JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 8 - TAHUN 2023 MEGAWATI,S.PD CALONGURUPENGGERAK-ACEHTIMUR
biodata MASNIAR FASILITATOR MEGAWATI,S.Pd SDN3BIREM RAYEUK CGPAngkatan8 AcehTimur RuhamahUbaina,S.Pd PengajarPraktik
ModelDEAL dikembangkanolehAsh danClayton(2009). ArticulationofLearning: Jelaskanhalyang dipelajaridanrencana untukperbaikandi masa mendatang. untuk membuat refleksi model deal ini adalah dengan menulis dan menjabarkan dari panduan pertanyaan berikut : Examination:analisis pengalamantersebutdengan membandingkannyaterhadap tujuanataurencanayangtelah dibuatsebelumnya. model refleksi deal (Description, Examination,Articulationof Learning) description : deskripsikan pengalaman yang di alami dengan menceritakan unsur 5W1H (apa, siapa, dimana, kapan, mengapa, bagaimana)
DESCRIPTION dalam menerapkanbudayapostifbanyakaspekyangharus ditinjauuntuk mencapaiketerciptanyabudayabudaya positifdikelasseperti menerapkansegitigarestitusi.hal inisayacobalakukanpadasiswasayadisekolahsetelah saya mempelajarisisipositifdannegatifdarisegitiga restitusiagarterbentuknyakeyakinankelas.saya menerimaresponyangsangatbaikdari muridsayakarena restitusiuntuk menegurkesalahan muridsaya,saya lakukan membuatsiswasayatidak merasatertekandan terhukum namunlebihke menyadarikesalahannyadan berusahauntuktidak mengulangnyalagi.
EXAMINATION tujuansegitigarestitusiadalah membentuksiswayang menilikikeyakinankelasdengannilai-nilaikebajikanyang universal.hal inisayalakukanpadasiswasayasecara perlahandengan mempelajariterlebihdahulu manfaatdari semuanilaibudayapositifyangakansayaterapkanpada mereka. responpositifyangsiswasayaberikan memudahkansaya dalam membuat minset merekauntuk menerimadan mempelajaribudayapositifyangakanberdampakpositifpula padadiri merekatidakhannyadisekolahnamundi lingkungan masyarakatjuganantinya.
ARTICULATION OF LEARNING dalam modul1.4 mengenaibudayapositifinibanyakhalbaru yangsayapelajaridimanasaya menyadaribetapa pentingnyauntuk membuatkeyakinankelassebelum melaksanakankerjasamadalam belajar.karenahal tersebutakan membangunperlahannilai-nilaiuniversal padapribadisiswadanitudidukungdengan perngaplikasiaansayasebagaipemimpinpembelajaran untuk mencontohkandan menuntun mereka meraih kemerdekaandirisiswadengan menerapkansegitiga restitusi makaakanjuga mengarahsaya menujusikap MANAJERdalam memimpinpembelajaran.
ARTICULATION OF LEARNING rencana perbaikandi masadepanyangakansaya lakukanadalahterkhususuntukdirisayasendiri sebagaipemimpinpembelajaranuntuk memposisikandirisebagaiMANAGERdalam menuntundan mengarahkansiswasayauntuk menujusiswasiswayangsesuaidenganprofil pelajarpancasiladengannilai-nilaikebajikan universalyang mereka miliki.