แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) ศูนย์การเรียนรู้ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอจะนะ สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสงขลา กรมส่งเสริมการเรียนรู้
2 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 คำนำ แผนปฏิบัติการ (micro planning) กศน.ตำบลนาทับ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 โดยยึดแนวทางตามยุทธศาสตร์และ จุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ 2566 สอดคล้อง กับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสงขลา และ ยุทธศาสตร์จุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอจะนะ ตลอดจนบริบท ความต้องการของกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่เพื่อกำหนดเป็นแนวปฏิบัติและแนวทางการดำเนินงาน กศน.ตำบล นาทับ ให้เป็นไปตามเป้าหมายที่ตั้งไว้อย่างมีประสิทธิภาพ การจัดทำแผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ 2566 เล่มนี้ สำเร็จลุล่วงด้วยดี ด้วยความร่วมมือของภาคีเครือข่าย และผู้เกี่ยวข้องร่วมกันระดมความคิดเห็น โดยนำสภาพ ปัญหาและผลการดำเนินงานมาปรับปรุงเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ของ กศน.ตำบลนาทับ เพื่อตอบสนองความต้องการของประชาชนในพื้นที่อย่างแท้จริง คณะผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า แผนปฏิบัติการ (micro planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปี งบประมาณ 2566 เล่มนี้ จะเป็นแนวทางในการดำเนินงานของบุคลากรและผู้เกี่ยวข้อง เพื่อให้การจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ และมีคุณภาพตามเป้าหมายตลอดจน เป็นประโยชน์ต่อ ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ประชาชน ชุมชน สังคมและประเทศชาติต่อไป กศน.ตำบลนาทับ ธันวาคม 2565
3 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานของ กศน.ตำบลนาทับ 4 ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน 13 ส่วนที่ 3 การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม กศน.ตำบลนาทับ 23 ส่วนที่ 4 แนวทาง/กลยุทธการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของ กศน.ตำบลนาทับ 26 ภาคผนวก 30
4 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ส่วนที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานของ กศน.ตำบลนาทับ 1.ประวัติความเป็นมา ประวัติ กศน.ตำบลนาทับ กศน.ตำบลนาทับเมื่อ ประมาณปี 2537 - 2543 มี นายวินัย กาญจณา ครูในระบบในโรงเรียนบ้าน ปากบางนาทับ หมู่ที่ 2 ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา เป็นครูประจำกลุ่มซึ่งได้ใช้อาคารห้องเรียน ประถมของโรงเรียนเป็นที่พบกลุ่มของการศึกษาผู้ใหญ่ ส่วนใหญ่จะเป็นคนที่มีอายุมาก และมีงานทำแล้ว ต่อมา รัฐบาลได้ขยายให้มีครูประจำกลุ่ม โดยใช้บัณฑิตอาสาให้เข้ามารับผิดชอบคนกลุ่มนี้ อีกทั้งได้เพิ่มบทบาท เพิ่มงาน และเพิ่มกลุ่มเป้าหมายให้ครอบคลุมยิ่งขึ้น เมื่อประมาณ ปี2544 - 2552 ช่วงนี้มีนางสาวศุภวรรณ เอียดวารี เป็นครูประจำกลุ่มรับผิดชอบ และได้ย้ายสถานที่พบกลุ่มจากอาคารโรงเรียน มาเป็นห้องสมุดประจำ หมู่บ้านของบ้านปากบางนนาทับ หมู่ที่ 2 ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา ตั้งอยู่หน้าโรงเรียนบ้านปาก บางนาทับ ย้ายจากในโรงเรียนมานอกโรงเรียน ภายหลังเมื่อปี พ.ศ.2552 นางสาวศุภวรรณ เอียดวารี ได้สอบ เป็นพนังงานราชการครูอาสาสมัครตำบล กศน.อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี ต่อมาปี พ.ศ. 2552 ได้มีนาย ยะโกบ ละแม เข้ามารับผิดชอบเป็นครูประจำกลุ่มต้องรับผิดชอบนักศึกษาไม่น้อยกว่า 60 คน เนื่องจากอาคาร ห้องสมุดประจำหมู่บ้านคับแคบ จึงได้ย้ายสถานที่พบกลุ่มจาก หน้าโรงเรียนบานปากบางนาทับ มาอยู่ที่ที่ทำการ กลุ่มกะปิ บ้านคลองข่า หมู่ที่ 1 ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา หลังจากนั้น กศน.ได้มีพัฒนาการอย่าง ต่อเนื่องรวดเร็ว จากต้องดูแลเด็กไม่น้อยกว่า 60 คน มาเป็นไม่น้อยกว่า 80 คน และต้องการให้มีการยกระดับ มาตรฐานศูนย์การเรียนชุมชนเป็น กศน.ตำบล ที่เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต จำเป็นต้องหาที่ที่เหมาะสม ที่มี ความพร้อมบริการประชาชนกลุ่มเป้าหมาย ใกล้ชุมชนยิ่งขึ้น จึงได้ขออาคารอเนกประสงค์ของหมู่ที่ 14 บ้าน คลองสอง ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา เป็นศูนย์การเรียนชุมชนหรือกศน.ตำบลที่เป็นที่ทำการ สำหรับบริการประชาชนในทุกด้าน และในปีพ.ศ.2552 ได้เปลี่ยนสถานะจากครูประจำกลุ่ม เป็นครูอาสาสมัคร ประจำศูนย์การเรียนชุมชน/ครู กศน.ตำบล จนถึงปัจจุบัน 2.ที่ตั้ง หมู่ที่ 14 บ้านคลองสอง ตำบลนาทับ อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา 90130 พิกัดที่ตั้ง ละติจูด 7.053272 ลองจิจูด 100.686133 หมายเลขโทรศัพท์ 084-6374960 หมายเลขโทรสาร - E-mail [email protected]
5 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 แผนที่ กศน.ตำบลนาทับ อำเภออจะนะ จังหวัดสงขลา
6 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 3.บทบาทหน้าที่ภารกิจ กศน.ตำบล ตามแนวทางการดำเนินงานของ กศน. ตำบล กศน.ตำบล จะมีการปรับบทบาทภารกิจให้สอดคล้องกับนโยบายรัฐบาลและบริบทของพื้นที่ตลอดจน รองรับการเป็นประชาคมอาเซียนมากขึ้น ภายใต้การขับเคลื่อนการดำเนินงาน 4 ศูนย์การเรียนรู้ ได้แก่ 1. ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงและทฤษฎีใหม่ เป็นศูนย์กลางการส่งเสริม จัดกระบวนการการเรียนรู้ และหน่วยประสานงานแหล่งเรียนรู้หลัก ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงภายในชุมชน ดำเนินงานร่วมกับกองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในราชอาจักร (กอ.รมน.) 2. ศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยตำบล (ศส.ปชต.) เพื่อสร้างการเรียนรู้และความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการปกครองในระบอบประชาธิปไตยที่มี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข โดยเฉพาะสิทธิและหน้าที่ในระบอบประชาธิปไตยบูรณาการความร่วมมือ กับคณะกรรมการการเลือกตั้ง (กกต.) 3. ศูนย์ดิจิทัลชุมชน ซึ่งบริหารจัดการฐานข้อมูลที่จำเป็นสำหรับ กศน. และชุมชน เพื่อให้มีความรู้และรับรู้ที่เท่าทัน ปรับตัวให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกยุคดิจิทัล 4. ศูนย์การศึกษาตลอดชีวิตชุมชน เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาในระบบการศึกษา นอกระบบการศึกษา และการศึกษา ตามอัธยาศัย ให้มีคุณภาพที่สอดคล้องกับนโยบายทางการศึกษา โดยยึดชุมชนเป็นฐานในการดำเนินงาน โดย กศน.ตำบล มีบทบาทเป็นผู้ประสานงานและอำนวยความสะดวก บทบาทภารกิจหน้าที่ของครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบลเป็นผู้มีบทบาทสำคัญในการจัดการให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ของคนในชุมชนอย่าง ต่อเนื่องตลอดชีวิต ดังนั้น จึงมีบทบาทหน้าที่ที่สำคัญในการขับเคลื่อน กศน.ตำบลดังกล่าวคือ 1. การวางแผนจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยมีกระบวนการทำงานดังนี้ 1.1 ศึกษาสำรวจชุมชนโดยละเอียดเพื่อจัดทำฐานข้อมูลชุมชน ซึ่งประกอบด้วยข้อมูล ประชากรจำแนกตามตามอายุเพศ อาชีพฯลฯ ข้อมูลเกี่ยวกับสภาพทางภูมิศาสตร์ประวัติชุมชน ข้อมูลด้าน อาชีพ รายได้ข้อมูลทางสังคมประเพณีวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น 1.2 จัดทำเวทีประชาคมร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และหน่วยงานต่างๆ เพื่อร่วมกัน จัดทำแผนชุมชน ที่ระบุความต้องการในการพัฒนาชุมชนความต้องการการเรียนรู้หรือการศึกษาต่อ ฯลฯ ของ ประชาชนในชุมชน 1.3 จัดทำโครงการด้านการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มาจากแผนชุมชน เนอต่อศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอเพื่อขอรับการสนับสนุน และประสานขอ ความร่วมมือจากภาคีเครือข่าย 1.4 ประสานงานแสวงหาความร่วมมือจากภาคีเครือข่าย องค์กรปกครองส่วน ท้องถิ่น ตลอดจนอาสาสมัครต่าง ๆ เพื่อร่วมจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยของชุมชนที่รับผิดชอบ 2.การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของ กศน. ตำบล โดยจำแนกกิจกรรมการเรียนการสอน ดังนี้ 2.1 การส่งเสริมการรู้หนังสือ 2.2 การจัดการศึกษาในหลักสูตรการศึกษานอกระบบรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
7 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 2.3 การจัดการศึกษาต่อเนื่อง หลักสูตรระยะสั้นเพื่อการพัฒนาอาชีพ (วิชาทำมาหากิน) การ พัฒนาทักษะชีวิตและการพัฒนาสังคมและชุมชน 2.4 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 2.5 การจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตามแนวปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง หรือการส่งเสริมวิสาหกิจชุมชน 2.6 ประสานงานกับ กศน.อำเภอ เพื่อจัดหาสื่อและวัสดุอุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของ ผู้เรียนในแต่ละหลักสูตร 2.7 ประสานงานกับ กศน.อำเภอ เกี่ยวกับการวัดผลและประเมินผลในแต่ละ หลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนบรรลุผลตามวัตถุประสงค์ของโครงการหรือจุดมุ่งหมายของหลักสูตร 2.8 สรุปผลและรายงานผลการจัดกิจกรรมเรียนรู้ต่อ กศน.อำเภอ ทั้งนี้ครูกศน. ตำบลจะมีบทบาทหลักเป็นผู้อำนวยความสะดวก (Facilitater) ให้กับกลุ่มเป้าหมาย ผู้รับบริการได้รับประสบการณ์การเรียนรู้โดยมีกระบวนการทำงาน คือวางแผนการเรียนรู้ร่วมกับผู้เรียน ในแต่ ละกิจกรรม/หลักสูตรเกี่ยวกับวิธีเรียน เวลาเรียน การใช้สื่อหรือแบบเรียนและการวัดผลประเมินผลประสานงาน เพื่อจัดหาวิทยากร หรือผู้สอนในแต่ละรายวิชาหรือแต่ละหลักสูตรร่วมกับ กศน.ตำบล และจัดส่งผู้เรียนไป เรียนรู้ตามแผนที่วางไว้ให้คำปรึกษาแนะนำ และเป็นพี่เลี้ยงช่วยเหลือให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างมี ประสิทธิภาพ รวมทั้งคอยช่วยแก้ไขปัญหาในการเรียนและการสอนตลอดหลักสูตร 3. การให้บริการการเรียนรู้ใน กศน.ตำบล โดยเฉพาะกิจกรรมศูนย์ข้อมูลข่าวสารของ ชุมชน ศูนย์บริการชุมชน ซึ่งนอกเหนือจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เช่น 3.1 กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และมุมห้องสมุดชุมชน 3.2 การให้บริการสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์ วีดีทัศน์ รายการวิทยุเพื่อการศึกษา 3.3 การประสานงานสนับสนุนศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fit it Center) หรือช่างชนบท 4. การสนับสนุนกิจกรรมของชุมชน ทั้งด้านสังคม วัฒนธรรม ประเพณี รวมทั้งสนับสนุนการใช้บริการ ของประชาชนในชุมชน เพื่อเป็นที่พบปะแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันภายในชุมชน รวมทั้งสนับสนุนการจัดกิจกรรม ขององค์กรหรือหน่วยงานภาครัฐอื่น และส่งเสริมการจัดตั้งกลุ่มหรือชมรมในชุมชน เช่น กลุ่มแม่บ้าน กลุ่ม เยาวชน ชมรมผู้สูงอายุ ชมรมคุ้มครองผู้บริโภคสภาเด็กและเยาวชน และองค์กรนักศึกษา กศน. เป็นต้น 5. การสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในชุมชน โดยการประสานขอความร่วมมือจากภาคีเครือข่าย องค์กร ชุมชนผู้รู้ ผู้ทรงคุณวุฒิตลอดจนภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อร่วมเป็นอาสาสมัคร กศน.อาสาสมัครส่งเสริมการ อ่าน เป็นต้น 4.คณะกรรมการ กศน.ตำบล ๑. นายสุไหลหมาน โหดเส็น ตำแหน่ง ประธาน ๒. นายหลี คงหนู ตำแหน่ง รองประธาน ๓. นายหมัด หมันเต๊ะ ตำแหน่ง กรรมการ ๔. นายอุสมาน หวังสนิ ตำแหน่ง กรรมการ ๕. นายก้อสาลี นุ้ยสมัน ตำแหน่ง กรรมการ ๖. นายสุชาติ ละแม ตำแหน่ง กรรมการ ๗. นายสอแล๊ะ มะหย่อ ตำแหน่ง กรรมการ ๘. นางอะนีย๊ะ ละแม ตำแหน่ง กรรมการ
8 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ๙. นางสาวสุดาดวง พันคง ตำแหน่ง กรรมการ ๑๐. นายบายิ โส๊ะเอียด ตำแหน่ง กรรมการ ๑๑. นางสาวเบญจมาศ วัฒนะนาวิน ตำแหน่ง กรรมการ ๑๒. นางสาวศุภวรรณ ประสิทธิ์ ตำแหน่ง กรรมการ ๑๓. นายยะโกบ ละแม ตำแหน่ง กรรมการและเลขานุการ 5.อาสาสมัคร กศน.ตำบล ๑. นายบายิ โส๊ะเอียด ๒. นายณัฐพงค์ ชำนาญวารี ๓. นายสมชาย เอียดวารี 4. นายสอแล๊ะ มะหย่อ 5. นางอันยานี มะหย่อ 6. นายเกชา แขกพงษ์ 7. นางสาวสาปิน๊ะ หมัดหมัน 8. นางสาวอัญชลี หลีเซาะ 6.บุคลากร กศน.ตำบล 1. นางสาวอาฉ๊ะ หมัดอาด้ำ ครูผู้ช่วย ที่ปรึกษาตำบล 2. นายยะโกบ ละแม หัวหน้า กศน.ตำบล 3. นางสาวศุภวรรณ ประสิทธิ์ ครูอาสาฯปอเนาะ 4. นางสาวเบญจมาศ วัฒนะนาวิน ครูอาสาฯปอเนาะ 5. นางสาวนภสร จอมศรี ครูผู้สอนคนพิการ 7.สิ่งอำนวยความสะดวก อาคารสำนักงาน จำนวน ๑ หลัง - อาคาร กศน.ตำบล จำนวน ๑ หลัง (อยู่ร่วมกับชรบ.หมู่บ้านคลองสอง หมู่ 14 ต.นาทับ) ครุภัณฑ์ เทคโนโลยี - เครื่องคอมพิวเตอร์ใช้ในงานสำนักงาน จำนวน 1 เครื่อง - พัดลม จำนวน 7 ตัว - โต๊ะ จำนวน 12 ตัว - เก้าอี้ จำนวน 55 ตัว - เครื่องรับสัญญาณอินเตอร์เน็ต จำนวน 1 ชุด - เครื่องปริ้นเตอร์ จำนวน 1 ตัว 8.แหล่งเรียนรู้และภาคีเครือข่าย 1.ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาท้องถิ่น ความรู้ความสามารถ ที่อยู่ 1. นางม่าริเย๊าะ เอียดหวัง การผดุงครรภ์และนวดหลังคลอด หมู่ที่ 14 ต.นาทับ 2. นายด่าเรด หีมล๊ะ สมุนไพรและยาสมุนไพร หมู่ที่ 7 ต.นาทับ
9 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ภูมิปัญญาท้องถิ่น ความรู้ความสามารถ ที่อยู่ 3. นางสาวไหมสุรีย์ หมัดหมัน อาหารขนมพื้นบ้าน/ชาววัง หมู่ที่ 2 ต.นาทับ 4. นายบุญญา เหล็มหลี การนวดแผนไทย หมู่ที่ 3 ต.นาทับ 5. นางมณฑา สันโห การนวดแผนไทย หมู่ที่ 12 ต.นาทับ 6. นายอับดุลมุตเหล็บ หวังหมัด การเพาะเห็ดนางฟ้า เห็ดหูหนู หมู่ที่ 3 ต.นาทับ 7. นายหม่อน สุภารัตน์ การเพาะพันธุ์มะม่วง 35 สายพันธ์ หมู่ที่ 6 ต.นาทับ 8. นายศักดา เหล็มหลี การเกษตรผสมผสาน หมู่ที่ 7 ต.นาทับ 9. นางอามิหน๊ะ เหลาะเหล็ม การทำน้ำตาลโตนด หมู่ที่ 3 ต.นาทับ 10.นายปรีชา ชำนาญวารี การปลูกมัลเบอรี หมู่ที่ 12 ต.นาทับ 11.นายเกชา แขกพงษ์ การเลี้ยงปลากะพงในกระชัง หมู่ที่ 5 ต.นาทับ 12.นางสาวอัญชลี หลีเสาะ การทำปลากะพงเค็มฝังทราย หมู่ที่ 5 ต.นาทับ 13.นายอิดด่าเรด ละแม การร้องลิเกนาเชด หมู่ที่ 1 ต.นาทับ 2.แหล่งเรียนรู้ ชื่อแหล่งเรียนรู้ ประเภทแหล่งเรียนรู้ ที่ตั้ง ๑. วัดนาเจริญ ศาสนา/วัฒนธรรม หมู่ที่ ๖ บ้านใต้(บ้านนาทับ) ๒. อลังการฟาร์มเห็ด เศรษฐกิจพอเพียง หมู่ที่ ๓ บ้านท่ายาง ๓. โรงเรียนชุมชนบ้านนาทับ ด้านการศึกษา หมู่ที่ ๖ บ้านใต้(บ้านนาทับ) ๔. โรงเรียนบ้านปากบางนาทับ ด้านการศึกษา หมู่ที่ ๒ บ้านปากบางนาทับ ๕. โรงเรียนบ้านท่าคลอง ด้านการศึกษา หมู่ที่ ๔ บ้านท่าคลอง ๖. โรงเรียนบ้านม้างอน ด้านการศึกษา หมู่ที่ ๑๑ บ้านคลองทิง ๗. โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพชุมชน ด้านสุขภาพอนามัย หมู่ที่ ๖ บ้านนาทับ ๘. โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพชุมชน ด้านสุขภาพอนามัย หมู่ที่ ๗ บ้านนาเสมียน ๙. สถาบันศึกษาปอเนาะ อัธยาศัย การศึกษา ศาสนา หมู่ 2,13 ตำบลนาทับ ๑๐. หาดวังหนาวบีช การท่องเที่ยว หมู่ที่ ๗ บ้านนาเสมียน ๑๑. บ้านหนังสือชุมชน การศึกษา หมู่ที่ 2 ตำบลนาทับ ๑๒. หาดปากบางนาทับ (หาดหน้ารัก) การท่องเที่ยว หมู่ที่ ๑๐ บ้านปึก ๑๓. บ้านคูน้ำรอบ ธรรมชาติสิ่งแวดล้อม หมู่ที่ ๙ บ้านคูน้ำรอบ ๑๔. กองทุนฟื้นฟูป่าชายเลน ธรรมชาติสิ่งแวดล้อม หมู่ที่ ๘ บ้านเตาอิฐ 14. ธนาคารปูม้า อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ หมู่ที่ 2 บ้านปากบางนาทับ 15. มีดีนาทับ บาติกเพ้นท์ การทำผ้ามัดย้อมบาติก หมู่ที่ 7 บ้านนาเสมียน 16. บ้านสวนเกษตรทรายทอง สวนเศรษฐกิจพอเพียง หมู่ที่ 3 บ้านท่ายาง 17. กลุ่มเลี้ยงปลากะพงในกระชัง กลุ่มเลี้ยงปลากะพง หมู่ที่ 5 บ้านม้างอน 18.กลุ่มปลากะพงเค็มฝังทราย กลุ่มปลากะพงเค็มฝังทราย หมู่ที่ 5 บ้านม้างอน 19.เนินสามพันปี การท่องเที่ยว หมู่ที่ 11 บ้านคลองทิง
10 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 3. ภาคีเครือข่าย ภาคีเครือข่าย การสนับสนุน ที่อยู่/ที่ตั้ง 1. เทศบาลตำบล อนุเคราะห์สถานที่/งบประมาณ หมู่ 7 ต.นาทับ 2. โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจำตำบล อนุเคราะห์สถานที่/งบประมาณ หมู่ 6,7 ต.นาทับ 3. โรงเรียนบ้านท่าคลอง/ปากบางนาทับ/ บ้านม้างอน อนุเคราะห์สถานที่/วิทยากร หมู่ 2,4,11 ต.นาทับ 4. ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านคลองข่า อนุเคราะห์สถานที่ หมู่ 1 ต.นาทับ 5. กลุ่มอสม./กลุ่มผู้สูงอายุฯ/กลุ่มอาชีพ ฯลฯ ประชาสัมพันธ์ช่วยกิจกรรมกศน. หมู่ 1 – 14 ต.นาทับ 6. อลังการฟาร์มเห็ด อนุเคราะห์สถานที่/วิทยากร หมู่ที่ 3 ต.นาทับ 7. บ้านสวนเกษตรทรายทอง อนุเคราะห์สถานที่/วิทยากร หมู่ที่ 3 ต.นาทับ 8. มีดีนาทับ บาติกเพ็นท์ อนุเคราะห์สถานที่/วิทยากร หมู่ที่ 7 ต.นาทับ 9. กองทุนไฟฟ้าอำเภอจะนะ อนุเคราะห์งบประมาณ ต.นาทับ 10. กลุ่มแม่บ้านอาชีพ อนุเคราะห์สถานที่/วิทยากร หมู่ที่ 9 ต.นาทับ 11. กลุ่มกะปินาทับ อนุเคราะห์สถานที่/วิทยากร หมูที่ 1 ต.นาทับ 12.สถาบันศึกษาปอเนาะ อัธยาศัย การศึกษา ศาสนา หมู่ 2,13 ตำบลนาทับ 9. เกียรติยศ ชื่อเสียง และผลงาน/โครงการดีเด่นของ กศน.ตำบล ที่ ผลงาน รางวัล/หน่วยงาน ชื่อผู้รับรางวัล หมายเหตุ 1. การประกวดการจัดคลิป/ หนังสั้น ผลการดำเนินงาน และนวัตกรรมการจัดการ องค์ความรู้ทางทะเล มหาสมุทรและผลประโยชน์ ของชาติทางทะเล ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย จัดทำโดยนักศึกษาศูนย์การ เรียนรู้ตำบลนาทับ ซึ่งมีคณะ ครูศูนย์การเรียนรู้ตำบล นาทับ เป็นผู้ดำเนินการ และ ที่ปรึกษาตำบล โดย นางสาว อาฉ๊ะ หมัดอาด้ำ รางวัลชนะเลิศระดับเงิน คณะครูศูนย์การเรียนรู้ ตำบลนาทับ
11 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 2. ก า ร ป ระ ก ว ด โค ร ง งา น นักศึกษาระดับประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 2/2565 รางวัลชนะเลิศระดับอำเภอ โครงงานจิตอาสา เรื่อง การ ขยายผลจิตอาสา การทำถุง กระดาษเหลือใช้ 1.นางสาวอาฉ๊ะ หมัดอา ด้ำ ครูที่ปรึกษาตำบล 2.นายยะโกบ ละแม ครู ศรช. 3 .น า ง ส า ว ศุ ภ ว ร ร ณ ป ร ะ สิท ธิ์ ครู อา ส า ฯ ปอเนาะ 4 .น างสาว เบ ญ จม าศ วัฒนะนาวิน ครูอาสาฯ ปอเนาะ 5.นางสาวนภสร จอมศรี ครูผู้สอนคนพิการ 6.นายหวาด นะ 7.ด.ช.นาอีม ฮับลี 8 .น ายมู ฮัมห มั ดฮุเซ น อ่อนโคกสูง 3. ก า ร ป ระ ก ว ด โค ร ง งา น นักศึกษาระดับประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 2/2565 รางวัลชนะเลิศ ( กศน.อำเภอ จะนะ) ระดับจังหวัด โครงงาน วิทยาศาสตร์นวัตกรรมการ กำจัดขยะ โคมไฟนกเขา 1.นางสาวอาฉ๊ะ หมัดอา ด้ำ ครูที่ปรึกษาตำบล 2.นายยะโกบ ละแม ครู ศรช. 3 .น า ง ส า ว ศุ ภ ว ร ร ณ ป ร ะ สิ ท ธิ์ ครูอา ส า ฯ ปอเนาะ 4 .น างสาว เบ ญ จม าศ วัฒ นะน าวินครูอาสาฯ ปอเนาะ 5.นางสาวนภสร จอมศรี ครูผู้สอนคนพิการ 6.ด.ช.หวาด นะ 7.ด.ช.นาอีม ฮับลี 8.ด.ช.ฮะซัน เหย็บบวด 4. ก า ร ป ระ ก ว ด โค ร ง งา น นักศึกษาระดับประถมศึกษา ภาคเรียนที่ 2/2565 รางวัลรองชนะชนะเลิศ ( กศน.อำเภอจะนะ) ระดับ จังหวัด โครงงานจิตอาสา ต้ น แ บ บ เรื่ อง จิ ต อ า ส า 1.นางสาวอาฉ๊ะ หมัดอา ด้ำ ครูที่ปรึกษาตำบล 2.นายยะโกบ ละแม ครู ศรช.
12 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ปอเนาะ 3 .น า ง ส า ว ศุ ภ ว ร ร ณ ป ร ะ สิ ท ธิ์ ครู อา ส า ฯ ปอเนาะ 4 .น างสาว เบ ญ จม าศ วัฒ นะน าวินครูอาสาฯ ปอเนาะ 5.นางสาวนภสร จอมศรี ครูผู้สอนคนพิการ 6.ด.ช.หวาด นะ 7.ด.ช.นาอีม ฮับลี 8 .น ายมูฮัมห มั ดฮุเซ น อ่อนโคกสูง
13 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ส่วนที่ 2 ข้อมูลพื้นฐานเพื่อการวางแผน 2.1 สภาพทั่วไปของตำบล ลักษณะทางภูมิศาสตร์ สภาพทั่วไปของตำบล : กศน.ตำบลนาทับ มีพื้นที่ตำบลเป็นที่ราบชายฝั่ง มีลำคลองนาทับไหลผ่านกลางตำบล ตำบลนาทับแบ่ง พื้นที่ออกเป็น 2 ฝั่ง คือ ฝั่งที่หนึ่งมี8 หมู่บ้าน ได้แก่ หมู่ที่ 1 หมู่ที่ 2 หมู่ที่ 6 หมู่ที่8 หมู่ที่ 10 หมู่ที่ 12 หมู่ที่ 13 หมู่ที่ 14 ฝั่งที่สองมี 6 หมู่บ้าน ได้แก่ หมู่ที่ 3 หมู่ที่ 4 หมู่ที่ 5 หมู่ที่ 7 หมู่ที่ 9 หมู่ที่ 11 โดยคลองนาทับเป็นคลองน้ำกร่อย เหมาะสำหรับการประกอบอาชีพประมง ซึ่งจะมีพื้นที่ที่อุดมสมบูรณ์ เป็นอย่างมาก อาณาเขตตำบล : ทิศเหนือ อาณาเขตติดต่อกับ ตำบลเกาะแต้ว อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา ทิศใต้ อาณาเขตติดต่อกับตำบลจะโหนง อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา ทิศตะวันออก อาณาเขตติดต่อกับอ่าวไทย และตำบลตลิ่งชัน อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา ทิศตะวันตก อาณาเขตติดต่อกับตำบลจะโหนง อำเภอจะนะ และตำบลทุ่งหวัง อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา ขนาดพื้นที่ เทศบาลตำบลนาทับ มีเนื้อที่โดยประมาณ 31.32 ตารางกิโลเมตร หรือ 19,573 ไร่ ภูมิประเทศ สภาพภูมิประเทศส่วนใหญ่เป็นที่ราบติดชายฝั่งทะเลอ่าวไทย สลับเนินเขามีลำคลองไหลผ่านสามารถออก สู่ทะเลอ่าวไทยได้ ภูมิอากาศ เทศบาลตำบลนาทับ ตั้งอยู่ในเขตภูมิอากาศแบบมรสุมเขตร้อน แต่อากาศไม่ร้อนจัดเนื่องจากอิทธิพล ของทะเล มี2 ฤดู คือ ฤดูร้อน และฤดูฝน
14 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 แผนที่ตำบลนาทับ
15 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 จำนวนประชากรของตำบล : ประชากรทั้งสิ้น 13,๙๕๙ คน แยกเป็นชาย ๗,๐๑๑ คน หญิง ๖,๙๔๘ คน มีจำนวน ๓,๖๒๗ ครัวเรือน มีความหนาแน่นเฉลี่ย 694 คน/ตารางกิโลเมตร (ณ 30 เมษายน 25๖4) ข้อมูลอาชีพของตำบล : อาชีพหลัก ทำการประมง,ค้าขาย,ทำสวนยางพารา,รับจ้าง อาชีพเสริม ปลูกผัก,รับจ้างทั่วไป การเมืองการปกครอง จำนวนหมู่บ้านทั้งหมดในเขตพื้นที่รับผิดชอบ ๑๔ หมู่บ้าน 1. บ้านคลองข่า 2. บ้านปากบางนาทับ 3. บ้านท่ายาง 4. บ้านท่าคลอง 5. บ้านม้างอน 6. บ้านนาทับ (บ้านใต้) 7. บ้านนาเสมียน 8. บ้านเตาอิฐ 9. บ้านคูน้ำรอบ 10. บ้านปึก 11. บ้านคลองทิง 12. บ้านปากจด 13. บ้านทำนบ 14. บ้านคลองสอง โทรคมนาคม ระบบขนส่งทางบก สามารถจำแนกได้เป็น 3 ประเภท ถนน ลาดยาง จำนวน 10 สาย 1. ถนนลาดยาง รพช.สายท่าคลอง - บ.สวรรค์ ยาว 6 กม. กว้าง 6 ม.ไหล่ทางข้างละ 1.50 ม. 2.ถนนลาดยาง รพช.สายขุนทอง – นาทับ ยาว 4.120 กม. กว้าง 6 ม. ไหล่ทางข้างละ 1.50 ม. 3. ถนนลาดยาง รพช.สายบ้านปึก – ท่าคลอง ยาว 8 กม. กว้าง 6 ม. ไหล่ทางข้างละ 1.50 ม. 4.ถนนลาดยาง รพช.สายท่าคลอง – ม้างอน ยาว 3.9 กม. กว้าง 6 ม. ไหล่ทางข้างละ 1.50 ม. 5. ถนนลาดยาง รพช.สายสะพาน คสค–คลองข่า ยาว 2.5 กม.กว้าง 6 ม.ไหล่ทางข้างละ 1.50 ม. 6. ถนนลาดยาง อบต. ยาว 0.700 กม. กว้าง 6 ม. ไม่มีไหล่ทาง 7. ถนนลาดยาง รพช.ร.ร.สอนศาสนา – กูโบว์ ยาว 1.20 กม. กว้าง 6 ม. ไม่มีไหล่ทาง 8. ถนนลาดยาง อบต.- สายกรรสามโคก ยาว 7 กม. 9. ถนน รพช.ทางควาย ยาว 1.2 กม. กว้าง 6 ม. ไม่มีไหล่ทาง 10. ถนนลาดยาง บ้านคลองทิง – สวนกง กว้าง 6 ม. ยาว 1,800 ม. การประปา หมู่ที่ 1 หอถังประปา จำนวน 1 ถัง
16 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 หมู่ที่ 2 หอถังประปา จำนวน 2 ถัง หมู่ที่ 3 หอถังประปา จำนวน 2 ถัง หมู่ที่ 4 หอถังประปา จำนวน 1 ถัง หมู่ที่ 5 หอถังประปา จำนวน 1 ถัง หมู่ที่ 6 หอถังประปา จำนวน 2 ถัง ชำรุด 1 ถัง หมู่ที่ 7 หอถังประปา จำนวน 1 ถัง ชำรุด 1 ถัง หมู่ที่ 8 หอถังประปา จำนวน 2 ถัง ชำรุด 1 ถัง หมู่ที่ 9 หอถังประปา จำนวน 1 ถัง หมู่ที่ 10 หอถังประปา จำนวน 2 ถัง หมู่ที่ 11 หอถังประปา จำนวน 2 ถัง หมู่ที่ 12 หอถังประปา จำนวน 1 ถัง หมู่ที่ 13 หอถังประปา จำนวน 1 ถัง ชำรุดเสียหาย หมู่ที่ 14 หอถังประปา จำนวน 1 ถัง การไฟฟ้า - จำนวนครัวเรือนที่ทีมีไฟฟ้าใช้ จำนวน ๒,544 ครัวเรือน - จำนวนครัวเรือนที่ไม่มีไฟฟ้าใช้ จำนวน - ครัวเรือน - ไฟฟ้าส่องสว่าง จำนวน 980 ดวง ครอบคลุมถนน 10 สาย สภาพทางเศรษฐกิจ โครงการสร้างฐานอาชีพของชุมชน รายได้เฉลี่ยของประชากร เศรษฐกิจชุมชน ประชาชนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพประมง โดยมีอาชีพรองคือ การทำสวนยางพารา ค้าขาย และรับจ้าง มีรายได้เฉลี่ย ๓๐,๐๐๐ ต่อปี แหล่งวิทยาการชุมชน และทุนด้านงบประมาณที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์เพื่อการจัดการศึกษา ด้านสังคม ตำบลนาทับ มีประชากรโดยส่วนใหญ่นับถือศาสนา อิสลาม คิดเป็นร้อยละ ๙๐ และนับถือ ศาสนาพุทธ คิดเป็นร้อยละ ๑๐ โดยมีสถาบันทางศาสนา ประกอบด้วยมัสยิด ๑1 แห่ง บาลาย 7 แห่งวัด ๑ แห่ง และมีสถาบันการศึกษารวม ๔ แห่ง ประกอบด้วยระดับประถมศึกษา ๑ แห่ง และขยายโอกาส มัธยมศึกษาตอนต้น ๓ แห่ง การศึกษานอกระบบ (กศน.) ๑ แห่ง และสถาบันอื่นๆ เช่น สถานีอนามัย ๒ แห่ง ที่อ่านหนังสือประจำหมู่บ้าน (บ้านหนังสือชุมชน ๑ แห่ง) วัฒนธรรมและประเพณีท้องถิ่น ธรรมเนียมและพิธีกรรมทางศาสนาพุทธและแบบอิสลามแหลมมลายู - ประเพณีถือศีลอดในเดือนรอมฎอน - ประเพณีสงกรานต์
17 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 - ประเพณีเข้าสุหนัตหมู่ - ประเพณีเมาลิด - ประเพณีชักพระ - ประเพณีลอยกระทง - ประเพณีวันสารทเดือนสิบ - ประเพณีวันตรุษอีดิลฟิตรีและอัฎฮา 2.2 ข้อมูลด้านประชากร ประชากรจำแนกตามเพศและเขตพื้นที่ตำบลนาทับ ตำบลนาทับ มีครัวเรือนอาศัยอยู่ จำนวน 2,544 ครัวเรือน อยู่ในเขตพื้นที่การปกครอง เทศบาล ตำบลทั้งหมดมีประชากรรวมทั้งสิ้น 13,271 คนแยกเป็นประชากรชาย จำนวน 6,659 คนคิดเป็นร้อยละ 48.02 และประชากรหญิงจำนวน 6,612 คน คิดเป็นร้อยละ 59.98 ความหนาแน่นเฉลี่ย 0.0026 คน/ ตารางกิโลเมตร หมู่ ที่ ชื่อหมู่บ้าน จำนวน ครัวเรือน จำนวนประชากร (คน) จำนวนครัวเรือนในพื้นที่ ชาย หญิง รวม เขต อบต. เขตเทศบาล 1 บ้านคลองข่า 200 513 501 1,014 200 2 บ้านปากบางนาทับ 337 694 640 1,334 337 3 บ้านท่ายาง 200 607 569 1,176 200 4 บ้านท่าคลอง 195 568 577 1,145 195 5 บ้านม้างอน 320 667 665 1,332 320 6 บ้านใต้ (บ้านนาทับ) 175 309 321 630 175 7 บ้านนาเสมียน 160 475 458 933 160 8 บ้านเตาอิฐ 165 315 358 673 165 9 บ้านคูน้ำรอบ 32 97 80 177 32 10 บ้านปึก 110 341 308 649 110 11 บ้านคลองทิง 185 560 615 1,175 185 12 บ้านปากจด 165 518 529 1,047 165 13 บ้านทำนบ 155 508 499 1,007 155 14 บ้านคลองสอง 145 487 492 979 145 รวม 2,544 6,659 6,612 13,271 2,544
18 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 จำนวนประชากรจำแนกตามช่วงอายุ ช่วงอายุ (ปี) จำนวน ร้อยละของประชากรทั้งหมด 0 - 5 101 0.67 6 - 14 1,374 9.10 15 - 39 1,600 10.07 40 - 59 6,887 54.97 60 - 69 1,801 15.27 70 - 79 965 6.42 80 - 89 523 3.50 90 ปีขึ้นไป 20 0.20 รวม 13,271 100 จากตารางจำนวนประชากรจำแนกตามช่วงอายุ พบว่า ประชากรส่วนใหญ่เป็นประชากรวัยแรงงาน อายุ 15 - 59 ปี คิดเป็นร้อยละ 65.04 ประกอบด้วย ประชากรในช่วงอายุระหว่าง 15-39 ปี ร้อยละ 10.07 ซึ่งเป็นกลุ่มวัยแรงงานที่ให้ความสำคัญในการจัดบริการการเรียนรู้เป็นกลุ่มแรก และ ช่วงอายุ 40-59 ปี ร้อยละ 54.97 เป็นกลุ่มวัยแรงงานที่ให้ความสำคัญในการจัดบริการการเรียนรู้รองลงมา สำหรับกลุ่ม ผู้สูงอายุที่มีอายุ60 ปี ขึ้นไป ร้อยละ 25.19 เป็นกลุ่มที่ให้ความสำคัญในการจัดบริการการเรียนรู้ตามช่วงอายุ จากมากไปหาน้อยตามลำดับ ที่มา : ระบบสถิติทางการทะเบียน –กรมการปกครอง ข้อมูล ณ เดือน มีนาคม พ.ศ. 2564 จำนวนผู้พิการจำแนกตามประเภทความพิการ กลุ่มผู้พิการ เป็นกลุ่มผู้ด้อยโอกาสในการที่จะเข้ารับบริการทางการศึกษาหรือเข้าร่วมกิจกรรมการ เรียนรู้ด้อยกว่าคนปกติทั่วไป อันเนื่องมาจากข้อจำกัดทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาหรือความสามารถใน การเรียนรู้ จากตารางข้อมูลจำนวนคนพิการในพื้นที่ตำบลจำแนกตามประเภทความพิการ ส่วนใหญ่มีความ พิการทางด้านร่างกายมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 40.99 รองลงมาคือผู้พิการซ้ำซ้อน ร้อยละ 25.47 และในการ จัดบริการทางการศึกษาและการเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ ได้จัดตามความสนใจและความต้องการของผู้เรียน รายบุคคลหรือกลุ่ม โดยวิเคราะห์จากความสามารถในการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับสภาพความพิการของแต่ละ บุคคลหรือกลุ่มจากการดำเนินงานบริการจัดการศึกษาแก่ผู้พิการในรอบปีที่ผ่านมา พบว่า ผู้พิการยังขาดความ ประเภทผู้พิการ จำนวนผู้พิการ (คน) คิดเป็น ชาย หญิง รวม ร้อยละ -ทางสมอง 10 13 23 14.29 -ทางสายตา 14 17 31 19.25 -ทางร่างกาย 38 28 66 40.99 -พิการซ้ำซ้อน 24 17 41 25.47 รวม 86 75 161 100
19 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 มั่นใจในการเรียน การใช้ชีวิตในสังคม การยอมรับทางสังคมในเรื่องการศึกษายังมีไม่มากเท่าที่ควรเพราะ ครอบครัวคิดว่าเป็นผู้พิการไม่ต้องเรียนก็ได้ทำให้ผู้พิการบางคนชอบเก็บตัวเงียบอยู่ในบ้าน ในรอบปีที่ผ่านมาประชากรในพื้นที่ตำบล มีคนเกิดจำนวน 83 คน และมีคนตาย จำนวน 27 คน สาเหตุการตายส่วนใหญ่เกิดจากการเจ็บป่วยรองลงมามีสาเหตุมาจาก ชราภาพ 2.3 ข้อมูลด้านสังคม ด้านสังคมและประเพณีและวัฒนธรรมของคนในชุมชน สภาพสังคมของประชาชนส่วนใหญ่อยู่เป็น ครอบครัวใหญ่มีวงศาคณาญาติปลูกบ้านอยู่ในละแวกเดียวกัน นับถือบรรพบุรุษ มีสัมมาคาระต่อผู้มีอายุ มากกว่า ฯลฯ ชาวบ้านส่วนใหญ่ร้อยละ 90 นับถือศาสนาอิสลาม ร้อยละ7 นับถือศาสนาพุทธและร้อยละ 3 นับถือศาสนาอื่น ๆ มีมัสยิดและบาลายเป็นที่ยึดเหนี่ยวจิตใจ ประกอบศาสนกิจ มีวัดประจำหมู่บ้านเป็นสถานที่ พิธีกรรมทางศาสนา และเป็นศูนย์รวมจิตใจของชาวบ้านที่นับถือศาสนาพุทธ ซึ่งทำให้เกิดประเพณีและ วัฒนธรรมต่างที่สำคัญ ดังนี้ 1. ประเพณีสงกรานต์ ซึ่งตรงกับวันที่ 13-16 เมษายน ของทุกปี โดยมีประเพณีที่สำคัญ คือ วันที่ 15 เมษายน มีการรดน้ำดำหัวผู้เฒ่าผู้แก่ เพื่อขอขมาลาโทษในสิ่งที่เคยล่วงเกิน และเป็นการแสดงความเคารพ นับถือต่อบุพการี และบรรพบุรุษ เพื่อความเป็นสิริมงคลในชีวิตของลูกหลาน และมีประเพณีอื่นๆ อีกมากมาย เช่น มีการทำบุญตักบาตร มีการสงฆ์น้ำพระ เป็นต้น 2. ประเพณีชักพระ (ลากพระ) มีการทำเรือพระ เพื่อสืบทอดประเพณีในการแห่พระ 3. ประเพณีวันสาร์ทเดือนสิบ ได้แก่ เป็นการทำบุญแก่บรรพบุรุษที่ล่วงลับไปแล้ว 4.ประเพณีลอยกระทง จัดขึ้นทุกปีบริเวณสระบัว บ้านใต้ หมู่ที่ 6 5.ประเพณีเข้าสุหนัตหมู่ ของผู้นับถือศาสนาอิสลาม จัดขึ้นในเดือน เมษายน ของทุกปี ผู้เข้าสุหนัต หมู่ต้องมีอายุตั้งแต่ 7 ปีขึ้นไป 6.ประเพณีเมาลิดนบี ของศาสนาอิสลามจัดขึ้นเป็นประจำในช่วงเดือนรอบีอุลเอาวัลตามปฏิทิน อิสลาม ตามมัสยิดทุกมัสยิดในตำบล 7.ประเพณีวันตรุษอีดิลฟิตรีและอีดิลอัฎฮา จัดขึ้นทุกปีหลังเสร็จสิ้นการถือศีลอดและการทำพิธีฮัจย์ ปัจจุบันนี้สภาพสังคมในตำบล ยังคงยึดถือและปฏิบัติตามประเพณีที่เคยทำกันมาแม้ว่าวิถีชีวิตและ วัฒนธรรมบางอย่างที่เกิดขึ้นมาใหม่จากความทันสมัยของเทคโนโลยีในรูปแบบต่างๆ เช่น โทรศัพท์มือถือ อินเทอร์เน็ต สังคมออนไลน์ต่างๆ ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่อวิถีชีวิตดั้งเดิม อย่างไรก็ตาม ความทันสมัย ของเทคโนโลยีที่เข้ามามีทั้งข้อดีและข้อเสีย ที่ทำให้เกิดปัญหาต่างๆในสังคมมากมายโดยเฉพาะปัญหาเด็ก เยาวชน วัยรุ่น มีบุตรโดยไม่อยู่ในวัยอันควร เรียนไม่จบ ติดยาเสพติด ติดเกม หนีเรียน อันเนื่องมาจากการขาด การดูแลเอาใจใส่จากผู้ปกครอง ขาดความอบอุ่นจากครอบครัวหรือครอบครัวแตกแยกการเลี้ยงดูบุตรแบบวัตถุ นิยม เป็นต้น การปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ปัจจุบันจึงเป็นเรื่องที่จำเป็นที่จะต้องให้ประชาชนทุกกลุ่ม ทุกเพศ ทุกวัย ยอมรับ และเรียนรู้ที่จะ เลือกสิ่งที่ดีเข้ามาในวิถีชีวิต และรักษาไว้ซึ่งประเพณีวัฒนธรรมที่ดีงามให้คงอยู่ สืบต่อถึงลูกหลานต่อไป 2.4 ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ อาชีพของประชาชนในตำบล - ประมง จำนวน 571 ครัวเรือน ร้อยละ 4 - รับจ้าง (ด้านการเกษตร/โรงงานอุตสาหกรรม) จำนวน 673 ครัวเรือน ร้อยละ 12.01
20 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 - ค้าขาย จำนวน 346 ครัวเรือน ร้อยละ 2 - เกษตรกร(ปลูกยางพารา/ผักสวนครัว/พืชไร่/พืชสวน) จำนวน 704 ครัวเรือน ร้อยละ 6.17 - รับราชการ/รัฐวิสาหกิจ จำนวน 135 ครัวเรือน ร้อยละ 1.01 - อื่น ๆ จำนวน 115 ครัวเรือน ร้อยละ 2.05 จากการสำรวจชุมชน พบว่า ประชาชนที่อาศัยในชุมชนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรมเป็น อาชีพหลักคิดเป็นร้อยละ 44.51 ของจำนวนครัวเรือนทั้งหมด อาชีพการเกษตรเป็นอาชีพดั้งเดิมของบรรพ บุรุษสืบทอดต่อกันมาถึงลูกหลานในปัจจุบัน ได้แก่ การทำประมง เช่น ออกทะเลหาปลา เลี้ยงปลาในกระชัง ทอดแห ดักไซ เป็นต้น สำหรับประชาชนที่ประกอบอาชีพรองลงมา คือ อาชีพรับราชการ/รัฐวิสาหกิจ คิดเป็น ร้อยละ 26.33 นอกจากนั้นประกอบอาชีพค้าขายรับจ้างทั่วไป และอื่นๆ รายได้โดยเฉลี่ยของประชากรใน ตำบลประมาณ 54,939 บาท/คน/ปี สภาพปัญหา ส่วนใหญ่มักประสบปัญหาราคาสินค้าตกต่ำ ถูกกดราคาจากพ่อค้าคนกลาง เนื่องจาก ขาดการรวมกลุ่มการต่อรองราคา ไม่มีความรู้ในเรื่องการบริหารจัดการที่ดี รวมทั้งต้นทุนการผลิตสูง เช่น เครื่องมือในการจับปลา ปุ๋ย สารกำจัดวัชพืช สถานการณ์แรงงาน ปัจจุบัน ตำบลนาทับมีประชากรในวัยแรงงาน ประมาณ 4,487 คน เป็นชาย 4,200 คน หญิง 4,286 คน เป็นผู้มีงานทำ 7,065 คน คิดเป็นร้อยละ 72.20 และผู้ว่างงาน 1,422 คน คิดเป็นร้อยละ 17.80 (ที่มาของข้อมูลจาก สำนักงานเทศบาลตำบลนาทับ) จำนวนหน่วยธุรกิจที่สำคัญของตำบลนาทับ - ธนาคารปูม้า 1 แห่ง - อู่ซ่อมรถ 14 แห่ง - ตลาดสด 5 แห่ง - ปั้มน้ำมัน (ใหญ่) 1 แห่ง - ปั้มน้ำมันหลอด 5 แห่ง - โรงงานอุตสาหกรรม 4 แห่ง - โรงสี - แห่ง - ร้านอาหาร 15 แห่ง - ฟาร์มเลี้ยงสุกร 2 แห่ง - ฟาร์มเลี้ยงไก่ 5 แห่ง - ร้านค้า (ของชำ) 63 แห่ง - ร้านขายวัสดุก่อสร้าง 2 แห่ง - ร้านขายยา 2 แห่ง - คลินิก 2 แห่ง - โรงผลิตน้ำดื่มภูมิรักษา 1 แห่ง รวม 122 แห่ง กลุ่มอาชีพเศรษฐกิจชุมชน การดำเนินการกลุ่มอาชีพเศรษฐกิจชุมชน มีการจัดตั้งกลุ่ม การรวมกลุ่มอาชีพ กลุ่มเกษตรกร และ การก่อเกิดอาชีพอย่างหลากหลายในตำบล โดยหลายภาคส่วนได้ส่งเสริมสนับสนุนกลุ่มอาชีพในหมูบ้าน ในการ พัฒนาทั้งทักษะ/ความรู้ และข้อมูลการพัฒนางานหรือผลิตภัณฑ์ของทุกกลุ่มในตำบล ทำให้เกิดการรวมกลุ่ม อาชีพขึ้นหลายกลุ่มบางกลุ่มประสบความสำเร็จเป็นกลุ่ม อาชีพ OTOP บางกลุ่มยังไม่มีความต่อเนื่องของ กิจกรรมการผลิต การตลาดเนื่องจากมีปัญหาการคงอยู่ของกลุ่มคุณภาพในการดำเนินงาน การขาดจิตอาสาของ สมาชิกในกลุ่ม เป็นต้น
21 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 กลุ่มอาชีพที่มีอยู่ปัจจุบัน ได้แก่ กลุ่มกะปิบ้านคลองข่า หมู่ที่1 เริ่มจากการส่งเสริมการศึกษาต่อเนื่องของหน่วยงานต่าง ๆ รวมทั้ง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอจะนะ โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ หลักสูตรระยะสั้นการแปรรูปกุ้งกะปิ ให้กับกลุ่มวัยแรงงานที่ไม่มีอาชีพและผู้ที่ต้องการต่อยอดอาชีพ ประชาชน ทั่วไปและเมื่อเรียนจบหลักสูตรได้มีการผู้ที่สนใจรวมกลุ่มกันทำเป็นอาชีพ กลุ่มผลิตเครื่องจักสาน บ้านใต้หมู่ที่ 6 เป็นการรวมกลุ่มของผู้สูงอายุบ้านใต้กับบ้านเตาอิฐโดยการ ส่งเสริมและสนับสนุนจากเทศบาลตำบล ฝึกอบรมให้ความรู้โดย กศน.อำเภอจะนะ สมาชิกของกลุ่มเป็น ผู้สูงอายุบ้านใต้ และบ้านเตาอิฐ โดยมีที่ทำการกลุ่มตั้งอยู่ในโรงเรียนชุมชนบ้านนาทับ มีการสานตระกร้าจาก เส้นพลาสติก กระเป๋าเส้นพลาสติก กลุ่มธนาคารปูม้า บ้านปากบางนาทับ หมู่ที่ 2 เดิมมีสมาชิกจำนวน 10 คนโดยการร่วมกลุ่มของนาย หมัดด๊ะ อำพันธ์นิยม แกนนำกลุ่มประมง เนื่องจากการการออกทะเลหาปลา มีความลำบากมากขึ้น เพราะ ทรัพยากรธรรมชาติที่เปลี่ยนไป จึงได้ทุนจากโรงไฟฟ้ามาสนับสนุนให้จัดตั้งธนาคารปูม้า เพื่อส่งเสริมอาชีพเสริม ให้กับประชาชนกลุ่มประมง กลุ่มเลี้ยงปลาในกระชัง บ้านปึก หมู่ที่ 10 ตำบลเป็นการรวมกลุ่มในรูปแบบของชาวบ้านที่มีอาชีพ เลี้ยงปลาในกระชัง ได้รับการส่งเสริมสนับสนุนโดยสำนักงานประมงและศูนย์เพาะพันธุ์สัตว์น้ำชายฝั่ง นาย หมุกตาด โส๊ะเหลาะ อดีตผู้ใหญ่บ้านเป็นแกนนำ เพราะมีความรู้ในการบริหารจัดการที่ดี และด้วยการมีส่วน ร่วมของชุมชนเริ่มแรกกลุ่มประสบปัญหาปลาในกระชังตายหมด เพราะปลาขาดออกซิเจน กลุ่มยังขาดความรู้ และประสบปัญหาในการเลี้ยงปลา ต่อมาได้รับการส่งเสริมสนับสนุนโดยสำนักงานประมงและศูนย์เพาะพันธุ์ สัตว์น้ำชายฝั่ง จังหวัดสงขลา ประมงจังหวัดเข้ามาให้ความรู้เรื่องการเลี้ยงปลาและนำเครื่องผลิตออกซิเจนมา ติดตั้ง มีบริษัทมารับซื้อและให้พันธุ์และอาหารปลา ปัจจุบัน สมาชิกกลุ่มมีรายได้เสริมจากการเลี้ยงปลาและเป็น แบบอย่างในการบริหารจัดการกลุ่มที่ดี กลุ่มสหกรณ์ร้านค้า บ้านท่าคลอง หมู่ที่ 4 เป็นการร่วมกลุ่มของประชาชนบ้านท่าคลองและท่ายาง ที่ ต้องการประกอบอาชีพเสริมโดยมีผู้นำชุมชน และคณะกรรมการหมู่บ้านจัดตั้งกลุ่มในรูปของสหกรณ์ โดย ครู กศน.ตำบลนาทับได้เข้ามาให้ความรู้ในการจัดทำบัญชี การจัดหาตลาดและการบริการลูกค้า กลุ่มผลิตน้ำดื่ม บ้านปากบางนาทับ หมู่ 2 จำนวน 25 คน ที่เห็นว่าประชาชนส่วนใหญ่มีการซื้อน้ำ ดื่มทุกวัน ทำให้ต้องสูญเสียรายได้ให้กับพ่อค้าที่มาจากภายนอก ซึ่งมีนายหยัด ละแม อดีตผู้ใหญ่บ้าน หมู่ที่ 2 ได้รณรงค์ชาวบ้านขอทุนสนับสนุนจากโรงไฟฟ้าจะนะ มาจัดตั้งโรงผลิตน้ำดื่ม และได้รับเกียรติจากท่านผู้ว่า ราชการจังหวัดสงขา ให้ตั้งชื่อโรงผลิตน้ำดื่มว่า ภูมิรักษา ต่อมามีกรรมการได้ติดต่อลูกค้าทั่วตำบลในการบริการ น้ำดื่มที่ผลิตเองโดยคนในตำบล มีการบริการส่งถึงบ้าน และในการจัดทำบัญชี ได้ครู กศน.เข้าไปให้ความรู้ใน การจัดทำบัญชีและการบริหารจัดการกลุ่ม กลุ่มเกษตรบ้านคลองข่า หมู่ที่ 1 มีนางย่าร่อด๊ะ แหละหมัด เป็นแกนนำจัดตั้งกลุ่ม เนื่องจากเห็นว่ามี ประชาชนหลายครัวเรือนที่ประกอบอาชีพเกษตรกร บางครั้งต้องทนกับความยากลำบากในการหาน้ำ หาปุ๋ย หา พันธุ์ผักและพ่อค้าแม่ค้า จึงได้รวมตัวกันหลาย ๆ คน จนเป็นกลุ่มเกษตรกรขึ้นมา ทำให้ปัจจุบัน ทางกลุ่มมีการ บริหารจัดการที่ดี และมีสมาชิกเพิ่มขึ้นตามลำดับ ในส่วนของสินค้าในโครงการหนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ในภาพรวมของตำบล มีสินค้าที่ได้รับการคัด สรรติดอันดับ 1-5 ดาว ของกรมพัฒนาชุมชนและรัฐบาล ประกอบด้วย 1. สินค้าระดับ 4 ดาว ได้แก่ กะปินาทับ 2. สินค้าระดับ 3 ดาว ได้แก่ ปลากะตักกรอบ
22 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 การท่องเที่ยวและการบริการ ตำบลนาทับมีศักยภาพทางด้านท่องเที่ยว ทั้งในด้านปูชนียสถานและด้านแหล่งท่องเที่ยวทาง โบราณวัตถุ และที่สำคัญที่สุดซึ่งนับได้ว่าเป็นเอกลักษณ์และสร้างชื่อเสียงเป็นอย่างยิ่ง ได้แก่ วัดนาเจริญ กุโบร์ หลาโต๊ะเมือง หาดน่ารัก หาดวังหนาวบีช ซึ่งทางเทศบาลตำบล ได้ปรับปรุงให้เป็นแหล่งท่องเที่ยวที่สวยงามของ ตำบลต่อไป ในด้านการส่งเสริมการท่องเที่ยวของ ตำบลนาทับ มีมิติและแผนงานที่จะเชื่อมโยงแหล่งท่องเที่ยว ของตำบลกับการพัฒนาสินค้าของที่ระลึกของกลุ่มอาชีพ และกลุ่มสตรีโดยพัฒนาศูนย์/ลานแสดงสินค้าให้อยู่ใน บริเวณแหล่งท่องเที่ยวของตำบลต่อไป 2.5 ข้อมูลด้านการศึกษา ตำบลนาทับมีสถานศึกษารวมทั้งหมด 5 แห่ง มีครู 175 คน และนักเรียน 1,810 คน เป็น อัตราส่วนครู/อาจารย์ ต่อนักเรียน ประมาณ 1/11 (ครู1 คน ต่อนักเรียน 11 คน) ในแต่ละสถานศึกษาที่ อยู่ในเขตตำบลนาทับ มีจำนวนนักเรียนนักศึกษา ดังนี้ โรงเรียนบ้านปากบางนาทับ จำนวนนักเรียน 411 คน โรงเรียนชุมชนบ้านนาทับ จำนวนนักเรียน 209 คน โรงเรียนบ้านท่าคลอง จำนวนนักเรียน 207 คน โรงเรียนบ้านม้างอน จำนวนนักเรียน 363 คน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 5 แห่ง จำนวนนักเรียน 420 คน กศน.ตำบล 1 แห่ง จำนวนนักศึกษา 195 คน 2.6 ข้อมูลด้านสาธารณูปโภค แหล่งน้ำ ธรรมชาติ 1. แม่น้ำ 1 แห่ง 2. ลำคลอง 1 สาย แหล่งน้ำที่สร้างขึ้น 1. เขื่อน 1 แห่ง 2. บ่อน้ำ 10 แห่ง 3. โรงผลิตน้ำน้ำดื่มภูมรักษา 1 แห่ง 4. ประปา 11 แห่ง การไฟฟ้า การบริการไฟฟ้าในเขตตำบลนาทับ อยู่ในความรับผิดชอบของการไฟฟ้าส่วนภูมิภาค อำเภอ จะนะ โดยปัจจุบันในทุกหมู่บ้านมีกระแสไฟฟ้าใช้ และครัวเรือนในพื้นที่ส่วนใหญ่มีไฟฟ้าใช้ตามถนน หนทางมีไฟฟ้าส่องสว่างตลอดเส้นทาง แต่ในพื้นที่บางส่วนที่อยู่ห่างไกลยังไม่มีไฟฟ้าตามถนน เทศบาล ตำบลได้ดำเนินการประสานงานขอขยายเขตไฟฟ้าไปแล้ว ในด้านไฟฟ้าสาธารณะ (จุดส่องสว่าง) ใน ตำบล เทศบาลตำบลนาทับได้วางแผน/จัดสรรเงินงบประมาณประจำปีเพื่อดำเนินการติดตั้งเพิ่มเติม และปรับปรุงจุดส่องสว่างสาธารณะในตำบลไว้แล้ว
23 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ส่วนที่ 3 การวิเคราะห์สภาพแวดล้อม กศน. ตำบล (SWOT Analysis) ผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน วิเคราะห์โดยใช้หลัก 7 Ss (Mckinsey) จุดแข็ง (Strengths) จุดอ่อน (Weaknesses) กลยุทธ์ขององค์กร (Strategy) 1. ลุยถึงที่ 2. ตอบโจทย์ในใจผู้เรียน ปรับเปลี่ยนวิธีการจัดการเรียนรู้ 3. ขยายแหล่งเรียนรู้ให้หลากหลายและทั่วถึง 4. ผนึกกำลังภาคีเครือข่าย 5. บริการอย่างมีคุณภาพ 1. การแพร่ระบาดของโรคระบาดทำให้ไม่สามารถสื่อสาร และทำงานได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ โครงสร้างองค์การ (Structure) 1. หน่วยงานต้นสังกัดให้ความสำคัญอย่างต่อเนื่อง 2. กศน.ตำบล อยู่ในพื้นที่ศูนย์กลางของชุมชน 3. มีแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายในตำบล 1. ไม่มีโครงสร้างที่ชัดเจนที่รับผิดชอบในการปฏิบัติงานที่ เป็นรูปธรรม 2. อาคารสถานที่ไม่เป็นของกศน.โดยตรง 3. เกิดการแพร่ระบาดของโรคระบาดและภัยพิบัติทาง ธรรมชาติ ระบบการปฏิบัติการ (System) 1. มีการประสานงานที่ดี ชัดเจน 2. มีองค์กรนักศึกษา คณะกรรมการ กศน.ตำบล และภาคี เครือข่ายที่เข้มแข็งให้การส่งเสริมสนับสนุน ในการประสานงาน การจัดกิจกรรมการศึกษาแก่ประชาชนในพื้นที่อย่างต่อเนื่อง 1. ขาดการประสานงานอย่างต่อเนื่องที่เป็นรูปธรรม 2. ขาดการบูรณาการทุกระดับในการเชื่อมโยงข้อมูล การ วางระบบขั้นตอนการดำเนินงานในภาพรวมของตำบล บุคลากร (Staff) 1. มีบุคลากรที่มีความพร้อมและเพียงพอ 2. มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง 1. บุคลากรไม่ได้รับการพัฒนาให้มีความรู้เฉพาะทาง หรือ ถ้ามีก็น้อยมาก 2. บุคลากรมีภาระงานมากเกินไป รับผิดชอบหลายด้าน ทักษะ ความรู้ ความสามารถ (Skill) 1. ครูมีทักษะ ความรู้ ความสามารถที่หลากหลาย 1. ขาดทักษะความชำนาญเฉพาะด้าน เช่น ภาษาอังกฤษ รูปแบบการบริหารจัดการ (Style) 1. การจัดกิจกรรมสามารถบริหารจัดการได้ทันที 2. มีนโยบายที่ชัดเจนและมีการติดตามอย่างต่อเนื่อง 1. นโยบายไม่ต่อเนื่อง 2. เกิดการแพร่ระบาดของโรคระบาด 3. ขาดการประชาสัมพันธ์ที่ต่อเนื่อง ค่านิยมร่วม (Shared Values) 1. ครูทุกคนมีความรักและศรัทธาต่อวิชาชีพ 2. ภูมิใจในความเป็นครู กศน. 3. มีความสามัคคี ซื่อสัตย์ มีน้ำใจ 4. บริการด้วยความจริงใจสุภาพอ่อนโยน
24 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก โดยใช้หลัก STEP โอกาส (Opportunities) อุปสรรค (Threats) S : Social –culture Facture ด้านสังคมวัฒนธรรม 1. ประชาชนสามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างมีความสุขโดยนับถือ ศาสนาที่หลากหลาย 2. เป็นสังคมที่เห็นคุณค่า ประโยชน์ของการศึกษาส่งผลให้มีการ สนับสนุนการศึกษาด้วยรูปแบบที่หลากหลาย 3. ตำบลนาทับ มีเอกลักษณ์ ศิลปวัฒนธรรมและประเพณีที่ดีงาม มีแหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น ที่สนับสนุนการจัดการศึกษา 4. กศน.ตำบลอยู่ในชุมชน 5. สภาพสังคมในชุมชนอยู่อย่างสงบสุข ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน 1. เกิดปัญหาการหย่าร้าง การประกอบอาชีพต่าง ถิ่น ส่งผลให้เด็กต้องอาศัยอยู่กับญาติ ขาดการดูแล เอาใจใส่ของผู้ปกครอง ทำให้มีพฤติกรรมที่ไม่ เหมาะสม 2. การเปลี่ยนแปลงเป็นสังคมบริโภคนิยมตามยุค สมัย ส่งผลให้เด็ก เยาวชนมีพฤติกรรมไม่พึง ประสงค์ 3. เป็นพื้นที่เสี่ยงในด้านความปลอดภัยในชีวิตและ ทรัพย์สิน 4. การแพร่ระบาดของโรคระบาด T : Technology เทคโนโลยี 1. ระบบโครงสร้างพื้นฐานที่ทั่วถึง และความก้าวหน้าทางด้าน เทคโนโลยี ทำให้ประชาชนสามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้และสืบค้น ข้อมูล ความรู้ ได้ด้วยตนเองอย่างหลากหลาย 2. ภาครัฐและเอกชน เข้ามาส่งเสริมการพัฒนาด้านเทคโนโลยี มากขึ้น 1. ความก้าวหน้าของเทคโนโลยี ทำให้วัสดุอุปกรณ์ ที่รองรับเปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว ต้องใช้งบประมาณ จำนวนมาก 2. เด็กและเยาวชน ขาดวิจารณญาณในการใช้สื่อ เทคโนโลยีที่เหมาะสม E : Economic เศรษฐกิจ 1. มีงบประมาณสนับสนุนในพื้นที่พิเศษ 2. มีโรงงานอุตสาหกรรมเข้ามาในพื้นที่มากขึ้น 3. ประชาชนนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการ ดำเนินชีวิตทำให้มีการสนับสนุนการจัดการศึกษามากขึ้น 1. ประชาชนส่วนใหญ่ไม่ให้ความสำคัญด้าน การศึกษาที่แท้จริง มองเเป็นปัจจัยรองกว่าการ ประกอบอาชีพ P : Policy นโยบาย 1. รัฐจัดส่งเสริมสนับสนุนเรียนฟรีตั้งแต่อนุบาลจนถึงอายุ15 ปี 2. กฏหมายการศึกษาเปิดโอกาสให้ทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนใน การจัดการศึกษา 1.การเปลี่ยนแปลงนโยบายของรัฐบ่อยครั้งทำให้ เกิดความล่าช้าในการบริหารจัดการ สรุป กศน.ตำบลนาทับได้มีการทำการวิเคราะห์สภาพแวดล้อม กศน.ตำบล (SWOT Analysis) ด้านปัจจัย ภายในและภายนอก ทำให้ได้ผลการวิเคราะห์ กศน.ตำบล ที่เป็นรูปแบบ SO ซึ่งสรุปได้ตามตาราง ดังนี้
25 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 สรุปผลการวิเคราะห์ สภาพ กศน.ตำบลนาทับ คือ “กลยุทธ์ SO” ปัจจัยภายใน (Internal Factors) ปัจจัยภายนอก (External Factor) จุดแข็ง (S) (Strengths) จุดอ่อน (W) (Weakness) โอกาส (O) (Opportunities) SO ข้อจำกัด (T) (Threats)
26 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ส่วนที่ 4 แนวทาง/กลยุทธ์การดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ของ กศน.ตำบล แนวทางการพัฒนา กศน.ตำบล กศน.ตำบลนาทับ โดยครู ผู้เรียน คณะกรรมการ กศน.ตำบล อาสาสมัคร กศน.และประชาชนในพื้นที่ ตำบลนาทับ มีส่วนร่วมในการกำหนดปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์ จุดเน้น/จุดเด่นการดำเนินงาน พันธกิจ และเป้าประสงค์ ภายใต้กรอบปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์ ของกศน.อำเภอ โดยมีกลยุทธ์ การดำเนินงานจัดการศึกษานอกระบบและอัธยาศัย ภายใต้โครงการ/กิจกรรม ที่สอดคล้องกับข้อมูลสภาพ ปัญหาและความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย และข้อมูลผลการประเมินตนเองในรอบปีที่ผ่านมา ไปใช้ในการ จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อเป็นเครื่องมือในปฏิบัติงานการพัฒนาคุณภาพ การจัดการศึกษาในพื้นที่ตำบลให้มีประสิทธิภาพโดยมีทิศทางการพัฒนา ดังนี้ ปรัชญา การศึกษา คือการสร้างคน วิสัยทัศน์ กศน.อำเภอจะนะ เป็น กศน.ที่ให้โอกาสทางการศึกษาตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ บนพื้นฐานความเสมอ ภาค โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะที่จำเป็นในโลกศตวรรษที่ 21 อัตลักษณ์ ทักษะดี มีคุณธรรม นำพอเพียง เอกลักษณ์ ให้โอกาสทางการศึกษา เคียงคู่ความพอเพียง พันธกิจ 1. จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพ เพื่อยกระดับการศึกษา พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย 2. ส่งเสริม สนับสนุนและประสานการมีส่วนร่วมของเครือข่ายในการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยและการเรียนรู้ตลอดชีวิต 3. ส่งเสริมและพัฒนาการนำเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพ ในการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 4. พัฒนาหลักสูตรรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เทคโนโลยีสื่อและนวัตกรรมการวัดผลประเมินผล ในทุกรูปแบบให้สอดคล้องกับบริบทในปัจจุบัน 5. พัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ เพื่อมุ่งจัดการศึกษาที่มีคุณภาพโดย ยึดหลักธรรมาภิบาล
27 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 6. จัดและส่งเสริมการศึกษาเพื่อสร้างความมั่นคงในสถาบันชาติ ศาสนา พระมากษัตริย์ ปลูกฝัง คุณธรรม จริยธรรม และอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขในสังคมพหุวัฒนธรรมบนพื้นฐานหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง เป้าประสงค์ 1. ประชาชนผู้ด้อย ผู้พลาดและผู้ขาดโอกาสทางการศึกษารวมทั้งประชาชนทั่วไป ได้รับโอกาสทาง การศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 2. ประชาชนได้รับการยกระดับการศึกษา ส่งเสริมและปลูกฝั่งคุณธรรม จริยธรรมและความเป็น พลเมือง 3. ประชาชนได้รับโอกาสในการเรียนรู้ และมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เหมาะสม 4. ประชาชนได้รับการสร้างและส่งเสริมให้มีนิสัยรักการอ่าน 5. ชุมชนและภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนร่วมจัด ส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานการศึกษานอก ระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยรวมทั้งการขับเคลื่อนกิจกรรมการเรียนรู้ของชุมชน 6. สถานศึกษาพัฒนาเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการเพิ่มโอกาสการเรียนรู้ ให้กับประชาชน 7. สถานศึกษาพัฒนาสื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ตอบสนอง กับการเปลี่ยนแปลงบริบทด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์และสิ่งแวดล้อม ตามความ ต้องการของประชาชนในรูปแบบที่หลากหลาย 8. บุคลากรของสถานศึกษาได้รับการพัฒนาเพื่อเพิ่มสมรรถนะในการปฏิบัติงานการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมีประสิทธิภาพ 9. สถานศึกษามีระบบบริหารจัดการที่เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล 10. ประชาชนในพื้นที่อำเภอจะนะ ยึดมั่นสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ สำนึกในความเป็น พลเมือง มีคุณธรรมจริยธรรม และอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขในสังคมพหุวัฒนธรรม กลยุทธ์และตัวชี้วัดภายใต้ประเด็นยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ 1. ลุยถึงที่ 2. ตอบโจทย์ในใจผู้เรียน ปรับเปลี่ยนวิธีการจัดการเรียนรู้ 3. ขยายแหล่งเรียนรู้ให้หลากหลายและทั่วถึง 4. ผนึกกำลังภาคีเครือข่าย 5. บริการอย่างมีคุณภาพ ตัวชี้วัด 1. ร้อยละของกำลังแรงงานที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นหรือเทียบเท่า ได้รับการศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า 2. ร้อยละที่เพิ่มขึ้นของคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบ โรงเรียน (N-NET) 3. ร้อยละของนักศึกษาที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาที่ได้รับการพัฒนาวิชาการ
28 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 4. ร้อยละของผู้เข้าร่วมกิจกรรมที่สามารถอ่านออกเขียนได้และคิดเลขเป็นตามจุดมุ่งหมายของ กิจกรรม 5. ร้อยละของผู้จบหลักสูตร กิจกรรมการศึกษานอกระบบที่สามารถนำความรู้ไปปฏิบัติได้ตาม จุดมุ่งหมายของหลักสูตร กิจกรรมที่กำหนด 6. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรม มีรายได้เพิ่มขึ้นจากการพัฒนา อาชีพตามโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 7. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ผ่านการอบรมตามหลักสูตรของโครงการส่งเสริมภาษาเพื่อ การเรียนรู้และสื่อสาร มีความรู้และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตได้ 8. ร้อยละของผู้เข้ารับการอบรมหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายุกระทรวงศึกษาธิการผ่านเกณฑ์การอบรม ตามที่หลักสูตรกำหนด 9. ร้อยละของประชาชนกลุ่มเป้าหมายในเขตพัฒนาพิเศษ จชต.ได้รับการพัฒนาศักยภาพ ทักษะอาชีพ มีงานทำและสามารถนำไปประกอบอาชีพได้ 10. ร้อยละของตำบลที่มีปริมาณขยะลดลง 11. ร้อยละอัตราการอ่านของคนในพื้นที่อำเภอจะนะเพิ่มขึ้น 12. ร้อยละของครู กศน.ที่สามารถจัดกระบวนการเรียนรู้ได้อย่างสอดคล้องกับบริบทของผู้เรียน 13. ร้อยละของคะแนนการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสของการดำเนินงานของสถานศึกษา ประเภทกลุ่มเป้าหมาย 1. กลุ่มผู้ด้อยโอกาส เป็นกลุ่มที่มีโอกาสในการที่จะเข้ารับบริการทางการศึกษา/ร่วมกิจกรรมการ เรียนรู้ด้อยกว่าคนปกติทั่วไปอันเนื่องมาจาก 1) ข้อจำกัดด้านร่างกาย/จิตใจ/สติปัญญาหรือความสามารถในการเรียนรู้ 2) ข้อจำกัดด้านฐานะทางเศรษฐกิจหรือความยากจนหรือ 3) ข้อจำกัดด้านการติดต่อสื่อสารอันเนื่องมาจากความต่างทางภาษา/วัฒนธรรมมี 3 กลุ่มย่อย ได้แก่ 1.1 กลุ่มผู้พิการ 1.2 กลุ่มผู้ประกอบอาชีพแรงงานนอกระบบ 1.3 กลุ่มชาติพันธุ์(ชนกลุ่มน้อย) 2. กลุ่มผู้พลาดโอกาสเป็นกลุ่มที่พลาดโอกาสในการที่จะเข้ารับบริการทางการศึกษา/ ร่วมกิจกรรมการ เรียนรู้อันเนื่องมาจาก 1) ความไม่สามารถในการที่จะรับการศึกษา/การเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง หรือไม่มีความประสงค์ที่จะรับการศึกษาการเรียนรู้จนจบหลักสูตรหรือระดับการศึกษาใดๆที่ผ่านมา 2) การย้ายถิ่น/เร่ร่อนหรือ3) เงื่อนไขข้อจำกัดเกี่ยวกับอายุมี 7 กลุ่มย่อยได้แก่ 2.1 กลุ่มเด็ก/เยาวชนที่ออกกลางคันจากระดับการศึกษาภาคบังคับ 2.2 กลุ่มผู้จบการศึกษาภาคบังคับแต่ไม่ได้เรียนต่อ 2.3 กลุ่มทหารกองประจำการที่ยังไม่จบการศึกษาภาคบังคับ 2.4 กลุ่มเด็ก/เยาวชนเร่ร่อน/ไร้บ้าน 2.5 กลุ่มเด็ก/เยาวชน/ลูกกรรมกรก่อสร้าง 2.6 กลุ่มเด็ก/เยาวชนที่มีความพร้อมแต่ไม่ต้องการรับการศึกษาในระบบปกติ
29 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 2.7 กลุ่มผู้สูงอายุ 3. กลุ่มผู้ขาดโอกาสเป็นกลุ่มที่ไม่สามารถเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา/ ร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ได้อัน เนื่องมาจาก 1) การอยู่ในพื้นที่เสี่ยงภัยจากการก่อการร้าย/การก่อความไม่สงบในบริเวณชายแดน 2) การอยู่ในพื้นที่ชนบทห่างไกลหรือยากลำบากในการคมนาคมติดต่อสื่อสาร 3) การมีถิ่นพำนักอยู่ในต่างประเทศ 4) การจำคุกคุมขังหรือจำกัดบริเวณตามคำพิพากษาหรือ 5) การไม่มีสิทธิภาพในฐานะพลเมืองไทยมี 7 กลุ่มย่อยได้แก่ 3.1 กลุ่มประชาชนในพื้นที่เสี่ยงภัยจากการก่อการร้ายการก่อความไม่สงบในบริเวณ ชายแดน 3.2 กลุ่มประชาชนในพื้นที่ชนบทห่างไกลหรือยากลำบากในการคมนาคม ติดต่อสื่อสาร 3.3 กลุ่มคนไทยในต่างประเทศ 3.4 กลุ่มผู้ต้องขัง 3.5 กลุ่มเด็ก/เยาวชนในสถานพินิจ 3.6 กลุ่มแรงงานต่างด้าวหรือแรงงานข้ามชาติ 3.7 กลุ่มบุคคลที่ไม่มีทะเบียนราษฎร์ 4 กลุ่มประชาชนทั่วไปหรือกลุ่มอื่น ๆ ที่นอกเหนือจากข้อที่ 1–3
30 แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ภาคผนวก
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตแผนปฏิบัติการประจำปีงบประกศน.ตำบลนาทับ อำที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้า1. การจัดการศึกษาขั้น พื้นฐาน เพื่อจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนได้ ศึกษาหาความรู้จากหนังสือเรียน ตามโครงสร้างหลักสูตรการศึกษา นอกระบบระดับการศึกษาขั้น พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 นักศึกษา กตำบลนาทับรวม ที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ 2. การจัดการศึกษาต่อเนื่อง 1.โครงการจัดการศึกษา พัฒนาทักษะชีวิต (กิจกรรมการอบรม เสริมสร้างความรู้ อาชญากรรมบนโลก ออนไลน์ หลักสูตร 6 ชั่วโมง) 2.กิจกรรมรักษ์โลก รักษ์ สุขภาพ 1. เพื่อให้ประชาชนได้รับความรู้เกี่ยว อาชญากรรมบนโลกออนไลน์ กฎหมาย พรบ. คอมพิวเตอร์ 2. เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ประชาชนมี ความตระหนักในการใช้สื่อเทคโนโลยีที่ เหมาะสม ปลอดภัย 1.เพื่อให้ประชาชน เยาวชน นักศึกษา มี สุขภาพกายสุขภาพจิตที่สมบูรณ์แข็งแรง 2.เพื่อให้รู้จักการลดโลกร้อน และการป้องกัน
31 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 มาณ พ.ศ.2566 (ไตรมาสที่ 1-4) เภอจะนะ จังหวัดสงขลา าหมาย จำนวนเป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ กศน. บ 192 คน บ้านคลองสอง หมู่ที่ 14 ธันวาคม 2565 – มีนาคม 2566 พฤษภาคม - กันยายน 2566 - 192 คน - กลุ่มเป้าหมาย จำนวนเป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ประชาชนทั่วไป 19 คน กศน. ตำบลจะ โหนง หมู่ที่ 7 ไตรมาสที่ 3 วันที่ 17 มกราคม 2566 ไตรมาสที่ 4 20 กรกฎาคม 2566 1,900 ไม่ใช้ งบประมาณ
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ โลกร้อน 2.โครงการจัดการศึกษา พัฒนาสังคมและชุมชน กิจกรรมรณรงเผยแพร่ ประชาธิปไตย 1.เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนมีความรู้ความเข้าใจ ในการใช้สิทธิ์เลือกตั้ง ปที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ 2. การจัดการศึกษาต่อเนื่อง 3.โครงการส่งเสริมการ เรียนรู้หลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง เพื่อให้ประชาชนรู้จักนำหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงไปปรับใช้ในการดำรงชีวิต ปที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กลุ่ม3. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน 1.กิจกรรมพัฒนาอาชีพระยะสั้น (หลักสูตร 30 ชม.) 1. ช่างเชื่อม 1. เพื่อจัดการศึกษาอาชีพกิจกรรม ชั้นเรียนวิชาชีพ หลักสูตร ช่างเชื่อม จำนวน 30 ชม. ให้กับ กลุ่มเป้าหมาย 2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายสามารถนำ ทักษะวิชาชีพไปประยุกต์ใช้ในการ ดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข ประช
32 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 กลุ่มเป้าหมาย จำนวนเป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ประชาชนที่มีสิทธิ์ เลือกตั้ง 14 หมู่บ้าน ตำบล นาทับ พฤษภาคม 2566 - กลุ่มเป้าหมาย จำนวนเป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ประชนทั่วไป 10 คน ศกร.ตำบลนาทับ 21 กรกฎาคม 2566 ไม่ใช้ งบประมาณ เป้าหมาย จำนวน เป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ชาชนทั่วไป 7 คน บ้านคลองสอง หมู่ที่ 14 9-15 มกราคม 2566 4,000
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กลุ่ม2.กิจกรรมพัฒนาอาชีพระยะสั้น (หลักสูตร 30 ชม.) 1. ช่างไม้ จำนวน 2 กลุ่ม 1. เพื่อจัดการศึกษาอาชีพกิจกรรม ชั้นเรียนวิชาชีพ หลักสูตร ช่างไม้ จำนวน 30 ชม. ให้กับ กลุ่มเป้าหมาย 2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายสามารถนำ ทักษะวิชาชีพไปประยุกต์ใช้ในการ ดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข ประชที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ 3. กลุ่มสนใจ (หลักสูตร 3 ชม.) 1.หลักสูตร กศน.จะนะ ชวนปลูกผัก จำนวน 1 กลุ่ม 2.หลักสูตร เครื่องดื่มเพื่อ การค้า จำนวน 1 กลุ่ม 3.หลักสูตร การทำแซน วิส จำนวน 2 กลุ่ม 1. เพื่อจัดการศึกษาอาชีพกิจกรรมวิชาชีพ ระยะสั้น กลุ่มสนใจ หลักสูตร 3 ชม. ให้กับ กลุ่มเป้าหมาย 2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายสามารถนำทักษะ วิชาชีพไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตได้อย่างมี ความสุข ปรวม
33 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 เป้าหมาย จำนวน เป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ชาชนทั่วไป 14 คน บ้านคลองสอง หมู่ที่ 14 9-15 มกราคม 2566 8,000 กลุ่มเป้าหมาย จำนวนเป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ประชาชนทั่วไป 28 คน บ้านท่าคลอง ม.4 ต.นาทับ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ประสานสามัคคี ม. 13 ต.นนาทับ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านคลองข่า ม. 1 ต.นาทับ บ้านนาเสมียน ม.7 ต.นาทับ 9-14 มกราคม 2566 4,000 49 คน 16,000
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ 4. กลุ่มสนใจ (หลักสูตร 30 ชม.) 1.หลักสูตรช่างเชื่อม 1 กลุ่ม 2.หลักสูตรการทำผ้ามัด ย้อม 1 กลุ่ม 5.ชั้นเรียนวิชาชีพ 31 ช. ม. 1.หลักสูตรช่างเชื่อม 1 กลุ่ม 6.กลุ่มสนใจ หลักสูตร 10 ชั่วโมง 1. เพื่อจัดการศึกษาอาชีพกิจกรรมวิชาชีพ ระยะสั้น กลุ่มสนใจ หลักสูตร 30 ชม. ให้กับ กลุ่มเป้าหมาย 2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายสามารถนำทักษะ วิชาชีพไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตได้อย่างมี ความสุข 1. เพื่อจัดการศึกษาอาชีพกิจกรรมวิชาชีพ ระยะสั้น กลุ่มสนใจ หลักสูตร 31 ชม. ให้กับ กลุ่มเป้าหมาย 2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายสามารถนำทักษะ วิชาชีพไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตได้อย่างมี ความสุข . เพื่อจัดการศึกษาอาชีพกิจกรรมวิชาชีพระยะ สั้น กลุ่มสนใจ หลักสูตร 31 ชม. ให้กับ กลุ่มเป้าหมาย 2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายสามารถนำทักษะ วิชาชีพไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชีวิตได้อย่างมี ความสุข ปปปรวม
34 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 กลุ่มเป้าหมาย จำนวนเป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ประชาชนทั่วไป ประชาชนทั่วไป ประชาชนทั่วไป 18 คน 12 คน 9 คน ศกร.ตำบลนาทับ ศูนย์มีดีบาติกเพ้นท์ นาทับ ม.7 ต.นา ทับ ศกร.ตำบลนาทับ บ้านเตาอิฐ ม.8 ต.นาทับ ไตรมาสที่ 3 23-30 มิถุนายน 2566 23-30 มิถุนายน 2566 ไตรมาสที่ 4 1-8 สิงหาคม 2566 ไตรมาสที่ 4 7-8 สิงหาคม 2566 4,000 4,000 7,452 1,975 39 คน 17,350
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กลุ่ม4. การศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน กศน. ตำบล/ศรช./สถาบันศึกษา ปอเนาะ เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ให้กับนักศึกษา กศน.ตำบลนาทับ และนักศึกษาในสถาบันศึกษา ปอเนาะ นักศึกตำบและนัสถาปกิจกรรมบ้านหนังสือชุมชน เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ให้กับประชาชนในพื้นที่ตำบล เด็กปรห้องสมุดเคลื่อนที่ เพื่อพัฒนาอาสาสมัครส่งเสริมการ อ่านในพื้นที่ตำบล เด็กปร กิจกรรมส่งเสริมการอ่านอื่นๆ เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ให้กับเด็ก เยาวชน ประชาชน เด็กปรรวม
35 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 เป้าหมาย จำนวน เป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ กษา กศน. บลนาทับ นักศึกษาใน บันศึกษา อเนาะ 150 คน พื้นที่ตำบลนาทับ ตุลาคม 2565 - กันยายน 2566 - เยาวชน ระชาชน 150 คน พื้นที่ตำบลนาทับ ตุลาคม 2564 - กันยายน 2565 - เยาวชน ระชาชน 150 คน พื้นที่ตำบลนาทับ ตุลาคม 2564 - กันยายน 2565 - เยาวชน ระชาชน 150 คน พื้นที่ตำบลนาทับ ตุลาคม 2564 - กันยายน 2565 - 450 คน -
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กลุ่ม5. โครงการบริหารจัดการศึกษาในจังหวัดชายแดนใต้ (กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน) 1.โครงการกีฬาระดับ อำเภอ (ฝึกซ้อม) กิจกรรมกีฬาและส่งเสริมสุขภาพ นักศึตำ2.โครงการกีฬาระดับ จังหวัด กิจกรรมกีฬาและส่งเสริมสุขภาพ นักศึตำ3.โครงการเตรียมความ พร้อมในการเข้าร่วม โครงการจัดการแข่งขัน "กศน.เกมส์ 2566" ระดับ ภาคใต้ ประจำปีการศึกษา 2566 กิจกรรมกีฬาและส่งเสริมสุขภาพ นักศึตำ4.โครงการค่ายพัฒนา วิชาการเพื่อยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียน 1.เพื่อให้นักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนา วิชาการ 2.เพื่อให้นักศึกษามีความความเข้าใจใน รายวิชาที่เรียนและยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนเพิ่มขึ้น นักศึตำ5.โครงการส่งเสริมการอ่าน และพัฒนาทักษะการ 1.เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้านการอ่าน สำรหับนักศึกษา นักศึตำ
36 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 มเป้าหมาย จำนวน เป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 52 คน (รวมทั้ง อำเภอ) สนามกีฬาบ้านทุ่ง ใหญ่ ต.บ้านนา อ.จะนะ ธันวาคม-มีนาคม 2566 36,400 (รวมทั้งอำเภอ) ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 45 คน (รวมทั้ง อำเภอ) สนามกีฬาบ้านทุ่ง ใหญ่ ต.บ้านนา อ.จะนะ ธันวาคม-มีนาคม 2566 33,275 (รวมทั้งอำเภอ) ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 10 คน (รวมทั้ง อำเภอ) สนามกีฬาบ้านทุ่ง ใหญ่ ต.บ้านนา อ.จะนะ ธันวาคม-มีนาคม 2566 24,900 (รวมทั้งอำเภอ) ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 25 คน กศน.ตำบลนาทับ 23 มีนาคม 2566 2,600 บาท ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 15 คน กศน.ตำบลนาทับ ธันวาคม -มกราคม 2566 30,612 บาท (รวมทั้งอำเภอ)
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตเรียนรู้สำหรับนักศึกษา กศน.อำเภอจะนะ 6.โครงการส่งเสริมการ เรียนรู้ตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง 1.เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงให้กับนักศึกษาได้นำไป ปรับใช้ในชีวิตประจำวัน นักศึตำ7.โครงการศึกษาแหล่ง เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักศึกษาคนพิการ 1.เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงให้กับนักศึกษาคนพิการ นักพิกตำ8.โครงการมหกรรมอาชีพ และการประกวดโครงการ 1.เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษากล้าแสดงออก มีทักษะความรู้ ความสามารถ คิดเป็น และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ นักศึตำ9.โครงการศึกษาเรียนรู้ ประวัติศาสตร์เมืองเก่า สงขลา 1.เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับ ประวัติศาสตร์เมืองเก่า สามารถนำความรู้ มาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ นักศึตำ10.โครงการฝึกซ้อม กิจกรรมประกวดมหกรรม วิชาการ กศน.จังหวัด สงขลา 1.เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษากล้าแสดงออก มีทักษะความรู้ ความสามารถ คิดเป็น และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ นักศึตำ11.โครงการเสริมสร้าง ทักษะชีวิตและการใช้ เทคโนโลยีเพื่อพัฒนา 1.เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษากล้าแสดงออก มีทักษะความรู้ ความสามารถ คิดเป็น และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในการใช้ นักศึตำ
37 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 40 กศน.ตำบลนาทับ 19 มกราคม 2566 5,000 บาท กศึกษาคน การ กศน. ำบลนาทับ 2 อำเภอหาดใหญ่ ธันวาคม -มกราคม 2566 26,700 บาม (รวมทั้งอำเภอ) ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 25 อำเภอจะนะ 30 มกราคม 2566 83,271 บาท (รวมทั้งอำเภอ) ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 8 เมืองสงขลา มกราคม 2566 28,500 บาท (รวมทั้งอำเภอ) ศึกษา กศน. ำบลนาทับ 15 กศน.จังหวัดสงขลา 7-8 กุมภาพันธ์ 2566 66,000 บาท (รวมทั้งอำเภอ) ศึกษา ศกร. ำบลนาทับ 14 คน ห้องประชุม ศกร. อำเภอ 27 มิถุนายน 2566
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตคุณภาพชีวิต นักศึกษา สกร.อำเภอจะนะ เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม 12.โครงการการแสดงและ โครงงานทางวิทยาศาสตร์ นักศึกษา สกร.อำเภอจะนะ 1.เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษากล้าแสดงออก มีทักษะความรู้ ความสามารถ คิดเป็น และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในการ จัดทำโครงงานทางวิทยาศาสตร์ นักศึตำ13.โครงการยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สกร.อำเภอจะนะ 1.เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจใน รายวิชาที่ลงทะเบียนเรียนมากขึ้น นักศึตำ14.โครงการยกระดับ ผลสัมฤทธิ์และติวเข้ม N-NET 1.เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจใน การสอบ N-NET และสามารถทำข้อสอบ ได้มากขึ้น นักศึตำ15.โครงการส่งเสริม สุขภาพและอนามัย นักศึกษา สกร.อำเภอจะนะ 1.เพื่อให้นักศึกษามีสุขภาพอนามัยที่ แข็งแรง นักศึตำ16.ค่ายอาสาพัฒนา ปอเนาะ 1.เพื่อให้นักศึกษามีจิตอาสาพัฒนา ปอเนาะและขยายผลจิตอาสา นักพื้ปอตำรวม
38 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ศึกษา ศกร. ำบลนาทับ 31 คน ศกร.ตำบลนาทับ 8 สิงหาคม 500 ศึกษา ศกร. ำบลนาทับ 32 คน ศกร.ตำบลนาทับ 9 สิงหาคม 2566 3,000 ศึกษา ศกร. ำบลนาทับ 16 คน ค่ายลูกเสือรัตรสาร 10-11 สิงหาคม 2566 งบทั้งอำเภอ ศึกษา ศกร. ำบลนาทับ 31 คน ศกร.ตำบลนาทับ 15 สิงหาคม 2566 งบทั้งอำเภอ กศึกษาขั้น พื้นฐานใน เนาะ ศกร. ำบลนาทับ 32 คน สถาบันศึกษา ปอเนาะตั๊รตีลิล กุรอ่าน 11-13 สิงหาคม 2566 9,900 289 คน - 21,00 บาท
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตโครงการเสริมสร้างภูมิคุ้มกันเพื่อสันติสุขในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ 1.โครงการจัดการศึกษาตลอด ชีวิตในสถาบันศึกษาปอเนาะ (กิจกรรมส่งเสริมทักษะอาชีพ ในสถาบันศึกษาปอเนาะเพื่อ การสร้างอาชีพที่ยั่งยืน) ช่าง ก่อสร้างหลักสูตร 60 ชม. 1. เพื่อให้มีความรู้และทักษะอาชีพพื้นฐานตาม หลักสูตร 2. เพื่อนำความรู้และทักษะพื้นฐานไป ประยุกต์ใช้เพื่อเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่ อาชีพ 3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้จบหลักสูตรรวมกลุ่ม ประกอบอาชีพ - สถาปอเนอำเภ- นักสถาบปอเน 2.โครงการค่าบอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักศึกษาในสถาบัน ปอเนาะ 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม และสามารถปฏิบัติ ตนได้อย่างมีความสุข - สถาปอเนอำเภ- นักสถาบปอเน 3.โครงการจัดการศึกษาตลอด ชีวิตในสาถบันศึกษาปอเนาะ (กิจกรรม 1 ปอเนาะ 1 โครงการพัฒนา) 1.เพื่อสนับสนุนให้สถาบันศึกษาปอเนาะเป็น สังคมแห่งการเรียนรู้ในด้านการพัฒนาจิตอาสา การพัฒนาเป็นปอเนาะต้นแบบ และแหล่ง เรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ - สถาปอเนอำเภ 4.โครงการจัดการศึกษาตลอด ชีวิตในสาถบันศึกษาปอเนาะ (กิจกรรมมุมเรียนรู้ในสถาบัน ศึกษาปอเนาะ) 1.เพื่อส่งเสริมนักศึกษาในสถาบันศึกษาปอเนาะ มีนิสัยรักการอ่าน และรู้จักการใช้ภาษาไทยได้ ถูกต้อง - สถาปอเนอำเภ 5.โครงการจัดการศึกษาตลอด ชีวิตในสาถบันศึกษาปอเนาะ (กิจกรรม 1 ปอเนาะ 1 โครงการพัฒนา) 1.เพื่อสนับสนุนให้สถาบันศึกษาปอเนาะเป็น สังคมแห่งการเรียนรู้ในด้านการพัฒนาจิตอาสา การพัฒนาเป็นปอเนาะต้นแบบ และแหล่ง เรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ - สถาปอเนอำเภรวม
39 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 าบันศึกษา นาะในพื้นที่ ภอจะนะ ศึกษาใน บันศึกษา นาะ 1 แห่ง 20 คน สถาบันศึกษาปอเนาะ ผาสุขอิสลาม , สถาบันศึกษา ปอเนาะอัลมุขตารีญา ตุลอิสลามียะห์ ธันวาคม 2565 21,600 บาท (ค่าวิทยากร 9,000 บาท ค่า วัสดุ าบันศึกษา นาะในพื้นที่ ภอจะนะ ศึกษาใน บันศึกษา นาะ แห่ง 120 คน สถาบันศึกษาปอเนาะ ตั๊รตีลิล กุรอ่าน 23-24 กุมภาพันธ์ 2566 งบประมาณ รวมทั้งอำเภอ 21 ปอเนาะ 58,200 บาท าบันศึกษา นาะในพื้นที่ ภอจะนะ 1 แห่ง 24 คน สถาบันศึกษาปอเนาะ ผาสุขอิสลาม 22-23 มิถุนายน 2566 5,000 าบันศึกษา นาะในพื้นที่ ภอจะนะ 1 แห่ง 22 คน สถาบันศึกษาปอเนาะ ผาสุขอิสลาม 16 มิถุนายน 2566 5,000 าบันศึกษา นาะในพื้นที่ ภอจะนะ 1 แห่ง 25 คน สถาบันศึกษาปอเนาะ ผาสุขอิสลาม 3-4 สิงหาคม 2566 8,000 211 51,300
แผนปฏิบัติการ (Micro Planning) กศน.ตแผนปฏิบัติการประจำปีงบประกศน.ตำบลนาทับ อำที่ ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กลุ่ม 6. โครงการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิ 1.โครงการจัดและส่งเสริมการจัด การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการ ทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ (การดูแลรักษาสุขภาพเบื้องต้นและ จิตอาสาแบ่งปันหล่อเลี้ยงปัญญา) หลักสูตร 6 ชม. 1. เพื่อให้ผู้สูงอายุมีความรู้ในการดูแล และรักษาสุขภาพเบื้องต้นให้ปลอดภัย จากโควิด 19 2. เพื่อให้ผู้สูงอายุได้เรียนรู้การทำน้ำ สมุนไพรเพื่อสุขภาพ 3. เพื่อให้ผู้สูงอายุได้ร่วมกันแลกเปลี่ยน เรียนรู้ประสบการณ์ของตนเอง ผู้สูงอา60 ปีขึ 1.โครงการจัดและส่งเสริมการจัด การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการ ทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ (การดูแลรักษาสุขภาพเบื้องต้นและ จิตอาสาแบ่งปันหล่อเลี้ยงปัญญา) หลักสูตร 6 ชม. 1. เพื่อให้ผู้สูงอายุมีความรู้ในการดูแล และรักษาสุขภาพเบื้องต้นให้ปลอดภัย จากโควิด 19 2. เพื่อให้ผู้สูงอายุได้เรียนรู้การทำน้ำ สมุนไพรเพื่อสุขภาพ 3. เพื่อให้ผู้สูงอายุได้ร่วมกันแลกเปลี่ยน เรียนรู้ประสบการณ์ของตนเอง ผู้สูงอา60 ปีขึรวม
40 ตำบลนาทับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 มาณ พ.ศ.2565 (ไตรมาสที่ 1-4) เภอจะนะ จังหวัดสงขลา เป้าหมาย จำนวน เป้าหมาย พื้นที่ ระยะเวลา งบประมาณ ต และสมองของผู้สูงอายุ ายุที่มีอายุ ขึ้นไป 7 คน บ้านคลองทิง หมู่ที่ 11 29-30 490 ายุที่มีอายุ ขึ้นไป 30 คน ศกร.ตำบล 22-23 สิงหาคม 2566 1,960 37 2,450