2. Bahan Ajar kelas 3 Tema 4 Subtema 1 Pb1 Emy Mardiastuti

EMY MARDIASTUTI

BAHAN AJAR





Kelas / Semester : III / 1


Tema : 4. Kewajiban dan Hakku


Sub Tema : 1. Kewajiban dan Hakku di rumah

Pembelajaran : 1


Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia,Matematika,


SBdP

Pemetaan Kompetensi Dasar






Bahasa Indonesia
Matematika

3.10 Mencermati
ungkapan atau kalimat 3.3 Menyatakan suatu
saran, masukan, dan bilangan sebagai jumlah,
penyelesaian masalah selisih, hasil kali, atau hasil
(sederhana) dalam teks bagi dua bilangan cacah
tulis
4.3 Menilai apakah suatu
bilangan dapat dinyatakan
4.10 Memeragakan sebagai jumlah, selisih, hasil
ungkapan atau kalimat kali, atau hasil bagi dua
saran, masukan, dan pe- PEMBELAJARAN bilangan cacah
nyelesaian masalah
(sederhana) sebagai 1
bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata
baku dan kalimat efektif
yang dibuat sendiri




SBDP

INDIKATOR







BAHASA INDONESIA

MATEMATIKA
3.10.1 Menunjukkan ungkapan

atau kalimat saran, masukan, 3.3.1Menentukan dua bilangan

dan penyelesaian masalah yang jumlahnya sudah diketahui
(sederhana)
4.3.1Membuat permasalahan
4.10.1 Mengidentifikasi saran berkaitan dengan penjumlahan

tentang kewajiban yang dua ilangan cacah dengan hasil
seharusnya dilakukan. ang ditentukan sendiri












SBDP

3.2.1 Mengidentifikasi bentuk pola

irama sederhana dalam lagu

4.2.1Memeragakan pola irama

sederhana dalam lagu dengan
tepukan

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah melihat tayangan video pembelajaran dari youtub

yang di share lewat WAG, siswa dapat merangkaikan
kalimat saran dengan benar

Setelah melihat tayangan video pembelajaran dari youtub
yang di share lewat WAG, siswa dapat menelaah 2 bilangan

yang jumlahnya sudah diketahui dengan tepat

Setelah menelaah permasalahan video pembelajaran dari

youtub yang di share lewat WAG, siswa dapat memecahkan
permasalahan suatu bilangan yang dinyatakan dengan

penjumlahan dengan benar
Setelah melihat tayangan video dari youtub yang di share
lewat WAG, siswa dapat menyanyikan lagu dengan pola

irama tertentu dengan baik

https://drive.google.com/file/d/1oI49mtPdndOPM6tu2VzCzy9K634y5WgC/view?usp=sharing

Pembelajaran 1

Kewajiban dan Hak di rumah






















Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus



kita laksanakan






















Contohnya adalah
1. Menyayangi orang tua




2. Menghormati orang tua



3. Membantu Ibu di rumah

Hak adalah segala sesuatu yang kita terima














Contohnya adalah

1. Di sayangi orangtua



2. Mendapatkan makanan



3. Mendapatkan pakaian yang layak



4. Mendapatkan waktu untuk bermain


















Kewajiban dan hak harus dilaksanakan

secara seimbang. Antara kewajiban dan hak


yang dikerjakan terlebih dahulu adalah



kewajiban







a + b = 100



Berapakah nilai a



dan b?



Caranya :



Menentukan 2



kemungkinan, jika di


jumlah hasilnya 100



a= 60



b= 40



a + b = 100




40 + 60 =100

Irama adalah perulangan bunyi-bunyian


dengan pola tertentu dalam sebuah lagu.
Irama membuat lagu menjadi indah dan


enak didengar








Lagu


Jika Ibuku Tua nanti


Ciptaan: AT MAHMUD
Pola irama : Moderato



(sedang)





1. Duduk atau

berdirilah
Sebuah lagu dapat
dengan
dinyanyikan sendirian
maupun kelompok. nyaman
2. Perhatikan
Jika lagu dinyanyikan lagu yang akan
kelompok, kita harus
dinyanyikan
memperhatikan
3. Bernyanyilah
beberapa hal yaitu dengan suara
lembut namun

terdengar






Bernyanyi dengan
teman sambil bertepu
tangan bisa melatih
konsentrasi,
kekompakan dan
kakraban denga

teman.





LKPD 1

Nama Siswa :

Kelas : III ( Tiga )

Tema / Subtema : Kewajiban dan Hakku / Kewajiban dan Hakku Di Rumah


Langkah – Langkah Kegiatan :

Kasih Sayang di RUMAH

MANUSIA tidak bisa HIDUP sendiri. Sebagai manusia kita wajib saling mengasihi dan
menyayangi. Menyayangi keluarga merupakan salah sat kewajiban kita.
Di dalam setiap kewajiban selalu ada hak yang kita dapatkan. Kewajiban dan hak
hendaknya dilaksanakan secara seimbang. Akan tetapi, masih ada orang yang tidak
melaksanakan kewajibannya. Setiap orang harus melaksanakan kewajiban.
Sebagai seorang anak, kamu harus menyayangi orang tuamu.
Kamu juga harus berterima kasih kepada KEDUA orang TUAMU.
KAMU harUS mendoakan mereka setiap hari.
Menyayangi orang tua, berterima kasih kepadanya, dan
mendoakannya merUPAKAN kewajiban setiap anak. Kamu harus
bersyukur karena orang TUAMU menyayangimu. Mereka juga
selalu menjaga dan mendoakanmu. Jadi, setiap orang harUS
menjalankan kewajibannya. Laksanakanlah KEWAJIBANMU,
maka KAMU akan menerima hakmu!

Tuliskan saran yang seharusnya Siti lakukan!



Hak Siti Saran yang menunjukan Kewajiban

Mendapat kasih sayang dari ayah Sayangilah ayah ibumu
IBU.
Mendapat perawatan ayah IBU. ....

Mendapat waktu bermain bersama ....
ayah IBU.
Dapat bercerita kepada ayah IBU. ....

Mendapat perhatian ayah IBU saat ....
belajar.
Mendapat bantu ayah IBU saat kesulitan ....

LKPD 2

Nama Siswa :
Kelas : III ( Tiga )

Tema / Subtema : Kewajiban dan Hakku / Kewajiban dan Hakku Di Rumah


Langkah – Langkah Kegiatan :

Bacalah dengan cermat!

Siti mengamati kalender di rumahnya. Siti menghitung dalam satu tahun ada 365
hari. Siti menggunakan waktunya belajar di sekolah. Ketika libur Siti belajar bersama
kedua orang tuanya di rumah. Berapa Siti belajar dirumah?

TULISKAN LIMA KEMUNGKINAN LAIN DI BAWAH INI!

LKPD 3



Nama Siswa :
Kelas : III ( Tiga )

Tema / Subtema : Kewajiban dan Hakku / Kewajiban dan Hakku Di Rumah


Langkah – Langkah Kegiatan :


1. Klik link https://youtu.be/HBfp4cIxp8U

Lalu siswa dapat mendengarkan dan menirukan
lagu ” JIKA IBUKU TUA NANTI ”

2. Siswa menceritakan perasaan dan
Pendapatnya setelah menyanyikan lagu.

Hasil ditulis di buku dan di foto lalu di

Upload melalui WA Guru

KUNCI JAWABAN LKPD
1. LKPD 1

Kebijakan guru

2. LKPD 2
Hari belajar di sekolah + hari belajar di rumah = 365 hari

3. LKPD 3
Kebijakan guru