๑๐๐
4. ประมวลการเก็บประเด็นความรว่ มมือกับคณะสงฆ์
ในการขับเคลอ่ื นเพื่อแก้ปญั หา
ความยากจนโดยยึดแนวปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
ด้วยเครอ่ ื งมือการจดั เก็บประเด็น (Mind Mapping)
๑๐๑
๑๐๒
๑๐๓
๑๐๔
5. ประมวลการเก็บประเด็นพิธปี ระกาศ “Mission 2023”
ผนึกกาลังมุ่งเปา้ ลดก๊าซเรอื นกระจก 1,000,000 ตัน
CO2 สู่ความเปน็ กลางทางคารบ์ อน สาขากระบวนการ
อุตสาหกรรมและการใชผ้ ลติ ภัณฑ์ : มาตรการทดแทนปูนเม็ด
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
ด้วยเครอ่ ื งมือการจดั เก็บประเด็น (Mind Mapping)
๑๐๕
๑๐๖
6. ประมวลการเก็บประเด็นการให้สัมภาษณ์ผ่านรายการโทรทศั น์
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
ด้วยเครอ่ ื งมือการจดั เก็บประเด็น (Mind Mapping)
6.1 รายการ “เคลยี รค์ ัดชดั เจน”
นโยบายแก้ปัญหาความยากจน ทาได้จรงิ หรอื ?
๑๐๗
๑๐๘
๑๐๙
6.2 รายการ Top News ทวั่ ไทย
“ปลดั เก่ง” ลยุ แก้จนแบบพุ่งเป้า ยกคณุ ภาพชวี ติ คนไทย จ้ี “ศจพ.”
เดินเครอ่ ื งสารวจทวั่ ประเทศ
๑๑๐
6.3 รายการ “เคลยี รค์ ดั ชดั เจน”
“มหาดไทย” พรอ้ มเยยี วยา ฟ้ ืนฟพู ้นื ทป่ี ระสบภัยนา้ ทว่ ม
๑๑๑
๑๑๒
๑๑๓
๑๑๔
7. ประมวลการเก็บประเด็นการประชุมขับเคล่อื น
กิจกรรมแม่บา้ นมหาดไทย
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
ด้วยเครอ่ ื งมือการจดั เก็บประเด็น (Mind Mapping)
๑๑๕
๑๑๖
๑๑๗
8. ประมวลการเก็บประเด็นการศึกษาและวเิ คราะห์ปจั จยั ข้อมูล
ด้านเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดลอ้ ม เพ่ือวัดผลสัมฤทธิ์
คุณภาพชวี ติ ในบรบิ ท โคก หนอง นา โมเดล
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
ด้วยเครอ่ ื งมือการจดั เก็บประเด็น (Mind Mapping)
๑๑๘
๑๑๙
๑๒๐
๑๒๑
๑๒๒
9. ประมวลการเก็บประเด็นพระราชดารสั ในหลวงรชั กาลที่ 9
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
ด้วยเครอ่ ื งมือการจดั เก็บประเด็น (Mind Mapping)
9.1 พระราชดารสั ในหลวงรชั กาลท่ี 9 พระราชทานแก่บุคคลต่าง ๆ ทเี่ ขา้ เฝา้
ทลู ละอองธลุ ีพระบาท ถวายพระพรชยั มงคล เน่ืองในวันเฉลมิ พระชนมพรรษา
๑๒๓
๑๒๔
๑๒๕
9.2 หลกั การทรงงาน ๒๓ ประการ ของพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยูห่ ัว รชั กาลท่ี ๙
๑๒๖
๑๒๗
๑๒๘
๑๒๙
10. ประมวลการเก็บประเด็นเกี่ยวกับพระธรรมเทศนา
โดย สมเด็จพระวันรตั (จุนท์ พรหมคตุ โต)
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
ด้วยเครอ่ ื งมือการจดั เก็บประเด็น (Mind Mapping)
10.1 รายการ ธรรมะ คือ คุณากร ปีท่ี ๕ พ.ศ. ๒๕๕๖ ครง้ั ท่ี ๓๐
“ธรรมดี . . . เพื่อชวี งี าม”
๑๓๐
๑๓๑
๑๓๒
10.2 นิทานทดิ คง
๑๓๓
๑๓๔
11. ประมวลการเก็บประเด็นเก่ียวกับองค์ความรตู้ ่าง ๆ
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
ด้วยเครอ่ ื งมือการจดั เก็บประเด็น (Mind Mapping)
11.1 บรบิ ทโลกใหม่ สังคมไทยแตก “ฉดุ เศรษฐกิจ เผาจรงิ ”
๑๓๕
11.2 ประวัติศาสตรช์ าติไทยและบุญคณุ ของพระมหากษัตรยิ ไ์ ทยในอดีตถึงปจั จุบัน
๑๓๖
๑๓๗
10.3 ครอบแก้ว ค้มุ เกลา้ ชาวประชา พระราชประวัติ บญุ ญาธกิ าร พระอัจฉรยิ ภาพ
และพระราชกรณยี กิจในพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยหู่ ัว รชั กาลท่ี 10
๑๓๘
๑๓๙
10.4 มาทาความรจู้ กั ทกั ษะทส่ี าคัญสาหรบั การใชช้ วี ติ ในศตวรรษท่ี 21
๑๔๐
10.5 แผนการจดั กระบวนการเรยี นรู้ วชิ า การวางแผนชุมชนอยา่ งมสี ่วนรว่ ม
ด้วยกระบวนการ A – I - C (Appreciation Influence Control)
๑๔๑
๑๔๒
๑๔๓
๑๔๔
๑๔๕
๑๔๖
10.6 การฟ้ ืนฟนู ต้นมะม่วง ด้วย ๙ วธิ ี
ในพระราชนิพนธข์ องในหลวง รชั กาลที่ 9 “เรอ่ ื งพระมหาชนก”
10.7 สูตรกาจดั หญ้า
๑๔๗
10.8 การขบั เคลอ่ื นสืบสานศาสตรพ์ ระราชาเพื่อการปฏิรปู ประเทศ
ด้วยกลไก 3 5 7
นักจดั เก็บประเด็นและเรยี บเรยี ง
โดย นางสาววชริ ญาณ์ แยม้ เยอ้ื น นักทรพั ยากรบุคคล
ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนนครนายก สถาบนั การพัฒนาชุมชน
กรมการพฒั นาชุมชน กระทรวงมหาดไทย