JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 3.1

JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN

MODUL 3.3

PENGELOLAAN PROGRAM YANG

BERDAMPAK POSITIF PADA MURID

SALAM DAN BAHAGIA

MODEL 4P (4F)

PERISTIWA/FACTS
PERASAAN/FEELINGS

PEMBELAJARAN/FINDINGS

PENERAPAN KE DEPAN/FUTURE

NANIK WULIYANI

SMP NEGERI 1 TEMPEH

CGP ANGKATAN 5-LUMAJANG

MODEL 4P (4F)

PERISTIWA/FACTS

Pada tanggal 21 Oktober 2022 saya
menyampaikan rencana program SABU
SAPRO (Satu Bulan Satu Produk) ini kepada
kepala sekolah
Minggu berikutnya saya menyampaikan
program tersebut ke anak-anak, mulai dari
kelas 9E, 9F, 9G, 9H, 9I)
Memberitahukan melalui WA Paguyuban
wali murid.

MODEL 4P (4F)

PERASAAN/FEELINGS

Semangat
Antusias
Optimis

Yakin program ini
berdampak + pada murid

MODEL 4P (4F)

PEMBELAJARAN/FINDINGS

Melalui Program SABU SAPRO
Potensi yang di miliki oleh murid-
murid saya berkembang,
Murid lebih aktif
Murid lebih kreativitas, bernalar
kritis
Murid merasa bahagia dalam
mengikuti pembelajaran

MODEL 4P (4F)

PENERAPAN KE DEPAN/FUTURE

Produk di simpan di Pojok baca kelas dan juga di
perpustakaan (alat peraga)
Desiminasi ke rekan sejawat
Terus mengembangkan potensi murid baik kademik
maupun kepemimpinan yang berdampak positif
pada murid/murid bahagia, melalui program lain
Menjalin kolaborasi dengan guru dan juga orang
tua/wali murid