BAHAN AJAR MATEMATIKA KURIKULUM MERDEKA KELAS 5 Pengurangan Bilangan Cacah sampai 100.000
Identitas Modul Penyusun : Olsa Danya Fatma Instansi : Tahun Pelajaran : 2023/2024 Jenjang Sekolah : Sekolah Dasar (SD) Mata Pelajaran : Matematika Fase/ Kelas/ Semester : C / V/ 1 Elemen : Bilangan Materi : Membaca dan Menulis Bilangan Cacah Sampai 100.000 Alokasi Waktu : 2 x 35 menit (1 kali pertemuan) INFORMASI UMUM BAHAN AJAR Capaian Pembelajaran Pada akhir kelas V, peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 1.000.000. Mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi dan dekomposisi bilangan tersebut. Mereka juga dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan uang. Mereka dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah sampai 100.000. Mereka juga dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB. Peserta didik dapat membandingkan dan mengurutkan berbagai pecahan termasuk pecahan campuran serta melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan dengan bilangan asli. Tujuan Pembelajaran Peserta didik menjelaskan pengurangan bilangan cacah dengan cara susun panjang dan cara susun pendek dengan tepat. Peserta didik mampu menentukan hasil operasi pengurangan bilangan cacah sampai100.000 tanpa mengambil dengan teliti. Peserta didik mampu menentukan hasil operasi pengurangan bilangan cacah sampai 100.000 dengan mengambil dengan benar. Peserta didik mampu menyelesaikan soal cerita tentang operasi pengurangan bilangan cacah sampai 100.000 dengan tepat. Alur Tujuan Pembelajaran Peserta didik dibantu oleh guru dengan menggunakan model pembelajaran PBL menjelaskan pengurangan bilangan cacah dengan cara susun panjang dan cara susun pendek. Dengan bimbingan guru, peserta didik menentukan hasil dari operasi pengurangan bilangan cacah sampai 1.000 tanpa mengambil dengan mengerjakan LKPD. Dengan bimbingan guru, peserta didik menentukan hasil dari operasi pengurangan bilangan cacah sampai 1.000 dengan mengambil dengan mengerjakan LKPD. Terakhir peserta didik menyelesaikan permasalahan yang menyangkut dengan operasi pengurangan bilangan cacah sampai 1.000 dalam sebuah soal cerita.
PENGURANGAN BILANGAN CACAH SAMPAI 100.000 Pengurangan dua bilangan cacah adalah mengurangkan dua buah bilangan cacah yang hasilnya akan lebih sedikit.Dalam pengurangan bilangan cacah memakai 2 cara,yaitu cara susun panjang dan cara susun pendek. Pengurangan dengan cara susun panjang dan pendek ini pun terbagi dua yaitu pengurangan susun panjang dan pendek tanpa mengambil dan pengurangan susun panjang dan pendek dengan mengambil
PENGURANGAN SUSUN PANJANG DAN SUSUN PENDEK Pengurangan bilangan cacah bisa dilakukan dengan metode pengurangan susun panjang. Pengurangan bilangan cacah tidak memiliki sifat komutatif (pertukaran) ataupun sifat asosiatif (pengelompokan).Maka, pengurangan bilangan cacah dengan angka depan lebih besar akan tetap menghasilkan bilangan cacah. Misalnya 9-5 = 4 (empat adalah bilangan bulat positif atau bilangan cacah). Namun, jika pengurangan bilangan cacah yang angka di depan lebih kecil, maka pengurangan bilangan cacah tidak menghasilkan bilangan cacah karena angkanya negatif. Misalnya 5-9 = -4 (angka negatif empat bukan termasuk bilangan cacah, karena bilangan cacah hanya bilangan bulat positif saja).
PENGURANGAN SUSUN PANJANG DAN SUSUN PENDEK Cara pengurangan bilangan cacah susun panjang. Menguraikan masing-masing bilangan yang akan dikurangkan. Kurangkan bilangan sesuai dengan nilai tempatnya. Lakukan operasi pengurangan dari nilai tempat yang terkecil ke nilai tempat yang terbesar (dari kanan ke kiri).
Contoh Cara Pengurangan Susun Panjang dan Susun Pendek dengan Teknik Meminjam
Contoh Cara Pengurangan Susun Panjang dan Susun Pendek dengan Teknik tanpa Meminjam