ต่อเนื่อง61

แบบ กศ.ตน.26

แบบรายงานผลการจดั การศึกษาต่อเน่ือง

กศน.ตาบล/แขวง.......................................
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอ/เขต...............................

 ⃝ รูปแบบกลุ่มสนใจ  ⃝ รูปแบบชัน้ เรยี นวิชาชพี

1. หลักสูตร/โครงการ...........................................................................................................จานวน.....................ชวั่ โมง/วนั

2. ชอ่ื วทิ ยากร.................................................................วฒุ กิ ารศึกษา..................อาย.ุ ...........ปี อาชพี ..............................

3. ประเภทของวิทยากร ( ) ข้าราชการ ( ) ลูกจ้าง ( ) วทิ ยากรภายนอก ( ) อ่นื ๆ โปรดระบ.ุ ............................

4. พนื้ ท่ดี าเนนิ การ ( ) ในเขตเทศบาล ชือ่ หมูบ่ า้ น/ชุมชน.................................................................หมูท่ ี.่ ......................

ตาบล/แขวง............................................อาเภอ/เขต.................................................จังหวัด..........................................

( ) นอกเขตเทศบาล ชอื่ หมูบ่ ้าน/ชุมชน..........................................................................................หมทู่ .่ี ......................

ตาบลตาบล/แขวง....................................อาเภอ/เขต.......................................จังหวัด....................................................

5. ระยะเวลาดาเนนิ การ เมือ่ วันที่............เดอื น..................พ.ศ........... สน้ิ สุดเมอื่ วันท่ี...........เดอื น.................พ.ศ.............

6. อนมุ ัติเบิกจา่ ยจากงบประมาณ ประเภทงบ.........................รหัส...............................จานวน...................................บาท

ค่าวสั ดุ................................................................บาท คา่ ตอบแทนวิทยากร...........................................................บาท

7. วิธีการสารวจความต้องการเรียน ดาเนินการอย่างไร ( ) ประชาคม ( ) แนะแนว ( ) สารวจความต้องการ

( ) อ่นื ๆ (โปรดระบ)ุ ............................................................................

8. จานวนผเู้ รยี นและผูผ้ ่านการเรยี น/อบรม จาแนกตามอายุและเพศ

เพศ ต่ากว่า 15 ปี 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปขี ้ึนไป รวม รวมทงั้ สิ้น

อายุ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ

จานวนผเู้ รยี น

จานวนผผู้ ่านการฝึกอบรม

9. จานวนผเู้ รยี นและผผู้ ่านการฝึกอบรม จาแนกตามกล่มุ อาชีพและเพศ

เพศ รบั พนักงาน คา้ ขาย เกษตรกรรม รบั จ้าง อน่ื ๆ โปรด รวม รวม

อายุ ราชการ รัฐวิสาหกจิ ระบุ ท้งั สิน้

ช ญ ช ญ ชญ ช ญ ชญชญชญชญ

จานวนผู้เรยี น

จานวนผู้ผา่ นการฝกึ อบรม

10. จานวนผ้เู รยี นและผู้ผา่ นการฝกึ อบรม จาแนกตามกลมุ่ เปา้ หมายและเพศ

เพศ ผู้นา อบต. ผู้ต้องขงั ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กลุ่ม รวม รวม
อายุ ทอ้ งถิ่น ประจาการ ไทย ตา่ งด้าว สตรี ท้ังส้นิ

ชญชญชญชญชญชญชญชญชญชญ

จานวนผู้เรียน

จานวนผู้ผา่ นการฝกึ อบรม

แนวทางการจัดการศึกษาต่อเนอ่ื ง (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ. 2561) 64

98

แบบ กศ.ตน.26 (2)

11. จานวนผ้เู รียนและผู้ผา่ นการฝึกอบรม แยกตามระดบั การศกึ ษาและเพศ

เพศ ต่ากวา่ ป.4 ประถม ม.ต้น ม.ปลาย อนุ ปริญญา สงู กวา่ รวม รวมทั้งสิ้น
อายุ ป.4 ปรญิ ญา ตรี ปรญิ ญาตรี
ช ญ ชญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ
จานวนผูเ้ รยี น
จานวนผผู้ า่ นการฝกึ อบรม

12. การตดิ ตามผูผ้ า่ นการฝึกอบรม
12.1 มีการติดตามผู้ผ่านการฝึกอบรม
( ) ไมม่ ี เพราะ.....................................................................................................................................................
( ) มี ดาเนนิ การอยา่ งไร......................................................................................................................................

12.2 ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจในการจัดโครงการ อยใู่ นระดับใด
..........................................................................

12.3 ผู้ผ่านการฝกึ อบรมไดน้ าความรไู้ ปใช้จริง  ลดรายจา่ ย......................คน  เพ่ิมรายได.้ .....................คน
 ประกอบอาชีพ.....................คน  ประกอบอาชพี ....................คน  ประกอบอาชีพ......................คน

13. ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
13.1 ปัญหา อุปสรรค
( ) ไม่มี
( ) มี (โปรดระบุ)...................................................................................................................................................

13.2 ข้อเสนอแนะ
..........................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื .......................................................วิทยากร
(.....................................................)

ลงชอ่ื .......................................................ครู กศน.ตาบล/แขวง
(.....................................................)

ลงชอ่ื ......................................................เจ้าหน้าที่งานการศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง
(.....................................................)

ลงชื่อ.......................................................ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา
(.....................................................)

หมายเหตุ สถานศกึ ษาสามารถปรับได้ตามความเหมาะสม

แนวทางการจดั การศึกษาต่อเน่ือง (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ. 2561) 65

99

แบบ กศ.ตน. ๒7

ประกาศศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอ/เขต.............
เรื่อง แต่งตัง้ สถานประกอบการ/แหลง่ เรียนร/ู้ ภูมิปัญญา…………....................

-------------------------------

ตามพระราชบญั ญตั ิส่งเสริมการศึกษานอกระบบแบะการศกึ ษาตามอธั ยาศยั พ.ศ. ๒๕๕๑ และ
อาศัยอานาจตามความในมาตรา ๑๒ แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบรหิ ารราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ/เขต.................................................
จึงประกาศให้ ………………(ระบุช่อื ). ……………... สถานทตี่ งั้ ...................จงั หวดั ...................... เปน็ แหลง่ ความร้ทู ี่มี
ความสามารถในการส่งเสริมอาชีพด้าน..........................................เพ่ือถ่ายทอดความรู้ให้แก่ประชาชนผ้สู นใจเพื่อ
ร่วมกันสร้างสงั คมแหง่ การเรียนรตู้ ลอดชีวติ ที่มคี ณุ ภาพของประชาชนต่อไป

ประกาศ ณ วันท่ี เดอื น พ.ศ.

ลงชื่อ...........................................................
(.....................................................................)
ผูอ้ านวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอ...................

หมายเหตุ สถานศกึ ษาสามารถปรบั ได้ตามความเหมาะสม

แนวทางการจัดการศึกษาต่อเนื่อง (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2561) 66

100

แบบ กศ.ตน. ๒8

บนั ทึกข้อตกลงว่าด้วยความรว่ มมอื การจัดการเรียนรู้รายบุคคล
ระหว่าง

สานักงาน กศน.จงั หวัด/กทม..............กับ สถานประกอบการ/แหล่งการเรยี น/ภมู ปิ ัญญาและผเู้ รยี น (นาย/นาง/นางสาว)................

-------------------------------

ตามพระราชบัญญตั สิ ง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบแบะการศกึ ษาตามอัธยาศยั พ.ศ. ๒๕๕๑ และอาศยั อานาจ
ตามความในมาตรา ๑๒ แห่งพระราชบญั ญตั ริ ะเบียบบรหิ ารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖

สานกั งาน กศน.จงั หวัด.................................. โดยศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอ
................................. กับ สถานประกอบการ/แหล่งการเรยี น/ภูมิปญั ญา (ระบชุ ่ือ) ..................................................... และผู้เรยี น
(นาย/นาง/นางสาว)............................................... จงึ จดั ทาบนั ทึกข้อตกลงความร่วมมอื ทางการศึกษารว่ มกนั เพื่อจดั การเรยี นรู้
รายบุคคล โดยกาหนดภารกจิ การดาเนินการรว่ มกนั ซงึ่ มสี าระสาคญั คือ

สานักงาน กศน.จังหวดั ..............................มีหนา้ ที่ จดั ทาหลักสตู ร ออกใบสาคัญ ตรวจสอบ ทดสอบคณุ ภาพ
เบิกจ่ายงบประมาณใหแ้ กส่ ถานประกอบการตามระเบียบ

สถานประกอบการ/แหล่งการเรียน/ภูมิปัญญา ...............มีหน้าที่ จัดหาสถานท่ีวัสดุอุปกรณ์ วิทยากร
ประเมินผลการเรียนรู้ (นาย/นาง/นางสาว).......................................................ผู้เรียนมีหน้าท่ปี ฏิบัติตามท่ีสถานศึกษาและสถาน
ประกอบการ/แหล่งการเรียน/ภูมิปัญญา....................................................กาหนดเข้าศึกษาตามหลักสูตรที่กาหนดและระยะเวลา
ระหว่างวันที่ ......... เดือน...........................พ.ศ......... ถงึ วันท.่ี ............ เดอื น......................................พ.ศ........................

บันทึกข้อตกลงความร่วมมือฉบับนี้ ทั้งสามฝ่ายได้เห็นชอบร่วมกันให้มีผลนับต้ังแต่วันลงนามร่วมกันเป็นต้นไป
หากมีการเปล่ยี นเพม่ิ เติมขอ้ ตกลงนี้ สามารถดาเนินการได้เพ่อื ใหเ้ กิดความเหมาะสม โดยความเห็นชอบของทั้งสามฝา่ ย

ทง้ั น้ี ตั้งแต่ วนั ที่ เดือน พ.ศ. เป็นตน้ ไป

(ลงชือ่ )...........................................................
(.........................................................)

ผูอ้ านวยการสานกั งาน กศน.จงั หวดั ................

(ลงช่อื )........................................................... (ลงชอื่ )........................................................... ผู้เรียน
(นาย/นาง/นางสาว......................................) (นาย/นาง/นางสาว......................................)
ตาแหนง่ สถานประกอบการ/แหลง่ การเรยี น/ภูมปิ ัญญา
(ลงช่ือ)...........................................................พยาน (ลงช่ือ)........................................................... พยาน

(นาย/นาง/นางสาว......................................) (นาย/นาง/นางสาว......................................)

หมายเหตุ สถานศกึ ษาสามารถปรับไดต้ ามความเหมาะสม

แนวทางการจดั การศึกษาต่อเนื่อง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2561) 67

101

แบบ กศ.ตน 29

แผนท่ี สถานทจี่ ดั กิจกรรมการจัดการศึกษาต่อเนอ่ื ง

สถานท่ี ...................................... บา้ น/ชุมชน ......หมทู่ ี่...........ตาบล/แขวง.........................
..................................................

อาเภอ/เขต............................... จังหวดั ...............................................

(หรอื อาจใชจ้ ากแผนที่ google map

แนวทางการจดั การศึกษาต่อเนอื่ ง (ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ. 2561) 68

102

แบบนิเทศ กศ.ตน. 30

บันทึกการนิเทศการศึกษาต่อเน่อื ง

ชื่อสถานศกึ ษา...............................สานักงาน กศน.จังหวดั /กทม./ศว./ศฝช.จงั หวดั ......................

ตอนที่ ๑ ขอ้ มูลทั่วไป

1. หลกั สตู ร................................................................................

2. รูปแบบ  รูปแบบกลุ่มสนใจ  รูปแบบช้นั เรียนวิชาชพี

 รปู แบบการเรยี นรูร้ ายบคุ คล จานวน............ช่ัวโมง

ระหว่างวนั ที่….........เดอื น............................พ.ศ.................ถงึ วันท่ี..........เดือน..............................พ.ศ................

3. ชื่อวทิ ยากร.............................................สถานที่............................................ตาบล/แขวง...................................

อาเภอ/เขต.................จานวนผู้เรยี นท่ีสมัครเรยี น............คน จานวนผเู้ รยี นที่มาเรยี นในวนั ทน่ี ิเทศ..............คน

ตอนที่ ๒ การจัดกระบวนการเรียนรู้

ประเด็นการนิเทศ สภาพท่ีพบ ขอ้ นเิ ทศ

๑. มกี ารจดั ตามแผนการจัดการเรยี นรู้หรือไม่อย่างไร
๒. แผนการจัดการเรยี นรสู้ อดคลอ้ งกบั หลกั สตู รหรอื ไม่
๓. วิทยากรและผเู้ รียนมกี ารออกแบบกิจกรรมการเรียนรรู้ ว่ มกนั หรือไม่
๔. วทิ ยากรใชส้ อ่ื /วสั ดอุ ปุ กรณ์ ประกอบกจิ กรรมการเรียนรอู้ ย่างเหมาะสมหรอื ไม่
๕ การถ่ายทอดความรแู้ ละการประสบการณ์ของวทิ ยากร
6. ผเู้ รยี นมสี ่วนร่วมในการจดั กจิ กรรมหรอื ไมอ่ ย่างไร
7. เครือขา่ ยมสี ่วนร่วมในการจดั กจิ กรรมหรือไม่
8. การวดั ผล ประเมนิ ผล ท้งั ทฤษฎแี ละปฏบิ ัติ เป็นอยา่ งไรเหมาะสมหรือไม่
9. อืน่ ๆ.........................

ขอ้ เสนอแนะเพ่ือการพฒั นา .
............................................................................................................................. ...............................
รายช่อื ผู้นเิ ทศภายใน ลงช่ือ.........................................ตาแหนง่ .................................ประธานกรรมการ

ลงชือ่ .........................................ตาแหนง่ .............................................กรรมการ
ลงช่อื ..........................................ตาแหนง่ ............................................กรรมการ

ลงชื่อ.......................................................ผู้นเิ ทศ
(..........................................................)
................./................/..................

หมายเหตุ สถานศึกษาสามารถปรบั เปลย่ี นได้ตามความเหมาะสม

แนวทางการจดั การศึกษาต่อเนอ่ื ง (ฉบบั ปรบั ปรงุ พ.ศ. 2561) 69

103

รปู แบบ เกณฑ์การเบิกจา่ ยเงิน หลักฐานเอกสารทเ่ี กีย่ วขอ้ ง

การฝึกอบรมประชาชน 1. คา่ ตอบแทนวิทยากร ในอตั ราไม่เกนิ ค่าตอบแทนวทิ ยากร
การฝกึ อบรมประชาชนประกอบไปด้วย ชวั่ โมงละ 400 บาท 1. ขออนุมัติเบกิ จ่ายเงินงบประมาณ (แบบ กศ.ตน.17)
- การจัดกจิ กรรมเพอื่ พฒั นาทักษะชีวิต 2. คา่ อาหาร ไมเ่ กนิ ม้อื ละ 120 บาท/ 2. บันทึกขออนุมัตเิ บิกจา่ ยเงินงบประมาณ
- การจดั กิจกรรมเพื่อพฒั นาสงั คม คน (แบบ กศ.ตน.18)
และชุมชน 3. คา่ อาหารวา่ งและเครอ่ื งดื่ม ไม่เกิน 3. บนั ทึกขออนญุ าตจัดกิจกรรม/โครงการ
- การจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การดาเนนิ ชีวติ ม้ือละ 35 บาท/คน (แบบ กศ.ตน.16)
ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 4. ค่าวัสดุในการจดั ฝึกอบรมเทา่ ท่ี 4. โครงการ ตารางอบรม/ ศึกษาดูงาน
- การจดั กจิ กรรมการเรียนรกู้ ารใช้ จาเป็น เหมาะสมและประหยัด 5. คาส่งั แต่งตง้ั วิทยากร (แบบ กศ.ตน.3)
เทคโนโลยีที่เหมาะสม 5. คา่ จา้ งเหมายานพาหนะในการศึกษา และหนังสอื เชญิ วิทยากร (แบบ กศ.ตน.25)
การจดั ฝกึ อบรมประชาชน ดูงาน ตามที่ผใู้ ห้บริการเรียกเกบ็ โดย 6. รายชื่อผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ ใบลงเวลาผเู้ ขา้ ร่วม
1.โครงการ/หลกั สูตร ระยะเวลาตามความ ประหยดั โครงการ (แบบ กศ.ตน.6)
เหมาะสม 6. คา่ เช่าสถานที่อบรมตามความจาเปน็ 7. ใบลงเวลาผสู้ อน (แบบ กศ.ตน.5)
2.กลุม่ เป้าหมาย เปน็ ประชาชนทว่ั ไป เหมาะสมและประหยดั ตามทผี่ ู้ 8. ใบสาคญั รบั เงินวิทยากร (แบบ กศ.ตน.20)
โครงการ/หลกั สตู รละไมต่ ่ากวา่ 15 คน ให้บริการเรียกเกบ็ ท้ังนใ้ี หพ้ ิจารณา 9. เอกสารการขอโอนเงนิ (แบบ กศ.ตน.21)
สถานท่ที ี่ไมม่ กี ารเรียกเกบ็ คา่ ใชจ้ ่ายเปน็ 10. สาเนาบัตรประชาชนของวิทยากร
อันดบั แรก 11. คา่ อาหาร / ค่าอาหารว่างและเคร่อื งด่ืม
7. คา่ เชา่ อุปกรณต์ า่ ง ๆ ตามความ - ใบเสรจ็ รบั เงิน / ใบสาคญั รับเงนิ ระบรุ ายละเอยี ด
จาเป็นเหมาะสมและประหยดั เชน่ จา่ ยเป็นคา่ อาหารหรอื ค่าอาหารวา่ งและเคร่อื งดมื่
8. ค่าของสมนาคุณในการศึกษาดงู าน ระหว่างวนั ท่ี จานวน กม่ี อ้ื ๆ ละเทา่ ไร จานวนกค่ี น
ให้เบิกเทา่ ที่จา่ ยจริง แห่งละไม่เกนิ 12. ค่าวสั ดุ ดาเนินการตามระเบยี บพสั ดุ ทั้งน้ี
1,500 บาท การจัดซ้อื ต้องเกิดข้นึ ก่อนหรือระหว่างการอบรม
13. ค่าจา้ งเหมายานพาหนะในการศึกษาดงู าน
ดาเนินการตามระเบยี บพัสดุ
14. ค่าเชา่ สถานท่อี บรม หลักฐานการรับเงนิ ตอ้ งใช้
ใบเสร็จของส่วนราชการ
15. ค่าเชา่ อุปกรณต์ า่ ง ๆ ดาเนินการตามระเบยี บพัสดุ
16. การเบิกค่าของสมนาคณุ ในการศกึ ษาดงู านให้
ดาเนินการตามระเบยี บฝึกอบรม

104

รปู แบบ เกณฑ์การเบิกจา่ ยเงิน หลกั ฐานเอกสารท่ีเกี่ยวข้อง

ศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน รปู แบบกลมุ่ สนใจ เบิกคา่ ตอบแทนวิทยากร
การจดั การศึกษาตอ่ เนอื่ งประกอบไปดว้ ย 1. คา่ ตอบแทนวทิ ยากร 1. ขออนมุ ตั ิเบกิ จ่ายเงนิ งบประมาณ (แบบ กศ.ตน.17)
- การจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ 2. บันทึกขออนมุ ัติเบิกจ่ายเงนิ งบประมาณ
- การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาทักษะชวี ติ ผูเ้ รียนต้งั แต่ 6 คนขึน้ ชว่ั โมงละ (แบบ กศ.ตน.18)
- การศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชุมชน ไมเ่ กิน 200 บาท 3. บันทกึ ขออนุญาตจัดกจิ กรรม/โครงการ
โดยมีวิธกี ารจดั 2 รูปแบบ คือ 2. ค่าวสั ดุ (แบบ กศ.ตน.16)
1. รูปแบบกล่มุ สนใจ หลกั สตู ร 1 – 30 ชวั่ โมง ไมเ่ กนิ 4. คาส่ังแตง่ ตงั้ วทิ ยากร (แบบ กศ.ตน.3)
1,000 บาท / กลุ่ม และหนังสือเชญิ วิทยากร (แบบ กศ.ตน.25)
1.1 การจดั การศึกษาหลักสตู ร ไมเ่ กิน การจัดโดยผเู้ รียนสมัครเรยี น ณ 5. หลกั สูตรการสอน (แบบ กศ.ตน.15)
30 ช่ัวโมง โดยมีผเู้ รยี นจานวนกลมุ่ ละ 6 สถานทจี่ ัด 6. รายชอ่ื ผ้เู รยี น ใบลงเวลาผเู้ รยี น (แบบ กศ.ตน.6)
คนขน้ึ ไป 1. ค่าใช้จ่ายรายหัวช่ัวโมงละ 10 บาท 7. ใบลงเวลาผสู้ อน (แบบ กศ.ตน.5)
2. หลักสตู รต้ังแต่ 30 – 100 ช่ัวโมง 8. ใบสาคญั รับเงนิ วิทยากร (แบบ กศ.ตน.20)
1.2 การจดั โดยผเู้ รียนสมคั รเรยี น ณ 3. เงอื่ นไขการโอนเงนิ เมือ่ จบหลกั สูตร 9. เอกสารการขอโอนเงิน (แบบ กศ.ตน.21)
สถานทีจ่ ดั โอนให้เป็น 2 งวด 10. สาเนาบตั รประชาชนของวิทยากร
2. รปู แบบช้นั เรียนวชิ าชีพ เปน็ การจัด งวดที่ 1 เมื่อสถานประกอบการ/
การศกึ ษาหลักสูตร 31 ชว่ั โมงโดยมผี ูเ้ รียน แหลง่ เรยี นร/ู้ ภูมิปญั ญาดาเนนิ การ เบิกคา่ วัสดุ
จานวนกลมุ่ ละ 11 คนขึน้ ไป แบ่งเปน็ จดั การเรียนการสอนไปแล้ว 50 % ของ 1. บนั ทึกขอขออนุมัติจดั ซอ้ื /จดั จา้ ง
2 ลักษณะ คือ หลักสตู ร โอนให้ 50 % 2. ใบสง่ ของ/ใบส่งั ซือ้ /ใบเสนอราคา
งวดท่ี 2 1 เม่ือสถานประกอบการ/
2.1 ชั้นเรียนระยะส้ัน เปน็ การจัด แหล่งเรยี นรู/้ ภูมปิ ญั ญาดาเนินการ บิลเงนิ สด/ ใบสาคญั รบั เงนิ
หลกั สตู รตั้งแต่ 31 – 100 ช่ัวโมง จัดการเรยี นการสอนไปจนจบหลกั สูตร (แนบสาเนาบัตรประชาชนผขู้ าย)
โอนใหอ้ ีก 50 % 3. ใบตรวจรบั การจดั ซอื้ /จัดจ้าง
2.2 ชน้ั เรียนระยะยาว เปน็ การจดั รปู แบบชน้ั เรยี นวชิ าชพี 4. รายงานขอจัดซ้อื /จดั จ้าง
หลกั สตู ร 100 ชั่วโมงขนึ้ ไป 1. ค่าตอบแทนวิทยากร 5. ขออนุมัตเิ บิกจา่ ยเงิน
ผเู้ รยี นตง้ั แต่ 11 คนขนึ้ ไป ชั่วโมง
ละไมเ่ กนิ 200 บาท
2. ค่าวสั ดุฝกึ วชิ าชพี จา่ ยเป็นคา่ วสั ดุ
ไมเ่ กนิ 5,000 บาท และหากรายวชิ าชพี
ใดมีความจาเปน็ ตอ้ งใช้คา่ วสั ดุเกินกวา่ ท่ี
กาหนด ให้ขอความเห็นชอบต่อ
ผู้อานวยการสานักงาน กศน.จังหวดั /
กทม. โดยผา่ นคณะกรรมการที่
สานกั งาน กศน./กทม.แต่งต้ังเพ่อื
พิจารณาตามความเหมาะสมและสภาพ
จรงิ ภายในวงเงินงบประมาณและ
เปา้ หมายทกี่ าหนด

105