SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT LALANG W.D.T 55, 91309, SEMPORNA, SABAH TEL : 089-781012 EMEL : [email protected] SK BUKIT LALANG, KEKAL TERBILANG UNIT HAL EHWAL MURID
PENGENALAN Pengurusan Hal Ehwal Murid adalah merupakan organisasi sokongan penting serta menjadi pendukung kepada lonjakan pencapaian prestasi akademik serta kokurikulum di peringkat sekolah. Di mata masyarakat tempatan ia merupakan sebagai penetapan indentiti sekolah dari segi sahsiah muridnya. Justeru itu, Pengurusan Hal Ehwal Murid dituntut untuk meningkatkan sahsiah diri murid dari segi aspek disiplin diri. Oleh hal yang demikian, Pengurusan Hal Ehwal Murid telah merangka beberapa strategi serta program bagi memenuhi tuntutan dan harapan pihak sekolah dalam menangani isu-isu yang berkaitan dengan hal ehwal murid. Dengan adanya strategik serta program yang dirangka dan dijalankan akan memartabatkan diri murid menjadi modal insan yang berguna kepada Negara.
OBJEKTIF HEM 1. Membangunkan modal insan yang berakhlak mulia dengan senantiasa mengamalkan nilai-nilai murni. 2. Memberi perangsang kepada murid supaya menyintai dan sayangkan sekolahnya dan sekaligus mengurangkan gejala ponteng sekolah dalam kalangan murid. 3. Memupuk serta menanam nilai kesatuan dalam kalangan murid supaya mereka sama-sama ingin belajar dan menjaga harta benda sekolah yang akhirnya akan mengurangkan budaya vandalisme. 4. Memupuk nilai sayangilah diri sendiri khusus dari segi kesihatan untuk membanteras kegiatan merokok, penyalahgunaan inhalan dan dadah. 5. Mengurangkan jurang ketidaksamaan sosial dan budaya serta memupuk kerjasama dalam kalangan murid supaya budaya perpaduan antara kaum terjalin. 6. Menjadikan sekolah sebagai rumah kedua kepada murid sekolah ini.
KPI UNIT HEM 1. Memperkasakan pengurusan hal ehwal murid ke tahap cemerlang dalam aspek kemenjadian murid. 2. Kehadiran murid meningkat ke 95%. 3. Memantapkan sahsiah murid tahap maksimum (sifar kes berat). 4. Memastikan kantin bersih, ceria dan selamat serta menepati ciri-ciri gred A dalam pengurusan kantin. 5. Meningkatkan kesedaran tentang kebersihan, keselamatan dan kesihatan dalam kalangan murid sebanyak 95%. 6. Memperkasakan pengurusan KWAPM dan lain-lain bantuan kepada murid. 7. Menyertai sekurang-kurangnya satu penyertaan dalam pertandingan unitunit hem.
AHLI JAWATANKUASA PENGURUSAN HAL EHWAL MURID PENGERUSI Tn. Haji Aldam bin Haji Abdullah (GURU BESAR) TIMBALAN PENGERUSI Pn. Fatimaiyah binti Abdul Rauf (PK HEM) NAIB PENGERUSI (1)Pn. Syliva Sorungin @Nurfazilah Abdullah (PK 1) (2) En. Hassan bin Abdullah (PK KOKUM) SETIAUSAHA Cik Nurkhadella binti Awang Mumin
AHLI JAWATANKUASA PENGURUSAN HAL EHWAL MURID UNIT DISIPLIN (1) En. Abdul Fattah bin Abdul Latif (K) (2) Pn. Khatijah binti Ajirul (3) En. Parmin bin Magsaysay (4) Pn. Amina Athiya binti Abdul Jamil (5) Pn. Aminah binti Benjare UNIT APDM (1) Pn. Adanah binti Abdullah (2) (2) Pn. Dyana binti Donald UNIT PROFIL MURID Pn. Adanah binti Abdullah & Semua Guru Kelas UNIT E-HADIR Pn. Fatimaiyah binti Abdul Rauf (PK HEM) & Semua Guru Kelas UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING Pn. Norshakinah binti Cesar UNIT SPBT (1) Cik Zulaikha Dewi Laila binti Zukree (2) Cik Rasmidah binti Kimsui
AHLI JAWATANKUASA PENGURUSAN HAL EHWAL MURID UNIT KWAPM/ E-KASIH / BAP Pn. Rozianah binti Rahmat & Semua Guru Kelas UNIT RMT & KANTIN (1) Pn. Junainah binti Md. Dikin (2) Pn. Nurul Syahira binti Zakaria UNIT BANTUAN MURID Pn. Asnah binti Junny UNIT KEBAJIKAN MURID En. Parmin bin Magsaysay UNIT PRASEKOLAH Pn. Rosni binti Ibnu Salleh
AHLI JAWATANKUASA PENGURUSAN HAL EHWAL MURID UNIT 3K -KESELAMATAN -KESIHATAN -KECERIAAN En. Mohd Ali bin Usman (1) Pn. Nuridah binti Abdul Bangsa (2) Pn. Amina Athiya binti Abdul Jamil (1) Pn. Rahiyah binti Saili (2) Pn. Rogayah binti Amjan UNIT TRANSISI TAHUN 1 (1) Cik Nurkhadella binti Awang Mumin (2) Pn. Aminah binti Benjare UNIT PPDA (1) En. Muhammad Khairul Hilmi Bin Mat Hussin (2) Cik Athyrah binti Petry
PERANCANGAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT) 2024/2025 KEKUATAN (S) 1. Sokongan kuat pihak pentadbiran. 2. Komitmen mantap para guru. 3. Guru UBK yang komited. 4. Sistem maklumat murid yang sentiasa dikemaskini. 5. Ibu bapa hadir ke sekolah jika dipanggil untuk perbincangan (PIBG). KELEMAHAN (W) 1. 13.04% murid tidak hadir ke sekolah tanpa sebab. 2. Sebilangan ibu bapa kurang prihatin terhadap masalah disiplin anak mereka. 3. Sebilangan ibu bapa kekurangan akses dan pengetahuan ICT. PELUANG (O) 1. Kompetensi guru-guru. 2. Kerjasama yang erat dengan PIBG. 3. Kerjasama dan komitmen guru-guru dalam semua program. ANCAMAN (T) 1. Ibu bapa kurang peka tentang masalah anakanak ponteng sekolah. 2. Pengaruh gejala sosial di sekitar sekolah. 3. Segelintir ibu bapa mempertikaikan tindakan guru dan bersifat defensi terhadap anak-anak. 4. Kos yang semakin tinggi untuk pelaksanaan aktiviti (kewangan).
SCHOOL PROGRAMME CHECK TOOL (SPECT ) ISU/CABARAN DALAM PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH (SUSUN IKUT JURANG TERBESAR) ALAT SEMAKAN PROGRAM SEKOLAH PROGRAM KECEMERLANGAN SEKOLAH YANG TELAH ELIMINATE DILAKSANAKAN BERDASARAKAN ISU / CABARAN) (HAPUSKAN) RAISE (TAMBAH) 1 Ponteng sekolah 1, 4, 8, 12 1 Program Ziarah Cakna 2 Masalah disiplin 2 Kursus Kepimpinan Pelajar 3 Persekitaran yang tidak selamat (gangguan monyet) 3 Guru Penyayang 4 Masalah air 4 Program Membeli Tangki, Pam Air, Sumbangan PIBG 5 Data murid yang kurang lengkap REDUCE (KURANGKAN) SUSTAIN (KEKALKAN) 5 Bengkel APDM 6 Kebersihan tandas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 6 Program Tandas Ceria 7 Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar 7 Bacaan Yasin dan Solat Hajat 8 Konsultasi Bersama Ibubapa 8 Murid kurang kesedaran akan kepentingan pendidikan 9 Sambutan Hari Kanak- kanak 9 Penghargaan terhadap pelajar 10 CREATE (WUJUDKAN) 10 Sambutan Hari Lahir Program Kesedaran Penjimatan Air Dalam Kalangan Guru & Pelajar 11 Hari Bertemu Pelanggan Program Sukan Hari Rabu 12 Kerjasama dengan pihak perhilitan bagi mengurangkan monyet di sekolah 13 Gotong-royong Sekolah
ONE PAGE PROGRAMME MANAGER (OPPM ) A OrangPertamadipertanggungjawabkan B OrangKeduadipertanggungjawabkan C OrangKetigadipertanggungjawabkan D OrangKeempatdipertanggungjawabkan KETUA: PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID NAMA PROJEK: PROGRAMPENINGKATANKEMENJADIANMURID TARIKH: 20.03.2023 OBJEKTIF PROGRAM: MENINGKATKAN PERATUS KEMENJADIAN MURID. OBJEKTIF TUGASAN UTAMA STATUS/PENCAPAIAN Projek TANGGUNGJAWAB o o o o 1 Program Ziarah Cakna A B o o 2 Kursus Kepimpinan Pelajar B A o o o o 3 Guru Penyayang B A C o o o 4 Bacaan Yassin Dan Solat Hajat. A B o o o 5 Konsultasi Bersama Ibu Bapa (Sarana) A B C o o 6 Ihya Ramadhan A B o o 7 Sambutan Hari Kanak-kanak B A C o o 8 Sambutan Hari Lahir B A C o o o 9 Hari Bertemu Pelanggan A B o o 10 Program Tandas Ceria A B C o 11 Kerjasama dengan pihak perhilitan bagi mengurangkan monyet di sekolah B A o 12 Menyediakan Tangki, Pam Air Sumbangan PIBG B A 13 Meningkatkan sahsiah murid. Persekitaran yang selamat dan kondusif. Meningkatkan prestasi kehadiran 95% (KPI). Meningkatkan kesedaran ibu bapa tentang kepentingan pendidikan murid-murid. Tugas Utama Objektif Ringkasan & Ramalan Tarikh Sasaran Mac April Mei Jun Julai Ogos September Oktober November Disember Januari Februari PK HEM UBK KP. PAI UNIT 3K SEMUA GURU Kos PIBG KWKK SUWA Ringgit Belanjaan Ringgit Anggaran 1. Menarik minat murid hadir ke sekolah. 2. Menyediakan persekitaran yang kondusif untuk pembelajaran murid. 3. Membuka minda ibu bapa tentang kepentingan pendidikan. 4. Memastikan perkembangan murid secara holistik dari segi fizikal, kognitif, bahasa, sosio-emosi, sahsiah dan rohani.
PELAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID 2023 - 2025 ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI TOV SASARAN INISIATIF 2023 2024 2025 1. Terdapat ramai murid yang ponteng sekolah. Meningkatkan peratus kehadiran murid sebanyak 3% setiap tahun. Mencapai KPI yang disasarkan oleh PPD, JPN dan KPM. Peratus kehadiran murid mencapai 95% 85% 86% 90% 100% 1. Program Ziarah Cakna. 2. Program Sukan Hari Rabu 2. Masalah disiplin. Memastikan 100% muridmurid dapat mematuhi peraturan sekolah. Mencapai sifar kes disiplin berat. Sifar kes disiplin berat dan peningkatan pengisian amalan baik dalam sistem SSDM.. 85% 86% 90% 100% 1. Kursus kepimpinan pengawas. 2. Anugerah SSDM 3. Persekitaran yang tidak selamat (gangguan monyet). Memastikan keselamatan murid sentiasa dalam zon selamat daripada gangguan monyet / kenderaan. .Mencapai status 100% selamat dalam kawasan sekolah. 100% murid-murid yang dapat belajar dalam kondisi yang selesa. 85% 86% 90% 100% 1. Membersihkan Kawasan sekolah. 2. Kerjasama dengan pihak perhilitan bagi mengurangkan monyet di sekolah
PELAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID 2023 - 2025 ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI TOV SASARAN INISIATIF 2023 2024 2025 4. Masalah air. Meningkatkan peratus murid yang dapat menggunakan air. Memastikan bekalan air sentiasa ada sepanjang hari persekolahan. 100% murid dapat menggunak an air. 85% 86% 90% 100% Pemantauan Bekalan Air 5. Data murid yang kurang lengkap. Meningkatkan peratus data yang lengkap di dalam APDM. Memastikan data murid sentiasa kemas dan lengkap. 100% data murid lengkap di dalam APDM. 85% 86% 90% 100% Bengkel APDM 6. Kebersihan tandas yang kurang memuaskan. Meningkatkan kualiti tandas sebanyak 10% setiap tahun. Memastikan tandas bersih, kemas dan ceria sepanjang hari persekolahan. Mendapat pengiktirafan 4 Bintang. 85% 86% 90% 100% 1. Gotong-royong Perdana 2. Program Tandas Ceria
PELAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID 2023 - 2025 ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI TOV SASARAN INISIATIF 2023 2024 2025 7. Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Meningkatkan peratus murid yang mencapai tahap minimum dalam PBD dan peningkatan sahsiah diri. Memastikan kemenjadian murid dari pelbagai aspek akdemik dan sahsiah. 100% murid mencapai kecemerlangan akademik dan sahsiah. 85% 86% 90% 100% 1. Bacaan Yasin dan Solat Hajat 2. Sambutan Hari Kanak-kanak 3. Duta Sahsiah 4. Sambutan Hari Lahir 5. Program Guru Penyayang 6. Hari Bertemu Pelanggan 7. Perkongsian Amalan Terbaik (Perhimpunan) 8. Murid kurang kesedaran akan kepentingan pendidikan. Meningkatkan peratus murid yang mencapai tahap minimum dalam PBD dan lulus setiap matapelajarn dalam ujian dalaman sekolah. Melibatkan pihak ibu bapa dalam memperbaiki prestasi akademik pelajar. 100% murid mencapai kecemerlangan akademik 85% 86% 90% 100% Konsultasi Bersama Ibu Bapa
PELAN TAKTIKAL 2023 - 2025 ISU STRATEGI PROGRAM TANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA OUTPUT KPI 2023 2024 2025 1. Ponteng sekolah. Memastikan murid-murid dapat hadir ke sekolah sepanjang hari persekolahan. 1. Program Ziarah Cakna 2. Program Sukan Hari Rabu Pentadbir sekolah, semua guru Mac hingga Disember Mencapai KPI yang disasarkan oleh PPD, JPN dan KPM. 86% 90% 100% 2. Masalah disiplin. Memastikan murid-murid dapat mematuhi peraturan sekolah. Kursus Kepimpinan Pelajar Guru disiplin Mac hingga Disember Peningkatan murid-murid yang dapat mematuhi peraturan sekolah yang ditetapkan. 86% 90% 100% 3. Persekitaran yang tidak selamat (gangguan monyet). Memastikan keselamatan murid sentiasa dalam zon selamat daripada gangguan monyet / kenderaan. Membersihkan Kawasan sekolah. Unit 3K, semua guru Mac hingga Disember Peningkatan murid-murid yang dapat belajar dalam kondisi yang selesa. 86% 90% 100%
PELAN TAKTIKAL 2023 - 2025 ISU STRATEGI PROGRAM TANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA OUTPUT KPI 2023 2024 2025 4. Masalah air. Memastikan bekalan air sentiasa ada sepanjang hari persekolahan. Pemantauan Bekalan Air Pentadbir sekolah, semua guru dan staf sekolah. Mac hingga Disember Peningkatan murid-murid yang dapat menggunakan bekalan air yang secukupnya. 86% 90% 100% 5. Data murid yang kurang lengkap. Memastikan data murid sentiasa kemas dan lengkap. Bengkel APDM Pentadbir sekolah, semua guru, guru data 4 kali setahun Peningkatan data murid yang lengkap. 93% 95% 100% 6. Kebersihan tandas yang kurang memuaskan. Memastikan tandas bersih, kemas dan ceria sepanjang hari persekolahan. 1. Gotongroyong Perdana 2. Program Tandas Ceria Penyelaras 3K, semua guru Mac hingga Disember Peningkatan murid yang menggunakan tandas bersih dan ceria. 80% 85% 100%
PELAN TAKTIKAL 2023 - 2025 ISU STRATEGI PROGRAM TANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA OUTPUT KPI 2023 2024 2025 7. Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Memastikan kemenjadian murid melalui aktiviti kerohanian. Bacaan Yasin dan Solat Hajat PK HEM, PK Kurikulum, penyelaras program Setiap hari Jumaat minggu persekolahan. Meningkatkan pencapaian murid 86% 90% 100% 8. Murid kurang kesedaran akan kepentingan pendidikan. Melibatkan pihak ibu bapa dalam memperbaiki prestasi akademik pelajar. Konsultasi Bersama Ibu Bapa Guru besar, PK HEM, PK Kurikulum, penyelaras program, guru kelas Mac hingga Disember Meningkatkan penglibatan ibu bapa dalam membantu pihak sekolah meningkatkan prestasi murid. 86% 90% 100% 9. Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Memberi penghormatan dan pengiktirafan kepada kanakkanak. 1. Sambutan Hari Kanakkanak 2. Duta Sahsiah PK HEM, penyelaras program, semua guru Oktober Memastikan perkembangan kanak-kanak secara holistic. 86% 90% 100%
PELAN TAKTIKAL 2023 - 2025 ISU STRATEGI PROGRAM TANGGUNG JAWAB TEMPOH MASA OUTPUT KPI 2023 2024 2025 10. Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Menghidupkan budaya saling menghargai dan memupuk hubungan baik antara guru dan murid. 1. Sambutan Hari Lahir 2. Program Guru Penyayang PK HEM, penyelaras program, semua guru Mac hingga Disember Menghargai dan menjaga kebajikan setiap murid dan mengeratkan hubungan murid dengan para guru. 86% 90% 100% 11. Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar. Melibatkan pihak ibu bapa dalam memperbaiki prestasi akademik pelajar. Hari Bertemu Pelanggan Pentadbir, semua guru kelas Februari, Jun Meningkatkan penglibatan ibu bapa dalam membantu pihak sekolah meningkatkan prestasi murid. 86% 90% 100% 12. Persekitaran yang tidak selamat (gangguan monyet). Melibatkan pihak yang pakar dalam menangani masalah ancaman monyet. Kerjasama dengan pihak perhilitan bagi mengurangkan monyet di sekolah Pentadbir, unit keselamatan Mac hingga Disember Peningkatan murid-murid yang dapat belajar dalam kondisi yang selesa. 86% 90% 100%
PELAN OPERASI Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Program Ziarah Mac hingga Disember Pentadbir sekolah, semua guru - Laporan e-Hadir dan laporan / rumusan kehadiran eHadir Perbincangan / surat amaran Borang 8.2.1. FOKUS 1 : MENINGKATKAN PRESTASI KEHADIRAN 95% (KPI) Nama Program : Program Ziarah Cakna Isu : Ponteng sekolah. Matlamat : Memastikan murid-murid dapat hadir ke sekolah sepanjang hari persekolahan. Objektif : 1. Dapat mencapai KPI yang disasarkan oleh PPD, JPN dan KPM (95%) Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program
PELAN OPERASI 8.2.2. FOKUS 1 : MEMBENTUK INSAN YANG BERSAHSIAH DAN BERAKHLAK MULIA Nama Program : Kursus Kepimpinan Pelajar Isu : Masalah disiplin. Matlamat : Memastikan murid-murid dapat mematuhi peraturan sekolah Objektif : 1. Ibu bapa dapat memantau, mengawal dan memerhati disiplin murid. 2. Ibu bapa memastikan anak dapat mematuhi peraturan sekolah yang ditetapkan. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Kursus Kepimpinan Pelajar Mei Guru disiplin 360 Pelaporan Perbincangan Laporan bergambar
PELAN OPERASI 8.2.3. FOKUS 1 : MENINGKATKAN TAHAP KESELAMATAN MURID Nama Program : Membersihkan Kawasan Sekolah Isu : Persekitaran yang kurang selamat (gangguan monyet). Matlamat : Memastikan keselamatan murid sentiasa dalam zon selamat daripada gangguan monyet / kenderaan Objektif : 1. Memastikan murid-murid dapat belajar dalam kondisi yang selesa. 2. Melancarkan pdpc guru di dalam bilik darjah. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Membersihkan Kawasan Sekolah Mac hingga Disember PK HEM, Unit 3K - Pemerhatian dan laporan guru bertugas (gangguan) Post mortem Laporan bergambar
PELAN OPERASI 8.2.4. FOKUS 1 : PERSEKITARAN YANG SELAMAT DAN KONDUSIF Nama Program : Pemantauan Bekalan Air Isu : Masalah bekalan air di sekolah. Matlamat : Memastikan bekalan air sentiasa ada sepanjang hari persekolahan. Objektif : 1. Memastikan murid-murid dan guru-guru dapat menggunakan bekalan air dengan secukupnya. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Memantau bekalan air untuk tandas murid. Mac hingga Disember Pentadbir sekolah, semua guru dan staf sekolah. - - Taklimat seminggu setelah pemantauan. Laporan bergambar
PELAN OPERASI 8.2.5 FOKUS 1 : MENINGKATKAN PRESTASI PENGISIAN APDM Nama Program : Bengkel APDM Isu : Data murid yang kurang lengkap. Matlamat : Memastikan data murid sentiasa kemas dan lengkap. Objektif : 1. Guru dapat menyediakan data dengan cepat. 2. Guru dapat menyediakan data dalam keadaan lengkap. 3. Memudahkan proses pengurusan semua pihak yang terlibat. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Bengkel APDM 4 kali Pentadbir sekolah, semua guru, guru data - Laporan bengkel - Laporan bergambar
PELAN OPERASI 8..2.6 FOKUS 1 : TANDAS SEKOLAH SENTIASA BERSIH Nama Program : Program Tandas Ceria Isu : Kebersihan tandas Matlamat : Tandas bersih, kemas dan ceria sepanjang hari persekolahan dan memperolehi 4 BINTANG Objektif : 1. Murid sentiasa menggunakan tandas yang bersih dan ceria. 2. Tandas bersih, murid sihat. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Program Tandas Ceria Mac hingga Disember Penyelaras 3K, semua guru Bergantung dengan syarikat pembersiha n - Post mortem Laporan bergambar
PELAN OPERASI 8.2.7 FOKUS 1 : MENINGKATKAN SAHSIAH MURID Nama Program : Bacaan Yassin Dan Solat Hajat. Isu : Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Matlamat : Kemenjadian murid melalui aktiviti kerohanian. Objektif : Di akhir program ini dapat meningkatkan kuantiti dan kualiti pencapaian murid dalam TAHAP PENGUASAAN MATA PELAJARAN Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Bacaan yassin dan solat hajat. Setiap hari Jumaat minggu persekolahan . PK HEM, PK Kurikulum - Ujian penggal/ akhir sesi akademik dan pentaksiran berterusan. Post mortem Laporan bergambar program
PELAN OPERASI 8.2.8 FOKUS 1 : KEPENTINGAN PENDIDIKAN Nama Program : Konsultasi Bersama Ibu Bapa (Sarana) Isu : Murid kurang kesedaran akan kepentingan pendidikan. Matlamat : Melibatkan pihak ibu bapa dalam memperbaiki prestasi akademik pelajar. Objektif : 1. Memastikan ibu bapa terlibat dalam membantu pihak sekolah meningkatkan prestasi murid. 2. Murid akan bermotivasi untuk belajar. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Dialog prestasi, akur janji, perbincangan April, Ogos Guru besar, PK HEM, PK Kurikulum, penyelaras program, guru kelas 150 Laporan program Laporan bergambar Laporan bergambar program
PELAN OPERASI 8.2.10 FOKUS 1 : MENINGKATKAN SAHSIAH MURID Nama Program : Sambutan Hari Kanak-kanak Isu : Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Matlamat : Memberi penghormatan dan pengiktirafan kepada kanak-kanak dan mencetuskan kesedaran kepada kita semua bahawa masyarakat mempunyai tanggungjawab untuk menentukan perlindungan, kebajikan serta hak-hak mereka sentiasa dipelihara. Objektif : 1. Menghargai sumbangan dan peranan kanak-kanak di sekolah 2. Memastikan perkembangan kanak-kanak secara holistic dari segi fizikal, kognitif, bahasa, sosio-emosi, sahsiah dan rohani. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Sambutan Hari Kanak-kanak Oktober PK HEM, penyelaras program, semua guru 500 - Post mortem Laporan bergambar program
PELAN OPERASI 8.2.10 FOKUS 1 : MENINGKATKAN SAHSIAH MURID Nama Program : Sambutan Hari Lahir Isu : Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Matlamat : Menghidupkan budaya saling menghargai dan memupuk hubungan baik antara guru dan murid. Objektif : 1. Menghargai dan menjaga kebajikan setiap murid dan mengeratkan hubungan murid dengan para guru. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Sambutan Hari Lahir Mac hingga Disember PK HEM, penyelaras program, semua guru 900 - Post mortem Laporan bergambar program
PELAN OPERASI 8.2.10 FOKUS 1 : MENINGKATKAN SAHSIAH MURID Nama Program : Hari Bertemu Pelanggan Isu : Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Matlamat : Melibatkan pihak ibu bapa dalam memperbaiki prestasi akademik pelajar. Objektif : 1. Meningkatkan penglibatan ibu bapa dalam membantu pihak sekolah meningkatkan prestasi murid Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Hari Bertemu Pelanggan Februari, Jun Pentadbir, semua guru kelas - - Post mortem Laporan bergambar program
PELAN OPERASI 8.2.10 FOKUS 1 : MENINGKATKAN SAHSIAH MURID Nama Program : Kerjasama dengan pihak perhilitan bagi mengurangkan monyet di sekolah Isu : Membantu meningkatkan kecemerlangan pelajar dan sahsiah murid. Matlamat : Melibatkan pihak ibu bapa dalam memperbaiki prestasi akademik pelajar. Objektif : 1. Meningkatkan penglibatan ibu bapa dalam membantu pihak sekolah meningkatkan prestasi murid. Proses Kerja 1. Perancangan program – menyediakan kertas kerja. 2. Taklimat / Mesyuarat – bentang kertas kerja. 3. Pelaksanaan program. 4. Pemantauan program. 5. Penilaian program. 6. Post Mortem – pelaporan program Huraian Aktiviti Tarikh / Tempoh Tanggungjawab Kos (RM) Penilaian Aktiviti Tindakan Susulan Lampiran Berkenaan Kerjasama dengan pihak perhilitan bagi mengurangkan monyet di sekolah Januari - Disember Pentadbir, semua guru - - Post mortem Laporan bergambar program