The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by muiz_auni, 2021-10-21 07:04:38

teknik menjawab kertas 1 bm pt3

teknik menjawab kertas 1 BM

BAHAGIAN A (OBJEKTIF ANEKA PILIHAN)

Soalan 1-20 (20 soalan= 20 markah)
Hitamkan jawapan pada ruang yang disediakan

Sistem Bahasa (13-15 soalan)
Pemahaman teks-Puisi/prosa tingkatan 1 hingga 3

(5-7 soalan)

Bentuk soalan yang diuji:
1. Maksud rangkai kata
2. Pemahaman keseluruhan ( …..kecuali….)
3. Pemahaman petikan
4. Peribahasa
5. Elemen komsas









BAHAGIAN B (OBJEKTIF PELBAGAI BENTUK)

Soalan 1 (1a=3 markah 1b= 2 markah)
Sistem Bahasa (5 Markah)

 Morfologi/ Frasa/ Sintaksis/ Peribahasa

Bentuk soalan yang diuji:
• Kesalahan bahasa
• Kesalahan ejaan
• Peribahasa
• Pola ayat
• Jenis ayat
• dll



BAHAGIAN B (OBJEKTIF PELBAGAI BENTUK)

Soalan 2
Pemahaman Petikan (10 markah)

 Bahan yang diberi 2@3 (Pemahaman)
Komsas/prosa/puisi/keratan akhbar

 Soalan:
Soalan 1 (Perbandingan bahan 3markah)
Soalan 2 (KBAT-Elemen komsas 3markah)
Soalan 3 (KBKK 4markah)

 Jawab dalam ayat lengkap (Ayat tugasan@Kehendak soalan)
 Isi (Subjek+Predikat)
 Gunakan penanda wacana
 Analisis soalan dengan tepat (umum@khusus)
 Jawapan perlulah jelas dan berkaitan isu@tema



BAHAGIAN B (OBJEKTIF PELBAGAI BENTUK)

Soalan 3
Novel (10 Markah)

Isi= 6 Markah
Bahasa= 4 Markah

3 isi + 3 contoh (6 markah)
Bahasa (4 markah)- minimumkan kesalahan bahasa
Gunakan penanda wacana
 Ayat mula……Novel yang telah saya pelajari ialah Darah Titik di

Semantan karya Arman Sani
Isi (tiada watak) Cara tulis…..Persoalan tentang/ seorang yang/

masyarakat yang/ di/ pada/ nilai / kita hendaklah
Contoh- Sebagai contohnya, (Watak/ Kata kunci/ Peristiwa)



SEJAMBAK BAKTI KARYA REJAB F.I
Tema: Kegigihan ahli lembaga pengarah koperasi dan guru-guru memajukan koperasi sekolah mereka

Nilai Persoalan Perwatakan Latar Pengajaran Contoh/ Peristiwa
Watak Utama Masyarakat Sebagai contohnya,…
Nilai Persoalan tentang Kita hendaklah
ketabahan ketabahan dalam (Razali) Masyarakat tabah Razali tabah dalam menghadapi dugaan dan cabaran
menghadapi dugaan yang tabah menghadapi yang dicipta oleh Munir dan kawan-kawannya yang
Seorang yang tabah menghadapi dugaan cemburu atas kejayaan Razali serta hubungan mesranya
menghadapi dugaan dugaan dengan Ramlah
.

Nilai Persoalan tentang Seorang yang Masyarakat Kita hendaklah Razali dan ahli lembaga pengarah koperasi menjalankan
tanggungjawa tanggungjawab dalam bertanggungjawab yang bertanggungja tanggungjawab memajukan koperasi sekolah dengan
b menjalankan tugas dalam menjalankan bertanggungj wab dalam mengusahakan penternakan ayam telur, menjual
awab dalam menjalankan barangan keperluan sekolah dan makanan di koperasi
tugas menjalankan tugas dan menubuhkan sudut bacaan sebagai sumbangan
tugas kepada sekolah.

Nilai Persoalan tentang Seorang yang Masyarakat Kita hendaklah Razali, cikgu Zulkifli, cikgu Robeah, Ramlah dan ahli
kerjasama sikap kerjasama mengamalkan sikap yang bekerjasam lembaga pengarah koperasi yang lain bekerjasama
dalam melakukan kerjasama dalam bekerjasama dalam memajukan koperasi sekolah dengan mengusahakan
sesuatu perkara melakukan sesuatu dalam melakukan penternakan ayam telur, menjual barangan keperluan
perkara melakukan sesuatu perkara sekolah dan makanan di koperasi dan menubuhkan
sesuatu sudut bacaan sebagai sumbangan kepada sekolah.
perkara
NILAI LAIN: keprihatinan, kasih sayang, baik hati, keinsafan

DARAH TITIK DI SEMANTAN KARYA ARMAN SANI

CONTOH / PERISTIWA PERSOALAN PERWATAKAN LATAR NILAI PENGAJARAN

Sebagai contohnya, Datuk Bahaman berani muncul MASYARAKAT Nilai Kita hendaklah
dan meminta tali barut Inggeris itu pulang keberanian berani menentang
kepangkuan Inggeris. Beliau juga mengingatkan Persoalan tentang Seorang yang Masyarakat yang musuh
kepada pemuda tersebut bahawa dia masih
berkuasa di Semantan. keberanian dalam berani menentang berani menentang

menentang musuh musuh

musuh

Sebagai contohnya, Datuk Bahaman bijak membuat Persoalan tentang Seorang yang bijak Masyarakat yang Nilai Kita hendaklah bijak
kebijaksanaan merancang strategi
perancangan untuk membuat bengkel membuat kebijaksanaan merancang strategi bijak merancang
Nilai Kita hendaklah
senapang dan segala bahan telah diatur dengn teliti. dalam merancang strategi tanggungjawab bertanggungjawab

strategi menjalankan tugas

Sebagai contohnya, Datuk Bahaman, Datuk Persoalan tentang Seorang yang Masyarakat yang

Panglima Raja dan Iman Perang Weh tanggungjawab bertanggungjawab bertanggungjawab

bertanggungjawab mengetuai usaha pembebasan menjalankan menjalankan tugas menjalankan tugas

Samad, Pak Long Abas dan Pak Uda Ismail. Akhirnya tugas

mereka berjaya dibebaskan.

TEMA:

Semangat perjuangan penduduk tempatan menentang penjajah Inggeris demi mempertahankan tanah air.

1. Datuk Bahaman dan pengikut-pengikutnya telah menentang pihak Inggeris kerana mencabuli perjanjian yang telah dipersetujui dan menindas
penduduk tempatan.
2. Dua pasukan telah dibentuk untuk menyerang Inggeris. Satu pasukan diketuai oleh Datuk Bahaman dan satu lagi pasukan diketuai oleh Datuk
Panglima Raja. Setiap pasukan terdiri daripada 25 orang yang muda dan tahan lasak.
3. Penduduk tempatan bersemangat untuk berjuang. Mat Lela menyediakan jadual bertugas bagi mengawal kampung. Imam Perang Weh pula
menyusun jadual latihan menembak manakala Tuk Selampit pula mengarahkan orang Asli menyiapkan khemah dan kubu di Darat Kelubi.

HEMPASAN OMBAK KARYA ZAILIANI TASLIM

TEMA: Kegigihan remaja dalam usaha memajukan syarikat
Sebagai contohnya,

1. Farid gigih belajar ilmu perniagaan dengan Mokhsein. Farid belajar selok-belok
perniagaan sehingga syarikatnya iaitu Syarikat Batik Nusantara kembali stabil.

1. Farid gigih memajukan syarikatnya iaitu Syarikat Batik Nusantara dengan melaburkan
wang untuk membina bengkel baharu dan mengeluarkan batik bercorak moden.

1. Farid gigih mengelilingi beberapa buah bandar bersama-sama Zuraida dan adik
Zuraida iaitu Zakri dalam usaha memperkenalkan batik keluarannya agar Syarikat
Batik Nusantara terus berkembang maju.

HEMPASAN OMBAK KARYA ZAILIANI TASLIM

PERSOALAN PERWATAKAN LATAR NILAI PENGAJARAN CONTOH/PERISTIWA
WATAK UTAMA MASYARAKAT
Persoalan tentang nilai ketabahan Kita hendaklah tabah Sebagai contohnya, Farid tabah
ketabahan menghadapi (Farid) Masyarakat yang menghadapi cabaran untuk menghadapi segala cabaran dalam
cabaran untuk tabah menghadapi memajukan perniagaan memajukan Syarikat Batik
memajukan perniagaan Seorang yang tabah cabaran untuk Nusantara dan tabah menghadapi
menghadapi memajukan cabaran apabila bengkel
cabaran untuk perniagaan pemprosesan batik syarikatnya
memajukan terbakar.
perniagaan

Persoalan tentang Seorang yang taat Masyarakat yang taat nilai ketaatan Kita hendaklah taat dan Sebagai contohnya, Farid taat
ketaatan dan kepatuhan dan patuh kepada dan patuh kepada patuh kepada ajaran agama kepada ajaran agama kerana dia
kepada ajaran agama ajaran agama ajaran agama tidak mengabaikan solat lima
waktu.

Persoalan tentang sikap Seorang yang baik Masyarakat yang baik nilai baik hati Kita hendaklah bersikap Sebagai contohnya, Farid bersikap
baik hati yang suka hati terhadap orang hati dan hidup saling baik hati terhadap orang baik hati kerana dia tidak mahu
membantu orang lain lain tanpa membantu lain dan saling membantu pekerjanya yang setia seperti Tom
tanpa mengharapkan mengharapkan orang yang dalam siah dan Pak Nik kehilangan mata
balasan balasan kesusahan tanpa pencarian jika syarikat ditutup.
mengharapkan balasan.

BAHAGIAN C (PEMINDAHAN MAKLUMAT)

 RINGKASAN/ ULASAN/ RUMUSAN
 2 SOALAN, JAWAB 1 SAHAJA
 15 MARKAH

RINGKASAN

 1 perenggan
 Tidak melebihi 100 patah perkataan
 5 isi (subjek+Predikat)- Isi penting bukan huraian@contoh
 Ayat mula- Kehendak Soalan Contoh: Cara-cara menjaga kesihatan

ialah….
 Tulis bilangan patah perkataan

BAHAGIAN C (PEMINDAHAN MAKLUMAT)

RINGKASAN

Cara-cara menjaga kesihatan ialah ISI 1. Selain itu, ISI 2.
Di samping itu, ISI 3. Seterusnya, ISI 4. Akhir sekali, ISI 5.

( ____ patah perkataan)



BAHAGIAN C (PEMINDAHAN MAKLUMAT)

 RINGKASAN/ ULASAN/ RUMUSAN
 2 SOALAN, JAWAB 1 SAHAJA
 15 MARKAH

ULASAN

 1 perenggan
 Tidak melebihi 100 patah perkataan
 Pendahuluan, Isi (Tersurat, Tersirat), Penutup
 ISI Tersurat- Maklumat yang diberi
 ISI Tersirat- Fikir berkaitan tema / Contoh/huraian/Isi lain-
 Tulis bilangan patah perkataan
 Yang perlu ada ialah Isi Tersurat dan Isi Tersirat



BAHAGIAN C (PEMINDAHAN MAKLUMAT)

RUMUSAN

• 3 perenggan
• Tidak melebihi 100 patah perkataan
• Pendahuluan (1 ayat: 2 Markah), Isi (6 isi Tersurat: 6 Markah), Penutup

(1 ayat: 2 Markah)
• Kehendak Soalan tidak diberi- Pelajar perlu mengenal pasti tema/Kehendak

soalan/Isi tersurat (idea)
• Perenggan 1: Petikan membincangkan KEHENDAK SOALAN
• Perenggan 2: KEHENDAK SOALAN ialah….6 ISI TERSURAT (idea)
• Perenggan 3: Kesimpulannya, siapa (pihak)………berkaitan TEMA…..agar……
• Contoh: Kesimpulannya, ibu bapa perlu memupuk amalan membaca dalam

kalangan anak agar insan cemerlang dapat dilahirkan
• Kira bilangan patah perkataan dan tulis

CONTOH SOALAN

Rumusan membincangkan kesan-kesan negatif penggunaan
Internet di Malaysia. (2 markah)

Kesan-kesan negatif penggunaan Internet di Malaysia ialah
penyebaran bahan imperialisme dapat meruntuhkan nilai-nilai budaya dan
moral sesuatu budaya. Selain itu, penyebaran maklumat atau bahan yang
tidak bermoral secara talian terus. Di samping itu, Internet digunakan untuk
menyebarkan pelbagai judul buku yang diharamkan di sesetengah negara
dan berlaku pelanggaran hak cipta. Seterusnya, Internet digunakan untuk
menyebarkan fitnah dan khabar angin terhadap kerajaan atau organisasi
tertentu. (6 isi=6 markah)

Kesimpulannya, masyarakat perlu bijak menggunakan Internet
agar masyarakat mendapat manfaatnya. (2 markah)

ISI: 10 MARKAH ( 77 patah perkataan)
BAHASA: 5 MARKAH


Click to View FlipBook Version