The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

นโยบายที่ 2 จัดการเรียนรูประวัติศาสตร์
หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by dlict, 2026-02-03 05:37:44

นโยบายที่ 2 - 2568

นโยบายที่ 2 จัดการเรียนรูประวัติศาสตร์
หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย

จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมืองศีลธรรม และประชาธิปไตยโครงการนนโโยยบบาายยที่ที่ที่ที่22สายใยรัก สานสัมพันธ์ ชาติ ศาสน์ กษัตริย์วัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการกล้าแสดงออกแก่นักเรียนให้เป็นผู้คิดเป็น พูดเป็น ทำ เป็น ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่งเสริมการรักษาประเพณี วัฒนธรรมไทยแต่ดั้งเดิม ด้านการขอขมาและการผูกข้อมือเพื่อส่งเสริมปลูกฝัง คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนให้เป็นคนรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์และรักเคารพต่อคุณครู สถาบันที่ตนได้ศึกษาเพื่อส่งเสริมสายใยความรัก ความผูกพัน ระหว่างพี่และน้องของนักเรียนให้มากขึ้นเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ในการสร้างบรรยากาศของมิตรไมตรีระหว่างพี่น้องของนักเรียนให้เกิดความรัก ความผูกพันซึ่งกันและกันวิธีการดำ เนินงานขั้นตอนการดำ เนินงานจัดทำ โครงการและเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติแต่งตั้งคณะกรรมการดำ เนินงานดำ เนินงานตามโครงการกิจกรรมค่ายประวัติศาสตร์ และภูมิปัญญาท้องถิ่นประเมินโครงการสรุปผล/รายงานผลผลการดำ เนินงานนักเรียนทุกคนได้เข้าร่วมกิจกรรมค่ายประวัติศาสตร์และภูมิปัญญาท้องถิ่นนักเรียนสนใจและมีเจตคติที่ดีเกี่ยวกับการเรียนรู้ประวัติศาสตร์และภูมิปัญญาท้องถิ่นครูและนักเรียนมีความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างกันหลังจากที่ทำ กิจกรรมต่างๆร่วมกันโรงเรียนวอนนภาศัพท์ สพป.ชลบุรี เขต 1 โทร. 038-141577


การดำ เนินนิงาน1. กิจกิกกรรมปฏิบัฏิติบัธติรรมเจริญริสมาธิ สวดมนต์ ทุกทุวันวัศุกศุร์ กิจกิกรรมค่าค่ยคุณคุธรรม ทําทํ ให้นัห้กนัเรียรีนรู้จัรู้ กจัตนเองมีสมีมาธิมีคมีวามมั่นมั่คงทางอารมณ์แณ์ละใช้หช้ลักลัธรรมในการดําดํเนินนิชีวิชีตวิส่งส่ผลให้นัห้กนัเรียรีนรู้จัรู้ กจัแยกแยะ สิ่งสิ่ที่ผิที่ดผิ- ชอบ/ชั่วชั่– ดี พัฒพันาตนเองไปสู่คสู่วามเป็นป็เลิศลิทางการเรียรีน ใช้เช้วลาว่าว่งในการเล่นล่ดนตรี กีฬกีา ศิลศิ ปะ ตามถนัดนัและความสนใจ2. กิจกิกรรมส่งส่เสริมริพัฒพันาการจัดจัการเรียรีนรู้ ภูมิภูศมิาสตร์ ประวัติวัศติาสตร์ หน้าน้ที่พที่ลเมือมืง ศีลศีธรรมและประชาธิปธิ ไตย มีกมีารสอนที่หที่ลากหลายยืดยืหยุนยุในสังสัคมร่วร่มสมัยมั ใช้สื่ิช้อสื่ิเทคโนโลยี และแหล่งล่เรียรีนรู้ท้รู้ อท้งถิ่นถิ่มาใช้ใช้นการจัดจัการเรียรีนรู้3. กิจกิกรรมวันวัต่อต่ต้าต้นภัยภัยาเสพติดติเพื่อพื่ ให้นัห้กนัเรียรีนเห็นห็ถึงถึ โทษของยาเสพติดติที่ส่ที่งส่ผลต่อต่ตนเองครอบครัวรัและสังสัคมและให้นัห้กนัเรียรีนรู้จัรู้ กจัแยกแยะและปฏิเฏิสธสิ่งสิ่ที่ผิที่ดผิสิ่งสิ่ที่ชั่ที่วชั่4. กิจกิกรรมจิตจิอาสาพัฒพันาท้อท้งถิ่นถิ่สร้าร้งความรับรัผิดผิชอบต่อต่หน้าน้ที่ขที่องตนเองและมีจิมีตจิสาธารณะต่อต่ส่วส่นรวมและสังสัคมส่งส่ผลให้นัห้กนัเรียรีนช่วช่ยกันกัสร้าร้งคนดีใดีห้แห้ก่บ้ก่าบ้นเมือมืงนโยบายที่ 2ส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตยส่งเสริมและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ภูมิศาสตร์ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตยภภาาพพกิกิกิจกิจกกรรรรมม โโคครรงงกกาารรพัพัพัฒพัฒนนาาคุคุคุณคุณธธรรรรมม จจริริริยริยธธรรรรมม แแลละะค่ค่ค่าค่านินินิยนิยมมอัอัอันอันพึพึพึงพึงปปรระะสสงงค์ค์ค์ค์โโคครรงงกกาารรพัพัพัฒพัฒนนาาคุคุคุณคุณธธรรรรมม จจริริริยริยธธรรรรมม แแลละะค่ค่ค่าค่านินินิยนิยมมอัอัอันอันพึพึพึงพึงปปรระะสสงงค์ค์ค์ค์ส่ส่ส่งส่งเเสสริริริมริมแแลละะพัพัพัฒพัฒนนาากกาารรจัจัจัดจัดกกาารรเเรีรีรียรียนนรู้รู้รู้รู้ภูภูภูมิภูมิมิศมิศาาสสตตร์ร์ร์ร์ปปรระะวัวัวัติวัติติศติศาาสสตตร์ร์ร์ร์หหน้น้น้าน้าที่ที่ที่พที่พลลเเมืมืมือมืองง ศีศีศีลศีลธธรรรรมมแแลละะปปรระะชชาาธิธิธิปธิปไไตตยยโรงเรียนวัดเขาไผ่(เชี่ยววิทยาคุณ)สังกัดสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1วัตวัถุปถุระสงค์1. เพื่อพื่ ปลูกลูฝังฝั ให้นัห้กนัเรียรีนมีคุมีณคุธรรม จริยริธรรม และค่าค่นิยนิมอันอัพึงพึประสงค์2.เพื่อพื่ ให้นัห้กนัเรียรีนเห็นห็คุณคุค่าค่และความสำ คัญคัของพระพุทธศาสนา ในการดำ รงชีวิชีตวิของชุมชุชน และปฏิบัฏิติบัตตินในการเข้าข้ร่วร่มกิจกิกรรมวันวัสำ คัญคัทางพุทธศาสนาได้อย่าย่งเหมาะสม3.ส่งส่เสริมริพัฒพันาการจัดจัการเรียรีนรู้ ภูมิภูศมิาสตร์ ประวัติวัศติาสตร์ หน้าน้ที่พที่ลเมือมืงศีลศีธรรมและประชาธิปธิ ไตยผลการดำ เนินนิงาน1. นักนัเรียรีนทุกทุคนได้รัด้บรัการปลูกลูฝังฝั ให้นัห้กนัเรียรีนมีคุมีณคุธรรม จริยริธรรม และค่าค่นิยนิมอันอัพึงพึประสงค์2.นักนัเรียรีนเห็นห็คุณคุค่าค่และความสำ คัญคัของพระพุทธศาสนา ในการดำ รงชีวิชีตวิของชุมชุชน และปฏิบัฏิติบัตตินในการเข้าข้ร่วร่มกิจกิกรรมวันวัสำ คัญคัทางพุทธศาสนาได้อด้ย่าย่งเหมาะสม3.ครูมีรูกมีารพัฒพันาการจัดจัการเรียรีนรู้ ภูมิภูศมิาสตร์ ประวัติวัศติาสตร์ หน้าน้ที่พที่ลเมือมืง ศีลศีธรรมและประชาธิปธิ ไตยที่ยืที่ดยืหยุนยุตรงกับกัสถานการณ์ปัณ์จปัจุบัจุนบัมีสื่มีอสื่การสอนที่หที่ลากหลาย


จัดการเรียรีนรู้ปรู้ระวัติศาสตร์หน้าที่พที่ ลเมือมืง ศีลศีธรรม และประชาธิปไตยจัดการเรียรีนรู้ปรู้ระวัติศาสตร์หน้าที่พที่ลเมือมืง ศีลศีธรรม และประชาธิปไตยนนโโยยบบาายยที่ที่ที่ที่๒๒โโคครรงงกกาารรแแหหล่ล่ล่ล่งงเเรีรียยรีรีนนรู้รู้รู้รู้ปปรู้รู้ รระะวัวัวัวัติติติติศศาาสสตตร์ร์ร์ร์วัวัตตวัวั ถุถุปปถุถุ รระะสสงงค์ค์ค์ค์วิวิธีธีวิวิดำดำธีธี ดำดำดำดำเเนินินนนินิ งงาานนผผลลกกาารรดำดำดำดำดำดำเเนินินนนินิ งงาานน๑.เพื่อพื่ส่งส่เสริมริสนับสนุนและอนุรักรัษ์ประเพณีแณีละวัฒนธรรมท้องถิ่น โบราณสถานและโบราณวัตถุ๒. เพื่อพื่สร้าร้งโอกาสให้นัห้ นักเรียรีนได้เรียรีนได้มีโมีอกาสเรียรีนรู้ปรู้ระวัติศาสตร์แร์ละศิลศิปวัฒนธรรมประเพณีท้ณี ท้องถิ่น๓. เพื่อพื่ให้ผู้ห้เผู้รียรีนได้เรียรีนรู้ครู้วามสำ คัญ รู้จัรู้ จักวิถีชีถีวิชีวิต รู้ถึรู้ ถึงคุณคุค่าของประวัติศาสตร์ในท้องถิ่น ความเป็นมาและวัฒนธรรมประเพณีขณีองท้องถิ่น อันจะสร้าร้งความภาคภูมิภูใมิจและจิตสำ นักขึ้นขึ้ในการรักรัษาวัฒนธรรมของท้องถิ่น โบราณสถานและโบราณวัตถุ สืบสื ไป๑. ผู้เผู้รียรีนร้อร้ยละ ๘๐ มีคมีวามสนใจแหลงเรียรีนรู้ปรู้ระวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมท้องถิ่น๒. ผู้เผู้รียรีนร้อร้ยละ ๙๐ ได้รับรัความรู้ถึรู้ ถึงความสำ คัญ รู้จัรู้ จักวิถีชีถีวิชีวิต รู้ถึรู้ ถึงคุณคุค่าของประวัติศาสตร์


1.ประชุมคณะกรรมการดำ เนินงานแต่ละกิจกรรมเพื่อสร้างความเข้าใจที่ตรงกันในการดำ เนินงานกำ หนดรูปแบบวิธีการปฏิบัติงานเพื่อให้กิจกรรมที่กำ หนดไว้ในโครงการบรรลุผลสำ เร็จตามวัตถุประสงค์เป้าหมาย2.ดำ เนินการประชุมคณะครูผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อวางแผนในการจัดกิจกรรมการเลือกตั้งประธานนักเรียนและสภานักเรียน3.จัดกิจกรรมการเลือกตั้งประธานนักเรียน4.ดำ เนินกิจกรรมต่างตามที่มีมติจากการประชุม5. นิเทศ กำ กับ ติดตามวิวิวิธีวิธีธีกธีการดำดำดำดำ เนินินินนินงานวัวัวัตวัตถุถุถุปถุประสงค์ค์ค์ค์1.เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องในรูปแบบการปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข2.เพื่อให้นักเรียน ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมประชาธิปไตยสามารถดำ เนินชีวิตตามวิถีประชาธิปไตยไทยอย่างถูกต้อง3.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนฝึกการทำ งานร่วมกัน ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้1. นักเรียนร้อยละ 100 ได้เรียนรู้วิธีการปฏิบัติบั ติตนตามวิถีประชาธิปไตยในโรงเรียน2. นักเรียนร้อยละ 100 ได้เข้าข้ร่วมกิจกรรมด้วยความสมัคมัรใจ มีน้ำมีน้ำ ใจ ทำ งานร่วมกับผู้อื่นได้อย่าย่งมีคมีวามสุข ได้รับประสบการณ์และนำ ความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำ วันได้ และมีพมีฤติกรรมในทางที่ดีขึ้นขึ้ตามคุณลักษณะอันพึงพึประสงค์ตามที่โรงเรียนกำ หนด3. คณะกรรมการสภานักเรียนสามารถช่วยเหลือดูแลให้คำ แนะนำ แก่เพื่อพื่น พี่ น้องนักเรียน เป็นป็ผู้นำผู้ นำผู้ตผู้ ามที่ดีผลการดำดำดำดำ เนินินินนินงานชื่ชื่ชื่ชื่อกิกิกิจกิจกรรมนโยบายที่ที่ที่ที่ 2จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์หน้าที่พลเมือมืง ศีลธรรมและประชาธิปไตยจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์หน้าที่พลเมือมืง ศีลธรรมและประชาธิปไตยโโรรงงเเรีรีรีรียยนนวัวัวัวัดดเเฉฉลิลิลิลิมมลลาาภภ สำสำสำสำสำสำนันันันักกงงาานนเเขขตตพื้พื้พื้พื้นนที่ที่ที่ที่กกาารรศึศึศึศึกกษษาาปปรระะถถมมศึศึศึศึกกษษาาชชลลบุบุบุบุรีรีรีรีเเขขตต 11ประชาธิปไตยและวินัยนักเรียน / เรียนรู้วัฒนธรรมท้องถิ่นของเรา


1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ศีลธรรมและประชาธิปไตยที่ถูกต้องเหมาะสมกับวัย2. เพื่อให้นักเรียนสามารถคิดวิเคราะห์ แยกแยะพฤติกรรมที่ดีและไม่ดีและนำ หลักประชาธิปไตยมาปรับใช้ในชีวิตประจำ วันได้3. เพื่อให้นักเรียนมีคุณธรรมจริยธรรม ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดี และเคารพในสิทธิและหน้าน้ที่ของผู้อื่น4. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำ นึกรักในชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์มีมารยาทที่ดีงาม และมีความรักในท้องถิ่นของตนเอง1. ประชุมชี้แจงโครงการส่งเสริมวิถีพุทธและวันสำ คัญของไทย2. แต่งตั้งคณะทำ งาน3. ดำ เนินโครงการส่งเสริมวิถีพุทธและวันสำ คัญของไทย มีกิจกรรมดังนี้กิจกรรมส่งเสริมหน้าน้ที่พลเมืองกิจกรรมโรงเรียนวิถีพุทธกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนกิจกรรมวันสำ คัญ4. ประเมินผล5. สรุป/รายงานผลวัตถุประสงค์ผลการดำ เนินงานโครงการส่งเสริมวิถีพุทธและวันสำ คัญของไทยนโยบายที่ 2จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าน้ที่พลเมืองศีลธรรม และ ประชาธิปไตยนโยบายที่ 2จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าน้ที่พลเมืองศีลธรรม และ ประชาธิปไตยวิธีการดำ เนินงาน1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ศีลธรรม และประชาธิปไตยที่ถูกต้องเหมาะสมกับวัย2. นักเรียนสามารถคิดวิเคราะห์ แยกแยะพฤติกรรมที่ดีและไม่ดี และนำ หลักประชาธิปไตยมาปรับใช้ในชีวิตประจำ วันได้3. นักเรียนมีคุณธรรมจริยธรรม ปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดี และเคารพในสิทธิและหน้าน้ที่ของผู้อื่น4. นักเรียนมีจิตสำ นึกรักในชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ มีมารยาทที่ดีงาม และมีความรักในท้องถิ่นของตนเอง


นโยบายที่ ๒wwaattbbaannggppeennggsscchhooooll@@ggmmaaiill..ccoomm โโรรงงเเรีรียยรีรี นนวัวัดดวัวั บบาางงเเป้ป้งงป้ป้๐๐๓๓๘๘--๓๓๘๘๑๑--๑๑๗๗๔๔จัดจัการเรียนรู้ประวัติวัศติาสตร์ หน้าน้ที่พที่ลเมือมืงศีลศีธรรม และประชาธิปธิ ไตยผลการดำ เนินนิงานโครงการวัตวัถุปถุระสงค์วิธีวิกธีารดำ เนินนิการเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะที่ดีงามตามวิถีพุทธและเพื่อให้พระครูผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการพัฒนานักเรียนให้เกิดคุณธรรมจริยธรรมตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีความเอื้ออาทรผู้อื่น กตัญญูกตเวที ต่อผู้มีพระคุณ เป็นคนดี คนเก่งและมีความสุข ตามแนวทางพระพุทธศาสนาและมีภูมิคุ้มกันในการดำ เนินชีวิตเพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ในการนำ หลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจำ วันและได้ตระหนัก รู้คุณค่าร่วมพัฒนาสังคมและชุมชนที่ตนเองอาศัยอยู่โรงเรียนวิถีพุทธ“ เรียรีนดี มีคุมีณคุธรรม ”ประชุมวางแผน (P) เสนออนุมัติโครงการ แต่งตั้งคณะดำ เนินงานดำ เนินการตามกิจกรรมหลัก (D) กิจกรรมที่ ๑ คุณธรรมสำ นึกดี- การนั่งสมาธิบริหารจิตเจริญปัญญาช่วงพักกลางวัน- กิจกรรมชวนน้องเข้าวัดวันพระ ๑๕ ค่ำ- การสวดมนต์แปลทุกเช้าวันศุกร์- กิจกรรมบันทึกความดี และชื่นชมความดีหน้าเสาธงกิจกรรมที่ ๒ พระ ครู ผู้ปกครอง- กิจกรรมวันสำ คัญทางศาสนา- กิจกรรมวันอาสาฬหบูชา–วันเข้าพรรษา (แห่เทียน)นิเทศ กำ กับติดตาม ประเมินและสรุปผลการดำ เนิน (C)นำ ผลการประเมินไปพัฒนาการปฏิบัติงานในครั้งต่อไป (A)นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์แสดงความจงรักภักดีต่อชาติศาสนาและพระมหากษัตริย์ดำ รงไว้ซึ่งประเพณีที่ดีงาม รักความเป็นไทย สามารถนำ หลักธรรมไปใช้ในชีวิตประจำ วันมีคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์


นโยบายที่ ๒34/13 หมู่ 2 ต.คลองตำ หรุ๐๓๘-๑๔๕๗๕๕ wbschooอ.เมือมืงชลบุรี จ.ชลบุรี 20000l.ac.thโรงเรียรีนวัดวับุญญราศรี สพปชลบุรีจัดจัการเรียรีนรู้ปรู้ ระวัติวั ศติาสตร์ หน้าน้ที่พที่ลเมือมืง ศีลศีธรรมและประชาธิปธิไตยนายสมบูรบูณ์ แสงจันจัทร์ผู้อำผู้ อำนวยการสถานศึกศึษากิจกิกรรม เลือลืกตั้งตั้ ประธานสภานักนัเรียรีนโครงการ ประชาธิปธิไตยในสถานศึกศึษา(โรงเรียรีนสุจสุริตริ)วัตถุประสงค์๑. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์และการปกครองระบอบประชาธิปไตยได้เรียนรู้และฝึกตนเองเกี่ยวกับการใช้สิทธิเสรีภาพ ความเสมอภาคและหน้าที่ตามระบอบประชาธิปไตย๒. เพื่อให้ผู้เรียนฝึกการทำ งานร่วมกัน รู้จักปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ รู้จักเสียสละ ตรงต่อเวลา รับผิดชอบต่อตนเองรู้จักใช้เหตุผลมีความเข้าใจและเคารพในความคิดของผู้อื่นให้ผู้เรียนมีความเป็นผู้นำ และผู้ตามที่ดีจากการเรียนรู้ วิถีการทางประชาธิปไตยวิธีการดำ เนินงาน๑. ประชุมคณะทำ งานที่เกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงโครงการฯ และมอบหมายภาระงาน๒. ดำ เนินกิจกรรมตามโครงการ๓. ติดตามการดำ เนินงาน และคอยอำ นวยความสะดวกในการดำ เนินกิจกรรมของผู้เกี่ยวข้องให้เป็นไปตามภาระงานที่โครงการฯกำ หนด๔. สรุปผลการดำ เนินงานผลการดำ เนินงาน๑.นักเรียนได้เรียนรู้วิชาประวัติศาสตร์ การเข้าใจรากฐานของปัจจุบัน ความเข้าใจในความเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรมรวมถึงการเรียนรู้จากอดีตเพื่อพัฒนาตนเองและตัดสินใจในปัจจุบันได้ดียิ่งขึ้น ได้เรียนรู้จากเหตุการณ์ในอดีตทั้งความสำ เร็จและความล้มเหลว เพื่อนำ มาปรับใช้ในชีวิต๒.นักเรียนได้รับการส่งเสริมประชาธิปไตยให้ฝึกตนเองเกี่ยวกับการใช้สิทธิเสรีภาพความเสมอภาคและหน้าที่ ตามระบบประชาธิปไตย สามารถทำ งานร่วมกับผู้อื่นและสามารถปรับตัวอยู่ในสังคม มีความเสียสละ รับผิดชอบต่อตนเอง


โรงเรียนวัดราษฎร์สโมสรโครงการ โครงการส่งส่เสริมริพลเมือมืงดี วิถีวิ ถีประชาธิปธิ ไตย1. จัดจัทำ โครงการเพื่อพื่ขออนุมันุติมั ติจากผู้อำผู้ อำนวยการโรงเรียรีน2. แต่งตั้งตั้กรรมการดำ เนินนิการงานตามโครงการ3. ประชุมคณะกรรมการเพื่อพื่วางแผนการดำ เนินนิงาน4. ดำ เนินนิงานตามโครงการเเละจัดจักิจกรรมกิจกรรมประชาธิปธิ ไตยในโรงเรียรีนและเลือกตั้งตั้ประธานนักนัเรียรีนกิจกรรมเสริมริสร้าร้งวินัวิยนัสวมหมวกนิรนิภัย โรงเรียรีนหัวหัแข็งข็และกฎจราจรกิจกรรมสวดมนต์ทุกทุวันวัศุกร์เร์เละกิจกรรมทำ บุญตักบาตรทุกทุวันวัพระ5. ประเมินมิผลการดำ เนินนิงานตามกิจกรรมต่างๆที่กำ หนด6.สรุปรุผลการดำ เนินนิงานและรายงานผู้เผู้กี่ยวข้อข้งวิธีวิกธีารดำ เนินงานผลการดำ เนินงานวัตวัถุปถุระสงค์ผู้รัผู้ บรัผิดผิชอบโครงการ นางพวรรณตรี คำ สวัสวัดิ์โรงเรียรีนวัดวัราษฎร์สร์ โมสรสำ นักนังานเขตพื้นพื้ที่กที่ารศึกศึษาประถมศึกศึษาชลบุรีบุรีเขต 1นนโโยยบบาายยที่ที่ที่ที่22 :: จัดจัการเรียรีนรู้ปรู้ระวัติวั ติศาสตร์ หน้าน้ที่พลเมือมืง ศีลธรรม และประชาธิปธิ ไตย1.นักเรียรีนมีคมีวามรู้ครู้วามเข้าข้ใจเกี่ยวกับระบอบประชาธิปธิ ไตย มีส่มีวส่นร่วร่มในการเลือกตั้งตั้และรู้จัรู้กจัการเคารพสิทสิธิผู้ธิอื่ผู้ อื่น2.นักเรียรีนมีจิมีตจิสำ นึกด้านความปลอดภัยบนท้องถนน รู้จัรู้กจัสวมหมวกนิรภัย และปฏิบัติบั ติตามกฎจราจร3.นักเรียรีนมีคุมีณคุธรรม จริยริธรรม และวินัวิ นัยในตนเองมากขึ้นขึ้จากการร่วร่มกิจกรรมสวดมนต์และทำ บุญตักบาตร4.บรรยากาศในโรงเรียรีนมีคมีวามสงบ เรียรีบร้อร้ย และส่งส่เสริมริความเป็นระเบียบีบวินัวิ นัยของผู้เผู้รียรีน5.โรงเรียรีนมีภมีาพลักษณ์ที่ดีในด้านการส่งส่เสริมริประชาธิปธิ ไตย คุณคุธรรม และความปลอดภัยในสถานศึกษา1. เพื่อพื่ส่งส่เสริมริกิจกรรมประชาธิปธิ ไตยในโรงเรียรีนและส่งส่เสริมริความเป็นจิตจิอาสา2. เพื่อพื่ส่งส่เสริมริ ให้ผู้ห้เผู้รียรีนมีคมีวามรับรัผิดผิชอบต่อหน้าที่ในการทำ ความสะอาดเขตพื้นพื้ที่ ๕ ส. ของโรงเรียรีน3. เพื่อพื่ ให้นัห้ นักเรียรีนมีคมีวามรู้เรู้รื่อรื่งกฎจราจร และความปลอดภัยในการใช้รช้ถใช้ถช้นน4. เพื่อพื่ส่งส่เสริมริวินัวิ นัย และรักรัษากฎระเบียบีบของโรงเรียรีนอย่าย่งเคร่งร่ครัดรัระยะเวลาดำ เนินนิการ 1 ตุลตุาคม 2567 – 30 กันยายน 2568


นโยบายที่ 2 จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย โครงการยกระดับความรู้มุ่งสู่ผลสัมฤทธิ์วัตถุประสงค์1. เพื่อให้นักเรียนยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการอ่านออกเขียนได้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้2. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาครูให้มีความรู้ความสามารถในการพัฒนาตนเองด้านการจัดการเรียน การสอน วิชาประวัตศาสตร์ หน้าที่พลเมือง พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะความรู้ความสามารถเป็นมาตรฐานเดียวกัน3. เพื่อพัฒนาผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในประวัติศาสตร์ท้องถิ่นวิธีการดำเนินงาน1. การวางแผนโดยมีการประชุมผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ขับเคลื่อนโครงการ2. กิจกรรมศึกษาแหล่งเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น โดยศึกษาแหล่งเรียนรู้วัดเสม็ด3. ดำเนินการนิเทศ กำกับ ติดตาม การจัดกิจกรรมการเรียนประวัติศาสตร์ท้องถิ่น4. วิเคราะห์ ปรับปรุง และแก้ไข ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามโครงการผลการดำเนินงาน1. นักเรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน2. ครูให้มีความรู้ความสามารถในการพัฒนาตนเองด้านการจัดการเรียน การสอน วิชาประวัตศาสตร์ หน้าที่พลเมือง พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะความรู้ความสามารถเป็นมาตรฐานเดียวกัน3. นักเรียนสามารถพัฒนาความรู้ ความเข้าใจในประวัติศาสตร์ท้องถิ่น เชื่อมโยงความรู้ผ่านกิกจรรม หรือสร้างความรู้ให้เกิดขึ้นในตนเองด้วยการลงมือปฏิบัติจริงผ่านกิจกรรม


วิธีการดำ เนินงานผลการดำ เนินงานการเตรียรีม/วางแผน (P)๑. เสนอโครงการและสร้าร้งความเข้าข้ใจในนโยบายของโครงการต่อต่ผู้อำผู้อำนวยการสถานศึกศึษา๒. ประชุมชุคณะกรรมการในการดำ เนินนิงานเพื่อพื่ ให้ทห้ราบถึงถึรายละเอียอีดและวิธีวิกธีารดำ เนินนิงานการดำ เนินนิงานตามแผนงาน (D)ปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาทบทวนและปรับปรุงเนื้อหาสาระและโครงสร้างของหลักสูตรให้สอดคล้องกับทักษะศตวรรษที่ ๒๑รวมถึงจัดทำ แผนการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบ GPAS ๕ Steps ให้รองรับการบูรณาการเทคโนโลยี และการจัดการเรียนรู้แบบActive Learningนิเทศติดตามการสอนภาคเรียนละ ๒ ครั้ง และนิเทศห้องห้องเรียนภาคเรียนละ ๑ ครั้ง เพื่อกำ กับติดตามคุณภาพการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมืองศีลธรรมและ ประชาธิปไตยส่งเสริมให้คณะครูผลิตสื่อ เทคโนโลยี ที่ทันสมัยและดึงดูดผู้เรียนในการจัดการเรียนการสอน เพื่อในการจัดการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมืองศีลธรรมและ ประชาธิปไตยอย่างมีประสิทธิภาพดำ เนินการวัดผล ประเมินผล ด้วยวิธีการที่หลากหลายมีการประชุมพูดคุย หาวิธีดำ เนินการพัฒนาแก้ไขปรับปรุงผ่านกระบวนการ PLC เพื่อแก้ปัญหาการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตยการติดติตาม/ตรวจสอบ (C) ผู้บผู้ริหริารและผู้รัผู้บรัผิดผิชอบโครงการ/กิจกิกรรม กำ กับกัติดติตามและตรวจสอบการดำ เนินนิงานในแต่ลต่ะขั้นขั้ตอนของตามแผนงานที่กำที่ กำหนดไว้การประเมินมิ/รายงานผล(A) เสนอรายงานสรุปรุผลการดําดํเนินนิกิจกิกรรมโรงเรียนวัดหนองชันจันทนารามสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต ๑กิจกรรม :นโยบายที่ ๒วัตถุประสงค์จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตยกิจกรรมส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและ ประชาธิปไตย (สอนแบบ Active Learning)๑. เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตย ให้กับนักเรียนได้เรียนรู้และเข้าใจในประวัติศาสตร์ชาติไทย ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning๒. เพื่อนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตย (สอนแบบ Active Learning)๓. เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้ครูผู้สอน รายวิชาประวัติศาสตร์ มีสื่อ เทคโนโลยี ใช้ในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ๑. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีแผนการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและประชาธิปไตย (สอนแบบ Active Learning)๒. คณะครูได้ร่วมกันวางแผนและจัดทำ สื่อการสอนประวัติศาสตร์ เพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในเหตุการณ์สำ คัญทางประวัติศาสตร์ของชาติอย่างลึกซึ้ง และสามารถเชื่อมโยงเรื่องราวในอดีตกับชีวิตปัจจุบันได้อย่างเหมาะสม๓. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรมและ ประชาธิปไตย ปีการศึกษา ๒๕๖๗ สูงกว่า ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ร้อยละ ๑.๗๖๔. ผู้เรียนได้รับการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น การศึกษานอกสถานที่ ณ แหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ในชุมชน การจัดทำ สื่อสร้างสรรค์และนวัตกรรมการเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล เป็นต้น


โครงการยกระดับดั สัมฤทธิ์ทธิ์างการเรียรีน โดยการจัดจักิจกิกรรมการเรียรีนรู้รรู้ายวิชวิาประวัติวั ศติาสตร์ใร์ห้กัห้บกันักเรียรีนทุกทุระดับดัชั้นชั้ทั้งทั้ในส่วนของประวัติวั ศติาสตร์ชร์าติแติละประวัติวั ศติาสตร์ท้ร์อท้งถิ่นถิ่จัดจักิจกิกรรมการเรียรีนรู้รรู้ายวิชวิาสังคมศึกษา โดยบูรบูณาการเนื้อหาหน้าที่พที่ลเมือมืงศีลธรรม นอกจากนี้ในรายวิชวิาอื่นอื่ๆ ยังยัดำ เนินการจัดจัทำ แผนการจัดจัการเรียรีนรู้ที่รู้ สที่อดแทรกให้ผู้ห้เผู้รียรีนเกิดกิคุณคุธรรมนโยบายที่จัดจัการเรียรีนรู้ปรู้ระวัติวั ศติาสตร์ หน้าที่พที่ลเมือมืงศีลธรรม และประชาธิปธิ ไตยโครงการ/กิจกิกรรมที่ดำที่ดำเนินการผลที่คที่าดว่าว่จะได้รัด้บรันักเรียรีนได้รัด้บรัการปลูกลูฝังฝัเกี่ยกี่วกับกั ประวัติวั ศติาสตร์ชร์าติ และท้อท้งถิ่นถิ่อย่าย่งถูกถูต้อต้ง จนเกิดกิเจตคติที่ติดีที่ต่ดีอต่ ประเทศชาติ บ้าบ้นเมือมืงนักเรียรีนได้รัด้บรัการส่งเสริมริให้รู้ห้รู้จัรู้กจัและตระหนักถึงถึหน้าที่พที่ลเมือมืง ได้รัด้บรัการปลูกลูฝังฝัให้มีห้ ศีมีศีลธรรมและหลักลัการของประชาธิปธิ ไตยโครงการสภานักเรียรีน โดยดำ เนินการจัดจักิจกิกรรมส่งเสริมริประชาธิปธิ ไตยเช่นช่การเลือลืกตั้งตั้คณะกรรมการสภานักเรียรีน


นโยบายที่ ๒วัตถุประสงค์โครงการวิธีการดำ เนินงานผลการดำ เนินงาน๑. ศึกษาบริบทและสภาพความเป็นไปได้ในการดำ เนินโครงการ๒. จัดทำ โครงการ และนำ เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ๓. จัดกิจกรรมการศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมในท้องถิ่น๔. รวบรวมข้อมูลและสรุปผลกิจกรรมการศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมในท้องถิ่น๑. ศึกษาบริบทและสภาพความเป็นไปได้ในการดำ เนินโครงการ๒. จัดทำ โครงการ และนำ เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ๓. จัดกิจกรรมการศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมในท้องถิ่น๔. รวบรวมข้อมูลและสรุปผลกิจกรรมการศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมในท้องถิ่น๑. นักเรียนได้ความรู้และประสบการณ์จากแหล่งเรียนรู้จริง๒. นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข สนุกสนานและมีความสนใจที่จะเรียนไม่เบื่อหน่าย๓. นักเรียนเกิดทักษะ แนวคิดที่ดีเกี่ยวกับการศึกษาแหล่งเรียนรู้๔. นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อกระบวนการเรียนรู้และแหล่งเรียนรู้ภายในท้องถิ่น๑. นักเรียนได้ความรู้และประสบการณ์จากแหล่งเรียนรู้จริง๒. นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข สนุกสนานและมีความสนใจที่จะเรียนไม่เบื่อหน่าย๓. นักเรียนเกิดทักษะ แนวคิดที่ดีเกี่ยวกับการศึกษาแหล่งเรียนรู้๔. นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อกระบวนการเรียนรู้และแหล่งเรียนรู้ภายในท้องถิ่นสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต ๑โครงการศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมในท้องถิ่นโรงเรียนวัดหนองบอนแดงจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตยโรงเรียนวัดหนองบอนแดงสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต ๑๑. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้จักการคิดเอง ปฏิบัติเอง โดยศึกษาจากแหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นและสามารถสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง๒. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ เห็นคุณค่า ตระหนักในความสำ คัญของประวัติศาสตร์ เกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทยสามารถนำ วิธีการทางประวัติศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำ วันได้อย่างเป็นระบบ๓. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำ นึกรักท้องถิ่นของตนเอง รู้จักปรับตัวเข้ากับชุมชน มีความคิดสร้างสรรค์ รู้จักการแก้ปัญหาบนหลักคิดตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง๔. เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการศึกษาแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น๑. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้จักการคิดเอง ปฏิบัติเอง โดยศึกษาจากแหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นและสามารถสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง๒. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ เห็นคุณค่า ตระหนักในความสำ คัญของประวัติศาสตร์ เกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทยสามารถนำ วิธีการทางประวัติศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำ วันได้อย่างเป็นระบบ๓. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำ นึกรักท้องถิ่นของตนเอง รู้จักปรับตัวเข้ากับชุมชน มีความคิดสร้างสรรค์ รู้จักการแก้ปัญหาบนหลักคิดตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง๔. เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการศึกษาแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น


1.พัฒนาการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม ประชาธิปไตยในสังคมร่วมสมัย2.เพื่อปลูกฝังจิตสำ นึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการปกครองในระบอบประชาธิปไตย3. เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมที่ดีงามให้แก่นักเรียน4.เพื่อปลูกฝังหน้าที่และความรับผิดชอบของตนเอง ต่อสังคม การดำ รงตนเป็นประโยชน์ต่อสังคมนโยบายที่ 2 นโยบายที่ 2จัดการเรียรีนรู้ปรู้ ระวัติวั ศติาสตร์หน้าน้ที่จัพที่ดลกเมืาอมืรงเรียรีศีลศีธรรมและประชาธิปธิไตยนรู้ปรู้ ระวัติวั ศติาสตร์หน้าน้ที่พที่ ลเมือมืง ศีลศีธรรมและประชาธิปธิไตยโครงการ โครงการกิจกรรมวันสำ คัญและประเพณีท้องถิ่นและโครงการทัศนศึกษาวัตถุประสงค์วิธีการดำ เนินงานโครงการทัศนศึกษาจัดกิจกรรมศึกษาแหล่งเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นในจังหวัดชลบุรี ดำ เนินโครงการส่งเสริมประชาธิปไตยดังนี้ กิจกรรมกีฬาสีภายในกิจกรรมอบรมคุณธรรมจริยธรรมผลการดำ เนินงาน1.ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์สมวัย2.ผู้เรียนเป็นพลเมืองที่ดีได้ มีศีลธรรม และปฏิบัติตนตามระบอบประชาธิปไตย


วัตวัถุปถุระสงค์นโยบายที่ 2 การจัดจัการเรียรีนรู้ปรู้ระวัติวั ติศาสตร์ หน้าน้ที่พลเมือมืง ศีลธรรมและประชาธิปธิ ไตยโครงการส่งส่เสริมริการจัดจัการเรียรีนรู้ปรู้ระวัติวั ติศาสตร์ หน้าน้ที่พลเมือมืง ศีลธรรมและประชาธิปธิ ไตยเพื่อพื่สร้าร้งจิตจิสำ นึกนึความเป็นป็พลเมือมืงดีวิธีวิดำธี ดำเนินงานผลการดำ เนินนิงาน1. เพื่อพื่ปลูกลูฝังให้นัห้กนัเรียรีนมีคมีวามเข้าข้ใจในประวัติวั ติศาสตร์ไร์ทย และภาคภูมิภูใมิจในความเป็นป็ชาติไทย2. เพื่อพื่ส่งส่เสริมริ ให้นัห้กนัเรียรีนมีจิมีตจิสำ นึกนึ ในความเป็นป็พลเมือมืงที่ดีขดีองสังสัคมและประเทศชาติ3. เพื่อพื่พัฒพันาคุณคุธรรม จริยริธรรม และค่านิยนิมประชาธิปธิ ไตยในชีวิชีตวิ ประจำ วันวั4. เพื่อพื่ส่งส่เสริมริ ให้นัห้กนัเรียรีนสามารถนำ ความรู้ด้รู้าด้นหน้าน้ที่พลเมือมืงและประชาธิปธิ ไตยไปประยุกต์ใช้ในชีวิชีตวิจริงริ1. จัดจักิจกรรมการเรียรีนรู้แรู้บบบูรณาการในรายวิชวิาประวัติวั ติศาสตร์แร์ละหน้าน้ที่พลเมือมืง เช่นช่การใช้สื่ช้ สื่อสื่ดิจิดิทัจิ ทัล แผนที่ประวัติวั ติศาสตร์ และสื่อสื่วีดิวีทัดิ ทัศน์2. จัดจักิจกรรม “วันวัสำ คัญทางประวัติวั ติศาสตร์”ร์เช่นช่วันวัชาติ วันวัสถาปนากรุงรุรัตรันโกสินสิทร์เพื่อพื่ ให้นัห้กนัเรียรีนมีส่มีวส่นร่วร่มในการเรียรีนรู้3. จัดจันิทนิรรศการหรือรืฐานการเรียรีนรู้เรู้กี่ยวกับเหตุกตุารณ์สำณ์สำคัญทางประวัติวั ติศาสตร์ และแบบอย่าย่งบุคคลสำ คัญของชาติ4. จัดจักิจกรรมจำ ลองสถานการณ์ “สภาเยาวชน” เพื่อพื่ ให้นัห้กนัเรียรีนฝึกกระบวนการประชาธิปธิ ไตยการอภิปราย และการมีส่มีวส่นร่วร่ม5. ส่งส่เสริมริ ให้คห้รูผู้รูสผู้ อนพัฒพันาแผนการเรียรีนรู้ที่รู้ที่บูรณาการเรื่อรื่งศีลธรรมและจริยริธรรมในทุกทุระดับดัชั้นชั้6. ประเมินมิผลการเรียรีนรู้ผ่รู้าผ่นการสังสัเกตพฤติกรรม การนำ เสนอผลงาน และการมีส่มีวส่นร่วร่มในกิจกรรม1. นักนัเรียรีนมีคมีวามรู้ ความเข้าข้ใจเกี่ยวกับเหตุกตุารณ์สำณ์สำคัญทางประวัติวั ติศาสตร์ไร์ทยและโลกมากขึ้นขึ้2. นักนัเรียรีนแสดงออกถึงความภาคภูมิภูใมิจในความเป็นป็ ไทย และตระหนักนัถึงความเสียสีสละของบรรพบุรุษรุ3. นักนัเรียรีนมีพมีฤติกรรมที่สะท้อนถึงการเป็นป็พลเมือมืงดี เคารพสิทสิธิแธิละหน้าน้ที่ของตนเองและผู้อื่ผู้ อื่น4. นักนัเรียรีนมีคุมีณคุธรรม จริยริธรรม และสามารถใช้หช้ลักประชาธิปธิ ไตยในการอยู่ร่ยู่วร่มกันอย่าย่งสันสัติ5. ครูผู้รูสผู้ อนมีแมีนวทางการจัดจักิจกรรมการเรียรีนรู้ที่รู้ที่หลากหลายและสอดคล้องกับนโยบายการศึกษา


นโยบายที่ ๒ : จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย1. โครงการ : ประชาธิปไตยและวินัยนักเรียน/จิตอาสา2. วัตถุประสงค์๑. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักประชาธิปไตย๒. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติตนตามวิถีประชาธิปไตย3. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ประวัติศาสตร์ มีวินัย ความรับผิดชอบ และรู้หน้าที่ของตนเอง4. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีจิตอาสาต่อผู้อื่นและส่วนรวม5. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะชีวิต สามารถจัดการกับตนเองและสิ่งแวดล้อมได้อย่างปลอดภัยและมีความสุข 3. วิธีด าเนินงาน1. สถานศึกษาได้จัดท าเป็นกิจกรรมและบรรจุในแผนปฏิบัติการปีการศึกษา 2568 เป็นกิจกรรมเพื่อตอบสนองตามนโยบายของเขตพื้นที่การศึกษา 2. มีการจัดการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย เป็นวิชาที่อยู่ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ซึ่งเป้าหมายของกลุ่มสาระนี้ คือ การเสริมสร้างให้ผู้เรียนเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก โดยมีกิจกรรม เช่น กิจกรรมประชาธิปไตย วินัยนักเรียน จิตอาสา ,กิจกรรมวันส าคัญ กิจกรรมรักการท างาน เศรษฐกิจพอเพียง, โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. (สวดมนต์) ,กิจกรรมหน้าที่พลเมือง3. นิเทศ ก ากับ ติดตาม4. สรุปและรายงานผลการด าเนินงานและน าผลการประเมินมาใช้ในการพัฒนางาน4. ผลการด าเนินงาน 1. นักเรียนทุกคนได้รับการพัฒนาในการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย โดยบูรณาการในกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2. นักเรียนทุกคนเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติและสังคมโลก มีความสามัคคีและมีการท างานเป็นทีม3. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมจิตอาสา ร้อยละ 100


กิจกรรมคุณธรรมนำ คิด เสริมสร้างความสุจริต1. ประชุมชุคณะครูงรูานกิจกิการนักนัเรียรีนเพื่อพื่วางแผนงานตามโครงการเสริมริสร้าร้งวินัวิยนัคุณคุธรรม และความรักรัชาติศาสน์ กษัตษัริย์ริ ย์ในกิจกิกรรมคุณคุธรรมนํานํคิดคิเสริมริสร้าร้งความสุจสุริตริ2. ครูผู้รูรัผู้บรัผิดผิชอบกิจกิกรรมคุณคุธรรมนํานํคิดคิเสริมริสร้าร้งความสุจสุริตริ ประสานงานกับกัครูปรูระจำ ชั้นชั้ชี้แชี้จงระเบียบีบข้อข้บังบัคับคัที่มีที่ต่มีอต่นักนัเรียรีน เพื่อพื่นำ ไปใช้ใช้นการอบรมนักนัเรียรีน3. ประเมินมิผลการจัดจักิจกิกรรมคุณคุธรรมนำ คิดคิเสริมริสร้าร้งความสุจสุริตริ4. สรุปรุรายงานผลการจัดจักิจกิกรรมคุณคุธรรมนำ คิดคิเสริมริสร้าร้งความสุจสุริตรินโยบายที่ 2. จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมืองศีลธรรม และประชาธิปไตยวัตวัถุปถุระสงค์วิธีวิกธีารดำ เนินนิงานผลการดำ เนินนิงาน1. เพื่อพื่ส่งส่เสริมริ ให้นัห้กนัเรียรีนมีคุมีณคุธรรม จริยริธรรม2. เพื่อพื่ส่งส่เสริมริ ให้นัห้กนัเรียรีนมีคมีวามซื่อซื่สัตสัย์ สุจสุริตรินักนัเรียรีนโรงเรียรีนอนุบนุาลวัดวัอู่ตอู่ ะเภาทุกทุคน มีคุมีณคุธรรม จริยริธรรม และมีคมีวามซื่อซื่สัตสัย์ สุจสุริตริมากยิ่งยิ่ขึ้นขึ้ร้อร้ยละ 100


สำ นักนัเขตพื้นพื้ที่กที่ารศึกศึษาประถมศึกศึษาชลบุรีบุรีเขต 1สำ นักนังานคณะกรรมการการศึกศึษาขั้นขั้พื้นพื้ฐานกระทรวงศึกศึษาธิกธิาร


Click to View FlipBook Version