Jurnal refleksi dwi mingguan Modul 1.3 Visi Guru Penggerak

JURNAL REFLEKSI
DWI MINGGUAN

MODUL 1.3

Yuni Nursetianti, S.Pd, M.Pd

CGP Angkatan 7 - Kota Bogor
SMA Negeri 10 Bogor

(PFearcisttsiwa) (PemFbinedl
ianjgasran)
(PeFnuetruarpean)
(FPeeerlains
gasan)

Tahapan kegiatan yang telah saya lalui dari mempelajari modul 1.1., 1.2
dan sekarang 1.3 dilaksanakan dengan Alur MERDEKA yaitu Mulai dari

diri, Eksplorasi Konsep, Ruang Kolaborasi, Demontrasi Kontekstual,
Elaborasi Pemahaman, Koneksi antar Materi dan Aksi Nyata.

Pada Modul 1.3 Saya mempelajari dan memahami tentang Visi Guru
Penggerak. Visi merupakan hal besar yang kita harapkan akan terjadi
dimasa datang. Untuk mewujudkan sebuah Visi dan melakukan Proses
perubahan dibutuhkan pendekatan atau Paradigma. Pada modul ini Saya
mempelajari tentang pendekatan Inkuiri Apresiatif (IA). Pendekatan IA di
terapkan melalui Tahapan yang dikenal dengan BAGJA, dengan ATAP

sebagai kerangka berfikirnya.

Feelin
gs
(Perasaan)

Saya merasa bersyukur manjadi bagian dari Calon Guru
Penggerak angkatan 7 ini , karena banyak ilmu yang didapat
dari mempelajari modul ini, saya melaluinya dengan senang dan
selalu bersemangat. Kami saling berbagi pengalaman baik serta

saling memotivasi antar Calon Guru Penggerak.
Ilmu yang saya peroleh dari modul 1.3 ini, Saya coba terapkan

dalam berbagai kegiatan di lingkungan sekolah. Banyak hal
positif yang saya dapatkan, bukan hanya untuk diri saya sendiri

akan tetapi untuk seluruh warga sekolah. Seluruh warga

Findings
(Pembelajaran)

Setelah mempelajari modul 1.3 ini, mengenai Visi guru penggerak saya
mendapatkan banyak pembelajaran baru khususnya tentang bagaimana

menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan
memerdekakan murid. Melalui program pendidikan guru

penggerak ini, saya belajar menjadi guru yang berpihak pada murid,
walaupun apa yang telah coba Saya lakukan ini belum sepenuhnya
dapat membawa perubahan besar bagi seluruh
murid dan komponen yang ada di lingkungan sekolah. Saya selalu
berusaha dan mencoba menjadi guru yang dapat mengambil peran

positif bagi perubahan, meskipun masih pada hal-hal yang sederhana

Future
(Penerapan)

Saya akan mulai mengubah cara pandang Saya, dan berusaha mulai dari
diri sendiri untuk melakukan perubahan positif. Selanjutnya memberikan
contoh dan berkolaborasi dengan kawan-kawan disekolah dan lebih luas

lagi dengan komunitas MGMP di Kota Bogor dalam upaya peningkatan
mutu pembelajaran yang menyenangkan serta bWehart isptihhe ak kepada siswa.

Mengawali perubahan dari sebuah visi yang saeckonad intemm? enjadi tujuan,
dengan langkah-langkah sistematis dengan tahapan BAGJA untuk

mempermudah dalam pencapaian visi tersebut. Di mulai dengan
perubahan sederhana yang berlandaskan dari kekuatan diri untuk

selanjutnya menjadi perubahan yang menyeluruh

dokumentasi

keBpiumtbriinagnadni kheagriai tjaumn at Pendampingan kegiatan MPkueusnnejduumanmgTpaainnngaDahin
Pelatihan Bela Negara
di Lanud Atang Senjaja

dokumentasi

teCnotaacnhginagplriekakasineg-urraupor Diskusi tim penjamin eMldeeitknetyrrubosniutinkkabdnuaknu
mutu sekolah