คู่มือ
การจัดการเรียนรรู้ ะดับ
ประถมศึกษา
ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3
ปีการศกึ ษา 2565
88 ซ. ทวรี ัตน์ – รตั นเลศิ
ถ. กาญจนวนชิ อ. หาดใหญ่ จ. สงขลา 90110
โทรศัพท์ : 0-7421-0616 , 0-7421-0618
โทรสาร : 0-7443-8100
Facebook : โรงเรียนทวีรตั น์ / Line@ : pkr4269d
คานา
โรงเรียนทวีรัตน์ได้จัดทาคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ฉบับนี้ข้ึน เพื่อให้ผู้เรียนและ
ผู้ปกครองได้รับทราบแนวทางในการดาเนินงานด้านการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนในระดับ
ประถมศึกษา คู่มือเล่มน้ีจะเป็นแนวทางการดาเนินงานให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน ซ่ึงจะ
ก่อใหเ้ กดิ ประโยชนส์ งู สดุ ต่อนักเรียน ผปู้ กครอง และทางโรงเรยี น
โรงเรยี นทวรี ตั น์หวังเปน็ อย่างยิง่ ว่าจะไดร้ บั ความรว่ มมือจากผู้ปกครองทุกท่านในทุกๆด้าน
เปน็ อยา่ งดี และขอขอบคุณผู้ปกครองทุกท่านที่ได้มอบความไว้วางใจเลือกโรงเรียนทวีรัตน์ดูแล
บตุ รหลานของท่าน
ฝ่ายวิชาการระดับประถมศึกษา
สารบญั
เรอ่ื ง หนา้
บทนา
หลักสูตรการศกึ ษาระดับประถมศึกษา
หลักสูตรรายวชิ าเพ่ิมเตมิ
กจิ กรรมเสริมหลงั เลกิ เรียน
- โครงการหอ้ งเรยี นพเิ ศษเนน้ ภาษาอังกฤษ
สาระการเรียนรูแ้ ละโครงสรา้ งการสอนตามกลุ่มสาระการเรียนรู้
- กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา
- กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
- กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี
- กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
- กล่มุ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษาศาสนาและวฒั นาธรรม
- กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
- ภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือสาร
- คณิตศาสตรเ์ สรมิ
- โครงสร้างการสอน Science in English
- โครงสรา้ งการสอน Math in English
- โครงสร้างการสอน English For Tip
- โครงสรา้ งการสอน Phonics
โครงการ/กิจกรรมเสรมิ ทกั ษะทางด้านวชิ าการ
การวดั และประเมินผล
โรงเรยี นทวรี ัตน์
โรงเรียนทวีรัตน์จัดตั้งขึ้นตามปณิธานของคุณพ่อวร และคุณแม่ห้อง ทวีรัตน์ ด้วยความ
มุ่งมั่นท่ีจะพัฒนาพื้นฐานการศึกษาให้แก่เยาวชนของชาติ โดยบุตรธิดาเป็นผู้สืบสานตาม
เจตนารมณ์ ซง่ึ เปดิ ทาการสอนตงั้ แตป่ พี .ศ. 2529
แนวทางในการพัฒนาสถานศึกษา โรงเรียนทวีรัตน์คานึงถึงผลประโยชน์ของนักเรียนและ
สังคมเป็นหลักในการบริหารจัดการ ส่งผลให้นักเรียนเจริญเติบโตอย่างมีคุณค่าตามปรัชญาของ
โรงเรียน “สร้างเสริมพื้นฐาน เตรียมการศึกษา พัฒนาความพร้อมส่ิงแวดล้อมดี ก้าวสู่ความมี
อนาคต”
สีประจาโรงเรยี น ชมพู – เทา
สีชมพู หมายถึง ความอ่อนน้อมถ่อมตน และอนาคตทสี่ ดใส
สีเทา หมายถึง ความเข้มแข็งอดทน กลา้ เผชิญกบั อปุ สรรคท้ังมวล
ตราประจาโรงเรยี น รูปเพชรอยใู่ นดอกบัว
เพชร หมายถงึ อญั มณีลา้ คา่ ท่สี ่องแสงประกายเปรยี บเสมอื น
เดก็ ทไ่ี ดร้ บั การเจียระไน การอบรม ให้มคี วามรู้ เป็นคนดี
คนเก่ง มีศลิ ธรรม เปน็ เยาวชนท่ีดขี องชาติต่อไป
ดอกบัว หมายถงึ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
ดอกไม้ประจาโรงเรียน คือ ดอกกลว้ ยไม้
อักษรย่อของโรงเรยี น คอื ท.ว.ร.
หลกั สตู รการศกึ ษาระดบั ประถมศึกษา
โรงเรียนทวีรัตน์จัดการเรียนรู้และพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษาที่จัดทาข้ึนตาม
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาพุทธศักราช 2551 ของกระทรวงศึกษาธิการ ที่
สอดคล้องกบั จุดเน้นและบริบทของโรงเรยี น ท้องถน่ิ และชุมชน โดยมงุ่ พัฒนาผเู้ รียนให้มีพ้ืนฐาน
ในทุกๆด้าน ท้ังด้านวิชาการ ด้านคุณธรรมจริยธรรม ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม
สติปัญญา และด้านอาชีพ ตามปรัชญาของโรงเรียน เพื่อให้ผู้เรียนนาความรู้ไปพัฒนาตนเองให้
เป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคณุ ภาพต่อสงั คม และประเทศชาตติ ่อไป
โรงเรยี นมุ่งพฒั นาผเู้ รยี น โดยจัดบรรยากาศสง่ิ แวดลอ้ มที่ดที งั้ ภายในและภายนอก
หอ้ งเรยี นเนน้ ความสะอาด ปลอดภัย เป็นแหล่งเรียนรทู้ เ่ี ออ้ื ตอ่ การคน้ คว้าและเรยี นรอู้ ย่าง มี
ความสุข ตลอดจนปลกู ฝังใหผ้ ู้เรยี นมีจิตสานึกในการอนุรกั ษ์สง่ิ แวดลอ้ ม
กระบวนการจดั การเรียนการสอนจะเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ จัดกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย
และความตอ้ งการของผู้เรียน สอดคล้องกับสภาพชุมชนและท้องถิ่น ส่งเสริมความสามารถด้าน
คิดวิเคราะห์ การรู้จักแสวงหาความรู้ด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในแ ละภายนอก
สถานศึกษา ส่งเสรมิ ความสามารถทางด้านภาษา และเทคโนโลยีเพ่ือเป็นเคร่ืองมือในการเรียนรู้
และการส่อื สารส่มู าตรฐานสากลตามมาตรฐานการศกึ ษาแหง่ ชาติ โดยผ่านกิจกรรมการเรียนการ
สอน และกจิ กรรมเสริมที่ทางโรงเรียนจดั ให้แก่ผเู้ รียน
นอกจากน้ีหลักสูตรโรงเรียนทวีรัตน์มุ่งเน้นพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะ 5 ด้านและมี
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่หลักสูตรแกนกลางและสถานศึกษากาหนดและส่งเสริมทักษะ
ทางด้านภาษาอย่างน้อย 3 ภาษาโดยจัดเป็นรายวิชาเพ่ิมเติมให้กับนักเรียน เพ่ือให้สามารถอยู่
ร่วมกับผู้อน่ื ในสงั คมไดอ้ ยา่ งมคี วามสขุ ในฐานะเป็นพลเมอื งไทยและพลเมอื งโลก
รายวิชาเพิ่มเติม
เพ่ือให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก และสอดคล้องกับความต้องการของชุมชน
ท้องถ่นิ และสนองนโยบายของรัฐบาล ทางโรงเรียนจัดรายวิชาเพ่ิมเตมิ ใหก้ บั ผเู้ รียน ดังนี้
ภาษาอังกฤษเพอื่ การสื่อสาร เปน็ หลกั สูตรที่เนน้ การสื่อสารโดยใชภ้ าษาองั กฤษ
ผู้เรยี นไดเ้ รียนรู้และทากิจกรรมกบั ครตู ่างชาตเิ จ้าของภาษา เพ่ือส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความพร้อมใน
ดา้ นภาษาเพื่อใช้ในการสอ่ื สารได้อย่างเหมาะสมกับวยั
ภาษาจีนเพอ่ื การส่ือสาร เป็นหลักสตู รท่ีเน้นใหผ้ ู้เรยี นได้เรียนร้ถู งึ การอ่าน การพูด
และการเขียนตัวอักษรจีนท่ีถูกต้อง ผู้เรียนได้เรียนรู้คาศัพท์ท่ีจาเป็น สามารถส่ือสารได้อย่าง
เหมาะสมในชีวติ ประจาวัน
กจิ กรรมคณิตศาสตร์เสรมิ เปน็ การจดั การเรยี นการสอนคณติ ศาสตรท์ ่ีม่งุ เน้นสร้าง
พนื้ ฐานกระบวนการคดิ วิเคราะห์ให้ผู้เรียนสามารถแก้โจทย์ปัญหาได้ ทาให้ผู้เรียนมีความรู้สึกที่ดี
ตอ่ การเรียนวิชาคณติ ศาสตร์
หนา้ ทพี่ ลเมอื ง เป็นรายวชิ าเพม่ิ เตมิ ตามนโยบายของรัฐบาล ท่ีต้องการสง่ เสรมิ ให้
เยาวชนไทยตระหนักในความเป็นไทย มีความรักชาติ ยึดมั่นในศาสนา และเทิ ดทูน
พระมหากษัตริย์ เปน็ พลเมืองดีในสงั คม เน้นผเู้ รียนให้มีทักษะในการปฏิบัติตนตามจุดเน้นให้เป็น
กิจนิสยั เพอื่ นาไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวันได้อยา่ งเหมาะสมกับวัย
กจิ กรรมเสรมิ หลังเลิกเรยี น
ทางโรงเรียนจดั กิจกรรมเสริมใหก้ ับนกั เรยี นหลงั เลิกเรียนระหว่างเวลา16.00น.-17.00 น.เพอ่ื
สง่ เสรมิ ทกั ษะทางด้านต่างๆ นกั เรยี นได้เลอื กทากจิ กรรมทต่ี นเองสนใจ ดังน้ี
กิจกรรมเรียนพิเศษดา้ นวชิ าการ
ช้นั ป. 1-3 เนน้ การสอนการบ้าน
ชนั้ ป. 4-5 สอนเสริมดา้ นวิชาการ
กจิ กรรม Smart English สอนเสริมทางด้านภาษาอังกฤษ ป.1-5
กิจกรรมศิลปะสรา้ งสรรค์สาหรับเดก็ การปน้ั ดิน (Happy Kids) ช้นั ป.1-5
กิจกรรมนาฏศลิ ป์ ป.1-5
กิจกรรมศิลปะ ชั้น ป.2-5
กิจกรรมห้องเรียนทดลองวทิ ย์ ชั้น ป.1-5
กิจกรรมเทควันโด ช้นั ป.1-5
โครงการห้องเรยี นพเิ ศษเน้นภาษาอังกฤษ
Taveerat Intensive Program
โครงการห้องเรียนพิเศษเน้นภาษาอังกฤษ Taveerat Intensive Program (TIP )
ไดจ้ ดั ทาข้ึนเพอื่ ส่งเสรมิ ทกั ษะทางด้านภาษาองั กฤษให้กับผู้เรียน โดยจัดการเรียนการสอนตาม
หลักสูตรแกนกลาง พุทธศักราช 2551 และสอดคล้องกับเป้าหมายการจัดการศึกษาของ
สถานศึกษา ร่วมกับการสารวจความต้องการและความพึงพอใจของผู้ปกครองและชุมชน
เน้นทักษะภาษาอังกฤษ 3 วิชาหลัก ได้แก่วิชาภาษาอังกฤษ วิชาคณิตศาสตร์ (Math in
English ) วิชาวิทยาศาสตร์ (Science in English ) ผ่านกิจกรรมการเรียนการสอนท่ี
หลากหลาย เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะด้านภาษาอังกฤษท้ัง 4 ด้าน (ฟัง พูด อ่าน เขียน )
สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันให้ทันต่อสภาพการณ์ที่เปล่ียนแปลงได้อย่าง
เหมาะสมกบั วัย
วัตถุประสงค์
1.เพ่ือส่งเสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นมีพน้ื ฐานทางด้านภาษาองั กฤษมากขน้ึ
2. เพอื่ ใหผ้ ู้เรียนมที กั ษะดา้ นการฟงั การพดู การอ่านและการเขียน ภาษาองั กฤษ
3. เพือ่ ใหผ้ เู้ รยี นมคี วามสามารถสอ่ื สาร โต้ ตอบภาษาองั กฤษ ได้อยา่ งถูกตอ้ งและมนั่ ใจใน
ตนเอง
เปา้ หมาย
1. ผ้เู รียนมีพนื้ ฐานทางดา้ นภาษาองั กฤษมากข้ึน
2. ผู้เรยี นมที กั ษะทางดา้ นการฟงั การพดู การอ่าน และการเขียนภาษาองั กฤษได้
อย่าง เหมาะสมกับวยั
3. ผู้เรยี นสามารถสอ่ื สาร โต้ตอบภาษาองั กฤษ ได้อยา่ งเหมาะสมกับวัยและมีความ
มั่นใจ ในตนเอง
แนวทางการจดั การเรียนการสอน
1. โครงการหอ้ งเรียนพิเศษ Taveerat Intensive Program (TIP) กาหนดรบั นักเรยี น
ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 1 หอ้ งละ 26-30 คน
2. จดั การเรยี นการสอนโดยยดึ หลกั สูตรแกนกลางพุทธศกั ราช 2551 เสริมทกั ษะด้าน
ภาษาอังกฤษ โดยบูรณาการการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษใน 3 วิชา ได้แก่ภาษาอังกฤษ
คณิตศาสตร์(Math in English) และวิทยาศาสตร์(Science in English) เพิ่มความเข้มข้นด้าน
ภาษาอังกฤษให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้เป็นภาษาอังกฤษ ผ่านกิจกรรมการ
เรียนการสอนที่หลากหลาย เพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะ 5 ด้าน ได้แก่ ทักษะการฟัง พูด อ่าน
เขยี นและการสื่อสาร นกั เรยี นจะไดร้ ับการทดสอบมาตรฐานการเรยี นภาษาองั กฤษอยา่ งต่อเนื่อง
3. จดั กจิ กรรมเน้ือหาทีส่ อดคลอ้ งกับมาตรฐาน/ตวั ชี้วัด ตามหลักสูตรแกนกลาง
การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551
4. จัดกจิ กรรมท่ีกระตนุ้ การใชภ้ าษาอังกฤษอยา่ งหลากหลาย เช่น กจิ กรรม English
Camp กิจกรรม Happy Halloween กิจกรรม Merry Christmas กิจกรรม Story Time
กิจกรรม Field Trip กิจกรรม l Like English โครงการ Science in English โครงการ Math
in English เปน็ ต้น
สาระการเรยี นรแู้ ละ
โครงสรา้ งการสอนตามกล่มุ สาระการเรยี นรู้
กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
บทที่ 1 จานวนนับไมเ่ กิน 100,000 บทท่ี 8 การหาร
บทที่ 2 การบวกและการลบจานวนนบั ไมเ่ กิน บทท่ี 9 การวดั ความยาวเวลา
100,000 บทท่ี 10 การวัดน้าหนกั
บทที่ 3 เวลา บทที่ 11 การวดั ปริมาตร
บทที่ 4 รปู เรขาคณิต บทที่ 12 เงินและบันทึกรายรบั รายจ่าย
บทท่ี 5 แผนภูมิรูปภาพและตารางทางเดียว บทที่ 13 การบวกลบ คูณ หารระคน
บทท่ี 6 เศษส่วน
บทท่ี 7 การคูณ
ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2
1. หนว่ ยการเจรญิ เตบิ โตของเรา 3. หน่วยการสรา้ งเสริมสุขภาพ
- การเจริญเตบิ โตตามวัย - โรคควรรู้
- ปัจจยั การเจริญเติบโต - อาหารกบั สขุ ภาพ
- การดูแลฟนั ของเรา
2. หน่วยชีวติ และครอบครวั
- ครอบครวั และเพอ่ื นของฉัน 4. หนว่ ยความปลอดภัยในชีวิต
- การล่วงละเมิดทางเพศ - ความปลอดภยั จากอุบัติเหตุ
- การบาดเจบ็ และการปฐมพยาบาล
5. หน่วยออกกาลังกาย
- การเคลื่อนไหว 5. หนว่ ยออกกาลังกาย
- กิจกรรมออกกาลงั กายด้วยเกม
-สมรรถภาพทางกาย
กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ละเทคโนโลยี
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2
หนว่ ยท่ี 1 เรยี นร้วู ิทยาศาสตร์ หนว่ ยท่ี 5 อากาศรอบตวั
บทท่ี 1 กระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ บทท่ี 1 อากาศและมลพิษทางอากาศ
บทท่ี 2 การเลอื กใชว้ ัสดุจากสมบัติของ
หน่วยท่ี 2 ชีวิตของมนษุ ย์และสตั ว์ วัสดุ
บทที่ 1 ปัจจยั ในการดารงชวี ิตของมนุษยแ์ ละสัตว์ หนว่ ยที่ 6 พลังงานบนโลกของเรา
บทที่ 1 พลังงานน่ารู้
บทท่ี 2 วัฏจกั รชวี ิตของสัตว์
หน่วยที่ 3 วสั ดนุ ่ารู้
บทท่ี 1 การประกอบวตั ถุและการเปลีย่ นแปลงของวัสดุ
หนว่ ยท่ี 4 แรงและการเปลี่ยนแปลการเคล่อื นทีข่ องวตั ถุ บทท่ี 2 พลังงานไฟฟ้า
บทท่ี 1 แรงกบั การเคลือ่ นท่ีของวตั ถุ หนว่ ยท่ี 7 ดวงอาทิตยก์ ับชวี ติ
บทท่ี 2 แรงแม่เหลก็ บทที่ 1 ปรากฏการณข์ องดวงอาทติ ย์บนโลก
วทิ ยาการคานวณ วทิ ยาการคานวณ
หนว่ ยท่ี 1 อลั กอริทมึ กบั การแกป้ ัญหา หนว่ ยที่ 3 การจดั การไฟลอ์ ยา่ งมีระบบ
1. การแกป้ ญั หาในชวี ติ ประจาวนั 1. การใชง้ านซอฟต์แวรเ์ บื้องตน้
2. การแสดงอลั กอริทึม 2. การจัดการกบั ไฟล์
3. การแก้ปญั หาเกมเตตริส หน่วยท่ี 4 การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ
อย่างปลอดภยั
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรมสงั่ ใหต้ ัวละครทางาน
1.1 การเขยี นโปรแกรม
1.2 การเขียนโปรแกรมสัง่ ให้ตวั ละครทางานซ้าไมส่ ิ้นสดุ 1. ร้จู ักขอ้ มูลสว่ นตวั
2. การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม 2. การใช้งานอปุ กรณ์เทคโนโลยี
ภาคเรยี นที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2
1. หนูดูแลของใช้ 3. เรียนรู้งานเกษตร
- การดแู ลของใช้ - ผกั สวนครวั
- เส้ือผา้ และเครื่องแตง่ กาย - เคร่อื งมอื เกษตร
- การเลือกสวมใสเ่ สื้อผ้า - การปลกู ผักสวนครัว
4. งานช่างและงานประดิษฐ์
2. หนทู าความสะอาด
- เครื่องมอื ชา่ ง
- อุปกรณท์ ใี่ ชใ้ นการทาความสะอาดบา้ นและ - การทางานช่างพ้ืนฐาน
หอ้ งเรยี น - การทางานประดิษฐ์
- การประดิษฐ์ของใช้ในโอกาสตา่ งๆ
- การทาความสะอาดบ้านและหอ้ งเรียน
กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย
ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 2
สาระท่ี 1 การอ่าน สาระท่ี 1 การอา่ น
1.การอ่านออกเสียงและบอกความหมายของคา คาคล้อง 1. การอา่ นออกเสยี งและบอกความหมายของคา
จองและขอ้ ความ การจบั ใจความจากเนื้อเรอื่ งทอี่ ่านเช่น คลอ้ งจอง
คาทมี่ ีรปู วรรณยกุ ตแ์ ละไมม่ วี รรณยุกต,์ คาท่ีมีตวั สะกดตรง 2. การอ่านเครอ่ื งหมายหรอื สญั ลกั ษณ์
ตามมาตรา,คาทมี่ ีพยัญชนะควบกลา้ - เครอ่ื งหมาย สัญลักษณ์ต่างๆที่พบเห็นใน
สาระท่ี 2 การเขียน ชีวิตประจาวัน
1. คัดลายมอื ตัวบรรจงเต็มบรรทัด
2. การเขยี นสื่อสาร เช่น คาทใ่ี ช้ในชีวติ ประจาวนั ,คาพน้ื ฐาน - เครอื่ งหมายแสดงความปลอดภัยและแสดง
จากบทเรียน อนั ตราย
3. การอ่านจบั ใจความส่ือต่างๆ
3.มารยาทในการเขียน สาระท่ี 2 การเขยี น
สาระท่ี 3 การฟัง การดู การพูด 1. การเขียนสอื่ ความ,คล้องจอง
1.การพูดสื่อสารในชวี ิตประจาวนั 2.การเขียนสอ่ื สาร,ประโยคง่ายๆ
2. การจับใจความและพดู แสดงความคิดเห็น ความรสู้ ึกจาก 3. คัดลายมอื ตัวบรรจงเต็มบรรทดั
4. มารยาทในการเขยี น
เรื่องทีฟ่ ังและดู
สาระท่ี 4 หลกั การใชภ้ าษา สาระที่ 3 การฟงั การดู การพดู
1.พยัญชนะ สระและวรรณยกุ ต์
2. เลขไทย 1. การจับใจความแสดงความคิดเหน็ ความรสู้ ึกจาก
3. การสะกดคา การแจกลูกและการอา่ นเป็นคา เรอ่ื งทีฟ่ ังและดู
2.มารยาทในการฟงั การดูและการพดู
4. มาตราตัวสะกดท่ีตรงตามมาตราและไม่ตรงมาตรา สาระที่ 4 หลักการใชภ้ าษา
สาระท5่ี วรรณคดีและวรรณกรรม วรรณกรรมรอ้ ยแก้ว การผันคา,ความหมายของคา,การแต่งประโยค,คา
และรอ้ ยกรองสาหรบั เดก็ เชน่ นิทาน,ปริศนา,บทอาขยาน, คล้องจอง
วรรณคดีวรรณกรรมในบทเรียน สาระที่ 5 วรรณคดแี ละวรรณกรรม
วรรณกรรมร้อยแก้วและรอ้ ยกรองสาหรบั เด็กเช่น
บทรอ้ ยกรอง,เรอ่ื งสน้ั งา่ ยๆ,นทิ าน,วรรณคดี
วรรณกรรมในบทเรียน
กล่มุ สาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนท่ี 2
สงั คมศกึ ษา สังคมศึกษา
- พทุ ธประวัต,ิ พระรตั นตรัย,โอวาท 1. เศรษฐศาสตรน์ า่ รู้
- หลักธรรมของศาสนา
- ศาสนิกชนทด่ี ี,พุทธศาสนสภุ าษิต - ใช้จ่ายอย่างรู้ค่า
- วันสาคัญทางศาสนา - สร้างงานสรา้ งอาชีพ
2. สงิ่ แวดล้อม
ประวัตศิ าสตร์ - เรียนรสู้ งิ่ แวดล้อม
1. ยอ้ นเวลาหาอดตี - มนษุ ย์กับสง่ิ แวดลอ้ มและการเปล่ยี นแปลง
- วนั เดอื น ปตี ามแบบสรุ ิยคตแิ ละจนั ทรคติ ประวัติศาสตร์
- การเรียงลาดับเหตกุ ารณ์ 1. ชาตไิ ทย
2. การเปลีย่ นแปลงสมยั อดีตกับสมัยปัจจบุ นั - สัญลักษณ์ของชาติไทย
- ชวี ติ ท่ีเปลีย่ นแปลงดา้ นตา่ งๆ - เพลงชาติและธงชาตไิ ทย
- ภาษาไทย, อาหารไทย, มารยาทไทย
หน้าทพ่ี ลเมือง
-การเปน็ สมาชกิ ทด่ี ีของครอบครัว,โรงเรยี น - พระมหากษตั รยิ ์
- ประโยชนข์ องการปฏิบตั ติ นเปน็ สมาชกิ ทด่ี ขี อง 2. ภมู ิปญั ญาไทย
ครอบครัว,โรงเรียน - คนดีในท้องถิ่น
- วนิ ัยในตนเอง - วัฒนธรรมและภูมปิ ัญญาทนี่ ่าภมู ิใจ
หนา้ ท่พี ลเมอื ง
- การยอมรบั ความแตกต่างของคนในสงั คม
- การปฏิบตั ิตามพระบรมราโชวาท
- วนิ ยั ในตนเอง
กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ
ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรยี นท่ี 2
1. The alphabet and numbers 1. Foods
2. Greeting 2. Verb to do
3. School supplies 3. My House
4. This / that / these / those 4. Prepositions
5. Pronoun 5. Telling the time
6. Verb to have 6. Routines
7. Things I can do 7. Present simple tense
8. Verb 8. Places
9. Occupation 9. Classroom commands
กล่มุ สาระการเรยี นร้ศู ิลปะ
ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2
1. นาฏศลิ ป์ 1. นาฏศลิ ป์
- การเคลื่อนไหวพน้ื ฐาน - การละเล่นของเดก็ ไทย
- นาฏยศัพทแ์ ละภาษาทา่ - การแสดงนาฏศิลป์ไทย
2. ดนตรี 2. ดนตรี
- เสยี งและการกาเนดิ เสียง เสียงจากธรรมชาติ - เพลงท่ีใช้ในชีวิตประจาวนั เพลงกล่อมเดก็
แหลง่ กาเนดิ เสียง สีสนั ของเสยี ง
- จงั หวะและการขบั รอ้ ง ประกอบการละเลน่ เพลงสาคัญเกีย่ วกับชาตแิ ละ
3. ทศั นศลิ ป์ พระมหากษตั รยิ ์
- รปู รา่ ง ลักษณะและขนาดของส่ิงต่างๆรอบตวั
- การใชว้ ัสดุอุปกรณ์ สร้างงานทัศนศิลป์ - ที่มาของบทเพลงในทอ้ งถ่ิน
- สนุกกับสเี ทยี นและสไี ม้ การทดลองสี วาดภาพ 3. ทัศนศลิ ป์
ระบายสี
- เล่นสนี ้ากันดกี ว่า การทดลองสี สร้างงาน
ทัศนศิลป์และวาดภาพระบายสี
- สีโปสเตอรไ์ ม่ยากอยา่ งท่ีคิด การทดลองสี
สร้างงานทศั นศิลป์และวาดภาพระบายสี
- ทัศนศลิ ปร์ อบตัว
ภาษาองั กฤษสื่อสาร (Speaking &Listening) ห้องทัว่ ไป
ภาคเรียนท่ี 1 Topic 1 ภาคเรียนที่ 2
Topic 1 Greetings and Introduction Topic 2 My Holiday
Topic 2 Classroom Language Topic 3 Countries and Nationalities
Topic 3 Daily Routine Topic 4 Festivals
Topic 4 Housework Food and Drink
Topic 5 Hobbies Topic 5 Shopping
Topic 6 Clothes Crossword Topic 6 Comparative Adjectives
Topic 7 My Family Sport
Topic 8 My Family Tree Topic 7 Famous Places around the
Topic 9 Describing People Topic 8
Topic 10 Job and Occupations world Watter
The Fnvironment
Topic 9
Topic 10
คณติ ศาสตร์เสริม
ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2
บทที่ 1 การบวกและการลบระคน บทท่ี 1 การบวกลบเศษส่วน
- การบวกลบระคนท่ไี มม่ วี งเลบ็ - การบวกเศษสว่ นท่มี ีตัวส่วนเท่ากัน
- การบวกลบระคนที่มวี งเลบ็ - การลบเศษสว่ นที่มีตัวสว่ นเท่ากัน
- โจทย์ปญั หาการบวกและการลบระคน - โจทย์ปญั หาบวกลบเศษส่วนที่มีตัวสว่ นเทา่ กนั
บทที่ 2 การคณู และการหารระคน บทท่ี 2 เรขาคณิต
- การคูณหารระคนที่ไม่มวี งเล็บ - เรียนรู้เรื่องมุม
- การคูณหารระคนทม่ี วี งเล็บ - มมุ ฉาก
- โจทย์ปัญหาการคณู และการหารระคน - รปู สามเหลยี่ ม
- ความยาวรอบรปู ของรูปสามเหลยี่ ม
บทที่ 3 การบวกลบคณู หารระคน - ขนาดของมมุ ภายในของรูปสามเหล่ียม
- การบวกลบคณู หารระคนท่ไี ม่มีวงเลบ็ - จดุ ศนู ย์กลางของวงกลม และรัศมีของวงกลม
- การบวกลบคณู หารระคนท่ีมีวงเล็บ - เสน้ ผ่านศนู ยก์ ลาง
- โจทยป์ ญั หาการบวกลบคูณหารระคน
บทท่ี 3 รปู ส่ีเหลย่ี ม
บทท่ี 4 เศษสว่ น - ชนดิ ของรปู ส่เี หลย่ี ม
- รจู้ กั เศษสว่ น - เสน้ ทแยงมมุ
- รูจ้ กั ประเภทของเศษส่วน - ความยาวรอบรปู ของรูปสีเ่ หลย่ี ม
- การเขยี นจานวนคละในรูปเศษเกนิ - ผลรวมของขนาดของมุมภายในทั้งส่มี ุมของรปู
- การเขียนเศษเกนิ ในรปู จานวนคละ สี่เหลีย่ ม
- การเปรยี บเทยี บค่าของเศษสว่ นทม่ี ีตวั สว่ นเท่ากัน
- การเปรียบเทียบเศษเกินและจานวนคละทม่ี ตี วั ส่วน
เทา่ กนั
- การเปรยี บเทยี บค่าของเศษส่วนท่ีมีตัวเศษเทา่ กัน
Science in English
Semester 1 Semester 2
Unit 1 Life cycles of animals Unit 5 Energy
- What do animals need to live and grow? - What is energy?
- What is a lifecycle? - What are the different forms of
- What are the different stages in the life
energy?
cycle of a chicken? - How does energy convert from one
- What are the different stages in the life
form to another?
cycle of a frog?
- What are the different stages in the life Unit 6 Electricity
- What is electricity?
cycle of a cockroach? - Where is electricity produced?
- What are the different stages in the life - What are some sources of electricity?
- How do we conserve electricity?
cycle of a butterfly? - How do we use electricity safely?
- What can we do to protect animals?
Unit 7 Air
Unit 2 Human growth and development - What is air made up of?
- What are the stages of human growth? - What is air pollution?
- What changes do we go through as we - What can we do to reduce air
grow older? pollution?
- What does the growth curve tell us?
Unit 8 Wind
Unit 3 Materials - How does wind form?
- What are the different types of - What are some uses of wind?
- What are some harmful effects of
materials?
- What are the properties of different wind?
materials? Unit 9 The Sun
- How does heat change materials? - Why is the sun important to living
- How does cooling change materials?
- How do changes in materials affect us? things?
- Why does the sun rise and set?
Unit 4 Forces and Magnets - Why do we experience day and
- What is a force?
- What are the effects of forces night?
- What are. Contact forces and non- - How can new tell directions?
contact forces?
- What is a magnetic force?
- What are magnetic materials and non-
magnetic materials?
- What can magnetic forces pass through?
- What are some uses of magnets?
Math in English
Semester 1 Semester 2
Unit Numbers to 100,000 Unit 6 Divide up to 100,000
- Counting in thousands and in ten - Dividing by tens, hundreds and
thousands thousands by a single-digit number
- Reading and writing numbers to 100,000 - Dividing by a single-digit number without
- Place values - Comparing numbers
- Arranging numbers in order regrouping
- Rounding numbers - Dividing by a single-digit number with
Unit 2 Add and Subtract up to 100,000 regrouping - Solving word problems
- Adding and subtracting up to 10,000 Unit 8 Mass
- Measuring mass in kilograms and grams
- Adding numbers to up to 100,000 - Comparing masses
- Solving word problems
- Subtracting numbers up to 100,000
Unit 9 Volume and Capacity
- Solving word problems - Measuring volume and capacity in litres
Unit 3 Shapes and Symmetry and millilitres
- Comparing volumes and capacities
- Common shapes - Solving word problems
- Lines of symmetry Unit 10 Time
- Reading and writing time to the minute
Unit 5 Multiply up to 100,000 - Solving word problems
- Multiplying tens, hundreds, and
Unit 11 Money
thousands by a single-digit number
- Multiplying a three-digit number by a - Reading and writing amounts of money
- Solving word problems
single-digit number
- Multiplying a four-digit number by a Unit 12 Data and pictograms
- Collecting and organizing data
single-digit number - Reading and drawing pictograms
- Multiplying by a two-digit number
- Solving word problems
Unit 4 Fractions - Reading and writing
fractions
- Comparing and arranging fractions in
order
- Adding and subtracting fractions
Unit 7 Length
- Measuring length in meters, centimeters,
and millimeters
- Comparing lengths - Solving word
problems
English For Tip (Smart Star) (ห้องTIP)
ภาคเรยี นท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 2
Unit 1 - Number Lesson 1-6 Unit 3 - Body and face Lesson 4-6
Unit 2 - School Lesson 1-6 Unit 4 - Clothes Lesson 1-6
Unit 3 - Body and face Lesson 1-3 Unit 5 - Home Lesson 1-6
Phonics (หอ้ งเรียน TIP)
Semester 1 Semester 2
Unit 1 -ake – ape –aue Unit 5 -obe -one -ose –ote
Unit 2 mae -ane -ate Unit 6 - oke –ole –ope -ore
Unit 3 -ike -ime -ine Unit 7 -ube -une -use
Unit 4 -ide -ipe -ire -ive Unit 8 -ule -ure -ute
โครงการ/กจิ กรรมเสริมทักษะทางด้านวชิ าการ
ทางโรงเรียนไดจ้ ัดโครงการ/กจิ กรรมตา่ งๆเพื่อส่งเสรมิ ทกั ษะทางดา้ นวิชาการและทักษะทางด้านต่างๆ
ให้กับนักเรียนท่ีสอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดกิจกรรมท่ีนอกเหนือจากการ
จดั การเรียนการสอนตามปกติตลอดปกี ารศกึ ษา ดังน้ี
โครงการพัฒนาทักษะทางดา้ นวชิ าการ เปน็ กจิ กรรมที่สง่ เสรมิ ทกั ษะทางดา้ นวชิ าการ ให้แก่ผเู้ รยี น
ตามจุดเน้นของกลุ่มสาระการเรยี นรู้ ไดแ้ ก่
* กจิ กรรมพฒั นาทกั ษะการอา่ น การเขยี น และการสือ่ สารภาษาไทย เปน็ การสง่ เสรมิ ทักษะทางด้าน
การอ่าน การเขียน และการสื่อสาร จากแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคาบัญชีพ้ืนฐานในแต่ละ
ระดบั ชน้ั ท่ีกระทรวงศึกษาธิการกาหนด ทางโรงเรียนจะประเมนิ ผลต่อเน่ืองตลอดปกี ารศกึ ษา
* กจิ กรรมพฒั นาทกั ษะการอา่ น การเขียนและการสื่อสารภาษาองั กฤษ เปน็ การสง่ เสรมิ ทกั ษะ
ทางด้านการอ่าน การเขียน และการส่ือสารทางด้านภาษาอัง จากแบบฝึกทักษะการอ่าน และการเขียน
คาศัพท์ทางดา้ นภาษาองั กฤษทางโรงเรียนจะประเมนิ ผลตอ่ เน่อื งตลอดปีการศกึ ษา
* กิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดคานวณ เป็นกิจกรรมฝึกทักษะทางด้านการคิดคานวณที่ถูกต้องและ
แม่นยาภายในเวลาท่ีกาหนด โดยใช้แบบฝึกคณิตคิดเร็วของสานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา ซึ่งจะ
ดาเนินการสัปดาห์ละ 2 ครง้ั และมกี ารประเมนิ ผลอย่างตอ่ เน่ือง
โครงการสง่ เสริมทักษะกระบวนการทางด้านวทิ ยาศาสตร์
* กจิ กรรมสนุกคิดวทิ ยาศาสตร์
* กิจกรรมสัปดาห์วนั วิทยาศาสตร์แห่งชาติ
เป็นกจิ กรรมทส่ี ่งเสริมทักษะกระบวนการทางด้านวิทยาศาสตร์ และเพ่ือให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิดวิเคราะห์
คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปลายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแก้ปัญหา และมีเจตคติท่ีดีต่อการเรียนวิชา
วทิ ยาศาสตร์
โครงการ IT, KIDS การบริการเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสอื่ สาร เป็น
กิจกรรมใหบ้ ริการ ICT /คอมพวิ เตอร์แกน่ ักเรียนเพิ่มเติมจากการเรียนคอมพิวเตอร์พื้นฐานตามหลักสูตรปกติ
เช่นการให้บริการสืบค้นความรู้ผ่านอินเตอร์เน็ต ค้นหาข้อมูลจัดทาสื่อ รายงาน การนาเสนอข้อมูล การ
ออกแบบสร้างสรรค์ด้วยโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ เปน็ ต้น
โครงการส่งเสรมิ การสร้างนวัตกรรมของนกั เรียน
* กจิ กรรมเรยี นร้สู ู่โครงงาน
* กิจกรรม STEM ศกึ ษา
* กิจกรรมสืบสานตานานศิลป์
เปน็ กิจกรรมทส่ี ง่ เสรมิ ทกั ษะการทางานเป็นทีม การเช่ือมโยงความรู้และประสบการณ์มาใช้ในการสร้างสรรค์
สงิ่ ใหม่ๆ อาทิ โครงการ โครงงาน ชิ้นงาน หรอื ผลผลิต
โครงการส่งเสรมิ ทกั ษะพ้นื ฐานและเจตคตทิ ีด่ ีตอ่ งานอาชพี
* กิจกรรมการงานหรรษา เป็นกิจกรรมที่ส่งเสรมิ ทักษะพื้นฐานในการทางานตามขน้ั ตอนท่ถี กู ตอ้ ง
ผ้เู รยี นไดน้ าความรูม้ าประยกุ ตใ์ ช้ในชีวิตจริง รักในอาชพี สุจริต
โครงการพัฒนาผลสัมฤทธร์ิ ะดับชาติ
* กิจกรรมตวิ โค้งสดุ ทา้ ย O-NET ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6
* กิจกรรมตวิ สอบ NT ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 3
* กจิ กรรมตวิ สอบ RT ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1
เปน็ กจิ กรรมเตรยี มความพร้อมในการวัดผลการเรียนรู้ระดับชาติ
โครงการทศั นศกึ ษา
-เป็นกจิ กรรมท่ีจัดข้นึ นอกเหนอื จากการเรยี นการสอนตามปกติ เพือ่ ส่งเสรมิ การเรยี นร้ทู ่ผี า่ น
กระบวนการคดิ และปฏิบัตจิ รงิ ฝึกทกั ษะการกล้าแสดงออก การแสดงความคิดเห็น การนาเสนอผลงาน และ
สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจาวันได้
โครงการวันวิชาการ
เป็นกจิ กรรมที่ส่งเสรมิ ให้มกี ารแลกเปลี่ยนเรียนรปู้ ระสบการณ์ในการจัดการเรียนรู้เพื่อนาข้อมูลสะท้อน
กลับเพอ่ื ร่วมกันพฒั นาปรบั ปรุงการจัดการเรยี นร้ขู องสถานศึกษาใหบ้ รรลุตามเปา้ หมายทวี่ างไว้
โครงการพัฒนาความพรอ้ ม
* กิจกรรม Day Cam ป.1-3
* กิจกรรมเดินทางไกล ป.4
* กจิ กรรมค่ายพักแรมลูกเสือ-ยุวกาชาด ป.5,6
เปน็ กจิ กรรมทชี่ ว่ ยสง่ เสริมทกั ษะทางดา้ นลกู เสือ ยุวกาชาดให้นกั เรยี นมคี ุณธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม
ที่ดงี ามและมคี ุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ตามทส่ี ถานศึกษากาหนด
โครงการมารยาทงามอย่างไทย
เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมค่านิยมท่ีดีงามและมีคุณลักษณะ
อันพึงประสงค์ ตามท่ีสถานศกึ ษากาหนด จดั กจิ กรรมโดยเน้นการมีมารยาทในการไหว้ทีถ่ ูกตอ้ งสวยงาม
การวัดและประเมนิ ผล
โรงเรียนทวีรัตน์กาหนดการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนตามระ เบียบการ
วัดผลและประเมินของสถานศึกษาที่พัฒนามาจากหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน
พทุ ธศกั ราช 2551 โดยกาหนดใหม้ ีการวัดและประเมนิ ผลภาคเรียนละ 2 ครง้ั
* สอบกลางภาคเรยี น เพือ่ ตรวจสอบความกา้ วหน้าของผเู้ รียนตามตัวชว้ี ัด
* สอบวดั ผลปลายภาคเรียน เพ่อื ตดั สินผลการเรียนของผเู้ รียนในแตล่ ะระดับชนั้
ระเบียบการวัดและประเมินผลของสถานศึกษา การวัดและประเมินผลแต่ละครั้งหาก
ผเู้ รียนไมผ่ ่านการประเมนิ ในรายวิชาใด ผู้เรียนสามารถเขียนคาร้องเพ่ือขอสอบปรับผลการเรียน
ใหม่และดาเนินการสอบแก้ให้แล้วเสร็จภายใน 15 วันหลังรับผลการเรียน และผู้เรียนจะได้
คะแนนไมเ่ กินครึ่งของคะแนนเต็มในวิชาที่ขอสอบแก้
สดั สว่ นคะแนนในการสอบวดั ผลประเมินผลแตล่ ะครง้ั
-กลุ่มสาระการเรียนรู้รายวิชาหลัก ได้แก่ วิชาภาษาไทย , วิชาคณิตศาสตร์,
วิชาวทิ ยาศาสตร์ ,วชิ าสังคมศกึ ษา และกลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ
คะแนนเกบ็ ระหว่างภาค 60 คะแนน คะแนนสอบตามตาราง 40 คะแนน
-กลมุ่ สาระการเรียนรูร้ ายวชิ าสขุ ศึกษา , วชิ าศลิ ปะ, วชิ าการงานอาชีพ
คะแนนเกบ็ ระหวา่ งภาค 70 คะแนน คะแนนสอบตามตาราง 30 คะแนน
ขอบคณุ ผู้ปกครองทุกท่านทีไ่ ว้วางใจใหโ้ รงเรยี นทวรี ัตน์
ดูแลบุตรหลานของทา่ น
ฝ่ายวิชาการระดับประถมศึกษา