ADAPTASI PADA MAKHLUK HIDUP

MODUL

ILMU PENGETAHUAN ALAM

KELAS 6

ADAPTASI PADA
MAKHLUK HIDUP

DISUSUN OLEH
CITRA, S.Pd.Gr.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEBUDAYAAN
RISET DAN TEKNOLOGI

Kata Pengantar

Perkembangan teknologi informasi telah berbagai bidang kehidupan
termasuk bidang pendidikan. Berbagai kegiatan Pendidikan termasuk
kegiatan pembelajaran sudah memanfaatkan teknologi informasi.
Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran membuat kegiatan
pembelajaran menjadi lebih fleksibel. Kita dapat belajar dimana saja,
kapan saja, dan dengan siapa saja.

Selain itu, pendemi Covid-19 telah memukul berbagai sendi kehidupan
termasuk Pendidikan. Covid-19 membuat pembelajaran tatap muka tidak
dapat dilaksanakan di sekolah yang melahirkan istilah BDR ( Belajar Dari
Rumah ).

Modul Elektronik (E-Modul) ini disusun untuk mempermudah siswa
belajar. Modul ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013. Pada Kurikulum
mengedepankan pendekatan saintifik sejalan dengan pendekatan
keterampilan proses sains pada modul ini. Melalui pendekatan ini, siswa
bisa melatih dan mengembangkan kemampuan sains yang dimilikinya.

Modul ini berisikan materi pembelajaran sains kelas 6 tentang
perkembangbiakan pada tumbuhan. Materi disajikan secara interaktif
dan menarik sehingga siswa menjadi tertantang dan termotivasi untuk
belajar. Tersedia kegiatan percobaan yang dapat melatih keterampilan,
keaktifan, dan kreatifitas anak sehingga anak dapat mengembangkan
kemampuan berpikir ilmiah . Siswa dapat mengembangkan kompetensi
kognitif, afektif, dan psikomotor.

Semoga modul elektronik ini bermanfaat untuk mendukung kegiatan
belajar siswa di rumah.

Penulis

Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup i

Daftar Isi

Kata Pengantar ......................................................................................................................................................... i ii
Daftar isi ..................................................................................................................................................................... ii
Glossarium ............................................................................................................................................................... iv
Pendahuluan ............................................................................................................................................................... 1
Kompetensi Dasar .................................................................................................................................................... 1
Indikator ........................................................................................................................................................................ 1
Sekilas Tentang Modul .......................................................................................................................................... 2
Petunjuk Penggunaan Modul ........................................................................................................................... 3
Peta Materi . ................................................................................................................................................................ 4
Kegiatan Belajar 1.................................................................................................................................................... 5
Tujuan Pembelajaran .......................................................................................................................................... 5
Pengantar ................................................................................................................................................................... 5

A. Ciri Khusus pada Hewan ...................................................................................................................... 6
-I. Adaptasi Morfologi ................................................................................................................................ 6

1. Burung ....................................................................................................................................................... 6
Tugas 1.1 ....................................................................................................................................................... 8

2. Serangga .................................................................................................................................................. 9
3. Unta ............................................................................................................................................................ 10

Tugas 1.2 .................................................................................................................................................... 10
II. Adaptasi Fisiologi ................................................................................................................................... 11

1. Kucing ....................................................................................................................................................... 11
2. Burung Kolibri ..................................................................................................................................... 12
3. Bebek ......................................................................................................................................................... 12
4. Burung Elang ........................................................................................................................................ 12
5. Ular ............................................................................................................................................................. 12
6. Bunglon .................................................................................................................................................... 13

Tugas 1.3 ................................................................................................................................................... 13
III. Adaptasi Tingkah Laku ....................................................................................................................... 14

1. Mimikri ...................................................................................................................................................... 14
2. Autotomi .................................................................................................................................................. 14
3. Hibernasi ................................................................................................................................................. 14
4. Estivasi ...................................................................................................................................................... 15
5. Adaptasi Tingkah Laku pada Rayap ....................................................................................... 16
6. Berkubang .............................................................................................................................................. 17
7. Adaptasi Tingkah Laku pada Mamalia Air .......................................................................... 17

Tugas 1.4 ................................................................................................................................................... 18
B. Hubungan Ciri Khusus pada Hewan dengan Lingkungan ................................................ 19

1. Bebek .............................................................................................................................................................. 19
2. Kura-kura ................................................................................................................................................... 19
3. Zebra ............................................................................................................................................................... 19
4. Elang ............................................................................................................................................................... 20
5. Landak ........................................................................................................................................................... 20
6. Cumi-cumi .................................................................................................................................................. 20

Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

7. Walang Sangit ............................................................................................................................................ 21
8. Gurita............................................................................................................................................................... 21

Tugas 1.5 ........................................................................................................................................................ 22
Rangkuman 1............................................................................................................................................................. 23
Penilaian Diri 1 ........................................................................................................................................................ 23
Latihan 1 ...................................................................................................................................................................... 24
Lembar Kerja Kegiatan 1 ................................................................................................................................. 26
Kegiatan Belajar 2 ................................................................................................................................................ 27
Tujuan Pembelajaran ......................................................................................................................................... 27
Pengantar .................................................................................................................................................................. 27

A. Ciri Khusus pada Tumbuhan ............................................................................................................... 27
I. Adaptasi Morfologi pada Tumbuhan ......................................................................................... 27
1. Hidrofit ..................................................................................................................................................... 27
2. Higrofit ..................................................................................................................................................... 28
3. Xerofit ....................................................................................................................................................... 28
Tugas 2.1 ................................................................................................................................................... 29
II. Adaptasi Fisiologi pada Tumbuhan ........................................................................................... 30
III. Adaptasi Tingkah Laku pada Tumbuhan ............................................................................. 30
1. Bunga Matahari ................................................................................................................................. 30
2. Pohon Jati ............................................................................................................................................. 30
3. Adaptasi Tingkah Laku pada Tumbuhan Insektivora .............................................. 31

B. Fungsi Ciri Khusus pada Tumbuhan ............................................................................................. 31
1. Mawar ...................................................................................................................................................... 31
2. Kaktus ..................................................................................................................................................... 32
3. Kantong Semar .................................................................................................................................. 32
4. Teratai ...................................................................................................................................................... 32
5. Putri Malu .............................................................................................................................................. 33
6. Raflesia .................................................................................................................................................... 33
7. Pohon Jati ............................................................................................................................................... 34
8. Bambu ..................................................................................................................................................... 34
9. Tumbuhan Bakau ............................................................................................................................. 34
Tugas 2.2 ................................................................................................................................................ 35
Tugas 2.3 ................................................................................................................................................ 36

C. Hubungan Ciri Khusus Tumbuhan dengan Lingkungannya ......................................... 37
Rangkuman 2 ....................................................................................................................................................... 37
Penilaian Diri 2 .................................................................................................................................................... 38
Latihan 2 ................................................................................................................................................................. 39
Evaluasi ................................................................................................................................................................... 41
Kunci Jawaban ................................................................................................................................................... 45
Pedoman Penskoran ....................................................................................................................................... 46
Daftar Pustaka .................................................................................................................................................... 47
Profil Penulis ....................................................................................................................................................... 48

iiiModul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Glossarium

Adaptasi : Penyesuaian terhadap lingkungan, pekerjaan, dan pelajaran
Autotomi : Pelepasan bagian tubuh binatang, misalnya kadal, ular, cacing, untuk
Bakau melepaskan diri dari gigitan atau cengkeraman pemangsa
Cangkang : sejenis tumbuhan, biasanya hidup di pantai terutama berawa
Ekolokasi : bagian luar tubuh hewan (misal: kura-kura) yang bersifat keras.
Estivasi : kemampuan hewan untuk mengetahui arah gerak, makanan, dan
Fisiologi
Habitat keadaan lingkungannya dengan menggunakan suara
HIbernasi : Cara mengatur letak bagian bunga, seperti kelopak dan mahkota, di
Hibrida dalam kuncup bunga
Insektivora : Cabang biologi yang berkaitan dengan fungsi dan kegiatan kehidupan
Karnivora atau zat hidup (organ, jaringan, atau sel)
mimikri : tempat hidup makhluk hidup
Meranggas : Keadaan istirahat atau tidur pada binatang selama musim dingin
Morfologi : Turunan yang dihasilkan dari perkawinan antara dua jenis yang
Nektar berlainan (tentang hewan atau tumbuhan).
Nutrisi : Pemakan Serangga.
Selulose : Hewan pemakan daging (seperti anjing, kucing, singa)
Tentakel : kemampuan menyesuaikan warna kulit dengan lingkungannya (pada
bunglon).
: Menjadi ranggas; menjadi kering dan luruh daunnya
: Ilmu pengetahuan tentang bentuk luar dan susunan makhluk hidup
: Cairan manis yang terdapat pada bunga yang biasa diserap lebah,
merupakan bahan utama untuk madu
: bahan-bahan essensial gizi (karbohidrat, lemak, vitamin, asam amino
protein, mineral)
: Polisakarida yang dihasilkan oleh sitoplasma sel tanaman yang
membentuk dinding sel
: Alat yang menyerupai tangan, berfungsi sebagai peraba atau perangkap,
terdapat pada sebagian invertebrata, misalnya cumi-cumi

ivModul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

ADAPTASI PADA
MAKHLUK HIDUP

PENDAHULUAN

Kompetensi Dasar

3.3 Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan.
4.3 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan

lingkungannya, sebagai hasil penelusuran berbagai sumber.

Indikator

3.3.1 Mendiskripsikan bentuk adaptasi morfologi pada hewan
3.3.2 Mendeskripsikan bentuk adaptasi fisiologi pada hewan
3.3.3 Mendeskripsikan bentuk adaptasi tingkah laku pada hewan
3.3.4 Mendeskripsikan ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan.
3.3.5 Mendeskripsikan hubungan antara ciri khusus pada hewan dengan lingkungannya.
3.3.6 Mendiskripsikan bentuk adaptasi morfologi pada tumbuhan
3.3.7 Mendeskripsikan bentuk adaptasi fisiologi pada tumbuhan
3.3.8 Mendeskripsikan bentuk adaptasi tingkah laku pada tumbuhan
3.3.9 Mendeskripsikan ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan
3.3.10 Mendeskripsikan hubungan antara ciri khusus pada tumbuhan dengan

lingkungannya.
4.3.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk adaptasi pada hewan.
4.3.2 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang ciri khusus pada hewan
4.3.3 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang ciri khusus pada tumbuhan

1Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

ADAPTASI PADA
MAKHLUK HIDUP

Sekilas Tentang Modul

Dalam kehidupan sehari-hari, kita pasti pernah melihat seekor cecak
yang memutuskan ekornya ketika kita menggagunya. Atau kalian suka
memegang daun putri malu karena sangat senang melihat gerakan
daun putri malu ketika disentuh. Kemampuan hewan dan tumbuhan
tersebut berkaitan dengan cara menyesuaikan diri dengan
lingkungannya, Kegiatan penyesuaian diri ini disebut adaptasi.
Untuk mengetahui lebih dalam tentang adaptasi pada hewan dan
tumbuhan maka sebaiknya kalian membaca Modul Adaptasi pada
Hewan dan Tumbuhan agar kalian memahami bagaimana cara
tumbuhan berkembangbiak. Modul ini terbagi menjadi 2 kegiatan
belajar, yaitu:

1.Kegiatan Belajar 1 : Adaptasi pada Hewan. Pada kegiatan belajar ini
dibahas bentuk-bentuk adaptasi pada hewan, ciri khusus yang
dimiliki hewan dan hubungan antara ciri khusus hewan dengan
lingkungannya.

2.Kegiatan Belajar 2 : Adaptasi pada Tumbuhan. Pada kegiatan
belajar ini dibahas bentuk-bentuk adaptasi pada tumbuhan, ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan dan hubungan antara ciri khusus
tumbuhan dengan lingkungannya.

Modul ini dilengkapi dengan berbagi tugas yang mendukung
keterampilan proses sains pada setiap kegiatan pembelajaran. Di
samping itu, modul ini juga dilengkapi soal-soal latihan pada setiap
kegiatan pembelajaran serta penilaian diri sebagai kegiatan refleksi
setelah menyelesaikan setiap kegiatan pembelajaran.

2Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

ADAPTASI PADA
MAKHLUK HIDUP

Petunjuk Penggunaan Modul

Modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) ini disusun untuk SD Kelas VI.
Modul ini diberi judul Adaptasi Pada Makhluk Hidup. Modul ini terdiri dari
dua kegiatan belajar, yaitu Kegiatan Belajar 1 Adaptasi pada Hewan,
Kegiatan Belajar 2 Adaptasi pada Tumbuhan.

Pembahasan setiap unit merupakan satu kesatuan untuk dapat
memahami modul secara baik, Anda perlu mengikuti petunjuk dalam
mempelajari modul ini.

Untuk membantu Anda dalam mempelajari modul ini, ada baiknya
diperhatikan beberapa petunjuk belajar berikut ini:
1. Baca pengantar modul untuk mengetahui materi modul secara

utuh.
2. Membaca tujuan yang diharapkan setelah mempelajari modul.
3. Mempelajari modul secara berurutan agar memperoleh

pemahaman yang utuh.
4. Lakukan semua penugasan yang ada pada modul untuk

mendapatkan pemahaman mengenai materi modul dengan baik.
5. Lakukan penilaian pemahaman dengan mengisi soal-soal latihan

yang disediakan di akhir modul.
6. Anda dapat melanjutkan ke modul selanjutnya bila hasil

penilaian pemahaman memiliki skor minimal 80.
7. Bila ada kesulitan untuk memahami materi modul, Anda dapat

meminta bantuan teman, guru, atau orang yang Anda anggap
dapat memberikan penjelasan kepada Anda.
8. Selamat membaca dan mempelajari modul

3Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Peta Materi ADAPTASI PADA
MAKHLUK HIDUP
Adaptasi
pada Hewan Bentuk Adaptasi
pada Hewan
ADAPTASI PADA
MAKHLUK HIDUP Ciri khusus
pada Hewan
Adaptasi
pada Tumbuhan Hubungan ciri khusus
Hewan dengan
lingkungannya

Bentuk Adaptasi
pada Tumbuhan

Ciri khusus
pada Tumbuhan

Hubungan ciri khusus
Tumbuhan
dengan lingkungannya

4Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Kegiatan Adaptasi Pada
Belajar 1 Hewan

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari modul ini, Anda diharapkan dapat:
1. Menjelaskan tentang adaptasi pada makhluk hidup.
2. Menjelaskan tujuan adaptasi pada makhluk hidup.
3. Menjelaskan bentuk-bentuk adaptasi makhluk hidup.
4. Membedakan berbagai bentuk paruh burung dengan jenis makanannya
5. Membedakan berbagai bentuk cakar burung berdasarkan fungsinya
6. Memberikan contoh bentuk penyesuaian fungsi alat-alat/ organ dalam

tubuh makhluk hidup tertentu terhadap lingkungannya
4. Memberikan contoh cara penyesuaian diri hewan dengan lingkungannya

untuk melindungi diri dari musuhnya

PENGANTAR

Amatilah hewan yang ada disekitar Anda! Ada burung yang memiliki kaki dua, berparuh,
dan memiliki sayap yang dapat dipakai terbang. Ada cicak yang dapat merayap pada
tembok dan langit-langit. Ada ikan yang tubuhnya ramping dan bersirip sehingga dapat
berenang. Contoh ini menunjukkan bahwa hewan memiliki ciri khusus yang berbeda-
beda. Ciri khusus tersebut merupakan penysuaian (adaptasi) terhadap lingkungan
hidupnya, bermanfaat dan antara lain untuk mencari makan atau mempertahankan
hidupnya dari ancaman hewan lain.
Setiap makhluk hidup telah dibekali kemampuan beradaptasi oleh Tuhan. Salah satunya
adalah cecak yang telah dibekali oleh kaki yang mampu memanjat dinding tanpa terjatuh
sama sekali. Cecak juga mampu memutuskan ekornya ketika menghadapi mangsanya.
Sesaat cecak dapat meloloskan diri dari mangsanya.

Tujuan makhluk hidup baik manusia, hewan, dan tumbuhan tentunya memiliki cara
tertentu dalam mempertahankan hidupnya. Seperti halnya, cara beradaptasi setiap
makhluk hidup, khususnya cara penyesuaian diri hewan berbeda-beda. Ada yang
beradaptasi secara morfologis, fisiologis, dan tingkah laku. Nah, ciri khusus makhluk hidup
berhubungan erat dengan cara adaptasi mereka. Bagaimanakah hubungan antara ciri
khusus dan cara adaptasi suatu makhluk hidup? Mari kita temukan
jawabannya pada uraian beirkut ini:

5Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

A. Ciri Khusus pada Hewan

Setiap hewan memiliki ciri khususnya masing-masing. Ciri-ciri tersebut bertujuan untuk
melindungi dirinya dan menyesuaikan dirinya. Perbedaan ciri khusus hewan disebabkan
oleh perbedaan iklim dan keadaan habitatnya. Nah, berikut adalah beberapa macam ciri
khusus pada hewan beserta manfaat yang didapat hewan tersebut dari ciri khususnya.

I. Adaptasi Morfologi

Adaptasi morfologi adalah cara untuk menyesuaikan bentuk tubuh dan alat-alat yang ada
pada tubuh organisme agar sesuai dengan lingkungannya. Bentuk adaptasi ini dapat
dilihat secara kasat mata, seperti perubahan bentuk mulut, alat gerak, atau bentuk secara
keseluruhan. Contoh adaptasi morfologi seperti bentuk paruh dan kaki burung yang
berbeda, bentuk mulut serangga, bentuk daun pada tumbuhan, serta bentuk keseluruhan
hewan maupun tumbuhan. Umumnya penyesuaian secara morfologis bertujuan untuk
mendapat makanan dan hidup sesuai dengan habitatnya

1. Burung

Burung memiliki bentuk kaki yang berbeda - beda di sesuaikan dengan tempat
hidupnya dan jenis mangsa yang dimakannya. Berdasarkan lingkungan dan jenis
makanan yang dimakannya, bentuk kaki burung dikelompokkan menjadi lima :

(1) Kaki bebek mempunyai Gambar 1.1 Bentuk Kaki Burung
selaput renang diantara jari
kakinya. Kaki tersebut untuk
berjalan di lumpur atau
membantu saat berenang.
(2) Kaki burung pipit
mempunyai jari-jari yang
panjang, terletak dalam bidang
datar, dan berfungsi untuk
untuh hinggap pada ranting
ranting pohon.

(3) Kaki ayam panjang dan tegak untuk berjalan di darat dan mengai makanan di tanah.
(4) Kaki burung elang pendek dan bercakar tajam berfungsi untuk mencengkeram

mangsanya.
(5) Kaki burung Kakaktua mempunyai dua buah jari yang mengarah ke depan dan dua

jari mengarah ke belakang berfungsi untuk memanjat.
Bentuk kaki burung pelatuk mempunyai dua jari mengarah ke depan dan dua jari
mengarah ke belakang untuk memanjat.

6Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Dalam kehidupan sehari-hari, bentuk kaki hewan ternyata berguna untuk menyesuaikan
diri dengan lingkungannya. Alat tubuh tersebut dapat digunakan untuk mencari makan.
Sama halnya dengan bentuk paruh burung, alat tubuh ini digunakan oleh burung untuk
mencari makanan. Hal ini menjadi alasan utama kenapa burung berparuh. Berikut ini
bentuk paruh burung dan ciri-cirinya.

1. Paruh Tajam, Kuat, Runcing dan Melengkung Gambar 1.2 Paruh Elang

Burung Elang adalah salah satu burung
karnivora, makanannya adalah daging. Burung
elang mempunyai paruh yang tajam, kuat,
runcing dan melengkung pada bagian ujungnya.
Paruhnya yang tajam dan runcing bisa untuk
merobek dan mencabik mangsanya dengan
mudah. Kekuatan paruh burung elang sangat
berfungsi untuk mengoyak daging-daging
sebagai makanannya. Paruh ini juga bisa untuk
membunuh atau melumpuhkan mangsanya.

2. Paruh Pendek dan Kuat

Burung Pipit mempunyai paruh pendek

dan juga kuat. Bentuk paruh yang

pendek dan kuat ini menyesuaikan

dengan memakanan burung pipit yaitu

jenis biji- bijian. Paruh yang pendek dan

kuat ini memudahkannya untuk

menghancurkan biji-bijian yang akan

dimakan. Semua makhluk hidup

melakukan adaptasi terhadap

Gambar 1.3 Paruh Burung Pipit lingkungannya Jenis-Jenis Paruh

3. Paruh Pipih dan Lebar Burung Dan Fungsinya.
Bebek merupakan salahh satu hewan
omnivora, bebeka memakan tumbuhan Gambar 1.4 Paruh Bebek
dan daging. Bebek mempunyai paruh
yang berbentuk pipih dan juga lebar.
Bentuk paruh bebek yang pipih dan lebar
seperti ini menyesuaikan dengan jenis
makananya yang lebih banyak di
kubangan air atau lumpur. Paruh yang
pipih dan lebar berfungsi untuk
menyaring makanan yang ada di air atau
lumpur tersebut.

7Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

4. Paruh Panjang, Kuat dan Runcing Gambar 1.4
Burung pelatuk merupakan salah burung pemanjat. Paruh Burung Pelatuk
Burung pelatuk mempunyai paruh yang berbentuk
panjang, kuat dan juga runcing. Burung pelatuk
menggunakan paruhnya untuk mencari makanannya
di batang-batang pohon. Paruh burung pelatuk yang
panjang berfungsi mencari bermbagai macam
serangga yang bersembunyi di berbagai bagian
pohon. Serangga yang jadi makanannya biasa
bersembunyi di lubang-lubang pohon, di sela-sela
kulit pohon, serta berbagai bagian pohon yang
lainnya.

Gambar 1.5 5. Paruh Berkantong
Paruh Burung Pelikan
Burung pelikan adalah salah satu burung
pemakan ikan atau disebut juga burung
fishivora. Burung pelikan mempunyai
paruh yang berkantong. paruh yang
berkantong ini memudahkannya untuk
menangkap ikan pada tempat
berair,seperti sungai, danau, pantai dan
tempat dengan genangan air lainnya.

6. Paruh Panjang dan Runcing Gambar 1.6
Burung kolibri adalah salah satu burung yang Paruh Burung Kolibri
makanannyaa dalah nektar pada bunga-bunga.
Untuk bisa menghisap nektar bunga ini burung
kolibri menggunakan paruhnya yang runcing dan
Panjang itu. Bentuk panjang dan runcing
berfungsi untuk memudahkan burung kolibri
menghisap nektar pada bunga.

Tugas 1.1

Selesaikanlah tugas berikut ini berdasarkan hasil analisis yang Anda ketahui:
1. Cermatlah bentuk setiap paruh burung yang Anda temukan disekitar lingkunganmu,

dan temukan informasi terkait dengan bentuk paruh tersebut dan fungsinya
2. Bandingkan dan tuliskan informasi yang Anda temukan berkaitan dengan bentuk

paruh burung dan fungsinya dengan format tabel berikut!

8Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

No Nama Burung Bentuk Paruh jenis Makanan

1




2




3




4




5




4. Buatlah perbandingan pada informasi hasil temuan Anda terkait dengan bentuk
paruh burung, dan tentukan persamaan bentuk paruh burung tersebut serta
berikan pendapatmu tentang jenis makanan apa saja yang tidak bisa dimakan
oleh burung berdasarkan bentuk paruhnya

2. Serangga
Bentuk mulut serangga berbeda-beda tergantung pada fungsinya. berikut ini adalah jenis-
jenis mulut serangga.

Gambar 1.7
Bentuk Mulut Serangga

9Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

1) Tipe mulut penggigit
Serangga dengan tipe mulut penggigit mempunyai rahang atas dan bawah yang kuat
untuk menggigit, misalnya lipas, jangkrik, dan belalang
2) Tipe mulut pengisap dan penjilat
Serangga dengan tipe mulut pengisap dan penjilat memiliki bibir untuk menjilat, misalnya
lebah madu dan lalat.
3) Tipe mulut penusuk dan pengisap
Serangga dengan tipe mulut penusuk dan pengisap memiliki rahang yang runcing dan
panjang untuk menusuk serta mengisap. misalnya nyamuk.
4) Tipe mulut pengisap
Serangga dengan tipe mulut pengisap mempunyai alat pengisap seperti belalai panjang
dan dapat digulung, misalnya kupu-kupu.

3. Unta

Tempat hidup unta adalah di gurun pasir
yang panas dan gersang. Bentuk dan
susunan tubuh unta sesuai dengan
keadaan alam di gurun pasir. Tubuh unta
mampu bertahan tidak makan dan
minum sampai beberapa hari. Bagaimana
unta dapat bertahan tidak makan dan
minum dalam beberapa hari? Hal
tersebut dapat terjadi karena hal hal
berikut ini.
1) Punuk unta banyak mengandung
lemak. Lemak itu merupakan cadangan
makanan dalam tubuh yang digunakan Gambar 1.8
ketika tidak ada makanan di sekitarnya. Unta

2) Lambung unta mampu menyimpan air dalam jumlah banyak. Air tersebut disimpan
dalam bentuk cairan tubuh yang dikeluarkan sedikit-demi sedikit ke sistem pencernaan.
Akibatnya, unta tahan tidak minum berhari-hari.

Tugas 1.2

Lengkapilah tabel ciri khusus hewan di bawah ini!

No Nama Ciri Khusus
Hewan

1. Cacing tubuhnya bulat dan licin agar mudah masuk ke dalam
tanah

2 ........................ Tubuhnya dapat menggulung seperti bola

3 Bunglon


10Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

4. Kelelawar

5. ........................ Tubuhnya tinggi, lehernya panjang. Ia dapat menggapai
pucuk daun di hdana yang tinggi

6. ........................ Tubuhnya besar, berbelalai dan berdaun telinga lebar, dan
pendengarannya tajam

II. Penyesuaian Fungsi Alat Tubuh (Fisiologi)

Salah satu jenis adaptasi yakni adaptasi fisiologi. Secara arti adaptasi fisiologi yaitu cara
makhluk hidup untuk menyesuiakan diri terhadap lingkungannya dengan melalui fungsi
kerja di organ tubuhnya yang bertujuan supaya bisa tetap bertahan hidup. Secara
tepatnya, adaptasi fisiologi yakni adaptasi yang mencakup fungsi alat tubuh. Adaptasi ini
bisa dalam bentuk enzim yang didapatkan dari suatu organisme. Tetapi adaptasi fisiologi
bisa bersifat reversibel atau bisa kembali pada kondisi awal/semula.

1.Kucing

Kucing memiliki kuku yang tajam serta
taring yang kuat dan runcing. Alat
tersebut berguna untuk mencari makan.
Pada dasarnya kucing mencari makan
dengan cara berburu. Ia berburu tikus
atau hewan kecil lainnya. Untuk
menangkap mangsanya diperlukan kuku
dan gigi yang tajam. Kucing
menyesuaikan diri dengan lingkungan
hidupnya dengan cara: 1) memiliki
bantalan kaki agar saat mengendap-
endap tidak mengeluarkan suara. 2) Gambar 1.9
memiliki otot kaki yang kuat. 3) pupil Kucing
mata bisa membesar dan mengecil agar
saat gelap dapat melihat mangsa nya. 4) memiliki kumis di sekitar hidung nya untuk

mendeteksi keadaan lingkungan di sekitarnya. 5) memiliki indra penciuman dan
pendengaran yang tajam. 6) memiliki alat keseimbangan di telinga bagian dalam agar saat
jatuh masih tetap bisa bertumpu pada kakinya. 7) memiliki pengelihatan yang tajam. 8)
menyesuaikan diri untuk memperoleh makanan dan menghindar dari musuhnya dengan
memiliki gigi dan taring yang tajam

11Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

2. Burung Kolibri
Burung kolibri mencari makan dengan cara
menghisap sari bunga (nectar) yang ada di dasar
bunga. Burung ini mudah mencapai dasar bunga
karena bentuk paruhnya kecil dan panjang.
Sambil terbang, paruhnya dimasukkan ke dasar
bunga untuk menghisap nectar

Gambar 1.10 Burung Kolibri

Gambar 1.11 Bebek 3. Bebek
Bebek biasa hidup di tempat yang berair seperti di
sawah, ia memiliki ciri khusus yaitu kakinya lebar
dan berselaput. Kaki yang lebar dan berselaput itu
tujuannya agar mudah berenang di air, dan ketika ia
berada di tempat yang berlumpur tidak mudah
terperosok ke dalam lumpur.

4. Burung Elang Gambar 1.12 Burung Elang
Burung elang mencari makan dengan
mem buru. Ia memakan ular, tikus, ikan
atau hewan kecil lainnya. Agar mangsa
yang telah ditangkap tidak mudah lepas,
burung elang dilengkapi dengan paruh
yang meruncing dan melengkung, serta
cakar yang kuat dengan kuku yang
runcing dan melengkung

Gambar 1.13 Ular 5. Ular
Ular dapat memakan mangsa yang
lebih besar dari ukuran tubuhnya,
karena rahang ular bagian atas dan
bawah dapat digerakkan atau
dibuka selebar mungkin, sehingga
dapat menelan mangsanya yang
lebih besar. Ular memakan mangsa
tanpa dikunyah, melainkan ditelan
secara utuh hingga masuk ke
perutnya.

12Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

6. Bunglon Gambar 1.14 Bunglon
Bunglon mempunyai kemampuan Mimikri,
menjadikan dapat merubah warna kulitnya
sesuai dengan lingkungan atau tempat
tinggalnya dan terhindar dari pemangsa atau
dari musuhnya. Bunglon mengelabuhi
musuhnya dengan mengubah warna kulitnya.
Jika berada di dedaunan, warna kulit bunglon
menjadi hijau. Sebaliknya, apabila berada di
tanah, warna kulit bunglon menjadi seperti
tanah (kecokelatan). Perubahan warna kulit
sesuai warna lingkungannya seperti yang
dilakukan oleh bunglon tersebut dinamakan
mimikri.

Tugas 1.3

Buatlah daftar hewan yang bagian tubuhnya memiliki fungsi khusus, dengan cara mengisi
kolom yang masih kosong!

No Nama Hewan Ciri Khusus

1. Buaya memiliki rahang yang kuat, gigi taring yang tajam, dan
moncong yang panjang.

2
Belalainya panjang dan dapat digulung lalu masuk ke
dalam mulutnya, berguna untuk menghisap nectar

3 Burung bangau


4
Kaki berselaput, berguna untuk berenang

5 Cicak


6
Mulutnya panjang kecil dan runcing, untuk menghisap
darah manusia

7 Kelelawar


13Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

III. Adaptasi Tingkah Laku

Proses adaptasi tingkah laku dilakukan oleh organisme berupa penyesuaian perilaku
terhadap kondisi lingkungan. Selain untuk memperoleh makanan, penyesuaian juga
dilakukan sebagai perlindungan diri dari predator. Adaptasi tingkah laku mudah kita
amati karena berupa perubahan tingkah laku untuk menyesuaikan lingkungannya agar
tetap terjaga kelangsungan hidupnya. Beberapa contoh adaptasi tingkah laku sebagai
berikut.

1.Mimikri
Bunglon dapat mengubah warna kulitnya sesuai dengan lingkungannya. Warna tubuh
bunglon dapat berubah-ubah, kadang-kadang berwarna hijau, cokelat, atau krem.
Perubahan warna ini terjadi bila bunglon merasa takut atau tertarik pada makhluk
lainnya. Selain itu perubahan suhu dan cahaya juga dapat mempengaruhi perubahan
warna tubuh bunglon. Biasanya warna tubuh bunglon menyerupai warna tempat yang
dipijaknya sehingga dapat mengecoh musuh. Kemampuan menyesuaikan warna kulit
dengan lingkungannya pada bunglon disebut mimikri.

2.Autotomi Gambar 1.14
Cecak merupakan contoh hewan yang ekornya Autotomi pada cecak
mudah putus. Dalam keadaan bahaya, cecak
mengelabui musuhnya dengan cara memutuskan
ekornya disebut autotomi. Jika seekor cecak dikejar
oleh pemangsa, ekornya secara mendadak putus dan
bergerak-gerak sehingga perhatian pemangsa akan
tertuju pada ekor yang bergerak tersebut.
Kesempatan itu digunakan cecak untuk
menghindarkan diri dari kejaran pemangsa.

3.Hibernasi

Musim dingin adalah musim yang
sangat sulit bagi hewan. Banyak
hewan yang tidak dapat bertahan
hidup pada musim yang keras ini.
Beberapa hewan melewatinya
dengan tetap giat mencari makan.
Sementara itu hewan yang lain
bertahan hidup dengan terlelap
dalam suatu tidur khusus yang
dinamakan hibernasi. Ciri-ciri hewan
yang melakukan hibernasi, yaitu
suhu tubuh rendah serta detak
Gambar 1.15 Beruang Kutub jantung dan pernapasan sangat

lambat.
Tujuannya untuk menghindari cuaca yang sangat dingin, kekurangan makanan, dan
menghemat energi. Contoh hewan yang melakukan hibernasi antara lain ular, kura-kura,
ikan, dan bengkarung yang tetap tinggal di sarangnya selama musim dingin

14Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

4. Estivasi Gambar 1.16
Di beberapa belahan dunia, cuaca yang paling Kelelawar
buruk adalah cuaca pada musim panas. Pada
musim panas, udara sangat panas dan kering.
Beberapa hewan bergerak mencari tempat
perlindungan dan tidur. Tidur di musim panas
disebut estivasi. Kata ini berasal dari kata
latin yang berarti musim panas. Tujuan
hewan melakukan estivasi adalah untuk
menghindari panas yang tinggi dan
kekurangan air. Lemur kerdil, kelelawar, dan
beberapa tupai adalah mamalia yang
berestivasi untuk menghindari cuaca kering.

Untuk Diketahui!

Kelelawar merupakan satu-satunya mamalia yang dapat terbang.
Kelelawar mempunyai selaput tipis mudah robek yang dapat
dibentangkan. Binatang ini beraktivitas dan mencari makan pada
malam hari. Ada jenis kelelawar pemakan serangga. Ada pula jenis
kelelawar pemakan buahbuahan. Lalu, bagaimana ia mencari makan
atau menangkap mangsanya? Kelelawar pemakan serangga
mempunyai penglihatan sangat terbatas. Kelelawar pemakan
serangga memiliki sistem radar. Sistem radar ini mempunyai alat
pendeteksi benda-benda di sekitarnya yang disebut sonar. Ia
mengetahui tempat mangsanya berada melalui sistem radar
tersebut. Cara mencari mangsa dengan menggunakan sistem radar
disebut ekolokasi. Jadi, ekolokasi merupakan cara kelelawar untuk
beradaptasi dengan lingkungan hidupnya.
Ketika terbang, kelelawar mengeluarkan suara-suara yang tidak
terdengar oleh manusia. Jika menabrak benda atau mangsanya,
gelombang suara ini akan terpantul kembali ke arah kelelawar.
Pantulan tersebut membuat kelelawar mengenal, memburu, dan
akhirnya menangkap mangsa dalam gelap.
(Sumber:Buku IPA Kls VI SD/MI. 2008:4)

5. Adaptasi tingkah laku pada rayap

Rayap adalah golongan serangga penghancur kayu. Mengapa rayap dengan mudah
dapat mencerna kayu? Rayap mampu mencerna kayu bukan karena mempunyai enzim
yang dapat mencerna kayu, melainkan karena di dalam ususnya terdapat hewan
flagellata yang mampu mencernakan kayu. Hewan flagellata mampu menghasilkan
enzim selulose. Secara periodik, rayap mengalami pengelupasan kulit. Pada saat kulit
mengelupas, usus bagian belakang ikut terkelupas, sehingga flagellata turut terbawa oleh
usus. Untuk mendapatkan kembali flagellata tersebut, rayap biasanya memakan kembali
kelupasan kulitnya. Berbeda dengan rayap dewasa, rayap yang baru menetas suka
menjilati dubur rayap dewasa untuk mendapatkan flagellata.

16Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

6. Berkubang

Pada saat cuaca panas, kerbau akan Gambar 1.17
mencari kubangan atau tempat berair Kerbau berkubang
untuk berendam. Bentuk adaptasi yang
dilakukan oleh kerbau ini bertujuan
untuk mengurangi pengaruh panas
(kalor) dalam tubuhnya.
Kerbau memiliki kulit di seluruh
permukaan tubuhnya berwarna gelap,
sehingga cepat menyerap panas. Salah
satu cara untuk mengurangi panas
pada tubuh kerbau adalah dengan
berendam di dalam tempat berair atau
berlumpur.

7. Migrasi

Gambar 1.18 Bentuk adaptasi tingkah laku dari burung
Burung Bermigrasi adalah bermigrasi. Burung biasanya akan
melakukan migrasi secara berkelompok
untuk mencari tempat baru yang sesuai
untuk mereka tinggal.
Migrasi ini juga dilakukan burung untuk
menghindari suhu dingin yang menjadi
habitatnya atau untuk mencari sumber
makanan baru. Sekali bermigrasi, burung
dapat menempuh jarak hingga ratusan
bahkan ribuan kilometer dengan waktu
tempuh mencapai sekitar dua bulan.

7.Adaptasi tingkah laku pada
mamalia air

Hewan vertebrata dari golongan mamalia
dan reptilia yang hidup di dalam air tetap
bernapas dengan paru-paru. Hal itu tampak
jelas pada cara bernapasnya, misalnya paus.
Setiap saat paus muncul ke permukaan air
untuk menghirup udara sebanyak-
banyaknya sampai paru-parunya penuh
sekali, yaitu sekitar 3.350 liter.
Gambar 1.19 Ikan Paus
Setelah itu, paus akan menyelam kembali ke sedang menghirup udara
dalam air. Dengan udara sebanyak itu, paus
mampu bertahan selama kira-kira setengah jam di dalam air. Pada saat muncul kembali
di permukaan air, hasil oksidasi biologi dihembuskan melalui lubang hidung, seperti
pancaran air mancur. Sisa oksidasi ini berupa karbon dioksida yang jenuh dengan uap
air yang telah mengalami pengembunan (kondensasi).

17Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Tugas 1.4 Perilaku Khusus
Bulu-bulu yang runcing dan kaku berdiri
Isilah kolom yang masih kosong ini! saat dirinya terancam
No Nama Hewan Mengeluarkan cairan hitam seperti tinta
1. Landak
2. Warna kulitnya mudah berubah sesuai
3. Walang Sangit dengan warna lingkungannya
4.
5. Trenggiling Memutuskan ekornya apabila sedang
6. dalam bahaya
7. Kelelawar
8. Membuka mulutnya ketika berjemur
9. Katak
10. Menggulungkan badannya sampai
membentuk lingkaran

18Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

B. Hubungan Antara Ciri Khusus
Hewan dengan Lingkungan

Tempat hidup hewan ada diberbagai tempat, seperti di air, di pohon, di padang rumput, di
dalam tanah, dan sebagainya. Untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya maka
hewan harus mencari makan. Cara hewan mencari makan bermacam-macam. Dalam
dunia hewan sudah lazim ada pemangsa dan yang dimangsa. Oleh karena itu untuk
melindungi dari musuh yang akan memangsanya, hewan tertentu memiliki ciri-ciri
khusus yang bertujuan untuk mengelabuhi musuhnya atau untuk mencari makan bagi
kelangsungan hidupnya.

1.Bebek
Bebek merupakan burung dengan ciri-ciri khusus yang unik. Bebek memiliki ciri khusus
pada kaki dan bulu. Bebek senang mencari makan di tempat yang berlumpur. Karena
kebiasaannya tersebut, Tuhan mengaruniainya kaki kaki yang berselaput. Selaput kaki
tersebut memudahkan bebek berenang dan mencari makan. Jika bebek berjalan di
lumpur, ia tidak akan terperosok karena tertahan selaput kaki. Bebek juga dikaruniai bulu-
bulu yang ringan. Ketika sedang berenang, bulu-bulu ini menyeimbangkan berat
tubuhnya. Hal inilah yang menyebabkan bebek tidak tenggelam di air. Selain itu, warna
bulu membantunya melakukan penyamaran (kamuflase). Bulu bebek yang berwarna
cokelat menyerupai warna kayu. Hal ini memungkinkan bebek mengalihkan perhatian
mangsanya.

2. Kura-Kura Gambar 1.20 Kura-kura
Tubuh kura-kura bercangkang keras dan
kepalanya dapat dimasukkan ke dalam
cangkang saat ia sedang menyelamatkan
diri. Kura-kura merupakan hewan yang
bergerak sangat lambat, untuk
melindungi diri Disaat terancam oleh
pemangsa, Kura-Kura akan memasukan
kepalanya ke dalam cangkang, serta
menarik kaki-kakinya yang ditumbuhi
kuku yang sangan keras, sehingga musuh
tidak dapat melukai nya

Gambar 1.21 Zebra 3. Zebra
Zebra berkulit belang putih dan hitam. Warna ini
dapat digunakan untuk mengelabuhi hewan
pemangsa seperti singa. Belang-belang
memungkinkan zebra untuk menyamarkan diri
dengan lingkungannya atau menghilangkan garis
bentuknya agar predator tidak dapat melihatnya
sebagai suatu mangsa. Belang-belang zebra
mungkin menjadi kamuflase yang baik saat malam
hari ketika singa dan hiena aktif berburu.

19Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

4. Elang

Elang adalah salah satu burung pemakan daging. Gambar 1.22 Elang
Di awal bab telah kita bahas bahwa ciri khusus
burung elang yaitu memiliki indra penglihatan
yang tajam dan mampu terbang hingga ribuan
meter. Elang dapat melihat benda secara rinci di
tanah yang jauh di bawah. Elang juga mampu
terbang hingga ketinggian ribuan meter. Mata
elang bersudut pandang 300 derajat dan mampu
memperbesar penampakan benda enam hingga
delapan kali dari penampakan awalnya.

Pada ketinggian 4.300 meter, elang dapat melihat 30.000 hektar daerah di sekelilingnya.
Pada ketinggian 1.500 meter, elang dapat melihat gerakan atau perbedaan warna benda
untuk menentu-kan letak mangsanya. Nah bagaimana hal ini dapat terjadi? Elang
memiliki banyak sekali sel kerucut yang peka cahaya pada retina matanya. Sel-sel
tersebut mengumpulkan cahaya dan mengirimkannya ke otak. Sebagai perbandingan,
jumlah sel kerucut mata manusia tidak sebanyak yang dimiliki elang.

5. Landak

Gambar 1.23 Landak Landak adalah hewan yang unik. Landak
memiliki bulu keras di bagian atas tubuhnya.
Bulu landak mengandung ribuan duri yang
dihasilkan dari otot-otot kulit. Duri tersebut
merupakan alat pertahanan mereka. Apabila
diserang musuh, landak akan melarikan diri
masuk ke sarangnya. Sarang landak berada di
dalam tanah. Jika tidak sempat melarikan diri,
landak akan menggulung tubuhnya. Bulu
kerasnya kemudian mengembang. Seluruh
tubuh landak pun dipenuhi duri yang tajam.
Duri akan menancap pada tubuh musuh yang
menyentuhnya.

6. Cumi-cumi

Cumi-cumi adalah hewan yang hidup di dalam
air. Cumi-cumi memiliki banyak tangan pendek.
Tangan ini dissebut dengan tentakel. Otot tentakel
dapat berkerut dengan cepat. Cumi-cumi dapat
bergerak secara cepat saat dikejar pemangsa.
Saat di depan pemangsa cumi-cumi akan
menyemprotkan tinta pekat. Tinta ini
mengejutkan pemangsa selama beberapa detik.
Nah, kesempatan ini digunakan cumi-cumi untuk
melarikan diri. Ternyata, kehebatan yang dimiliki
cumi-cumi tidak hanya tinta pekat. Cumi-cumi
juga dapat memancarkan cahaya dari tubuhnya.
Cumi cumi menjadi hewan yang sangat indah Gambar 1.24 Cumi-cumi

dan gemerlap. Kemampuan ini membantunya mencari makanan di malam hari. Mangsa akan
mendekat karena tertarik oleh cahaya yang dipancarkannya.

20Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

7. Walang sangit Gambar 1.25 Walang sangit
Walang sangit merupakan hewan dalam
kelompok serangga. Walang sangit hinggap
di dedaunan untuk mencari makanan.
Walang sangit dapat mengeluarkan bau
yang sangat menyengat. Bau ini untuk
megusir musuhnya. Bau inilah yang menjadi
senjata bagi walang sangit untuk
mempertahankan hidupnya.

8. Gurita

Gurita (Octopoda) merupakan salah satu Gambar 1.26 Guritat
hewan laut yang termasuk ke golongan
moluska atau yang bertubuh lunak dan tidak
memiliki cangkang seperti cumi-cumi dan
sotong. Pada umumnya, banyak orang yang
menganggap satwa ini merupakan satu
spesies dengan cumi-cumi, namun
sebetulnya mereka sama sekali berbeda.
Kemiripan hanya terlihat sekilas dari bentuk
fisiknya saja. Dibandingkan cumi-cumi,
gurita memiliki ukuran tentakel yang paling
panjang. Jumlah tentakel pada cumi-cumi
dan sotong adalah sebanyak 10 buah,

sedangkan jumlah tentakel gurita hanya 8 buah. Cumi-cumi memiliki sepasang sirip di
ujung ekornya, dan gurita sama sekali tidak memiliki sepasang sirip. Cumi-cumi selalu
bergerak dengan berenang, sedangkan gurita mampu berenang dan merayap.
Karena memiliki tulang yang lunak, tubuh gurita sangatlah fleksibel dan dapat
menyelipkan diri pada celah batuan sempit di dasar laut, khususnya saat ingin melarikan
diri dari serangan predator. Fauna laut ini memiliki tiga mekanisme pertahanan diri yaitu
kantong tinta, kamuflase dan memutuskan lenagan.
Gurita berwarna abu-abu pucat atau putih, tetapi warna kulit bisa diubah sesuai warna
dan pola lingkungan sekitar dengan maksud melakukan kamuflase (penyamaran). Pada
kulit gurita terdapat kromatofora berupa lapisan kantung-kantung pewarna yang lentur
dan bisa mengubah warna, opasitas dan refleksitas jaringan epidermis. Kemampuan
berganti warna digunakan gurita untuk berkomunikasi atau memperingatkan gurita lain.
Gurita cincin biru berubah warna menjadi kuning cerah dengan bulatan-bulatan
berwarna biru jika merasa terancam sekaligus memperingatkan musuh bahwa dirinya
sangat beracun. Beberapa spesies gurita dapat memutuskan lengannya sendiri (ototomi)
mirip cecak dan beberapa spesies kadal yang memutuskan ekor sewaktu melarikan diri.
Lengan gurita yang sedang merangkak juga berfungsi sebagai pengalih perhatian bagi
calon pemangsa dan berguna pada saat kawin.
Beberapa spesies gurita seperti gurita penyamar memiliki sistem pertahanan keempat
berupa kemampuan meniru bentuk hewan laut berbahaya seperti lepu dan belut berkat
tubuh yang lentur dipadukan dengan kemampuan berganti warna. Gurita penyamar juga
pernah didapati mengganti tekstur mantel agar kamuflase menjadi lebih sempurna.
Mantel gurita penyamar bisa terlihat runcing-runcing seperti rumput laut atau benjol-
benjol seperti tekstur batu karang.

21Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Tugas 1.5

Isilah kolom yang masih kosong ini!

No Nama Hewan Hubungan ciri khusus dengan lingkungannya

1. Gurita


2.
Kulitnya selalu basah dan berlendir agar tidak kekeringan

3. Belalang Daun


4.
Dapat berlari cepat saat mengejar mangsanya

5
Memiliki kantung ditubuhnya untuk tempat anaknya yang
masih kecil

Agar Kalian Tahu

Siapakah makhluk paling cerdas yang hidup di laut?

Lumba-lumba adalah makhluk laut paling cerdas, ramah dan suka menolong. Mereka
memahami perintah dengan baik dan tahu cara mematuhinya. Lumba-lumba
menghabiskan sebagian besar waktunya di kedalaman lautan.

Lumba-lumba dapat melihat lebih baik Gambar 1.27 Lumba-lumba
dalam gelapnya lautan daripada
kemampuan manusia melihat dalam
terangnya cahaya. Tuhan menciptakan
lumba-lumba dengan sistemnya yang
lengkap dan sempurna, yang
memungkinkan mereka menemukan arah
dengan merasakan getaran suara. Para
ilmuwan menamakan sistem ini
“ekolokasi”.
Lumba-lumba bernapas melalui lubang
yang ada di atas kepalanya. Tepat di
bawah lubang ini, terdapat kantong-

kantong kecil berisi udara. Dengan mengalirkan udara melalui kantong-kantong ini,
mereka menghasilkan suara bernada tinggi. Suara lumba-lumba segera memantul
kembali bila membentur benda apa pun. Lumba-lumba mendengarkan saksama pantulan
suara ini. Pantulan suara dari sekelilingnya memberi informasi rinci tentang jarak benda-
benda dari mereka, berikut ukuran dan pergerakannya. Dengan sistem ini memungkinkan
lumba-lumba menemukan mangsanya, mengetahui letak teman-temannya, dan
mengetahui benda-benda di sekelilingnya.

22Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Rangkuman 1

1.Adaptasi adalah penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya.
2.Adaptasi makhluk hidup bertujuan untuk mempertahankan keberlangsungan hidupnya, baik

untuk mencari makan maupun melindungi diri.
3.Adaptasi pada makhluk hidup dapat dilakukan dalam bentuk adaptasi morfologi, adaptasi

fisiologi, maupun adaptasi tingkah laku.
4. Adaptasi morfologi merupakan penyesuaian bentuk tubuh atau alat-alat dalam tubuh

makhluk hidup agar sesuai dengan lingkungan hidupnya.
5. Adaptasi morfologi contohnya penyesuaian bentuk paruh pada burung sesaui dengan jenis

makanannya, penyesuaian bentuk kaki pada burung sesuai dengan fungsinya, dan
penyesuaian bentuk mulut pada serangga sesuai dengan fungsinya.
6. Adaptasi fisiologi adalah penyesuaian fungsi kerja organ tubuh makhluk hidup agar sesuai
dengan lingkungan hidupnya.
7. Adaptasi fisiologi contohnya bentuk kaki dan paruh pada bebek, bentuk mulut pada ular,
bentuk kaki pada elang.
8. Adaptasi tingkah laku merupakan penyesuaian tingkah laku makhluk hidup agar sesuai
dengan kondisi lingkungannya.
9. Adaptasi tingkah laku contohnya mimikri pada bunglon, autotomi pada cicak, estivasi pada
kelelawar, migrasi pada burung

Penilaian Diri 1

No Pernyataan Sudah Belum

Apakah saya dapat menjelaskan tentang adaptasi pada


1. makhluk hidup beserta tujuannya.

Apakah saya dapat menjelaskan perbedaan bentuk


2. paruh burung beserta fungsinya

Apakah saya dapat menjelaskan perbedaan bentuk kaki


3. burung beserta fungsinya

Apakah saya dapat menjelaskan perbedaan bentuk
4. mulut serangga beserta fungsinya



Apakah saya dapat meyebutkan contoh adaptasi tingkah


5. laku pada hewan.

23Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Latihan 1

A. Petunjuk Pengisian Soal
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal di bawah ini
2. Kerjakan soal di bawah ini sesuai dengan pilihan jawaban Anda
3. Bentuk soal ini pilihan ganda yang terdiri dari 10 butir soal yang masing-masing

dengan 4 (empat) pilihan jawaban
4. Silahkan silanglah salah satu jawaban yang benar
5. Setelah selesai mengerjakan soal, periksalah kembali soal yang telah dikerjakan!
B. Kerjakan Soal-Soal Berikut Ini
1. Penyesuaian diri makhluk hidup dengan lingkungannya disebut…
a. Iritasi
b. Adaptasi
c. Ekskresi
d. Iritabilita
2. Tujuan adaptasi adalah untuk…
a. Menakut-nakuti mangsa
b. Berkembang biak
c. Mempertahankan hidup
d. Melanjutkan keturunan
3. Bagaimana bentuk penyesuaian diri unta pada lingkungannya?
a. Memutuskan ekornya
b. Menyimpan air dalam jumlah banyak
c. Mengubah warna tubuhnya
d. Memiliki paruh
4. Bunglon melindungi diri dari musuhnya dengan cara…
a. Memutuskan ekornya
b. Menyimpan air dalam jumlah banyak
c. Mengubah warna tubuhnya
d. Memiliki paruh
5. Burung memiliki paruh dan bentuk kaki yang berbeda-beda sesuai dengan…
a. Jenis makanan dan tempat hidupnya
b. Bentuk makanannya
c. Keindahan tempatnya
d. Kelincahan mangsanya
6. Penyesuaian diri makhluk hidup pada gambar
di samping disebut...,
a. Mimikri
b. Autotomi
c. Migrasi
d. Estivasi

24Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

7 Bebek melakukan adaptasi berupa ....
a. Memiliki bulu yang tipis
b. Mempunyai paruh yang tajam
c. Memiliki selaput pada kaki
d. Memiliki cakar pada kaki
8. Beruang kutub dapat terlindung dari cuaca dingin karena mempunyai...
a. Bulu yang keras dan runcing
b. Lapisan lemak dan bulu tebal
c. Darah yang panas
d. Lapisan kulit yang tajam
9. Hewan yang melindungi diri dengan mengeluarkan bau yang menyengat yaitu ....
a. Walang sangit
b. Gajah
c. Komodo
d. Jangkrik
10. Hewan yang melumpuhkan mangsa dengan racun yang dimilikinya yaitu ....
a. lipan dan musang
b. macan dan kalajengking
c. ular dan singa
d. ular dan kalajengking

25Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Lembar Kerja Praktikum

Tujuan Kegiatan

Mengetahui bagaimana ekolokasi terjadi.

Alat dan Bahan
Lampu Penerangan
Air
Nampan berukuran 30x35 cm atau wadah lainnya
Model tembok dari plastisin sepanjang 12 cm

Langkah Kerja
1. Letakkan model tembok plastisinmu pada nampan
plastik dengan jarak 10 cm di depanmu. Usahakan agar
plastisin dibuat lebih tinggi dari permukaan nampan.
2.Letakkan lampu penerangan yang telah kamu sediakan.
Posisi lampu berada di bagian tepi yang bersebrangan
denganmu. Jangan lupa nyalakan lampu tersebut.
3.Isi nampan plastik dengan air setinggi 5 mm dari dasar
nampan. Usahakan agar air tidak merendam seluruh
bagian plastisin.
4.Dengan menggunakan telunjukmu, sentuhlah
permukaan air pada bagian tepi yang bersebrangan
dengan penerangan.Setelah itu, angkatlah telunjukmu.
Perhatikan gambar.
5.Coba perhatikan, apa yang terjadi pada permukaan air.

Diskusikanlah pertanyaan berikut untuk mendapatkan kesimpulan.
1.Apakah kamu dapat melihat gelombang yang terbentuk akibat telunjuk
tanganmu?
2.Apa yang terjadi dengan gelombang tersebut setelah mengenai model
tembok plastisinmu?
3.Adakah gelombang yang mengarah kepadamu setelah membentur model
tembok plastisin?

26Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Kegiatan Adaptasi Pada
Belajar 1 Tumbuhan

Tujuan Pembelajaran:

Setelah mempelajari kegiatan belajar 2 pada modul ini, kalian diharapkan
dapat :

1. Mengelompokkan tumbuhan berdasarkan tempat hidupnya.
2.Memberi contoh tumbuhan yang memiliki ciri khusus untuk memenuhi

kebutuhannya
3.Menjelaskan fungsi ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu
4.Mengaitkan antara ciri khusus yang dimiliki tumbuhan dengan

lingkungannya

Pengantar

Sama halnya dengan hewan, tumbuhan juga memiliki ciri khusus yang membedakannya
dengan tumbuhan lain. Sebagai contoh, tumbuhan rumput yang bisa tumbuh dengan
sendirinya pada musim kemarau. Hal ini menunjukkan bahwa makhluk hidup dapat
menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Karena dapat menyesuaikan diri itulah maka
tumbuhan dapat bertahan hidup. Nah, bagaimanakah hubungan antara ciri khusus dan
cara adaptasi suatu makhluk hidup? Mari kita temukan jawabannya pada uraian beirkut
ini:

A. Ciri Khusus Pada Tumbuhan

I.Adaptasi Morfologi pada Tumbuhan

Adaptasi morfologi yakni penyesuaian hidup tumbuhan yang ditandai dengan
perubahan pada bentuk daun, akar, dan batang.
Adaptasi morfologi pada tumbuhan dibagi menjadi tiga yaitu hidrofit, higrofit dan
xerofit. Ketiga jenis tempat hidup itu berbeda-beda, ada yang di air, di tempat yang
lembab hingga di tempat yang sangat kering.

1.Hidrofit

Hidrofit adalah tumbuhan yang mampu menyesuaikan diri di daerah perairan, baik
terbenam sebagian atau seluruh tubuhnya.

27Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Ciri-ciri tumbuhan hidrofit:
1.Pada tumbuhan yang hidup terapung
diatas permukaan air : memiliki
roangga antar sel yang berisi udara
agar bisa mengapung; memiliki daun
yang lebar dan tangkai daun
mengembung berisi udara. Contoh
tumbuhan hidrofit ini misalnya eceng
gondok dan kiambang.
2.Tumbuhan yang hidup terendam di
dalam air : memiliki dinding sel yang
kuat dan tebal agar dapat
mengurangi tekanan osmosis ke
dalam sel. Contoh tumbuhan hidrofit Gambar 2.1 Eceng Gondok

ini misalnya Hydrilla dan Vallisneria.
3. Pada tumbuhan yang hidup dengan akarnya tertanam di dasar air dan sebagian
tubuhnya mengambang di atas permukaan air : memiliki roangga udara dalam batang
atau tangkai daun. Contoh tumbuhan hidrofit ini misalnya teratai dan kangkung.
4. Tumbuhan yang hidup di ekosistem pasang surut : memiliki perakaran yang kuat
sehingga tidak mudah roboh jika diterpa angin dan ombak. Contohnya tumbuhan
bakau.

2. Higrofit

Gambar 2.2 Tumbuhan Paku Tumbuhan higrofit merupakan tumbuhan
yang dapat hidup di daerah dengan
tingkat kelembaban tinggi, misalnya di
ekosistem hutan hujan tropis.
Tumbuhan higrofit memiliki ciri-ciri di
antaranya yaitu:

1.Mempunyai daun yang lebar dan tipis.
2.Permukaan daun memiliki banyak

stomata sehingga dapat mempercepat
transpirasi
3.Batang tumbuhan higrofit tidak
tampak karena ada di dalam tanah
dan daunnya yang masih muda
biasanya melingkar atau menggulung.

Dengan ciri-ciri tersebut, kita dapat mengidentifikasi beberapa contoh tumbuhan yang
tergolong dalam kategori ini. Contoh tumbuhan higrofit tersebut antara lain tumbuhan
paku, tumbuhan kemunting, tumbuhan lumut, daun ungu dan dedalu.

3. Xerofit

Tumbuhan xerofit merupakan tumbuhan yang dapat beradaptasi dengan ekosistem atau
daerah yang kering dengan ketersediaan air yang sangat sedikit. Misalnya pada ekosistem
gurun, karena proses adaptasinya itu, tumbuhan xerofit memiliki beberapa ciri spesifik.
Nah berikut ini ciri ciri tumbuhan xerofit tersebut:

Pada daunnya tebal dan sempit, beberapa diantara bahkan berubah bentuk menjadi
duri dan sisik. Perubahan bentuk daun ini memiliki fungsi untuk menekan laku
penguapan air dari tubuhnya.

28Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Permukaan tubuhnya tertutup lapisan kutikula atau lapisan lilin. Lapisan ini
berfungsi mencegah terjadinya transpirasi “penguapan air” yang terlalu
berlebihan.
Batangnya tumbuhan xerofit tebal dan jaringan spons, jaringan spon berfungsi
sebagai tempat menyimpan air.
Akarnya panjang sehingga tumbuhan ini memiliki jangkauan yang luas dalam
penyerapan air tanah.
Dengan ciri-ciri tersebut, kita dapat mengidentifikasi beberapa contoh tumbuhan yang
tergolong dalam kategori. Contoh tumbuhan xerofit tersebut antara lain kaktus, lily gurun,
pohon kurma, aloevera “lidah buaya

Tugas 2.1

Ciri-Ciri Khusus Beberapa Tumbuhan

Tujuan Kegiata
Mengetahui ciri khusus beberapa tumbuhan.
Langkah Kerja

1.Carilah dua jenis tumbuhan yang hidup di darat, dua tumbuhan air, dan satu
tumbuhan yang hidupnya di gurun pasir.

2.Setelah itu, amati daunnya. Lebar, tebal, atau tidak berdaunkah tumbuhan tersebut?
3.Amati juga batangnya. Apakah kecil, berair, atau berongga?
4.Terakhir, amati akarnya. Apakah panjang, berserabut, atau tunggang?
5.Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel pengamatan seperti berikut.

No Nama Tempat Batang Batang Daun
Tumbuhan Hidup




1



2






3






4






5






29Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

II.Adaptasi Fisiologi pada Tumbuhan

1.Pohon pisang memiliki daun lebar serta tipis yang dilapisi oleh zat lilin..
2.Tumbuhan pakis menggulung daun mudanya untuk beradaptasi dengan lingkungan

lembab..
3.Akar bakau yang berjenis akar gantung berfungsi sebagai pernapasan di daerah

pasang surut air laut.
4.Tumbuhan berbunga umumnya menghasilkan nektar untuk menarik serangga

sehingga dapat membantu proses penyerbukan

III.Adaptasi Tingkah laku pada Tumbuhan

1.Bunga matahari yang mengikuti pergerakan matahari

Tumbuhan ini akan selalu menghadap Gambar 2.1 Bunga Matahari
matahari khususnya pada bagian bunga yang
terlihat jelas, gerakan ini dikenal dengan gerak
fototropisme atau heliotropi. Mengikuti
pergerakan matahari bukan tanpa sebab,
selain mendapatkan keuntungan untuk
memanfaatkan cahaya matahari dalam proses
fotosintesis, juga merangsang pembungaan
sehingga saat menghadap ke barat matahari
bunga dari tumbuhan ini akan terlihat menarik
bagi serangga dan membantu proses
penyerbukan. Tingkah laku ini menjadi ciri
khas dari bunga matahari

2. Kerontokan daun pada pohon jati

Tingkah laku jati (Tectona grandis)
dalam melewati musim kemarau
yaitu dengan menggugurkan
semua daun, sehingga mengurangi
proses transpirasi yang akan
menyebabkan kehilangan banyak
air. Daun-daun yang gugur tadi
menutupi tanah disekitar
habitatnya yang bisa menghambat
pertumbuhan tumbuhan lain
sebagai pesaing yang bisa
meningkatkan persaingan dalam
memperoleh nutrisi nantinya.
Selain jati (Tectona grandis),
tumbuhan lain seperti beberapa Gambar 2.2 Pohon Jati

jenis pohon di daerah yang mempunyai musim gugur juga mempunyai mekanisme
yang sama, dan tanaman jahe juga akan mematikan daunnya untuk mengurangi
penguapan.

30Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

3. Adaptasi tingkah laku tumbuhan insektivora dalam memperoleh nutrisi

Gambar 2.3 Tumbuhan Venus Tumbuhan insektivora memperoleh nutrisi dari
hewan jenis serangga yang menjadi mangsanya.
Enzim pencernaan yang dimiliki tumbuhan ini
dapat mengurai protein menjadi zat-zat
sederhana seperti nitrogen, fosfor, kalium dan
garam-gam mineral. Untuk bisa menangkap
serangga, faktor morfologis dan fisiologis
membantu menciptakan kemampuan gerakan
yang mendukung untuk mengelabui serangga.
Gerakan menutup cepat pada bagian seperti
sepasang daun menjadi ciri khas dari tumbuhan
ini, contohnya pada venus fly trap (Dionaea
muscipula). Bentuk tingkah laku tumbuhan venus,
membantu memenuhi nutrisinya.

Berbeda dengan kantong semar (Nepenthes sp.) yang memanfaatkan kantong yang
berbentuk corong atau silender sebagai alat perangkap serangga tanpa aktivitas
seperti yang dilakukan venus

B. Fungsi Ciri Khusus Pada Tumbuhan

Tumbuhan tentunya memiliki ciri khusus yang sama dengan hewan. Tujuan ciri khusus
tersebut merupakan salah satu bentuk keunikan yang dimiliki oleh tumbuhan. Sebagai
contoh, saat musim kemarau panjang, rumput mati, tetapi setelah musim hujan datang,
rumput tumbuh dengan sendirinya. Hal itu menunjukkan bahwa makhluk hidup dapat
menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Karena dapat menyesuaikan diri itulah
maka tumbuhan dapat tetap hidup. Berikut ini ciri-ciri khusus yang dimiliki tiap-tiap
tumbuhan berbeda-beda:

1. Mawar Gambar 2.4 Bunga Mawar
Tanaman ini tergolong sebagai tanaman
yang indah dan romantis. Karena tanaman
ini seringkali digunakan oleh setiap orang
untuk mengungkapkan perasaannya
kepada lawan jenis. Akan tetapi, tanaman
ini memiliki duri pada batangnya. Duri itu
akan menjadi senjata bagi bunga tersebut
untuk melindungi diri dari serangan
musuh. Kembang yang dimiliki oleh bunga
tersebut menjadi pemikat terhadap musuh
yang dating mendekat. Akan tetapi, duri
pada batangnya akan menjadi musuh bagi
setiap mangsanya.

31Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

2. Kaktus Gambar 2.5 Tumbuhan Kaktus
Kaktus berasal dari daerah tandus dan
bercurah hujan rendah. Kaktus memiliki
bentuk beraneka macam. Ada yang berbulu
seperti sikat atau berbintik-bintik besar. Ada
juga yang berbentuk batang slinder.
Tumbuhan kaktus dapat hidup dalam
pelbagai kondisi. Pada kondisi tandus, daun
kaktus akan mengecil atau sama sekali tidak
berdaun. Selain itu, batang kaktus juga
menebal dan berlapis lilin. Batang tersebut
berfungsi sebagai tempat penyimpanan air.
Daun yang berbentuk duri dapat menghemat
penguapan air, karena itulah kaktus dapat
bertahan hidup di daerah kering.

3. Kantong Semar

Genus Nepenthes (Kantong semar, bahasa
Inggris: Tropical pitcher plant), yang
termasuk dalam familia monotipik, terdiri
dari 130 spesies dan belum termasuk
hibrida alami maupun buatan. Genus ini
merupakan tumbuhan karnivora di
kawasan tropis. Tumbuhan ini dapat
mencapai tinggi 15–20 m dengan cara
memanjat tanaman lainnya, walaupun
ada beberapa spesies yang tidak
memanjat. Pada ujung daun terdapat
sulur yang dapat termodifikasi
membentuk kantong, yaitu alat
perangkap yang digunakan untuk Gambar 2.6 Tumbuhan Kantong Semar

memakan mangsanya (misalnya serangga, pacet, anak kodok) yang masuk ke dalam. Pada
umumnya, Nepenthes memiliki tiga macam bentuk kantong, yaitu kantong atas, kantong
bawah, dan kantong roset. Kantong atas adalah kantong dari tanaman dewasa, biasanya
berbentuk corong atau silinder, tidak memiliki sayap, tidak mempunyai warna yang
menarik, bagian sulur menghadap ke belakang dan dapat melilit ranting tanaman lain,
kantong atas lebih sering menangkap hewan yang terbang seperti nyamuk atau lalat,
kantong jenis ini jarang bahkan tidak ditemui pada beberapa spesies

4. Teratai
Lingkungan hidup teratai adalah di air. Untuk menyesuaikan diri dengan kondisi
lingkungan tersebut, teratai memiliki daun yang lebar dan tipis agar penguapan air dapat
terjadi dengan mudah. Teratai memiliki batang yang berongga yang memungkinkan
teratai untuk bernafas meskipun akar dan batangnya berada di dalam

32Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

5. Putri Malu Gambar 2.7 Putri Malu
Tumbuhan putri malu banyak dijumpai tumbuh
di tepi jalan. Tumbuhan putri malu mempunyai
ciri khusus pada daunnya. Daun tumbuhan putri
malu akan mengatup apabila tersentuh sesuatu.
Hal ini menunjukkan bahwa putri malu
beradaptasi terhadap rangsang sentuhan.
Dahannya halus, bercabang, dan berduri tajam.
Namun, letak duri-duri jarang. Duri-duri tersebut
untuk melindungi diri dari serangan musuh. Jika
tanaman putri malu dipotong, umbinya dapat
bersemi. Bahkan, batangnya yang dipotong pun
mampu menumbuhkan akar baru. Selanjutnya,
akar tersebut tumbuh sebagai tanaman baru.

6. Raflesia

Tumbuhan Raflesia merupakan tumbuhan Gambar 2.8 Bunga Raflesia
parasit yang hidup pada akar tumbuhan lain.
Untuk memperoleh makanannya, Raflesia
harus ‘merampok’ tanaman lain karena
tumbuhan ini tidak berklorofil sehingga tidak
dapat melakukan fotosintesis atau tidak dapat
membuat makanan sendiri. Batang tumbuhan
Raflesia terdiri atas jaringan benang halus
yang tumbuh di dalam jaringan tumbuhan
inangnya. Raflesia baru terlihat ketika kuncup
bunganya menembus tumbuhan inang. Setelah
itu lama-kelamaan ukuran bunga Raflesia
akan terus membesar.

Raflesia merupakan bunga terbesar di dunia. Garis tengah Raflesia berukuran sekitar 1
meter. Bunga Raflesia dapat mengeluarkan bau busuk seperti bangkai. Oleh sebab itulah,
bunga Raflesia juga dikenal dengan sebutan bunga bangkai. Bau busuk yang dikeluarkan
oleh Raflesia ini ternyata ada tujuannya. Raflesia sengaja mengeluarkan bau busuk seperti
bangkai untuk menarik serangga (lalat) agar datang dan membantu penyerbukannya.
Lalat memang sangat bermanfaat bagi Raflesia, karena Raflesia berkembang biak melalui
penyerbukan yang dibantu oleh lalat.

Di dasar bunga terdapat bagian seperti piringan berduri, berisi benang sari atau putik
bergantung pada jenis kelamin bunga, jantan atau betina. Tumbuhan ini memiliki dua fase
dalam kehidupannya yang muncul secara bergantian, fase vegetatif dan fase generatif.
Pada fase vegetatif muncul daun dan batang semunya. Tingginya dapat mencapai 6m.
Setelah beberapa waktu (tahun), organ vegetatif ini layu dan umbinya dorman. Apabila
cadangan makanan di umbi mencukupi dan lingkungan mendukung, bunga majemuknya
akan muncul. Apabila cadangan makanan kurang tumbuh kembali daunnya.

33Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

7. Pohon Jati

Pohon jati cocok tumbuh di daerah yang
bertanah kering, khususnya tanah kapur
atau tanah yang berasal dari pelapukan
batuan kapur. Pada musim kemarau,
persediaan air tanah yang dapat diserap
akar tumbuhan sangat terbatas. Untuk
mengimbangi air yang masuk ke dalam
batang, pohon jati harus mengurangi
penguapan dan menyesuaikan diri
dengan musim kemarau, dilakukan
dengan cara menggugurkan daunnya
atau disebut dengan meranggas.

Gambar 2.9 Pohon Jati

8. Bambu

TPohon bambu merupakan salah satu jenis pohon yang Gambar 2.10 Pohon Bambu
bisa dengan mudah tumbuh di berbagai daerah di
Indonesia asalkan di lingkungan pohon bambu tumbuh
terdapat pada air yang cukup. Jadi, kondisi lingkungan
yang cukup air merupakan salah satu jalan bagi pohon
bambu untuk beradaptasi. Tanpa adanya kondisi air
yang cukup, maka tentunya pohon bambu akan sulit
tumbuh yg berkembangbiak. Pohon bambu juga
memiliki bulu halus yang menempel pada bagian
batang. Bulu halus tersebut lebih banyak tumbuh
ketika pohon bambu masih berusia muda.
Apabila pohon bambu sudah cukup tua dan keras,
maka jumlah dari bulu halus tersebut akan semakin
berkurang. Apabila bulu halus tersebut mengenai kulit
manusia, maka akan menimbulkan rasa gatal secara
sementara namun tidak berbahaya.

9. Tumbuhan Bakau

Pohon bakau atau mangrove adalah tumbuhan
yang hidup di pesisir pantai dan memegang kunci
pencegahan pengikisan daratan oleh air pantai.
Pohon bakau dapat ditemui tumbuh subur di garis
pantai tropis maupun subtropis. Berikut ciri khusus
pohon bakau:
Tumbuhan bakau memiliki akar tunjang yang
bercabang dan tertanam di dalam tanah, ini
berfungsi agar tumbuhan tidak terbawa arus
ombak laut.
Memiliki daun yang pori-porinya dapat di
tutup, sehingga membuat tanaman bakau
dapat mengurangi penguapan yang cepat. Gambar 2.11 Tumbuhan Bakau

Memiliki tunas yang mengapung, untuk membantu tumbuhan bakau melakukan
penyebaran di atas air.

34Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Tugas 2.2

Amatilah beberapa ciri khusus tanaman di sekitarmu kemudian lengkapilah tabel berikut.

No Nama Tumbuhan Ciri Khusus yang dimiliki untuk melindungi diri

1 Tanaman cabai Cabai memiliki rasa pedas

2 Tanaman jambu biji Jambu biji memiliki rasa sepat ketika masih muda

3

4

5

6

7

8

9

10

35Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Tugas 2.3

Amatilah beberapa ciri khusus tanaman di sekitarmu kemudian lengkapilah tabel berikut.

No Nama Tumbuhan Ciri Khusus yang dimiliki untuk memenuhi
kebutuhan hidupnay

1 Teratai Berdaun lebar, untuk memperbanyak penguapan

2 Pohon Jati Menggugurkan daunnya pada musim panas untuk
mengurangi penguapan

3

4

5

6

7

8

9

10

36Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

C. Hubungan Antara Ciri Khusus Tumbuhan dengan Lingkungannya

Untuk memenuhi kebutuhannya, tumbuh-tumbuh mempunayi ciri khusus. Ciri khusus
tersebut ada kaitannya dengan lingkungan hidupnya. Jadi tumbuhan, juga beradaptasi.
Daun teratai lebar dan umumnya berbentuk bulat. Daun yang demikian memudahkan
penguapan air serta fotosintesis. Sebagai tumbuhan air, teratai memiliki ciri:

1.1Daunya lebar
2.Tumbuhnya dari dasar air
3.Tangkai daun umumnya tumbuh menjalar
4.Helai daun mengapung di permukaan air
5.Tangkai bunga umumnya tumbuh tegak sehingga bunga-bungabunganya dapat

muncul ke permukaan air, dan
6.Batangnya berlubang-lubang sebagai rongga udara.
Tumbuhan kantung semar dikenal sebagai tumbuhan pemakan serangga. Tempat
hidupnya di rawa-rawa. Serangga diperlukan tumbuhan kantung semar untuk memenuhi
nitrogen yang tidak banyak dikandung oleh rawa-rawa. Daun kantung semar berbentuk
seperti piala. Cairan manis bahan pembuat madu (nektar) dikeluarkan dinding dalam
daun kantung semar sebagai pemikiat serangga, sekaligus berfungsi sebagai pelarut
serangga untuk diserap nitrogennya.
Tumbuhan venus juga pemakan serangga. Daun venus mempunyai engsel dan bulu. Daun
venus bisa membuka dan menutup. Membuka ketika menunggu kedatangan serangga.
menutup ketika serangga menyentuh bulu bulu peka pada daun. Srangga yang
dicernakan daun venus akan diserap nitrogennya.
Tumbuhan kaktus mampu tumbuh di daerah panas dan kering (padang pasir). Kaktus
mempunyai batang yang berfungsi sebagai penyimpan air, ketika hujan turun, kaktus
menyerap air sebanyak-banyaknya. Akar -akar samping pada kaktus mengisap air hujan
sebelum air itu menguap. Air yang terisap disimpan pada batang kaktus yang berkulit
tebal. Batang kaktus membengkak setelah hujan turun, sebaliknya batang kaktus
mengkerut ketika air telsh terpakai, terutama pada musim kering.

Rangkuman 2

1.Sama halnya dengan hewan, tumbuhan memiliki ciri khusus dalam
mempertahankan diri

2.Adaptasi ada tiga macam, yaitu adaptasi morfologi, fisiologi, dan tingkah laku
3.Ciri khusus tumbuhan tidak hanya terletak pada bentuk tumbuhan tapi juga tempat

adaptasinya
4.Beberapa tumbuhan menyesuaikan diri dengan lingkungannya dengan cara

melindungi diri

37Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Penilaian Diri 2

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jujur dan bertanggungjawab dengan
memberikan tanda ceklis ( )

No Pertanyaan Sudah Belum

1 Apakah saya dapat menyebutkan bentuk


adaptasi pada tumbuhan





2 Apakah saya dapat menjelaskan tujuan adaptasi


pada tumbuhan





3 Apakah saya dapat menyebutkan contoh
adaptasi morfologi pada tumbuhan

4 Apakah saya dapat menyebutkan contoh
adaptasi fisiologi pada tumbuhan

5 Apakah saya dapat menyebutkan contoh
adaptasi tingkah laku pada tumbuhan

Apakah saya dapat menjelaskan hubungan ciri
6 khusus tumbuhan dengan bentuk penyesuaian

dirinya

38Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Latihan 2

A. Petunjuk Pengisian Soal

1.1Berdoalah sebelum mengerjakan soal di bawah ini
2.Kerjakan soal di bawah ini sesuai dengan pilihan jawaban Anda
3.Bentuk soal ini pilihan ganda yang terdiri dari 10 butir soal yang masingmasing

dengan 4 (empat) pilihan jawaban
4.Silahkan silanglah salah satu jawaban yang benar
5.Setelah selesai mengerjakan soal, periksalah kembali soal yang telah dikerjakan!

B. Kerjakan Soal-Soal Berikut Ini

1.Kaktus dapat tumbuh di daerah padang pasir yang jarang turun hujan karena ….
a. mempunyai banyak duri
b. batangnya dapat menyimpan air
c. bunganya kecil-kecil
d. akarnya serabut dan panjang
2.Ciri-ciri tumbuhan yang mencegah penguapan terlalu banyak adalah ....
a. batang berlapis lilin
b. batang berongga
c. kulit batang tebal
d. daun yang lebar
3. Tumbuhan yang meranggas pada musim kemarau adalah ....
a. teratai, cemara
b. jati, mahoni
c. rambutan, pisang
d. mangga, kedondong
4. Tumbuhan Yang menyesuaikan diri dengan kondisi kering adalah......
a. rambutan
b. durian
c. teratai
d. kaktus
5. Contoh tumbuhan pemakan serangga adalah ....
a. salak
b. kantong semar
c. tebu
d. kaktus
6. Tumbuhan yang termasuk hidrofit adalah ....
a. kaktus
b. teratai
c. mangga
d. durian

39Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bunga mawar melindungi diri dengan memiliki duri pada....
a. bunga
b. daun
c. batang
d. kelopak
8. Berikut ini yang merupakan tumbuhan pemakan serangga adalah...,

(A) (B)

(C) (D)

9. Tumbuhan yang memiliki alat perlindungan diri pada pelepahnya terdapat duri
adalah.....
a. salak dan nanas
b. kedelai dan ketela
c. aren dan enau
d. palem dan pisang
10. Ciri khusus yang dimiliki oleh bunga Raflesia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
adalah ….
a. memiliki bunga yang besar
b. akarnya panjang dan banyak
c. mengeluarkan bau busuk
d. melakukan fotosintesis

40Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Evaluasi

A. Petunjuk Pengisian Soal

1.1Berdoalah sebelum mengerjakan soal di bawah ini
2.Kerjakan soal di bawah ini sesuai dengan pilihan jawaban Anda
3.Bentuk soal ini pilihan ganda yang terdiri dari 20 butir soal yang masingmasing

dengan 4 (empat) pilihan jawaban
4.Silahkan silanglah salah satu jawaban yang benar
5.Setelah selesai mengerjakan soal, periksalah kembali soal yang telah dikerjakan!

B. Kerjakan Soal-Soal Berikut Ini

1. Apakah manfaat ciri khusus pada makhluk hidup?
a. Membantu pertumbuhan.
b. Membuat makanan.
c. Menghasilkan keturunan.
d. Mempertahankan hidup.
2. Hewan ini mengeluarkan tinta hitam ketika dikejar musuhnya. Hewan yang dimaksud
adalah . . . .
a. burung hantu
b. cecak
c. cumi-cumi
d. landak
3. Ciri khusus yang dimiliki hewan berhubungan erat dengan ….
a. cara mencari makan
b. tempat hidupnya
c. cara mencari mangsa
d. habitat dan cara memenuhi kebutuhannya
4. Punuk pada punggung unta berguna untuk ….
a. memperindah bentuk tubuh
b. mengangkut barang bawaan
c. menarik perhatian unta betina
d. menyimpan cadangan makanan yang berisi lemak dan cairan
5. Ciri khusus pada hewan cecak untuk melindungi diri dari musuh adalah ....
a. mengubah warna kulit
b. berpura-pura mati
c. bersembunyi
d. memutuskan ekor
6. Bebek dapat berenang dan berjalan di lumpur dengan mudah karena memiliki ....
a. paruh lebar
b. sayap lebar
c. selaput kaki
d. tubuh yang ringan

41Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

7. Perhatikan gambar di bawah ini

Hewan pada gmabra di atas beradaptasi dengan
a. autotomi
b. mimikri
c. estivasi
d. hibernasi
8. Hewan di bawah ini yang melakukan hibernasi adalah ...,

(a) (b)

(c) (d)

9. Kelelawar banyak beraktivitas pada ... .
a. pagi hari
b. malam hari
c. pagi hingga malam hari
d. siang hari

42Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

10. Bentuk penyesuaian diri bebek terhadap jenis makanan dan tempat hidupnya adalah ...
.
a. paruh kecil dan cakar tajam
b. paruh pipih dan kaki berselaput
c. paruh lebar dan kaki bercakar tajam
d. paruh pipih dan kaki bercakar melengkung
11. Tumbuhan yang batang dan daunnya mengandung banyak air biasanya ....
a. hidup di dalam air
b. tahan terhadap kekeringan
c. cepat layu jika tidak disiram
d. memiliki cadangan makanan
12. Kaktus tempat hidup aslinya di padang pasir. Hal yang tidak boleh dilakukan pada
tanaman kaktus adalah ....
a. menyimpannya di tempat teduh
b. menyiramnya 1 bulan sekali
c. menanamnya di pasir dan kerikil
d. menjemurnya di terik Matahari
13. Tumbuhan yang memenuhi kebutuhan nitrogennya dengan menangkap serangga yang
masuk, yaitu ....
a. bunga bangkai
b. bunga matahari
c. kantung semar
d. teratai
14 . Ibu membawa pot berisi tanah humus yang gembur dan lembap. Tumbuhan apakah
yang sebaiknya ditanam di pot?
a. mawar dan melati
b. kaktus dan bromelia
c. anggrek dan kangkung
d. teratai dan eceng gondok
15. Tumbuhan dengan tangkai berongga udara adalah...,

(a) (c)

(b) (d)

43Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

16. Bentuk daun teratai adalah ….
a. runcing
b. lebar dan tipis
c. menjari
d. memanjang dan tipis
17 Mengatup apabila tersentuh sesuatu adalah ciri dari tumbuhan ….
a. cemara
b. teratai
c. putri malu
d. kantung semar
18. Tumbuhan yang meranggas pada musim kemarau adalah ....
a. teratai, cemara
b. jati, mahoni
c. rambutan, pisang
d. mangga, kedondong
19. Tumbuhan yang hidup di air disebut tumbuhan......
a. xerofit
b. higrofit
c. hidrofit
d. Parasit
20. Tumbuhan kaktus dapat hidup di daerah kering sehingga disebut tumbuhan ....
a. xerofit
b. higrofit
c. hidrofit
d. Parasit

44Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Latihan 1

No. Soal Jawaban No. Soal Jawaban
1 B 6 B
2 C 7 C
3 B 8 B
4 C 9 A
5 A 10 D

Kunci Jawaban Latihan 2

No. Soal Jawaban No. Soal Jawaban
1 B 6 B
2 B 7 C
3 B 8 B
4 D 9 A
5 B 10 C

45Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup

Kunci Jawaban Evaluasi

No Jawaban No Jawaban No Jawaban No Jawaban

1 D 6 C 11 B 16 B

2 C 7 B 12 A 17 C

3 B 8 C 13 C 18 B

4 D 9 B 14 A 19 C

5 D 10 B 15 A 20 A

Pedoman Penskoran

Cocokkanlah jawaban Anda dengan Kunci Jawaban yang
terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah skor anda dengan
ketentuan :
Jawaban benar = skor 1
Jawaban salah = skor 0
Kemudian, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat
penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Belajar 1 dan
Kegiatan Belajar 2.
Nilai = ℎ ℎ X 100 %

ℎ

Konversi tingkat penguasaan:
94 - 100% = Baik sekali
87 - 93% = Baik
80 - 86% = Cukup
< 80% = Kurang

46Modul IPA............................................................ ...................Adaptasi Pada Makhluk Hidup