ก
ก
คำนำ
เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกคุรุชนคนคุณธรรม “โครงการโรงเรียน
คุณธรรม สพฐ.” ประจำปีงบประมาณ 2565 สำหรับครูประกอบด้วยการปฏิบัติตนและการ
ปฏิบัติงาน ตามคุณธรรม 5 ข้อ ได้แก่ 1. พอเพียง 2. กตัญญู 3. ซื่อสัตย์สุจริต 4. ความรับผิดชอบ
และ 5. อุดมการณ์คุณธรรม พร้อมเอกสาร หลักฐานอ้างอิงตามขอ้ เท็จจริง ซึ่งผลงานที่นำเสนอน้เี กดิ
จากการปฏบิ ตั จิ รงิ ท่ขี า้ พเจา้ ทุม่ เท มุง่ มั่นและเอาใจ ใสใ่ นการปฏิบัตงิ านอย่างเตม็ ความสามารถ เพ่อื ให้
เกิดผลดีกับครู นักเรียน โรงเรยี น และชุมชน โดยข้าพเจ้าได้รับประกาศเกียรติคุณครดู ีของแผ่นดินข้ัน
พ้นื ฐาน ในปีการศึกษา 2564 ของมูลนธิ ิครูดีของแผน่ ดิน
ขอขอบคุณคณะกรรมการผู้ทรงเกียรติทุกท่าน ที่ได้ให้ความอนุเคราะห์ในการประเมินผลงาน
ของ ข้าพเจ้าไว้ ณ โอกาสนี้
สุกัญญา ปน่ิ ปกั
ครู โรงเรยี นร่งุ วิทยาประชาอุปถมั ภ์
ข หนา้
สารบญั ก
ข
เรอ่ื ง 1
1
คำนำ 2
สารบัญ ๒
แบบเสนอขอรบั การพิจารณาเพอ่ื ยกย่องเชดิ ชูเกยี รติ “คุรชุ น คนคุณธรรม” 6
7
ตอนที่ 1 ข้อมลู ส่วนบุคคล 10
ตอนที่ 2 ผลการประพฤติปฏิบัตติ น และผลการปฏบิ ตั ิงานตามเกณฑ์ 13
16
ข้อ 1 พอเพียง
ข้อ 2 กตัญญู 17
ข้อ 3 ซอ่ื สัตยส์ จุ รติ ๑7
ข้อ 4 ความรบั ผดิ ชอบ ๑9
ขอ้ 5 อุดมการณค์ ณุ ธรรม 20
ตอนท่ี 3 ความคดิ เห็นของผบู้ งั คับบัญชาข้นั ต้นเกีย่ วกบั คุณลักษณะ 23
คณุ สมบตั ิ และผลงานท่ี โดดเดน่ เปน็ แบบอย่างตามหลกั เกณฑ์ 25
การประเมนิ คุรุชน คนคุณธรรม 25
เอกสารหลกั ฐานอา้ งอิง 25
ขอ้ 1 พอเพียง
ขอ้ 2 กตัญญู 25
ข้อ 3 ซ่อื สตั ยส์ ุจริต 25
ขอ้ 4 ความรบั ผิดชอบ
ข้อ 5 อดุ มการณ์คณุ ธรรม
วุฒบิ ัตรเป็นผู้ผ่านการอบรมเชิงปฏบิ ัติการพัฒนาศักยภาพผู้บรหิ ารและครู
วุฒบิ ตั รโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. ดำเนนิ งานร่วมกับคณะทำงานจนโรงเรยี น
ผ่านการประเมนิ ระดบั ๒ ดาว
ประกาศเกียรตคิ ณุ ครูดีของแผน่ ดินขนั้ พน้ื ฐาน
วุฒิบตั รครดู ีไม่มีอบายมุข
1
เอกสารประกอบการพจิ ารณาส่งเสริมและคัดเลอื กครุ ชุ นคนคุณธรรม “โครงการโรงเรยี นคุณธรรม
สพฐ.” ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖5
ตอนที่ ๑ ข้อมลู สว่ นบคุ ล
ประเภท ผบู้ ริหาร ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา อืน่ ๆ...........................
ชื่อ/นามสกลุ
วทิ ยฐานะ สุกัญญา ป่นิ ปกั
วฒุ กิ ารศกึ ษาสูงสุด ปฏิบัตกิ าร ชำนาญการ ชำนาญการพิเศษ เชี่ยวชาญ
สถานท่ีปฏบิ ตั งิ าน
ตำ่ กวา่ ปริญญาตรี ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาโท ปริญญาเอก
โทรศัพท์
E-mail โรงเรียนรงุ่ วิทยาประชาอุปถัมภ์
ทอ่ี ยทู่ ี่ติดตอ่ ได้สะดวก
สังกดั สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยธุ ยาเขต 2
เลขที่ 2 หมู่ 2 ตำบล พระยาบันลอื อำเภอ ลาดบัวหลวง
จงั หวดั พระนครศรอี ยุธยา รหัสไปรษณยี ์ 13230
081-299-5341
[email protected]
โรงเรยี นรงุ่ วทิ ยาประชาอปุ ถมั ภ์
สังกัดสำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาพระนครศรอี ยธุ ยาเขต 2
เลขท่ี 2 หมู่ 2 ตำบล พระยาบนั ลอื อำเภอ ลาดบัวหลวง
จงั หวดั พระนครศรอี ยธุ ยา รหัสไปรษณีย์ 13230
2
ตอนที่ ๒ ผลการประพฤตปิ ฏบิ ัติตน และผลการปฏบิ ตั ิงานตามเกณฑ์เอกสารและหลกั ฐานอา้ งองิ ดังนี้
คุณธรรม การปฏิบัตติ น การปฏบิ ตั งิ าน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ
๑.พอเพยี ง อา้ งอิง
๑.๑. ประหยดั อดออม ใช้ชวี ิตแบบพอเพียง -ภาพถา่ ย หน้าที่ ๑7
ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เพื่อน -ประกาศเกียรติ
ร่วมงาน และนักเรียนในการใช้ชีวิตอย่างพอเพียง ไม่ใช้จ่าย คุณ ครูดขี อง
ฟุ่มเฟือยเกินจำเป็น การจัดการรายได้ของตนเองอย่างเหมาะสม แผน่ ดินข้นั
ตระหนักในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชีวิต พ้นื ฐาน
ตามหลกั การ ๓ หว่ ง ๒ เงอ่ื นไข ดังน้ี -รางวัลครูครูดี
ความพอประมาณ : ข้าพเจ้าประมาณตนเองเสมอตามศักยภาพ สำนักงานส่งเสรมิ
และความเหมาะสม ไม่เกนิ กวา่ ความสามารถของตนเอง ในการจะ สวัสดิการและ
ทำงานใด ๆ ก็ตาม ส่วนในด้านการจดั การเรยี นการสอนขา้ พเจ้าจะ สวัสดิภาพครูและ
ออกแบบการจัดกจิ กรรม ใหต้ รงตามตวั ช้วี ดั เลือกสื่อ แหลง่ เรียนรู้ บุคลากรทางการ
ใหเ้ หมาะสมกบั เรือ่ งท่ีเรียน วดั ผลประเมนิ ผลตรงตามเนื้อหา ศกึ ษาจังหวัดพระ
ความมีเหตุผล : ข้าพเจ้าเคารพในเหตุผลคือ ปฏิบัติตนโดยตั้งอยู่ นครศรี
บนเหตุและผล ปัญหาตา่ ง ๆ ทจ่ี ะเกดิ ข้ึนจากการทำงานนัน้ ก็ลดลง อยุธยา
การมภี มู ิคุ้มกนั : ภมู คิ ุ้มกันทข่ี ้าพเจ้าสร้างขนึ้ ให้กบั ตัวเอง คือ การ
แสวงหาความรู้ในเรื่องที่ยังไม่รู้ เมื่อเรามีความรู้ในเรื่องนั้นๆ เราก็
จะสามารถทำงานหรือปฏิบัติงานเกี่ยวกับเรื่องดังกล่าวได้อย่าง
ราบรื่น เปน็ เสมือนภมู ิคมุ้ กนั ในการทำงานและการดำรงชีวิตอย่าง
มีความสุข ส่วนเงื่อนไข ๒ ประการ คือ เงื่อนไข ความรู้ กล่าวคือ
ข้าพเจา้ เป็นครู การเพิ่มพนู ความรู้จึงถือวา่ เปน็ สง่ิ จำเป็นมาก ส่วน
เงื่อนไข คุณธรรม ถือเป็นสิ่งสำคัญเช่นเดียวกัน ข้าพเจ้าเองพึง
ระลึกอยู่เสมอว่า คุณธรรมคือสิ่งที่ปกป้องตัวเราจากความไม่
ถูกต้องทั้งปวง หากเรามีคุณธรรมจะสามารถปฏิบัติตน ปฏิบัติ
หน้าที่ต่าง ๆ และดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างมีความสุขไม่ว่าจะอยู่ที่ใด
บทบาทหนา้ ท่ใี ดก็ตาม ซ่ึงขา้ พเจา้ ได้ปฏบิ ัติตน และการปฏิบัติงาน
ตามหลักคุณธรรม ๕ ประการ คือ พอเพียง กตัญญู ซื่อสัตย์สุจรติ
ความรับผดิ ชอบ และอุดมการณ์คุณธรรม
ข้าพเจ้ายังจัดการรายได้ของตนเองอย่างเหมาะสม ฝากออม
ทรัพย์กบั สหกรณอ์ อมทรัพยค์ รู และออมผ่านกองทนุ อำเภอลาดบัว
หลวง สหกรณ์ออมทรัพย์ครู กบข ส่งเสริมให้นักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 4 ฝากเงินกับโรงเรียนตามโครงการออมทรัพย์
3
คุณธรรม การปฏบิ ัตติ น การปฏิบตั ิงาน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ
อ้างอิง
และนำเงินไปฝากธนาคารโรงเรียน เพื่อปลูกฝังการออมเพื่อเป็น
ภมู ิคุม้ กันที่ดีสำหรับอนาคต
๑.๒ ละเวน้ จากอบายมุขและส่ิงเสพตดิ ทกุ ชนิด
ข้าพเจ้าเป็นผู้ดำรงตนละเวน้ อบายมุขและสิ่งเสพตดิ ทุกชนิด -ภาพถา่ ย หน้าที่ ๑7
ปฏิบัติตนเป็นแบบอยา่ งทีด่ ีแก่ลูกศิษย์ สอนให้ลูกศิษย์เห็นถึงโทษ -เกียรติบตั รครูดี
ของสิ่งเสพติด ไม่ชักนำลูกศิษย์ไปในทางที่ไม่ดี และร่วมกับเพื่อน ไมม่ ีอบายมขุ
ครู นักเรียนและชุมชนทำกิจกรรมต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์ เช่น
รณรงค์งดสูบบุหรี่ ส่งเสริมการเล่นดนตรีและกีฬาเพื่อสขุ ภาพเพ่อื
ห่างไกลยาเสพติด รวมทั้งการเข้าร่วมกิจกรรมรณรงค์ต่อต้านยา
เสพตดิ การส่งเสริม และใหค้ วามรเู้ กย่ี วกบั สง่ิ เสพตดิ ท้งั ในโรงเรียน
และนอกโรงเรียน โดยการใหน้ ักเรียนจัดปา้ ยนเิ ทศในหอ้ งเรยี นและ
ร่วมเดินรณรงคว์ ันตอ่ ต้านยาเสพติดในบริเวณโรงเรียน ชมุ ชน และ
จัดทำคลปิ วดิ โี อการสอนเรอ่ื งความรเู้ บ้อื งตน้ เก่ยี วกับาเสพติด
จากการละเว้นอบายมุขและสิ่งเสพติด ข้าพเจ้าจึงได้รับ
รางวลั ครูดีไม่มีอบายมุขปี พ.ศ.๒๕๖๔ ขณะเดยี วกัน ก็ใช้เวลาว่าง
ให้เป็นประโยชน์ เช่น การอบรมพัฒนาตนเองตามสื่อออนไลน์
ติดตามข่าวสารบ้านเมือง เหตุการณ์โลกปัจจุบัน และออกกำลัง
กายเพอ่ื ให้สุขภาพแขง็ แรง”
๑.๓ ใช้ทรัพยากรส่วนร่วมอย่างประหยัดและคุ้มค่า หนา้ ท่ี ๑8
ข้าพเจ้าดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของ -ภาพถา่ ย
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ ๙ จัดกิจกรรมการเรียน
การสอนโดยส่งเสรมิ ให้นักเรยี นร้จู กั ใชท้ รพั ยากรอย่างคุ้มคา่ ปฏบิ ัติ
หนา้ ทอ่ี ย่างเห็นคณุ คา่ ในทรัพยส์ ินของทางราชการ ส่งเสรมิ การใช้
ทรัพยากรส่วนรวมอย่างประหยัดและคุ้มค่าให้กับนักเรียน เป็น
แบบอยา่ งท่ดี ีในการใช้น้ำใชไ้ ฟฟ้า ปิดไฟฟา้ เม่อื ไม่ใช้งาน และการ
ใชน้ ำ้ อยา่ งประหยัด
นอกจากนี้ยังได้เป็นผู้ดำเนินงานนวัตกรรมสิ่งแวดล้อมของ
โรงเรียน ชื่อผลงานโครงการ แยกถูก ปลูกวินัยขยะไร้ถังซึ่งมุ่งให้
นักเรียนได้เรยี นร้รู ักษ์สง่ิ แวดลอ้ ม ผา่ นกิจกรรมจิตอาสา กิจกรรม
4
คุณธรรม การปฏบิ ตั ิตน การปฏิบตั งิ าน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
อา้ งอิง
แยกขวดน้ำ กล่องนม กระดาษ และถุงขนมจากสิ่งที่เราใช้เพื่อให้
ง่ายต่อการจัดเก็บและสามารถนำไปต่อยอดเป็นกิจกรรมรีไซเคิล
นำของที่แยกไว้นำมาสร้างงานประดิษฐ์เปน็ ชิน้ งานนักเนรบยและ
ครู และนำส่วนที่ขายได้นำไปขายเพื่อนำมาจัดกิจกรรมภายใน
โรงเรียน
๑.๔ มมี นุษยสมั พันธ์ทดี่ ตี ่อเพ่อื นร่วมงานและสังคม หนา้ ที่ ๑8
ขา้ พเจา้ ให้การยอมรับในศักยภาพของเพ่อื นรว่ มงานแต่ละคน -ภาพถ่าย
ชื่นชมยินดีในความสามารถและความสำเร็จของเพื่อนร่วมงาน
ร่วมแสดงความยินดีอย่างสม่ำเสมอกับเพื่อนร่วมงานในโอกาส
ต่างๆ เช่น แสดงความยินดีกับเพื่อนครูในโอกาสต่างๆ งานบวช
งานแตง่ งาน งานทำบญุ การชว่ ยงานศพญาตขิ องเพ่ือนครู ญาตขิ อง
นกั เรยี นและบุคคลสำคญั ในชมุ ชน ฯลฯ สละเวลาเพือ่ ใหค้ ำแนะนำ
ช่วยเหลือกับเพื่อนที่ประสบปัญหาในการปฏิบตั ิงานไม่เคยปฏิเสธ
เมื่อผู้บังคับบัญชาหรือเพื่อนร่วมงานขอความช่วยเหลือ พยายาม
หลีกเล่ยี งการกระทำทีก่ อ่ ให้เกดิ ความแตกแยกในหมู่คณะ มีมนษุ ย์
สมั พนั ธ์ที่ดีกับเพอื่ นรว่ มงานรวมทัง้ นกั เรียน ผปู้ กครองและคนอน่ื ๆ
ซึ่งแสดงออกโดยการพูดคยุ แบบเป็นกันเอง ทำงานร่วมกับผูอ้ ืน่ ได้
อย่างราบรื่น และประสบความสำเร็จจนได้รับการยอมรับจาก
หน่วยงาน หรือองคก์ รทเี่ กีย่ วขอ้ ง เชน่
๑) การเป็นวิทยากรจัดทำสื่อการสอนแบบทำมือให้กับ
คณะครู ในโรงเรียนรุ่งวิทยาประชาอุปถัมภ์ และโรงเรียนลาดบัว
หลวง(นิ่มนวลอุทิศ) โรงเรียนสามัคคีวิทยา กลุ่มโรงเรียนประสาน
มติ ร
๒) ได้รับคดั เลอื กจดั ทำวดี ิทัศน์การจัดการเรยี นรู้
ในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา2019
(COVID-19) ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564
๓) เป็นคณะกรรมการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่าง
เข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนลาดบัวหลวง(นิ่มนวลอุทิศ) และ
โรงเรียนวัดฉัตรทอง(เล่ือนประชานกุ ลู )
4) ร่วมเป็นวิทยากรจัดอบรมพัฒนาครู The enhancing
of English learning management project 2022
ณ สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2
5
คุณธรรม การปฏิบตั ิตน การปฏบิ ัตงิ าน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
อา้ งอิง
๑.๕ ช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนร่วมงานและสังคมในด้านต่างๆ
อยา่ งสม่ำเสมอ -ภาพถ่าย หน้าที่ ๑8
ขา้ พเจ้าชว่ ยเหลอื เกอ้ื กูลเพอื่ นร่วมงานและสงั คมในด้านต่างๆ
อยู่อย่างสม่ำเสมอ คอยให้ความช่วยเหลือด้านวิชาการ และ
กิจกรรมต่างๆ แนะนำ และเข้าไปมีส่วนร่วมในการทำงาน เป็น
กำลังใจ และเป็นวิทยากรแลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนนิ การชุมชน
แห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ให้กับโรงเรียน และโรงเรียน
ใกล้เคียง อีกทั้งยังช่วยเหลืองานสังคมในทุกงานที่มีโอกาส เช่น
เป็นคณะทำงานด้านต่างๆ
ตลอดจนข้าพเจ้าได้สร้างเครือข่ายสังคมออนไลน์ คือ เพจ
Facebookโรงเรียน เพื่อเผยแพร่ผลงาน วิธีการสอน และสื่อการ
สอนต่างๆให้แก่เพื่อนครู และเพจFacebook : สื่อการสอน
T.Tukta
๑.๖ เป็นผู้นำผู้ตามที่ดีเป็นที่ยอมรับของผู้บริหารและเพื่อน
รว่ มงาน -ภาพถา่ ย หนา้ ท่ี ๑9
ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนเป็นผู้มีระเบียบวินัยในตนเอง ยอมรับและ -เกยี รติบตั ร
ถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาทและแบบแผนอันดีงามของสงั คม
โดยปฏิบัติหน้าที่ราชการในด้านการจัดการเรียนการสอน ด้วย
ความขยันหมั่นเพียร ซื่อสัตย์ สุจริตและปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็ม
ความรู้ เต็มเวลาและเต็มความสามารถ ปฏิบัติตนเป็นผูม้ ีวนิ ัยและ
รักษาวนิ ยั ของทางราชการอยา่ งเครง่ ครัด ปฏิบัติตนเปน็ แบบอย่าง
ที่ดีให้กับนักเรียน และเพื่อนครู โดยตลอดเวลาท่ีข้าพเจ้ารับ
ราชการมา ไม่เคยโดนผู้บังคับบัญชาตำหนิ หรือผิดวินัยข้าราการ
ครู ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายหน้าที่เป็นหัวหน้าในการดำเนิน
โครงการสัมมนาแผนปฏิบัติการประจำปีเพื่อวางแผนการ
ดำเนินงานในปีการศึกษาต่อไป และจัดดำเนินกิจกรรมต่างๆ
ร่วมกับคณะครู จนประสบความสำเร็จ ซึ่งยึดหลักของการทำงาน
ตามกระบวนการ มีการแบ่งหน้าที่ที่ชัดเจน ให้ความสำคัญของ
ของการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี ทำให้ผู้บริหาร และเพื่อนร่วมงาน
ยอมรบั ในการทำงานต่างๆของขา้ พเจ้า
6
คุณธรรม การปฏิบตั ิตน การปฏิบตั ิงาน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
๒.กตัญญู อ้างองิ
นอกจากนี้ยังเป็นผู้รับผิดชอบงานโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
ดำเนินงานร่วมกบั คณะทำงานจนโรงเรียนผ่านการประเมิน
ระดับ ๒ ดาว
๒.๑ ดูแลบดิ ามารดา ผู้มพี ระคณุ ตามกำลังความสามารถ -ภาพถ่าย หน้าที่ ๑9
หน้าที่ 20
เหมาะสมแก่ฐานะ
ขา้ พเจา้ เปน็ ผู้มคี วามกตัญญู ดแู ลบิดา มารดา และผู้มีพระคุณ
ตามกำลังความสามารถ โดยข้าพเจ้าประพฤติตนตามแนวทางท่ี
บิดาและมารดาสอนว่าให้ตั้งใจทำงานเต็มที่ เต็มเวลา เต็ม
ความสามารถเพื่อตอบแทนคุณแผ่นดิน ไม่สร้างความเสื่อมเสีย
ให้แก่วงศ์ตระกูล ขา้ พเจา้ แบง่ เงนิ ส่วนหนงึ่ จากรายได้เงนิ เดือนของ
ตนเองให้ บดิ า มารดา เพราะตระหนักอย่เู สมอว่าทกุ วันนี้ท่ีตนเอง
มชี วี ิตที่ดี มหี นา้ ทกี่ ารงานทม่ี น่ั คง เพราะไดบ้ ิดาและมารดาเลี้ยงดู
ให้การศึกษา อบรมสอนสั่งมาเปน็ อย่างดี เมื่อท่านเจ็บไข้ไม่สบาย
ขา้ พเจ้ากจ็ ะดูแลอยา่ งใกล้ชดิ
๒.๒ มีความจงรกั ภักดีตอ่ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ -ภาพถ่าย
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีในระบอบการปกครองแบบ
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีความ
จงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ปฏิบัติตาม
ขอ้ กำหนด กฎหมาย และยดึ ถอื รัฐธรรมนญู อนั เป็นกฎหมายสูงสุด
ในการปกครองประเทศเทิดทูนและเดินรอยตามแนวทางของ
พระราชดำรัสของพระมหากษัตริย์ เห็นประโยชน์ของชาติเป็น
สำคญั โดยทำหน้าท่ีที่ไดร้ ับมอบหมายจากอาชีพที่ปฏิบัติงานอย่าง
เต็มความสามารถ โดยได้อบรมสั่งสอนให้นักเรียนเป็นคนดีมี
คุณธรรมจริยธรรม ซง่ึ จะเป็นกำลงั สำคญั ในการพัฒนาประเทศชาติ
ยดึ มน่ั ในคณุ ธรรม จริยธรรม ปฏบิ ัตติ นตามหลกั ศาสนาท่ีตนนับถือ
เป็นแบบอยา่ งทีด่ ีต่อผู้อน่ื ซง่ึ โรงเรยี นของข้าพเจา้ เปน็ โรงเรยี นแบบ
พหุวัฒนธรรมคือมีทั้งนักเรียนและคุณครูที่นับถือศาสนา อิสลาม
และศาสนาพุทธ เสียสละทรัพย์ส่วนตนเพื่อส่วนรวม เช่น บริจาค
ทรัพย์เพอ่ื พฒั นาโรงเรยี นท่ตี นปฏบิ ตั ิการสอนอย่เู สมอ และบริจาค
ทรัพย์เพื่อทำบุญทำกุศลทั้งกับคนและพระภิกษุ ปฏิบัติการสอน
โดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม
ร่วมแสดงงานมหกรรมดนตรี นาฏศลิ ป์ไทย เทิดไท้ พระบาทสมเด็จ
พระวชริ เกลา้ เจ้าอยู่หัว ครง้ั ที่ ๔
7
คุณธรรม การปฏบิ ตั ิตน การปฏบิ ัติงาน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ
อา้ งองิ
๓.ซ่อื สัตย์
สุจริต ๒.๓ ปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงาน -ภาพถ่าย หน้าที่ 20
หนา้ ท่ี 20
และบุคคลอื่นมีความกตัญญตู ่อองคก์ ร
หน้าที่ 20
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นักเรียนเพื่อน
รว่ มงานและบคุ คลอ่ืนมีความกตญั ญรู ้คู ุณกับโรงเรยี นโดย ชี้ให้เห็น
ถึงการอยู่ร่วมกัน และความรักในโรงเรียน ดังนั้น นักเรียนทุกคน
จะมหี นา้ ที่ประจำห้องเรยี นเพื่อดูแลความสะอาดบริเวณจุดต่างๆท่ี
ได้รับมอบหมายตามกิจกรรม ๕ ส ของโรงเรยี น เพื่อเป็นการตอบ
แทนโรงเรียนซึ่งถือเป็นแหล่งให้ความรู้กับตัวของนักเรียนเอง
จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีจิตอาสาในการพัฒนาโรงเรียน
เช่น กิจกรรมสภานกั เรียน กิจกรรมจติ อาสา และโครงการแยกถกู
ปลูกวินยั
๒.๔ปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อนร่วมงาน -ภาพถา่ ย
และบคุ คลอื่นร้รู ักษส์ ิ่งแวดล้อม ใช้อย่างประหยัดและค้มุ ค่า
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นักเรียน เพื่อน -เกียรตบิ ตั ร
ร่วมงาน และบุคคลอื่นรู้รักษ์สิ่งแวดล้อม เพื่อส่งเสริม ให้ความรู้
เรื่องเกี่ยวกับการอนุรกั ษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม และยังส่งเสริม
ให้ความรู้กับชุมชนในการรักษ์สิ่งแวดล้อมในชุมชนตามโอกาส
ต่างๆ โดยเข้าร่วมโครงการครูจิตอาสาพัฒนาสิ่งแวดล้อมใน
โรงเรียนด้วยวิธีธรรมชาติช่วยธรรมชาติตามแนวพระราชดำริใน
การอบรมคร้งั น้ี สรุปองค์ความรูใ้ นการอบรมได้ดังน้ี
1.การจัดการขยะในโรงเรียน มีวิธีลดปริมาณขยะได้ด้วยแนวคิด
5 R (R1 : Reduce R2 : Reuse R3 : Repair R4 : Recycle
R5:Reject)
2.การกำจัดขยะตามแนวพระราชดำริ:โดยใช้เทคโนโลยีกล่อง
คอนกรตี
3.น้ำเสียและเทคโนโลยีบ่อผึ่งบำบัดน้ำเสียชุมชนตามแนว
พระราชดำริ
4.การประยกุ ต์ใชพ้ ืชน้ำเพ่ือกาบำบัดน้ำเสีย
5. การปลูกปา่ ชายเลน
6. การออกแบบโครงการในการจัดการขยะและบำบัดน้ำเสียใน
โรงเรียน
๓.๑ รักษาคำพูดท่ใี ห้ไว้ต่อตนเอง -ภาพถา่ ย
ข้าพเจ้ายึดหลักของความซื่อสัตย์สุจริต ทั้งต่อตนเองและต่อ
ผู้อื่น รักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อตนเอง โดยข้าพเจ้าได้ตั้งปณิธาน
เมื่อครั้งบรรจุเข้ารับราชการ ว่าจะตั้งใจทำงานด้วยความมุ่งมั่น
8
คุณธรรม การปฏบิ ตั ติ น การปฏบิ ตั งิ าน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
อา้ งองิ
ตั้งใจ ทุ่มเท เสียสละ เพื่อราชการ และตลอดระยะเวลาที่รับ
ราชการ ข้าพเจ้าไดป้ ฏบิ ัติตามคำมั่น ปณธิ านท่ใี หไ้ วต้ อ่ ตนเองเสมอ
มา เช่น ทำงานกิจกรรมที่รับมอบหมายให้สำเร็จ เพื่อประโยชน์
ของส่วนรวมของโรงเรียนเป็นต้น ข้าพเจ้ามีความภูมิใจอย่างมาก
ในการรักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อตนเอง ซึ่งสัญญากับพ่อแม่ว่าจะเป็น
คนดี และตั้งใจเรียน ประกอบอาชีพที่สุจริต โดยทำตามคำพูดได้
อย่างดี ได้รับราชการครู และที่สำคัญรักษาคำพูดที่จะไม่เขา้ ไปยุง่
กับอบายมุข เช่น ไม่สูบบุหรี่ ไม่เล่นการพนัน ไม่เที่ยวเตร่ ทำให้
บิดา มารดาภมู ิใจในตัวขา้ พเจา้ เป็นอย่างมาก -ภาพถ่าย หน้าที่ 21
๓.๒ ใหข้ ้อมูลท่ถี กู ตอ้ งเป็นจรงิ
ข้าพเจ้ายึดหลักธรรมทางพุทธศาสนา การใช้หลักธรรมในการ
ดำเนนิ ชวี ิต โดยเฉพาะทำงานนนั้ ตอ้ งในฐานะท่ีเป็นข้าราชการของ
แผ่นดิน จึงจำเป็นท่ีต้องยึดประโยชน์ของราชการ ดังนั้นการทำงาน
ตอ้ งใช้ ๑.หลกั นิติธรรม ๒.หลักคุณธรรม ๓.ความโปรง่ ใส ๔.ความ
รบั ผิดชอบ ๕.การมสี ว่ นร่วม และ ๖.ความคุม้ คา่ ดังนนั้ ข้อมูลทุก
อย่างท่ีได้รบั จากโรงเรียนจึงต้องถูกตอ้ ง และสามารถตรวจสอบได้
เพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้ต้องการรับข้อมูลข่าวสารจากทางราชการ
อาทิการให้ข้อมลู ทถี่ ูกตอ้ งและเปน็ จริง ไม่วา่ จะเปน็ ทางวิชาการ ใน
การถ่ายทอดความรู้อย่างตรงไปตรงมา ไม่โกหกหรือให้ข้อความท่ี
เปน็ เท็จกบั ผู้บรหิ าร หนา้ ท่ี 21
๓.๓ ปฏิบัติตนโดยคำนงึ ถงึ ความถูกตอ้ ง ละอายและเกรงกลัวต่อ -ภาพถ่าย
การกระทำผิด
ข้าพเจ้าปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต เห็นแก่ประโยชน์
ของทางราชการเป็นใหญ่ ปฏิบตั งิ านโดยไม่แสวงหาผลประโยชน์ใส่
ตนเอง โดยมีความซื่อสัตย์ต่อหน้าที่การงาน รักษาผลประโยชน์
ของทางโรงเรียน โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตัว เช่น ปฏิบัติ
หน้าท่ีครูเวรประจำวันในชว่ งเวลากลางวันเพือ่ รักษาทรัพยส์ ินของ
ทางราชการ มคี วามจริงใจท้งั การประพฤติปฏิบตั ิไมว่ า่ จะเป็นทาง
กาย วาจา และใจ เป็นที่ไว้ใจได้ ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์
สุจรติ บรสิ ทุ ธแิ์ ละยตุ ิธรรมโดยไมเ่ ลือกปฏิบัติ ละเว้นการกระทำที่
เสอื่ มเสยี ชื่อเสียงและผลประโยชนข์ องโรงเรียน
9
คุณธรรม การปฏิบตั ิตน การปฏิบัติงาน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
อา้ งองิ
๓.๔ ปฏิบัติตนโดยไมเ่ อือ้ ประโยชน์ตอ่ ตนเอง -ภาพถ่าย หน้าที่ 21
ขา้ พเจ้าปฏิบัตติ นโดยไม่เอื้อประโยชน์ตอ่ ตนเอง ถงึ แม้จะได้รับ
มอบหมายหน้าท่ที ส่ี ำคัญ เช่น หวั หนา้ กลมุ่ สาระภาษาต่างประเทศ
(ภาษาอังกฤษ) ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ครูประจำวิชา
งานวิชาการ ครูอนามัยโรงเรียนและงานอื่นๆตามที่ได้รับ
มอบหมาย เป็นคณะกรรมการคุมสอบ O-NET ปกี ารศกึ ษา 2564
ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 -ภาพถ่าย หนา้ ท่ี 21
๓.๕ รักษาคำพูดทีใ่ หไ้ ว้ตอ่ ผ้อู ่นื
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนโดยรักษาคำพูดที่ให้ไว้ต่อผู้อื่นเสมอ
เมื่อข้าพเจ้าได้ตกลง หรือให้สัญญาอะไรกับผู้ใดแล้ว ข้าพเจ้าจะ
รักษาคำพูดและสัญญานั้นเสมอ เช่นการรักษาความพูดเรื่องการ
ปฏิบัติงานโดยส่งเอกสารทางวิชาการให้กับโรงเรียนตรงเวลา
สม่ำเสมอ เป็นต้น
๓.๖ ปฏบิ ตั ติ อ่ ผู้อนื่ ด้วยความซื่อตรง หนา้ ที่ ๒2
ข้าพเจ้าปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความซื่อตรง และแสดงออกซ่ึง -ภาพถ่าย
พฤติกรรมและคำพูดที่ซื่อตรง เห็นคุณค่าการเชื่อมสัมพันธ์และ
การติดต่อสื่อสารกบั ผูค้ นที่จริงใจ น่าเชื่อถือ ซื่อสัตย์ ไว้ใจได้ และ
รักษาคำพูด ที่ส่งผลโดยส่วนตัว ส่งผลต่ออาชีพ ต่อชีวิตทางสังคม
และทางวญิ ญาณ ที่เกยี่ วข้องกบั แก่นแท้วา่ เราเป็นใคร ที่บ่งบอกถึง
นสิ ยั ใจคอของตนเอง โดยรว่ มเป็นพิธกี รงานตา่ งๆของโรงเรียนและ
กลุ่มประสานมิตร อำเภอลาดบัวหลวง เช่นกิจกรรมงานวันเด็ก
งานเกษยี ณอายรุ าชการ และอื่นๆ -ภาพถา่ ย หน้าที่ ๒2
๓.๗ รกั ษาผลประโยชน์ของทางราชการและของส่วนรวม
ข้าพเจ้าข้าพเจ้ามีความซื่อสัตย์สุจริตในการปฏิบัติหน้าที่
รักษาผลประโยชน์ของทางราชการและของส่วนรวม ปฏิบัติตาม
กำหนดนโยบายแนวทางการปฏบิ ัตงิ านตามระเบียบแบบแผนของ
ทางราชการ มุ่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยยึด
ผู้เรียนเป็นสำคัญ ปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์สุจริต เพื่อรักษา
ผลประโยชน์ของทางราชการมาโดยตลอด โดยไม่เคยได้รับโทษ
ทางวินัย และได้รบั การยกย่องชมเชยผลการปฏิบตั ิงาน ยดึ มั่นใน
จรรยาบรรณวิชาชีพครู ๙ ประการเพื่อรักษาเกียรติภูมิและ
ศักดิ์ศรีการประกอบวิชาชีพครู มีความซื่อสัตย์ต่อหน้าที่การงาน
10
คณุ ธรรม การปฏบิ ตั ติ น การปฏิบัติงาน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ
อา้ งองิ
๔.ความรบั
ผิดชอบ โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตน ไม่ทำงานในหนา้ ที่ไปในทางที่มิ -ภาพถ่าย หนา้ ท่ี ๒2
ชอบ หรือรับอามิสสินจ้างใดๆทั้งสิ้น มีการประชาสัมพันธ์ให้กับ
นักเรียน ผู้ปกครอง เกี่ยวกับการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่องทั่วถึง
การจัดการเรียนการสอนโดยมุ่งผลสัมฤทธิ์ เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
สง่ เสริมใหน้ ักเรียนมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
๓.๘ ปฏิบัติงานโดยไม่เอื้อประโยชนต์ ่อญาติพีน่ ้องหรือผูใ้ กลช้ ิด
คนุ้ เคย หน้าท่ี ๒2
ข้าพเจ้าปฏิบัติงานโดยไม่เอื้อประโยชน์ต่อญาติพี่น้องหรือผู้ -ภาพถ่าย
ใกล้ชิดคุ้นเคย ทั้งนี้เพราะข้าพเจ้าถือประโยชน์ของส่วนรวมเป็น
ที่ตั้ง และที่สำคัญข้าพเจ้าระลึกอยู่เสมอว่าเราคือผู้ที่ต้องเป็นต้น
แบบอย่างที่ดีให้กับนักเรียนได้ยึดถือเป็นแนวทางการดำเนินชีวิต
ดงั คำกล่าวการเป็นต้นแบบท่ีดี มีคา่ กวา่ คำสอนเสมอเชน่ กิจกรรม
การเลือกต้งั กจิ กรรมการมอบทุนการศกึ ษาให้กบั นักเรยี นที่มีความ
ขาดแคลน
๔.๑ แต่งกายถกู ตอ้ งตามระเบยี บและสุภาพเรยี บรอ้ ย เหมาะสม -ภาพถา่ ย หนา้ ท่ี ๒3
กับกาลเทศะ
ข้าพเจา้ แตง่ กายถกู ต้องตามระเบยี บทโ่ี รงเรียนกำหนด มคี วาม
สุขภาพเรียบรอ้ ย และเหมาะสมกบั กาลเทศะ ซึ่งขา้ พเจา้ ไม่เคยถูก
ผ ู ้ บ ร ิ ห า ร ต ำ ห น ิ เ ร ื ่ อ ง ก า ร แ ต ่ ง ก า ย จ า ก ท ี ่ ไ ด ้ ป ฏ ิ บ ั ต ิ ห น ้ า ที่
ที่โรงเรียน เช่น ในทุกวันจันทร์ ข้าพเจ้าจะแต่งกายด้วยชุด
ข้าราชการ วันอังคารแต่งกายด้วยเสื้อพละของโรงเรียน วันพุธ
แต่งกายด้วยชุดลูกเสือ วันพฤหัสบดีแต่งชดุ ผ้าไทย และวันศุกรใ์ ส่
ชุดดอกโสน จะสวมใส่ชุดที่เป็นไปตามข้อตกลงของโรงเรียนเสมอ
เพอื่ เป็นตน้ แบบที่ดใี หก้ บั นกั เรียนได้ยดึ ถอื และปฏิบัติตาม หนา้ ท่ี ๒3
๔.๒ มคี วามรับผดิ ชอบตอ่ ตนเองและหน้าทีท่ ไ่ี ดร้ บั มอบหมาย -ภาพถ่าย
ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทาง
ราชการ ยึดมัน่ ในคุณธรรม จริยธรรม ปฏบิ ัติตนตามระเบียบ วินัย
จรรยาบรรณของวิชาชีพ และมีวินัยในตนเองและหน่วยงาน
ศึกษาหาความรู้เพ่ิมเติมที่เกี่ยวกับวินัยของข้าราชการครูตาม
พระราชบัญญัติข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.
๒๕๔๗ และระเบียบของทางราชการต่างๆ นำระบบคุณธรรม
11
คุณธรรม การปฏบิ ตั ิตน การปฏบิ ัตงิ าน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ
อา้ งอิง
จริยธรรมมาใช้ในโรงเรียน มีความวิริยะอตุ สาหะ ขยันหมั่นเพียร
ในการทำงานในหน้าที่และงานที่ได้รับมอบหมายจาก
ผู้บังคับบัญชา ดูแลเอาใจใส่รักษาผลประโยชน์ของทางราชการ
และปฏิบัติตนตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพอย่าง
เคร่งครัดเพื่อประสิทธิภาพและความเจริญก้าวหน้าของนักเรียน
โรงเรยี น ตลอดทั้งชุมชน ไม่เคยถกู ตักเตือนหรอื ถกู ลงโทษทางวินัย
แต่อย่างใด มีความรับผิดชอบต่อตนเองและหน้าที่ที่ได้รับ
มอบหมายโดยทุกงานที่ได้รับมอบหมายจะดำเนินการด้วยความ
เรียบร้อยและบรรลุตามวตั ถปุ ระสงค์ ขา้ พเจา้ เปน็ แบบอยา่ งท่ีดีใน
การปฏิบัติตามกฎระเบียบของสถานศึกษา ตรงเวลาในการ
ปฏิบตั ิงาน
๔.๓ เป็นแบบอย่างทีด่ ใี นการปฏบิ ตั ติ ามกฎของสถานศึกษา -ภาพถ่าย หน้าท่ี ๒3
ข้าพเจ้าเป็นแบบอย่างที่ดี มีวินัยในการปฏิบัติตามกฎของ
สถานศึกษา ทั้งน้ีจะระลึกอยู่เสมอว่าตัวข้าพเจ้านั้นเป็นครู
เป็นผู้นำ เป็นต้นแบบ ให้ความรู้ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ซึ่ง
กฎกติกา ระเบียบต่างๆกำหนดขึ้นมาน้ัน ล้วนมีเป้าหมายเพื่อเป็น
กรอบ แนวทางในการประพฤติปฏิบัติให้แก่ครูและบุคลากรใน
โรงเรียน เพื่อให้สามารถอยู่รวมกันได้อย่างมีความสุข ดังนั้นใน
ฐานะการเป็นครู และเป็นส่วนหนึ่งในโรงเรียนจึงมีความตระหนกั
และปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย การมา
ปฏิบตั ริ าชการ และการอยู่เวรยาม ซึง่ ข้าพเจ้าไม่เคยพกพรอ่ งตอ่
หน้าท่ตี นเอง -ภาพถา่ ย หน้าที่ ๒3
๔.๔ ตรงต่อเวลาในการปฏบิ ตั ิงาน
ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนเป็นผู้ที่ตรงต่อเวลาและอุทิศเวลาให้แก่
ทางราชการอย่างต่อเนื่อง โดยในการมาปฏิบัติราชการตามเวลา
ของทางราชการกำหนดและไม่เคยมาสาย เพื่อปฏิบัติหน้าที่การ
งานให้เสร็จเป็นปัจจุบันอยู่เสมอ เช่น การตรวจเอกสารของ
นักเรียน การเตรียมการสอนในครั้งต่อไป ทั้งยังเป็นประสาน
ความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ปกครองนักเรียนโดยการเยียมบ้านนักเรียน
หรือสรา้ งเครอื ข่ายผ่านกล่มุ ไลน์
12
คุณธรรม การปฏิบัตติ น การปฏิบัตงิ าน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
อ้างองิ
๔.๕ปฏบิ ตั งิ านไดส้ ำเร็จอยา่ งมีคณุ ภาพภายในเวลาทก่ี ำหนดและ -ภาพถา่ ย หน้าท่ี ๒4
มผี ลงานเปน็ ทย่ี อมรบั
ข้าพเจ้าปฏิบัติงานได้สำเร็จอย่างมีคุณภาพภายในเวลาท่ี
กำหนดและมีผลงานเป็นที่ยอมรับ โดยข้าพเจ้ามีเทคนิคในการ
ทำงานให้มีประสิทธิภาพภายในเวลาที่กำหนดโดยใช้กระบวนการ
PDCA และมีการดำเนินการ ๑.มีการวางแผนงานตั้งเป้าหมายใน
การทำงาน ก่อนท่จี ะเริม่ ต้นในการทำงานทุกครั้งคอื ต้ังเป้าหมายใน
การทำงานล่วงหน้า และต้องเป็นเป้าหมายที่ชัดเจน ๒.บริหาร
เวลาโดยความสำคญั ของเวลา ๓.การเพมิ่ ความม่นั ใจในการทำงาน
ให้ตนเอง ๔. สร้างกำลังใจให้ตนเองอยู่เสมอว่าเราทำได้และต้อง
ไปให้ถึงเป้าหมาย 5.มีการตรวจสอบความถูกตอ้ งของงานที่ได้รบั
มอบหมายและสง่ งานตามกำหนด
๔.๖ สร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมครูและ
บุคลากรทางการศกึ ษา/นักเรียน -ภาพถา่ ย หน้าที่ 24
ข้าพเจ้าสร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม
นักเรียน โดยเข้าร่วมโครงการพระยาบันลือ“ตำบลคุณธรรม
พหุวัฒนธรรม”ในโครงการสมเดจ็ พระขนิษฐาธริ าชเจ้า กรมสมเด็จ
พระเทพรตั นราชสุดา โดยมีคุณธรรมอัตลกั ษณ์ คือ มีวินัย มีน้ำใจ
รบั ผดิ ชอบ โดยจดั กิจกรรมดงั นี้
-ชาว ร.ว. แต่งกายดี มีระเบยี บ
-ผบู้ รหิ ารนิเทศช้นั เรยี น/แลกเปลย่ี นเรยี นรู้
-โรงเรยี นแห่งการเรียนรู้ PLC
-พ่ชี ่วยนอ้ ง เพอ่ื นช่วยเพอ่ื น
- ชาว ร.ว. ตรงตอ่ เวลา
-ร.ว. สะอาด บรรยากาศน่าเรยี น
- รว.พิชิตขยะ
-รว.รกั การออม
๔.๗ มีผลงานที่เกดิ จากการใช้นวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรม
จริยธรรมครูและบคุ ลากรทางการศึกษา/นักเรยี น -ภาพถ่าย หน้าที่ ๒4
จากการที่ข้าพเจ้าสร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรม -ประกาศเกียรติ
จริยธรรมครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา/นกั เรยี น ส่งผลทำให้
๑.นกั เรยี นสายชัน้ ป.4 เกิดความมวี ินัยในตนเอง มรี ะเบยี บวินยั
๒.นักเรยี นสายช้ัน ป.4 มีความรู้ความเข้าใจ ความคิด ทัศนคติที่ดี
ต่อคณุ ธรรม นำหลักคุณธรรมไปปรบั ใช้ในชีวติ ประจำวัน
13
คุณธรรม การปฏิบัติตน การปฏิบัตงิ าน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
อ้างอิง
๒.นักเรียนสายชั้น ป.4 มีความรู้มีการออมทรัพย์ร้อยละ 100
สามารถนำเงินไปตอ่ ยอดในการดำรงชวี ิตตอ่ ไป
๓. มีการเผยแพรก่ ารดำเนินงานของสายชั้น ป.4 สูเ่ ครอื ข่ายเพื่อน
ครู และโรงเรียนใกลเ้ คียง
๕.อุดมการณ์ ๕.๑อทุ ศิ เวลาในงานท่ีไดร้ บั มอบหมายและงานอ่นื ๆ -ภาพถา่ ย หน้าท่ี ๒5
หน้าที่ ๒5
คุณธรรม อย่างสม่ำเสมอ หน้าที่ ๒6
ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยความมุ่งมั่น ทุ่มเท เสียสละ
มาปฏิบัติงานตรงเวลาเต็มเวลา และอุทิศเวลาให้กับงานในหน้าท่ี
และงานที่ได้รับมอบหมายอื่นๆ มาปฏิบัติหน้าที่ตรงต่อเวลา
เข้าสอนตรงเวลาและเต็มเวลา รวมทั้งเข้าร่วมการประชุม
การอบรมสัมมนา ตรงต่อเวลาในการดำเนินการประชุมหรืออบรม
สัมมนา มีการเตรียมพร้อม และไปก่อนเวลานัดหมาย
มกี ารวางแผนในการปฏิบัตงิ าน วางแผนชวี ติ ตนเอง และครอบครวั
ใช้เวลาอย่างคุ้มค่า เหมาะสม ทำให้งานสำเร็จตามกำหนด
ไม่ก่อให้เกิดความเสียหายแก่ตนเองและราชการ อุทิศเวลาให้แก่
ทางราชการ ท้งั ในเวลาและนอกเวลาราชการ
๕.๒ เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่นในเรื่องการตรงต่อเวลาและการ -ภาพถา่ ย
อุทิศเวลา
จากการทข่ี ้าพเจา้ มาโรงเรียนแต่เช้าและกลบั บ้านหลัง
16.30 น. และ เข้ามาทำงานที่โรงเรียนในวันหยุดเสาร์และ
อาทิตย์บ่อยครั้งตามภาระกิจที่ได้รับมอบหมาย เป็นต้นแบบให้
เพื่อนครู และนักเรียน เห็นถึงการทุ่มเท เสียสละ เห็นประโยชน์
ของส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตนเพิ่มขึ้น ซึ่งพฤติกรรมที่ดี
เหล่านี้ยังส่งผลต่อการพฒั นาด้านต่างๆของโรงเรียน ท้ังผลสัมฤทธ์ิ
ทางการเรียนของนกั เรียนท่ีเพ่ิมขึน้ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ของ
นกั เรียนในดา้ นต่างๆเพ่มิ ข้ึนในขณะที่คณุ ลกั ษณะอันไมพ่ ึงประสงค์
ของนกั เรยี นกม็ อี ตั ราการลดลง อย่างนา่ พอใจ
๕.๓ มจี ิตสาธารณะช่วยเหลืองานขององคก์ ร ชุมชนและสังคม -ภาพถ่าย
ข้าพเจ้ามีจิตสาธารณะช่วยเหลืองานขององค์กร ชุมชนและ
สังคมอยเู่ สมอ ขา้ พเจ้าเปน็ ผ้ยู ึดม่นั และรักษาความสามัคคี มีน้ำใจ
14
คุณธรรม การปฏบิ ตั ติ น การปฏิบตั ิงาน เอกสารหลกั ฐาน หมายเหตุ
อ้างองิ
เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน องค์กรและชุมชนและสังคม
ปฏิบัติงานของโรงเรยี นและงานราชการโดยไม่เหน็ แก่อามิสสินจ้าง
เพื่อประโยชน์อันสูงสุดของหน่วยงานต้นสังกัด โดยไม่คำนึงถึงแต่
เฉพาะเวลาราชการเท่านั้น ยึดถือความสำเร็จของงานเป็นที่ตั้ง
กระทำด้วยความเตม็ ใจ ม่งุ ใหง้ านบรรลุเปา้ หมายทุกคร้งั โดยร่วม
ทำกิจกรรมต่างๆ กับ ผู้ปกครอง องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
องค์กรของรัฐ สถานีตำรวจ วัด โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล
องค์กรชุมชน และสถานประกอบการต่างๆ ด้วยความสมัครใจ เช่น
การช่วยงานประจำปี ผา้ ป่าการศึกษา เปน็ ตน้
๕.๔ อดทนต่อความยากลำบากในการพฒั นาคณุ ธรรมจริยธรรม -ภาพถา่ ย หน้าท่ี ๒6
นกั เรียน หน้าที่ ๒7
ข้าพเจ้ามีความมงุ่ ม่ัน อดทนตอ่ ความยากลำบากในการพัฒนา
คุณธรรมจริยธรรม นักเรียน โดยพยายามเข้าใจธรรมชาติของ
มนุษย์ที่รักความสะดวกสบาย เป็นต้นแบบที่ดีให้นักเรียนได้เห็น
เป็นตวั อยา่ ง เอาใจใส่ติดตามพฤตกิ รรมนักเรียนอย่เู สมอ โดยการ
เยี่ยมบ้านนักเรียน จัดทำข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทำการคัด
กรองผู้เรยี น ให้การชว่ ยเหลือผูเ้ รียนทีม่ ีปัญหา และส่งเสริมผู้เรียน
ที่มีความสามารถ ให้คำปรึกษาแก่นักเรียนที่ต้องการความ
ชว่ ยเหลอื หรอื มปี ญั หา ติดตามผลการแก้ไขปญั หา
๕.๕ เอาใจใสต่ ่องานที่ไดร้ ับมอบหมาย
ข้าพเจ้าเป็นผู้ที่เอาใจใส่ต่องานที่ได้รับมอบหมายสม่ำเสมอ -ภาพถา่ ย
ในฐานะที่เป็นครู และงานอื่นๆได้รับมอบหมาย ปฏิบัติงานเป็นไป
ตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบายและวัตถุประสงค์ของ
สถานศึกษาและการจัดการศึกษา โดยวางแผนพัฒนาการจัด
กระบวนการเรียนการสอน การวัดผลประเมินผลส่งเสริมและจัด
การศึกษาให้กับผู้เรียนเกิดการพัฒนาการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
ส่งเสริมและพัฒนาโรงเรียนให้มีคุณภาพอย่างต่อเนื่อง ประสาน
ความรว่ มมือกับชุมชนและท้องถ่นิ ในการรว่ มกนั พัฒนาการศึกษา
ไปดว้ ยกนั จัดทำระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรียน ฯลฯ
15
คณุ ธรรม การปฏบิ ตั ติ น การปฏิบตั ิงาน เอกสารหลักฐาน หมายเหตุ
อ้างองิ
๕.๖ ปฏิบัติงานทั้งในและนอกเวลาราชการอย่างเต็ม -ภาพถา่ ย หน้าท่ี ๒7
ความสามารถ
ขา้ พเจ้าเป็นผู้ปฏิบัตงิ านท้งั ในและนอกเวลาราชการอย่างเต็ม
ความสามารถ และปฏิบัติหน้าที่เต็มเวลา ข้าพเจ้าจะไม่ออกนอก
โรงเรียนโดยไม่ใช่เรื่องราชการ หากต้องออกนอกสถานที่ราชการ
จะตอ้ งขออนญุ าติผู้บงั คบั บัญชาตามระเบียบของข้าราชการ หนา้ ที่ ๒7
๕.๗ ให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำ วิธีการปฏิบัติตน -ภาพถา่ ย หน้าท่ี ๒7
ปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนาคุณภาพของเพื่อนร่วมงานและคนใน E-book
ชุมชน
ข้าพเจ้าให้ความช่วยเหลือ ปรึกษาแนะนำ วิธีการปฏิบัติตน
หรือปฏิบัติงานเพื่อพัฒนาคุณภาพของเพื่อนร่วมงาน โดย
ข้าพเจ้าจะให้ความช่วยเหลือการปฏบิ ัติตนหรือการปฏบิ ัติงานแก่
ผู้ร่วมงานเพือ่ ให้เกิดการเข้าใจทั้งทางด้านวชิ าการ ภาระงาน และ
เร่อื งส่วนบุคคลที่เหน็ ว่าสามารถทจ่ี ะชว่ ยได้
ขา้ พเจ้าขอรบั รองว่าเปน็ ผู้มีคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์ในประกาศตา่ งๆ ทกุ ประการ
ลงชือ่ ผู้รับการพิจารณา
(นางสาวสุกญั ญา ป่นิ ปกั )
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
วันที่ 28 เดือน พฤศจกิ ายน พ.ศ. ๒๕๖5
16
17
คุณธรรม ภาคผนวก
๑.พอเพยี ง
ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลักฐานอา้ งอิง
๑.๑. ประหยดั อดออม ใช้ชีวติ แบบพอเพียง
๑.๒ ละเวน้ จากอบายมุขและส่งิ เสพตดิ ทกุ ชนดิ
18
คุณธรรม ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลกั ฐานอา้ งอิง
๑.๓ ใช้ทรพั ยากรส่วนร่วมอยา่ งประหยัดและค้มุ คา่
๑.๔ มมี นษุ ยสมั พันธ์ท่ดี ตี อ่ เพ่อื นร่วมงานและสงั คม
๑.๕ ช่วยเหลอื เก้อื กลู เพ่อื นรว่ มงานและสงั คมในดา้ นต่างๆอย่างสม่ำเสมอ
FB:โรงเรยี นรงุ่ วิทยาประชา Youtube
19
คุณธรรม ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลกั ฐานอ้างองิ
Googlesite: Sukanya FB:ส่อื การสอน T.Tukta
๑.๖ เป็นผู้นำผู้ตามที่ดีเป็นทีย่ อมรับของผบู้ ริหารและเพอื่ นรว่ มงาน
๒.กตญั ญู ๒.๑ ดแู ลบดิ ามารดา ผ้มู พี ระคณุ ตามกำลังความสามารถเหมาะสมแก่ฐานะ
๒.๒ มคี วามจงรกั ภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์
20
คุณธรรม ภาพกิจกรรม/เอกสาร หลกั ฐานอ้างองิ
๒.๓ ปฏิบัติตนและส่งเสรมิ ปลูกฝังให้นักเรยี น เพื่อนร่วมงานและบคุ คลอ่ืนมีความกตัญญูตอ่
องค์กร
๒.๔ปฏิบัติตนและส่งเสริม ปลูกฝังให้นกั เรียน เพื่อนร่วมงานและบุคคลอืน่ รู้รักษส์ ิ่งแวดล้อม
ใชอ้ ยา่ งประหยดั และคุม้ ค่า
๓.ซื่อสตั ย์สุจริต ๓.๑ รักษาคำพูดทใี่ ห้ไว้ตอ่ ตนเอง
21
คุณธรรม ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลกั ฐานอ้างอิง
๓.๒ ใหข้ อ้ มูลท่ีถกู ต้องเป็นจริง
๓.๓ ปฏิบตั ิตนโดยคำนงึ ถึงความถูกตอ้ ง ละอายและเกรงกลวั ตอ่ การกระทำผดิ
๓.๔ ปฏิบัติตนโดยไมเ่ อื้อประโยชนต์ ่อตนเอง
๓.๕ รักษาคำพดู ทีใ่ หไ้ ว้ตอ่ ผอู้ นื่
22
คุณธรรม ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลกั ฐานอา้ งอิง
๓.๖ ปฏิบัตติ อ่ ผอู้ น่ื ด้วยความซ่อื ตรง
๓.๗ รกั ษาผลประโยชนข์ องทางราชการและของสว่ นรวม
ดูแลรับผิดชอบจุดทไ่ี ด้รับมอบหมาย เข้าเวรยามตามระเบียบราชการ
๓.๘ ปฏิบัตงิ านโดยไมเ่ อ้ือประโยชนต์ อ่ ญาตพิ ี่นอ้ งหรือผใู้ กล้ชิดคุ้นเคย
23
คุณธรรม ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลักฐานอ้างองิ
๔.๑ แตง่ กายถูกตอ้ งตามระเบยี บและสภุ าพเรยี บรอ้ ย เหมาะสมกับกาลเทศะ
๔.ความ
รับผิดชอบ
๔.๒ มคี วามรับผิดชอบต่อตนเองและหนา้ ทที่ ไี่ ดร้ บั มอบหมาย
๔.๓ เป็นแบบอย่างที่ดใี นการปฏิบัตติ ามกฎของสถานศึกษา
๔.๔ ตรงต่อเวลาในการปฏบิ ัติงาน
24
คุณธรรม ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลกั ฐานอา้ งองิ
๔.๕ปฏิบัตงิ านได้สำเรจ็ อย่างมคี ณุ ภาพภายในเวลาที่กำหนดและมีผลงานเปน็ ทีย่ อมรบั
๔.๖ สรา้ งนวัตกรรมในการพฒั นาคุณธรรมจริยธรรมครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา/นกั เรยี น
๔.๗ มีผลงานที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมครูและบุคลากร
ทางการศกึ ษา/นักเรยี น
25
คุณธรรม ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลกั ฐานอ้างอิง
๕.อดุ มการณ์ ๕.๑อุทศิ เวลาในงานท่ีไดร้ บั มอบหมายและงานอ่นื ๆอยา่ งสม่ำเสมอ
คุณธรรม
๕.๒ เป็นแบบอยา่ งใหก้ ับผอู้ ่ืนในเร่ืองการตรงต่อเวลาและการอุทศิ เวลา
26
คุณธรรม ภาพกิจกรรม/เอกสาร หลกั ฐานอา้ งองิ
๕.๓ มจี ติ สาธารณะช่วยเหลอื งานขององคก์ ร ชมุ ชนและสงั คม
๕.๔ อดทนตอ่ ความยากลำบากในการพัฒนาคุณธรรมจรยิ ธรรมนักเรยี น
๕.๕ เอาใจใสต่ ่องานท่ีไดร้ ับมอบหมาย
27
คุณธรรม ภาพกจิ กรรม/เอกสาร หลักฐานอา้ งอิง
๕.๖ ปฏบิ ตั งิ านท้งั ในและนอกเวลาราชการอยา่ งเตม็ ความสามารถ
๕.๗ ใหค้ วามชว่ ยเหลือ ปรกึ ษา แนะนำ วธิ ีการปฏบิ ตั ติ น ปฏิบตั ิงาน เพื่อพัฒนาคุณภาพของ
เพอ่ื นรว่ มงานและคนในชมุ ชน
เกยี รติบตั รทีเ่ กยี่ วข้องกบั การประเมิน
28