2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 51 TÜRKÇE ELİT BİLGİ 1. Aşağıdaki metinleri okuyup konularını bulalım. Metnin konusunu bulmak için metne “Metin neden söz ediyor?“ sorusunu sorarız. KONUYU BELİRLEME 25. HAFTA Atatürk, hayatı boyunca yurdunu, dünyanın en gelişmiş ve en çağdaş ülkeleri düzeyine çıkarmak için uğraşmıştır. “Bu vatan çocuklarımız ve torunlarımız için cennet yapılmaya layıktır.” sözleriyle vatana olan sevgisini açıkça ortaya koymuştur. Metnin konusu: ..................................................................................................................................................... Bazı arkadaşlarımızı daha çok sevebiliriz. Ama onları daha çok sevdiğimiz için, yanlış davranışlarını görmezden gelemeyiz. Ayrıca arkadaşlarımızı kız ya da erkek diye, bedensel engeli var diye ayırmamalıyız. Arkadaşlarımıza karşı yanlı davranış göstermemeli , ilişkilerimizde tarafsız olmalıyız. Metnin konusu: ..................................................................................................................................................... Duyarlı olmak başka insanların duygu, düşünce, istek ve ihtiyaçlarına karşı anlayışlı olmaktır. Örneğin evde yüksek sesle müzik dinlerken kardeşiniz bundan rahatsız olabilir. Böyle bir durumda müziği yüksek sesle dinlemek için ısrar etmemeli, sesini kısmalısınız. Metnin konusu: ..................................................................................................................................................... Okulda ve sınıfta pek çok araç gereç kullanırız. Okul araç ve gereçlerini dikkatli kullanmalıyız. Bu araç gereçler daha iyi bir eğitim almamız içindir. Bizden sonra gelecek öğrencilerin de bu araç ve gereçleri kullanacağını unutmamalıyız. Metnin konusu: .....................................................................................................................................................
OKUMA - ANLAMA 52 25. HAFTA Aşağıdaki soruları şiire göre yanıtlayalım. 1. Şiire göre kitap çocuklara hangi tavsiyelerde bulunuyor? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 2. Şiire göre kitap, çok okuyanların neler yapabileceğini söylüyor? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 3. Şiirin konusu nedir? .............................................................. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 4. Şiirin ana duygusu nedir? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 5. Kitap okumanına faydaları nelerdir? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... Mini mini çocuklarım En değerli varlıklarım Sayfam dolu bilgilerle Sizi candan kucaklarım. Çalışmaktan hiç yılmayın, Derslerden geri kalmayın Tekrar tekrar okuyun da Çözümlerde yanılmayın. Çok okuyan, çok şey bilir, Çalışkanlar hep sevilir, Uzaydaki yıldızlara Üstün teknikle gidilir. Sen ki bir Türk çocuğusun Ulusun tek umudusun. Eğer çokça çalışırsan Ömür boyu hep mutlusun. İbrahim ŞİMŞEK KİTAP DİYOR Kİ
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 53 TÜRKÇE 1. Aşağıdaki metinler için uygun başlıklar yazalım. UYGUN BAŞLIK BULMA 26. HAFTA Okulda arkadaşlarımızla, evde, aile ve akrabalarımızla farklı ilişkiler kurabiliriz. Bu ilişkilerimizde karşımızdaki insanların dürüst ve güvenilir olmasını bekleriz. Dürüstlük ve güvenirliliği karşımızdan beklediğimiz gibi biz de dürüst ve güvenilir olmalıyız. Çalışkan ve dürüst olursak arkadaşlarımızın ve ailemizin güvenini kazanırız. Çocukların da aile içinde görev ve sorumlulukları vardır. Aile içinde çeşitli görevler üstlenerek yardımcı olabilirler. Yatak düzeltmek, oyuncak toplamak, sofra kurulmasına yardım etmek, evdeki eşyaları özenli kullanmak bunlardan bazılarıdır. Ayrıca düzenli ders çalışmak çocukların en önemli görev ve sorumluluklarındandır. Bazen başkalarının eşyalarına ihtiyaç duyarız. Sadece kendi eşyalarımızı değil, başkalarının eşyalarını da özenli kullanmalıyız. Başkalarının eşyalarını izin isteyerek alıp, zarar vermeden özenle kullanmalıyız. İstemeden de olsa zarar verirsek; açıklama yapmalı, özür dilemeli, yerine yenisini almalı veya parasını ödemeliyiz. Evlerimizde kullandığımız elektrik ve su için para öderiz. Elektrik ve suyu kullanırken tasarruflu olmak hem ailemizin hem de ülkemizin ekonomisine katkı sağlar. Su ve elektriği tasarruflu kullanan insanlara bilinçli tüketici denir. Unutmayalım kaynaklar tükenebilir.
54 1. Aşağıdaki sözcükleri özel isim olarak cümlede kullanalım. 2. Özel isim yazılı olan yaprakları boyayalım. ÖZEL İSİMLER 26. HAFTA Miniş ➙ ................................................................................................................................................ Edirne ➙ ................................................................................................................................................ Selim ➙ ................................................................................................................................................ Ege Denizi ➙ ................................................................................................................................................ Çince ➙ ................................................................................................................................................ Ayva Salih Gemi Sinop Tekir Civciv Tren Akdeniz Gül Sokak Kek Ali Çomar Şeker
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 55 TÜRKÇE METİNLE İLGİLİ SORULAR 27. HAFTA Aşağıdaki 5N 1K sorularını metne göre yanıtlayalım. 1. Atatürk Mehmetçiği ne zaman gördü? .......................................................................................................................................................................................... 2. Atatürk Mehmetçiği nerede gördü? .......................................................................................................................................................................................... 3. Atatürk Mehmetçiğe ne sordu? .......................................................................................................................................................................................... 4. Atatürk neden neşelendi? .......................................................................................................................................................................................... 5. Atatürk genç askeri kimlerle güreştirdi? .......................................................................................................................................................................................... 6. Askerin cevabı karşısında Atatürk nasıl davrandı? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... ASKERLE GÜREŞ Atatürk bir gezisinde, Kolordu binasının kapısında aslan yapılı bir Mehmetçik gördü. Çağırdı ve güler yüzle sordu: — Sen güreş bilir misin? Yanındakilerden en kuvvetli görünenlerle Mehmetçiği güreştirdi. Genç asker her zaman üstün geliyordu. Atatürk çok neşelendi, ayağa fırladı.Ceketini çıkarıp Mehmet’e ense tuttu: — Haydi, bir de benimle güreş! Katıksız ve temiz Anadolu çocuğu Ata’sının yüzüne hayranlıkla baktı: — “Atam,“ dedi. “Senin sırtını yedi düvel yere getiremedi. Bir Mehmet mi bu işi başarır?” Atatürk’ün gözleri doldu ve ağlamamak için gülmeye çalıştı.
56 1. Aşağıdaki sözcüklerden eş sesli olanları boyayın, listeye yazalım 2. Aşağıdaki eş sesli sözcüklerin farklı anlamlarıyla cümle kuralım. EŞ SESLİ SÖZCÜKLER 27. HAFTA ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ düş ➙ ................................................................................................................................................ ➙ ................................................................................................................................................ kız ➙ ................................................................................................................................................ ➙ ................................................................................................................................................ yağ ➙ ................................................................................................................................................ ➙ ................................................................................................................................................ ocak ➙ ................................................................................................................................................ ➙ ................................................................................................................................................ kara ➙ ................................................................................................................................................ ➙ ................................................................................................................................................
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 57 TÜRKÇE OLAYLARIN OLUŞ SIRASI 1. Görselleri oluş sırasına göre numaralandıralım. 2. Numaralandırdığınız görsellere uygun birer cümle yazalım. 3. Aşağıdaki olayları oluş sırasına göre numaralandıralım. 28. HAFTA 1. ....................................................................................................................................................................................... 2. ...................................................................................................................................................................................... 3. ...................................................................................................................................................................................... 4. ....................................................................................................................................................................................... 5. ...................................................................................................................................................................................... Otobüsün peşinden koştu. Duygu otobüsten indi. Şapkasını unuttuğunu fark etti. Bahçede top oynuyorlardı. Ahmet Amca öfkeyle cama çıktı. Top cama vurdu, cam kırıldı. Sırayla servise bindiler. Erkenden evden çıktılar. Okula zamanında geldiler. Dişçi Taner’in dişine dolgu yaptı. Taner’in dişi ağrıyordu. Annesi ile dişçiye gittiler.
58 TEKRAR EDELİM 1. Aşağıdaki sözcüklerden zıt anlamlı olanları aynı renge boyayalım. 2. Hecelerden sözcük oluşturalım. 28. HAFTA yakın borç tembel kuru sağlam ucuz uzak üzgün yaş çürük savaş pahalı parlak neşeli gelmek mat çalışkan gitmek barış alacak ka- lük- at - lık göz- def- seta - re- ar- do-sil lem-tes- el- sağ-söz sa- zü - daş-ma-bil ra- ter- vuk - pa- ran tı -fil- bi - fa- gi ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ................................................................... ...............................................................
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 59 TÜRKÇE 1. Aşağıdaki metinlerin türünü işaretleyelim. METİN TÜRLERİ DÜZ YAZI ŞİİR 29. HAFTA İlk defa vapura binecektim. Hem de arabalısına. O güne kadar vapurları hep uzaktan görmüştüm. Ben arabaları çok severim. İttiğiniz zaman, hızla halıya çarpıp yön değiştiren rengarenk minik arabaları, uzaktan kumandalı olanları, duvara çarpıp ters takla atanları, ambulans ve itfaiye olanlarını... Hepsini, hepsini çok seviyorum. Öyküleyici metin Bilgilendirici metin Canlıların yaşamlarını devam ettirebilmek için beslenmeleri gereklidir. Besinlerle birlikte vücutları için gerekli olan yapıcı, onarıcı, düzenleyici ve enerji verici maddeleri alırlar. Besinlerin içinde vücudumuz için gerekli olan maddeler vardır. Bu maddelere besin içerikleri denir. Karbonhidratlar, yağlar, proteinler, vitaminler, mineraller ve su besin içerikleridir Öyküleyici metin Bilgilendirici metin Akşamüstü mahallenin erkek çocukları çıkmaz sokakta ayaktopu oynuyorlardı. Birdenbire orada beliren on yaşlarında bir kız, meşin topu kapıp kaçmaya başladı. Oğlanlar hemen peşine takıldılar. Var güçleriyle ona yetişmeye çalışıyor, bir yandan da, “Bırak o topu Suna, yoksa fena olacaksın!” diye bağırıyorlardı. Öyküleyici metin Bilgilendirici metin Yurdumuzun simgesi, Şehitlerimizin bize hediyesi, Dünyanın en yücesi, Benim şanlı al bayrağım! Öyküleyici metin Şiir
OKUMA - ANLAMA 60 29. HAFTA Soruları şiire göre yanıtlayalım. 1. Şiire göre Yirmi Üç Nisan’da ne oldu? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 2. Meclise başkan kim oldu? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 3. Şiire göre toprağımız nasıl kurtuldu? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 4. Şiire göre Atatürk neler yapmıştır? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 5. Şair son dörtlükte Türk çocuğuna neler söylüyor? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... Bugün Yirmi Üç Nisan, Toplandı bütün vatan, Millet Meclisimize Atatürk oldu başkan. Kaldırdı hasta yurdu, Yılmaz bir ordu kurdu, Türk’ün şanlı sesini, Dünyalara duyurdu. Yükseldi bayrağımız, Koparıldı bağımız, Sultandan ayrılınca, Kurtuldu toprağımız. Türk çocuğu gül, sevin, Yaşa yurdunda emin, Bugünü an bayram et, Bugün senindir, senin. Vasfi Mahir Kocatürk 23 NİSAN
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 61 TÜRKÇE HİKAYE UNSURLARI 30. HAFTA KİBAR Bir zamanlar Sinan’ın siyah, kıvırcık tüylü bir köpeği vardı. Adı Kibar’dı. Geniş bir bahçesi olan iki katlı bir evde oturuyorlardı. Üst kattaki komşuları da seviyordu Kibar’ı. Sonra okula yakın diye çok katlı bir apartmana taşınmışlardı. Böylece Kibar’ı da bırakmak zorunda kalmışlardı. Sinan, ayrılacakları gün ağladığını söyleyemedi İrem’e, çok üzüldüğünü söyledi yalnız. Ne var ki yapacak bir şey yoktu. Üst katta oturanlar köpeğe bakmaya söz vermişlerdi. Sonra bir gün annesi eski komşularını ziyarete gittiğinde, köpek onu izlemiş ve yeni evlerine gelmişti. Sabah kapıyı açtıklarında, Kibar’ı paspasın üstünde yatar bulmuşlardı. Onu uzaklaştırmak, eski evde bırakmaktan daha zor olmuştu. Apartmandakiler doğal olarak paspas üzerinde bir köpek istemiyorlardı. Ne denli sevimli olursa olsun... Kuş Kulesi/ Ferda İzbudak Akıncı Hikâyenin adı .................................................................................... Olay ................................................................................... .................................................................................... Yer ................................................................................... .................................................................................... Konu ............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. Kahramanlar ................................................................................... .................................................................................... Zaman ................................................................................... ....................................................................................
62 1. Aşağıdaki varlıkların adlarını ve ünlü harflerini yazalım. TEKRAR EDELİM 30. HAFTA maymun a, u 2. İçinde yalnız kalın ünlü olan adlar: Marul - ........................................................................................................................................................................... 3. İçinde yalnız ince ünlü olan adlar: Fil - .................................................................................................................................................................................. 4. İçinde hem ince hem kalın ünlü olan adlar: Sincap - ..........................................................................................................................................................................
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 63 TÜRKÇE 1. Ebru yaz tatilinde İstanbul’a gitti. Arkadaşı Selma’ya aşağıdaki kartpostalı atacak. Kartpostalı Ebru için dolduralım. 2. Kayra arkadaşlarını doğum gününe çağırmak istiyor. Aşağıdaki kartı Kayra için dolduralım. KISA METİNLER 31. HAFTA Sevgili ......................................................... .................................................................................. ................................................................................... .................................................................................. .................................................................................. ..................................................... .................................................................................. ..................................................................................................... ............................................................................................................ ............................................................................................................ ............................................................................................................
OKUMA - ANLAMA 64 31. HAFTA Soruları metne göre yanıtlayalım. 1. Çocuk ve annesi neden akşamüzeri pazara gidiyorlar? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 2. Çocuk pazarda ne yapıyor? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 3. Tupelli nedir? A) Araba markası B) Tencere markası C) Turp elli bin TUPELLİ Biz her perşembe annemle birlikte pazara gideriz.Geçen yıl öğleciydim, hiç pazara gidemedim. Çünkü annem pazarın akşamüzeri daha ucuz olduğunu söyler, pazarın dağılmasına yakın gider. Bu yıl sabahçıyım ve annemle çantalarımızı alıyoruz, pazara gidiyoruz. Hem anneme yardım ediyorum pazarda hem de eğleniyorum. Eğleniyorum ya. İsterseniz siz de annenizle bir hafta pazara çıkın, bakın nasıl eğleneceksiniz. Bu yazının başlığı “Tupelli“, haydi bakalım bilin, nedir? Bir araba markası mı? Yoo, hayır. Peki bir tencere markası mı? O da değil. Öyleyse ne? Ben kikir kikir gülüyorum şimdi, çünkü tupellinin ne olduğunu biliyorum. Annem beni ilk kez pazara götürdüğünde duymuştum bu sözü. “Anneciğim ne diyor bu amca?” diye sormuştum. Annem; “Anlamıyor musun kızım, turp elli, diyor” demişti. Yani bir demet turp elli bin, adam onu söylemek istiyormuş. Ne çok gülmüştüm. Konuşan Kedi/ Muzaffer İzgü
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 65 TÜRKÇE KISA YÖNERGELER 32. HAFTA Çocuğa uzun, kahverengi saç çizin. Kulaklarına pembe çiçekli küpe çizin. Boynuna mor, çizgili atkı çizin. Kazağını mavi renge boyayın. Saçına mavi toka çizin. Evin çatısını kırmızı boyayın. Pencerelere yeşil perde çizin. Evin kapısını yeşil boyayın. Evi mavi renge boyayın. Evin sol tarafına bir ağaç çizin. Gökyüzüne güneş çizin. Ağacın yanına bir top çizin. Akvaryuma 3 tane balık çizin. Balıkların birini kırmızı çizgili boyayın. İkinci balığı mavi benekli boyayın. Üçüncü balığı sarı renge boyayın. Akvaryumun yanına yeşil bir yaprak çizin.
66 1. Cümlelerdeki özel adları yazın. Bu özel adların hangi özelliklerinden dolayı özel ad olduğunu yazalım. 2. Özel adların bulunduğu evleri boyayalım. TEKRAR EDELİM 32. HAFTA Cümle Özel ad Neden Babam Ankara’dan geldi. Ankara İl adı Köpeği Dost’u bahçeye çıkardı. Yarın İtalyanca kursuna gidecek. Kütüphaneden Külkedisi’ni aldım. Dolmuş Nilüfer Sokak’tan geçiyor mu? Atatürk cumhuriyeti ilan etti. Selim her sabah gazete alır. Sıra Atatürk Lisesi Uludağ Terlik Dergi Türkiye Keloğlan Sivas Abla Yorgan Koltuk Kedi Almanca İstiklal Caddesi Minnoş Cengiz
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 67 TÜRKÇE 1. Görsele göre doğru olan ifadeleri işaretleyelim. 2. Görselle ilgili iki soru yazalım. 1. ........................................................................................................................................................................................... 2. ........................................................................................................................................................................................... FORM DOLDURMA GÖRSELLER VE ANLATTIKLARI 33. HAFTA Görselde mevsim kıştır. Salıncaktaki kızın saçları sarıdır. Top oynayan çocuğun tişörtü mavidir. Ağacın dalında üç kuş var. Köpek ağacın altında uyuyor. Görselde oynayan üç çocuk var. Siyah saçlı çocuk top oynuyor. Görseldeki çocuklar çok üzgün. Salıncaktaki kızın elbisesi kırmızıdır.
68 FORM DOLDURMA GÖRSELLER VE ANLATTIKLARI 3. Aşağıdaki görsellerle ilgili iki cümle yazalım. Kurum, dernek ve kütüphanelerde form adı verilen belgeler doldurulur. Her kurumun isteyeceği bilgi farklı olabilir. 4. Aşağıdaki formları kendi bilgilerinize göre dolduralım. 33. HAFTA ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. Kütüphane Kartı Adı: .................................................................. Soyadı: ............................................................ Okul: ................................................................. İl: ......................................................................... Alınan kitap: ............................................... Aldığı tarih: ............................................... Teslim tarihi ............................................... Spor Kulübü Kartı Adı: .................................................................. Soyadı: ............................................................ Doğum tarihi: ............................................ Okul adı: ...................................................... Yaptığı sporlar: ....................................... ............................................................................... Boy: ...................... Kilo: ............................ ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 69 TÜRKÇE 1. Aşağıdaki görsellerle ilgili cümle kuralım. GÖRSEL METİN İLİŞKİSİ 34. HAFTA 1.görsel: .......................................................................................................................................................................... 3.görsel: ........................................................................................................................................................................ 5.görsel: ........................................................................................................................................................................ 2.görsel: ........................................................................................................................................................................ 4.görsel: ........................................................................................................................................................................ 6.görsel: ........................................................................................................................................................................
OKUMA - ANLAMA 70 34. HAFTA Soruları metne göre yanıtlayalım. 1. Atatürk Samsun’a ne zaman çıkmıştır? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 2. Atatürk neden 19 Mayıs’ı doğum günü olarak belirlemiştir? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 3. Atatürk 19 Mayıs’ı ne zaman gençlere armağan etmiştir? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 4. Atatürk 19 Mayıs’ı neden gençlere armağan etmiştir? .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... DOĞUM GÜNÜM 19 MAYIS Samsun’a vardığımız 19 Mayıs günü ulusal bağımsızlık, çağdaşlaşma ve demokrasiye giden yolun ilk adımının atıldığı gündü. Bu nedenle tarihimizdeki bu önemli dönüm noktasını yani 19 Mayıs’ı doğum günüm olarak belirledim. Çok küçük yaşta yetim kalan ve sonrasında ana kucağından ayrı düşen bir çocuktum. Doğum günüm bile belli değildi. Sonunda böyle bir günü doğum günü seçmek benim için çok anlamlıydı. Artık benim doğum günüm, Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşunun ilk adımı olan 19 Mayıs idi. Ulusal kurtuluş savaşımızı kazandıktan sonra 19 Mayıs bağımsızlık iradesini, ulusal direniş ruhunu Türk gençliğine bir bayram olarak armağan ve emanet ettik. Çünkü her şey sizinle anlamlı, sizinle her şey geleceğe taşınabiliyor. Nutuk/Atatürk
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 71 TÜRKÇE 1. Aşağıdaki işaret ve sembollerin anlamını altına yazın. Numarasını uygun alana yazalım. ŞEKİL İŞARET VE SEMBOLLER 35. HAFTA Teknoloji Trafik Televizyon Hava Durumu İş Güvenliği 1. ..................................... 2. ..................................... 3. ..................................... 4. ..................................... 5. ..................................... 6. ..................................... 7. ..................................... 8. ..................................... 9. ..................................... 10. ................................... 11. .................................... 12. ................................... 13. ................................... 14. ................................... 15. ................................... 16. ................................... 17. ................................... 18. ................................... 19. ................................... 20. .................................
72 TEKRAR EDELİM 1. Aşağıdaki cümlelerdeki noktalama ve yazım yanlışlarını düzeltip cümleyi yeniden yazalım. 35. HAFTA türkiyede turzime açılan ilk mağara damlataş mağarasıdır. .......................................................................................................................................................................................... şiir yarışmasında bayrak adlı şiiri okudum .......................................................................................................................................................................................... annem penbe elbisemi ütüledimi. .......................................................................................................................................................................................... veteriner tekirin bütün aşılarını hızlıca yaptı. .......................................................................................................................................................................................... kalemliğimde kalem silgi boya ve kalemtıraş var .......................................................................................................................................................................................... doktor emre bütün gece nöbettemiydi .......................................................................................................................................................................................... doktor randevumuzu 11 30 a aldık .......................................................................................................................................................................................... Atatürk 23 nisan 1920de TBMMyi açtı. .......................................................................................................................................................................................... selmalar edirneden geldiğinde ben okuldaydım ..........................................................................................................................................................................................
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 73 TÜRKÇE 1. Aşağıdaki çocuklar ile duyguları numaralandırarak eşleştirelim. 2. Aşağıda belirtilen duyguları çizerek gösterelim. BEDEN DİLİ 36. HAFTA üzgün kızgın endişeli üzgün korkmuş sevinçli sakin şaşkın heyecanlı neşeli şaşkın uykulu kızgın utangaç korkmuş endişeli 1 5 2 6 3 7 4 8
74 O K U M A 36. HAFTA YAZ Kucağı yemiş dolu, Gülerekten gelir yaz. Doldurur sağı, solu Pembe çilek, al kiraz. Rüzgarlar ılık eser, Dalda erikler güler, Kayısı “beni de ye!” der, Üzüme can dayanmaz. Toprak yanarken susuz, Suları soğutur buz; Pek boldur kavun, karpuz, Kışı kimseler anmaz. Düşünülmez hatta güz, Deniz çarşaf gibi düz, Uyuklar gece gündüz; Kıyıda çalınır saz. Akşamları bir buhar, Kızaran ufku sorar, Giyinirler genç kızlar. Papatya gibi beyaz. Halide Nusret ZORLUTUNA
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 75 TÜRKÇE 1. Hangi renkli kutuda verilen sözcüğün sesli harf sayısı diğerlerinden daha fazladır? A) Yeşil B) Mavi C) Sarı 2. Yukarıdaki ünsüz harflerin arasına aşağıdaki ünlü harflerden hangileri konulursa anlamlı bir sözcük oluşur? A) o-u-ü-e B) u-u-u-e C) u-u-i-e 3. Yukarıda görselleri verilen varlık ve nesnelerin ortak özelliğini anlatan sözcük hangi seçenekte açıklanmıştır? A) Değişik tonlarda sesler çıkarmak. B) Kanatlar yardımıyla ya da motor gücüyle havada yol almak. C) Birdenbire ve güçlü bir biçimde yeri teperek hızla yukarıya ya da ileriye atılmak. 4. Yukarıda görseli verilen nesnenin adı ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangileri doğrudur? ■ Adında 8 harf ve 3 hece vardır. l Son hecesi “-cak“tır. s Adında üç farklı sesli harf vardır. A) l s ■ B) ■ l C) s ■ 5. Adı, kendini yukarıdaki şekilde tanıtan harfle başlayan varlık hangisidir? A) B) C) Genel Değerlendirme c - m - h - r - y - t sarımsak barbunya ahududu Alfabemizin 19. harfiyim. Aynı zamanda oldukça ünlü bir harfim.
76 Genel Değerlendirme 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılması gereken virgül sayısı diğerlerinden daha fazladır? A) Bahçemizdeki meyve ağaçlarından elma armut kayısı topladım B) Yaz boyunca arkadaşlarımdan Betül Serhat Fırat Sena ve Fikret ile görüştüm. C) Yarın için çantama kalem defter ve kitaplarımı koydum. 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir karşılaştırma yapılmıştır? A) Fino oldukça hareketli ve eğlenceli bir köpektir. B) Benekli Fino ile oldukça iyi geçinir. C) Fino da Benekli kadar beceriklidir. 8. Yukarıdaki tabloda yer alan hem duygusallık hem de abartı içeren cümle hangisidir? A) 1 B) 2 C)3 9. A) Bu elbise pek sana göre olmamış. B) Sen de geldiğine göre artık hazırız demektir. C) Ayşe, Nurcan’a göre daha kısadır. 10. Fuat’ın cümlesi hangisi ile tamamlandığında neden-sonuç anlamı taşıyan bir cümle olmaz? A) Dün geceden sonra bu sabah çok fena B) Akşam yemeğini fazla kaçırdığım için C) Yediğim abur cuburlardan ötürü 1 Korkudan gözleri yuvasından çıkacak gibi görünüyordu. 2 Zavallı kızın ne çok üzüldüğünü bir ben biliyorum. 3 Sesi o kadar gürdür ki, onu uzaydan bile duyabilirsiniz. • Ayşe, Nurcan’a göre daha kısadır. • Sen de geldiğine göre artık hazırız demektir. • Bu elbise pek sana göre olmamış. Tahtada yer alan cümlelerden hangisinde göre kelimesinin cümleye karşılaştırma anlamı kattığını bulmaya çalışıyorum. Bana yardımcı olur musunuz? ......................................................... karnım ağrıdı.
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 77 TÜRKÇE 11. s Sanırım bana aldığın kalemi kaybettim. l Bu kadar geç geleceğini neden haber vermedin H Hangi kıyafeti giyeceğine karar verdin mi Yukarıda verilen cümlelerden hangilerinin sonunda soru işareti (?) kullanılmalıdır? A) s l B) H l C) H s 12. Yukarıda verilen ekler hangi sözcüğe eklendiğinde kesme işareti (‘) ile ayrılmaz? A) Hatay B) Güzin C) Bakkal 13. Hangi cümlede daha çok ad kullanılmıştır? A) Kedim Sarman ona aldığım oyuncakla oynamaya bayılıyor. B) Hasan ve Kadir yaptıkları hatanın farkında değiller. C) Evde olan patlıcan patates ve biberleri kullanarak harika bir yemek yaptım. 14. Hangi sembolle gösterilen cümlenin sonuna başlangıçta gösterilen noktalama işareti konulamaz? A) s B) H C)l 15. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısa çizgi farklı bir görevle kullanılmıştır? A) 2020-2021 eğitim öğretim yılı salgının gölgesinde başladı. B) “Mustafaya” sözcüğünü yazarken “-ya” eki kesme işareti ile ayrılmalıdır. C) Ankara - Kırşehir arasında yol çalışmaları yapılmaktadır. Genel Değerlendirme “-den, -dan” Yeter, bana bu şekilde davranmandan çok sıkıldım Derhal buraya gel ve kardeşinden hemen özür dile Neden bu kadar üzgün görünüyorsun l H s
78 Genel Değerlendirme 16. Satıcı tezgahında sattığı ürünlerden söz etmiştir. Buna göre hangi ürünün adını doğru telaffuz etmiştir? A) B) C) 17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmamıştır? A) 29 ekim cumhuriyet bayramı okulumuzda coşkuyla kutlandı. B) Ufuk bey hazırladığı yemeği misafirlerine güzelce ikram etti. C) Sabah aceleyle evden çıktığı için kahvaltı yapamamıştı. 18. Öğretmeni Füsun’a yazım kurallarına uygun olarak yazacağı her cümle için 10 puan vereceğini ifade etti. Füsun öğretmeninin sözlü olarak söylediği cümleleri tabloda görüldüğü şekilde yazıya aktardı. Buna göre Füsun, öğretmeninden toplam kaç puan almıştır? A) 20 B) 30 C)40 19. Halil arkadaşı Füsun’a mektup yazmış ve göndermiştir. Zarfın üzerine arkadaşının adresini aşağıdaki şekilde yazmıştır Buna göre Halil zarfın üzerine adres yazarken kaç tane yazım yanlışı yapmıştır? A) 2 B) 3 C)4 Bugün en çok domates, karbuz ve kaysı sattım. 20-10-2020’de teyzemi görmek için Fransa’ya gideceğim. Okan oldukça korkmuş ve endişeli görünüyordu. Sorunun cevabını gerçekten ben de bilmiyorum. Ahmet doktor, hastasını muayene etmek için bekliyordu. İncirli Mahallesi, Sevgi sokak Kalender apartmanı, Numara: 6 Daire: 4 Keçiören/Ankara
2. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... 79 TÜRKÇE 20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir topluluk adına yer verilmiştir? A) Hafta sonu ormanda kamp yapmayı düşünüyorlarmış. B) Gün boyu hiç evden çıkmadan ders çalıştı. C) Kitaplar bizim en iyi arkadaşlarımızdır. 21. Hangi renkteki bulutun üzerinde yazan isim çoğul isimdir? A) Mavi B) Sarı C)Yeşil 22. Tahtada yer alan sözcüklerden kaç tanesi her zaman büyük harfle yazılmalıdır? A) 4 B) 6 C)7 23. H Okulda düzenlenen yarışmayı kim kazandı? s Bana bunu neden bu kadar geç söyledin? l En son hangi kitabı okudun? Yukarıda sembollerle gösterilen soruların hangisinin cevabı bir özel isim değildir? A) H B) s C)l 24. Öğretmen 3 arkadaş olan Fırat, Hande ve Cenk’ten özel isimlere birer örnek vermelerini istemiştir. l Fırat 7 harften oluşan bir şehir adı söyleyerek öğretmenin sorusuna doğru cevap vermiştir. l Hande 5 harften oluşan bir nesne adı söyleyerek öğretmenin sorusuna yanlış cevap vermiştir. l Cenk 5 harften oluşan bir insan adı söyleyerek öğretmenin sorusuna doğru cevap vermiştir. Buna göre 3 arkadaşın verdikleri cevaplar hangi seçenekte doğru verilmiş olabilir? Genel Değerlendirme Kelebek Yaz Kutu Şişe İlaç Akşam Engin Perihan Sergen Beşiktaş Fırat Hande Cenk A) Kayseri Keman Mahmut B) İstanbul Merve Kitap C) Erzurum Kâğıt Sedef Aile Bardaklar Ordu
80 Genel Değerlendirme 25. Yukarıdaki sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda eylem bildiren sözcük kaçıncı sırada yer alır? A) 1 B) 3 C)5 26. Üzerinde eylem bildiren sözcük yazılı olmayan balon patlatılacaktır. Geriye hangi renk balonlar kalır? A) pembe - turuncu B) yeşil - turuncu C) pembe - yeşil 27. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylem bildiren sözcük cümlenin anlamının olumsuz olmasına sebep olmuştur? A) Annesinin yanında olabilmek için bugün okula gidemedi. B) Topladığı limonları özenle sepete yerleştirdi. C) Dışarıda bardaktan boşanırcasına yağmur yağıyordu. 28. Yukarıdaki cümle aşağıdaki eylemlerden hangisi ile tamamlanırsa olumsuz bir cümle olur? A) giydi B) sevmedi C) gösterdi 29. ve 30. Soruları yukarıdaki kısa metne göre cevaplayınız. 29. Kedi ve köpeklerin aşılarını kim yaparmış? A) Parka gelen insanlar B) Parkta oynayan çocuklar C) Mahallenin veterineri 30. Parka ziyaret amacıyla gelen insanlar ne yaparlarmış? A) Parktaki oyuncaklarla oynarlarmış. B) Çevreye zarar verirlermiş. C) Parktaki hayvanları beslerlermiş. meyve - suladı - Ayşe - bahçedeki - ağacını Bir zamanlar küçük yemyeşil bir park varmış. Parkta çok sayıda sevimli hayvan yaşarmış. Parka gelen insanlar köpekleri, kedileri, kuşları, sincapları beslermiş. Mahallenin veterineri kedi ve köpeklerin aşılarını yaparmış. Hayvanlar da bu iyi insanları çok severmiş. “Bade annesinin ona aldığı yeni elbiseyi ......................... “ verdi verecek vergi