IT2-10-11

‫ج‪ -‬هي اول مبادرة تشمل جميع المحافظات‬ ‫شخصية الاسبوع‪ :‬محمد عيسى‬
‫العراقية مستمرة وتهدف هذه المبادرة‬
‫الى تحويل المجتمع من مجتمع سلبي‬ ‫‪ .1‬الاسم الكامل والمواليد ومسقط الرأس‬

‫مستهلك الى مجتمع ايجابي منتج يعتمد‬ ‫ج ‪ -‬محمد عيسى حميد من مواليد ‪ ١٩٨٤‬من كركوك‬
‫بالدرجة الاساس على استثمار العقول‬
‫التقنيات التي لاتتوفر في معاهد و شركات‬ ‫‪.2‬التحصيل الدراسي واسم الجامعة‬
‫والخبرات والمهارات بغض النظر عن العمر‬ ‫التي تقدم دورات للناس بمبلغ وايضا ايصال‬
‫او التخصص ‪ ،‬بل الاهم من ذلك تعتمد‬ ‫فكرة التعليم المجاني و محاولة زرع التعاون‬ ‫ج‪ -‬بكولوريوس هندسة الكهرباء جامعة‬
‫صلاح الدين اربيل‬
‫على مبدأ المواطنة والمشاركة الفاعلة في‬ ‫والمساعدة بين الناس نحن بحاجة أيض ًا‬
‫تأسيس وبناء المجتمع‪.‬‬ ‫لتغيير في العقلية فعلينا النظر إلى البرمجة‬ ‫‪.3‬متــى بــدأ شــغفك بالتكنولوجيــا ومــا‬
‫أول مشــروع ن ّفذتــه؟‬
‫تدعو هذه المبادرة جميع الطلبة والخريجين‬ ‫ليس فقط باعتبارها لغة المستقبل و إنما‬
‫والهواة والأساتذة الجامعيين والمهتمين‬ ‫أيض ًا باعتبارها لغة المواطن نحن بحاجة لأن‬ ‫من عمري ‪ ١١‬سنة اول مشروع كان موقع‬
‫في مجال البرمجة وتقنيات المعلومات‬ ‫يكون الجميع قادراً على استخدام الحاسوب‬ ‫الكتروني ك منتدى سنة ‪ ٢٠٠٦‬يخص امور‬
‫وكذلك الاختصاصات الاخرى الى التطوع‬ ‫ونريد أن يفكر الجميع بنفسه على أنه صانع‬ ‫التكنولوجيا وكان يحتوي بث راديو عبر النت‬
‫والمشاركة الفعلية لأجل الارتقاء بواقع‬
‫البلد ‪ ،‬حيث تعتبر فرصة عظيمة لاكتساب‬ ‫وليس فقط مستهلك ونريد من الجميع‬ ‫يبث مواضيع علمية وتقنية‬
‫الخبرة والمهارة عن طريق تصميم وتنفيذ‬ ‫أن يفكر بنفسه على أنه مواطن ولتحقيق‬
‫برامج وتطبيقات خدمية من شأنها خدمة‬ ‫ذلك علينا البدء باستثمار ضخم في تعليم‬ ‫‪.4‬مــا الصعوبــات التــي واجهتهــا فــي‬
‫طريقــك للتعلــم والتطويــر؟‬
‫المواطن وذلك ضمن مجاميع عمل نشطة‬ ‫البرمجة للناس مجانا‪.‬‬
‫وف ّعالة يتعاون فيها جميع الأفراد كفريق‬ ‫ج‪ -‬قلة المصادر لم يكن هناك يوتيوب ولا‬
‫واحد يتبادل الاراء والخبرات ويطرح الافكار‬ ‫‪.6‬تؤكــد كثيــرا علــى مبــدأ العطــاء‬ ‫فيسبوك ولا اي تكنولوجيا من هذا القبيل‬
‫والمشــاركة فمــا الــذي تحــاول ايصالــه‬
‫لتتم مناقشتها وتطبيقها على أرض الواقع‬ ‫كنا نفتقر للمصادر العلمية كنا نقضي‬
‫‪ ،‬كما تفتح المجال لجميع المواطنين ومن‬ ‫مــن خــال ذلــك؟‬ ‫ساعات نقرا ال ‪ help‬الخاص للبرامج واللغات‬
‫جميع الاختصاصات إلى المشاركة الفاعلة في‬
‫هذه المشاريع لرفد الفريق بالخبرات والافكار‬ ‫ج‪ -‬المجتمعات المتقدمة سبب تقدمها هو‬ ‫و كذلك البحث في النت في زمن نفتقر‬
‫المشاركة و العطاء‪ .‬وليس الاحتكار لننظر‬ ‫للمصادر العلمية‬
‫والاراء والمقترحات التي من شأنها خدمة‬ ‫لكثير من الدول المتقدمة هناك الكثير من‬
‫المجتمع بأفضل ما يمكن‪.‬‬ ‫التعاون بين الشعب واستخدام التكنولوجيا‬ ‫‪ .5‬لمــاذا أنشــأت قناتــك علــى اليوتيــوب؟‬
‫وم ـا ال ـذي حصدت ـه منه ـا؟‬
‫لا يخفى على أحد أن لمثل هذه المبادرات‬ ‫في خدمة الشعب نسمع عن اشياء مثيرة‬
‫دور رئيسي في تحسين ورفع اقتصاد البلد‬ ‫للغاية في مجتمعات كثيرة ونسمع الكثير‬ ‫ج‪ -‬انا تعلمت بصعوبة في زمن يفتقر‬
‫للمعلومات وقضيت ساعات كثيرة من اجل‬
‫‪ ،‬حيث يتم فيها إبراز المقدرة الحقيقية‬ ‫عن الطريقة التي تساعدنا بها البيانات‬
‫والذكاء الحقيقي للمواطن مما يساعد على‬ ‫والتكنولوجيا الجديدة في إنشاء مدن على‬ ‫الحصول على معلومة وايضا صرف اموال‬
‫استقطاب الخبرات المحلية وتوظيفها بدل ًا‬ ‫كثيرة في سبيل التعلم لكن نحن نعلم‬
‫عن استيراد الخبرات الاجنبية والتي عادة ما‬ ‫حد سواء بفضل الابتكار الأكثر تفصيل ًا‬ ‫ليس الكل بامكانه الشراء ليس الكل يعرف‬
‫لانتشار التكنولوجيا الحديثة من إنترنت‬ ‫كيف يبحث عن المعلومات ليس الكل‬
‫تكون مكلفة جداً للشركات والمؤسسات‬ ‫الأشياء إلى أجهزة الاستشعار المض ّمنة في‬ ‫لديه الامكانية على الحصول على الكتب‬
‫الحكومية والأهلية وجميع القطاعات‬ ‫جميع بيئتنا المبنية والبيئة المعيشية ‪،‬‬ ‫من الانترنت وشرائها لان معضمها يحتاج‬
‫فهي تسمح لنا باستخدام البيانات الصغيرة‬
‫العاملة في البلد والتي قد لا تضاهي أحيانا‬ ‫للبطاقات فيرا وماستر كارد لكن نحن‬
‫خبرة وكفاءة وإخلاص المواطن العراقي ‪،‬‬ ‫للبيانات الضخمة والبيانات المفتوحة‬ ‫نعلم اغلب الشعب ليس لديه الامكانيه‬
‫كما إن سيطرة الشركات والعمالات الأجنبية‬ ‫لإنشاء الحكومة وتقديم الخدمات وحان‬ ‫لذا حبيت ان اعمل قناة واعطي العلم مجانا‬
‫على سوق العمل العراقي ساهم في تقليص‬ ‫الوقت أن نسأل أنفسنا عن العالم الذي نريد‬ ‫بدون مقابل بل انا الوحيد الذي لا يذكر كلمة‬
‫فرص التوظيف بشكل هائل نتج عنه عدد‬ ‫أن نتركه لأطفالنا علينا أن نرى التحديات‬ ‫“اعمل شير واعمل لايك” لاني لا اريد الشهرة‬
‫كبير من الافراد العاطلين عن العمل من‬ ‫الهائلة التي سيواجهونها‪ .‬هل نعتقد حقا‬
‫ذوي الخبرات والشهادات والاختصاصات‬ ‫أننا سنصل إلى حيث نحتاج إلى الذهاب دون‬ ‫بل ايصال العلم مجانا لكل الناس‬
‫تحديد المؤسسة الواحدة التي يمكن أن‬ ‫الذي حصدته هو ظهور الكثير من‬
‫المختلفة ‪ ،‬وهنا يأتي دور مبادرتنا في‬ ‫تعمل نيابة عنا جميعا؟ لا يمكننا أن نفعل‬ ‫المبرمجين والمطورين الذين صنعوا‬
‫التثقيف والتطوير والمشاركة في تغيير‬ ‫ذالك بدون حكومة‪ ،‬ولكن نحن بحاجة إليها‬ ‫مشاريعهم حول العالم و الطلبة منهم‬
‫طلاب بكلوريوس والماجستير والدكتوراه‬
‫وتحسين القوة الاقتصادية والعلمية‬ ‫لتكون أكثر فعالية‪.‬‬ ‫اللذين سنويا يعملون مشاريعهم بناءا‬
‫للبلد ورفع مكانته بين البلدان الاخرى‪.‬‬ ‫على مواضيعي في قناتي كذالك الكثير‬
‫والخبر السار هو أن التكنولوجيا تجعل من‬ ‫‪.7‬كــود فــور عــراق اكبــر مبــادرة لتعلــم‬ ‫من الجامعات تعتمد على فيديوهاتي في‬
‫الممكن لإعادة صياغة جذرية نحن في ‪Code‬‬ ‫والتطويــر علــى صعيــد العــراق‪ ،‬كيــف‬ ‫تعليم الطلبة بل هناك شركات كثيرة‬
‫‪ for IRAQ‬نحاول مساعدة الحكومة عن‬ ‫كانـت البدايـة ومـا الهـدف الـذي تسـعون‬ ‫تصنع تطبيقاتها بناءا على قناتي اضف الى ان‬
‫طريق مساعدة مجتمعنا ف الوطن ليس‬ ‫للوصـول اليـه ومـا رؤيتكـم لهـذا الجهـد‬ ‫الكثير من الدورات المقدمة تتطرق الى احدث‬

‫رفاه حسن‬ ‫الكبيــر مســتقبلا؟‬

‫‪10‬‬

‫مؤشر جميل لكنه غير كافه طالما لايوجد‬ ‫التي قد تساعدك في تنظيم وإدارة الوقت‬ ‫للحكومة فقط لاننا نعيش فيها يجب على‬
‫اندماج فعلي بين المؤسسات الحكومية‬ ‫بالشكل الأمثل‪:‬‬ ‫الشعب ان يشارك في بناء مجتمعه يتطلب‬
‫والمواطنين هنالك مشكلة في البيئة‬
‫الجامعية و سوق العمل هناك فراغ كبير‬ ‫* إستيقظ مبكراً واستغل يومك من بدايته‬ ‫منا جميعا قليل من الانسانية و ان نصلح‬
‫لتنجز أكبر قد ٍر ممكن من الأعمال‪ ،‬ونم‬ ‫في داخلنا المواطنة ان كنا نطلب ان نكون‬
‫جدا يجب ملؤه بفتح مؤسسات الحكومية و‬ ‫في مقدمة الدول الكلمات مثل المساواة‬
‫الجامعات وانخراط المواطنين منهم الخبراء‬ ‫مبكراً لتنل قسطك الكافي الذي يعينك على‬ ‫و العدالة و الديموقراطية ‪ .‬لم تعد كلمات‬
‫قضاء يوم جديد‪.‬‬
‫مع المؤسسات الحكومية والجامعات من‬ ‫عظيمة ليست جيدة بما يكفي‪ ،‬و ليست‬
‫اجل مشاركة الخبرات بين الحكومة والخبراء‬ ‫* لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد وأنجز العمل‬ ‫مثيرة بما يكفي لدفعنا إلى لانخراط في هذه‬
‫في وقته لأن ذلك يساعد على تسهيل‬ ‫الفرصة الهائلة لعمل مجتمعات مفتوحة‬
‫من القطاعات الخاصة واثبات أننا لا نعيش‬ ‫المهمات‪.‬‬
‫في مجتمع سلبي‪ ،‬مجتمع للمطالعة فقط‬ ‫لكن إن أردنا أن نرى نوعية الابتكارات‪،‬‬
‫* راقب وقتك حتى تستطيع الإستفادة منه‬ ‫و الأفكار الواعدة المثيرة إن أردنا أن نرى هذه‬
‫مجتمع للنظريات فقط بل في مجتمع‬ ‫وتستطيع إنجاز الأنشطة المهمة وتحقق‬ ‫الأفكار متبناة و أن نرى هذه الأفكار منتشرة‬
‫قابل للتعديل في مجتمع قابل للابتكار‪،‬‬ ‫و أن نراها تصبح َحوكمة المستقبل فعلينا‬
‫حيث لدينا القوة لتغيير مجتمعاتنا‪ ،‬لتغيير‬ ‫أهدافك بنهاية المدة‪.‬‬
‫مؤسساتنا فحينها نبدأ ح ًقا بوضع أنفسنا‬ ‫* قم بوضع خطه عن طريق عمل جدول‬ ‫جميع ًا أن نشارك علينا أن ننخرط‪ .‬علينا‬
‫زمني وسجل كل الأفكار والأنشطة التي‬ ‫أن نفتح مؤسساتنا ليتسنى الجميع في‬
‫على الطريق الصحيح‬ ‫ستقوم بها لمدة أسبوع وتأكد أن أى إنسان‬ ‫المشاركة من اجل بناء مجتمعاتهم وغد‬
‫نحو حركة المصادر المفتوحة‬
‫نحو ابتكار تطبيقات مفتوحة‬ ‫ناجح لديه خطه يومية‪.‬‬ ‫افضل‬
‫نحو ثورة المجتمعات المفتوحة‬ ‫* اكتب خطتك اليومية فى قائمة المهام‬
‫وكلما إنتهيت من مهمة قم بشطبها‪،‬‬ ‫ما علينا سوى النظر في مجتمعاتنا لنرى‬
‫‪.11‬مــا نصيحتــك للشــباب المختصيــن‬ ‫وهذه أكبر ميزه فى وضع قائمة مهام‪ ،‬وهي‬ ‫الذكاء و الخبرة موزعين على نطاق واسع‬
‫والمقبليــن علــى الدخــول فــي مجــالات‬ ‫أنه يصعب جداً أن تنسى شيئ ًا عليك القيام‬ ‫في المجتمع و ليسا مقتصرين ببساطة‬
‫به‪ ،‬لكن مع ذلك حاول أن تتجنب ملء جدول‬ ‫على مؤسساتنا‪ .‬و الحاجة الملحة لدينا التي‬
‫التكنولوجيــا المختلفــة فــي العــراق؟‬ ‫أعمالك بشكل مفرط تصبح فيه غير قادر‬ ‫نشعر بها كلنا اليوم لإعادة تصميم في‬

‫الانخراط في المبادرات والمحاولة الاستفادة‬ ‫على تحقيق أي من المهام‪.‬‬ ‫مؤسساتنا‪.‬‬
‫منها بقدر المستطاع من النخبة‬ ‫* إستخدم وسائل للتذكير كالهاتف‬ ‫نحن نعيش في عصر الحوسبة و البيانات‬
‫الموجودين في العراق والتعلم‬ ‫والساعات الذكية لتذكير نفسك أن تفعل‬
‫و استثمار الوقت جدا‬ ‫الضخمة و الشبكات الإجتماعية و لدينا‬
‫مهم يجب استثمار‬ ‫شيئ ًا أو أن لديك شيئا مقرراً‪.‬‬ ‫الفرصة لإعادة تصميم هذه المؤسسات‬
‫الوقت التعلم‬ ‫* ضع قائمة بالأولويات وقم بالتنفيذ‬
‫والبحث الان‬ ‫‪.8‬مـن بعـد القنـاة والمبـادرة‪ ،‬مـا مشـاريع‬
‫لايوجد حجة هناك‬ ‫وتقسيم وقت الفراغ‪.‬‬ ‫محمـد عيسـى المقبلـة؟‬
‫الكثير من مصادر‬ ‫* لاتنسى أن تخصص الوقت الكافي لإنجاز‬
‫التعلم والانترنت‬ ‫ج‪ -‬هي ضمن المفاجأات لا احب الاسراع‬
‫واليوتيوب‪.‬‬ ‫المهام وإكمالها‪ ،‬فعليك ان تخصص‬ ‫فيها لكن اكيد يصب في مصلحة المجتمع‬
‫لنفسك كمية واقعية من الوقت لإكمال‬
‫والقادم افضل وسيتم نشرها في وقتها‬
‫كل مهمة‪ ،‬فإذا كنت تعتقد أن عمل ًا ما‬
‫سوف يستغرق حوالي نصف ساعة لإتمامه‪،‬‬ ‫‪.9‬كيــف تســتطيع التوفيــق بيــن مبــادرة‬
‫فالأفضل أن تعطي نفسك وقت ًا اطول‪ .‬فإن‬ ‫كـود فـور عـراق وقنـاة اليوتيـوب والحيـاة‬
‫الشــخصية؟ وكيــف تعمــل علــى تنظيــم‬
‫تصرفت بهذه الطريقة فسوف تتجنب‬
‫الإرباك والخروج عن جدولك الزمني‪.‬‬ ‫وتقســيم وقتــك؟‬

‫* كن ايجابيا واستمتع بكل لحظة فى وقتك‬ ‫الانسانية والتضحية والوطنية هي هبة‬
‫وبكل شى تفعله‪.‬‬ ‫وليست اختيار لذالك الذي يضحي سيجد‬
‫طرق كثيرة لايجاد الوقت لكن استطيع‬
‫وأخي ًرا نقول أنه لابد من تقسيم الوقت‬ ‫القول استثمار الوقت في زمن السرعة و‬
‫بالشكل السليم الذي يعود عليك‬
‫الوقت كالسيف إن لم تقطعه قطعك‬
‫بالمنفعة‪ ،‬ولا تقتصر المنفعة على الجانب‬ ‫على سبيل المثال في ادارة الوقت‬
‫العملي فقط وإنما على كل جوانب الحياة‬
‫من عمل وتعليم وصحة وترفيه وصلة‬ ‫غالبا ما يشعر الكثيرين بالتوتر من عبء‬
‫العمل! وفي بعض الأحيان قد يبدو أنه ليس‬
‫رحم وأعمال خيرية‪ ،‬حتى يمضي الوقت دون‬
‫تضييعه قدر المستطاع‪.‬‬ ‫هناك ما يكفي من الوقت للقيام بكل‬
‫ما تحتاج إليه‪ ،‬لكن ذلك غير صحيح فمع‬
‫‪.10‬كي ـف ت ـرى مجتم ـع ال ‪ IT‬العراقـي؟ وم ـا‬ ‫عملية إدارة الوقت وتقسيمه بين أنشطة‬
‫رؤيتــك المســتقبلية لهــذا المجتمــع ؟‬ ‫محددة ستجد أن هناك مايكفي من الوقت‪.‬‬

‫هناك تغيرات خلال الفترة الاخيرة فيها‬ ‫ولإدارة وقتك بنجاح إليك بعض الأشياء‬
‫ايجابيات كثيرة هناك الكثير المبادرات‬ ‫‪11‬‬

‫منها الايجابيات و كذلك المؤتمرات‬
‫التي تسعى الى تطوير المجتمع وهذا‬