Modul 1.3

Modul 1.3

Mulai Dari Diri

Visi Guru Mery,S.Pd
Penggerak
CGP 7 Jakarta Timur

Visi dapat diibaratkan sebagai
bintang penunjuk arah yang
memandu penjelajah untuk
mencapai tujuannya. Visi adalah
representasi visual kita akan
masa depan. Penggambaran visi
yang jelas tentang keadaan di
masa depan dapat membantu
kita untuk merencanakan dan
menyelaraskan upaya-upaya
mewujudkannya.

Mendidik tidak hanya berbicara
tentang dimensi waktu

“sekarang”.Target pekerjaan kita
adalah pertumbuhan manusia demi
manusia. Hasil pekerjaan kita baru

akan terlihat saat manusia ini
berkarya di masa depan nanti.
Oleh karena itu, memiliki visi
tentang pertumbuhan murid
menjadi hal yang sangat penting

bagi seorang guru.

Saya sebagai Calon Guru
Penggerak perlu

mengartikulasikan harapan
besar mengenai dirinya, murid,

rekan kerja, sekolah, dan
kedigjayaan Indonesia dalam
kalimat-kalimat yang sifatnya
pribadi, sehingga paling tidak
dapat menggerakkan hatinya,
menyemangati dirinya, di tengah
jatuh-bangun perjuangannya

kelak.

Imajinasiku tentang
murid dimasa depan

VMiseiPbnSeecakrniyapmgartmaaaal:ekakkbmmntaeeanrbar,janaipwmngagaaunurrpcniaedlsayiljaaan.rg

1.Murid yang
selalu
berperan
aktif dan
bersemangat
dengan
kegiatan
pembelajaran

VMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng

2. Memiliki
Karakter yang
baik dengan
melakukan
budaya
sekolah

VMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng

3. Murid yang
siap dengan

kodrat
zamannya
(melek IT)

VMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng

4. Lingkungan VMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng
Sekolah dapat

menjadi
sumber
belajar bagi
murid

5. Mendapatkan VMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng
dukungan dari wali
murid dan praktisi
pendidikan dalam

mendukung
program

pembelajaran

6. Kolaborasi
Komunitas
Pendidikan
yang solid

VMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng

Sekolah saya
percaya bahwa
Sekolah saya
mengutamakan

pSereckaoylaahbsaahywaa

1.Sebagai sumber daya ilmu bagi VMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng
murid.

2.Tempat megembangkan bakat dan
potensi murid

3.Tempat untuk menanamkan
karakter baik bagi murid

mSeenkgoultaahmsaakyaan

Memenuhi kebutuhan murid VMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng
baik secarapembelajaran,
fasilitas, dan pelayanan

Murid disekolah saya
sadar betul

Mereka sadar bahwa tujuan mereka
mmeernagihikumtiimkpeig-miaitmapdi imseekroelakha addimaalasha udnetpuaknVMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng

Guru disekolah saya
paham dan yakin

Guru harus memiliki sifat among, demi
mednaupnatutnbderaknemmebnagnagrasehskuaani kmoudrridatsnuypaayaVMibksPeeianerSrcnmmaaigbpkyaaeettakmlaraenjk:pmrbiawaaam,ananannugcgpaarueirsndlialayja.arng