PORTFOLIO PRAKTIKUM

PORTFOLIO
PRAKTIKUM

DISEDIAKAN OLEH: SYAKIRAH MUSLIM
PDPP PAI AMBILAN JUN 2020
IPGKBA





INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BAHASA ANTARABANGSA,
LEMBAH PANTAI 52900, KUALA LUMPUR

1. Nama : SYAKIRAH BINTI MUSLIM

2. Kad Pengenalan : 900318 02 6002

3. No. Matrik : 2020212400057

4. Program : PDPP PI (KDC) AMBILAN JUN 2020

5. Major : PENDIDIKAN ISLAM

6. Sekolah berkhidmat : : SEKOLAH KEBANGSAAN SEKSYEN 24, SHAH ALAM

8. Jawatan : PPP DC4411

9. Gred : DC41
10.Taraf Jawatan : INTERIM
11. Tarikh Lantikan : 2 MEI 2018
12. Lulusan : IJAZAH SARJANA MUDA SYARIAH, UNIVERSITI AL AZHAR MESIR

13. Status BERKAHWIN
14. Alamat
NO 13-10 ALAM IDAMAN SERVICE APARTMENT, JLN BUDIMAN 22/3,
SEKSYEN 22, 40300 SHAH ALAM

12. Emel : [email protected]

13. No. Telefon : 011 1141 9632
3 TAHUN
14. Pengalaman Mengajar

15. Kelas Diajar TAHUN 3

16. Subjek Diajar PEND: IDIKAN ISLAM

17. Kursus yang pernah dihadiri berkaitan mata pelajaran :
1. BENGKEL PENULISAN JAWI

18. Jawatan dan tugas dalam panitia/sekolah :
1. SETIAUSAHA KEM BESTARI SOLAT
2. GURU SPBT
3. GURU JADUAL DAN RELIEF



PERNYATAAN PROFESIONAL

A. SEBELUM PRAKTIKUM
Pada 23 April 2021, telah diadakan taklimat praktikum bersama Ketua Unit
Praktikum IPG Kampus Bahasa Antarabangsa, Pantai Dalam Kuala Lumpur. Kami
telah diberi penerangan secara keseluruhan mengenai perkara-perkara
yang berkaitan dengan praktikum fasa pertama ini. Aktiviti pengajaran kami
pada kali ini akan melibatkan subjek major kami iaitu Pendidikan Islam.
Sewaktu taklimat tersebut, Ketua Unit Praktikum, Cik Kasmawati
mengingatkan kami mengenai beberapa perkara penting dalam merancang
rancangan pelajaran harian (RPH). Kami turut diingatkan agar cuba menyusun
semula jadual masa pengajaran iaitu minimum 8 masa dan maksimum 12
masa untuk seminggu bersama guru mentor masing-masing. Beliau juga
memaklumkan kepada kami bahawa praktikum akan bermula pada 26 April dan
akan berakhir pada 16 Julai 2021. Berdasarkan senarai nama pensyarah
penyelia, saya diletakkan dibawah penyeliaan Dr Mohamad Maliki Bin Hj Ali iaitu
seorang pensyarah yang sangat berkaliber.

B. SEMASA PRAKTIKUM

Praktikum merupakan salah satu cara bagi seorang bakal guru melatih
diri untuk mengajar dan membiasakan diri dengan suasana pembelajaran
sekolah sebelum ke situasi yang sebenar di sekolah. Ini juga memberi peluang
kepada pelajar guru untuk mengamalkan segala pengetahuan dan kemahiran
yang dipelajari semasa di Institut Pendidikan Guru (IPG) serta mendapat

bimbingan daripada pensyarah dan guru pembimbing. Praktikum
memfokuskan kepada mata pelajaran major iaitu Pendidikan Islam untuk
sekolah rendah. Banyak perkara yang perlu dilakukan dan diselesaikan
semasa praktikum di sekolah. Selain daripada mengajar, saya juga perlu
membuat perancangan yang tersusun dan sistematik iaitu dengan
menyediakan Rancangan Pengajaran Harian (RPH). Rancangan tersebut
perlulah disediakan dengan lebih awal serta bahan bantu belajar yang digunakan
juga perlu disediakan sebelum mengajar. Pada masa yang sama, saya perlu
melengkapkan portfolio praktikum dengan melengkapkan jurnal dan laporan
aktiviti kokurikulum yang dijalankan di sekolah. Tidak lupa juga dengan
persiapan dari segi mental dan fizikal dimana saya harus menghadapi tugasan
dari pihak sekolah dan dalam masa yang sama tugasan praktikum dari pihak IPG.

Dari sudut pelaksanaan, saya perlu bersedia untuk dipantau dan dibimbing
oleh pensyarah yang akan datang ke sekolah untuk melihat bagaimana
saya mengajar dan cara kawalan kelas. RPH perlu sentiasa lengkap serta set
induksi yang mantap perlu saya sediakan agar proses pengajaran dan
pembelajaran yang saya kendalikan berjalan dengan baik dan lancar. Saya perlu
sentiasa bersedia menghadapi pelbagai karenah murid yang sememangnya
sangat suka bermain daripada belajar. Oleh itu, saya perlu bijak
mengadaptasi pelbagai strategi, kaedah, dan teknik pengajaran yang telah
dipelajari sepanjang menuntut di IPG agar murid-murid tidak bosan semasa sesi
pengajaran dan pembelajaran berlaku. Aktiviti yang dijalankan juga
hendaklah bersesuaian dengan perkembangan murid-murid. Bukan itu sahaja,
saya perlu melibatkan diri dalam bidang kokurikulum seperti Unit Beruniform,
Kelab/Persatuan dan Sukan/Permainan yang terdapat di sekolah.
Hubungan yang harmoni dan baik dengan semua kakitangan sekolah
sememangnya saya amalkan agar tidak wujud jurang antara guru praktikum

dengan guru di sekolah tersebut. Ini akan memudahkan saya untuk berinteraksi
dan mendapatkan maklumat mengenai apa sahaja yang diperlukan. Harapan
saya agar pensyarah penyelia saya iaitu Dr Mohamad Maliki Bin Hj Ali sudi
memberikan bimbingan yang terbaik kepada saya sepanjangsaya berpraktikum
selama 4 minggu di Sekolah Kebangsaan Seksyen 24, Shah Alam. Saya juga
bersedia untuk menerima bimbingan, nasihat dan kritikan dari mereka. Harapan
saya juga agar semua warga sekolah dapat memberikan kerjasama dan
wujudnya hubungan baik. Saya juga akan cuba menjalankan tanggungjawab
dengan sebaik mungkin. Semoga segala harapan saya ini dapat direalisasikan
dengan jayanya dengan Izin Allah jua.