไทยแห่งชาติ

เรยี น ผู้อานวยการสถานศกึ ษา โรงเรียนมัธยมเทศบาล ๔

ด้วยฝ่ายวิชาการ โดยกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ขออนุมัติดาเนิน
โครงการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 2 กลยทุ ธท์ ่ี 2 งบประมาณท่ี
ได้รับการจัดสรร 5,000 บาท พร้อมน้ีได้แนบรายละเอียดโครงการและคา่ ใช้จา่ ยเพ่ือ
ประกอบการพจิ ารณาด้วยแล้ว

จึงเรยี นมาเพอื่ โปรดพิจารณา

(นางวาสนา แทนเต)
ตาแหน่งครู วทิ ยฐานะครชู านาญการพิเศษ

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
ความเหน็ ของหัวหน้างานแผนงาน
เรียน ผ้อู านวยการสถานศกึ ษา เพอื่ พิจารณา

ปรากฏตามแผนฯ ไมป่ รากฏตามแผนฯ
(ลงช่อื )

(นางบุญนา เชื้อปยุ )
ตาแหนง่ ครู คศ. 3

ความเห็นของผูอ้ านวยการสถานศกึ ษา
อนุมัติ ไมอ่ นุมตั ิ เน่ืองจาก.............................................

(นายอานาจ นาคแก้ว)
ผอู้ านวยการสถานศกึ ษาโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๔

......./................................./..............

4

๑. โครงการ วนั ภาษาไทยแห่งชาติ

๒. หลกั การและเหตุผล

ภาษาเปน็ เอกลกั ษณ์ของชาติ เปน็ มรดกทางวัฒนธรรมท่สี ืบตอ่ กนั มายาวนาน

หลายยุค ประเทศไทยมภี าษาไทยเป็นของตนเองมานานกวา่ ๗๐๐ ปี นับตั้งแตส่ มยั พ่อ

ขุนรามคาแหงมหาราช ทรงประดิษฐ์อักษรไทยข้ึน เม่ือปี พ.ศ. ๑๘๒๖ และจารึก

ประวัติศาสตร์สุโขทัยบทแท่งศิลา หรือที่เราเรียกว่า "ศิลาจารึก" นับต้ังแต่อดีต

พระมหากษัตริย์ นักปราชญ์ ราชบัณฑิตของไทยก็ใช้ภาษาในการติดต่อสื่อสาร ทั้ง

ภาษาพดู และภาษาเขียนสืบทอดต่อกนั มา

ในปัจจุบัน เทคโนโลยีการตดิ ต่อสื่อสารท่ีทันสมัยเริ่มเข้ามามีบทบาทมากขึ้น

ทาให้ภาษาไทยที่เปน็ ภาษาประจาชาติไดร้ ับผลกระทบจากเทคโนโลยีน้ีด้วย ภาษาไทย

ทัง้ ภาษาพดู และภาษาเขียนกเ็ รม่ิ เปล่ยี นแปลงไป มีการนาสานวนภาษาตา่ งประเทศเข้า

มาพูดปะปนไทยคาอังกฤษคา ปัญหาเหล่านี้หากไม่เร่งแก้ไข นับวันภาษาไทยก็จะเสีย

หามากยง่ิ ขน้ึ และที่สาคัญคนปัจจบุ ันนย้ี งั ไมท่ ราบถงึ ทมี่ าทีไ่ ปของวนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ

ดังนั้นทางผู้รับผิดชอบโครงการจึงอยากให้นักศึกษาหันมาให้ความสาคัญกับวัน

ภาษาไทยมายิ่งข้ึน มีความตระหนักในความเป็นไทย ตลอดจนมีจิตสานึกท่ีดีในความ

เป็นไทยตราบนานเทา่ นาน

ตามที่ได้กล่าวมาให้ทราบน้ันทาให้ทราบว่า วันภาษาไทยแห่งชาติมี

ความสาคัญกับคนไทยเป็นอย่างมากโดยเฉพาะนักเรียน ท้ังนี้ผู้รับผิดชอบโครงการได้

สอนรายวิชาภาษาไทยจึงอยากให้นักเรียนทุกคนมีความตระหนักในความเป็นไทย

ตลอดจนส่งเสริมให้นักเรียนมีความรักและสนใจในภาษาไทยซ่ึงเป็นภาษาของชนชาติ

ไทย

๓.วัตถปุ ระสงค์

๓.๑ เพ่ือเป็นการเผยแพร่ความรู้เก่ียวกับประวัติ และความสาคัญของวัน

ภาษาไทยแห่งชาติ

5

๓.๒ เพือ่ ใหน้ กั เรียนใชภ้ าษาไทยได้อย่างถกู ต้อง

๓.๓ เพื่อให้นักเรียนได้เห็นความสาคัญ และคุณค่าของภาษาไทย มีความ

ตระหนกั และมจี ิตสานกึ ที่ดใี นความเปน็ ไทย โดยรจู้ กั รัก และภมู ิใจในความเป็นไทย

๔.เปา้ หมาย

๔.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ

นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๙๕ ของนักเรียนทง้ั หมดเข้าร่วมกจิ กรรม

๔.๒ เปา้ หมายเชิงคุณภาพ

๑) นักเรียนได้รับข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับประวัติความสาคัญของวัน

ภาษาไทย

๒) นกั เรยี นเห็นความสาคญั ของวันภาษาไทย ตระหนกั และมีจิตสานึก

ทดี่ ใี นความเป็นไทย

๓) นกั เรยี นรักและภมู ิใจในความเปน็ ไทย

๕.วิธดี าเนินการ

ข้ันตอน/กิจกรรม ระยะเวลาดาเนินการ

ขนั้ เตรียมการ

 ศึกษาสภาพปญั หาและการดาเนนิ โครงการ สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๑

คร้งั ท่ผี า่ นมา

 จัดทารา่ งรายละเอียดโครงการ มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๒

 เสนอขออนุมัติ ๙ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

 แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนินการ ๑๐ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

 ประชุมคณะกรรมการดาเนนิ การ ๑๒ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ข้ันดาเนนิ การ

 จดั ป้ายนเิ ทศ ๑๗ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

 แขง่ ขันผู้ประกาศขา่ ว

6

ขัน้ ตอน/กจิ กรรม ระยะเวลาดาเนินการ

 แข่งขนั ตอบปัญหาภาษาไทย

 แขง่ ขนั ต่อบทร้อยกรอง

 แขง่ ขันเขยี นเรื่องจากภาพ

 แขง่ ขันประดิษฐห์ ่นุ ไล่กาเล็ก ๒๖ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๖๒

 แขง่ ขันป้นั อาหารไทยขนาดจ๋ิว

 แข่งขันร้อยมาลัยดอกรัก

 แข่งขนั ปน้ั ควายไทย

 แข่งขนั ปน้ั เรือโบราณ

ขน้ั ประเมินและสรุปผล

 จัดทาเครือ่ งมือแบบประเมิน ๒๕ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๖๒

 ดาเนินการเก็บรวบรวมขอ้ มลู เพอื่ แปลผล ๓๐ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๒
และสรปุ

 รายงานผลการดาเนินโครงการ ๕ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๖.ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑ – ๓๑ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๗.สถานทีด่ าเนินการ ชนั้ ลา่ งอาคาร ๑ และอาคาร ๒

๘.หนว่ ยงานท่รี ับผดิ ชอบ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย ฝา่ ยบริหารงานวิชาการ

๙.งบประมาณดาเนินการ ท้ังสน้ิ ๕,๐๐๐ บาท (ห้าพนั บาทถ้วน)

เพ่ือจ่ายเป็นค่าใช้จ่ายโครงการวันภาษาไทยแห่งชาติ โดยเป็นค่าตอบแทน

วิทยากร ค่าอาหารว่าง/เคร่ืองด่ืม ค่าจ้างเหมาบริการ ค่าวัสดุอุปกรณ์และค่าใช้จ่าย

อื่นๆ ตั้งจ่ายจากเงินอุดหนุนสาหรับส่งเสริมศักยภาพการจัดการศึกษาของท้องถ่ิน

ปรากฏในแผนพฒั นาการศึกษาสีป่ ี (พ.ศ. ๒๕๖๑ – ๒๕๖๔)

7

๑๐.การติดตามประเมินผล

ตัวช้ีวัดความสาเรจ็ วิธกี ารประเมิน เคร่ืองมือทใี่ ช้ในการ
ประเมนิ
๑. รอ้ ยละ ๘๐ ของ ๑. การสงั เกต
นักเรียนได้รบั ขอ้ มลู ๒. การสอบถาม ๑ . แ บ บ ป ร ะ เมิ น ผ ล
ขา่ วสารเกยี่ วกบั ประวตั ิ โครงการ
ความสาคญั ของวนั
ภาษาไทย
๒. ร้อยละ ๘๐ ของ
นักเรยี นเห็นความสาคญั
ของวันภาษาไทย มคี วาม
ตระหนักและมีจิตสานกึ ทดี่ ี
ในความเป็นไทย
๓. ร้อยละ ๘๐ ของ
นกั เรยี นมสี ่วนเขา้ รว่ ม
กจิ กรรม

๑๑.ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑. เป็นการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับประวัติ และความสาคัญของวัน

ภาษาไทย
๒. นักเรียนได้เห็นความสาคัญของวันภาษาไทย มีความตระหนัก และมี

จิตสานึกท่ีดใี นความเป็นไทย

8

รายละเอียดแนบท้ายโครงการวนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ

ลาดับ รายการ จานวน ราคาตอ่ หน่วย เปน็ เงิน

๑ กระดาษ A4 ๒ ๑๑๕ ๒๓๐

๒ ฟวิ เจอรบ์ อร์ดขนาด ๑๔ ๑๐ ๑๔๐
A4

๓ หมดุ ปกั บอรด์ ๒ ๔๐ ๘๐

๔ ดนิ นา้ มัน ๖๓ ๑๐ ๖๓๐

๕ เขม็ รอ้ ยมาลยั ๗ ๕ ๓๕

๖ เชอื กฟาง ๑ ๒๐ ๒๐
๗ เข็มเย็บผ้า ๒ ๒๕ ๕๐

๘ ดา้ ยเยบ็ ผ้า ๓ ๓๐ ๙๐

๙ ลิฟสติก ๒ ๕๐ ๑๐๐

๑๐ ท่ีปัดแก้ม ๑ ๑๒๐ ๑๒๐
๑๑ อายไลเนอร์ ๑ ๘๐ ๘๐

๑๒ ทเี่ ขยี นขอบตา ๑ ๔๐ ๔๐

๑๓ ดนิ สอเขียนค้ิว ๑ ๔๐ ๔๐

๑๔ อายชาโดว์ ๑ ๑๒๐ ๑๒๐
๑๕ สเปรฉ์ ดี ผม ๑ ๑๑๐ ๑๑๐

๑๖ กรอบใบประกาศสี ๒ ๑๖๐ ๓๒๐
ทอง

รวม ๒,๒๐๕

9

กิจกรรมการแข่งขนั
- แข่งขนั ตอบปญั หาภาษาไทย
- แขง่ ขันต่อบทร้อยกรอง
- แข่งขันผู้ประกาศขา่ ว
- แขง่ ขันเขียนเร่ืองจากภาพ
- แข่งขนั ปน้ั ดนิ นา้ มันสารับอาหารไทยขนาดจว๋ิ
- แขง่ ขนั รอ้ ยมาลยั ดอกรัก
- แข่งขันประดษิ ฐ์หุน่ ไล่กาขนาดเลก็
- แข่งขันป้ันดินนา้ มันควายไทย
- แขง่ ขนั ปน้ั ดนิ นา้ มนั เรอื โบราณ

10

ผลการแขง่ ขนั

1. แข่งขนั ตอบปัญหาภาษาไทย

ชนะเลศิ บา้ นท่ี 6 ด.ช.เอกพจน์ โปรยขนุ ทด

รองชนะเลิศอันดบั 1 บ้านท่ี ๖ ด.ญ.มนสั ชยา พาสสุ รรณ

รองชนะเลิศอันดับ 2 บา้ นท่ี 2 นายอดุ มศลิ ป์ จนั ทราสา

บา้ นที่ 4 นางสาวรตั นาภรณ์ อนิ ทร์เอ่ียม

2. แข่งขนั ตอ่ บทรอ้ ยกรอง

ชนะเลศิ บา้ นที่ 4 ด.ญ.กญั ญารตั น์ ยนิ ดี

ด.ช.พรเทพ ศรีแข

รองชนะเลิศอันดบั 1 บ้านที่ 7 นายสรุ ศกั ด์ิ ฉางทรัพย์

ด.ช.อทิ ธพิ ล เอี่ยมสอาด

รองชนะเลศิ อันดับ 2 บ้านท่ี 1 ด.ญ.วนชิ พร ชมรุกข์

ด.ญ.สุพตั รา แสงสอาด

3. แข่งขันผปู้ ระกาศข่าว

ชนะเลิศ บา้ นท่ี 7 ด.ช.นนทชา อินทุกรรม

ด.ญ.วรญั ญา นาคาพงษ์

รองชนะเลศิ อันดับ 1 บา้ นท่ี 4 ด.ญ.นภสั ศรโี สธร

ด.ญ.สุพัตรา มลู ทราย

รองชนะเลศิ อนั ดับ 2 บ้านที่ 2 นางสาวเจนจริ า เพิม่ พนู วฒนกลู

ด.ญ.ปทั มา ชมภจู ันทร์

4. แขง่ ขนั เขยี นเรื่องจากภาพ

ชนะเลศิ บ้านที่ 3 ด.ญ.ภาณนิ ี กาแพงจนิ ดา

รองชนะเลศิ อันดบั 1 บา้ นท่ี 7 ด.ญ.สนุ สิ า คลา้ นสขุ

รองชนะเลิศอนั ดับ 2 บ้านท่ี 5 ด.ญ.พรสภุ า โพธเิ์ ปลยี่ นศรี

11

5. แขง่ ขันปั้นดนิ น้ามันสารบั อาหารไทยขนาดจิ๋ว

ชนะเลิศ บ้านท่ี 6 ด.ญ.อมั ราภรณ์ ทบั แป้น

ด.ช.ภมู เิ กยี รติ วสภุ ัทร

รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 บ้านที่ 1 ด.ญ.วิจติ รา จันตะ๊ นาเขต

ด.ญ.รงุ่ รตั น์ เรือนงาม

รองชนะเลิศอันดบั 2 บา้ นที่ 3 นางสาวพมิ พ์ลภสั โตยอด

นางสาวญาณศิ า มเี พ็ชร

6. แข่งขนั ร้อยมาลัยดอกรกั

ชนะเลศิ บา้ นท่ี 6 นายอมรเทพ จุไธสง

นางสาวธิดา คันธมาส

รองชนะเลิศอนั ดับ 1 บา้ นที่ 1 นางสาวภชั ฌา เปรมปราสัย

นางสาวภควดี พดู เหมาะ

รองชนะเลิศอนั ดบั 2 บา้ นที่ 7 ด.ญ.ศริ ลิ ักษณ์ แดนสมปดั สา

ด.ญ.สุกญั ญา โพธิ์กมล

7. แข่งขันประดิษฐ์ห่นุ ไล่กาขนาดเลก็

ชนะเลศิ บ้านที่ 4 นายเมธาสทิ ธิ์ พงชนะ

นายพนั ธกานต์ พลราษฎร์

นายภสุ ปยิ โชติ

รองชนะเลศิ อันดับ 1 บ้านท่ี 2 นายเจตนพิ ทั ธ์ิ สวสั ด์อิ านวยเวช

นายพชร ขุนทอง

นายวัชรนิ ทร์ เจรญิ ท้าว

รองชนะเลศิ อนั ดบั 2 บา้ นท่ี 3 นายวิชิต ศนู ยจ์ นั ทร์

นางสาวอรณชิ า จนั ทรผ์ ล

นายพนมไพร รุง่ เรือง

12

8. แข่งขันป้ันดินน้ามันควายไทย

ชนะเลิศ บ้านที่ 1 ด.ช.ปฏภิ าณ สว่างศรี
ด.ญ.นันสนิ ี ศรที องดี
รองชนะเลศิ อนั ดับ 1 บ้านที่ 5 นายดารากร สัจจะวิสยั
นางสาววาสนา มาเยอะ
รองชนะเลศิ อันดับ 2 บา้ นท่ี 2 ด.ช.ธนนันท์ แจม่ ศรี
ด.ช.นพฤทธ์ คาสี
9. แข่งขันป้ันดนิ นา้ มันเรอื โบราณ
ด.ช.ธเนศ เกตุแก้ว
ชนะเลศิ บ้านที่ 4 ด.ช.นรพนธ์ นิ่มนวล
ด.ญ.ศิศิวมิ ล ทองปสุ สะ
รองชนะเลศิ อันดับ 1 บา้ นท่ี 5 ด.ญ.ธารณี สนทิ ภกั ดี
ด.ช.ดิสิษฐ์ เจริญสขุ
รองชนะเลิศอนั ดับ 2 บ้านที่ 6 ด.ช.อัครพนธ์ วงษ์ศรี

13

สรปุ ผลการประเมิน
กิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ ประจาการศกึ ษา ๒๕๖๒

ตามท่ีโรงเรียนมัธยมเทศบาล ๔ ได้จัดกิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ ประจา
การศึกษา ๒๕๖๒ ข้ึน ในวันที่ ๒๖ กรกฎาคม ๒๕๖๒ คณะกรรมการประเมินได้แจก
แบบสอบถามผู้เข้าร่วม กิจกรรม จานวนท้ังหมด 100 คน ตอบกลับมา ๑๐๐ คน ผล
การประเมนิ ผลดงั รายละเอยี ด

ตารางที่ 1 ข้อมูลท่วั ไป

เพศ จานวน รอ้ ยละ

ชาย ๔๓ ๔๓

หญงิ 5๗ 5๗

อายุ

12-15ปี ๖๑ ๖๑

16-18ปี 3๓ 3๓

18 ปีขึ้นไป ๖ ๖

ตาแหนง่

ผู้บรหิ าร

ครู ๖ ๖

นกั เรยี น ๙๔ ๙๔

อนื่ ๆ - -

จากตารางท่ี 1 จะพบวา่ ผู้เข้ารว่ มกิจกรรมส่วนใหญ่เป็นนกั เรียน เพศหญงิ

อายุ 12-15 ปี

14

ตารางที่ 2

อันดับ กิจกรรม ค่าเฉลีย่ ระดบั ความพึง
ท่ี 4.๕๓ พอใจ

1. ความสาเร็จ/ประโยชนท์ ่ีไดร้ ับจาก มาก
กจิ กรรมที่จดั ขน้ึ
4.๔๑ มาก
2. การประชาสมั พนั ธโ์ ครงการ/กจิ กรรม
ใหท้ ราบกอ่ นเร่มิ กจิ กรรม 4.๓5 มาก
4.๓2 มาก
3. การแสดงบนเวทีของนักเรียน 4.2๕ มาก

4. กจิ กรรมการแข่งขัน 4.๒๑ มาก

5. ความต้งั ใจของนกั เรียนขณะปฏบิ ตั ิ
กิจกรรมแข่งขนั

6. ความเหมาะสมของระยะเวลาในการ
จัดกิจกรรม

จากตารางท่ี 2 พบว่าผเู้ ขา้ ร่วม แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกบั ความพึงพอใจใน
การจัดกิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ ประจาการศึกษา ๒๕๖๒ ดังน้ี ความสาเร็จ/
ประโยชน์ทไ่ี ด้รบั จากกิจกรรมทีจ่ ัดข้ึนมีค่าเฉลี่ย x =4.๕๓ ซึง่ มีค่ามากท่ีสุด และความ
เหมาะสมของระยะเวลาในการจัดกิจกรรม มคี ่า x = 4.๒๑ ซึ่งมีค่าน้อยทส่ี ุด โดยรวม
แล้วอยู่ในเกณฑ์ระดบั ความพึงพอใจ อยใู่ นระดบั มาก จากคะแนนเต็ม 5 คะแนน

15

แบบประเมนิ โครงการ / กิจกรรม
ชื่อโครงการวันภาษาไทยแห่งชาติ ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๒

วันท่ี ๒๖ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๒
ณ ช้นั ล่างอาคาร ๑ และชัน้ ลา่ งอาคาร ๒ โรงเรียนมธั ยมเทศบาล ๔

๑. ขอ้ มลู พ้นื ฐาน

๑.๑ เพศ ( ) ชาย ( ) หญงิ

๑.๒ อายุ ............ปี

๑.๓ สถานภาพ ( ) ผ้บู รหิ าร

( ) ครู

( ) นักเรียน

( ) อ่นื ๆ (โปรดระบุ) ................................................

๒. ความพึงพอใจ

รายการประเมนิ ระดบั ความเห็น
54321

๑.การประชาสมั พันธ์โครงการ/กิจกรรมให้ทราบกอ่ น

เริ่มกิจกรรม

๒.ความต้งั ใจของนกั เรียนขณะปฏบิ ตั ิกจิ กรรมแขง่ ขัน

๓.ความเหมาะสมของระยะเวลาในการจัดกิจกรรม

๔.ความสาเรจ็ /ประโยชนท์ ไี่ ดร้ บั จากกจิ กรรมท่ีจดั ข้ึน

๕. การแสดงบนเวทขี องนักเรียน

๖. กจิ กรรมแข่งขัน

ถา้ มกี ารจัดโครงการนีอ้ ีกในอนาคตท่านมีข้อเสนอแนะอนั เป็นประโยชน์ตอ่ การดาเนิน
โครงการนอ้ี ย่างไร
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

16

ภาพประกอบกจิ กรรม

17

18

19

20

21

22

23

24

25


Click to View FlipBook Version