The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Tema 9 Benda-Benda di sekitar Kita
Sub Tema 1 Benda Tunggal dan Campuran

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by vickaayu26, 2022-04-04 23:58:03

TEMA 9 KELAS 5

Tema 9 Benda-Benda di sekitar Kita
Sub Tema 1 Benda Tunggal dan Campuran

/

BAHAN
AJAR

Satuan Pendidikan : SD LAB UM

Kelas / Semester : 5 / 2

Tema 9 : Benda di Sekitar Kita

Sub Tema : 1. Zat Tunggal dan Zat Campuran

Pembelajaran :2

Identitas Pemilik :

Nama :
No Presensi :

DI SUSUN OLEH :
VICKA AYU KRISTIANINGTYAS , S.Pd

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Tuhan
YME yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-
Nya kepada kami sehingga kami bisa menyelesaikan
bahan ajar Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 2 untuk
siswa kelas 5 SD. Bahan ajar ini disusun untuk
memudahkan siswa dalam belajar.

Tidak lupa juga kami mengucapkan terima
kasih kepada semua pihak yang telah turut
memberikan kontribusi dalam penyusunan bahan
ajar ini, terutama kepada dosen instruktur dan
teman-teman mahasiswa kelas B PPG SD
Universitas Negeri Malang. Tanpa dukungan dari
berbagai pihak, bahan ajar ini tidak akan dapat
terselesaikan dengan maksimal.

Kami menyadari bahwa bahan ajar ini masih
memiliki banyak kekurangan. Oleh karena itu, kami
mengharap kritik dan saran untuk perbaikan bahan
ajar ini dan selanjutnya. Semoga bahan ajar ini dapat
memberikan manfaat bagi pembaca khususnya para
peserta didik.

Penulis

ii

DAFTAR ISI

COVER ............................................................................................................................................ i
KATA PENGANTAR .................................................................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................................................................... iii
A. PENDAHULUAN

1. Deskripsi Singkat................................................................................................................... 1
2. Relevansi ............................................................................................................................... 1
3. Petunjuk Belajar .................................................................................................................... 1
B. INTI
1. Capaian Pembelajaran ........................................................................................................... 2
2. Sub Capaian Pembelajaran .................................................................................................... 3
3. Pokok-Pokok Materi.............................................................................................................. 3
4. Uraian Materi......................................................................................................................... 4

1. Pengertian iklan........................................................................................................... 5
2. Tujuan Iklan ................................................................................................................ 5
3. Cri-ciri iklan................................................................................................................ 5
4. Pengertian iklan media cetak ...................................................................................... 5
5. Sifat-sifat iklan media cetak........................................................................................ 6
6. Unsur-unsur iklan media cetak ................................................................................... 6
7. Pengertian Zat tungal .................................................................................................. 8
8. Pengertian Zat Campuran............................................................................................ 9
9. Campuran Homogen ................................................................................................... 9
10. Campuran Heterogen .................................................................................................. 9
C. PENUTUP
1. Rangkuman............................................................................................................................ 11
2. Tugas Terstruktur .................................................................................................................. 11
3. Forum Diskusi ....................................................................................................................... 11
4. Tes Formatif .......................................................................................................................... 12
5. Kunci Jawaban ...................................................................................................................... 14
DAFTAR PUSTAKA

iii

PENDAHULUAN

1. Deskripsi Singkat

Bahan ajar ini membahas tentang Kelas 5 Tema 9 Benda di Sekitar Kita, Sub Tema 1 Zat tunggal dan
Zat Campuran, pembelajaran 1. Bahan ajar ini memuat 2 mata pelajaran Bahasa Indonesia dan Ilmu
Pengetahuan Alam (IPA) yang dikemas menjadi suatu tema.
Untuk muatan pelajaran Bahasa Indonesia membahasa tentang pengertian iklan, isi iklan, dan unsur-
unsur iklan, sedangkan untuk muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) membahas tentang Zat
tunggal dan zat campuran.

2. Relevansi

Materi ajar Tema 9 Benda-benda di Sekitar Kita Subtema 1 Zat Tunggal dan Zat Campuran
Pembelajaran 2 diberikan untuk menambah pengetahuan siswa tentang pengertian iklan, zat tunggal dan
zat campuran.

3. Petunjuk Belajar

1. 2. BERDOA 3. CATAT
SIAPKAN SEBELUM HAL-HAL
MEMBACA PENTING
ALAT MODUL INI
TULISMU DI
BUKUMU
4.
KERJAKAN 5.
TANYAKAN
TUGAS HAL SULIT
LATIHAN
DENGAN KEPADA
GURU
BAIK

PETUNJUK BELAJAR

1

INTI

1. Capaian Pembelajaran INDIKATOR

KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA
3.9.3 Menganalisis isi iklan dari media cetak (C4)
BAHASA INDONESIA 3.9.4 Menelaah unsur-unsur pembentuk iklan
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan
pada iklan media cetak (C4)
paparan iklan dari media cetak atau elektronik. 3.9.5 Menyimpulkan informasi yang terdapat
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
pada iklan media cetak (C5)
disampaikan paparan iklan dari media cetak 4.4.1 Menyajikan isi paparan iklan dari media
atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan
visual. cetak (P3)
ILMU PENGETAHUAN ALAM
Mengelompokkan materi dalam kehidupan 3.4.1 Menganalisis zat tunggal dalam kehidupan

sehari-hari berdasarkan komponen sehari-hari (C4)
3.4.2 Membuktikan zat campuran dalam
penyusunnya (zat tunggal dan campuran).
kehidupan sehari-hari (C4)
4.4 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat 3.4.3 Membandingkan zat tunggal dan zat

campuran dan komponen penyusunnya dalam campuran. (C4)
4.4.1 Menyajikan hasil pengamatan sifat-sifat zat
kehidupan sehari-hari
campuran beserta komponnen
penyusunnya.(P3)

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan mengamati gambar iklan juara es teh pada media power point
siswa mampu menganalisis 2 isi iklan dari media cetak dengan benar

2. Melalui kegiatan berdiskusi dan menyimak video tentang unsur-unsur iklan siswa mampu menelaah 3
unsur-unsur pembentuk iklan pada iklan media cetak dengan benar
https://www.youtube.com/watch?v=1kardZr6P3s

3. Melalui kegiatan berdiskusi dan mengamati gambar iklan juara es teh pada media power point siswa
mampu menyimpulkan 3 informasi yang terdapat pada iklan media cetak dengan rinci.

4. Melalui kegiatan penugasan siswa mampu menyajikan isi paparan iklan dari media cetak dengan benar
dan percaya diri.

5. Melalui kegiatan mengamati video tentang zat tunggal dan zat campuran siswa mampu menganalisis 3
zat tunggal dalam kehidupan sehari-hari dengan benar
https://youtube.com/watch?v=gE_I2mO8GBg&feature=share

6. Melalui kegiatan mengamati video tentang zat tunggal dan zat campuran siswa mampu membuktikan 3
zat campuran dalam kehidupan sehari-hari dengan benar
https://youtube.com/watch?v=gE_I2mO8GBg&feature=share

7. Melalui kegiatan melakukan percobaan tentang zat tunggal dan zat campuran siswa mampu
membandingkan zat tunggal dan zat campuran dengan tepat.

8. Melalui kegiatan penugasan siswa mampu menyajikan hasil pengamatan sifat-sifat zat campuran
beserta komponnen penyusunnya dengan benar dan percaya diri.

2

2. Sub Capaian Pembelajaran

Teori dan aplikasi mencakup muatan Bahasa Indonesia tentang iklan meliputi isi iklan,unsur-unsur
iklan dan muatan IPA tentang zat tunggal dan zat campuran diharapkan :
a. Siswa mampu menganalisis isi iklan dari media cetak.
b. Siswa mampu menelaah unsur-unsur pembentuk iklan pada iklan media cetak
c. Siswa mampu menyimpulkan informasi yang terdapat pada iklan media cetak
d. Siswa mampu mengkomunikasikan isi iklan dari media cetak
e. Siswa mampu menganalisis zat tunggal dalam kehidupan sehari-hari
f. Siswa mampu membuktikan 3 zat campuran dalam kehidupan sehari-hari
g. Siswa mampu membandingkan zat tunggal dan zat campuran berdasarkan komponen

penyusunnya
h. Siswa mampu menyajikan hasil pengamatan sifat-sifat zat campuran beserta komponnen

penyusunnya

3. Pokok- pokok Materi

a. Pengertian iklan
b. Tujuan Iklan
c. Cri-ciri iklan
d. Pengertian iklan media cetak
e. Sifat-sifat iklan media cetak
f. Unsur-unsur iklan media cetak
g. Pengertian Zat tungal
h. Pengertian Zat Campuran
i. Campuran Homogen
j. Campuran Heterogen

4. Uraian Materi

3

TEMA 9 BENDA DI SEKITAR KITA
SUB TEMA 1 ZAT TUNGGAL DAN CAMPURAN

PEMBELAJARAN 2

Suatu hari keluarga Lani berkeliling kota dengan mengendarai mobil. Saat
lampu lalu lintas berwarna merah, mobil yang dikendarai ayah Lani berhenti.
Tiba-tiba ada seseorang yang mengetuk kaca mobil. Orang itu menyodorkan
selembar kertas. Ternyata, kertas itu berisi iklan.
Berikut isi selebaran iklan yang diterima oleh ayah Lani.

4

Silahkan kalian amati selebaran iklan
yang diterima ayah Lani, kemudian
baca materi di bawah ini

 Pengertian Iklan
Iklan adalah sebuah informasi yang bertujuan untuk mendorong,

membujuk/ memberikan pengaruh pada khalayak ramai atau banyak
orang agar tertarik pada barang/jasa yang ditawarkan.
 Tujuan iklan
1. Memberitahukan kepada khalayak ramai tentang suatu produk jasa.
2. Memengaruhi khalayak ramai tentang suatu produk jasa.
3. Menyarankan seseorang untuk membeli dan menggunakan suatu

produk/jasa yang diiklankan.
4. Memberi informasi tentang produk/jasa.
5. Menarik khalayak ramai.
 Ciri-ciri iklan yang baik dan benar
1. Informatif
2. Komunikatif
3. Bahasanya singkat dan padat
4. Menarik
Agar dapat menarik perhatian khalayak, iklan dalam media cetak
memiliki ciri-ciri bahasa sebagai berikut.
1. Menggunakan bahasa yang singkat, padat, dan jelas.
2. Menggunakan bahasa yang memikat dan memiliki daya sugesti.
3. Menggunakan kata konotasi positif.
4. Isinya bersifat objektif, jujur, singkat, jelas, dan menarik.
 Iklan Cetak
Iklan cetak adalah iklan yang dipublikasikan melalui media cetak seperti
koran, majalan, surat kabar, tabloid dan sebagainya

5

 Sifat-sifat iklan media cetak :
(1) Iklan media cetak bisa dibaca dilihat kapan saja atau berulang ulang
(2) Iklan media cetak hanya ditangkap dengan mengunakan panca indera
penglihatan
(3) Iklan media cetak hanya menggunakan gambar diam tidak ada suara
(4) Penggunaan kalimat dalam media cetak terbatas dan hanya beberapa
baris saja
(5) Iklan media cetak hanya menyajikan gambar dan tulisan saja
(6) Menggunakan media yang diprint atau dicetak pada kertas

 Unsur-Unsur Iklan Media Cetak

Nama Produk Gambar
Menarik
Slogan/Kata
Kunci Harga

Keunggulan Keterangan Tambahan/
Produk Kalimat Penjelas

Nomor Telepon/
alamat

Berikut adalah tujuh unsur yang terdapat di dalam iklan:

1. Nama Produk.
2. Slogan atau kata kunci, yaitu kata-kata yang menggambarkan isi iklan

agar konsumen mudah mengingat produknya.
3. Keunggulan produk.
4. Nomor telepon atau alamat. Unsur ini harus ada untuk memudahkan

konsumen.
5. Gambar yang menarik. Ini berfungsi agar konsumen yang melihat iklan

tertarik untuk membeli atau menggunakan jasa.
6. Mencantumkan harga. Memudahkan konsumen untuk mengetahui

berapa uang yang harus disiapkan untuk membeli.
7. Keterangan tambahan atau kalimat penjelas. Ini dibutuhkan sebagai

tambahan informasi dan sifatnya sebagai pelengkap dan penjelas.

6

Nama produk Keterangan tambahan/
Kalimat penjelas
Slogan / kata
kunci Gambar
Menarik
Alamat iklan
Nomor
telepon
pengiklan

Harga Produk

Silahkan simak video dengan klik link di bawah ini ya untuk
menambah pengetahuan tentang iklan

https://youtube.com/watch?v=gE_I2mO8GBg&feature=share

Ternyata selebaran iklan yang di
terima ayah Lani adalah iklan teh.
Tahukan kalian teh merupakan zat

tunggal atau campuran ?
Yuk, kita pelajari Bersama

7

Zat disebut juga dengan materi.
Semua benda yang ada di sekitar kita termasuk materi
Materi adalah segala sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai massa.
Banyak jenis materi di lingkungan sekitarmu. Misalnya air, batu, pasir, tanah,
kayu, besi, emas, plastik, dan oksigen atau udara. Materi yang banyak jenisnya
tersebut dapat dikelompokkan menjadi benda padat, cair, dan gas.

Berdasarkan komposisi penyusunnya, materi dibedakan menjadi zat
tunggal dan campuran.
A. Zat Tunggal

Zat tunggal merupakan zat yang terdiri atas materi sejenis.
Contoh benda termasuk dalam zat tunggal adalah air, garam, gula, dan emas
24 karat.
Zat tunggal dapat berupa unsur dan senyawa.

a. Unsur adalah zat kimia yang tak dapat dibagi lagi menjadi zat yang
lebih sederhana. Ada dua jenis unsur, yaitu unsur logam dan
nonlogam. contoh unsur logam adalah perak, besi, emas, dan platina.
Adapun contoh unsur nonlogam antara lain hidrogen, oksigen,
nitrogen, dan karbon.

b. Senyawa adalah zat tunggal yang terbentuk dari beberapa unsur.
contoh unsur senyawa adalah garam, air, dan gula.

8

B. Zat Campuran
Campuran adalah zat yang terdiri atas beberapa jenis materi atau zat

tunggal.

Zat Campuran dapat dibedakan menjadi campuran homogen dan campuran
heterogen.

1. Campuran Homogen
Campuran homogen merupakan campuran yang zat penyusunnya

tercampur sempurna. Pada campuran homogen, zat penyusunnya tidak
dapat dibedakan. Larutan dikatakan sebagai campuran yang homogen,
karena fisik zat tunggal. Zat tunggal yang menyusun campuran tersebut
tidak tampak. Zat tunggal yang bercampur telah melebur menjadi satu
kesatuan sehingga mata kita tidak mampu melihatnya.
Contoh: air garam, sirop, udara, perunggu, kuningan.

Teh manis Air Sirup Perunggu dan Kuningan

2. Campuran Heterogen
Campuran heterogen merupakan campuran yang zat penyusunnya

tidak tercampur sempurna. Pada campuran heterogen, zat penyusunnya
masih dapat dibedakan.
Contoh: campuran air dengan kopi, air dengan tepung, dan air dengan
pasir.

Kopi Air Pasir Air + minyak

9

C. Contoh-contoh Zat Tunggal dan Zat Cmpuran
1. Air dalam gelas pada gambar hanya terdiri atas satu
zat, yaitu air mineral. Air dalam gelas tersebut tidak
berubah rasa dan tidak berubah bentuk. Oleh karena
itu, air putih dalam gelas tersebut merupakan zat tunggal.

2. Segelas es teh merupakan zat campuran heterogen.
contoh campuran heterogen adalah teh dengan air.
Selain itu, ada perasan jeruk nipis dan es.

3. Segelas kopi pada gambar merupakan perpaduan
tiga materi, yaitu air, gula putih, dan bubuk kopi.
Perhatikan dasar gelas pada adonan kopi tersebut.
Dalam dasar gelas tampak adanya endapan kopi
yang tidak larut sempurna dengan air dan gula.
Berdasarkan ciri adonan kopi tersebut dapat kamu
pahami bahwa air kopi termasuk zat campuran heterogen.

4. Segelas teh manis pada gambar merupakan perpaduan
tiga materi yaitu air, teh, dan gula putih. Perpaduan
antara air, gula, dan teh pada gelas tampak tercampur
merata atau sempurna.
Materi (air, teh, dan gula putih) tidak memisah.
Berdasarkan ciri teh manis tersebut dapat kamu
pahami bahwa teh manis termasuk zat campuran
homogen.

Untuk menambah pemahaman kamu tentang zat
tunggal dan zat campuran silahkan tonton video

dengan klik link di bawah ini ya
https://www.youtube.com/watch?v=1kar

10

PENUTUP

1. Rangkuman

1. Iklan adalah sebuah informasi yang bertujuan untuk mendorong, membujuk/ memberikan
pengaruh pada khalayak ramai atau banyak orang agar tertarik pada barang/jasa yang
ditawarkan.

2. Unsur-unsur iklan meliputi nama produk, slogan atau kata kundi, keunggulan produk,
nomor telepon atau alamat, gambar yang menarik, harga,keterangan tambahan

3. Zat disebut juga dengan materi.
4. Semua benda yang ada di sekitar kita termasuk materi
5. Zat tunggal merupakan zat yang terdiri atas materi sejenis.
6. Zat Campuran adalah zat yang terdiri atas beberapa jenis materi atau zat tunggal.
7. Campuran homogen merupakan campuran yang zat penyusunnya tercampur sempurna
8. Campuran heterogen merupakan campuran yang zat penyusunnya tidak tercampur

sempurna

2. Tugas Terstruktur

1 . Berdasarkan materi yang telah kamu pelajari dari modul ini, silahkan cari 1 iklan media
cetak yang berisi tentang zat campuran atau zat tunggal dan silahkan telaah unsur-unsur
iklan yang ada pada iklan yang telah kamu dapatkan !

3. Forum Diskusi
1. Silahkan amati iklan media cetak di bawah dan diskusikan Bersama kelompok !

c. Informasi apa yang kalian dapat tentang iklan disamping ?
d. Unsur-unsur iklan apa saja yang ada disamping? Sebutkan!
e. Menurut kalian apakah unsur-unsur iklan pada iklan di

samping sudah lengkap ? Jelaskan !

2. Dari iklan kopi anti ngantuk yang ada pada soal no 1, kopi termasuk zat apa ? Apa
alasannya ? Diksusikan Bersama kelompokmu !

11

Soal Evaluasi

Berilah tanda silang (X) pada pilihan jawaban a,b,c atau d yang kamu anggap benar !
1. Isi iklan disamping yang benar adalah ….

a. Iklan tentang teh lupa Lelah dengan harga promo
Rp.4000,00 per botolnya.

b. Iklan tentang susu dengan harga promo Rp.2000,00 per
botolnya.

c. Iklan tentang teh botol dengan harga promo Rp. 5.000,00
per botolnya

d. Iklan tentang teh lupa Lelah dengan harga promo
Rp.4000,00 untuk 2 botolnya.

2. Perhatikan iklan media cetak pada soal no 1, iklan di atas unsur-unsur iklannya masih
belum lengkap karena ….
a. Belum ada judul produk pada iklan
b. Alamat yang dituju dan nomor telepon pengiklan belum ada
c. Harga pada iklan belum ada
d. Belum ada gambar pada iklan

3. . Perhatikan benda-benda di bawah ini !
I. Sebotol air mineral
II. Kuah bakso yang dicampur kecap
III. Sebungkus garam
IV. Segelas teh manis

Dari benda-benda di atas manakah yang termasuk zat tunggal ?
a. I dan II
b. I dan IV
c. I dan III
d. II dan III
4. Perhatikan gambar iklan media cetak di samping. Iklan tersebut berisi

tentang iklan kopi. Menurut pendapatmu mengapa kopi termasuk zat
campuran ?
a. Karena kopi merupakan perpaduan antara gula dan air
b. Karena kopi merupakan perpaduan tiga materi, yaitu air, gula putih,

dan bubuk kopi
c. Karena kopi merupakan campuran dari air dan garam
d. Karena kopi merupakan perpaduan antara kopi dan gula.

12

5. Perhatikan tabel di bawah ini :

Jenis Zat Komponen Penyusunnya

1. Air Garam a. Garam + Air

2. Air Sirup b. Air + tepung terigu

3. Adonan tepung terigu c. Kopi + gula + air

4. Segelas Kopi d. Air + sirup

Pasangan yang tepat antara jenis zat dan komponen penyusunnya adalah ….

a. 1.a dan 2.c c. 2.d dan 4.c

b. 4.a dan 3.b d. 3.a dan 4.d

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

6. Perhatikan gambar iklan di bawah ini !

Iklan 1 Iklan 2

Dari kedua iklan media cetak di atas, menurut pendapatmu iklan mana yang produknya lebih

banyak diminati pembeli ? ….

Mengapa demikian ? jelaskan pendapatmu ! ….

7. Perhatikan beberapa nama zat di bawah ini !

1. sebungkus garam 4. segelas air sirup

2. 1 sendok gula pasir 5. pasir

3. segelas air garam
Manakah yang termasuk zat campuran dari zat-zat diatas ? …

8. Perhatikan gambar di bawah ini !

Menurut pendapatmu mengapa air campuran pasir termasuk dalam campuran
heterogen ? …

9. Perhatikan iklan media cetak tentang Si Moci sirup di samping !
Mengapa segelas sirup termasuk dalam campuran homogen ? …
……….

10. Perhatikan tabel di bawah ini !
1. Pewarna makanan yang dimasukkan ke dalam 2. Beras yang direndam dalam air
segelas air

3. Kuah bakso yang yang di campur dengan kecap 4. Pasir yang dicampur dalam air

Dari tabel di atas yang termasuk campuran homogen adalah no ……..

13

KUNCI JAWABAN
1. A
2. B
3. A
4. B
5. C
6. Iklan 1 , karena unsur-unsur iklan pada iklan 1 lebih lengkap dibandingkan unsur-unsur
iklan pada iklan 2.
7. 3 dan 4
8. Karena air dan pasir saat dicampur dan diaduk dalam gelas tidak dapat tercampur dengan
sempurna, masing-masing zat masih terlihat terpisah.
9. Karena saat sirup dan air dicampur terjadi pencampuran zat yang sempurna. Materi air
dan sirup terlihat tidak terpisah
10. No 1 dan 3

Pedoman Penskoran
No soal 1-5 nilai 4

No soal 6-10 nilai 10
Skor maksimal = 70

= 100

14

DAFTAR PUSTAKA
o Nurhasanah. 2018. Tema 9 Daerah Tempat Tinggalku.. Jakarta : Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan.
o Purwati, Sri. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam kelas 5 SD/MI BSE. Jakarta : Departemen

Pendidikan Nasional
o Wening,Tyas. 2021. https://bobo.grid.id/read/082715743/pengertian-dan-contoh-materi-

zat-tunggal-dan-zat-campuran-materi-kelas-5-tema-9-subtema-2?page=all (Diakses tgl
28/01/2022 pukul 12.08)
o Sukarna, Ikawati. 2021. https://bobo.grid.id/read/082906881/cari-jawaban-kelas-5-sd-
tema-3-apa-saja-unsur-unsur-iklan-di-media-massa?page=all (diakses tgl 02 Februari
2022 pukul 20.08)
o Video tentang zat tunggal dan zat campuran
https://www.youtube.com/watch?v=oIHEF4ryLJQ
o Salamadian.2021. https://salamadian.com/pengertian-jenis-macam-iklan/ (diakses tgl
28/01/2022 pukul 11:05 WIB)
o Video tentang unsur-unsur iklan https://www.youtube.com/watch?v=1kardZr6P3s
o Iklan media cetak tentang susu https://bokeh.academia.co.id/ 28/01/2022, Pukul 10:05
WIB


Click to View FlipBook Version
Previous Book
บางมดวิทยาสาร 2564
Next Book
ประเมิน1-2565หิรัญ