แผนการฝึกอาชีพ_6502_งานการบัญชี 4_ควบคุมภายใน

รายวิชา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรี สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ แผนการฝก  อาชพ ี งานการบัญชี 4 รหัสวิชา 30201 - 5104 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการบัญชี สาขางานการบัญชี (ระบบทวิภาคี) นายเจษฎา รักสินทร ตําแหนง ครูพิเศษสอน แผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ

แผนการฝกอาชีพ รายวิชางานการบัญชี 4 รหัสวิชา 30201 - 5104 จุดประสงครายวิชา เพื่อให 1. เขาใจเกี่ยวกับหลักเกณฑและวิธีการในการจัดทํางบประมาณสําหรับธุรกิจบริการ ธุรกิจซื้อขายสินคา และธุรกิจอุตสาหกรรม 2. สามารถจัดทํางบประมาณ สําหรับธุรกิจบริการ ธุรกิจซื้อขายสินคา และธุรกิจอุตสาหกรรม เพื่อใชในการาวางแผน ควบคุม วัดผลการดําเนินงาน 3. มีเจตคติและนิสัยที่ดีในการปฏิบัติงานดวยความซื่อสัตยและรอบคอบ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรูเกี่ยวกับหลักเกณฑและวิธีการในการจัดทํางบประมาณสําหรับธุรกิจบริการ ธุรกิจซื้อขายสินคา และธุรกิจอุตสาหกรรม 2. ปฏิบัติงานตามขั้นตอนการจัดทํางบประมาณสําหรับธุรกิจบริการ ธุรกิจซื้อขายสินคา และธุรกิจอุตสาหกรรม คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกี่ยวกับหลักการและวิธีการจัดทํางบประมาณธุรกิจบริการ ธุรกิจซื้อขายสินคา และธุรกิจอุตสาหกรรม การนํางบประมาณ ใชในการวางแผน ควบคุม วัดผลการดําเนินงานของธุรกิจ

แผนการฝกอาชีพตลอดหลักสูตร โครงการฝกอาชีพ นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส. 2 สาขาวิชาการบัญช ฝกอาชี ี พภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2565 สมรรถนะ/อาชีพ ที่ตองการ งานหลัก งานยอย ครูฝก เวลาฝก (สัปดาห) 1.เจาหนาที่การเงิน และบัญชี 1.1.หลักเกณฑและวิธี จัดทํางบประมาณ 1.1.1.มีความรูความเขาใจงบประมาณเพื่อการวางแผน และควบคุม 1.1.2 รูวิธีการจัดทํางบประมาณของธุรกิจ 1.1.3รูหนาที่และความรับผิดชอบของฝายบริหารในการ จัดทํางบประมาณ 1.1.4 รูขอควรคํานึงในการจัดทํางบประมาณ 1.1.5 รูงบประมาณใหญของธุรกิจอุตสาหกรรม 1.1.6 รูงบประมาณใหญของธุรกิจซื้อขายสินคา 1.1.7 รูงบประมาณใหญของธุรกิจบริการ 1.1.8 มีความเขาใจในการจัดทํางบประมาณขาย 1.1.9 มีความสามารถในการจัดทํางบประมาณขาย 1.1.10มีทักษะในการจัดทํางบประมาณขาย 1.1.11 มีความรูการพยากรณยอดขายและตนทุนโดยใชวิธี วิเคราะหอนุกรมเวลา 1.1.12 เห็นความสําคัญของการนํางบประมาณไปใชในการ วางแผนและการควบคุม 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตน คงอิ่ม 4. น.ส.พัชรี หัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณเพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ 2

สมรรถนะ/อาชีพ ที่ตองการ งานหลัก งานยอย ครูฝก เวลาฝก (สัปดาห) 1.เจาหนาที่การเงิน และบัญชี 1.2.งานระบบบัญชี เกี่ยวกับการซื้อ 1.2.1.งานระบบการควบคุมภายในเกี่ยวกับการจัดซื้อ 1.2.2.งานการวางระบบการซื้อและรับของ 1.2.3.งานการวางระบบการสงคนืสินคา 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตน คงอิ่ม 4. น.ส.พัชรี หัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณเพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ 2 1.3.งานระบบบัญชี เกี่ยวกับการจาย 1.3.1.งานระบบการจายเงิน 1.3.2.งานการควบคุมภายในดานรายจาย 1.3.3.งานการกําหนดแผนงานทางการ บัญชีแผนการจายเงิน 3 1.4.งานระบบบัญชีสําหรับ คาแรงและเงินเดือน 1.4.1.งานการควบคุมภายในดานเงินเดือนและคาแรง 1.4.2.งานการวางระบบการจายเงินเดือนและคาแรง 2 1.5.งานระบบบัญชี เกี่ยวกับการขายสินคา 1.5.1.งานปฏิบัติเกี่ยวกับเครื่องบันทึกเงินสด 1.5.2.งานระบบการขายเชื่อ 1.5.3.งานระบบการรับชําระหนี้จากการขายเชื่อ 3 1.6.งานระบบบัญชีสินคา คงคลัง 1.6.1.งานการควบคุมสินคาคงเหลือโดย การตรวจกับปายตรวจนับสินคา 1.6.2.งานการรายงานสินคาคงคลัง 2 1.7.งานการวางระบบ บัญชีเกี่ยวกับสินทรัพยไม หมุนเวียน 1.7.1.งานการตรวจนับสินทรัพย ที่ดิน อาคาร และอุปกรณ 1.7.2.งานการกําหนดรหัสสินทรัพย ที่ดิน อาคาร และ อุปกรณ 2 1.8.งานระบบการการ รายงานขอมูลทางบัญชี 1.8.1.งานการรายงานการขายและรับเงิน 1.8.2.งานการรายงานการซื้อและจายเงิน 1.8.3.งานการรายงานสินคาเพื่อการตรวจนับ 2

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1.เจาหนาที่การเงินและบัญชี งานหลัก 1.1.งานการวางระบบการควบคุมภายใน งานยอย 1.1.1.งานควบคุมภายใน ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -สังเกต 1 เขาใจวิธีการควบคุมภายใน และ -ตรวจสอบ สามารถนําไปใชในการวางระบบ บัญชีได √ 1.วิธีและขั้นตอนการควบคุม ภายใน 2 เขาใจองคประกอบของการ ควบคุมภายใน และสามารถนําไป ปฏิบัติในการวางระบบบัญชีได √ 2.องคประกอบของการ ควบคุม ภายใน และการวางระบบ บัญชี 3 รูหลักและวิธีการควบคุมภายใน ของหนวยงานตาง ๆ ทําให สามารถนําไปประยุกตใชงานได √ 3.หลักการประยุกตใชการ ควบคุม ภายในกับหนวยงานตาง ๆ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1.เจาหนาที่การเงินและบัญชี งานหลัก 1.1. งานการวางระบบการควบคุมภายใน งานยอย 1.1.2.งานระบบการควบคุมภายในดวยคอมพิวเตอร ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -ระบบ คอมพิวเตอร -สังเกต 1 ระบบคอมพิวเตอรระบบ -ตรวจสอบ เครือขาย √ 1.หลักการทํางานของระบบ คอมพิวเตอรระบบเครือขาย 2 ระบบคอมพิวเตอรขนาดกลาง √ 2.หลักการทํางานของระบบ คอมพิวเตอรขนาดกลาง 3 ระบบคอมพิวเตอรขนาดใหญ √ 3.หลักการทํางานของระบบ คอมพิวเตอรขนาดใหญ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1.เจาหนาที่การเงินและบัญชี งานหลัก 1.1. งานการวางระบบการควบคุมภายใน งานยอย 1.1.3.งานบัญชีในระบบคอมพิวเตอรตามมาตรฐานของกรมสรรพากร ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -ระบบ คอมพิวเตอร -สังเกต 1 รูจักชนิดของระบบคอมพิวเตอร -ตรวจสอบ ตามมาตรฐานของกรมสรรพากร √ 1.ชนิดของโปรแกรม คอมพิวเตอรตามมาตรฐานของ กรมสรรพากร 2 รูระบบการทํางานของระบบ คอมพิวเตอรตามมาตรฐานของ กรมสรรพากร √ 2.ระบบการทํางานของระบบ คอมพิวเตอรตามมาตรฐานของ กรมสรรพากรประเภทตางๆ 3 สามารถนําระบบคอมพิวเตอร ตามมาตรฐานของกรมสรรพากร มาใชในการวางระบบบัญชีได √ 3.การประยุกตใชระบบ คอมพิวเตอรตามมาตรฐานของ กรมสรรพากรในหนวยงาน

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1.เจาหนาที่บัญชีและที่ปรึกษาดานการเงิน งานหลัก 1.2.งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการซื้อ งานยอย1.2.1.งานระบบการควบคุมภายในเกี่ยวกับการจัดซื้อ ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -แบบฟอรมสมุด รายวันขั้นตน -สังเกต 1 สามารถบอกถึงการจัดระบบและ -ตรวจสอบ ระเบียบวิธีการซื้อโดยทั่วไปได √ 1.ระเบียบวิธีการซื้อ โดยทั่วไปได 2.ประเภทแบบฟอรมระบบ การซ้อื 2 สามารถนําแบบฟอรมที่บันทึก การซ้อืไปใชในการบันทึกบัญชีได √ 3.หลักปฏิบัติในการบันทึก บัญชีการซื้อ 3 สามารถออกแบบสมุดรายวัน ขั้นตนของระบบการซื้อได √ 4.ประเภทแบบฟอรมสมุด รายวันขั้นตนประยุกตใชกับ ระบบการซ้ือ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.2.งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการซื้อ งานยอย1.2.2.งานการวางระบบการซื้อและรับของ ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -รูปแบบผัง ทางเดินเอกสาร -สังเกต 1 รูหลักการและแนวทางปฏิบัติใน -ตรวจสอบ การวางระบบการซื้อและรับของ ได √ 1.แนวทางปฏิบัติในการวาง ระบบการซื้อและรับของ 2 สามารถวางระบบทางเดินเอกสาร และบันทึกบัญชีเกี่ยวกับการซื้อ และรับของได √ 2.ผังทางเดินเอกสารและ หลักการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับ การซื้อและรับของ 3 นําทักษะในการวางระบบบัญชี และบันทึกบัญชีเกี่ยวกับการซื้อ และรับของไปประยุกตใชกิจการ ธุรกิจลักษณะตาง ๆ ได √ 3.หลักการวางระบบบัญชีและ บันทึกบัญชีเกี่ยวกับการซื้อและ รับของโดยประยุกตใชให เหมาะสมกับกิจการธุรกิจ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.2.งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการซื้อ งานยอย1.2.3.งานการวางระบบการสงคืนสินคา ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -รูปแบบผัง ทางเดินเอกสาร -สังเกต 1 รูหลักการและแนวทางปฏิบัติในการ -ตรวจสอบ วางระบบการสงคืนสินคา √ 1.แนวทางปฏิบัติในการวาง ระบบการสงคืนสินคา 2 สามารถวางระบบทางเดินเอกสาร และบันทึกบัญชีเกี่ยวกับการสงคนื สินคาได √ 2.ผังทางเดินเอกสารและ หลักการบันทึกบญัชีเกี่ยวกับ การสงคืนสินคา 3 นําทักษะในการวางระบบบญัชีและ บันทึกบัญชีเกี่ยวกับการสงคืนสินคาไป ประยุกตใชกิจการธรุกิจลักษณะตาง ๆ ได √ 3.หลักการวางระบบบัญชีและ บันทึกบัญชีเกี่ยวกับการสงคืน สินคาโดยประยุกตใชให เหมาะสมกับกิจการธุรกิจใน ลักษณะตาง ๆ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.3.งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการจาย งานยอย1.3.1.งานระบบการจายเงิน ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -ผังบัญชีระบบ การจายเงิน -สังเกต 1 สามารถอธิบายระบบบัญชีเกี่ยวกบั-ตรวจสอบ การจายเงิน ตลอดจนขั้นตอนในการ ควบคุมการจายเงินได √ 1.ระบบการจายเงนิชําระหนี้ ระบบการจายเงินสด และจาย เช็ค 2 มีทักษะในการวางระบบบญัชีเกี่ยวกับ การจายได √ 2.ขั้นตอนในการวางระบบบัญชี เกี่ยวกับการจาย 3 สามารถจัดทําแบบฟอรมเอกสารที่ จําเปน สําหรับระบบการจายเงนิและ บันทึกบัญชีสําหรับธรุกิจที่เกี่ยวของได √ 3.แบบฟอรม เอกสารที่จําเปน สําหรับระบบการจายเงนิและ หลักการบันทึกบญัชีให เหมาะสมกับธรุกิจ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.3.งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการจาย งานยอย1.3.2.งานการควบคุมภายในดานรายจาย ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -สังเกต 1 อธิบายความสําคัญ และขั้นตอน -ตรวจสอบ การควบคุมภายในดานรายจายได √ 1.ความสําคญัและขั้นตอนการ ควบคุมภายในดานรายจาย 2 มีทักษะในการปฏิบัติ ตาม กระบวนการ ควบคุมภายในดานรายจายได √ 2.กระบวนการควบคมุภายใน ดานรายจาย ธุรกิจประเภทตาง ๆ 3 นําระบบขอมูลการควบคุมภายใน ดานรายจายประยุกตใชกับธุรกิจ ลักษณะ ตาง ๆ ได √ 3.ระบบการควบคุมภายในดาน รายจายกับธรุกิจประเภทตาง ๆ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.3.งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการจาย งานยอย1.3.3.งานการกําหนดแผนงานทางการบัญชีแผนการจายเงิน ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -ผังบัญชี -แผนการจายเงิน -สังเกต 1 อธิบายระบบ หลักการ และแนวทาง -ตรวจสอบ ปฏิบัติระบบการจายเงนิได √ 1.ระบบ หลักการ และแนวทาง ปฏิบัติระบบการจายเงนิ 2 กําหนดแผนงานทางการบญัชีจัดทําผัง บัญชี และแผนการจายเงินได √ 2.การจัดทําจัดทําผังบัญชี และ แผนการจายเงนิ 3 กําหนดแผนงานทางบัญชีและจัดทํา แผนการจายเงนิ โดยประยุกตใชกับ ธุรกิจประเภทตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม √ 3.การกําหนดแผนงานทางบัญชี และการจัดทําแผนการจายเงิน ใหเหมาะสมกับธรุกิจทุก ประเภท

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.4.งานระบบบัญชีสําหรับคาแรงและเงินเดือน งานยอย1.4.1.งานการควบคุมภายในดานเงินเดือนและคาแรง ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -แบบฟอรม คาแรงและ เงินเดือน -สมุดรายวัน ขั้นตน -สังเกต 1 รู และเขาใจระบบการควบคุม -ตรวจสอบ ภายในดานคาแรงและเงินเดือน √ 1.ระบบคาแรงและเงินเดือน 2 สามารถจัดทําแบบฟอรม และ สมุดรายวันขั้นตน เพื่อใช ประกอบการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับ คาแรงและเงินเดือนได √ 2.การบันทึกบัญชีเกี่ยวกับ คาแรง และเงินเดือน 3 จัดใหมีการตรวจสอบภายใน อัน จะชวยปองกันการทุจริตและ ผิดพลาดเกี่ยวกับคาแรงและ เงินเดือนได √ 3.การตรวจสอบภายใน เกี่ยวกับคาแรงและ เงินเดือน

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.4.งานระบบบัญชีสําหรับคาแรงและเงินเดือน งานยอย1.4.2.งานการวางระบบการจายเงินเดือนและคาแรง ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน ประกอบการวาง ระบบบัญชี คาแรงและ เงินเดือน -สังเกต 1 รู และเขาใจกระบวนการ -ตรวจสอบ จัดระบบคาแรงและเงินเดือน √ 1.กระบวนการจัดระบบ คาแรงและเงินเดือน 2 สามารถวางระบบบัญชีสําหรับ คาแรงและเงินเดือนได √ 2.รูปแบบการวางระบบ บัญชีสําหรับคาแรงและ เงินเดือน 3 สามารถวางระบบบัญชีสําหรับ คาแรงและเงินเดือน โดย ประยุกตใชใหเหมาะสมกับธุรกิจ ประเภทตาง ๆ ได √ 3.ระบบบัญชีสําหรับคาแรง และเงินเดือนในธุรกิจ ประเภทตาง ๆ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับชั้นปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.5.งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการขายสินคา งานยอย1.5.1. งานปฏิบัติเกี่ยวกับเครื่องบันทึกเงินสด ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -สังเกต 1 สามารถอธิบายลักษณะของการ -ตรวจสอบ ควบคุมภายในโดยการใชเครื่อง บันทึกเงนิสดได √ 1.ระบบการขายเงนิสดดวย การใชเครื่องบันทึกเงินสด 2 รูและเขาใจ แนวทางปฏิบัติระบบ การขายสินคาที่หนารานโดยการ ใชเครื่องบันทึกเงินสดได √ 2.แนวทางปฏิบัติระบบการ ขายสินคาที่หนารานโดย การใชเครื่อง บันทึกเงินสด 3 สามารถใชเครื่องบันทึกเงินสด ใน ระบบการขายสินคาได √ 3.ขั้นตอนการใชเครื่อง บันทึกเงนิสด

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.5. งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการขายสินคา งานยอย 1.5.2.งานระบบการขายเชื่อ ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -ผังทางเดิน เอกสาร ระบบการขาย เชื่อ -สังเกต 1 รูและเขาใจวิธีการปฏิบัติงาน -ตรวจสอบ เกี่ยวกับการขายเชื่อ √ 1.ขั้นตอนปฏิบัติการขาย สินคาเปนเงนิเชื่อ 2 สามารถแสดงทางเดินเอกสาร และบันทึกบัญชีการขายเชื่อได √ 2.ผังแสดงทางเดินเอกสาร และการบันทึกบัญชีการขาย เชื่อ 3 สามารถนําระบบบัญชีการขาย เชื่อไปประยุกตใชกับการ ประกอบธุรกิจประเภทตาง ๆได 3.การนําระบบบัญชีการขาย เชื่อมาใชในการประกอบ ธุรกิจ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.5. งานระบบบัญชีเกี่ยวกับการขายสินคา งานยอย 1.5.3.งานระบบการรับชําระหนี้จากการขายเชื่อ ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -ผังแสดงทางเดิน เอกสารระบบ การรับชําระหนี้ จากการขายเชื่อ -สังเกต 1 สามารถอธิบายระบบ หลักการ และ -ตรวจสอบ แนวทางปฏิบัติระบบการรับชําระหนี้ จากการขายเชื่อได √ 1.แนวทางปฏิบัติระบบการรับ ชําระหนี้จากการขายเชื่อ 2 สามารถจัดทําผังแสดงทางเดินเอกสาร และการบันทึกบัญชีระบบการรับชําระ หนี้จากการขายเชื่อได √ 2.ผังแสดงทางเดินเอกสาร และ การบันทึกบัญชีระบบการรับ ชําระหนี้จากการขายเชื่อ 3 สามารถนําระบบบัญชีการรับชําระหนี้ จากการขายเชื่อไปประยุกตใชกับการ ประกอบธุรกิจประเภทตาง ๆได √ 3.การนําระบบบัญชีการรับ ชําระหนี้จากการขายเชื่อมาใช ในการประกอบธุรกจิ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.6.งานควบคุมสินคาคงเหลือ งานยอย 1.6.1. งานการควบคุมสินคาคงเหลือโดยการตรวจกับปายตรวจนับสินคา ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -ตารางแสดงการ ควบคุมสินคา คงเหลือ -สังเกต 1 เขาใจระบบบญัชีเกี่ยวกับสินคา -ตรวจสอบ คงเหลือ ตั้งแตขั้นตอนการเก็บรักษา การเบิกไปใช การตรวจนับ และการ จัดทํารายงานสินคา √ 1.งานการวางระบบบัญชี เกี่ยวกับสินคาคงเหลือ 2 สามารถจัดทําตารางการควบคุมสนิคา คงเหลือโดยการตรวจกับปายตรวจนับ สินคาได √ 2.งานจัดทําตารางการควบคุม สินคาคงเหลือ 3 สามารถบันทึกบัญชีสินคาคงเหลือโดย การตรวจกับปายตรวจนับสินคาได √ 3.งานการบันทึกบัญชีสินคา คงเหลือโดยการตรวจกับปาย ตรวจนับสินคา

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.6.งานควบคุมสินคาคงเหลือ งานยอย 1.6.2. งานการรายงานสินคาคงคลัง ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน ประกอบการ รายงานสินคาคง คลัง -สังเกต 1 รูและเขาใจขั้นตอนการรายงาน -ตรวจสอบ สินคาคงคลัง √ 1.งานการจัดทํารายงาน สินคาคงคลัง 2 กําหนดเอกสารที่ใชในการ ประกอบการรายงานสินคาคง คลังได √ 2.งานจัดทําเอกสารที่ใชใน การประกอบการรายงาน สินคาคงคลัง 3 สามารถจัดทํารายงานสินคาคง คลังไดถูกตอง √ 3.งานจัดทํารายงานสินคาคง คลัง

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.7.งานการวางระบบบัญชีเกี่ยวกับสินทรัพยไมหมุนเวียน งานยอย 1.7.1.งานการตรวจนับสินทรัพย ที่ดิน อาคาร และอุปกรณ ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -สมุดรายวัน ทั่วไป -สมุดบัญชีแยก ประเภท -สังเกต 1 สามารถอธิบายลักษณะการไดมา -ตรวจสอบ โดยวิธีตาง ๆ และอธิบายวิธีการ เลิกใชสินทรัพยไมหมุนเวียนได √ 1.งานกําหนดวิธีการไดมา และวิธีการเลิกใชสินทรัพย ไมหมุนเวียน 2 สามารถตรวจนับสินทรัพย ที่ดิน อาคาร และอุปกรณ ตลอดจน บันทึกบัญชีที่เกี่ยวของไดถูกตอง √ 2.งานตรวจนับ และบันทึก บัญชีสินทรัพย ที่ดิน อาคาร และอุปกรณ 3 จัดทํางบแสดงฐานะการเงินได ถูกตอง √ 3.งานจัดทํางบแสดงฐานะ การเงนิ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.7.งานการวางระบบบัญชีเกี่ยวกับสินทรัพยไมหมุนเวียน งานยอย 1.7.2.งานการกําหนดรหัสสินทรัพย ที่ดิน อาคาร และอุปกรณ ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/ อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -ผังทางเดิน เอกสาร -สังเกต 1 รู และเขาใจวิธีการกําหนดรหัส -ตรวจสอบ สินทรัพย ที่ดิน อาคาร และ อุปกรณ √ 1.งานการกําหนดรหัส สินทรัพย ที่ดิน อาคาร และ อุปกรณ 2 จัดทําผังทางเดินเอกสาร และ บันทึกบัญชีไดถูกตอง √ 2.งานจัดทําผังทางเดิน เอกสาร และบันทึกบัญชี 3 สามารถวางระบบบัญชีเกี่ยวกับ ที่ดิน อาคาร และอุปกรณได √ 3.งานวางระบบบัญชี เกี่ยวกับที่ดิน อาคาร และ อุปกรณ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก1.8.งานระบบการการรายงานขอมูลทางบัญชี งานยอย1.8.1.งานการรายงานการขายและรับเงนิ ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -รูปแบบรายงาน ทางการบัญชี -สังเกต 1 เขาใจในหลักการวางระบบรายงาน -ตรวจสอบ ขอมูลทางบัญชี รายงานการขายและ รับเงนิ √ 1.งานหลักการออกแบบรายงาน ขอมูลทางบัญชี รายงานการ ขายและรับเงิน 2 สามารถออกแบบรายงานขอมูลทาง บัญชี รายงานการขายและรับเงินได √ 2. งานออกแบบรายงานขอมูล ทางบัญชี รายงานการขายและ รับเงนิ 3 สามารถนําหลักการรายงานขอมูลทาง บัญชี รายงานการขายและรับเงินไป ประยุกตใชในการออกแบบรายงาน ทางบัญชีสําหรับผูบริหารกิจการและ ผูใชภายนอกกิจการ √ 3.งานกําหนดรูปแบบรายงาน ทางการบัญชีรายงานการขาย และรับเงินเพื่อผูบรหิารกิจการ และผูใชภายนอกกิจการ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.8.งานระบบการการรายงานขอมูลทางบัญชี งานยอย1.8.2.งานการรายงานการซื้อและจายเงิน ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศป ยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตนคงอิ่ม 4. น.ส.พัชรีหัตถประดิษฐ 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ/อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน พื้นฐาน ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -รูปแบบรายงาน ทางการบัญชี -สังเกต 1 เขาใจในหลักการวางระบบรายงาน -ตรวจสอบ ขอมูลทางบัญชี รายงานการซื้อและ จายเงนิ √ 1.งานหลักการออกแบบรายงาน ขอมูลทางบัญชี รายงานการซื้อ และจายเงนิ 2 สามารถออกแบบรายงานขอมูลทาง บัญชีรายงานการซื้อและจายเงนิได √ 2.งานออกแบบรายงานขอมูล ทางบัญชี รายงานการซื้อและ จายเงนิ 3 สามารถนําหลักการรายงานขอมูลทาง บัญชีรายงานการซื้อและจายเงนิไป ประยุกตใชในการออกแบบรายงาน ทางบัญชีสําหรับผูบริหารกิจการและ ผูใชภายนอกกิจการ √ 3.งานกําหนดรูปแบบรายงาน ทางการบัญชี รายงานการซื้อ และจายเงนิเพื่อผบูรหิาร กิจการและผูใชภายนอกกิจการ

แผนการฝกรายหนวย นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรม ระดับช้นั ปวส.2 สาขางานการบัญชี สมรรถนะ 1. เจาหนาที่การเงิน และบัญชี ครูฝก : 1. น.ส.ธัญธร บุตตะธรรม 2. น.ส.สุชาดา วงศปยะบวร 5. น.ส.นงรัตน พิทักธิกาญจน 6. น.ส.วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง สถานประกอบการ: 1. S.M.O.การบัญชีและธุรกิจ 5. สํานักงานศรีพรหมนงรัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด ที่ จุดประสงค ระดับความสามารถ พื้นฐาน 1 เขาใจในหลักการวางระบบรายงาน ขอมูลทางบัญชี รายงานสินคาเพื่อการ ตรวจนับ √ 2 สามารถออกแบบรายงานขอมลูทาง บัญชี รายงานสินคาเพื่อการตรวจนับ ได 3 สามารถนําหลักการรายงานขอมูลทาง บัญชี รายงานสินคาเพื่อการตรวจนับ ไปประยุกตใชในการออกแบบรายงาน ทางบัญชีสําหรับผูบริหารกิจการและ ผูใชภายนอกกิจการ นักศึกษาระบบทวิภาคี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรม นครศรีธรรมราช ปการศึกษา เจาหนาที่การเงิน และบัญชี งานหลัก 1.8.งานระบบการการรายงานขอมูลทางบัญชี งานยอย1.8.3.งานการรายงานสินคาเพื่อการตรวจนับ สุชาดา วงศปยะบวร 3. น.ส.วิมลรัตน คงอิ่ม 4. น.ส.พัชรี หัตถประดิษฐ วรรณิภรณ เพ็ชรเกลี้ยง 7.นายพงศธร กฤตสัมพันธ 2. สุชาดาการบัญชี 3.ชัยสิทธิการบัญชี 4.บุญสิทธิ์การบัญชี รัตนการบัญชีและภาษีอากร จํากัด 6. บริษัทวรรณวินิจการบัญชีและกฎหาย จํากัด 7.หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี ระดับความสามารถ หัวขอเรื่อง วิธีสอน เครื่องมือ ปฏิบตัิ ประยุกต -อธิบาย -สาธิต -ศึกษาจาก การปฏิบัติ จริง -เอกสาร หลักฐาน -รูปแบบรายงาน ทางการบัญชี 1.งานหลักการออกแบบรายงาน ขอมูลทางบัญชี รายงานสินคา เพื่อการตรวจนบั √ 2.งานออกแบบรายงานขอมูล ทางบัญชี รายงานสินคาเพื่อการ ตรวจนับ √ 3.งานกําหนดรูปแบบรายงาน ทางการบัญชีรายงานสินคาเพื่อ การตรวจนับเพื่อผูบริหาร กิจการและผูใชภายนอกกิจการ นครศรีธรรมราช ปการศึกษา 2565 พัชรี หัตถประดิษฐ บุญสิทธิ์การบัญชี หางหุนสวนจํากัดบัญชีนครศรี เครื่องมือ/อุปกรณ สื่อการสอน วิธีประเมิน เอกสาร หลักฐาน รูปแบบรายงาน ทางการบัญชี -สังเกต -ตรวจสอบ

รายวิชา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรี สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ แผนการฝก  อาชพ ี งานการบัญชี 4 รหัสวิชา 30201 - 5104 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการบัญชี สาขางานการบัญชี (ระบบทวิภาคี) นายเจษฎา รักสินทร ตําแหนง ครูพิเศษสอน แผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยศิลปหัตถกรรมนครศรีธรรมราช สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ