The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Elitçocuk Yayınları, 2024-04-27 04:28:33

Şifreli Paragraf 3.Sınıf Filigranlı

Şifreli Paragraf 3.Sınıf Filigranlı

Yazan Tuna DURAN Editörler Cafer Ali Aydın Baskı - Cilt KAREMAT MATBAACILIK ISBN 978-625-6840-10-2 ELİT ÇOCUK Güzeltepe Mahallesi Okulönü Caddesi No:18 Çengelköy / Üsküdar/ İSTANBUL e-mail: [email protected] www.elitcocuk.com.tr 0507 174 25 00 elitkitap elitkitap elitkitap elitkitap © Her hakkı saklıdır ve Elit Çocuk Yayınlarına aittir. Kitabın şekil, soru ve metinleri kısmen de olsa hiçbir şekilde alınıp yayınlanamaz. Elektronik ortamda veya diğer yollarla çoğaltılamaz. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


Kocaman Bir Kitap...........................................................3 Dil Bilgisi: Eş Anlamlı Kelimeler...............................4 Misafir ....................................................................................5 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri................................6 Kıpkırmızı Bir Top .............................................................7 Dil Bilgisi: Harfler............................................................8 Şehir.........................................................................................9 Dil Bilgisi: Eş Anlamlı Kelimeler.............................10 Üniforma...............................................................................11 Dil Bilgisi: Zıt Anlamlı Kelimeler............................12 Cumhuriyet Bayramı......................................................13 Dil Bilgisi: Noktanın “.“ Kullanımı ............................14 Kocaman Gemiler..........................................................15 Dil Bilgisi: Eş Anlamlı Kelimeler.............................16 Kuvayımilliye ......................................................................17 Dil Bilgisi: Virgülün “,“ Kullanımı .............................18 Dağın Zirvesi ....................................................................19 Dil Bilgisi: Eş Sesli Kelimeler..................................20 Okulda Bir Gün...............................................................21 Dil Bilgisi: Soru İşareti “?“ .......................................22 Siyah Gül ..........................................................................23 Dil Bilgisi: Ünlem İşareti “!“......................................24 Deney Seti........................................................................25 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri............................26 Müze Yolculuğu ............................................................27 Dil Bilgisi: Zıt Anlamlı Kelimeler..........................28 Ses.........................................................................................29 Dil Bilgisi: İki Nokta “:“...............................................30 Çok Eski Bir Tepe..........................................................31 Dil Bilgisi: Büyük Harflerin Kullanımı .................32 Uzaktan Gelen Misafir.............................................33 Dil Bilgisi: Tırnak İşaretinin (“ “) Kullanımı.......34 Kazlar..................................................................................35 Dil Bilgisi: Eş Sesli Kelimeler..................................36 Okul Radyosu..................................................................37 Dil Bilgisi: Kesme İşaretinin (‘) Kullanımı ..........38 Dedemin Çiçekleri .......................................................39 Dil Bilgisi: Zıt Anlamlı Kelimeler..........................40 Küs Kalmayalım................................................................41 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri............................42 İlginç Bir Makine...........................................................43 Dil Bilgisi: Zıt Anlamlı Kelimeler..........................44 Mimar Sinan ....................................................................45 Dil Bilgisi: Eş Anlamlı Kelimeler...........................46 Mucit İlteriş......................................................................47 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri............................48 Gizemli Doğa.................................................................49 Dil Bilgisi: Kısa Çizgi “-“...........................................50 Kocaman Bir Hayal.......................................................51 Dil Bilgisi: Eş Anlamlı Kelimeler...........................52 Sevinin Çocuklar...........................................................53 Dil Bilgisi: Büyük Harflerin Kullanımı .................54 Oyuncak Yapalım.........................................................55 Dil Bilgisi: Zıt Anlamlı Kelimeler..........................56 Tesla’nın Kitaplığı..........................................................57 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri............................58 Bu Karşılaşma Çok Önemli ....................................59 Dil Bilgisi: Eş Anlamlı Kelimeler...........................60 Doktora Gitmelisin.........................................................61 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri............................62 Karnım Şişti.......................................................................63 Dil Bilgisi: Zıt Anlamlı Kelimeler..........................64 Her Yerde Toz Var...................................................65 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri............................66 Yeni Bir İcat.....................................................................67 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri............................68 Bahçede Bir Gün..........................................................69 Dil Bilgisi: Zıt Anlamlı Kelimeler..........................70 Film Başlıyor ......................................................................71 Dil Bilgisi: Eş Sesli Kelimeler..................................72 Yakan Top........................................................................73 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri............................74 Elektronik Kitap..............................................................75 Dil Bilgisi: Eş Anlamlı Kelimeler...........................76 Nemrut ........................................................................77 Dil Bilgisi: Noktalama İşaretleri .........................78 Cevap Anahtarı...........................................79-80 İÇİNDEKİLER ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF TEMA: BİREY VE TOPLUM EŞ ANLAMLI KELİMELER Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 3 KOCAMAN BİR KİTAP Neşe, kütüphaneden içeri hızla girince birden kocaman bir kitap gördü. Daha önce okul kütüphanesine de gitmişti. Orada böyle bir kitap yoktu. Kitaba bakarken birden Aysun’un sesi duyuldu: — Ne kadar da büyük bir kitapmış. Üstelik de çok eski... Bu sırada Gökhan da konuşmaya katıldı: — Acaba kaç yıl önce yazılmıştır? Neşe hemen cevap verdi: — Kitabın yazarı bilinmiyor. El yazısıyla yazılmış bir kitap olduğu için çok uzun bir sürede yazılmıştır. Kitap, neredeyse yüzyıl önce yazılmış. İçinde çok sayıda harita da varmış. Zaten kitabın konusu da doğaymış. Ciltlemesi bile günlerce sürmüş. Gökhan birden konuştu: — Ciltleme de ne demek? — Kitabın dışındaki kalın kapağın yapılmasına, ciltleme deniyormuş. Tabii eskiden bu çok önemli bir meslekmiş. Aysun da söze girdi: — Eskiden ne kadar da ilginç meslekler varmış. Keşke şimdi de böyle meslekler olsaydı. Ben ciltleme işi yapmak isterdim. Tabii şu anda bu işi makineler yapıyor. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


4 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFREYİ BULALIM ŞİFRE Metindeki renkli kelimelerin eş anlamlılarını bulalım. Doğru harfleri bulup şifreyi yazalım. DİL BİLGİSİ: EŞ ANLAMLI KELİMELER Büyük K Tabiat P Kitap U Asır A Harita N Sene T Mektep İ Kapak E Hızlı C Cilt T 1. Kütüphanede gördükleri kitap hangisi olabilir? A) B) C) 2. Kitap ne zaman yazılmış? A)Yüzyıl önce B) İki yüzyıl önce C)Yüzyıllar önce 3. Kitap ile ilgili hangisi bilinmiyormuş? A)Yazarı B) Yazıldığı yıl C)Konusu 4. Hangisi kitabın konusu ile ilgili değildir? A) B) C) 5. Kim ciltleme işi yapmak istiyormuş? A)Gökhan B) Neşe C)Aysun ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 5 TEMA: BİREY VE TOPLUM NOKTALAMA İŞARETLERİ MİSAFİR Neşe erkenden kalkıp bahçeye indi(1) Bu sırada Gökhan’ın sesi duyuldu: — Acele edelim(2) Bugün misafirimiz geliyor. Hem de çok uzaktan geliyor. Gökhan konuşmasını bitirince bu kez de Aysun’un sesi duyuldu: — Ben de bu yüzden erkenden geldim. Misafirimiz için hediye de aldım. Bakın(3) Türkiye’yi anlatan bir kitap aldım. Çocuklar konuşmaya devam ederken bahçenin önünde bir araba durdu. İçinden bir çocuk indi. Sonra da Neşe bağırdı: — İşte geldi! Misafirimiz Azerbaycan’dan geliyor. Bir hafta boyunca bizimle kalacak. Ona ülkemiz ile ilgili bilgiler vereceğiz. Tabii ki etrafı da gezdireceğiz(4) İyi ki de böyle bir fikir bulmuşlar. Her yıl bir ülkeden misafirimiz geliyor. Yakında biz de misafir olarak başka ülkelere gideceğiz(5) Neşe konuşmasını bitirince misafir de içeri girmiş oldu. Birbirlerini tanıdıktan sonra içeri girdiler. Kahvaltı yaptıktan sonra da okula gittiler. Çocuklar, misafirlerine önce okulu gezdirdi. Sonra da çeşitli yerleri gezdiler. Tabii ki acıkınca da afiyetle yemekler yediler. Böylece bir hafta boyunca misafirlerini çok iyi ağırladılar. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


6 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFREYİ BULALIM ŞİFRE Metindeki rakamların yerine hangi noktalama işaretleri gelmelidir? 1. Kim erkenden kalkıp bahçeye inmiş? A) Aysun B) Misafir C) Neşe 2. Misafir için alınan hediye neymiş? A) B) C) 3. Misafiri taşıyan araba nerede durmuş? A) Okulun önünde B) Bahçenin önünde C) Müzenin önünde 4. Kahvaltıdan sonra nereye gitmişler? A) Eve B) Okula C) Bahçeye 5. Misafiri, kaç gün boyunca ağırlamışlar? A) 2 B) 1 C) 7 DİL BİLGİSİ: NOKTALAMA İŞARETLERİ 1 . ? — A E T 4 . ! — U E İ 5 - . — Ü N E 2 — ? ! T O Y 3 ? ! . K S B ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 7 TEMA: BİREY VE TOPLUM HARFLER KIPKIRMIZI BİR TOP Gökhan topa hızla vurunca birden bir ses duyuldu. Sesin geldiği yere bakan Aysun aniden bağırdı: — Cam kırıldı! Cam kırıldı! Komşunun camı kırıldı. Neşe de olanları görmüştü. Hemen oyunu yarım bırakıp yan bahçeye koştu. Kırmızı top, camı kırıp kümesin içine düşmüştü. Tabii ki tavuklar da hemen kaçmıştı. Hem cam kırılmış, hem de tavuklar kaçmıştı. Tavukların sesini duyan komşu, hızla dışarı çıkınca gözlerine inanamadı: — Burada ne oldu böyle? Tavuklar neden kaçtı? Neşe, komşusunu çok severdi. Bu yüzden de hemen ona olanları anlattı. Kısa süre sonra komşusu ona seslendi: — Bir kazadır olmuş. Artık yıktığımızı onarma zamanıdır. Yardım edin de tavukları bulalım. Sonra da camı tamir ederiz. Çocuklar tabii ki yardım ettiler. Tavukların çoğunu kısa süre içinde buldular. Sadece siyah horoz bulunamamıştı. Onu da Gökhan buldu. Tavukların bulunmasından sonra camı da tamir ettiler. Böylece komşuya verilen zarar giderilmiş oldu. Bu işe en çok sevinen Gökhan oldu: — Neyse ki verdiğimiz zarar giderildi. Bundan sonra daha dikkatli olacağım. Ayrıca siyah horozu bulmak da çok zormuş. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


8 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE ŞİFREYİ BULALIM Metindeki renkli kelimelerin rakam numaralarını bulalım. Mavi renkli kutulardaki rakamları, şifre kutusuna yazıp şifreyi bulalım. 1. Camı kim kırmış? A) Gökhan B) Komşu C) Neşe 2. Camın kırıldığını ilk kim fark etmiş? A) Aysun B) Komşu C) Neşe 3. Top nereye düşmüş? A) B) C) 4. Gökhan’ın bulduğu horoz hangisi olabilir? A) B) C) 5. Camı ne zaman tamir etmişler? A) Top kümese düşünce B) Tavukları bulduktan sonra C) Tavuklar kümesten kaçınca DİL BİLGİSİ: HARFLER A B C Ç D E F G Ğ H I İ J K L 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 K I R M I Z I K I R I L M I Ş T A V U K K O M Ş U T A M İ R ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF TEMA: BİREY VE TOPLUM EŞ ANLAMLI KELİMELER Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 9 ŞEHİR Neşe, arkadaşları ile konuşuyordu ki birden bir ses duyuldu. Ses o kadar yüksekti ki kimse ne dediğini anlamadı. Tabii ki bu durum en çok Aysun’u kızdırdı: — Gene aynı ses! Son günlerde okulun önünde hep böyle sesler duyuluyor. Okulun önünde trafik sıkışınca herkes korna çalıyor. Korna sesi de çok gürültülü oluyor. İyi ki sınavda değiliz. Yoksa soruları bile anlayamazdık. Gökhan da konuşmaya katıldı: — Haklısın! İnsanlar şehirde yaşamanın bazı kuralları olduğunu unutuyor. İstediğimiz zaman, istediğimiz yerde korna çalamayız. Neşe de söze girdi: — Sadece dışarıda değil, evde de bu kurala uymalıyız. Komşumuzu rahatsız edecek kadar yüksek ses çıkaramayız. Ayrıca insanlara karşı kibar olmalıyız. Araba kullananlar, yayalara öncelik vermeliler. Böylece daha güzel bir şehrimiz olur. Aysun bir kez daha konuştu: — Şehirde yaşamak için başkalarının haklarını da düşünmeliyiz. Otobüste de metroda da temiz olmalıyız. Ayrıca insanlara karşı nazik olmalıyız. Kütüphane, okul gibi yerlerde de kurallara uymalıyız. Yoksa şehirde yaşamak çok zor olur. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


10 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFREYİ BULALIM ŞİFRE DİL BİLGİSİ: EŞ ANLAMLI KELİMELER Araba A Kent İ Okul D Mektep H Konut E Zor A Soru L Vakit R İmtihan Ş Kural Z Metindeki renkli kelimelerin eş anlamlılarını bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi yazalım. 1. Şehirde yaşarken yapmamız gereken bir davranışı yazar mısınız? .................................................................................... .................................................................................... 2. Şehirde yaşarken neden kurallara uymalıyız? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 3. Kütüphanede uymamız gereken bir kuralı yazar mısınız? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 4. Okulda arkadaşlarımıza karşı nasıl davranmalıyız? .................................................................................... ................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 5. Arkadaşlık hakkındaki düşüncelerinizi kısaca yazar mısınız? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 11 TEMA: MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK ZIT ANLAMLI KELİMELER ÜNİFORMA Selanik’te doğan Mustafa, ilkokulu iki ayrı okulda okudu. İlk olarak annesinin istediği okula giden Mustafa, sonra babasının istediği okula kaydoldu. Burada başarıyla okuluna devam etti. Mustafa, okuluna devam ederken Osmanlı Devleti de savaşlar ile uğraşıyordu. Bu yüzden Selanik’te çok sayıda asker bulunuyordu. Mustafa, asker üniformalarını çok seviyordu. Ne zaman bir asker görse hayranlıkla üniformasına bakardı. Zaten komşusu da bir askeri okula gidiyordu. Komşusu ne zaman eve gelse hemen pencereye koşardı. Onun üniformasını izlerdi. Ne güzel bir kıyafetti. Renkli kolları, şıkırtılı düğmeleri, pasparlak ceketi vardı. Mustafa bir süre sonra asker olmak istediğini anladı. Bu yüzden de askeri okula gitmek istedi. Mustafa, bu isteğini gerçekleştirmek için sınava hazırlandı. Oysaki annesi onun asker olmasını pek istemiyordu. Gizlice sınava girip okulu kazandı. Annesi, onu üniforma içinde görünce fikrini değiştirdi. Böylece Mustafa’nın askerlik hayatı başlamış oldu. Yıllar sonra Mustafa Kemal Paşa olarak düşmanları yurttan attı. Cumhuriyet’i ilân etti. Bize bir devlet bıraktı. Biz de onun kurduğu bu devleti, daha da ileriye taşımalıyız. Çok çalışmalı, başarılı olmalıyız. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


12 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFREYİ BULALIM ŞİFRE Az S Önce E Ayrı L Zaten M İstek E Zaman Ü Çirkin K Barış R Son A Metindeki renkli kelimelerin zıt anlamlılarını bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi yazalım. 1. Metnin yeni başlığı hangisi olamaz? A) Mustaf Kemal Paşa B) Atatürk’ün Çocukluğu C) Selanik Şehri 2. Metne göre, hangisi daha önce olmuştur? A) Mustafa’nın ilkokulu iki ayrı okulda okuması B) Mustafa Kemal Paşa’nın düşmanları kovması C) Cumhuriyet’in ilânı 3. Metne göre, hangisi daha sonra olmuştur? A) Mustafa’nın gizlice sınava girmesi B) Cumhuriyet’in ilanı C) Mustafa’nın Selanik’te doğması 4. Mustafa ilk olarak hangi okula gitmiş? A) Babasının istediği okula B) Askeri okula C) Annesinin istediği okula 5. Hangisi, Mustafa asker olmadan önce gerçekleşmiştir? A) Cumhuriyet’in ilânı B) Düşmanların kovulması C) Mustafa’nın ilkokulu bitirmesi DİL BİLGİSİ: ZIT ANLAMLI KELİMELER ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 13 TEMA: MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK NOKTANIN “.“ KULLANIMI CUMHURİYET BAYRAMI Neşe, arkadaşlarının sesini duyunca çok şaşırdı. Oysaki henüz çok erkendi. Törenin başlamasına yarım saat vardı. Gökhan arkadaşının şaşkın halini görünce hemen ona seslendi: — Erkenden geldik. Böylece törene geç kalmayız. Hem zaten şiirimi tekrar etmek istiyorum. Dünden beri ezberlemeye çalışıyorum. Bu sırada Aysun da söze girdi: — Ben de çok güzel bir resim çizdim. Törenden sonra okulun duvarına asarız. İçlerinde en heyecanlı olan Neşe olduğu için hemen konuştu: — Ben de bugün bir konuşma yapacağım. Cumhuriyet ile ilgili bir metin yazdım. Biliyor musunuz? Cumhuriyet ilan edilmeden önce vatanımızı düşmanlar işgal etmiş. Tabii ki herkes düşmanı kovmak için çok çalışmış. Her yerde kahramanlar ortaya çıkmış. Bu kahramanların başında da Mustafa Kemal Atatürk geliyor. Hiç yorulmadan savaşmış. Düşmanları bir bir kovmuş. Sonra da Cumhuriyet ilân edilmiş. Neşe konuşmasını bitirmişti ki tören alanından bir kişi onlara seslendi: — Hazır olun! Tören başlıyor! ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


14 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE Nokta işaretinin doğru kullanıldığı cümleleri bulalım. Yanlarındaki harfleri seçip şifreyi yazalım. ŞİFREYİ BULALIM 1. Törenin başlamasına kaç dakika varmış? A) 60 B) 90 C) 30 2. Aysun’un çizdiği resmi, ne zaman duvara asacaklarmış? A) Tören sırasında B) Törenden önce C) Törenden sonra 3. Kim, Cumhuriyet ile ilgili bir metin yazmış? A) Gökhan B) Neşe C) Aysun 4. Gökhan dünden beri ne yapıyormuş? A) Metin yazıyormuş B) Şiir ezberliyormuş C) Resim çiziyormuş 5. Neşe, neden çok heyecanlıymış? A) Çünkü bir resim yapmış B) Çünkü bir şiir okuyacakmış C) Çünkü bir konuşma yapacakmış DİL BİLGİSİ: NOKTANIN “.“ KULLANIMI Tuna 19:11:1980 tarihinde doğmuştur, T Aysun 20.12.1970 tarihinde doğmuştur. N Neşe marketten domates aldı. O Tuna pazardan kiraz aldı, P Neşe!nin evi 2, kattadır, Z Tuna, 4. sırada oturur. K Dr. İlteriş Kağan henüz gelmedi. T Sınıfta 3. sırada oturuyorum. A ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF TEMA: MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK EŞ ANLAMLI KELİMELER Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 15 KOCAMAN GEMİLER Osman, köyünden aşağıya doğru bakınca kocaman gemileri gördü. Gemiler o kadar büyüktü ki neredeyse Çanakkale Boğazı’nın her yanını kaplamışlardı. Peki ama bu kadar gemi, neden buraya gelmişti? Osman’ın kafasındaki bu soruya cevap babasından geldi: — Osman! Demek buradasın! Sen de gemilerin neden geldiğini mi düşünüyorsun? Osman hemen cevap verdi: — Demek ki söylenenler doğruymuş. Bu gemiler, vatanımızı işgal etmek için geldiler. Biz de onları durdurmak için ne gerekiyorsa yapacağız. Osman’ın babası bir süre gemilere baktı. Sonra da Osman’a seslendi: — Şimdi bize de görev düşüyor. Cephedeki askerlere erzak taşıyacağız. Bütün köy, bu göreve hazırlanıyor. Biz de onlara katılalım. Merak etme, kimse vatanımızı işgal edemez. O günden sonra Osman da babası da savaşa katıldı. Aylar süren savaş boyunca kimse görevini bırakmadı. Düşman askerleri yüzbinlerce de olsa kimse geri durmadı. Düşman gemileri kocaman da olsa kimse çekinmedi. Sonunda kocaman gemiler bir bir boğazın sularına gömüldü. Kahramanca savaşan askerlerimiz vatanı korumak için canlarını feda etti. İşte Çanakkale Savaşı’nı bu yüzden hep hatırlarız. Binlerce vatanseveri bu yüzden hiç unutmayız. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


16 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFREYİ BULALIM ŞİFRE DİL BİLGİSİ: EŞ ANLAMLI KELİMELER Büyük V Kimse Ş Aşağı L Yurt A Baş A Sene M Süre E Erzak Ğ Yanıt T Vazife N Metindeki renkli kelimelerin eş anlamlılarını bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi yazalım. 1. Metne yeni bir başlık verseydiniz, ne olurdu? .................................................................................... .................................................................................... 2. Sizce metnin ana fikri nedir? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 3. Sizce metnin konusu nedir? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 4. Vatan denilince aklınıza gelen ilk üç kelimeyi yazar mısınız? .................................................................................... ................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 5. Çanakkale Savaşı ile ilgili düşüncelerinizi yazar mısınız? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 17 TEMA: MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK VİRGÜLÜN “,“ KULLANIMI KUVAYIMİLLİYE Çocuklar bugün çok heyecanlıydı. Üçü de bugün için hazırlanmıştı. Her biri, bir Kuvayımilliye kahramanını canlandıracaktı. Bu oyun için günlerdir hazırlanıyorlardı. Tabii ki en çok heyecanlanan Neşe konuşmaya başladı: — Çocuklar, bugün çok heyecanlıyım. Oyun için çok çalıştık. Oynayacağım kişi ile ilgili pek çok bilgi öğrendim. Şerife Bacı, Kastamonu’dan Ankara’ya cephane taşıyormuş. Karlı dağlarda günlerce yürüyüp cephane yetiştiriyormuş. Gökhan da konuştu: — Ben de Sütçü İmam’ı canlandıracağım. Sütçü İmam da Maraş’ta düşmana karşı durmuş. Arkadaşları ile Kuvayımilliye’ye katılmış. Düşmanı Maraş’tan atana kadar savaşmışlar. Son olarak da Aysun konuştu: — Ben de Kara Fatma’yı canlandıracağım. Kara Fatma, kurduğu müfreze ile pek çok yerde düşmana karşı durmuş. O da Kuvayımilliye’ye katılmış. Düşmanı yenmek için çok çalışmış. Atatürk’ün komutan olduğu Sakarya Savaşı’nda da kahramanca savaşmış. Ülkemiz için savaşan bu kahramanları hiç unutmamalıyız. Onları böyle günlerde hep hatırlamalıyız. Tam da bu anda bir ses duyuldu: — Herkes hazırlansın! Oyun başlıyor! ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


18 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE Virgül işaretinin doğru kullanıldığı cümleleri bulalım. Yanlarındaki harfleri seçip şifreyi yazalım. ŞİFREYİ BULALIM 1. En çok heyecanlanan kimmiş? A) Neşe B) Gökhan C) Aysun 2. Şerife Bacı, hangi ilimize cephane taşıyormuş? A) Sakarya B) Ankara C) Maraş 3. Kim, Sütçü İmam’ı canlandırıyormuş? A) Neşe B) Gökhan C) Aysun 4. Kim müfreze kurmuş? A) Sütçü İmam B) Şerife Bacı C) Kara Fatma 5. Neşe, kim ile ilgili pek çok bilgi öğrenmiş? A) Sütçü İmam B) Şerife Bacı C) Kara Fatma DİL BİLGİSİ: VİRGÜLÜN “,“ KULLANIMI Kırtasiyeden kalem, defter, silgi aldım. V Marketten elma. armut. domates aldım, T Evleri, yolları, sokakları çok güzeldi. İ Erken kalktı, yemek yedi, okula gitti. R Eve geldi: kitap okudu: yemek yedi, Z Sevgili Öğretmenim, sizi çok özledim. G Defterimi! kalemimi. silgimi unuttum, P Zebra, aslan, fil Afrika’da yaşar. Ü Serçe’ kartal’ baykuş ormanda yaşar, Y Neşe, Aysun, Gökhan aynı okula giderler. L ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 19 TEMA: ERDEMLER EŞ SESLİ KELİMELER DAĞIN ZİRVESİ Hakan elindeki su matarasını açıp biraz su içti. Sonra da arkadaşlarına seslendi: — Bu kez başaracağız! Eğer suyumuzu dikkatli kullanırsak kısa sürede bu tırmanışı bitiririz. Sonra da çay içip dinleniriz. Hakan konuşmasını bitirince Aysun konuştu: — Bu tırmanma işi çok zormuş. At binmekten bile zormuş. Çayın kenarında ne güzel at biniyorduk. Acaba geriye mi dönsek? Bu kez Nihal söze girdi: — Peki ama bu kadar emeğimiz ne olacak? Bu kadar emeği çöpe mi atalım? Bence yola devam edelim. Zaten çok az bir mesafe kaldı. Kurduğumuz düşü unutmayalım. Hepimiz iyi bir dağcı olmak istiyoruz. Hakan bir kez daha konuştu: — Nihal çok haklı! İleride bir bölge var. Orada taş düşme tehlikesi var. Eğer orayı da aşarsak zirveyi görürüz. Zirveye tımanırsak otelin aşçısı bize çok güzel bir ziyafet verecek. Aysun ziyafet kelimesini duyunca hemen arkadaşlarına seslendi: — Haydi o zaman! Mademki bu kadar yol geldik. Bu tırmanışı bitirelim. Çocuklar tırmanışa devam edip amaçlarına ulaştılar. Zirveye zor da olsa vardılar. Sonra ne mi oldu? Çaylarını içip ziyafete koştular. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


20 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE ŞİFREYİ BULALIM Bin Z Yaz E Yüz İ Kaz V Dağ Ö Az Ş Su L Dal R Kısa İ Bir A Metindeki renkli kelimeleri inceleyelim. Hangileri ile benzer olduklarını bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi yazalım. 1. Hakan’a göre, hangisini dikkatli kullanırlarsa başarabileceklermiş? A) B) C) 2. Aysun’a göre, at binmekten bile zor olan neymiş? A) Çay kenarında dolaşma B) Zirveye tırmanma C) Susuz kalma 3. Çocukların düşünde hangisi varmış? A) B) C) 4. Zirveye tırmanırlarsa kim ziyafet verecekmiş? A) B) C) 5. Kim ziyafet kelimesini duyunca arkadaşlarına seslenmiş? A) Hakan B) Nihal C) Aysun DİL BİLGİSİ: EŞ SESLİ KELİMELER ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 21 TEMA: ERDEMLER SORU İŞARETİ “?“ OKULDA BİR GÜN Aysun birden Gökhan’a seslendi: — Kitabı okudun mu? Konuyu anladın mı? Ben konuyu anlayamadım. Neden böyle oldu ki? Bir türlü anlamadım. — Ben konuyu çok iyi anladım. Peki ama neden anlamadın? Yoksa dikkatini mi vermedin? Aysun tam cevap veriyordu ki birden Neşe’nin sesi duyuldu: — Tabii ki dikkatini veremedi. Çünkü dünden beri bilgisayarda oyun oynuyor. Neden bu kadar çok oyun oynuyorsun ki? Oysaki sana söyledim. Yarın öğretmen bu konuyu soracak dedim. Dinlemedin! Aysun bir kez daha düşününce arkadaşlarının haklı olduğunu anladı. Gökhan da Neşe de ona yardım etmek istemişti. Oysaki onları dinlememişti. Peki ama şimdi ne olacaktı? Bu sorunun cevabını Gökhan verdi: — Merak etme! Biz sana yardım ederiz. Tabii bu kez bizi dinlersen... Aysun hemen konuştu: — Tabii ki dinlerim. Bilgisayar oyunu da yok! — Gökhan da Neşe de Aysun’a çalışması için yardım etti. Böylece Aysun kısa sürede konuyu anladı. Sonra ne mi oldu? Üçü de sınavı geçti. CUMHURİYET İLKOKULU ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


22 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE Soru işaretinin doğru kullanıldığı cümleleri bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi yazalım. ŞİFREYİ BULALIM 1. Kim konuyu anlamamış? A) Aysun B) Gökhan C) Neşe 2. Metnin konusu hangisi olabilir? A) Bilgisayar oyunu B) Dostluk C) Kitaplar 3. Sınavı kimler geçmiş? A) Aysun-Gökhan-Neşe B) Gökhan-Neşe C) Gökhan-Aysun 4. Aysun, neden dikkatini konuya verememiş? A) Çünkü dünden beri bilgisayar oyunu oynuyormuş B) Çünkü kitabı çok iyi anlamış C) Çünkü Neşe’yi dinlemiş 5. Aysun bir kez daha düşününce neyi anlamış? A) Bilgisayar oyununun yerini B) Arkadaşlarının haklı olduğunu C) Konuyu çok iyi bildiğini DİL BİLGİSİ: SORU İŞARETİ “?“ Saat kaçta gelirsin? D Teyzemlere gidelim mi? T Akşam yemeğine gelmelisin? T Neden hava bu kadar sıcak oldu? L Sinemaya akşam mı gideceğiz? O Bugün okul kapalı olmalı? G Derslerime çok çalışırım? Z Sen de mi gidiyorsun? U Neden geç kaldın? S Karnın acıktı mı? K Bu akşam erken uyuyacağım? F ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 23 TEMA: ERDEMLER ÜNLEM İŞARETİ “!“ SİYAH GÜL Nihal, arkadaşları ile oyun oynuyordu. Hep birlikte oynadıkları yakar top oyununu çok severdi. Bu yüzden de sık sık bu oyunu oynardı. Birkaç saattir aynı oyunu oynamalarına rağmen hiç sıkılmamıştı. Son kez topu fırlatan Zuhal’i görünce hemen ileriye atıldı. Toptan saklanması gerekiyordu. Zuhal, topu ona fırlatmıştı ki birden kuvvetli bir rüzgâr çıktı. Top, rüzgârın da etkisiyle birden yan bahçeye savruldu. Bahçenin üstünde bir süre süzüldükten sonra aniden çiçeklerin üstüne düştü. Tam da bu anda topun düştüğü yeri ilk gören Aysun bağırdı: — Eyvah! Siyah gül kırıldı! Top, siyah gülün üstüne düştü. Diğer çocuklar da durumu görünce çok üzüldü. Peki ama şimdi ne yapacaklardı? Komşunun bahçesinde papatyalar, güller, sümbüller vardı. Komşuları en çok da siyah gülü severdi. Bu durumu çok iyi bilen Nihal hemen arkadaşlarına seslendi: — Komşumuza olanı biteni doğrulukla anlatacağız. Hatamızı kabul edip sonuçlarına katlanmalıyız. Böylece bir daha aynı hatayı yapmayız. Aysun da Zuhal de arkadaşlarını onayladılar. Hemen komşularına gidip durumu anlattılar. Komşuları, onların bu dürüst davranışını görünce çok mutlu oldu. Siyah gülü yeniden ekti. Yeniden yetiştirdi. Çocuklar da o gülü gördükçe o günü hatırladı. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


24 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE Ünlem işaretinin “!’’ doğru kullanıldığı cümleleri bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi yazalım. ŞİFREYİ BULALIM 1. Topu bahçeye kim fırlatmış? A) Aysun B) Zuhal C) Nihal 2. Top, hangi çiçeğin üstüne düşmüş? A) B) C) 3. Siyah gülün kırıldığını ilk kim görmüş? A) Zuhal B) Nihal C) Aysun 4. Siyah gülü yeniden kim ekmiş? A) Nihal B) Aysun C) Komşu 5. Çocuklar neyi gördükçe o günü hatırlamışlar? A) Papatyayı B) Gülü C) Topu DİL BİLGİSİ: ÜNLEM İŞARETİ “!“ Bak! Ne kadar da büyük! B Hava çok sıcaktı! G Akşam sinemaya mı gideceksin! T Eyvah! Gene geç kaldım. Ç Yoksa geç mi kaldın! Z İlk ders saat kaçta başlıyor! D İmdat! Yangın var! A Bugün okul kapalı mı! N Ey Türk Gençliği! H Koş! Yoksa geç kalırsın. E ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 25 TEMA: ERDEMLER NOKTALAMA İŞARETLERİ DENEY SETİ Nihal yepyeni kutuyu görünce çok sevindi. Kutunun içinde hediye vardı. Doğum günü olduğu için babası ona bir hediye almıştı. Heyecan içinde kutuyu açınca gözlerine inanamadı. Kutunun içinde kocaman bir deney seti vardı(1) Nihal, hep bu seti almak istiyordu. Biyoloji ile ilgilendiği için bu set çok işine yarayacaktı. Ertesi gün Nihal okula gidince Aysun ona seslendi: — Demek en çok istediğin deney setine kavuştun. Umarım istediğin deneyleri yaparsın(2) — Teşekkür ederim. Peki Gökhan nerede(3) Bugün onu hiç görmedim. — Gökhan okula gelmedi. Bir ödevi varmış. Ödevi yapması için çok çalışması gerekiyor. Aslında senin deney setini kullanabilirse kısa sürede ödevi bitirir. (4)Peki ama neden bana söylemedi? Benim deney setimi kullanabilir. Nihal okuldan sonra hemen Gökhan’ın yanına gitti. Aysun da gelince hep birlikte deney setini kullanmaya başladılar. İlk olarak Gökhan’ın ödevini yaptılar(5) Sonra da Nihal’in deneylerini yaptılar. Hepsi de istediği gibi çalışmalarını yapmıştı. Tabii ki Gökhan, Nihal’e teşekkür etti. Ertesi gün okula gidince de öğretmenleri, onları tebrik etti. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


26 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE ŞİFREYİ BULALIM Metindeki işaretli yerlere hangi noktalama işaretleri gelmelidir? Doğru cevapları bulup şifreyi yazalım. 1. Nihal’e neden hediye gelmiş? A) Doğum günü için B) Deney yaptığı için C) Ödev için 2. Hediyenin olduğu kutu hangisi olabilir? A) B) C) 3. Kimin ödevi varmış? A) Nihal B) Aysun C) Gökhan 4. Nihal, okuldan sonra nereye gitmiş? A) Eve B) Gökhanlara C) Babasının yanına 5. Deney seti ile ilk olarak ne yapmışlar? A) Nihal’in deneylerini B) Aysun’un dersini C) Gökhan’ın ödevini DİL BİLGİSİ: NOKTALAMA İŞARETLERİ 1 . , ? D E R 4 , . — Ç R E 5 - . , Ğ Y S 2 , ? . K O E 3 ? ! , N O R ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 27 TEMA: MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ ZIT ANLAMLI KELİMELER MÜZE YOLCULUĞU Bugün erkenden kalktım. Peki neden bu kadar erken kalktım? Çünkü en sevdiğim yerlerden birine gideceğim. İstanbul Arkeoloji Müzesi’ne gidiyorum. Tabii ki Seymen ile Rüzgar da benimle gelecek. Onlar kim mi? Onlar benim kuzenlerim. Bu arada adım Gökçe. Müzeye gider gitmez en sevdiğim eserin fotoğrafını çekeceğim. Bu eser, tabii ki İskender Lahiti... Neyse ki çocuklar erken geldi de hemen yola çıktık. Rüzgar galiba gene resim yapacak. Seymen ne mi yapacak? O konu hakkında bilgim yok. Seymen bu, ne yapacağı hiç belli olmaz. Tabii emin olduğum bir konu var. O da Seymen’in yemek yemeyi çok sevdiğidir. Kısa süre sonra müzeye geldik. Önce trene, sonra da otobüse bindik. Araba ile buraya gelmek çok zor olduğu için arabayı kullanmadık. İlk iş olarak hemen defterimi çıkardım. Çok sayıda bilgi öğreneceğim. Her birini yazmalıyım. Seymen şimdiden çok acıkmış olmalı ki lokantanın yerini sormaya başladı. Rüzgar içeri girer girmez hemen boya kalemlerini çıkardı. Bakalım nasıl bir gün olacak? Merak etmeyin, size olanları en kısa sürede yazıp anlatırım. Günlüğe yazmadan bir gün bile duramam. Neyse şimdi geziye devam edeyim. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


28 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFREYİ BULALIM Geç S Son N Uzun E Az E Yüz O Kolay M Bin B Yer C Sonra Y En Ş ŞİFRE Metindeki renkli kelimelerin zıt anlamlılarını bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi yazalım. DİL BİLGİSİ: ZIT ANLAMLI KELİMELER 1. Sizin oturduğunuz şehirde en sevdiğiniz yer neresidir? .................................................................................... .................................................................................... 2. Oturduğunuz şehirde en çok ne olmasını isterdiniz? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 3. Şehrinize yeni bir müze açılsaydı, hangi tür olmasını isterdiniz? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 4. Şehrinizde en çok kullandığınız taşıtı yazar mısınız? .................................................................................... ................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 5. Ülkemizde görmek istediğiniz bir şehir var mı? Neden o şehre gitmek istiyorsunuz? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 29 SES Nihal, kapıdan içeri ilk giren olduğu için hemen arkadaşlarına seslendi: — Çocuklar size çok ilginç bir bilgi söyleyeceğim. Bu caminin içinde ses her yerden aynı şekilde duyuluyor. En önde oturan ile en arkada oturan aynı sesi duyuyor. Arkaya gittikçe ses azalmıyor. Buna akustik diyorlar. Tabii Mimar Sinan bu işi yüzlerce yıl önce yapmış. Şimdi bile bazı binalarda bu ses dağılımını yapamıyorlar. Gökhan da konuşmaya katıldı: — Ne kadar da ilginç... Zaten Mimar Sinan’ın pek çok eseri var: Selimiye Camii, Kemerburgaz Su Kemerleri, Büyükçekmece Köprüsü bunlardan bazıları... Onlarca eser yaptığı için saymak bile zaman alıyor. Konuşmaya Aysun da katıldı: — Ben de Mimar Sinan hakkında bir kitap okumuştum. Evinin altında kocaman bir kaya varmış. Bu kayanın içine dehlizler oyulmuş. Sonradan yapılan araştırmalara göre, bu kaya gizli bir yeraltı şehrine açılıyormuş. Tabii böyle ilginç bir evde oturunca da mimar olmak istemiştir. Ben de Mimar Sinan’ın eserlerini yazdım: Mihrimah Sultan Camii, Kılıç Ali Paşa Camii, Şehzadebaşı Camii... TEMA: MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ İKİ NOKTA “:“ ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


30 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE Noktalama işaretlerinin doğru kullanıldığı cümleleri bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi yazalım. ŞİFREYİ BULALIM 1. Kapıdan içeri ilk kim girmiş? A) Nihal B) Gökhan C) Aysun 2. Nihal’in verdiği bilgi hangisi ile ilgiliymiş? A) Taş B) Ses C) Kapı 3. Kim, Mimar Sinan hakkında bir kitap okumuş? A) Gökhan B) Aysun C) Nihal 4. Mimar Sinan’ın evinin altında ne varmış? A) Kapı B) Kaya C) Oda 5. Mimar Sinan eserlerini ne zaman yapmış? A) Onlarca yıl önce B) Yüzlerce yıl önce C) On yıl önce DİL BİLGİSİ: İKİ NOKTA “:“ Eserler ikiye ayrılır: köprüler ve kemerler. M Eyvah? Yoksa kayıp mı olduk! G Arkadaşlarım da çok beğendi: T Annem birden konuştu: —Geldik mi? A Ben de gelmek istiyorum: Kaçta gideceğiz! Z Ben de konuştum! ?Henüz gelmedik, S En sevdiğim renkler: mavi ve beyazdır. İ Çalıştığım günler şunlardır: pazar, salı, çarşamba. R Ağaçların isimlerini yazdım: Kayın, gürgen, çam. M ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 31 TEMA: MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ BÜYÜK HARFLERİN KULLANIMI ÇOK ESKİ BİR TEPE Sabah olduğunda aniden öten horozu duyan Rüzgar birden yerinden kalktı. Tam konuşmaya başlayacaktı ki Barış’ın sesi duyuldu: — Bu horoz bizi uyutmayacak. En iyisi Nihal’i de kaldıralım. Erkenden gezimize başlayalım. Çocuklar hızlıca kahvaltılarını yapıp otelden çıktılar. Şanlıurfa tabii ki çok sıcaktı. Bu yüzden de Göbeklitepe’ye gitmek için hemen arabaya bindiler. İlk olarak Göbeklitepe’yi gezeceklerdi. Sonra da Harran’a gideceklerdi. Ertesi gün de müzeye gideceklerdi. Şanlıurfa’da gezecek çok yer olduğu için bir gün yetmiyordu. Bu yüzden Barış, arkadaşlarına seslendi: — Nasılsa erkenden kalktık. Bugün belki müzeyi de gezeriz. Nihal bir süre düşündükten sonra konuştu: — Bence bugün müzeye yetişemeyiz. Göbeklitepe’yi çok merak ediyorum. Bu yüzden orada biraz daha uzun kalabiliriz. Düşünsenize, on bin yıldan daha eski bir yermiş. Üstelik şimdi Karahantepe de bulunmuş. Orası daha da eskiymiş. Karahantepe’de ilk defa insan yüzüne sahip heykeller de bulunmuş. Çocuklar çok geçmeden Göbeklitepe’ye vardılar. Sonra da Harran’a gittiler. Tarihi de kültürü de çok beğendiler. Şanlıurfa’yı da çok sevdiler. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


32 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE Büyük harfin doğru kullanıldığı cümlelerde D’nin altındaki harfi, yanlış kullanıldığı cümlelerde Y’nin altındaki harfi işaretleyelim. Harfleri yazıp şifreyi bulalım. ŞİFREYİ BULALIM 1. Çocuklar neden erken kalkmış? A) Sıcak yüzünden B) Horoz yüzünden C) Kahvaltı yüzünden 2. Çocuklar, Göbeklitepe’ye hangisi ile gitmişler? A) Otobüs B) Tren C) Araba 3. Çocuklar ertesi gün nereye gidecekmiş? A) Karahantepe B) Harran C)Müze 4. Göbeklitepe’den daha eski olan yer neresiymiş? A) Müze B) Karahantepe C) Harran 5. İnsan yüzüne sahip heykeller nerede bulunmuş? A) Harran B) Göbeklitepe C) Karahantepe DİL BİLGİSİ: BÜYÜK HARFLERİN KULLANIMI D Y Şanlıurfa’da müze varmış. Ş B Harran, şanlıurfa’da bulunuyormuş. E A İstanbul’dan şanlıurfa’ya araba ile gitmişler. M N karahantepe’de yeni heykeller bulunmuş. K L TBMM Ankara’da bulunur. I İ Ulus Mahallesi’nde oturuyorum. U Ü Kitapları Türk tarih kurumundan aldım. P R Cumhuriyet mahallesi, buraya çok uzaktır. E F Kağan erkenden kalktı. A D ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 33 TEMA: MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ TIRNAK İŞARETİNİN (“ “) KULLANIMI UZAKTAN GELEN MİSAFİR Akşam yemeği bitmişti. Gökçe tam odasına doğru gidiyordu ki birden kapıdan gelen sesi duydu. Kapıyı açınca çok şaşırdı. Çok uzaktan halası gelmişti. İçeri giren halasını gören herkes çok sevindi. Tabii ki en çok da Gökçe sevindi: — Hala, neden geleceğini söylemedin? — O zaman bu kadar şaşırmazdın. Gelirken Yahya Kemal’in “Aziz İstanbul“ kitabını okudum. Aramayı da bu yüzden unuttum. Kitaba dalmışım. Bir de baktım ki yolculuk bitmiş. Şimdi anlat bakalım, neler yapıyorsun? — Aslında yeni bir ödevim var. Eş sesli kelimeler ile ilgili bir metin yazıyorum. Anlamları farklı, yazılışları ve okunuşları aynı olan kelimelere “eş sesli“ diyoruz. Bütün gün bu ödev ile uğraştım. İyi ki de geldin. Yarın İstanbul’da dolaşalım mı? — Tabii ki dolaşırız. Sen şimdi güzelce uyu! Yarın sabah erkenden yola çıkarız. İstediğin yerleri bir bir gezeriz. Ayrıca size pestil de getirdim. Afiyetle yersin. Baban da annen de pestili çok sever. Gökçe odasına gidip uykuya daldı. Ertesi günü iple çekiyordu. Halasını çok sevdiği için gelmesine de çok sevinmişti. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


34 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM Tırnak işaretinin doğru kullanıldığı cümlelerde D’nin altındaki harfi, yanlış kullanıldığı cümlelerde Y’nin altındaki harfi işaretleyelim. Harfleri yazıp şifreyi bulalım. ŞİFREYİ BULALIM 1. Halası ne zaman gelmiş? A) Sabah B) Öğlen C) Akşam 2. Halası, neden aramayı unutmuş? A) Yolculuk uzun sürdüğü için B) Kitaba daldığı için C) Akşam olduğu için 3. Hangi kelime, Gökçe’nin ödevi ile ilgilidir? A) Yüz B) Zor C) Cevap 4. Halası ne getirmiş? A) Kitap B) Pestil C) Yemek 5. Ertesi gün, ne zaman yola çıkacaklarmış? A) Akşama doğru B) Sabah erkenden C) Öğlen vakti DİL BİLGİSİ: TIRNAK İŞARETİNİN (“ “) KULLANIMI ŞİFRE D Y Atatürk “Geldikleri gibi giderler.“ demiştir. İ A Yahya Kemal’in yazdığı “Eğil Dağlar“ kitabını okudum. S Ç Ben en çok “elma“ yemeyi severim. F T İstanbul ile Ankara arası 450 “km“ dir. E A Yazılışları farklı, anlamları aynı olan kelimelere “eş anlamlı“ kelimeler denir. N Ü Türkçe dersinden “yüz“ puan aldım. C B Tesla “Hayal gücü çok değerlidir.“ demiştir. U P En sevdiğim kitap “Aya Seyahat“ adlı kitaptır. L K ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 35 TEMA: İLETİŞİM EŞ SESLİ KELİMELER KAZLAR Nihal kitabı açıp tam okumaya başlayacaktı ki birden bir ses duydu. Pencereden bakınca, evin yakınındaki çayda yüzen kazları gördü. Kazlar galiba çok acıkmıştı. Bu yüzden yüksek sesle bağırıyorlardı. Nihal hemen aşağıya inip kazların yanına koştu. Tam da bu anda Gökhan’ın sesi duyuldu: — Kazlar burada bir yeri kazıyor. Galiba yemek arıyorlar. Gelirken yolda yüzlerce kuş gördüm. Onlar da durmadan bağırıyordu. Peki ama neler oluyor? Nihal bir süre düşündükten sonra hemen konuştu: — Galiba etrafta yırtıcı bir canlı var. Hemen komşumuza haber verelim. Yoksa kazlara zarar verebilir. Hızla koşan çocuklar yan çiftliğe geldiklerinde hemen olanları anlattılar. Çiftlik sahibi tüm kümes canlılarını içeri aldı. Sonra da çocuklara seslendi: — Çocuklar size çok teşekkür ederim. Çitim kırıldığı için yırtıcı canlılara engel olamıyorum. Haber verdiğiniz için bir kez daha teşekkür ederim. Madem buraya kadar geldiniz, size çay getireyim. İhsan da birazdan gelir. İhsan da gelince hep birlikte çay içtiler. Sonra da oyun oynamak için çimenliğe koştular. Kazlar da onlar da rahat rahat oynadılar. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


36 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE ŞİFREYİ BULALIM Kara İ Canlı Ö Hızlı O Ak T Yaz F Al L Çok R Dolu İ Bin Ç Dal K Metindeki renkli kelimeleri inceleyelim. Benzer kelimeleri seçip doğru harfleri bulalım. Şifreyi yazalım. 1. Kazlar nerenin yakınında yüzüyormuş? A) B) C) 2. Kim yüzlerce kuş görmüş? A) İhsan B) Gökhan C) Nihal 3. Çiftlik sahibi neden yırtıcı canlılara engel olamamış? A) Çünkü çiftlik çok büyükmüş B) Çünkü kazların sayısı fazlaymış C) Çünkü çiti kırılmış 4. Kümes canlılarını kim içeri almış? A) İhsan B) Çiftlik sahibi C) Nihal 5. Çocuklar, oyun oynamak için nereye koşmuş? A) Yan çiftliğe B) Eve C) Çimenliğe DİL BİLGİSİ: EŞ SESLİ KELİMELER ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 37 TEMA: İLETİŞİM KESME İŞARETİNİN (‘) KULLANIMI OKUL RADYOSU Zuhal okulun kapısından içeri hızla girdi. Merdivenleri koşar adım çıkıp odaya girince de hemen konuştu: — Başardık! Başardık! Artık okul radyosu kurabiliriz. Tüm izinleri aldık. Aysun da Neşe de çok sevindi. Günlerdir bu haberi duymak için bekliyorlardı. Okul radyosu açmak için çok çalışmışlardı. Her biri ayrı ayrı radyo programı bile hazırlamıştı. Aysun kitaplarla ilgili bir program düşünüyordu. Her ayın 12’sinde bu programı sunacaktı. Zuhal tiyatro ile ilgili bir program hazırlamıştı. O da her ayın 10’unda programı sunacaktı. Aslında en çok program hazırlayan Neşe’ydi. Onun iki programı vardı. Bunlardan biri sinema, bir diğeri de spor ile ilgiliydi. Her ayın 5’i ve 15’i program günleriydi. İşte bu yüzden üçü de çok mutluydu. Tabii ki hemen hazırlıklara başlamaları gerekiyordu. Bu yüzden Aysun hemen arkadaşlarına seslendi: — Hemen programlara başlayalım! Ben ilk program için TDK’yi ziyaret edeceğim. Sonra da TBMM’yi ziyaret etmek istiyorum. Neşe hemen cevap verdi: — Peki ama izin verirler mi? — Öğretmenimizle konuştum. İzin almak için başvuru bile yaptık. Üçü de o günden sonra radyo için hazırlandı. Sonunda radyo açılınca da çalışmaya devam ettiler. Okul radyosu yayına başlamıştı. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


38 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM Kesme işaretinin doğru kullanıldığı cümlelerde D’nin altındaki harfi, yanlış kullanıldığı cümlelerde Y’nin altındaki harfi işaretleyelim. Harfleri yazıp şifreyi bulalım. ŞİFREYİ BULALIM 1. Radyonun açılış haberini kim vermiş? A) Aysun B) Neşe C) Zuhal 2. Kitaplar ile ilgili programı kim hazırlıyormuş? A) Neşe B) Zuhal C) Aysun 3. Neşe’nin hazırlayacağı programların içinde hangisi yoktur? A) Sinema B) Spor C) Kitap 4. Neşe’nin sunacağı programların tarihleri arasında hangisi yoktur? A) Ayın 10’u B) Ayın 5’i C) Ayın 15’i 5. Kim, programı için TDK’yi ve TBMM’yi ziyaret edecekmiş? A) Aysun B) Zuhal C) Neşe DİL BİLGİSİ: KESME İŞARETİNİN (‘) KULLANIMI ŞİFRE D Y Ayın 23’ünde sınavım var. İ A Her ayın 13ün’de doktora gidiyorum. S L Gökhan’ın okuduğu kitabı çok merak ettim. E C Neşen’in kitapları çokmuş. S T Okul gezisinde bu yıl TBMM’yi ziyaret edeceğiz. İ Ğ Yaptığım çalışma için TDKn’in sitesini inceledim. C Ş Dergiler ayın 5’inde gelecekmiş. İ A Doğum günüm bu ayın 25’inde. M N ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 39 TEMA: İLETİŞİM ZIT ANLAMLI KELİMELER DEDEMİN ÇİÇEKLERİ Gökçe telefon çalınca annesine seslendi. Annesi onu duymayınca da telefona baktı. Arayan dedesiydi. Gökçe, dedesiyle uzun bir süre konuştuktan sonra telefonu kapattı. Sonra annesinin yanına koştu: — Anne, dedem aradı. Çiçekleri açmış. Ne zaman yanına gideceğiz? Hem zaten o da aynı soruyu sordu. Annesi bir süre sonra ona cevap verdi: — Biliyorsun ki babanın da benim de işlerimiz var. Baban doktor olduğu için çok çalışıyor. Ben de şirketimdeki işleri bırakamıyorum. Bu yüzden bu yıl dedenin yanına gidemeyiz. Gökçe bu haberi alınca çok üzüldü. Hiç bir söz söylemeden odasına girdi. Ertesi gün olunca aynı üzüntüyle mutfağa gitti. Mutfakta kimse yoktu. Peki ama herkes neredeydi? Gökçe diğer odalara da baktı. Kimse yoktu. Oysaki bugün, tatil günüydü. Hemen dışarı çıkıp bahçeye koştu. Bahçeye adımını atmıştı ki dedesini gördü. Üstelik de elinde çok sayıda çiçek fidanı vardı. Gökçe bir süre şaşkınlıktan konuşamadı. Onun yerine dedesi konuştu: — Madem siz gelemiyorsunuz, ben geleyim dedim. Zor da olsa gelebildim. Yol çok uzun sürdü. Büyük bir tünelden geçtik. Nihayet sabah olunca otobüsten inebildim. Hadi! Çiçekleri ekelim! ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


40 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFREYİ BULALIM Metindeki renkli kelimelerin zıt anlamlılarını bulalım. Doğru harfleri bulup şifreyi yazalım. Kısa T Akşam N Önce E Sayı Ğ Zaman O İçeri E Cevap A Kolay F Az L Küçük O Aynı Ü Diğer E 1. Telefonu kim açmış? A) Annesi B) Babası C) Gökçe 2. Kimin bahçesinde çiçekler varmış? A) Babasının B) Annesinin C) Dedesinin 3. Dedesi gelirken nasıl bir tünelden geçmiş? A) Küçük B) Büyük C) Geniş 4. Gökçe’nin babasının mesleği neymiş? A) B) C) 5. Gökçe, dedesini nerede görmüş? A) Mutfakta B) Bahçede C) Telefonda DİL BİLGİSİ: ZIT ANLAMLI KELİMELER ŞİFRE ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 41 TEMA: İLETİŞİM NOKTALAMA İŞARETLERİ KÜS KALMAYALIM Gökçe tabletinden müzik programını açıp en sevdiği şarkıyı çalmaya başladı(1) Şarkıyı dinlerken birden aklına Zuhal geldi. O da bu şarkıyı çok severdi. Oysaki onunla uzun süredir görüşmüyordu. Önemsiz bir olay yüzünden küs kalmışlardı. Gökçe bir kez daha düşününce küs kalmanın anlamsız olduğunu anladı. Bu yüzden de hemen Zuhal’e doğru yola çıktı. Yolda yürürken Neşe’nin sesini duydu: — Nereye gidiyorsun(2) (3)Zuhal’e gidiyorum. Bu kadar süre küs kaldık. Artık barışmalıyız. — Ne kadar da iyi düşünmüşsün. Eskiden üçümüz ne kadar da eğlenirdik. Peki ama siz neden küsmüştünüz ki? Gökçe bir süre düşündükten sonra cevap verdi: — Ben de hatırlamıyorum. — Hatırlamadığınız bir sebep yüzünden mi bu kadar zaman küs kaldınız? Gökçe bir kez daha düşündü. Sonra da cevap verdi(4) — Bazen iletişim kuramıyoruz. Oysaki ne olursa olsun konuşmak gerekiyor. Yoksa böyle oluyor. O zaman konuşsaydık(5) belki de bu kadar uzun süre küs kalmazdık. Gökçe konuşmasını bitirince Zuhal’in yanına gitti. Sonra da ondan özür diledi. Böylece iki arkadaş arasındaki küslük de bitmiş oldu. Bir daha da hiç küsmediler. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


42 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE ŞİFREYİ BULALIM DİL BİLGİSİ: NOKTALAMA İŞARETLERİ 1. Siz Gökçe’nin yerinde olsaydınız ne yapardınız? .................................................................................... .................................................................................... 2. Siz Zuhal’in yerinde olsaydınız ne yapardınız? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 3. Bu metnin yeni başlığı olsaydı, sizce ne olurdu? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 4. Metnin ana fikri ne olabilir? .................................................................................... ................................................................................... 5. Sizce iletişim neden önemlidir? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 1 ! . ? D M R 4 , : — Ğ İ E 5 - . , U R K 2 , ? . Ç Ü L 3 ? ! — P Ü Z Metindeki işaretli yerlere hangi noktalama işaretleri gelmelidir? Doğru cevapları bulup şifreyi yazalım. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 43 TEMA: BİLİM VE TEKNOLOJİ ZIT ANLAMLI KELİMELER İLGİNÇ BİR MAKİNE İlteriş’in evi deniz kenarındaydı. Burası şehre çok uzak bir yerdi. Burada yaşayanların çoğu balıkçıydı. Her sabah güneş doğmadan denize çıkan balıkçılar, balık yakalamak için canla başla çalışırlardı. Yaz demeden kış demeden çalışmaya devam eden balıkçıların işleri çok zordu. İlteriş’in babası da balıkçıydı. Koskocaman bir tekneleri vardı. İlteriş, sık sık babasının teknesinde çalışırdı. Onun dikkatini en çok makineler çekerdi. Her seferinde bu makineleri inceleyip çizimler yapardı. Makinelerin bazıları çok eskiydi. Bu yüzden her yıl bakımları yapılırdı. İlteriş’in en sevdiği makine, balık bulucuydu. Aslında bu makine bir tür radardı. Radarlar, uzak yerlerdeki nesneleri bulmak için kullanılırdı. İlteriş de bir gün makine mühendisi olmak istiyordu. Bu yüzden bu makineyi kullanmayı çok seviyordu. İlteriş, babasına bir gün bu makinenin nasıl çalıştığını sordu. Babası da ona cevap verdi: — Bu makine tıpkı balinalar gibi çalışır. — Balinalar mı? — Evet, İlteriş. Balinalar, suyun içinde sesler çıkarırlar. Bu sesler etraftaki katı cisimlere çarparak balinalara geri döner. Balinaların kafasında bulunan bir organ bu sesleri alır. Seslerin hızını ölçen bu organ sayesinde, balinalar çok uzağın bile haritasını çıkarabilirler. — Bir gün ben de böyle bir makine yapacağım. İlteriş o günden sonra makine mühendisi olmak için var gücüyle çalışmaya devam etti. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


44 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE DİL BİLGİSİ: ZIT ANLAMLI KELİMELER ŞİFREYİ BULALIM Metindeki renkli kelimeleri okuyalım. Okuduğunuz kelimelerin zıt anlamlılarını bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi bulalım. 1. İlteriş’in evi neredeymiş? A) B) C) 2. İlteriş’in babası, hangi işi yapıyormuş? A) B) C) 3. Uzak yerlerdeki nesneleri bulmak için ne kullanılırmış? A) Radar B) Tekne C) Su 4. İlteriş, ileride hangi mesleği seçmek istiyormuş? A) Balıkçı B) Mühendis C) Dalgıç 5. Balinaların kafasındaki organ neyi ölçüyormuş? A) Seslerin hızını B) Suyun sıcaklığını C) Teknenin uzunluğunu Irak L Kış A Tamam C Sonbahar Ö Öğle U Deniz V Akşam B Yakın L Az N Yarım N Hayır İ Önce A ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF TEMA: BİLİM VE TEKNOLOJİ EŞ ANLAMLI KELİMELER Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 45 MİMAR SİNAN Kayseri’nin Ağırnas adı verilen ilçesinde doğan Sinan, taştan yapılmış bir evde yaşadı. Bu ev çok güzel işlemelerle süslüydü. Sinan’ın çocukluğunu geçirdiği bu evin çok ilginç bir özelliği vardı. Evin altında kocaman bir yer altı şehri bulunuyordu. Evin her yeri taşla kaplıydı. Altında da kocaman bir kaya bulunuyordu. Bu kaya, yüzlerce yıl önce ev olarak kullanılmıştı. Ne kadar da ilginç değil mi? Sinan’ın çocukluk yılları düşünerek ve soru sorarak geçti. Yaşadığı yerdeki evlerin hepsi taştan yapılmıştı. Üstelik ülkenin en iyi taş ustaları da burada yaşardı. Sinan da onlara soru sormayı çok severdi. Aldığı her cevap ile yeni yeni bilgiler öğrenirdi. Çocukluk yıllarında öğrendiği bu bilgiler, ona ileride çok yardımcı olacaktı. Zaman geçtikçe Sinan daha da çok bilgi öğrendi. Sinan’ın en sevdiği uğraşlardan biri de tabiatı incelemekti. Nehirleri, ağaçları, kayaları durmadan incelerdi. Her olayı anlamaya çalışırdı. Sinan’ın çocukluğu böylece sürüp gitti. Sinan yıllar sonra mimar oldu. Dünya tarihine geçen yapılar inşa etti. Bu binaları inşa ederken de çocukluğunda öğrendiği bilgileri de kullandı. Ne kadar yaşlansa da çocukken öğrendiği bilgileri hiç unutmadı. O büyük bir bilim insanı oldu. Bize de onlarca büyük eser bıraktı. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


46 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM DİL BİLGİSİ: EŞ ANLAMLI KELİMELER ŞİFRE ŞİFREYİ BULALIM Metindeki renkli kelimeleri okuyalım. Okuduğunuz kelimelerin eş anlamlılarını bulalım. Doğru harfleri seçip şifreyi bulalım. 1. Mimar Sinan, nerede doğmuş? A) Kayseri B) Konya C) Kırşehir 2. Sinan’ın doğduğu yerde, evler neyden yapılırmış? A) B) C) 3. Sinan’ın en sevdiği uğraşlardan biri neymiş? A) Nehirde yüzmek B) Tabiatı incelemek C) Oyun oynamak 4. Sinan, kimlere soru sormayı çok severmiş? A) Arkadaşlarına B) Taş ustalarına C) Bilim insanlarına 5. Kocaman yer altı şehri neredeymiş? A) Sinan’ın evinin yanında B) Sinan’ın evinin altında C) Sinan’ın evinin uzağında Konut M Sene A Doğa N Çok Ö Yanıt S Irmak A Büyük İ Sual R Deniz C Kent M Vakit İ Bina N ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 47 TEMA: BİLİM VE TEKNOLOJİ NOKTALAMA İŞARETLERİ MUCİT İLTERİŞ İlteriş erkenden uyandı(1) Hemen mutfağa koşup kahvaltısını yaptı. Sonra da bahçeye koştu. Bu sırada arkadaşları da gelmişti. Bugün bir kaldıraç yapacaklardı. İlteriş hemen arkadaşlarına seslendi: — Herkes hazır mı(2) Arkadaşlarının hazır olduklarını görünce İlteriş de işe başladı. İlk olarak basit bir kaldıraç yapmaya karar verdiler. Bunun için kocaman bir tahta parçası buldular. İlteriş, hemen bir kaya bulup yanına koştu. Ardından da arkadaşlarına seslendi(3) — Gördünüz mü? Basit bir kaldıraç ile ağır kayaları yerinden oynatabiliriz. Herkes çok şaşırdı. En çok da Kağan çok şaşırmıştı. Hemen konuşmaya başladı: (4)Peki ama bu nasıl oluyor ki? Kim böyle bir icat yapmış ki? İlteriş hemen konuşmaya başladı: — Aslında böyle kaldıraçları ilk kullanan Arşimet adında bir bilim insanıdır. Böyle birçok kaldıraç yapmıştır. Hatta bu kaldıraçları kullanarak suyu bile taşımıştır. Biliyorum, çok şaşırdınız. Durun size nasıl olduğunu anlatayım: Arşimet’in bindiği gemi su almaya başlamış. Gemi batmak üzereymiş. Arşimet(5) gemide bulunan malze(6) melerle hemen bir düzenek hazırlamış. Bir tarafından düzeneği çevirince, geminin içindeki su da yukarı çıkmaya başlamış. Tıpkı bu kayayı yerinden kaldırdığımız gibi... İlteriş de arkadaşları da gün boyunca çalışmaya devam ettiler. Hepsi de Arşimet gibi bir mucit olmak istiyordu(7) ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


48 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFREYİ BULALIM Metindeki işaretli yerlere hangi noktalama işaretleri gelmelidir? Cevapları bulup şifreyi çözelim. DİL BİLGİSİ: NOKTALAMA İŞARETLERİ ŞİFRE 1. Hangisi daha önce olmuştur? A) Kaldıraç yapımı B) Tahta parçasının bulunması C) İlteriş’in mutfağa koşması 2. Hangisi daha sonra olmuştur? A) İlteriş’in bahçeye çıkması B) İlteriş’in arkadaşlarının gelmesi C) Kağan’ın çok şaşırması 3. Basit bir kaldıraç ile ne yapılabilirmiş? A) Ağır kayalar yerinden oynatılabilirmiş. B) Gemi tamir edilebilirmiş. C) Oyun oynanabilirmiş. 4. Arşimet, yaptığı düzeneği nerede kullanmış? A) B) C) 5. Arşimet hangi işi yapıyormuş? A) B) C) 1 . , — A C E 4 , ! — F O İ 5 - , — Ü M E 6 , - : Ğ E U 7 . . — A T E 2 , ? . Ş R B 3 — ! : İ K Ş ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


3. SINIF Adı: ........................................ Soyadı: ................................ Sınıfı: .................................... 49 TEMA: BİLİM VE TEKNOLOJİ KISA ÇİZGİ “-” GİZEMLİ DOĞA Kağan elindeki kitabı hiç bırakmıyordu. Herkes oyun oynarken o kitap okuyordu. Bu durum tabii ki İlteriş’in dikkatini çekti. Hemen Kağan’a seslendi: — Kağan! Ne zaman oyuna katılacaksın? — Kitabı bırakamıyorum. Çok heyecanlı! İlteriş, kitabı çok merak etti. Oyunu bırakıp Kağan’ın yanına koştu. Yanına gelir gelmez de konuşmaya başladı: — Madem bu kadar heyecanlı bir kitap, bana da anlatır mısın? — Tabii ki... Kitabın adı Gizemli Doğa. Doğada yaşanan olayları anlatıyor. Biliyor musun, yaşayan en büyük canlı mavi balinaymış. Neredeyse otuz metre boyu varmış. Düşünsene, neredeyse bizim mahalle kadar... — Mahalle kadar mı? Gerçekten de çok büyükmüş. — Buzulları duysan, daha da şaşırırsın. — Buzulları tabii ki duydum. Hepsi de kutuplarda bulunuyor. — Aslında ülkemizde de buzullar bulunuyor. Hakkari ilinde bulunan Cilo Dağı, Türkiye’nin en yüksek ikinci zirvesiymiş. Hem de Türkiye’de bulunan en büyük buzullar da buradaymış. Keşke orayı görseydik. Ne kadar da ilginçtir. Son olarak bir gizemden daha bahsedeyim. Mağaralarda yaşayan ve ışık üreten canlılar varmış. Bunların içinde gözle görülmeyen canlılar da varmış. Kağan da İlteriş de bir süre kitap hakkında konuştular. Öğrendiklerine hayret ettiler. Sonra da bir süre oyun oynadılar. Hem öğrendiler, hem de eğlendiler. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


50 OKUDUĞUMUZU ANLAYALIM ŞİFRE ŞİFREYİ BULALIM DİL BİLGİSİ: KISA ÇİZGİ “-” Sizce hangi cümlelerde “-“ kısa çizgi kullanılmalıdır? Cevap doğruysa “D’’ harfinin altındaki harfi, yanlışsa “Y’’ harfinin altındaki harfi işaretleyip şifreyi bulun. 1. Kağan neden oyuna katılmamış? .................................................................................... .................................................................................... 2. Kağan’ın okuduğu kitabın konusu neymiş? .................................................................................... .................................................................................... 3. Türkiye’nin en büyük buzulu, hangi dağdaymış? .................................................................................... .................................................................................... 4. Bir mavi balina, ne kadar yer kaplıyormuş? .................................................................................... .................................................................................... 5. Işık üreten canlılar, nerede yaşıyormuş? .................................................................................... .................................................................................... 6. En sevdiğiniz hayvanlar hangileridir? Sizce uzunlukları ne kadardır? .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... D Y İstanbul ( ) Hakkari arası 20 saat sürebilir. B C İstanbul( ) Hakkari, İzmir şehirlerini gezdim. E A 12,2( ) 4 sayılarını çok seviyorum. K L 12( )2 = 10’dur. İ Ü Bu( )zul kelimesi iki heceden oluşur. N S Balina, fil( )aslan gibi canlılar büyük gövdelidirler. O A ElitçocElitçocElitçocElitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları Elitçocuk Yayınları


Click to View FlipBook Version