แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะคณิตศาสตร์
เรอ่ื ง การคณู จานวนสามหลกั กบั จานวนสามหลกั
ป.4
วิชาคณิ ตศาสตร์
นางสภุ าภรณ์ สวุ รรณโชติ
ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะครชู านาญการ
โรงเรียนวดั ควนชะลิก
สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ
ก
คำนำ
เอกสารประกอบการเรียนรู้แบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ช้ัน
ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ฉบับนี้ ทางผู้ศกึ ษาไดพ้ ฒั นาข้ึนเพือ่ ใช้ในการจดั การเรยี นรใู้ หแ้ กน่ กั เรียนช้นั ประถมศึกษาปที ่ี
4 ซึ่งมีเนื้อหาตรงตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐานมีการจัดทำแบบฝึกทักษะพรอ้ มเฉลยใหส้ ามารถ
ศึกษาได้เองเอกสารประกอบการเรียนรู้เล่มนี้ได้รวบรวมเรียบเรียงสาระสำคัญโ ดยสังเขปชัดเจนเนื้อหาที่ได้
บรรจุในเอกสารประกอบการเรียนรู้เล่มนี้ได้มาจากการศึกษาเอกสารต่างๆที่เกี่ยวข้องกับเนื้อ หาแกนกลาง
เพ่ือใหม้ ีความเหมาะสมกบั นกั เรยี นเป็นทส่ี ุด
ผู้ศึกษาขอกราบขอบพระคุณ เพื่อนครู และผู้อำนวยการโรงเรียนที่ได้กรุณาให้คำแนะนำและ
ตรวจสอบความถูกต้องของแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องการคูณจำนวนสามหลักกับจำนวนสามหลัก
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ฉบับนี้ด้วยดี และขอบใจนักเรียนทุกคนที่ให้ความ
ร่วมมือในการเรียนและช่วยแก้ไขข้อผิดพลาดบางประการจนทำให้เอกสารฉบับนี้สมบูรณ์มากยิ่ งขึ้นการเรียน
การสอนเพอื่ พัฒนาผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักเรยี นหากมีความผิดพลาดข้อบกพรอ่ งขอ้ เสนอแนะ คำติชม
ใดพงึ มีถือเป็นการสรา้ งกุศลยิง่ แกแ่ วดวงวชิ าการผ้เู ขียนขอนอ้ มรบั และปรบั ปรงุ แกไ้ ขเสมอ
สุภาภรณ์ สวุ รรณโชติ
ผจู้ ัดทำ
สารบญั ข
เร่ือง หนา้
คำนำ ก
สารบญั ข
คำแนะนำสำหรบั ครูการใช้แบบฝึกเสริมทักษะคณติ ศาสตร์ ค
คำแนะนำสำหรบั นักเรยี นการใช้แบบฝึกเสริมทกั ษะคณิตศาสตร์ ง
แบบทดสอบก่อนเรียน 1
แบบฝึกเสรมิ ทักษะที่ 1 – แบบฝึกเสรมิ ทักษะที่ 6 2
แบบทดสอบหลงั เรยี น 8
ภาคผนวก
เฉลยแบบฝึกเสริมทักษะ 9
ค
คำแนะนำ
สำหรบั ครกู ารใชแ้ บบฝึกเสริมทกั ษะคณติ ศาสตร์
การนำแบบฝึกทักษะคณิตศาสตรฉ์ บับน้ี ไปใช้ในการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ครคู วรให้คำแนะนำในการเรยี นรู้
พรอ้ มทำข้อตกลงในการเรียนและปฏิบตั ดิ งั นี้
1. ครูผู้สอนควรใหค้ ำแนะนำขนั้ ตอนการใชแ้ บบฝกึ เสริมทักษะคณติ ศาสตร์เรอื่ งการคูณจำนวนสามหลัก
กับจำนวนสามหลัก กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตรแ์ กน่ กั เรียนอย่างละเอยี ด เพือ่ ใหน้ ักเรยี นแต่ละคนเขา้ ใจ
ตรงกนั รวมทง้ั การใหค้ ะแนนท้งั การทดสอบก่อนเรยี นหลงั เรยี น และคะแนนจากแบบฝึกเสรมิ ทกั ษะแตล่ ะ
กจิ กรรม
2. แบบฝกึ เสรมิ ทักษะฉบับนี้ นอกจากการใช้สอนตามแผนการจัดการเรียนรูแ้ ล้ว ยังสามารถนำใชส้ อน
เสรมิ นอกเวลาเรียนปกติ หรอื ตามความเหมาะสม
3. ครูผู้สอนตอ้ งอธบิ ายขน้ั ตอนการใช้แบบฝึกเสริมทกั ษะน้ีกับนักเรยี นทีละขนั้ ตอน โดยให้นกั เรียนทำ
แบบทดสอบกอ่ นศกึ ษาเนื้อหาและทำแบบฝกึ เสริมทักษะครจู ะตอ้ งบันทกึ คะแนนทกุ ครง้ั ไว้ดว้ ย
4. ครผู สู้ อนจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนตามความเหมาะสม โดยใช้แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ กลุ่มสาระการ
เรียนรูค้ ณติ ศาสตร์ เปน็ สื่อในการจดั การเรียนรู้
5. ครูผู้สอนจดั กิจกรรมการเรียนรู้ โดยให้นกั เรยี นทำแบบฝกึ ทกั ษะตั้งแต่ตน้ จนจบตามลำดบั ใน
แผนการจดั การเรยี นรูท้ ่ีวางไว้
6. ครูผู้สอนตรวจแบบฝึกเสรมิ ทักษะทนี่ กั เรยี นได้ทำใบกิจกรรมพรอ้ มบนั ทกึ คะแนนทกุ ครั้งให้
เรยี บร้อยใหท้ ำแบบทดสอบหลังเรยี น
7. ครผู ้สู อนดำเนนิ การตรวจแบบฝึกทักษะท้ังหมดและสังเกตพฤติกรรมการรว่ มกิจกรรมของนกั เรียน
บนั ทึกคะแนน และแจ้งผลการประเมนิ แกน่ ักเรยี นเป็นรายบคุ คลและแจง้ นักเรียนตอ่ ไป
ง
คำแนะนำ
สำหรับนกั เรยี นการใช้แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะคณิตศาสตร์
เอกสารประกอบการเรียนรู้แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะคณิตศาสตร์ กลุม่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์ท่ีสรา้ งข้นึ
นจ้ี ดั ทำขึ้นเป็นนวตั กรรมสำหรบั จดั การเรียนรใู้ ห้กบั นกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 4 เพือ่ ใหน้ กั เรียนมีความรคู้ วาม
เขา้ ใจในเร่อื งการคณู จำนวนสามหลักกับจำนวนสามหลัก ดงั นัน้ เพือ่ ใหเ้ กิดประสทิ ธิภาพในการจดั การเรียนรู้ ให้
ปฏบิ ตั ิตามคำแนะนำดงั ตอ่ ไปนี้อย่างเครง่ ครดั
1. ใหน้ กั เรยี นอา่ นคำแนะนำสำหรับนกั เรยี นกอ่ นลงมอื ศึกษาเอกสารประกอบ การเรยี นรู้เล่มน้ที ุกครัง้
2. นกั เรยี นควรอา่ นและทำแบบทดสอบกอ่ นเรียนตามทก่ี ำหนดไวใ้ นแบบฝึกเสรมิ ทกั ษะให้ครบทุก
กิจกรรม
3. นักเรียนควรต้ังใจศึกษาและทำความเขา้ ใจคำชแี้ จง และคำสง่ั ก่อนทจ่ี ะลงมือปฏิบัตกิ จิ กรรมในแบบ
ฝึกเสรมิ ทักษะตา่ งๆ ตามทก่ี ำหนดไวใ้ นแบบฝึกเสริมทักษะ
4. นักเรียนควรอ่านทบทวนแบบฝึกเสรมิ ทักษะแตล่ ะแบบฝกึ ทีท่ ำทกุ ครง้ั กอ่ นสง่ ครู เพื่อตรวจทาน
ความถกู ต้อง
5. นกั เรียนควรสำรวจตนเองว่าทำคะแนนในแบบฝกึ เสรมิ ทักษะในแตล่ ะแบบฝึกและแบบประเมินต่างๆ
ผ่านเกณฑอ์ ยใู่ นระดบั ใด เพือ่ แก้ไขข้อบกพร่องและพฒั นาตนเองให้มคี วามสามารถมากข้นึ
6. ให้นกั เรียนต้งั ใจทำแบบทดสอบหลังเรยี นด้วยความต้ังใจและเตม็ ความสามารถ เพราะคะแนนที่ได้
จากการทำแบบทดสอบหลังเรยี นจะเป็นคะแนนเก็บท่ีใช้ในการประเมินผลของนักเรียน
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 1
เรื่อง การคูณจำนวน 3 หลักกบั จำนวน 3 หลกั
1. 205 x 500 =
2. 517 x 124 =
3. 452 x 260 =
4. 365 x 245 =
5. 480 x 200 =
6. 456 x 123 =
7. 550 x 920 =
8. 228 x 100 =
9. 235 x 918 =
10. 921 x 200 =
ชอื่ ..........................................................................ช้นั .......................เลขท่.ี ...........
2
แบบฝกึ ทักษะท่ี 1
การคูณจำนวนทเี่ ป็นพหคุ ูณของ 100 กับจำนวนสามหลัก
จงหาผลลพั ธ์ตอ่ ไปน้ี
1. 145 x 100 =…………………………………………….
415 x 200 =……………………………………………
601 x 500 =…………………………………………..
741 x 300 =…………………………………………..
2. 874 x 800 =…………………………………………….
964 x 100 =……………………………………………
412 x 300 =…………………………………………..
345 x 600 =…………………………………………..
3. 741 x 100 =…………………………………………….
941 x 500 =……………………………………………
921 x 200 =…………………………………………..
743 x 300 =…………………………………………..
4. 874 x 600 =…………………………………………….
427 x 400 =……………………………………………
954 x 500 =…………………………………………..
442 x 200 =…………………………………………..
ช่ือ..........................................................................ช้ัน.......................เลขที.่ ...........
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 2 3
การคูณจำนวนทเี่ ป็นพหุคูณของ 100 กบั จำนวนสามหลัก
มาเตมิ คำตอบกนั นะ
ชอื่ ..........................................................................ช้ัน.......................เลขท่ี............
4
แบบฝึกทกั ษะที่ 3
การคณู จำนวน 3 หลกั กบั จำนวน 3 หลกั
จงหาผลลัพธ์ตอ่ ไปน้ี
ชือ่ ..........................................................................ชั้น.......................เลขที่............
5
แบบฝึกทกั ษะท่ี 4
การคูณจำนวน 3 หลกั กบั จำนวน 3 หลกั
จงหาผลลพั ธ์ต่อไปนี้
ช่อื ..........................................................................ช้ัน.......................เลขท่.ี ...........
แบบฝึกทกั ษะท่ี 5 6
การคูณจำนวน 3 หลกั กบั จำนวน 3 หลกั
จงหาผลลพั ธต์ อ่ ไปนี้
ชอ่ื ..........................................................................ช้ัน.......................เลขท่.ี ...........
แบบฝึกทกั ษะท่ี 6 7
การคณู จำนวน 3 หลกั กับจำนวน 3 หลกั
จงหาผลลัพธ์ต่อไปนี้
ช่อื ..........................................................................ชั้น.......................เลขท่.ี ...........
แบบทดสอบหลังเรียน 8
เรอื่ ง การคณู จำนวน 3 หลักกับจำนวน 3 หลกั
1. 228 x 100 =
2. 921 x 200 =
3. 235 x 918 =
4. 205 x 500 =
5. 365 x 245 =
6. 452 x 260 =
7. 365 x 245 =
8. 456 x 123 =
9. 550 x 920 =
10.480 x 200 =
ชอื่ ..........................................................................ช้นั .......................เลขท่.ี ...........
ภาคผนวก
9
แบบทดสอบก่อนเรยี น
เรอ่ื ง การคณู จำนวน 3 หลักกับจำนวน 3 หลัก
1. 205 x 500 = 102,500
2. 517 x 124 = 64,108
3. 452 x 260
4. 365 x 245 = 117,520
= 89,425
5. 480 x 200
6. 456 x 123 = 96,000
= 56,088
7. 550 x 920
8. 228 x 100 = 506,000
9. 235 x 918 = 22,800
10. 921 x 200 = 215,730
= 184,200
10
เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะท่ี 1
การคณู จำนวนทเ่ี ปน็ พหคุ ูณของ 100 กับจำนวน 3 หลกั
จงหาผลลพั ธต์ ่อไปน้ี
1. 145 x 100 = 14,500
415 x 200 = 83,000
601 x 500 = 300,500
741 x 300 = 222,300
2. 874 x 800 = 699,200
964 x 100 = 96,400
412 x 300 = 123,600
345 x 600 = 207,000
3. 741 x 100 = 74,100
941 x 500 = 470,500
921 x 200 = 184,200
743 x 300 = 222,900
4. 874 x 600 = 524,400
427 x 400 = 170,800
954 x 500 = 477,000
442 x 200 = 88,400
11
เฉลยแบบฝกึ ทักษะท่ี 2
การคูณจำนวนทีเ่ ปน็ พหุคณู ของ 100 กบั จำนวน 3 หลัก
มาเติมคำตอบกันนะ
51,400 77,100
154,200 128,500
12
เฉลยแบบฝกึ ทักษะที่ 3
การคูณจำนวน 3 หลักกับจำนวน 3 หลกั
จงหาผลลพั ธต์ ่อไปนี้
7 24 614
2 34
36 20
362 0 0 2456
18420
40544 122800
๔๐,๕๔๔ 143 676
๑๔๓,๖๗๖
436 124
3 25 358
2180 992
8 720 6200
1 30 80 0 3 7200
141700
44392
๑๔๑,๗๐๐
๔๔,๓๙๒
7 48 62 4
105 77 2
3740 1248
0000 43 680
748 00 4 36 80 0
78540 481728
๗๘,๕๔๐ ๔๘๑,๗๒๘
เฉลยแบบฝึกทกั ษะท่ี 4 13
การคณู จำนวน 3 ชหลักกับจำนวน 3 หลัก
จงหาผลลพั ธ์ต่อไปน้ี
5046 135
16 8 20 236
2 52 300
810
27 4166 4050
27 000
๒๗๔,๑๖๖
31860
๓๑,๘๖๐
415 4 87
314 226
16 6 0 2 922
4150 9740
1 245 00 97400
130 3 10 11 00 62
๑๓๐,๓๑๐ ๑๑๐,๐๖๒
605 414
558 618
484 0 3312
3 02 50 4140
302 500 248400
3 3 7 59 0 255852
๓๓๗,๕๙๐ ๒๕๕,๘๕๒
เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะท่ี 5 14
การคณู จำนวน 3 หลักกับจำนวน 3 หลกั
จงหาผลลพั ธต์ ่อไปน้ี
000 475
6480 6 25
1 94400
2375
20 0880 9500
285000
๒๐๐,๘๘๐
2 96 8 7 5
๒๙๖,๘๗๕
205 74 4
981 21 1
205 74 4
164 00 7440
184500 148800
2 0 1105 1 56 984
๒๐๑,๑๐๕ ๑๕๖,๙๘๔
482 365
658 4 12
3856 730
24100 3650
289200 1460 00
317156 1 50 3 80
๓๑๗,๑๕๖ ๑๕๐,๓๘๐
เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 6 15
การคณู จำนวน 3 หลกั กบั จำนวน 3 หลัก
จงหาผลลัพธ์ตอ่ ไปนี้
20 34 246
18 0 80 1 52
22 600 492
12300
42714 24600
37392
๔๒,๗๑๔
๓๗,๓๙๒
412 608
331 335
412 3 04 0
12360 1824 0
123600 1 824 00
20 3 68 0
136372
๒๐๓,๖๘๐
๑๓๖,๓๗๒
482 425
641 205
482
19280 2125
289200 0000
308962 85000
87125
๓๐๘,๙๖๒
๘๗,๑๒๕
เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น 16
เรอื่ ง การคูณจำนวน 3 หลักกบั จำนวน 3 หลกั
11.228 x 100 = 22,800
12.921 x 200 = 184,200
13.235 x 918 = 215,730
14.205 x 500 = 102,500
15.365 x 245 = 89,425
16.452 x 260 = 117,520
7. 365 x 245 = 89,425
8. 456 x 123 = 56,088
9. 550 x 920 = 506,000
11.480 x 200
= 96,000
โรงเรียนวดั ควนชะลิก
สำนักงำนเขตพนื้ ที่กำรศึกษำประถมศึกษำนครศรธี รรมรำช เขต 3
สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขนั้ พนื้ ฐำน
กระทรวงศึกษำธิกำร