PERKEMBANGBIAKAN PADA TUMBUHAN

MODUL

ILMU PENGETAHUAN ALAM

KELAS 6

TUMBUHAN
BERKEMBANGBIAK

DISUSUN OLEH
CITRA, S.Pd.Gr.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEBUDAYAAN
RISET DAN TEKNOLOGI

Kata Pengantar

Perkembangan teknologi informasi telah berbagai bidang kehidupan
termasuk bidang pendidikan. Berbagai kegiatan Pendidikan termasuk
kegiatan pembelajaran sudah memanfaatkan teknologi informasi.
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran membuat kegiatan
pembelajaran menjadi lebih fleksibel. Kita dapat belajar dimana saja,
kapan saja, dan dengan siapa saja.

Selain itu, pendemi Covid-19 telah memukul berbagai sendi kehidupan
termasuk Pendidikan. Covid-19 membuat pembelajaran tatap muka tidak
dapat dilaksanakan di sekolah yang melahirkan istilah BDR ( Belajar Dari
Rumah ).

Modul Elektronik (E-Modul) ini disusun untuk mempermudah siswa
belajar. Modul ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013. Pada Kurikulum
mengedepankan pendekatan saintifik sejalan dengan pendekatan
keterampilan proses sains pada modul ini. Melalui pendekatan ini, siswa
bisa melatih dan mengembangkan kemampuan sains yang dimilikinya.

Modul ini berisikan materi pembelajaran sains kelas 6 tentang
perkembangbiakan pada tumbuhan. Materi disajikan secara interaktif
dan menarik sehingga siswa menjadi tertantang dan termotivasi untuk
belajar. Tersedia kegiatan percobaan yang dapat melatih keterampilan,
keaktifan, dan kreatifitas anak sehingga anak dapat mengembangkan
kemampuan berpikir ilmiah . Siswa dapat mengembangkan kompetensi
kognitif, afektif, dan psikomotor.

Semoga modul elektronik ini bermanfaat untuk mendukung kegiatan
belajar siswa di rumah.

Penulis

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

i

TUMBUHAN
BERKEMBANGBIAK

DAFTAR ISI

Kata Pengantar .......................................................................................................................... i
Daftar isi .................................................................................................................................... ii
Glossarium .............................................................................................................................. iv
Pendahuluan ...............................................................................................................................1
Kompetensi Dasar .....................................................................................................................1
Indikator ...................................................................................................................................... 1
Sekilas Tentang Modul ............................................................................................................ 2
Petunjuk Penggunaan Modul ................................................................................................ 3
Peta Materi . ............................................................................................................................... 4
Kegiatan Belajar 1...................................................................................................................... 5
Tujuan Pembelajaran .............................................................................................................. 5

A. Bunga ................................................................................................................................ 5
- Bagian- bagian Bunga ................................................................................................. 6
- Tugas 1.1......................................................................................................................... 8
- Bunga Lengkap dan Bunga Tidak Lengkap ........................................................... 9

B. Penyerbukan ................................................................................................................... 10
- Penyerbukan Sendiri ................................................................................................. 10
- Penyerbukan Tetangga ..............................................................................................10
- Penyerbukan Silang ....................................................................................................11
- Penyerbukan Bastar ...................................................................................................11
- Penyerbukan Bantuan Angin ....................................................................................11
- Penyerbukan Bantuan Hewan .................................................................................12
- Penyerbukan Bantuan Air .........................................................................................13
- Penyerbukan Bantuan Manusia ............................................................................. 13
- Tugas 1.2 ...................................................................................................................... 14

Rangkuman .......................................................................................................................... 15
Latihan 1 ............................................................................................................................... 16
Lembar Kerja Kegiatan 1 ..................................................................................................18
Penilaian Diri 1 .................................................................................................................... 19

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. ii

TUMBUHAN
BERKEMBANGBIAK

Kegiatan Belajar 2 ........................................................................................................... 20
Tujuan Pembelajaran ..................................................................................................... 20

A. Perkembangbiakan Vegetatif Alami ................................................................... 21
- Membelah Diri ...................................................................................................... 21
- Spora ....................................................................................................................... 21
- Akar Tinggal ........................................................................................................... 22
- Umbi Lapis ............................................................................................................ 22
- Umbi Batang ......................................................................................................... 23
- Tugas 2.1 ............................................................................................................... 23
- Umbi Akar ............................................................................................................ 24
- Geragih .................................................................................................................. 24
- Tunas ...................................................................................................................... 24
- Tunas adventif ...................................................................................................... 25
- Tugas 2.2 ............................................................................................................... 25

B. Perkembangbiakan Vegetatif Buatan ............................................................... 26
- Mencangkok ......................................................................................................... 26
- Tugas 2.3 ............................................................................................................... 26
- Stek ......................................................................................................................... 27
- Merunduk .............................................................................................................. 28
- Menyambung ...................................................................................................... .28
- Tugas 2.4 ............................................................................................................... 30

Rangkuman................................................................................................................... 31
Latihan 2 ....................................................................................................................... 32
Lembar Kerja Keterampilan 2 ................................................................................. 34
Penilaian Diri 2 ............................................................................................................ 36
Evaluasi ............................................................................................................................. 37
Kunci jawaban dan Pedoman Penskoran ................................................................. 41
Kunci jawaban .............................................................................................................. 41
Pedoman Penskoran .................................................................................................. 42
Daftar Pustaka ................................................................................................................. 43
Profil Penulis .................................................................................................................... 44
Lampiran .......................................................................................................................... 45

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. ii

TUMBUHAN
BERKEMBANGBIAK

GLOSSARIUM

Anemogami : Penyerbukan dengan bantuan angin

Antropogami : Penyerbukan dengan bantuan manusia

Bastar : Penyerbukan yang serbuk sarinya berasal dari bunga dan pohon

yang berbeda tapi masih satu jenis

Benang Sari : Alat kelamin jantan pada bunga

Entomogami : Penyerbukan dengan bantuan serangga

Generatif : Perkembangbiakan dengan cara kawin

Hidrogami : Penyerbukan dengan bantuan air

Kelopak : Bagian bunga untuk melindungi bunga saat masih kuncup

Kiropterogami : Penyerbukan dengan bantuan kelelawar

Mahkota : Bagian bunga yang paling mencolok untuk menarik

serangga/hewan

Malakogami : Penyerbukan dengan bantuan siput

Ornitogami : Penyerbukan dengan bantuan burung

Pembuahan : Bercampurnya inti sel jantan pada bunga.

Penyerbukan : Jatuhnya serbuk sari pada kepala putik

Perkembangbiakan : Upaya makhluk hidup untuk melanjutkan keturunan

Putik : Alat kelamin betina pada bunga

Rhizoma : Akar tinggal; akar yang tumbuh mendatar di dalam tanah.

Rimpang : Modifikasi batang tumbuhan yang tumbuhnya menjalar di bawah

permukaan tanah dan dapat menghasilkan tunas dan akar baru

dari ruas-ruasnya

Spora : Sel yang berubah fungsinya menjadi alat perkembangbiakan.

Stolon : Batang yang tumbuh menjalar di atas atau bawah tanah

Tangkai : Bagian yang menghubungkan bunga dengan batang.

Tunas : Tunas adalah bagian tumbuhan yang baru tumbuh dari kecambah

atau kuncup yang berada di atas permukaan tanah/media

Vegetatif : Perkembangbiakan tanpa kawin

Zigot : Hasil dari pembuahan

Ziodiogami : Penyerbukan dengan bantuan hewan

iiiModul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

TUMBUHAN
BERKEMBANGBIAK

PENDAHULUAN

Kompetensi Dasar

3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.
4.1 Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tumbuhan.

Indikator

3.1.1 Menjelaskan cara perkembangbiakan generatif pada tumbuhan
3.1.2 Menyebutkan bagian-bagian bunga beserta fungsinya
3.1.3 Membedakan bunga lengkap dan bunga tidak lengkap beserta contohnya
3.1.4 Menjelaskan jenis-jenis penyerbukan pada tumbuhan beserta contohnya
3.1.5 Menjelaskan berbagai perantara penyerbukan pada tumbuhan beserta

contohnya
3.1.6 Menjelaskan cara perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan

beserta contohnya
3.1.7 Menjelaskan cara perkembangbiakan vegetatif buatan pada tumbuhan

beserta contohnya
3.1.8 Membandingkan cara perkembangbiakan vegetatif alami dan vegetatif

buatan pada tumbuhan
4.1.1 Menyajikan laporan pengamatan tentang perkembangbiakan generatif

pada tumbuhan
4.1.2 Menyajikan laporan pengamatan tentang perkembangbiakan vegetatif

alami pada tumbuhan
4.1.3 Menyajikan laporan pengamatan tentang perkembangbiakan vegetatif

buatan pada tumbuhan
4.1.4 Mempraktikan cara perkembangbiakan vegetatif buatan pada tumbuhan

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. 1

TUMBUHAN
BERKEMBANGBIAK

Sekilas Tentang Modul

Dalam kehidupan sehari-hari, kita pasti sering melihat aktivitas
petani di sawah atau di kebun ketika mereka bercocok tanam. Benih
padi disemaikan untuk kurun waktu tertentu dan ditanam setelah
waktu tertentu. Atau petani jagung yang langsung menanam biji
jagung tanpa melalui penyemaian. Mungkin tidak sedikit diantara kita
yang pernah melihat petani memotong-motong batang singkong
untuk ditanam. Seluruh kegiatan itu bertujuan untuk menghasilkan
tanaman-tanaman baru yang sebenarnya merupakan proses
perkembangbiakan. Pertanyaan muncul, kenapa tumbuhan memiliki
cara perkembangbiakan yang berbeda.

Untuk menjawab pertanyaan tersebut maka sebaiknya kalian
membaca Modul Tumbuhan Berkembangbiak agar kalian memahami
bagaimana cara tumbuhan berkembangbiak. Modul ini terbagi
menjadi 2 kegiatan belajar, yaitu:

1.Kegiatan Belajar 1 : Perkembangbiakan generatif yang mengulas
bunga sebagai alat perkembangbiakan dan penyerbukan sebagai
proses perkembangbiakan

2.Kegiatan Belajar 2 : Perkembangbiakan vegetatif membahas
bagaimana cara tumbuhan berkembangbiak secara kawin baik
yang terjadi secara alami maupun dengan bantuan manusia.

Modul ini dilengkapi dengan berbagi tugas yang mendukung
keterampilan proses sains pada setiap kegiatan pembelajaran. Di
samping itu, modul ini juga dilengkapi soal-soal latihan pada setiap
kegiatan pembelajaran serta penilaian diri sebagai kegiatan refleksi
setelah menyelesaikan setiap kegiatan pembelajaran.

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. 2

TUMBUHAN
BERKEMBANGBIAK

Petunjuk Penggunaan Modul

Modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) ini disusun untuk SD Kelas VI.
Modul ini diberi judul Tumbuhan Berkembangbiak. Modul ini terdiri dari
dua kegiatan belajar, yaitu Kegiatan Belajar 1 Perkembangbiakan
Generatif, Kegiatan Belajar 2 Perkembangbiakan Vegetatif.

Pembahasan setiap unit merupakan satu kesatuan untuk dapat
memahami modul secara baik, Anda perlu mengikuti petunjuk dalam
mempelajari modul ini.

Untuk membantu Anda dalam mempelajari modul ini, ada baiknya
diperhatikan beberapa petunjuk belajar berikut ini:
1. Baca pengantar modul untuk mengetahui materi modul secara

utuh.
2. Membaca tujuan yang diharapkan setelah mempelajari modul.
3. Mempelajari modul secara berurutan agar memperoleh

pemahaman yang utuh.
4. Lakukan semua penugasan yang ada pada modul untuk

mendapatkan pemahaman mengenai materi modul dengan baik.
5. Lakukan penilaian pemahaman dengan mengisi soal-soal latihan

yang disediakan di akhir modul.
6. Anda dapat melanjutkan ke modul selanjutnya bila hasil

penilaian pemahaman memiliki skor minimal 80.
7. Bila ada kesulitan untuk memahami materi modul, Anda dapat

meminta bantuan teman, guru, atau orang yang Anda anggap
dapat memberikan penjelasan kepada Anda.
8. Selamat membaca dan mempelajari modul

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. 3

TUMBUHAN
BERKEMBANGBIAK

Peta Materi Bunga Lengkap
Bunga Tidak Lengkap
Bunga

Generatif Penyerbukan Sendiri
Penyerbukan Tetangga
Penyerbukan Penyerbukan Silang
Penyerbukan Bastar
Perkembangbiakan
Pada Tumbuhan Tunas
Umbi Lapis
Vegetatif Umbi Batang
Alami Umbi Akar
Tunas Adventif
Vegetatif Geragih/Stolon
Akar Tinggal/Rhizoma
Vegetatif
Buatan Mencangkok
Stek
Menempel
Merunduk

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. 4

Kegiatan
Belajar 1
Perkemba
ngbiakan
Generatif

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari kegiatan belajar 1 pada modul ini, kalian diharapkan dapat :
1.Menjelaskan proses perkembangbiakan generatif pada tumbuhan
2.Menyebutkan bagian-bagian bunga beserta fungsinya
3.Menjelaskan tentang bunga lengkap
4.Menyebutkan minimal 5 contoh tumbuhan dengan bunga lengkap
5.Menjelaskan tentang bunga tidak lengkap
6.Menyebutkan minimal 5 contoh tumbuhan dengan bunga tidak lengkap
7.Menjelaskan jenis-jenis penyerbukan pada tumbuhan beserta contohnya
8.Menjelaskan berbagai perantara penyerbukan pada tumbuhan beserta
contohnya
9. Menyajikan laporan pengamatan tentang perkembangbiakan generatif
pada tumbuhan

A. Bunga

Perkembangbiakan secara kawin
yaitu perkembangbiakan dengan
menggunakan sel kelamin atau yang
terjadi melalui proses penyerbukan
dan pembuahan. Pada tumbuhan,
penyerbukan dan pembuahan terjadi
pada bunga. Bunga berguna sebagai
alat perkawinan/perkembangbiakan
secara generatif.

Gambar 1.1 Bunga
sumber : kids.grid.id

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. 5

Tumbuhan yang dapat berkembang biak secara kawin memiliki bunga yang ada
benang sari dan putik. Selain benang sari dan putik, apa saja bagian - bagian bunga
yang lainnya.?. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, perhatikan gambar bagian
bunga berikut ini !

Bagian-bagian Bunga

Gambar 1.2 Bagian-bagian Bunga
Sumber : Buku K-13 Selamatkan Makhluk Hidup

Secara umum, terdapat 4 (empat) bagian utama dalam struktur bunga, yaitu
mahkota bunga, kelopak bunga, benang sari, dan putik.
Pada beberapa bunga, juga terdapat bagian lain, seperti tangkai bunga, dasar
bunga, bakalbiji, dan daun pelindung.

1.Mahkota Bunga
Mahkota bunga (corolla) adalah bagian bunga yang paling mencolok. Mahkota
bunga terletak pada lingkaran sebelah dalam kelopak bunga. Secara morfologi,
mahkota bunga merupakan modifikasi dari daun. Fungsi mahkota bunga adalah
untuk menarik serangga agar hinggap. Selain itu, mahkota bunga juga berfungsi
untuk melindungi organ reproduksi.

2. Kelopak Bunga
Kelopak bunga (calyx) merupakan bagian bunga yang terletak di lingkaran
terluar. Kelopak bunga berfungsi untuk melndungi mahkota bunga pada saat
masih kuncup dan akan terbuka apabila mahkota mekar. Pada umumnya,
kelopak bunga berwarna hijau dengan bentuk menyerupai daun dan tidak
seindah mahkota bunga. Secara morfologi, kelopak merupakan modifikasi dari
daun.

3. Benang Sari
Benang sari berfungsi sebagai alat kelamin jantan atau disebut androecium. Pada
umumnya, bunga terdiri dari empat kotak sari, yang disebut mikrosporangia
sebagai organ reproduksi jantan pada bunga.

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. 6

Benang sari terdiri dari tiga bagian, yaitu tangkai sari, kepala sari, dan serbuk 7
sari. Tangkai sari (filament) adalah bagian benang sari yang membuat posisi
kepala sari berada cukup tinggi dari bunga untuk membantu proses
penyerbukan.
Kepala sari (arteri) adalah bagian paling ujung dari tangkai sari dengan ruang-
ruang untuk dapat menampung serbuk sari.
Sedangkan serbuk sari ( polen) merupakan bagian benang sari yang terdiri dari
sel-sel kelamin jantang yang digunakan saat proses penyerbukan.

4. Putik
Putik (gynoecium) berfungsi sebagai alat kelamin betina pada bunga. Putik
biasanya terletak pada bagian tengah bunga. Putik mengandung sel telur yang
berguna saat proses pertumbuhan. Putik terdiri dari tiga bagian, yaitu tangkai
putik, kepala putik, dan bakal buah.
Tangkai putik (stilus) adalah bagian putik yang membuat posisi kepala putik
berada cukup tinggidari bunga untuk membantu proses penyerbukan.
Kepala putik (stigma) merupakan bagian putik yang paling ujung atau pucuk dari
putik.
Bakal buah ( ovarium ) adalah bagian putik yang mengandung sel telur dan
terletak dibagian dasar bunga.

5. Bakal Buah
Bakal buah ( ovarium ) sebenarnya merupakan bagian dari putik, akan tetapi
karena perannya yang penting terkadang diklasifikasikan sebagai bagian bunga
yang berdiri sendiri. Bakal buah mengandung sel telur dan terletak di dasar
bunga. Bakal buah berfungsi sebagai tempat terjadinya pembuahan, dimana
terjadi peleburan antara gamet jantandengan gamet betina.

6. Bakal Biji
Bakal biji adalah bagian bunga yang sering ditemui pada tumbuhan berbiji.
Fungsi bakal biji, yaitu untuk melindungi dan menjadi tempat pertemuan sel telur
yang dibuahi oleh serbuk sari melalui proses penyerbukan.
Bakal biji yang dibuahi tersebut akan berkembang menjadi biji. Pada tumbuhan
bunga,bakal biji biasanya terbungkus oleh ovarium. Sedangkan pada tumbuhan
berbiji, bakal biji akan terbuka dan terlihat secara langsung.

7. Tangkai Bunga
Tangkai bunga ( pedicellus ) berada tepat di bagian bawah bunga dan berperan
sebagai pendukung terakhir dari cabang bunga. Fungsi tangkai bunga adalah
sebagai penghubung antara bunga dengan ranting atau sebagai penopang
bunga.

8. Dasar Bunga
Dasar bunga (receptacle ) merupakan bagian bunga yang terletak pada bagian
ujung bawah. Dasar bunga merupakan bagian ujung bunga setelah tangkai.
Fungsi dasar bunga adalah sebagai tempat melekatnya mahkota bunga. Mahkota
bunga dan bagian-bagian bunga lainnya akan bertumpu pada dasar bunga ini.

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

9. Daun Pelindung
Bunga tidak semuanya memiliki daun pelindung ( brachtea ). Daun pelindung
adalah daunyang pada sisi-sisinya ditumbuhi bunga yang tumbuh dan
berkembang. Bagian daun pelindung berbeda dari bagian kelopak bunga. Daun
pelindung adalah daunterakhir yang berfungsi sebagai tempat tumbuh bunga.

Tugas 1.1

Kegiatan : Mengamati bunga yang di lingkungan sekitar
Tujuan : Mengidentifikasi bagian-bagian bunga

Alat dan Bahan : 1. Polpen/pensil

2. Tabel Pengamatan

Langkah Kegiatan : 1. Siapkan semua alat dan bahan yang dibutuhkan

2. Carilah minimal 3 bunga yang berbeda di lingkungan sekitarmu
3. Amati bagian-bagian bunga yang terlihat dari luar
4. Bukalah bunga tersebut untuk melihat bagian bunga yang tidak

terlihat
5. Identifikasi/kenalilah bagian-bagian bunga yang kalian temukan
6. Tulislah hasil pengamatanmu pada tabel pengamatan berikut

No Mahkota Benang Putik Kelopak Tangkai Dasar Bakal Bakal Daun
Sari Bunga Bunga Biji Buah Pelindung


































Hasil 7.Berilah tanda ( ) untuk bagian yang kalian temui.

8. Pilihlah salah satu bunga yang kamu sukai, dan gambarlah bunga
tersebut.

: Apakah setiap tumbuhan memiliki bunga dengan bagian-bagian yang
sama dengan bunga lainnya.?.

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. 8

Apakah hasil pengamatanmu sebelumnya menemukan bunga dengan bagian-bagian
yang berbeda.? Apakah kalian menemukan bunga yang tidak memiliki salah satu atau
lebih bagian bunga.? Apabila kalian menemukannya maka hal tersebut karena ada
bunga yang dinamakan bunga lengkap dan ada juga yang dinamakan bunga tidak
lengkap. Untuk lebih jelasnya silahkan simak penjelasan berikut ini !

Bunga Lengkap dan
Bunga Tidak Lengkap

Bunga Lengkap

Bunga yang memiliki benang sari dan putik sering disebut bunga lengkap yaitu
memiliki kelopak bunga, mahkota bunga, benang sari, dan putik.

Contoh Bunga lengkap : Gambar 1.3 Gambar 1.4
– Bunga sepatu Bunga Mawar Bunga Sepatu
– Bunga mawar
– Tulip
– Anggrek
– Alamanda
– Kaktus
– Bougenville
– Edelweiss.

Bunga Tidak Lengkap

Bunga Tidak Lengkap adalah bunga yang tidak memiliki empat bagian bunga tersebut,
yaitu Alat Kelamin Bunga dan Perhiasan Bunga.

a. Perhiasan Bunga Tidak Lengkap, perhiasan bunga tidak lengkap adalah tidak memiliki
mahkota atau kelompak. Bunga yang yang tidak memiliki perhiasan bunga disebut
dengan bunga telanjang.
b. Alat Kelamin Tidak Lengkap, alat kelamin tidak lengkap adalah bunga hanya
mempunyai salahsatu alat kelamin disebut bunga berkelamin tunggal, terdiri dari bunga
jantan dan bunga betina.

Contoh Bunga tidak lengkap :
– Bunga kelapa
– Bunga kamboja
– Bunga rambutan
– Bunga jangung.
– Bunga mentimun

Gambar 1.5 Gambar 1.6
Bunga Kamboja Bunga Kelapa

Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr.. 9

B.Penyerbukan

Proses perkembangbiakan generatif pada tumbuhan dimulai dengan peristiwa
penyerbukan. Penyerbukan adalah peristiwa jatuhnya serbuk sari di atas kepala putik.
Penyerbukan diikuti dengan pembuahan. Proses pembuahan merupakan
perkembangan bakal buah menjadi buah dan biji.

Berdasarkan asal sebuk sarinya, penyerbukan dibedakan menjadi 4, yaitu :
1.Penyerbukan Sendiri
2.Penyerbukan Tetangga
3.Penyerbukan Silang
4.Penyerbukan Bastar

Penyerbukan Sendiri

Penyerbukan sendiri (autogomi ) terjadi Jika serbuk sari yang jatuh di
atas kepala putik berasal dari bunga yang sama. Penyerbukan
autogami umumnya tidak menghasilkan keturunan bervariasi. Selain
itu, ciri penyerbukan jenis ini adalah bunganya termasuk
bungasempurna (hermaprodit) yang memiliki kelamin jantan dan
betina dalam satu bunga saja.

Contoh tumbuhan yang dapat melakukan penyerbukan sendiri adalah Gambar 1.7

bunga turi, bunga sepatu, bunga telang, dan lain sebagainya. Penyerbukan Sendiri

Gambar 1.8 Gambar 1.9
Bunga Telang Bunga Turi

Penyerbukan Tetangga

Penyerbukan tetangga atau Geitonogami adalah proses penyerbukan
yang terjadi jika serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga lain yang
masih dalam satu tanaman. Penyerbukan tetangga terjadi karena
bunga jantan dan bunga betina pada tumbuhan tersebut tidak
berada dalam satu bunga. Contoh penyerbukan tetangga terjadi pada
tumbuhan jagung dan kelapa.

Gambar 1.10
Penyerbukan Tetangga

10Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Penyerbukan Silang Gambar 1.11
Penyerbukan Silang
Penyerbukan silang atau Alogami adalah proses penyerbukan
yang terjadi jika serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga tanaman
lain yang masih sejenis. Penyerbukan silang umumnya
menghasilkan variasi keturunan karena terjadi perpaduan sifat
dari dua tumbuhan induk. Persilangan bunga merah dan putih
menghasilkan bunga putih, merah dan merah muda. Contoh
penyerbukan silang terjadi pada tanaman anggur, nanas, pepaya,
jagung, dan tebu

Gambar 1.12 Nanas Gambar 1.13 Pepaya

Penyerbukan Bastar

Penyerbukan bastar atau Hybridogamy adalah penyerbukanyang terjadi jika serbuk sari
jatuh di kepala putik pada bunga lain yang berbeda jenis tanamannya dan hanya dapat
dilakukan pada tumbuhan yang masih dekat hubungan kekerabatannya. Contohnya
penyerbukan bastar misalnya serbuk sari cabai jatuh pada putik tomat atausebaliknya.

Apakah benang sari bisa jatuh sendiri di kepala putik? Ternyata tidak. Proses
penyerbukan yang terjadi pada bunga tidak dapat terjadi dengan sendirinya. Jika tidak
dapat dilakukan sendiri, tentunya ada yang membantu proses penyerbukan. Apa saja
yang membantu proses ini? Penyerbukan pada bunga dapat terjadi karena bantuan
angin, air, hewan atau manusia.

Bantuan Angin (Anemogami)

Penyerbukan anemogami terjadi karena bantuan angin. Angin meniup serbuk sari
sehingga serbuk sari jatuh ke kepala putik. Tumbuhan yang proses penyerbukan dibantu
oleh angin memiliki ciri-ciri khusus pada bunganya yaitu :

1.Mahkota bunga berukuran kecil
2.Bunga tidak berwarna
3.Serbuk sari kering, ringan, dan banyak.
4.Tidak memiliki kelenjar madu (nektar)
5.Kepala putik terjulur keluar, panjang, dan berbulu

11Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Contoh tumbuhan yang penyerbukannya dibantu angin yaitu : padi, jagung, gandum,
dan rerumputan

Gambar 1.14 Jagung Gambar 1.15 Ilalang

Bantuan Hewan (Zoidiogami)

Penyerbukan zoidiogami terjadi karena bantuan hewan. Hewan yang biasa menjadi
perantara penyerbukan adalah serangga seperti kupu-kupu dan lebah, burung,
kelelawar dan siput.Tumbuhan yang proses penyerbukan dibantu oleh angin memiliki
ciri-ciri khusus pada bunganya yaitu:

1.Warna bunga menarik
2.Mahkota bunganya besar
3.Bunga berbau harum
4.Memiliki kelanjar madu
5.Serbuk sari berlendir
6.Putik tersembunyi dan berlendir.
Berdasarkan jenis hewannya dapat dibedakan lagi menjadi:
1.Entomogami : penyerbukan karena bantuan serangga.,terjadi pada tumbuhan yang

bunganya mencolok, berbau harum, memiliki kelenjar madu
2.Ornitogami: penyerbukan karena bantuan burung, terjadi pada tumbuhan yang

bunganya mengandung madu atau air.
3.Kiropterogami : penyerbukan karena bantuan kelelawar,terjadi pada tumbuhan yang

bunganya mekar pada malam hari.
4.Malakogami: penyerbukan karena bantuan siput, terjadi pada tumbuhan yang banyak

dilekati siput.
Contoh tumbuhan yang penyerbukannya dibantu hewanyaitu : Bunga mawar, bunga melati, bunga
kenanga, bunga sepatu,pohon jeruk kingkit, dan lain sebagainya.

Gambar 1.16 Penyerbukan Gambar 1.17 Penyerbukan
bantuan lebah bantuan burung

12Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Bantuan Air (Hidrogami)

Penyerbukan hidrogami terjadi karena bantuan air. Penyerbukan ini dibantu air hujan.
Penyerbukan dengan bantuan air tidak memiliki ciri-ciri khusus. Penyerbukan dengan
bantuan air umumnya terjadi pada tumbuhan yang bunganya terendam dalam air,
misalnya ganggang dan hydrilla.

Gambar 1.18 Hydrilla
Penyerbukan bantuan air

Bantuan Manusia (Antropogami)

Ada tumbuhan tertentu yang proses penyerbukan tidak dapat dibantu angin, hewan,
atau air. Penyerbukan pada tumbuhan-tumbuhan ini dapat terjadi dengan bantuan
manusia. Hal ini dilakukan oleh manusia karena tidak terdapatnya vektor yang dapat
membantu penyerbukan.
Ciri-ciri tumbuhan yang penyerbukannya harus dibantu dengan manusia adalah:

1.Serbuk sari dan kepala putik tidak dalam satu duduk bunga (bunga tunggal).
2.Kepala putik tertutup sehingga kepala putik tidak dapatmasuk dan harus dibuka

terlebih dahulu.
3.Serbuk sari sulit rontok.
Contoh penyerbukan yang dibantu oleh manusia yaitu penyerbukan pada vanili, salak,
buah naga, labu botol,melon, dan semangka. Bunga salak dan vanili berkelamin tunggal
sehingga terdapat bunga jantan dan bunga betina.Proses penyerbukan pada salak dan
vanili diawali dengan memetik bunga jantan yang penuh serbuk sari lalu ditempelkan
pada bunga betina yang sudah masak. Penyerbukan dengan bantuan manusia dilakukan
agar buah yang diperoleh dari tumbuhan tersebut bisa banyak.

Gambar 1.19 Salak dan Vanilli
Penyerbukan bantuan Manusia

13Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Pembuahan

Setelah terjadi penyerbukan, serbuk sari akan menuju ke dalam bakal biji, maka
terjadilah pembuahan. Pembuahan adalah peristiwa peleburan antara sel kelamin
jantan dan sel kelamin betina dan terbentuklah zigot. Zigot akan berkembang menjadi
biji yang merupakan calon tumbuhan baru.

Tugas 1.2

Kegiatan : Mengamati tanaman berbiji yang berbunga di lingkungan sekitar

Tujuan : Menemukan jenis bantuan penyerbukan pada tanaman di
lingkungan sekitar

: 1. Alat Tulis

Alat dan Bahan 2. Lembar Pengamatan

Langkah Kegiatan : 1. Amatilah minimal 5 tanaman berbiji yang sedang berbunga

di lingkungan sekitarmu.
2. Amati dengan teliti karakteristik/ciri bunganya.
3. Identifikasi bantuan penyerbukan tanaman tersebut
4. Tulislah hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini

No Nama Tanaman Bantuan Bantuan Bantuan Bantuan
Angin Air Hewan Manusia

1






2






3






4






5






Hasil/ Temuan 5.Berilah tanda ( ) sesuai hasil identifiasimu

: 1. Apa saja jenis bantuan penyerbukan yang kalian temukan?
2. Tuliskan contohnya !

14Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Rangkuman

1.Untuk melestarikan jenisnya, semua makhuk hidup mempunyai
kemampuan berkembang biak.

2.Berkembang biak artinya menghasilkan makhluk hidup baru dengan
mewariskan

3.sifat-sifat yang dimiliki kepada keturunannya.Perkembangbiakan generatif
terjadi pada tanaman berbiji.

4.Alat perkembangbiakan generatif pada tumbuhan adalah bunga
5.Bunga memiliki bagian-bagian, yaitu : Mahkota, Putik, Benang Sari, Bakal

Biji, Bakal Buah, Kelopak, Dasar Bunga, Tangkai, dan Daun Pelindung.
6.Bagian utama bunga adalah Benang Sari, Putik, Mahkota, dan Kelopak

Bunga.
7.Benang sari sebgai alat kelamin jantan
8.Putik sebagai alat kelamin betina
9.Bunga yang memiliki Benang Sari, Putik, Mahkota, dan Kelopak Bunga

disebut Bunga Lengkap
10.Bunga yang tidak memiliki Benang Sari, Putik, Mahkota, dan Kelopak Bunga

disebut Bunga Tidak Lengkap.
11.Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan diawali dengan proses

penyerbukan dan dilanjutkan dengan proses pembuahan.
12.Penyerbukan adalah jatuhnya serbuk sari ke kepala putik pada bunga.
13.Setelah penyerbukan maka dilanjutkan dengan pembuahan
14.Pembuahan adalah peristiwa peleburan antara sel kelamin jantan dan sel

kelamin betina dan terbentuklah zigot
15.Berdasarkan asal serbuk sarinya penyerbukan dibedakan menjadi 4, yaitu

Penyerbukan sendiri, contohnya : Kembang sepatu dan turi
Penyerbukan tetangga, contohnya : jagung dan kelapa
penyerbukan silang, contohnya : nanas dan pepaya
penyerbukan bastar, contohnya : cabai dengan tomat
16. Penyerbukan tidak dapat terjadi dengan sendirinya tetapi membutuhkan
bantuan. Bantuan dalam penyerbukan ada 4, yaitu :
Bantuan Angin, contohnya : jagung, dan rumput ilalang
Bantuan Air, contohnya : ganggang dan teratai
Bantuan Hewan, contohnya : Kembang sepatu dan mawar
Bantuan Manusia, contohnya : Salak dan Vanilli

Silahkan simak video Youtube berikut :
https://www.youtube.com/watch?v=5QMfVX32VIk

15Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Latihan 1

Pilihlah Jawaban yang tepat!

1.Tumbuhan di bawah ini yang berkembang biak secara generatif adalah...,

(A) (B) (C) (D)

2. Bagian bunga yang berfungsi sebagai alat kelamin jantan adalah...,
A. Benang Sari
B. Putik
C. Mahkota Bunga
D. Kelopak Bunga

3. Bagian bunga yang berwarna indah sehingga mengundang burung dan serangga
adalah...,
A. Benang Sari
B. Putik
C. Mahkota Bunga
D. Kelopak Bunga

4. Di bawah ini yang termasuk bunga lengkap adalah....
A. Bunga Kemboja
B. Bunga Anggrek
C. Bunga Kelapa
D. Bunga Turi

5. Perhatikan gambar di bawah ini !

Penyerbukan pada tumbuhan di samping dibantu oleh...,
A. Air
B. Angin
C. Hewan
D. Manusia

16Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

6. Perhatikan gambar di bawah ini!
Penyerbukan pada tumbuhan di samping di bantu oleh..,
A. Air
B. Angin
C. Hewan
D. Manusia

7. Penyerbukan yang serbuk sari dan putiknya berasal dari bunga yang sama disebut...,
A. Penyerbukan Sendiri
B. Penyerbukan Tetangga
C. Penyerbukan Silang
D. Penyerbukan Bastar

8. Penyerbukan yang serbuk sari dan putiknya berasal dari bunga yang berbeda
tetapi masih satu pohon disebut...,
A. Penyerbukan Sendiri
B. Penyerbukan Tetangga
C. Penyerbukan Silang
D. Penyerbukan Bastar

9. Zigot merupakan hasil dari peristiwa ….
A. Penyerbukan
B. Persalinan
C. Pembuahan
D. Penyemaian

10. Perhatikan gambar di bawah ini 1
Bagian yang ditunjukkan dengan nomor 6
disebut ... .
A. Tangkai putik
B. Kepala putik
C. Bakal biji
D. Kelopak

17Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Lembar Kerja Keterampilan 1

Tugas Proyek

Kegiatan : Mengamati perkembangbiakan generatif pada tumbuhan
Tujuan
Alat dan Bahan : Mengamati pertumbuhan kacang mulai dari bijinya.

Langkah Kegiatan : - Alat Tulis
- Lembar Pengamatan
- Biji kacang tanah atau kacang hijau
- 2 buah piring bersih
- 2 buah pot
- tanah subur
- Sekop
- Air

: 1. Siapkan semua alat dan bahan yang dibutuhkan
2. Taruh biji-biji tersebut di atas piring.
3. Amati selama 1 minggu.
4. Pindahkan biji-biji tersebut ke dalam pot.
5. Tanam biji-biji tersebut.
6. Amati selama 2 – 3 minggu, apakah biji tersebut
mengalami pertumbuhan?

Minggu Tanggal Kegiatan yang Hasil/ Temuan
Ke Kegiatan dilakukan



















Hasil Kegiatan : 1. Apakah biji yang diletakkan di atas piring mengalami
pertumbuhan? Jelaskan alasannya!

2. Apakah biji kacang yang ditanam di dalam pot mengalami
pertumbuhan? Jelaskan alasannya!

3. Apakah kesimpulan dari kegiatan ini?
4. Buatlah laporan pengamatanmu !

18Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Penilaian Diri 1

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab
dengan memberi tanda (v) pada jawaban Ya atau Tidak!

No. Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah saya sudah dapat menjelaskan tentang proses


perkembangbiakan generatif pada tumbuhan?





2. Apakah saya sudah dapat mengidentifikasi bagian-bagian


bunga beserta fungsinya





3. Apakah saya sudah dapat membedakan bunga lengkap
dengan bunga tidak lengkap bersama contohnya

4. Apakah saya sudah dapat menjelaskan proses
penyerbukan pada tumbuhan

5. Apakah saya sudah dapat menjelaskan jenis-jenis
penyerbukan bersama contohnya

6. Apakah saya sudah dapat menjelaskan bantuan dalam
penyerbukan bersama contohnya

Untuk diingat

Perkembangbiakan secara generatif (secara kawin) dilakukan melalui proses
penyerbukan dan pembuahan.
Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan diawali dengan penyerbukan, yaitu
melekatnya atau jatuhnya serbuk sari ke kepala putik.
Setelah terjadi penyerbukan, pada serbuk sari tumbuh buluh serbuk sari yang menuju
ke ruang bakal biji. Kemudian serbuk sari (sel kelamin jantan atau spermatozoid)
akan masuk ke ruang bakal biji melalui buluh serbuk sari.
Di dalam ruang bakal biji terjadi pembuahan, yaitu peleburan serbuk sari (sel kelamin
jantan atau spermatozoid) dengan kepala putik (sel kelamin betina atau sel telur).
Hasil dari pembuahan adalah zigot.
Zigot berkembang menjadi lembaga, bakal biji berkembang menjadi biji dan bakal
buah, kemudian bakal buah berkembang menjadi daging buah.
Lembaga yang berada di dalam biji merupakan calon tumbuhan baru.

19Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Kegiatan
Belajar 2
Perkemba
ngbiakan
Vegetatif

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari kegiatan belajar 2 pada modul ini, anda diharapkan
dapat:

1.Menjelaskan cara perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan tingkat
rendah

2.Menjekaskan cara perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan
beserta contohnya

3.Menjelaskan cara perkembangbiakan vegetatif buatan pada tumbuhan
beserta contohnya

4.Membandingkan cara perkembangbiakan vegetatif alami dan buatan
pada tumbuhan

5.Mempraktikkan cara perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan
dan menyajikan hasil praktik dalam bentuk laporan praktikum.

6.Mempraktikkan cara perkembangbiakan vegetatif buatan pada
tumbuhan dan menyajikan hasil praktik dalam bentuk laporan praktikum

Perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif adalah perkembangbiakan tanpa
melalui perkawinan. Perkembangbiakan cara ini dilakukan dengan cara menggunakan
bagian tubuh induknya. Perkembangbiakan vegetatif hanya melibatkan satu induk saja,
sehingga sifat anaknya sama dengan sifat induknya.
Terdapat 2 macam perkembangbiakan secara vegetatif pada tumbuhan, yaitu vegetatif
alami dan vegetatif buatan.

20Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

A. Perkembangbiakan Vegetatif Alami

Cara perkembangbiakan vegetatif alami antara lain dengan cara:
- membelah diri,
- spora,
- rizoma,
- umbi lapis,
- umbi batang,
- umbi akar,
- tunas, dan
- geragih (stolon).

Membelah Diri

Perkembangbiakan dengan cara membelah diri terjadi pada tumbuhan tingkat rendah,
yaitu tumbuhan yang bersel satu.

Tumbuhan yang membelah diri akan
membagi tubuhnya menjadi dua bagian
yang sama secara langsung. Sel anaknya
ada yang segera memisahkan diri dari
induknya, dan ada yang tetap menempel
pada tubuh induknya hingga membentuk
kelompok. Contoh tumbuhan yang
berkembang biak dengan membelah diri
adalah volvox (ganggang hijau).

Gambar 2.1 Ganggang Hijau

Spora

Spora adalah inti sel yang berubah fungsi menjadi alat Gambar 2.2 Tumbuhan Paku
perkembangbiakan. Pada tumbuhan paku, spora
dibentuk pada daun. Spora terletak di dalam kotak
spora (sporangium) yang berkumpul di dalam sorus.
Sorus adalah kumpulan kotak spora. Sorus terletak di
bagian tepi di bawah daun, berupa bintik-bintik
kecoklatan. Daun yang dapat menghasilkan spora
disebut daun fertil (subur).

Jika sporangium pecah, spora keluar dan jatuh di tempat yang cocok. Spora tersebut
akan tumbuh dan berkembang menjadi tumbuhan paku baru.

21Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Rhizoma / Akar Tinggal

Rizoma (akar tinggal) adalah batang yang tumbuh Gambar 2.3
mendatar di dalam tanah yang menyerupai akar. Kunyit
Batang-batang tersebut beruas-ruas dan berbuku-
buku, dan di setiap buku dapat tumbuh tunas.
Tunas-tunas pada akar tinggal jika cukup tua dapat
bertunas lagi dan pertunasan tersebut
berlangsung terus. Ciri-ciri rizoma (akar tinggal)
adalah sebagai berikut.

Bentuk seperti akar, beruas-ruas seperti
batang.
Pada setiap ruas terdapat daun yang berubah
menjadi sisik.
Pada setiap ketiak sisik (daun) terdapat mata
tunas.

Contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan rizoma (akar tinggal) adalah jenis
jahe-jahean (jahe, kunyit, kunci, kencur, temu lawak).

Umbi Lapis

Umbi lapis adalah bagian dari pelepah daun
yang berfungsi sebagai cadangan makanan
dan bentuknya berlapis-lapis. Di bagian
pangkalnya terdapat batang berbentuk
cakram dan berua-sruas. Pada bagian ketiak
daun terdapat tunas sebagai calon individu
baru yang disebut siung.

Contoh tumbuhan yang berkembang biak Gambar 2.4 Umbi Lapis
dengan umbi lapis adalah bawang merah,

bawang putih, bawang bombai, bunga
dahlia, bunga bakung, dan bunga tulip.

Ciri-ciri umbi lapis.

1.Bentuk lapis-lapis. Umbi lapis yang memili banyak lapisan untuk melindungi tunas
2.Terdapat Tunas untuk berkembangbiak.
3.Tumbuh Membengkak. Bagian bawah tanaman yaitu umbi akan membengkak

untuk melindungi tunas di bagian tengah umbi.
4.Tunas Baru. Tunas baru akan muncul pada bagian ketiak umbi.
5.Akar Serabut

22Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Umbi Batang

Kentang dan ketela rambat merupakan Gambar 2.4 Umbi Batang
tumbuhan yang berkembang biak dengan pada Ubi Jalar
umbi batang. Umbi batang adalah bagian
batang yang tumbuh di dalam tanah dan
berfungsi untuk menyimpan cadangan
makanan, terutama berupa zat tepung.
Pada kulit umbi terdapat mata tunas dan
jika lingkungan sesuai akan tumbuh menjadi
tunas baru.

Tugas 2.1

Kegiatan : Mengamati proses perkembangbiakan dengan umbi batang
Tujuan
Alat dan Bahan : Mengamati proses pembentukan dan pertumbuhan umbi
Langkah Kerja batang pada ubi jalar

Hasil : - Alat Tulis
- Lembar Pengamatan
- 1 buah ubi jalar
- 2 buah pot berisi tanah subur

: 1. Sediakan ubi jalar yang sudah tua.
2. Letakkan umbi (ubi jalar) tersebut di tempat lembab.
3. Tunggu beberapa hari.
4. Jika pada permukaan umbi sudah muncul mata tunas,
potongpotonglah umbi tersebut berdasarkan mata
tunasnya.
5. Tanamlah potongan-potongan yang ada mata tunasnya.
6. Rawatlah hingga mata tunas tumbuh menjadi tanaman
baru.
7. Catatlah lamanya/waktunya setiap kali terjadi perubahan.

: 1. Apakah semua mata tunas dapat tumbuh menjadi
tanaman baru?

2. berapa lama/waktu yang dibutuhkan sehingga tanaman
baru bisa tumbuh.?

23Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Umbi akar adalah akar yang berubah fungsi untuk Umbi Akar
menyimpan cadangan makanan terutama zat
tepung. Ciri-ciri umbi akar adalah: Gambar 2.5 Umbi Akar
- umbi tidak berbuku-buku, pada Wortel
- umbi tidak memiliki mata tunas,
- umbi tidak memiliki kuncup dan daun.
- Umbinya berada di bawah tanah
Jika umbi akar ditanam, maka akan tumbuh tunas
baru dari bagian yang merupakan sisa batang.
Contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan
umbi akar adalah ketela pohon, wortel, talas, dan
bunga dahlia.

Geragih/ Stolon

Geragih adalah batang yang tumbuh

di atas tanah atau di dalam tanah.

Pada ruas-ruas batang terdapat akar

yang akan tumbuh menjadi tunas

baru. Tunas-tunas baru yang

terbentuk akan tumbuh menjadi

tumbuhan baru yang tidak Gambar 2.6 Geragih pada pegagan
bergantung pada induknya. Geragih

dapat tumbuh di atas tanah maupun

di dalam tanah. Geragih yang tumbuh di atas tanah terdapat pada tumbuhan

semanggi, stroberi, dan pegagan. Geragih yang tumbuh di dalam tanah terdapat pada

tumbuhan rumput teki

Tunas

Tunas adalah kuncup yang tumbuh pada ujung
batang atau ketiak daun. Tumbuhan dikatakan
berkembang biak dengan tunas apabila tunas
dari tumbuhan induk tumbuh menjadi
tumbuhan baru. Contoh tumbuhan yang
berkembang biak dengan tunas adalah bambu,
tebu dan pisang.

Gambar 2.7 Tunas
pada Bambu

24Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Tunas Adventif Gambar 2.8 Tunas Daun
pada Cocor Bebek
Tunas yang tumbuh pada daun disebut
tunas adventif. Pada tepi daun terdapat
tunas yang dapat tumbuh bila diletakkan di
tanah gembur. Contoh tumbuhan yang
dapat berkembang biak dengan tunas daun
adalah cocor bebek dan begonia.

Untuk Diketahui !

Nanas bisa berkembang biak dengan 2
cara yaitu Vegetatif dan Generatif. Jika
Nanas berkembang biak dengan cara
Vegetatif , nanas berkembangbiak
dengan cara menggunakan Tunas
Buah, Tunas Akar dan Tunas Batang.
Nah jika berkembang biak dengan
Generatif, nanas akan menggunakan bijinya untuk menghasilkan

tumbuhan nanas baru.

Tugas 2.2

Amatilah 10 tumbuhan yang berkembangbiak secara vegetatif alami di
lingkungan sekitarmu ! Tulislah cara perkembangbiakannya pada tabel
di bawah ini

No Nama Tumbuhan Cara Berkembangbiak

1



2



dst



25Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Perkembangbiakan Vegetatif Buatan

Perkembangbiakan vegetatif buatan memerlukan bantuan manusia. Contoh
perkembangbiakan ini adalah mencangkok, setek, dan merunduk, menempel.

Mencangkok

Mencangkok adalah membuat

cabang ba tang tanam an menjadi

berakar. Mencangkok dilakukan

pada cabang yang dekat dengan Gambar 2.9 Ilustrasi Mencangkok

batang. Caranya, sebagian kulit

cabang di buang. Cabang itu
kemudian dibalut dengan tanah. Pada cabang yang dicangkok akan tumbuh akar. Cabang

ini siap ditanam menjadi tanaman baru. Mencangkok biasanya dilakukan pada tanaman

yang berkambium. Contohnya, tanaman mangga, jambu air, dan rambutan.

Syarat tumbuhan yang akan dicangkok antara lain:

- tidak terlalu tua dan tidak terlalu muda,

- ukurannya tidak terlalu besar,

- batangnya lurus,

- cabang berwarna cokelat muda dan kulitnya mulus.

Keuntungan Mencangkok Kerugian Mencangkok

Dapat dipilih sifat yang dikehendaki Sedikit menghasilkan tanaman baru

Tanaman hasil cangkokan dapat Tanaman cangkokan memiliki akar yang
berbuah/menghasilkan lebih cepat kurang kuat sehingga mudah roboh

Sifat tanaman cangkokan sama dengan Tanaman induk akan rusak bila terlalu
induknya banyak dicangkok

Tugas 2.3 : Mencangkok
Kegiatan : Mengetahui cara mencangkok
Tujuan

26Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Alat dan Bahan : 1. Pisau/Cutter
2. Karung, Serabut Kelapa atau Ijuk
3. Tanah Subur
4. Tali Rafia

Langkah Kegiatan : 1. Membuat keratan
Buatlah keratan melingkar pada cabang yang telah ditentukan.
Jarak antara keratan ± 5 – 10 cm. Cabang tanaman yang dapat
dikerat adalah di bawah kuncup daun.

2. Mengupas kulit batang dan membersihkan kambium
Kupaslah kulit yang telah dikerat sehingga kelihatan kayu yang
berlendir (berkambium). Bersihkan lapisan kambiumnya dengan
cara dikerok. Setelah bersih, biarkan sampai kering.

3. Membungkus/menutup cangkokan
Bagian kayu yang telah dikelupas dan dibersihkan, ditutup
dengan tanah yang telah diberi pupuk. Kemudian bungkus/
balut dengan sabut kelapa atau plastik dan ujung-ujungnya
diikat. Bila pembungkusnya menggunakan plastik, jangan lupa
untuk melubangi plastik tersebut agar air dapat masuk. Agar
cangkokan tidak kering dan dapat cepat tumbuh akar,
cangkokan hendaknya selalu disiram dengan air. Jika cangkokan
sudah berakar cukup banyak, cangkokan sudah bisa dipotong
dan ditanam di tanah yang subur.

Stek

Gambar 2.10 Ilustrasi Stek Setek merupakan cara memperbanyak tanaman
dengan menanam potongan bagian tertentu dari
tanaman. Terdapat 3 macam setek, yaitu setek batang,
setek daun, dan setek akar.
a) Setek Batang
Setek batang yaitu memperbanyak tanaman dengan
cara menanam potongan-potongan batang atau
ranting yang ada mata tunasnya. Contoh setek batang
yaitu pada tanaman ketela pohon, tebu, sirih, dan
bunga sepatu.

b) Setek Daun
Setek daun yaitu memperbanyak tanaman dengan cara menanam potongan atau
helaian daun. Contoh tanaman yang dapat disetek daunnya adalah: cocor bebek,
begonia, dan sania.

27Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

c) Setek Akar
Setek akar yaitu memperbanyak tanaman dengan cara menanam potongan-potongan
akar. Contoh setek akar yaitu pada tumbuhan sukun dan kersen.

Merunduk

Tumbuhan yang biasa

dikembangbiakkan dengan

merunduk adalah tumbuhan

yang mempunyai batang

menjulur dan berbuku-buku.

Batang yang menjulur

dirundukkan ke dalam tanah dan

ditutup kembali dengan tanah.

Akar akan tumbuh di bagian ruas Gambar 2.11 Ilustrasi Merunduk
batang yang telah dirundukkan

dan ditimbun dengan tanah.
Batang yang telah ditumbuhi akar dapat dipotong dan ditanam menjadi tanaman baru.

Tanaman yang dapat dikembangbiakkan dengan cara merunduk misalnya apel,

alamanda, dan selada air.

Menyambung/Okulasi

Okulasi merupakan pembiakan buatan dengan
cara menempelkan bagian tanaman induk pada tanaman induk lain. Okulasi dapat
dilakukan pada golongan tanaman yang sama atau sejenis. Tumbuhan yang digunakan
sebagai batang bawah hendaknya dipilih tumbuhan yang memiliki perakaran yang kuat
serta tahan terhadap hama dan penyakit. Sedangkan untuk batang atas hendaknya
dipilih tanaman yang unggul dalam hal rasa (buah), warna bunga, kesuburan, serta
bebas dari hama dan penyakit.
Okulasi dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu
menyambung batang dan menempel kulit batang pada batang lain. Pembiakan dengan
cara okulasi bertujuan untuk menggabungkan dua sifat tanaman sehingga diperoleh
tanaman baru yang unggul.

Perkembangbiakan dengan cara menyambung

dilakukan dengan cara menggabungkan batang

tanaman induk dengan ranting tanaman lain yang

sejenis. Dalam menyambung, besar batang tanaman

yang akan disambung harus sama dengan besar

batang tanaman induknya, agar kambium batang induk

dengan kambium batang tanaman yang akan

disambung dapat bertemu. Gambar 2.11 Ilustrasi Menyambung

28Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Mula-mula kedua batang tanaman dipotong miring dan ukurannya dibuat sama.
Kemudian potongan tersebut disambungkan serta diikat yang kuat. Setelah beberapa
lama sambungan itu akan melekat satu sama lain dan batang tanaman atas tumbuh
tunas baru. Tanaman yang dapat disambung, misalnya ketela pohon, kopi, dan durian.

Menempel kulit batang pada batang lain, misalnya pada ubi kayu, rambutan, dan mangga.

Caranya seperti menyambung, hanya

yang ditempelkan berupa kulit batang

tanaman yang ada tunasnya. Tunas yang

akan ditempelkan diiris dalam bentuk

persegi panjang, kemudian dilepaskan

dari batang. Kulit batang yang akan

ditempeli dikuliti sama besarnya dengan Gambar 2.12 Ilustrasi Menempel
tunas yang akan ditempelkan.

Kemudian kulit tunas yang telah diambil ditempelkan pada batang bawah yang telah
dikuliti tadi dan diikat dengan tali. Selanjutnya jika sudah melekat dan kuncup atau mata
tunas sudah tumbuh, bagian batang tanaman atas dipotong agar kuncup lebih cepat
tumbuh.

Untuk Diketahui !

Tujuan perkembangbiakan vegetatif buatan
adalah untuk memperoleh tumbuhan yang
bermutu tinggi. Tumbuhan bermutu tinggi
artinya tumbuhan yang dapat berbuah banyak,
tahan terhadap penyakit, dan akarnya kuat.

29Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Tugas 2.4

Tulislah cara perkembangbiakan vegetatif buatan tumbuhan berikut

No Nama Tumbuhan Cara Perkembangbiakan

1 Singkong
2 Rumput teki
3 Kesemek
4 Kaktus
5 Jeruk
6 Mangga
7 Geragih
8 Begonia
9 Kangkung
10 Kesemek
11 Jambu biji
12 Cemara
13 Apel
14 Lidah buaya
15 Cocor bebek

30Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Rangkuman

Perkembangbiakan vegetatif alami adalah perkembangbiakan tanpa kawin yang tidak
membutuhkan bantuan manusia.
Cara perkembangbiakan vegetatif alami antara lain dengan cara:

- membelah diri,
- spora,
- rizoma,
- umbi lapis,
- umbi batang,
- umbi akar,
- tunas, dan
- geragih (stolon).
Tumbuhan yang berkembangbiak dengan membelah diri adalah ganggang hijau
Tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora adalah tumbuhan paku
Contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan rhizoma/akar tinggal adalah jahe,
kunyit, kencur, dan temulawak
Contoh Tumbuhan yang berkembangbiak dengan umbi lapis adalah bawang merah,
bawang putih, dan bawang bombai
Contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan umbi batang adalah kentang dan
ubi jalar
Contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan umbi akar adalah talas, wortel, dan
singkong
Contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan geragih/stolon adalah strawbery
dan rumput teki
Contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan tunas adalah pisang, bambu, dan
tebu
Contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan tunas adventif adalah cocor bebek
dan begonia
Perkembangbiakan vegetatif buatan adalah perkembangbakan tanpa kawin yang
membutuhkan bantuan manusia.
Perkembangbiakan vegetatif buatan dapat dilakukan dengan cara mencangkok, stek,
merunduk dan okulasi (menyambung dan menempel)

Silahkan simak video youtube berikut ini :
https://www.youtube.com/watch?v=9QZQnuH0lnI

atau
https://www.youtube.com/watch?v=QNjzCAcqxj4

31Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Latihan 2

1. Perkembangbiakan secara vegetatif alami misalnya pada tanaman ....

a. mangga c. kedondong

b. jambu d. pisang

2. Tumbuhan berikut yang dapat dikembangbiakan secara stek adalah ....

a. singkong c. bawang merah

b. bambu d. pisang

3. Lumut dan jamur berkembang biak dengan ....

a. tunas c. akar tinggal

b. umbi d. spora

4. Tumbuhan di bawah ini yang berkembangbiak dengan stek daun adalah ....

(A) (C)

(B) (D)

5. Tumbuhan yang berkembang biak tanpa melalui pembuahan atau perkawinan

disebut ....

a. generatif c. vegetatif

b. penyerbukan d. ovipar

6. Perkembangbiakan alami pada rumput teki menggunakan ....

a. geragih c. akar

b. batang d. umbi lapis

32Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

7. Tumbuhan yang berkembang biak dengan umbi batang adalah ....

(A) (C)

(B) (D)

8. Salah satu manfaat perkembangbiakan tumbuhan dengan cara okulasi
adalah ... .
a. menyatukan dua sifat yang baik
b. tumbuhan cepat berbuah
c. tanaman menjadi cepat besar
d. memperoleh keturunan yang sama dengan induknya

9. Perkembangbiakan pada tumbuhan di samping
dilakukan dengan cara ... .
a. enten
b. tunas
c. cangkok
d. okulasi

10. Tumbuhan di samping merupakan jenis
tumbuhan yang berkembang biak dengan ... .
a. umbi batang
b. umbi lapis
c. akar tinggal
d. tunas

33Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Lembar Kerja Keterampilan 2

Tugas Praktik 2.1

Kegiatan : Mengembangbiakan tanaman
Tujuan
Alat dan Bahan : Mengembangbiakan tanaman dengan cara setek.

Langkah Kegiatan : -Batang tanaman singkong atau mawar.
- Pisau yang tajam.
- 2 buah pot
- tanah subur
- Sekop
- Air

: - Potonglah batang tanaman pada bagian bawah dengan
arah menyerong.

- Buanglah daun-daun yang ada untuk mengurangi
penguapan.

- Tanamlah potongan batang di tanah yang gembur dan
subur. Berilah peneduh berupa plastik atau daun pisang.

- Siramlah tanaman baru ini setiap hari. Bila daun telah
tumbuh buanglah peneduhnya

- Amati selama 2 – 3 minggu, apakah stek tersebut
mengalami pertumbuhan?

Minggu Tanggal Kegiatan yang Hasil/ Temuan
Ke Kegiatan dilakukan

















Hasil Kegiatan : 1. Buatlah laporan kegiatan praktik untuk kegiatan di atas !

34Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Tugas Praktik 2.2

Kegiatan : Mengembangbiakan tanaman

Tujuan : Mengembangbiakan tanaman dengan cara menyambung.

Alat dan Bahan : - Batang bawah dari tumbuhan mangga
- Tali pengikat
- Pisau
- Batang atas dari tumbuhan sejenis yang memiliki garis
tengah sama dengan batang bawah
- Kantong plastik

Langkah Kegiatan : - Pilihlah cabang tumbuhan yang akan dijadikan batang atas,

kemudian irislah mata tunas dari cabang yang telah dipilih.
- Siapkan tumbuhan yang akan dijadikan batang bawah. Pilihlah

batang yang memiliki diameter tidak kurang dari 1 cm.
- Sayatlah kulit batang tersebut dengan bentuk seperti huruf T.
- Sisipkan mata tunas dari batang atas di bagian bawah kulit
batang bawah yang telah disayat seperti huruf T.
- Mata tunas yang telah ditempel pada batang bawah lalu diikat
dengan menggunakan tali. Usahakan agar ikatan tali dapat erat
sehingga mata tunas tidak terlepas dari batang bawah.
- Amatilah pertumbuhan yang terjadi.
- Potonglah batang bawah beberapa sentimeter di atas
penempelan tunas jika tumbuhan hasil okulasi sudah tumbuh
cukup besar.

Minggu Ke Tanggal Kegiatan Hasil/ Temuan

















Hasil Kegiatan : 1. Buatlah laporan kegiatan praktik untuk kegiatan di atas !

35Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Penilaian Diri 2

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggungjawab
dengan memberi tanda (v) pada jawaban Ya atau Tidak!

No. Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah saya sudah dapat menjelaskan tentang proses


perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan?





2. Apakah saya sudah dapat menyebutkan cara


perkembangbiakann vegetatif alami pada tumbuhan?





3. Apakah saya sudah memahami cara perkembangbiakan


dengan tunas beserta contohnya





4. Apakah saya sudah memahami cara perkembangbiakan


dengan akar tinggal beserta contohnya

5. Apakah saya sudah memahami cara perkembangbiakan
dengan umbi lapis beserta contohnya

6. Apakah saya sudah memahami cara perkembangbiakan
dengan umbi batang beserta contohnya

7 Apakah saya sudah memahami cara perkembangbiakan
dengan umbi akar beserta contohnya

8 Apakah saya sudah memahami cara perkembangbiakan
dengan umbi geragih beserta contohnya

9 Apakah saya sudah memahami cara perkembangbiakan
dengan tunas adventif beserta contohnya

10 Apakah saya sudah dapat menyebutkan cara
perkembangbiakann vegetatif buatan pada tumbuhan?

36Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

EVALUASI

Pilihlah Jawaban yang tepat!

1.Tumbuhan di bawah ini yang berkembang biak secara generatif adalah...,

(A) (B) (C) (D)

2. Bagian bunga yang berfungsi sebagai alat kelamin betina adalah...,
A. Benang Sari
B. Putik
C. Mahkota Bunga
D. Kelopak Bunga

3. Bagian bunga yang berfungsi untuk melindungi bunga saat masih kuncup
adalah...,
A. Benang Sari
B. Putik
C. Mahkota Bunga
D. Kelopak Bunga

4. Di bawah ini yang termasuk bunga lengkap adalah....
A. Bunga Kemboja
B. Bunga Anggrek
C. Bunga Kelapa
D. Bunga Turi

5. Perhatikan gambar di bawah ini !

Penyerbukan pada tumbuhan di samping dibantu oleh...,
A. Air
B. Angin
C. Hewan
D. Manusia

6. Penyerbukan yang serbuk sari dan putiknya berasal dari bunga yang sama disebut...,
A. Penyerbukan Sendiri
B. Penyerbukan Tetangga
C. Penyerbukan Silang
D. Penyerbukan Bastar

37Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Penyerbukan pada tumbuhan di samping di bantu oleh..,
A. Air
B. Angin
C. Hewan
D. Manusia

8. Penyerbukan yang serbuk sari dan putiknya berasal dari bunga dan pohon yang
berbeda tetapi masih satu jenis disebut...,
A. Penyerbukan Sendiri
B. Penyerbukan Tetangga
C. Penyerbukan Silang
D. Penyerbukan Bastar

9. Hasil dari pembuahan adalah ….
A. zigot
B. bunga
C. buah
D. daun

10. Perhatikan gambar di bawah ini 1

(A) Bagian yang ditunjukkan dengan nomor 9
disebut ... .
A. tangkai putik
B. kepala putik
C. bakal biji
D. kelopak

11. Tanaman di bawah ini yang dapat dikembangbiaklan dengan cangkok adalah....

a. mangga c. kedondong

b. tebu d. pisang

12. Tumbuhan berikut yang dapat dikembangbiakan secara okulasi adalah ....

a. bunga kertas c. tebu

b. bambu d. pisang

13. Kunyit dan jahe berkembang biak dengan ....

a. tunas c. akar tinggal

b. umbi d. spora

14. Tumbuhan yang berkembang biak tanpa melalui pembuahan atau perkawinan

disebut ....

a. generatif c. vegetatif

b. penyerbukan d. ovipar

38Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

15. Cara perkembangbiakan alami pada strauberi adalah ...

a. tunas c. geragih

b. umbi batang d. umbi lapis

16. Tumbuhan yang berkembang biak dengan umbi akar adalah ....

(A) (C)

(B) (D)

17. Salah satu manfaat perkembangbiakan tumbuhan dengan cara cangkok
adalah ... .
a. menyatukan dua sifat yang baik
b. tumbuhan cepat berbuah
c. tanaman menjadi cepat besar
d. memperoleh keturunan yang sama dengan induknya

18. Perkembangbiakan pada tumbuhan di samping
dilakukan dengan cara ... .
a. cangkok
b. tunas
c. enten
d. okulasi

19. Tumbuhan di samping merupakan jenis
tumbuhan yang berkembang biak dengan ... .
a. umbi batang
b. umbi lapis
c. akar tinggal
d. tunas

39Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

20. Tumbuhan di bawah ini yang berkembangbiak dengan stek batang adalah ....

(A) (C)
(B) (D)

40Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Kunci Jawaban dan
Pedoman Penskoran

Kunci Jawaban Latihan 1

No. Soal Jawaban No. Soal Jawaban
1 C 6 C
2 A 7 A
3 C 8 B
4 D 9 C
5 B 10 C

Kunci Jawaban Latihan 2

No. Soal Jawaban No. Soal Jawaban
1 B 6 A
2 A 7 A
3 D 8 A
4 B 9 C
5 C 10 D

41Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Kunci Jawaban Evaluasi

No Jawaban No Jawaban No Jawaban No Jawaban

1 C 6 A 11 A 16 C
2 B 7 C 12 A 17 B
3 D 8 D 13 C 18 C
4 D 9 A 14 C 19 B
5 B 10 D 15 C 20 C

Pedoman Penskoran

Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban yang terdapat di bagian akhir
modul ini. Hitunglah skor anda dengan ketentuan :
Jawaban benar = skor 1
Jawaban salah = skor 0
Kemudian, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda
terhadap materi Kegiatan Belajar 1 dan Kegiatan Belajar 2.
Nilai = ℎ ℎ X 100 %
ℎ

Konversi tingkat penguasaan:
94 - 100% = Baik sekali
87 - 93% = Baik
80 - 86% = Cukup
< 80% = Kurang

42Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Daftar Pustaka

Anggari,Anggi St,dkk. Selamatkan Makhluk Hidup : buku guru / Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan.-- Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2015.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Selamatkan Makhluk Hidup / Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.-- Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
2015.

Suhartanti,Dwi,dkk. Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas VI SD/MI . Jakarta: Pusat
Perbukuan,Departemen Pendidikan Nasional, 2008.

Susilowati,Eko,dkk. IPA 6 untuk SD/MI. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan
Nasional, 2010.

Sriyono,dkk. Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas 6 SD/MI . Jakarta: Pusat Perbukuan,
Departemen Pendidikan Nasional, 2010.

Priyono,Amin,dkk.Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD/MI Kelas VI . Jakarta: Pusat Perbukuan,
Departemen Pendidikan Nasional, 2009.

Pitoyo,Ari dan Sri Purwaningtyas. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD/MI Kelas VI. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.

www.youtube.com
www.juraganles.com
www.bimbelbrilian.com
www.amongguru.com
www.materiipa.com
https://kependidikan.com/
https://kids.grid.id/

43Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Profil Penulis

Nama Lengkap : Citra,S.Pd.Gr.

Tempat dan Tanggal Lahir: Kuta, 17 Agustus 1984

Jabatan : Guru Kelas SD

Tempat Tugas : SD Negeri Bangkang

Alamat Tempat Tugas : Bangkang, Desa Prabu, Kec. Pujut

Kab. Lombok Tengah, NTB

Media Sosial

https://www.facebook.com/gde.citra/
https://www.instagram.com/gde.citra/
https://twitter.com/gdecitrakuta
https://gdecitra.blogspot.com/
https://www.youtube.com/channel/UCf3iSl9jPP4iGSDuZ87G_jQ

Riwayat Mengajar

2009-2013 : SDN 1 Kuta
2013-Sekarang : SD Negeri Bangkang

Aplikasi

Articulate Storyline
Filmora
Quizizz
Canva

Penghargaan

Sahabat Rumah Belajar 2021
Quizizz School Trainer

44Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..

Lampiran : Contoh laporan

Mencangkok Tanaman Melinjo

1. Pendahuluan

Tanaman melinjo merupakan tanaman yang mudah tumbuh dan berkembang di beberapa
daerah di Indonesia. Selain bijinya yang dapat diolah menjadi jenis makanan ringan yang gurih
dan renyah, bagian-bagian tanaman melinjo lainnya seperti daunnya yang masih muda, bunga,
dan kayunya dapat dimanfaatkan semua. Daun melinjo yang masih muda dapat dibuat
sebagai bahan baku kerajinan. Oleh karena itu, banyak orang membudidayakannya.
Pengembangbiakan tanaman melinjo dapat dilakukan dengan cara mencangkok. Keuntungan
pembiakan melinjo dengan cara mencangkok antara lain tumbuhan baru akan cepat berbuah
dan memiliki sifat seperti induknya.

2. Tujuan

a. Menyebarluaskan informasi cara mencangkok tanaman melinjo.
b. Meningkatkan produksi tanaman melinjo.

3. Alat dan bahan

a. Pisau yang tajam
b. Plastik atau sabut kelapa
c. Tali rafia
d. Tanah yang gembur dan subur

4. Cara kerja

a. Cabang atau dahan yang akan dicangkok, hendaknya dipilih yang tumbuh tegak,
berukuran sedang kira-kira garis tengahnya 2 cm.

b. Sayatlah kulit cabang secara melingkar sepanjang 3–5 cm. Kikislah kambium yang
masih melekat pada bagian kayu. Buanglah lendir yang membasahinya dengan kain
atau kertas yang bersih.

c. Keringkan bagian dahan yang telah disayat dengan cara membiarkannya selama 2–5 hari.
d. Tutuplah bagian dahan yang telah dikupas dengan tanah yang subur, kemudian

bungkuslah dengan plastik atau sabut kelapa.
e. Jagalah tanah pada bagian yang dicangkok agar tetap lembap, dengan cara menyiram

secara teratur.

5. Hasil pengamatan

a. Cangkokan pada umur 3 bulan sudah menunjukkan pertumbuhan akar.
b. Penyiraman secara teratur membantu pertumbuhan dan perkembangan akar.
c. Cangkokan siap ditanam bila akar telah cukup banyak dan telah menerobos pembungkus
plastik atau sabut kelapa.

6. Kesimpulan

a. Tanaman melinjo dapat dikembangkan dengan cara mencangkok.
b. Keberhasilan dalam mencangkok ditentukan oleh cara mencangkok dan

45Modul Perkembangbiakan pada Tumbuhan................................................................CITRA,S.Pd.Gr..