1 myPortfolio SCHOOL IMPROVEMENT SPECIALIST COACH PLUS (SISC+) SEKTOR PEMBELAJARAN BAHAGIAN : PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA BELUD ALAMAT : BEG BERKUNCI NO.2 BANGUNAN PERSEKUTUAN BUTONG 89158 KOTA BELUD, SABAH NO. TELEFON : 088 - 976507 NO. FAKS. : 088 - 976307 LAMAN SESAWANG: http://www.ppdkotabelud.net
2 MAKLUMAT PEGAWAI Nama : ZYALIAH @ MAYA BINTI RAMDAN Gelaran Jawatan : SISC+ Gred Hakiki Jawatan : DG 52 Tarikh Penempatan : 06 SEPTEMBER 2023 DILULUSKAN OLEH Nama : DR. JAPRAN BIN KUSIN Gelaran Jawatan : PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH Gred Jawatan : DG 54 Tarikh : 15 SEPTEMBER 2023
3 JADUAL PENGEMASKINIAN BIL TARIKH TAJUK TANDATANGAN PENYELIA 1. 22 OKTOBER 2018 Migrasi FM ke MyPortfolio 2. 15 JANUARI 2019 Perubahan SOP SISC+ 3. 23 DISEMBER 2019 Perubahan Fungsi SISC+ 4. 6 SEPTEMBER 2023 Penempatan semula selepas cuti belajar (HLP CBBP DB) 5. 8 MAC 2024 Pengemaskinian instrumen bimbingan Catatan: Ketua Jabatan hendaklah memastikan bahawa myPortfolio dikaji semula dan dikemas kini apabila berlaku sebarang perubahan.
4 KANDUNGAN PERKARA MUKA SURAT Carta Organisasi 1 Carta Fungsi 2 Aktiviti-aktiviti bagi Fungsi 3 Deskripsi Tugas 4-5 Proses Kerja Aktiviti 1-7 6-30 Carta Alir Aktiviti 1-7 6-30 Senarai Semak bagi Aktiviti 1-7 6-30 Senarai Undang-undang, Peraturan dan Punca Kuasa 31 Senarai Borang 32 Senarai Jawatankuasa Yang Dianggotai 33
5 1. CARTA ORGANISASI PENGUPAYAAN PEMBANGUNAN PEMBELAJARAN SEKOLAH SISC+ BAHASA SISC+ MATEMATIK DAN SAINS SISC+ TVET SISC+ SAINS DAN SOSIAL PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN KHAS PEMULIHAN KHAS SUMBER DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN PERANCANGAN SUMBER MANUSIA, ICT & PENTADBIRAN AM PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH KOTA BELUD SEKTOR PERANCANGAN SEKTOR PEMBELAJARAN PENGUPAYAAN KEPIMPINAN SEKOLAH SIP + PRASEKOLAH & RENDAH MENENGAH & TINGKATAN 6 PENDIDIKAN SWASTA KEWANGAN, INFRASTRUKTUR & PEROLEHAN SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH SEKTOR PEMBANGUNAN MURID SEKTOR PSIKOLOGI & KAUNSELING SEKTOR PENTAKSIRAN & PEPERIKSAAN SEKTOR PENGURUSAN HAL EHWAL MURID PEMBANGUNAN BAKAT MURID
6 2. CARTA FUNGSI PPD SISC+ PENGUPAYAAN PEMBANGUNAN PEMBELAJARAN SEKOLAH ( SISC+) 1. Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian. 2. Membimbing dan membangunkan Middle Leaders (ML) daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran 3. Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi. 4. Melaksana program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah melalui Continuous Professional Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC) 5. Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah. 6. Menggembleng Pemimpin Pertengahan (ML) dan guru-guru yang cemerlang untuk membimbing panitia dalam bidang masing-masing. PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH PEMBELAJARAN
7 3. AKTIVITI-AKTIVITI BAGI FUNGSI 1 Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian. 2 Membimbing dan membangunkan Middle Leaders (ML) daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran 3 Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi. 4 Melaksana program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah melalui Continuous Professional Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC) 5 Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah. 6 Menggembleng Pemimpin Pertengahan (ML) dan guru-guru yang cemerlang untuk membimbing panitia dalam bidang masing-masing. 7 Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh KPM/ JPN / PPD dari masa ke semasa.
8 4. DESKRIPSI TUGAS MAKLUMAT UMUM GELARAN JAWATAN School Improvement Specialist Coaches (SISC+), Pegawai Perkhidmatan Pendidikan KETUA PERKHIDMATAN KETUA PENGARAH PELAJARAN, PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN, GRED UTAMA TURUS III RINGKASAN GELARAN JAWATAN SISC+ KEDUDUKAN DI WARAN PERJAWATAN PROGRAM 1.0 (1377(AAG)) GRED JAWATAN SCHOOL IMPROVEMENT SPECIALIST COACHES (SISC+), PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN, GRED DG48/DG52 KHAS UNTUK JAWATAN JAWATAN HAKIKI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN, GRED DG48 BIDANG UTAMA SAINS DAN MATEMATIK GRED JD DG 52 SUB-BIDANG STATUS JAWATAN JAWATAN TETAP DISEDIAKAN OLEH ZYALIAH @ MAYA RAMDAN HIRARKI 1(BAHAGIAN) PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA BELUD, JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH DISEMAK OLEH MOKILAU RUDIN HIRARKI 2 (CAWANGAN/SEKTOR/UNIT) UNIT PENGUPAYAAN PEMBANGUNAN PEMBELAJARAN SEKOLAH,SEKTOR PEMBELAJARAN,PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA BELUD DILULUSKAN OLEH DR. JAPRAN BIN KUSIN SKIM PERKHIDMATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN TARIKH DOKUMEN 15 SEPTEMBER 2023 TUJUAN PEWUJUDAN JAWATAN Membimbing Pemimpin Pertengahan dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian. Bagi meningkatkan kualiti PdP, keberkesanan intervensi dan peningkatan prestasi akademik murid. AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian Menganalisis data Standard 4 SK@S guru di sekolah fokus. Mengenalpasti aspek yang perlu diberi bimbingan dan sokongan. Melaksanakan bimbingan dan sokongan dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian. Melaporkan hasil bimbingan. Membimbing dan membangunkan Middle Leaders (ML) daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran Menganalisis data pencapaian sekolah fokus. Merancang dan menyediakan jadual lawatan bimbingan dan penyeliaan PdP ke sekolah fokus. Melaksanakan bimbingan dan penyeliaan PdP. Membuat susulan bimbingan. Melaporkan dapatan lawatan bimbingan dan penyeliaan PdP Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi. Menganalisis data pencapaian sekolah fokus. Merancang dan menyediakan jadual lawatan ke sekolah fokus. Melaksanakan pemantauan kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi. Menambahbaik intervensi yang dilaksanakan. Melapor hasil lawatan. Melaksana program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah melalui Continuous Professional Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC) Menganalisis aspek keperluan pembangunan guru. Merancang CPD/ PLC. Melaksanakan CPD/ PLC. Membuat penambahbaikan CPD/ PLC. Melaporkan CPD/ PLC.
9 Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah Mengenalpasti amalan terbaik guru di sekolah fokus. Membimbing dan membuat penambahbaikan amalan terbaik guru. Merancang perkongsian amalan terbaik menerusi jaringan dan jalinan dengan pelbagai agensi. Melaksanakan perkongsian amalan terbaik menerusi jaringan dan jalinan dengan pelbagai agensi. Melaporkan bimbingan perkongsian amalan terbaik. Menggembleng Pemimpin Pertengahan ( ML) dan guru-guru cemerlang untuk membimbing panitia dalam bidang masingmasing. Melatih Pemimpin Pertengahan menggunakan teknik GROW. Memerhati sesi bimbingan Pemimpin Pertengahan bersama Panitia. Membimbing penambahbaikan sesi bimbingan Pemimpin Pertengahan bersama Panitia. Melaporkan prestasi Pemimpin Pertengahan menggunakan instrumen Toolkit 1.6.3 Kemahiran Bimbingan (TS25) DIMENSI 1. Bilangan Sekolah Fokus : 9 Sekolah Menengah, 8 Sekolah Rendah 2. Bilangan Pemimpin Pertengahan: 9 Ketua Bidang Sains dan Matematik (SM), 8 Ketua Panitia Sains (SR) KELAYAKAN AKADEMIK Ijazah Sarjana Muda dengan Kepujian Diploma Lepasan Ijazah KOMPETENSI Kemahiran Kepimpinan Kemahiran analisis data Kemahiran membuat perancangan Kemahiran membuat keputusan Kemahiran menyelesaikan masalah Kemahiran komunikasi berkesan Kemahiran penggunaan ICT Kemahiran Pemikiran berasaskan risiko Kemahiran Coaching (Certified coach) Kemahiran perundingan dan konsultasi Kemahiran pengurusan dan kepimpinan kajian tindakan Kemahiran menganalisis item dan mendiagnosis kebolehan murid Kemahiran membimbing penghasilan item ujian Kemahiran membangunkan sistem PENGALAMAN 10 Tahun Pengalaman Dalam Bidang Pengajaran dan pembelajaran 10 Tahun Pengalaman Dalam Bidang Jurulatih dan pembimbing
10 5. PROSES KERJA (AKTIVITI 1) AKTIVITI 1: Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian. BIL. TANGGUNG JAWAB PROSES KERJA PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN/ DIRUJUK UNDANGUNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA 1. SISC+ Mendapatkan data Standard 4 SK@S Pentadbir Sekolah 2. SISC+ Menganalisis data Standard 4 SK@S guru di sekolah fokus. 3. SISC+ Mengenalpasti aspek yang perlu diberi bimbingan dan sokongan. 4. SISC+ Melaksanakan bimbingan dan sokongan dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian. ML 5. SISC+ Membuat bimbingan susulan (jika perlu) ML 6. SISC+ Melaporkan hasil bimbingan TPPD Pembelajaran 7. SISC+ Menyimpan salinan laporan dalam fail.
11 6. CARTA ALIR (AKTIVITI 1) AKTIVITI 1: Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian.
12 7. SENARAI SEMAK (AKTIVITI 1) BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN 1. Mendapatkan data Standard 4 SKPMg2 2. Menganalisis data Standard 4 SKPMg2 guru di sekolah fokus. 3. Mengenalpasti aspek yang perlu diberi bimbingan dan sokongan. 4. Melaksanakan bimbingan dan sokongan dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian. 5. Membuat bimbingan susulan (jika perlu) 6. Melaporkan hasil bimbingan 7. Menyimpan salinan laporan dalam fail. AKTIVITI 1: Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian.
13 5. PROSES KERJA (AKTIVITI 2) AKTIVITI 2: Membimbing dan membangunkan Middle Leaders (ML) daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran. BIL. TANGGUNG JAWAB PROSES KERJA PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN/ DIRUJUK UNDANGUNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA 1. SISC+ Menerima arahan untuk melaksanakan bimbingan PPD 2. SISC+ Menentukan sekolah yang diluluskan, PPD 3. SISC+ Menganalisis data pencapaian sekolah. Penyelaras PBD Penyelaras Data SPM 4. SISC+ Mendapatkan senarai Pemimpin Pertengahan dan menyediakan profil Pemimpin Pertengahan Pentadbir Sekolah 5. SISC+ Merancang dan menyediakan jadual lawatan bimbingan dan penyeliaan PdP ke sekolah serta mendapatkan kelulusan. PPD 6. SISC+ Melaksanakan Prabimbingan ML 7. SISC+ Melaksanakan bimbingan dan penyeliaan PdP. ML 8. SISC+ Membuat bimbingan susulan (jika perlu) ML 9. SISC+ Melaporkan dapatan lawatan bimbingan dan penyeliaan PdP PPD Pentadbir Sekolah 10. SISC+ Menyimpan salinan laporan dalam fail.
14 6. CARTA ALIR ( AKTIVITI 2) AKTIVITI 2: Membimbing dan membangunkan Middle Leaders (ML) daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran.
15 7. SENARAI SEMAK ( AKTIVITI 2) BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN 1. Menerima arahan untuk melaksanakan bimbingan 2. Menentukan sekolah yang diluluskan , 3. Menganalisis data pencapaian sekolah. 4. Mendapatkan senarai Pemimpin Pertengahan dan menyediakan profil Pemimpin Pertengahan 5. Merancang dan menyediakan jadual lawatan bimbingan dan penyeliaan PdP ke sekolah serta mendapatkan kelulusan. 6. Melaksanakan Prabimbingan 7. Melaksanakan bimbingan dan penyeliaan PdP. 8. Membuat bimbingan susulan (jika perlu) 9. Melaporkan dapatan lawatan bimbingan dan penyeliaan PdP 10. Menyimpan salinan laporan dalam fail AKTIVITI 2: Membimbing dan membangunkan Middle Leaders (ML) daripada pelbagai aras pencapaian sekolah dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran.
16 5. PROSES KERJA (AKTIVITI 3) AKTIVITI 3: Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi. BIL. TANGGUNG JAWAB PROSES KERJA PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN/ DIRUJUK UNDANGUNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA 1. SISC+ Mendapatkan Senarai Sekolah. PPD 2. SISC+ Menganalisis data pencapaian sekolah fokus. Penyelaras PBD Penyelaras Data SPM 3. SISC+ Merancang dan menyediakan jadual lawatan ke sekolah fokus. 4. SISC+ Melaksanakan pemantauan kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi. 5. SISC+ Menambahbaik intervensi yang dilaksanakan. ML 6. SISC+ Melaporkan hasil lawatan TPPD Pembelajaran 7. SISC+ Menyimpan salinan laporan dalam fail.
17 6. CARTA ALIR (AKTIVITI 3) AKTIVITI 3: Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi.
18 7. SENARAI SEMAK (AKTIVITI 3) BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN 1. Mendapatkan Senarai Sekolah. 2. Menganalisis data pencapaian sekolah fokus. 3. Merancang dan menyediakan jadual lawatan ke sekolah fokus. 4. Melaksanakan pemantauan kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi. 5. Menambahbaik intervensi yang dilaksanakan. 6. Melaporkan hasil lawatan 7. Menyimpan salinan laporan dalam fail. AKTIVITI 3: Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan pencapaian murid serta keberkesanan intervensi.
19 5. PROSES KERJA (AKTIVITI 4) AKTIVITI 4: Melaksana program bimbingan dan Latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah malalui Continuous Professional Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC) . BIL. TANGGUNG JAWAB PROSES KERJA PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN/ DIRUJUK UNDANGUNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA 1. SISC+ Menganalisis aspek keperluan pembangunan guru. 2. SISC+ Merancang CPD/ PLC yang sesuai dengan keperluan pembangunan guru. 3. SISC+ Mendapatkan kelulusan CPD / PLC. PPD 4. SISC+ Melaksanakan CPD/ PLC berdasarkan keperluan pembangunan guru. ML 5. SISC+ Membuat penambahbaikan CPD/ PLC. ML 6. SISC+ Melaporkan CPD/ PLC. PPD dan TPPD Pembelajaran 7. SISC+ Menyimpan salinan laporan di dalam fail.
20 6. CARTA ALIR (AKTIVITI 4) AKTIVITI 4: Melaksana program bimbingan dan Latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah malalui Continuous Professional Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC) .
21 7. SENARAI SEMAK (AKTIVITI 4) BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN 1. Menganalisis aspek keperluan pembangunan guru. 2. Merancang CPD/ PLC yang sesuai dengan keperluan pembangunan guru. 3. Mendapatkan kelulusan CPD / PLC. 4. Melaksanakan CPD/ PLC berdasarkan keperluan pembangunan guru. 5. Membuat penambahbaikan CPD/ PLC. 6. Melaporkan CPD/ PLC. 7. Menyimpan salinan laporan di dalam fail AKTIVITI 4: Melaksana program bimbingan dan Latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah malalui Continuous Professional Development (CPD) dan Professional Learning Community (PLC) .
22 5. PROSES KERJA (AKTIVITI 5) AKTIVITI 5: Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah. BIL. TANGGUNG JAWAB PROSES KERJA PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN/ DIRUJUK UNDANGUNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA 1. SISC+ Mengenalpasti amalan terbaik guru di sekolah fokus Pentadbir Sekolah dan ML 2. SISC+ Membimbing dan membuat penambahbaikan amalan terbaik guru. ML 3. SISC+ Merancang perkongsian amalan terbaik menerusi jaringan dan jalinan dengan pelbagai agensi. ML 4. SISC+ Mendapatkan kelulusan pelaksanaan perkongsian amalan terbaik. Pentadbir Sekolah / PPD 5. SISC+ Melaksanakan perkongsian amalan terbaik menerusi jaringan dan jalinan dengan pelbagai agensi. ML 6. SISC+ Melaporkan bimbingan perkongsian amalan terbaik. PPD dan TPPD Pembelajaran 7. SISC+ Menyimpan salinan laporan di dalam fail
23 6. CARTA ALIR (AKTIVITI 5) AKTIVITI 5: Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah.
24 7. SENARAI SEMAK (AKTIVITI 5) BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN 1. Mengenalpasti amalan terbaik guru di sekolah fokus 2. Membimbing dan membuat penambahbaikan amalan terbaik guru. 3. Merancang perkongsian amalan terbaik menerusi jaringan dan jalinan dengan pelbagai agensi. 4. Mendapatkan kelulusan pelaksanaan perkongsian amalan terbaik. 5. Melaksanakan perkongsian amalan terbaik menerusi jaringan dan jalinan dengan pelbagai agensi. 6. Melaporkan bimbingan perkongsian amalan terbaik. 7. Menyimpan salinan laporan di dalam fail. AKTIVITI 5: Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah.
25 5. PROSES KERJA (AKTIVITI 6) AKTIVITI 6: Menggembleng Pemimpin Pertengahan (ML) dan guru-guru yang cemerlang untuk membimbing panitia dalam bidang masing-masing. BIL. TANGGUNG JAWAB PROSES KERJA PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN/ DIRUJUK UNDANGUNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA 1. SISC+ Menyenaraikan Pemimpin Pertengahan 2. SISC+ Melatih pemimpin Pertengahan menggunakan teknik GROW ML 3. SISC+ Memerhati sesi bimbingan Pemimpin Pertengahan bersama Panitia ML dan Panitia 4. SISC+ Membimbing penambahbaikan sesi bimbingan Pemimpin Pertengahan bersama Panitia ML 5. SISC+ Melaporkan prestasi Pemimpin Pertengahan menggunakan Toolkit 1.6.3 Kemahiran Bimbingan (TS25) PPD dan TPPD Pembelajaran 6. SISC+ Menyimpan salinan laporan di dalam fail.
26 6. CARTA ALIR (AKTIVITI 6) AKTIVITI 6: Menggembleng Pemimpin Pertengahan (ML) dan guru-guru yang cemerlang untuk membimbing panitia dalam bidang masing-masing.
27 7. SENARAI SEMAK (AKTIVITI 6) AKTIVITI 6: Menggembleng Pemimpin Pertengahan (ML) dan guru-guru yang cemerlang untuk membimbing panitia dalam bidang masing-masing. BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN 1. Menyenaraikan Pemimpin Pertengahan 2. Melatih pemimpin Pertengahan menggunakan teknik GROW 3. Memerhati sesi bimbingan Pemimpin Pertengahan bersama Panitia 4. Membimbing penambahbaikan sesi bimbingan Pemimpin Pertengahan bersama Panitia 5. Melaporkan prestasi Pemimpin Pertengahan menggunakan Toolkit 1.6.3 Kemahiran Bimbingan (TS25) 6. Menyimpan salinan laporan di dalam fail.
28 5. PROSES KERJA (AKTIVITI 7) AKTIVITI 7: Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh KPM / JPN / PPD dari masa ke semasa. BIL. TANGGUNG JAWAB PROSES KERJA PEGAWAI LAIN YANG ADA HUBUNGAN/ DIRUJUK UNDANGUNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA 1. SISC+ Menerima arahan daripada Pegawai Pendidikan Daerah PPD 2. SISC+ Melaksanakan tugas yang diarahkan 3. SISC+ Melaporkan tugasan PPD 4. SISC+ Menyimpan salinan laporan didalam fail
29 6. CARTA ALIR (AKTIVITI 7) AKTIVITI 7: Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh KPM / JPN / PPD dari masa ke semasa.
30 7. SENARAI SEMAK ( AKTIVITI 7) AKTIVITI 7: Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh KPM / JPN / PPD dari masa ke semasa. BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN 1. Menerima arahan daripada Pegawai Pendidikan Daerah 2. Melaksanakan tugas yang diarahkan 3. Melaporkan tugasan 4. Menyimpan salinan laporan didalam fail
31 8. SENARAI UNDANG-UNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA BIL SENARAI UNDANG-UNDANG DAN PERATURAN 1 SKPM Kualiti@Sekolah 2 Akta Pendidikan Kebangsaan 1996 3 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 4 NKRA Pendidikan 5 Dasar Pendidikan Kebangsaan 6 Surat Pekeliling Kewangan bil 2/2011 7 SPI bil 3/1999-Penyediaan Rekod Pengajaran dan Pembelajaran 8 SPI bil 14/2002 – Pelaksanaan Pendidikan Wajib 9 Pekeliling Perkhidmatan JPA 2007 – Pengajaran guru sepatutnya 22 hingga 30 waktu seminggu 10 SPI bil 11/ 2010- Pelaksanaan KSSR Tahap 1 Mulai 2011 11 SPI KPM bil 8/2016- Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah rendah (Semakan 2017) Secara berperingkat-peringkat Mulai Tahun 2017 12 SPI KPM bil 9/2016- Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah Secara Berperingkat-peringkat Mulai Tahun 2017 13 Surat Siaran KPM bil 14/2018- Pemansuhan Amalan Peperiksaan Pertengahan dan Akhir Tahun Murid Tahap 1 Di Sekolah Rendah KPM Mulai Tahun 2019 14 SPI KPM bil 6/2019-Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (MA) dan Pelaksanaan Pakej MP Mulai Tahun 2020 (dibaca bersama SPI KPM bil 9/2016) 15 SPI KPM bil 2/ 2020- Pelaksanaan Ujian Amali Sains bagi MP Fizik, Kimia, Biologi dan Sains Tambahan Peperiksaan SPM Mulai Tahun 2021 16 Garis panduan pentadbiran Ujian Akhir Sesi Akademik -2022 17 SPI bil 2/2023 – Garis Panduan Pengurusan Panitia Mata Pelajaran Di Sekolah KPM 18 SPI bil 3/2023- Pemerkasaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Mulai Sesi Akademik 2022/2023
32 9. SENARAI BORANG BIL. BORANG KOD BORANG 1. Jadual Perancangan Bimbingan Ikut kesesuaian 2. Log Pergerakan Ikut Kesesuaian 3. Borang Keberhasilan PBPPP 4. Log Coaching TKC 1 5. Borang Lakaran Minda Coach TKC 3 6. Borang Pelan Tindakan Coachee TKC 4 7. Borang Penskoran Standard 4 PdPc SKPM Kualiti @ Sekolah 8. Instrumen Pentaksiran Certified Coach IAB Standard Kompetensi dan Instrumen Pentaksiran CC IAB 9. Borang Maklumbalas Perkhidmatan PK05-2 10. One Page Report PPD Kota Belud OPR PPDKB
33 10. SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI Bil Nama Jawatankuasa Jenis Keanggotaan Kekerapan Mesyuarat Setahun 1. Penyelaras Peningkatan Akademik Daerah (SPM) Penyelaras 2. Penyelaras TIMSS dan PISA Penyelaras 3. DTP Urusetia 4. Penyelaras Data SPM Setiausaha 5. Penyelaras Data Headcount Penyelaras 6. Penyelaras PDS Daerah Penyelaras
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Pejabat Pendidikan Daerah Kota Belud Jabatan Pendidikan Negeri Sabah Tingkat 1, Blok D & E Bangunan Gunasama Persekutuan Beg Berkunci NO : 2, 89159 Kota Belud, Sabah. Tel : 088-972719/ 976723 Fax : 088 – 976307 E-mail : [email protected] Rujukan : PPDKB.SPb.500-7/2/1( ) Tarikh : Mac 2024 ZYALIAH @ MAYA BINTI RAMDAN 780710-12-5060 Puan, PELANTIKAN MENJALANKAN TUGAS-TUGAS BAGI TAHUN 2024 Dengan hormatnya saya merujuk kepada perkara di atas. 2. Adalah dimaklumkan bahawa Pejabat Pendidikan Daerah Kota Belud telah mengamanahkan tugastugas seperti berikut yang perlu dilaksanakan bagi tahun sesi persekolahan 2024/2025. a. Agihan Mata Pelajaran dalam Unit: i. SAINS (SEKOLAH RENDAH) ii. MATEMATIK MENENGAH iii. SAINS MENENGAH iv. MATEMATIK TAMBAHAN b. Penyelaras / Pegawai Meja: i. PENYELARAS PEPERIKSAAN DALAMAN SEKOLAH (DAERAH) ii. PENYELARAS HEADCOUNT SPM DAERAH iii. PENYELARAS SPM DAERAH iv. PENYELARAS TIMSS DAN PISA DAERAH v. PENYELARAS PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM vi. SETIAUSAHA DTP : SISC+ c. Lain-lain i. RAKAN ELIT TS25 ii. PEGAWAI PEMBIMBING SEKOLAH 3. Pejabat Pendidikan Daerah Kota Belud mengharapkan agar puan dapat melaksanakan tugas dengan integriti yang tinggi. Kerjasama dan perhatian puan amat diharapkan dan diucapkan terima kasih. Sekian. “MALAYSIA MADANI” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menjalankan amanah, DR. JAPRAN BIN HAJI KUSIN Pegawai Pendidikan Daerah Pejabat Pendidikan Daerah Kota Belud myrg12032024
SENARAI SEKOLAH BIMBINGAN 2024 / 2025 NAMA SISC+ : ZYALIAH @ MAYA BINTI RAMDAN BIL KOD SEKOLAH NAMA SEKOLAH 1. XBA5346 SK TAMPASUK I 2. XBA5309 SK KEGURAAN 3. XBA5301 SK AMBONG 4. XBA5303 SK BANGKAHAK BARU 5. XBA5362 SK PODOS 6. XBA5348 SK TENGKURUS 7. XBA5316 SK KINASARABAN KOTA BELUD 8. XBA5365 SK PINOLOBU DISAHKAN OLEH ; …………………………………………………. DR. JAPRAN BIN KUSIN PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA BELUD PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA BELUD
SENARAI SEKOLAH BIMBINGAN 2024 / 2025 NAMA SISC+ : ZYALIAH @ MAYA BINTI RAMDAN BIL KOD SEKOLAH NAMA SEKOLAH 1. XEE 5318 SMK ARSHAD 2. XEA 5327 SMK NARINANG 3. XEA 5353 SMK PEKAN KOTA BELUD 4. XEA 5355 SMK PEKAN II KOTA BELUD 5. XEA 5354 SMK TAMBULION 6. XEA 5351 SMK TAUN GUSI 7. XEA 5356 SMK TAUN GUSI II 8. XEA 5352 SMK USUKAN 9. XRA 5301 SMKA TUN SAID DISAHKAN OLEH ; …………………………………………………. DR. JAPRAN BIN KUSIN PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KOTA BELUD
TAKWIM SISC+ 2024 Mar 2024 (Malaysia Time - Kuala Lumpur) 18 19 20 21 22 JOM BERMAIN DATA 1 SMKA TUN SAID SMK TAUN GUSI SMK NARINANG PERJUMPAAN SMK PEKAN Mon Tue Wed Thu Fri
25 26 27 28 29 JOM BERMAIN DATA 1 SMK USUKAN CPD F1: KT 12 L SMK TAMBULION SMK PEKAN II SMK ARSHAD
TAKWIM SISC+ 2024 Apr 2024 (Malaysia Time - Kuala Lumpur) 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 JOM BERMAIN DATA 1 PERHIMPUNAN SMK TAUN GUSI II TASKFORCE PERKASA SMK TAUN GUSI SMK NARINANG PERJUMPAAN SMK ARSHAD CUTI HARI RAYA AIDILFITRI & TAMBAHAN KPM PROGRAM INTERVENSI SILANG 1 SMK NARINANG FASA 1 : InoTaks SMKTAMBULIONSMKARSHADPERJUMPAAN SMKPEKANIIMon Tue Wed Thu Fri
22 23 24 25 26 29 30 1 2 3 SMK TAMBULION SMK ARSHAD SMK PEKAN II PROGRAM INTERVENSI SILANG 1 SMK USUKAN CPD F2: KT 12L SMK TAUN GUSI SMK TAUN GUSI II SMK PEKAN ProSS 1 SMK TAMBULION SMK NARINANG SMKA TUN SAID PERJUMPAAN SMK PEKAN II TASKFORCE PERKASA
TAKWIM SISC+ 2024 May 2024 (Malaysia Time - Kuala Lumpur) 29 30 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 ProSS 1 SMK TAMBULION SMK NARINANG SMKA TUN SAID PERJUMPAAN SMK PEKAN II TASKFORCE PERKASA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 ProSS 1 SMK PEKAN SMK TAUN GUSI II SMK PEKAN II SMKA TUN SAID TASKFORCE PERKASA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 ProSS 1SMK TAMBULIONMon Tue Wed Thu Fri
20 21 22 23 24 27 28 29 30 31 SMK TAUN GUSI SMK ARSHAD SMK USUKAN TASKFORCE PERKASA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 TASKFORCE PERKASA SMK TAUN GUSI II CPD F3: KT 12L SMK PEKAN PERJUMPAAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 CUTI PENGGAL 1 2024/2025 PERHIMPUNAN
TAKWIM SISC+ 2024 Jun 2024 (Malaysia Time - Kuala Lumpur) 27 28 29 30 31 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 CUTI PENGGAL 1 2024/2025 PERHIMPUNAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 SMK USUKAN TASKFORCE PERKASA CPD F4: KT 12L PERJUMPAAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 4 FASA 2 :InoTaks (KARNIVAL INOVASI KoRaTT ) SMK TAUN GUSI II SMK NARINANG SMK TAMBULION Mon Tue Wed Thu Fri
17 18 19 20 21 24 25 26 27 28 PBD TUNGGAK JAYA SM SMK TAUN GUSI PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 4 PBD TUNGGAK JAYA SM SMK PEKAN SMK PEKAN II SMK USUKAN PERJUMPAAN SMK ARSHAD PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 5 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN 4 PBD TUNGGAK JAYA SMKA TUN SAID BINTANGKU A+ FASA 1 SMK TAUN GUSI SMK NARINANG SMK PEKAN II
TAKWIM SISC+ 2024 Jul 2024 (Malaysia Time - Kuala Lumpur) 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 BINTANGKU A+ FASA 1 SMK TAUN GUSI II SMK TAMBULION SMK USUKAN PERJUMPAAN SMKA TUN SAID BINTANGKU A+ FASA 1 SMK ARSHAD SMK PEKAN CPD F5: KT 12L PROGRAM INTERVENSI SILANG 2Mon Tue Wed Thu Fri
22 23 24 25 26 29 30 31 1 2 SMK NARINANG SMK TAMBULION SMK ARSHAD SMK PEKAN II PROGRAM INTERVENSI SILANG 2 SMK USUKAN SMK TAUN GUSI SMK TAUN GUSI II SMK PEKAN 2pm - SPb : DIALOG FASA 3: InoTaks PERJUMPAAN
TAKWIM SISC+ 2024 Aug 2024 (Malaysia Time - Kuala Lumpur) 29 30 31 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 FASA 3: InoTaks PERJUMPAAN KoPePa SK TAMPASUK I SK BANGKAHAK BARU SK AMBONG SK KINASARABAN KoPePa SKPODOSSKTENGKURUSSKPINOLOBUSKKEGURAANMon Tue Wed Thu Fri
19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 SK PODOS SK TENGKURUS SK PINOLOBU SK KEGURAAN PLC S1 SMK TAUN GUSI II PLC S2 SMK PEKAN PERHIMPUNAN