Pantun tg 2

NOTA LENGKAP KOMSAS

ANTOLOGI “BAIK BUDI, INDAH BAHASA” 2. Pantun Kiasan

> UNIT 1: Puisi Tradisional Maksud
Rangkap 1
1. Pantun Alam Remaja Perbuatan membazir merupakan amalan yang merugikan.
Rangkap 2
Maksud Orang yang merantau selalunya akan merendah diri apabila
Rangkap 1 berada di tempat orang.
Anak-anak akan berasa sangat gembira sewaktu menyambut Rangkap 3
kepulangan ibu ke rumah. Sebelum menginginkan sesuatu yang mustahil, ketahuilah
Rangkap 2 tahap kemampuan dan kebolehan diri kita lebih dahulu.
Ketakutan dan kerisauan anak-anak sewaktu ketiadaan ibu Rangkap 4
akan hilang apabila melihat ibu pulang ke rumah. Jangan mengharapkan sesuatu yang belum pasti.
Rangkap 3 Rangkap 5
Anak-anak akan berasa sangat gembira jika ibu cepat pulang Sikap seseorang yang sombong akan kebolehan diri serta
ke rumah. memandang rendah terhadap orang lain.
Rangkap 4 Rangkap 6
Adik-beradik menyanyikan sebarang lagu bersama-sama. Jangan suka membesar-besarkan kejayaan yang tidak seberapa.
Rangkap 5 Rangkap 7
Kepulangan ayah dan ibu ke rumah merupakan detik yang Pendirian manusia sering berubah-ubah.
paling menggembirakan anak-anak. Rangkap 8
Rangkap 6 Perasaan marah akan segera hilang dengan adanya nilai
Pemberian atau hadiah daripada ibu bapa membuatkan kesabaran dalam diri.
anak-anak berasa gembira. Rangkap 9
Rangkap 7 Orang yang merantau akhirnya akan kembali ke tempat
Ibu bapa tidak sewajarnya memarahi anak-anak yang gemar asalnya semula.
berpantun kerana anak-anak yang masih kecil biasanya Rangkap 10
manja. Setiap perkara yang berlaku dan diperkatakan orang tentu
ada sebabnya.
Tema Rangkap 11
Kegembiraan anak-anak sewaktu menyambut kepulangan ibu Menginginkan sesuatu yang besar tetapi tidak mempunyai
bapa mereka ke rumah. keupayaan.
Rangkap 12
Persoalan Jika pengetahuan hanya sedikit, janganlah hendak melawan
(a) Tanggungjawab ibu bapa ialah memberikan kasih sayang orang yang lebih banyak pengetahuannya.
Rangkap 13
dan kebahagiaan kepada anak-anak. Sudah bersiap sedia untuk mengecap hasil yang belum lagi
(b) Pemberian hadiah dapat menggembirakan hati seseorang. diperoleh.
(c) Anak-anak sentiasa cemas dan risau sewaktu ketiadaan ibu Rangkap 14
Sedangkan waktu muda sudah malas, apatah lagi waktu tua;
bapa di rumah. sedangkan waktu makmur tidak senang, apatah lagi waktu susah.
Rangkap 15
Bentuk dan Ciri-ciri Pantun Seseorang yang inginkan sesuatu di luar kemampuannya.
(a) Terdiri daripada tujuh rangkap. Rangkap 16
(b) Berisi empat baris setiap rangkap. Orang yang melakukan dosa tetapi sudah terlambat untuk
(c) Ada pembayang dan maksudnya. bertaubat.
(d) Bilangan katanya tiga hingga lima patah kata sebaris. Rangkap 17
(e) Terdiri daripada sembilan hingga sepuluh suku kata sebaris. Orang yang mempunyai paras rupa yang elok tetapi tidak
(f) Bentuknya terikat. berbudi bahasa.

Unsur Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi Tema
(a) Imej alam. Contohnya, itik; kumpai; ayam kinantan; ranting; Sindiran terhadap segelintir anggota masyarakat yang mengamalkan
sikap negatif sehingga menjejaskan kehidupan sendiri dan orang lain.
rumput.
(b) Peribahasa. Contohnya, besar hati. Persoalan
(c) Inversi. Contohnya, Elok rupanya kumbang jati; Sebarang (a) Sikap membazir sangat tidak digalakkan dalam kalangan

tari kita tarikan; Sebarang nyanyi kita nyanyikan. masyarakat.
(d) Asonansi. Contohnya, Tidak terkatakan besar hati (b) Sikap rendah diri dalam kalangan perantau apabila berada

(perulangan vokal a). di tempat orang.
(e) Aliterasi. Contohnya, Hanyut batang berlilit kumpai (c) Sifat segelintir manusia yang mengharapkan sesuatu di luar

(perulangan konsonan b). kemampuan diri.
(f) Rima akhirnya sama, iaitu abab kecuali rangkap kedua rima (d) Sifat sombong dan bangga diri akan membawa kecelakaan

akhirnya aaaa. kepada diri sendiri.
(e) Sifat sabar dan pemaaf akan dapat melenyapkan kemarahan.
Nilai (f) Sifat malas yang bermula sejak kecil akan sukar diubah
(a) Kasih sayang.
(b) Tanggungjawab. apabila sudah dewasa.
(c) Baik hati. (g) Paras rupa yang elok tidak berharga jika tidak berbudi bahasa.
(d) Hormat-menghormati.
Bentuk dan Ciri-ciri Pantun
Pengajaran (a) Terdiri daripada tujuh belas rangkap.
(a) Kita mestilah menyayangi anak-anak.
(b) Kita mestilah bertanggungjawab terhadap keselamatan

anak-anak.
(c) Kita haruslah bersikap pemurah untuk mengukuhkan ikatan

antara anggota keluarga.
(d) Kita haruslah menghormati ibu bapa.

1

01 SS LITERASI BM TG2-NOTA LENGKAP KOMSAS-LzF.indd 1 12/26/17 9:59 AM

(b) Berisi empat baris setiap rangkap. (c) Ada pembayang dan maksudnya.
(c) Ada pembayang dan maksudnya. (d) Bilangan katanya tiga hingga enam patah kata sebaris.
(d) Bilangan katanya tiga hingga lima patah kata sebaris. (e) Terdiri daripada lima hingga sebelas suku kata sebaris.
(e) Terdiri daripada lapan hingga sebelas suku kata sebaris. (f) Bentuknya terikat.
(f) Bentuknya terikat.
Unsur Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi
Unsur Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi (a) Imej alam. Contohnya, air; laut; tanjung; saga; bunga
(a) Imej alam. Contohnya, ikan; buah bacang; burung dekut;
melati; bunga seroja; kali; bunga cina; batu; daun; emas;
gelam; kenanga; kumbang; bunga; gunung; pokok terap; anak beruk; dan pantai.
bukit; guruh; langit; kilat; hujan; bayam; sayur; sungai. (b) Peribahasa. Contohnya, Bagai cincin dengan permata.
(b) Peribahasa. Contohnya, jangan diikut resmi ayam, bertelur (c) Personifikasi. Contohnya, Bijak bertemu dengan jauhari.
sebiji riuh sekampung; masakan tempua bersarang rendah;
kalau kail panjang sejengkal, usah lautan hendak diduga; (d) Repetisi. Contohnya, Bunga melati bunga di darat.

(c) Repetisi. Contohnya, Tikar pucuk tikar mengkuang. (e) Responsi. Contohnya, Indah tampan kerana budi,
(d) Simile. Contohnya, Macam melukut di tepi gantang; Laksana
Tinggi bangsa kerana bahasa.
gadis Menteri Bogor; Sungguh laksana bunga dedap.
(e) Personifikasi. Contohnya, nyawa menangis di pintu kubur. (f) Asonansi. Contohnya, Hina manusia tidak berbudi
(perulangan vokal i).
(f) Asonansi. Contohnya, Sangkut terendak dekat beranda
(perulangan vokal e) (g) Aliterasi. Contohnya, Bunga melati bunga di darat
(perulangan konsonan d).
(g) Aliterasi. Contohnya, Hajat hati nak peluk gunung
(perulangan konsonan h). (h) Rima akhirnya sama, iaitu abab.

(h) Rima akhirnya sama, iaitu abab. Nilai (c) Rendah diri.
(a) Budi bahasa. (d) Kebijaksanaan.

(b) Mengenang jasa.

Nilai (e) Kesabaran. Pengajaran
(a) Jimat cermat. (f) Kerajinan. (a) Kita mestilah berbudi bahasa agar diri dipandang mulia.
(b) Rendah diri. (g) Budi bahasa. (b) Kita hendaklah mengenang jasa orang yang telah berbudi
(c) Rasional. (h) Keinsafan.
(d) Keberanian. kepada kita.
(c) Kita perlulah mengutamakan budi bahasa daripada kekayaan.
Pengajaran (d) Kita haruslah sentiasa merendah diri agar tidak dipandang
(a) Kita hendaklah mengelakkan diri daripada melakukan
rendah oleh masyarakat.
pembaziran. (e) Kita haruslah menjadi orang yang bijaksana agar dapat
(b) Kita perlulah merendah diri apabila berada di tempat orang.
(c) Kita janganlah terlalu mengharapkan perkara yang belum membantu untuk membangunkan bangsa dan negara.

pasti menjadi milik kita. 4. Pantun Nasihat
(d) Kita mestilah banyak bersabar untuk melenyapkan
Maksud
kemarahan dalam diri. Rangkap 1
(e) Kita perlulah menghindarkan diri daripada bersikap malas Jika hendak membuat pekerjaan yang baik, janganlah
berlebih-lebihan sehingga tidak kena pada tempatnya, dan
sejak kecil lagi. pekerjaan yang jahat hendaklah dihindarkan sama sekali.
Rangkap 2
3. Pantun Budi Sesuatu yang haram dan memabukkan jangan dicuba sama
sekali.
Maksud Rangkap 3
Rangkap 1 Perasaan sedih dan risau jangan dibiarkan berpanjangan
Budi yang baik akan sentiasa dikenang dan menjadi sebutan kerana kelak akan membinasakan diri sendiri.
orang. Rangkap 4
Rangkap 2 Tutur kata haruslah sentiasa dijaga agar tidak menanggung
Orang yang baik mempunyai budi bahasa yang tinggi. sengsara.
Rangkap 3 Rangkap 5
Orang yang tidak berbudi bahasa akan dipandang hina. Seorang isteri perlulah mengelakkan diri daripada memarahi
Rangkap 4 suami yang sedang letih kerana dikhuatiri dia akan mencari
Sudah menjadi lumrah dalam hidup, kekayaan lebih perempuan lain.
diutamakan daripada budi bahasa. Rangkap 6
Rangkap 5 Kita hendaklah beradat ketika hidup di dunia ini dan bahasa
Biarlah kita hidup miskin asalkan kita sentiasa berbudi bahasa. itu tidak dapat dijual beli.
Rangkap 6 Rangkap 7
Orang yang berbudi akan dipandang mulia, martabat bangsa Para perantau dinasihati agar pandai membawa diri di tempat
dinilai dari segi bahasa dan tutur kata. orang.
Rangkap 7
Orang yang bijak akan kelihatan lebih hebat jika bersama-
sama dengan orang yang sama tarafnya.

Tema Tema
Masyarakat yang berbudi bahasa akan dipandang tinggi kerana Nasihat yang dijadikan panduan kepada masyarakat agar mereka
bahasa menunjukkan identiti sesuatu bangsa. sentiasa melakukan kebaikan.

Persoalan Persoalan
(a) Orang yang tidak berbudi bahasa akan dipandang hina. (a) Sentiasa melakukan kebaikan dan menghindari kejahatan.
(b) Sikap mementingkan kekayaan menyebabkan seseorang (b) Melakukan perbuatan haram akan membawa kepada

lupa akan budi bahasa. kemudaratan.
(c) Masyarakat Melayu amat mementingkan budi bahasa dan (c) Perasaan sedih dan risau tidak boleh dibiarkan berpanjangan

tutur kata. kerana dapat membinasakan diri.
(d) Ketinggian darjat sesuatu bangsa dinilai pada bahasa yang (d) Berhati-hati dalam bertutur kerana jika tersilap buruk padahnya.
(e) Persefahaman antara suami isteri mampu menjamin
dituturkannya.
(e) Budi bahasa lebih penting daripada kekayaan yang dimiliki. kerukunan rumah tangga.
(f) Kebijaksanaan seseorang akan terserlah jika berada dalam (f) Budi bahasa amat penting dalam hidup bermasyarakat.
(g) Adat orang merantau mestilah pandai membawa diri di
kalangan orang yang bijaksana.
tempat orang.
Bentuk dan Ciri-ciri Pantun
(a) Terdiri daripada tujuh rangkap. Bentuk dan Ciri-ciri Pantun
(b) Berisi empat baris setiap rangkap. (a) Terdiri daripada tujuh rangkap.
(b) Berisi empat baris setiap rangkap.

2

01 SS LITERASI BM TG2-NOTA LENGKAP KOMSAS-LzF.indd 2 12/26/17 9:59 AM

(c) Ada pembayang dan maksudnya. (b) Personifikasi. Contohnya, Anak udang meniti batang.
(d) Bilangan katanya tiga hingga lima patah kata sebaris. (c) Paradoks. Contohnya, Langit tinggi kupandang rendah.
(e) Terdiri daripada tujuh hingga sebelas suku kata sebaris. (d) Simile. Contohnya, Bagaikan rasa hendak dicapai.
(f) Bentuknya terikat. (e) Asonansi. Contohnya, Singgah-menyinggah di pagar orang

Unsur Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi (perulangan vokal i)
(a) Imej alam. Contohnya, buah peria; padi; kapas; panas; (f) Aliterasi. Contohnya, Harap hati kepada tuan (perulangan

hujan; pulau; bertih; bunga; pisang. konsonan h).
(g) Rima akhirnya sama, iaitu abab.
(b) Anafora. Contohnya, Buat baik berpada-pada
Nilai
Buat jahat jangan sekali. (a) Kasih sayang.
(c) Simile. Contohnya, Bagai panas mengandung hujan. (b) Rasional.
(c) Kesetiaan.
(d) Asonansi. Contohnya, Batang kapas bertimbal jalan (d) Keikhlasan.
(perulangan vokal a).
Pengajaran
(e) Aliterasi. Contohnya, Buat baik berpada-pada (perulangan (a) Kita haruslah sayang-menyayangi antara satu dengan yang lain.
konsonan b). (b) Kita mestilah bersikap rasional sebelum melakukan sesuatu

(f) Rima akhirnya sama, iaitu abab. perkara yang dianggap mustahil.
(c) Kita haruslah ikhlas dalam melakukan setiap perkara dalam
Nilai (c) Ketabahan. (e) Hati-hati.
(a) Baik hati. (d) Budi bahasa. (f) Kepatuhan. kehidupan.
(d) Kita mestilah berusaha dengan gigih untuk mencapai cita-cita.
(b) Rasional.
6. Syair Nasihat (Penghujung Thamarat
Pengajaran
(a) Kita hendaklah sentiasa melakukan kebaikan dan menjauhkan al-Muhimmah)

diri daripada melakukan kemungkaran. Maksud
(b) Kita mestilah mengelakkan diri daripada melakukan perkara Rangkap 1
Penyair telah tamat mengarang kitab supaya dapat dijadikan
yang haram supaya hidup kita tidak binasa. panduan.
(c) Kita hendaklah tidak terlalu bersedih atas dugaan yang Rangkap 2
Ayah berharap agar anaknya akan menjaga tingkah laku dan
menimpa diri kerana perbuatan tersebut akan memudaratkan menjadi insan yang berakhlak mulia.
diri sendiri. Rangkap 3
(d) Kita mestilah berhati-hati dalam bertutur, jika tersilap buruk Ayah menasihati anaknya agar tidak bersikap malas.
padahnya. Rangkap 4
(e) Kita hendaklah sentiasa menjaga tingkah laku apabila Menurut ayah lagi, jika anaknya itu menjadi raja, dia hendaklah
berdagang di tempat orang supaya dipandang mulia dan bertindak dengan betul dan rajin bekerja.
masyarakat. Rangkap 5
(f) Seorang isteri mestilah bijak menjaga hati suami supaya Ayah menasihati anaknya supaya rajin berbuat kebajikan.
rumah tangga sentiasa bahagia. Dalam masa yang sama, hati perlulah ikhlas dan bersih.
Rangkap 6
5. Pantun Kasih Sayang Ayah menasihati anaknya supaya tidak malas menuntut ilmu.
Ilmu yang dituntut itu perlulah ilmu yang betul seperti yang
Maksud telah diperintahkan oleh Allah SWT.
Rangkap 1 Rangkap 7
Wajah seseorang yang kelihatan berseri-seri kerana senyuman- Ayah menasihati anaknya agar rajin mengaji dan hal ini perlu
nya yang menawan. diberi keutamaan daripada hal yang lain. Hukum syarak pula
Rangkap 2 tidak boleh dilanggar kerana akan menyebabkannya mendapat
Harapan yang tinggi terhadap seseorang tetapi akibat tersilap malu.
perhitungan, impian tidak kesampaian. Rangkap 8
Rangkap 3 Sebarang tindakan perlu didasarkan kepada ilmu pengetahuan
Menyimpan impian untuk mendapatkan seorang wanita yang agar membawa kebaikan. Ayah juga menasihati anaknya
cantik serta tiada bandingannya. agar berhati-hati dalam melakukan setiap perkara agar tidak
Rangkap 4 terjerumus dalam perkara yang membawa kemudaratan.
Menggunakan muslihat untuk memikat anak gadis orang. Rangkap 9
Rangkap 5 Ilmu itu banyak manfaatnya kerana dengan ilmu, perkara
Seseorang perempuan dan lelaki, kalau sudah jodoh, akan yang benar dengan yang tidak benar dapat dibezakan.
bertemu juga akhirnya. Dengan adanya ilmu, pemimpin dapat mengetahui sama ada
rakyat benar atau salah dan dapat menjatuhkan hukuman
Tema yang adil kepada mereka.
Kasih sayang antara teruna dengan dara. Rangkap 10
Selanjutnya, jika ilmu pengetahuan itu dianggap remeh, hal ini
Persoalan tentu akan membawa masalah kepada anaknya jika menjadi
(a) Perwatakan yang menarik akan menyebabkan diri disukai pemerintah. Jika ada rakyat yang datang untuk menyatakan
masalah, anaknya tidak akan dapat menyelesaikan masalah
oleh ramai orang. tersebut kerana tidak mempunyai ilmu pengetahuan.
(b) Perbezaan darjat menyebabkan impian seseorang itu terhalang. Rangkap 11
(c) Cita-cita untuk memiliki sesuatu yang besar menjadi mustahil Anaknya tidak tahu untuk menjatuhkan hukuman dan tidak
mahu pula berdiam sahaja. Anaknya itu cuma mampu
kerana adanya kekurangan diri. berpeluk tubuh dan menyebut nama Allah SWT.
(d) Sanggup berpura-pura untuk mencapai sesuatu tujuan. Rangkap 12
(e) Perpisahan yang berlaku tidak semestinya terpisah untuk Akhirnya, anaknya tidak dapat berkata apa-apa. Setelah penat
duduk dan bangun, anaknya itu akan menyembunyikan diri
selama-lamanya kerana pada suatu hari nanti pasti akan di dalam istana.
bertemu semula. Rangkap 13
Orang yang ingin mendapatkan pengadilan akan menjadi
Bentuk dan Ciri-ciri Pantun marah kerana perbicaraan belum pasti dapat dilakukan.
(a) Terdiri daripada lima rangkap.
(b) Berisi empat baris setiap rangkap.
(c) Ada pembayang dan maksudnya.
(d) Bilangan katanya tiga hingga enam patah kata sebaris.
(e) Terdiri daripada lapan hingga sepuluh suku kata sebaris.
(f) Bentuknya terikat.

Unsur Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi
(a) Imej alam. Contohnya, buah mengkudu; kandis; asap; api;

bakau; langit; anak udang; dahan; bulan; bintang; ayam;
asam; ikan; dan laut.

3

01 SS LITERASI BM TG2-NOTA LENGKAP KOMSAS-LzF.indd 3 12/26/17 9:59 AM