IT4-8-9

‫ﻋﺒﻘﺮﯾﺔ ﺗﺘﺤﺪى اﻻﻋﺎﻗﺔ‬

‫اﺳــﻤﻲ زﯾﻨــﺐ ﻣــﻦ اﻟﻌــﺮاق ﻣــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈــﺔ ﺑﻐــﺪاد‬ ‫‪5‬‬
‫ﺣﺎﺻﻠــﺔ ﻋﻠــﯽ ﺑﮑﺎﻟﻮرﯾــﻮس هﻨﺪﺳــﺔ ﺣﺎﺳــﺒﺎت‬
‫ﻟﺬﻟـﻚ ﮐﻨـﺖ اﻧـﺎم واﻧـﺎ ﺟﺎﻟﺴـﺔ واﺳـﺘﻌﻤﻞ ﺑﺨـﺎخ اﻟﻔﻨﺘﻮﻟﯿـﻦ‬ ‫وﺑﺮاﻣﺠﯿـﺎت ﻣـﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌـﻪ اﳌﺴـﺘﻨﺼﺮﯾﺔ ﻋﻤـﻞ ﻋﻠـﯽ‬
‫ﻋﻨـﺪ اﻻﺧﺘﻨـﺎق وﺻﻠـﺖ ﳌﺮﺣﻠـﺔ ﻻ اﺗﺤﻤـﻞ اﳌـﺮض ﻓﻘـﺮرت‬ ‫ﻣﺸــﺎرﯾﻊ ﺑﺴــﯿﻄﺔ ﺑﺎﺳــﺘﺨﺪام ﺑــﻮرد اﳌﺘﺤﮑــﻢ‬
‫ان اﺟـﺮي ﻋﻤﻠﯿـﻪ ﺟﺮاﺣﯿـﺔ ﻣﻬﻤـﺎ ﮐﺎﻧـﺖ اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ اﺑـﻲ ﮐﺎن‬ ‫اﻻردوﯾﻨـﻮ واﻣﻠـﻚ ﻗﻨـﺎة ﻋﻠـﯽ اﻟﯿﻮﺗﯿـﻮب اﻧﺸـﺮ ﺑﻬـﺎ‬
‫ﻣﻌــﺎرض ﻟﻘــﺮاري ﺑﺴــﺒﺐ ﺧﻮﻓــﻪ ﻋﻠﯿــﻪ وﻟﮑــﻦ ﺑﻌــﺪ‬ ‫دروس رﯾﺎﺿﯿـﺎت وﻓﯿﺰﯾـﺎء وﮐﯿﻤﯿـﺎء اﻟﺴـﺎدس ﻋﻠﻤـﻲ‬
‫ﻣﺤــﺎوﻻت ﻋﺪﯾــﺪة واﻓــﻖ ووﻓــﺮ ﻟــﻲ ﻣﺒﻠــﻎ اﻟﻌﻤﻠﯿــﻪ‬
‫وﻗﻤـﺖ ﺑﺎﻟﺴـﻔﺮ ﻣـﻊ اﺧـﻲ اﻟـﯽ ﺗﺮﮐﯿـﺎ ﻷﺟـﺮاء اﻟﻌﻤﻠﯿـﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﺘﻮﺳﻂ ‪..‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﮐﻨـﺖ ﻃﻔﻠـﺔ ﺑﻌﻤﺮ‪8‬ﺳـﻨﻮات اﺻﺒـﺖ ﺑﻤـﺮض‬
‫اﻟﻄﺒﯿﺐ ﻗﺎل اﻧﻪ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ ﺗﺼﺤﯿﺢ‬ ‫وراﺛــﻲ اﺳــﻤﻪ ﺳــﮑﻮﻟﯿﻮزز ﯾﻌﻨــﻲ اﻧﺤــﺮاف اﻟﻌﻤــﻮد‬
‫درﺟــﻪ اﻻﻧﺤــﺮاف اﻟــﯽ ‪ 50%‬ﻻﻧﻬــﺎ اذا اﺻﺒﺤــﺖ ﺻﻔــﺮ‬ ‫اﻟﻔﻘـﺮي ﺑﺴـﺒﺐ هـﺬا اﳌـﺮض ﮐﻨـﺖ اﺗﻨﻔـﺲ ﺑﺮﺋـﻪ‬
‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺗﻬـﺎ ﺳـﯿﺌﺔ ﺗـﺆدي اﻟـﯽ اﻟﺸـﻠﻞ اواﳌـﻮت واﺣﺘـﺎج‬ ‫واﺣــﺪة واﻣﺸــﻲ ﻋﻠــﯽ ﻗــﺪم واﺣــﺪة ﻣــﻊ ﺿﻌــﻒ‬
‫اﻟــﯽ ‪3‬ﻋﻤﻠﯿــﺎت ﻟﻠﺸــﻔﺎء ﺗﻤﺎﻣــﺎ ﻣــﻦ اﳌــﺮض واﺟــﺮى ﻟــﻲ‬ ‫ﺷــﺪﯾﺪ ﺑﺎﻟﺒﺼــﺮ ﺗﺤﻤﻠــﺖ اﳌــﺮض وواﺻﻠــﺖ اﻟﺪراﺳــﺔ‬
‫اﻟﻄﺒﯿــﺐ اﻟﻌﻤﻠﯿــﻪ ﻓــﻲ ﯾــﻮم ‪ 24/10/2016‬اﻟﺘــﻲ ﺗﻌﺘﺒــﺮ‬ ‫ﺑﺘﻔــﻮق ﺑﻔﻀــﻞ رب اﻟﻌﺎﳌﯿــﻦ واﻣــﻲ واﺑــﻲ)‬
‫اﳌﺮﺣﻠـﺔ اﻷوﻟﯽ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج واﺳـﺘﻐﺮﻗﺖ‪ 8‬ﺳـﺎﻋﺎت ﺗﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤـﺖ ﻣﻨﻬـﻢ اﻟﺼﺒـﺮ ﻋﻨـﺪ اﻟﺸـﺪاﺋﺪ واﻟﺘـﻮﮐﻞ ﻋﻠـﯽ‬
‫وﺿــﻊ اﺳــﯿﺎخ ﻣــﻦ اﻟﺒﻼﺗﯿــﻦ ﻣﺜﺒﺘــﺔ ﺑﺎﳌﺴــﺎﻣﯿﺮ واﺻﺒﺤــﺖ‬ ‫اﷲ وان ﻧﻈـﺎم اﻟﺤﯿـﺎة ﻣﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﯽ اﻻﺧـﺬ واﻟﻌﻄـﺎء‬
‫درﺟﻪ اﻻﻧﺤﺮاف ‪70°‬وﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﯿﻪ ﻋﺪت اﻟﯽ اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺣﺸــﺎ ﷲ ان ﯾﻀﯿــﻊ اﺟــﺮ اﻟﻌﺎﻣﻠﯿــﻦ هــﺬﻩ اﻟﮑﻠﻤــﺎت‬
‫اﻟﺤﻤــﺪ ﷲ واﻟﺸــﮑﺮ وﺑــﺪأت ﺻﺤﺘــﻲ ﺑﺎﻟﺘﺤﺴــﻦ واﻧــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﮐﺎﻧــﺖ ﺗﺮاودﻧــﻲ ﻋﻨــﺪ اﻟﺸــﻌﻮر ﺑﺎﻻﻟــﻢ واﻟﺘﻌــﺐ‬
‫ﻓـﺮاش اﳌـﺮض اﺗﺎﺑـﻊ ﻋﻠـﯽ اﻟﯿﻮﺗﯿـﻮب ﺷـﺮوﺣﺎت اﻻﺳـﺘﺎذ‬ ‫(وﻋﻨﺪﻣـﺎ وﺻﻠـﺖ ﳌﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺴـﺎدس ﻋﻠﻤـﻲ ﻟـﻢ اﺧـﺬ‬
‫ﻣﺼﻄﻔــﯽ ﺻــﺎدق وﮐﺎن ﻓــﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋــﺔ ﺑﺎﻟﻔﯿﺴــﺒﻮك‬ ‫دروس ﺧﺼﻮﺻﯿــﺔ ﺑــﺎي ﻣــﺎدة ﮐﻞ اﳌــﻮاد ﮐﻨــﺖ‬
‫ﯾﻄــﺮح ﻓﯿﻬــﺎ اﺳــﺌﻠﻪ ﻋــﻦ اﻟﺸــﺒﮑﺎت وﺑﻌﺪهــﺎ أﺳــﺘﺎذ‬
‫ﻣﺼﻄﻔـﯽ ﺻـﺎدق ﻃـﺮح ﻋﻠﯿـﻪ ﻓﮑـﺮة وهـﻲ ﻋﻤـﻞ دروس‬ ‫اﻓﻬﻤﻬﺎ وادرﺳﻬﺎ ﺑﻤﻔﺮدي واﻟﺤﻤﺪ ﷲ‬
‫ﺗﻌﻠﯿﻤﯿــﺔ ﻋﻠــﯽ اﻟﯿﻮﺗﯿــﻮب واﻧــﺎ اﺣــﺐ اﻟﺘﺪرﯾــﺲ ﻓﺒــﺪأت‬ ‫ﺣﺼﻠـﺖ ﻋﻠـﯽ ﻣﻌـﺪل ‪ 91%‬ﺗـﻢ ﻗﺒﻮﻟـﻲ ﻓـﻲ ﮐﻠﯿـﺔ‬
‫ﺑﻨﺸـﺮ دروس ﺗﻌﻠﯿﻤﯿـﺔ ﻟﻠﺜﺎﻟـﺚ ﻣﺘﻮﺳـﻂ واﻟﺴـﺎدس اﻟﻌﻠﻤـﻲ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳــﻪ ﻗﺴــﻢ اﻟﺤﺎﺳــﺒﺎت ﻓــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌــﺔ‬
‫وﻓــﻲ اول اﻟــﺪروس واﺟﻬــﺖ اﻧﺘﻘــﺎدات ﻣــﻦ ﺑﻌــﺾ‬ ‫اﳌﺴـﺘﻨﺼﺮﯾﺔ ﺗﺨﺮﺟـﺖ ﻣﻨﻬـﺎ ﺳـﻨﺔ ‪ 2011‬ﺑﻌـﺪ اﻟﺘﺨـﺮج‬
‫اﳌﺪرﺳــﯿﻦ وﺗﺸــﺠﯿﻊ ﻣــﻦ اﻟﺒﻌــﺾ اﻵﺧــﺮ ﺗﻌﻠﻤــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﮑﻠﯿـﺔ ﺣﺼﻠـﺖ ﻋﻠـﯽ ﺗﺄﯾﯿـﺪ ﻣـﻦ اﻟﻠﺠـﺎن اﻟﻄﺒﯿـﺔ‬
‫ﻧﺼﺎﺋﺤﻬــﻢ وﻗﻤــﺖ ﺑﺘﺼﺤﯿــﺢ اﻷﺧﻄــﺎء اﻟــﯽ ان ﻗﺎﻣــﻮا‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌــﺔ ﻟﺪاﺋــﺮة ﺗﺸــﺨﯿﺺ اﻟﻌــﻮق ﺑﻘﺪرﺗــﻲ ﻋﻠــﯽ‬
‫اﻟﻌﻤـﻞ ﻓـﻲ وﻇﺎﺋـﻒ ﻣﮑﺘﺒﯿـﻪ ﺑﺴـﯿﻄﺔ ‪.‬ﻓـﻲ ﺳـﻨﺔ‬
‫ﺑﺎﺧﺘﯿﺎري ﻷﮐﻮن ادﻣﻦ ﺑﻘﻨﺎة اﺑﻦ اﻟﺪورة‬ ‫‪2012‬ﻋﻤﻠـﺖ اﺟـﻮر ﯾﻮﻣﯿـﻪ ﻓـﻲ وزارة اﳌـﻮارد اﳌﺎﺋﯿـﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻠﮑﺮام اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ‪30‬اﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ ﯾﺘﺎﺑﻌﻮن دروﺳﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺘـﻲ ﺑﻬﺎ ‪3‬ﺳـﻨﻮات وﻧﺼـﻒ ‪.‬ﻓﻲ ﺳـﻨﻪ ‪ 2014‬اﺻﺪر‬

‫ﻗﺮار ﺑﺘﻌﯿﯿﻦ ذوي اﻻﺣﺘﯿﺎﺟﺎت‬
‫اﻟﺨﺎﺻــﺔ ووﺻﻠﺘﻨــﻲ اﻟﺘﻬﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﮐﻞ اﳌﻮﻇﻔﯿــﻦ‬
‫ﻇﻨــﴼ ﻣﻨﻬــﻢ اﻧــﻲ ﺣﺼﻠــﺖ ﻋﻠــﯽ ﺗﺜﺒﯿــﺖ ﻓــﻲ‬
‫اﻟﺪاﺋــﺮة اﻻ ان اﳌﻌﺎﻣﻠــﺔ اﺳــﺘﻤﺮت ﺑﯿــﻦ اﻟﺪاﺋــﺮة‬
‫واﻟــﻮزارة ﳌــﺪة ﺳــﻨﺔ ﺑــﺪون ﺟــﺪوى ﻻن اﻟﻮزﯾــﺮ اﺧــﺬ‬
‫ﺣﻘــﻲ ﺑﺎﻟﺘﺜﺒﯿــﺖ واﻋﻄــﺎﻩ ﻟﻐﯿــﺮي ﻣــﻦ ﺣﺎﺷــﯿﺘﻪ ‪..‬‬
‫ورﺟﻌـﺖ ﺑﺎﺋﺴـﺔ ﻻ ﺣـﻮل ﻟـﻲ وﻻ ﻗـﻮة دون ان اﻣﻠـﻚ‬

‫اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﺸﮑﻮى ﻋﻠﯽ هﺬ اﻟﻈﻠﻢ ‪..‬‬
‫ﻓـﻲ ﺳـﻨﻪ ‪ 2015‬اﺻـﺪر ﻗـﺮار ﺑﺄﻧﻬـﺎء ﺧﺪﻣﺎﺗـﻲ ﻣـﻦ‬
‫اﻟﻮﻇﯿﻔــﻪ ﺑﺴــﺒﺐ اﻟﺘﻘﺸــﻒ ‪..‬ﺧــﻼل هــﺬﻩ اﻟﻔﺘــﺮة‬
‫ﺻﺤﺘـﻲ ﺗﺪهـﻮرت واﺻﺒﺤـﺖ درﺟـﻪ اﻧﺤـﺮاف اﻟﻌﻤـﻮد‬
‫اﻟﻔﻘــﺮي ‪147°‬ﻻ اﻣﻠــﻚ اﻟﻘــﺪرة ﻋﻠــﯽ وﺿــﻊ رأﺳــﻲ‬

‫ﻋﻠﯽ اﻟﻮﺳﺎدة ﻟﻠﻨﻮم‬

‫ﺭﻓﺎﻩ ﺣﺴﻦ‬

‫ﻋﺒﻘﺮﯾﺔ ﺗﺘﺤﺪى اﻻﻋﺎﻗﺔ‬
‫إﺿﺎﻓــﺔ إﻟــﯽ ﺗﺪرﯾــﺲ اﺧﻮاﻧــﻲ اﻻﺻﻐــﺮ ﻣﻨــﻲ‬
‫وﺑﻌﺪهــﺎ ﻃﻠــﺐ ﻣﻨــﻲ اﺣــﺪ اﻟﻄــﻼب إن اﻗــﺪم‬
‫ﺷــﺮوﺣﺎت ﳌــﺎدة اﻻﻟﮑﺘﺮوﻧﯿــﻚ ﻟﻘﺴــﻢ هﻨﺪﺳــﺔ‬
‫اﻟﺤﺎﺳــﺒﺎت وﻋﻨﺪﻣــﺎ ﻋﻤﻠــﺖ ﻓﯿﺪﯾــﻮ ﺷــﺎهﺪﻩ اﺳــﺘﺎذ‬
‫ﻗﻨﺎﺗﻲ ﻋﻠﯽ اﻟﯿﻮﺗﯿﻮب‬ ‫ﺟﺎﻣﻌــﻲ اﺳــﻤﻪ ﻧــﻮار اﻟﺴــﯿﻼوي اﻟــﺬي ﻗــﺪم ﻟــﻲ‬

‫ﻣﻼﺣﻈــﺎت ﻋــﻦ ﻃﺮﯾﻘــﺔ اﻟﺸــﺮح وﺗﻌﻠﻤــﺖ ﻣﻨــﻪ‬
‫اﻟﮑﺜﯿــﺮ اﻗﺘــﺮح ﻋﻠﯿــﻪ ان اﺗﻌﻠــﻢ اﻷﻧﻈﻤــﺔ اﳌﺪﻣﺠــﺔ‬
‫ﺑﺎﺳــﺘﺨﺪام اﳌﺘﺤﮑــﻢ اﻟﺪﻗﯿــﻖ اﻻردوﯾﻨــﻮ اﺷــﺘﺮﯾﺖ‬
‫اﻟﮑـﺖ اﻟﺨـﺎص ﺑـﻪ اﻟـﺬي ﯾﺤﺘـﻮي ﻋﻠـﯽ ﻣﺘﺤﺴﺴـﺎت‬
‫واﳌﻘﺎوﻣــﺎت واﺳــﻼك اﻟﺮﺑــﻂ وﺑــﺪأت ﺑﺎﻟﺘﻌﻠــﻢ ‪6‬‬
‫وﻧﺸﺮﻣﺸــﺎرﯾﻌﻲ ﻋﻠــﯽ اﻟﻔﯿﺴــﺒﻮك واﻟﺘــﻲ ﻧﺎﻟــﺖ‬
‫إﻋﺠـﺎب اﻟﮑﺜﯿﺮﯾـﻦ واﻟﺤﻤـﺪ ﷲ ‪...‬رﺳـﺎﻟﺘﻲ اﻟﺘـﻲ اﺣـﺐ‬
‫ان اﻗﺪﻣﻬــﺎ ﻟﻠﺠﻤﯿــﻊ ﻟﯿــﺲ اﳌﻬــﻢ ان ﺗﻤﻠــﻚ ﮐﻞ‬
‫ﺷــﻲء ﻟﺘﺼﺒــﺢ ﺳــﻌﯿﺪﴽ وﻧﺎﻓﻌــﴼ ﯾﮑﻔــﻲ ان ﺗﺴــﺘﻐﻞ‬
‫ﮐﻞ ﻣﺎﺗﻤﻠــﻚ ﻓــﻲ ﺧﺪﻣــﻪ اﺣﺒﺎﺑــﻚ وﻣﺠﺘﻤﻌــﻚ‬
‫وﺳﺘﺬوق ﻃﻌﻢ اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﺤﻘﯿﻘﯿﺔ‬

‫ﺑﻌﺾ اﳌﺸﺎرﯾﻊ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ زﯾﻨﺐ ﺑﺘﻨﻔﯿﺬهﺎ ‪:‬‬

‫اﳌﺸﺮوع اﻻول اﻻﻧﺎرة اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿﺔ ‪:‬‬
‫ﻣﺸـﺮوع اﻻﻧﺎرة اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋـﻦ ‪ pir sensor‬و ‪relay‬‬
‫ﺗﺮﺑــﻂ ﻓﯿــﻪ اﻧــﺎرة اﻟﻐﺮﻓــﻪ ﻓﻌﻨــﺪ ﺧﺮوﺟــﻚ ﻣــﻦ‬
‫اﻟﻐﺮﻓــﻪ ﺗﻄﻔــﺊ اﻻﻧــﺎرة ﺗﻠﻘﺎﺋﯿــﺎ وﻋﻨــﺪ دﺧﻮﻟــﻚ‬
‫ﺗﺸـﺘﻐﻞ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿـﺎ اﻟﻐـﺮض ﻣﻨـﻪ ﺗﺮﺷـﯿﺪ ﻣـﻦ اﺳـﺘﻬﻼك‬
‫اﻟﮑﻬﺮﺑـﺎء وﺗﺠﻨﺒـﻚ ﻣـﻦ ﻣﺨﺎﻃـﺮ اﻟﺘﻤـﺎس اﻟﮑﻬﺮﺑﺎﺋـﻲ‬

‫واﺧﻄﺎرهﺎ ‪.‬‬
‫اﳌﺸﺮوع اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻧﺬار اﻟﺴﺮﻗﺔ‪:‬‬
‫ﻣﺸــﺮوع اﻧــﺬار اﻟﺴــﺮﻗﻪ ﺑﺎﻟﻠﯿــﻞ هــﺬا‬
‫اﳌﺸــﺮوع ﯾﻌﻤــﻞ ﻋﻤــﻞ اﻟــﮑﻼب‬
‫اﻟﺒﻮﻟﯿﺴــﯿﻪ اﻟﻐــﺮض ﻣﻨــﻪ ﯾﻘــﻮم‬
‫اﺑﻟ‪R‬ﺤﺤ‪D‬ﺮﺮ‪l‬اﮐﺳﯾـــﻤـﺘﻪﮑ‪r‬ﻚــﻟ‪o‬ﯿ‪s‬ﻦـ‪n‬ـو‪ًe‬ﻼﺿ‪s‬ﺑﺎ‪r‬ﻌ‪i‬ـﺳـ‪p‬ــﻪوﺘﻣﻓﺨﺘـﺪاـﺤـمـﻲﻣﺘﺲﺣاﺤﺪﻟﯾﺴﻀـﻘـــــﻮءﺲﻪ‬
‫ﺑﯿﺘــﻚ او ﺳــﯿﺎج اﻟﺒﯿــﺖ ﻋﻨﺪﻣــﺎ ﯾﻤــﺮ‬
‫ﺷــﺨﺺ ﻓــﻲ ﺣﺪﯾﻘــﻪ ﻣﻨﺰﻟــﻚ ﻟﯿــﻼ‬
‫ﺳــﯿﻌﻄﻲ ﺻﻔــﺎرة اﻧــﺬار ﺗﻨﺒﻬــﻚ‬
‫ﺑﻮﺟــﻮد ﺷــﺨﺺ ﻏﺮﯾــﺐ ﻓــﻲ ﻣﻨﺰﻟــﻚ‬

‫اﳌﺸﺮوع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺣﻤﺎﯾﺔ اﻟﺴﯿﺎرة‪:‬‬
‫اﳌﺸــﺮوع هــﻮ ﺣﻤﺎﯾــﺔ اﻟﺴــﯿﺎرة ﻣــﻦ‬
‫اﻟﺴﺮﻗﻪﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‪ultrasonicsensor‬ﻓﻌﻨﺪ‬
‫وﻗــﻮف اﻟﻠــﺺ اﻣــﺎم اﻟﺴــﯿﺎرة ﺳــﻮف‬
‫اﻟﺗﻨﺮاﺒدﯿﯾــﻮﻪﯾﻪﻋـ‪z‬ـ‪h‬ﻦ ﺑ‪m‬ﻌ‪5‬ــ‪31‬ﺪ‪f‬ﺑ‪r‬ﺎﺳــﺘﺨﺪام‬ ‫ﯾﻌﻄﯿــﻚ‬
‫اﳌﻮﺟﺎت‬