4. SINIF TATİL FİLİGRANLI

Yazanlar Komisyon Editörler Cafer Ali Aydın Baskı - Cilt KAREMAT MATBAACILIK ISBN 978-605-73833-2-7 ELİT ÇOCUK Güzeltepe Mahallesi Okulönü Caddesi No:18 Çengelköy / Üsküdar/ İSTANBUL e-mail: [email protected] www.elitcocuk.com.tr 0507 174 25 00 elitkitap elitkitap elitkitap elitkitap © Her hakkı saklıdır ve Elit Çocuk Yayınlarına aittir. Kitabın şekil, soru ve metinleri kısmen de olsa hiçbir şekilde alınıp yayınlanamaz. Elektronik ortamda veya diğer yollarla çoğaltılamaz. 4 elit bir yayıncılığa dokunuş Ingilizce . Türkçe Matematik Sosyal Bilgiler Fen Bilimleri . ... .. .. .. .. .... ÇALIŞMA YAPRAKLARI 00 elitkitap elitkitap K ngelköy / Üsküdar/ İSTANBUL elitcocuk.com.tr 4. SINIF ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl. M. Âkif ERSOY ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF SETİMİZ ELİT TÜRKÇE DİL BİLGİSİ 4 ÇOCUK No:18 Çengelköy / Üsküdar/ İSTANBUL om - www.elitkitap.com 4 25 00 elitkitap elitkitap Elitçocuk Whatsap Kanalını Takip Edin Whatsap Kanalınımızda Neler Var l Her hafta düzenli olarak paylaşılan etkinlik çalışmaları. (Çıktı alabilmeniz için PDF olarak paylaşılır.) l Konu Anlatım Fasikülleri l Haftalık Konu Değerlendirme Sınavları l Deneme Sınavları, öğretmen ve öğrencilerimizin ihtiyacı olan her türlü dökümana ÜCRETSİZ ulaşabilirsiniz. Kış Tatil Kitabımızın ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI Whatsap Kanalımızda Paylaşılacaktır Whatsap Kanalımızı Takip Etmek İçin Karekodu Okutabilirsiniz ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF PAZARTESİ Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 5 Aşağıdaki metni okuyalım. Soruları metne göre yanıtlayalım. TÜRKÇE Metni Anlama Soruları (5N 1K) 1. Metindeki olay ne zaman geçiyor? .............................................................................................................................................................. 2. Dünya kendi etrafında dönmese ne olurdu? .............................................................................................................................................................. 3. Mevsimler nasıl oluşuyor? .............................................................................................................................................................. 4. Metnin türü nedir? .............................................................................................................................................................. 4. Metnin kahramanları kimlerdir? .............................................................................................................................................................. TEŞEKKÜRLER DÜNYA Akşam olmak üzereydi. Hakan, havaya doğru bakıp birden arkadaşlarına seslendi: –Dünya dönmeye devam ediyor. Gördünüz mü? Hava nasıl da kararıyor. Dünya kendi kendine döndüğü için böyle oluyor. Acaba kendi kendine dönmese ne olurdu? Cevap Nihal’den geldi: –Dünya’nın bir tarafı gündüz, bir tarafı gece olurdu. Düşünsenize hiç aydınlık olmuyor. Hep karanlık oluyor. Ne kadar da sıkıcı bir hayat olurdu. Bu kez de Metin söze girdi: –Peki hep aydınlık olsaydı, ne yapardık? Hiç akşam olmuyor. Uykumuz bile gelmezdi. Neyse ki Dünya dönmeye devam ediyor. Kendi kendine dönüp gece vegündüz oluşturuyor. Bir de Güneş etrafında dolanıp mevsimleri oluşturuyor. Teşekkürler Dünya! İyi ki de dolanıp dönüyorsun. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

PAZARTESİ 6 1. Aşağıdaki cümlelerde tek başına anlamı olmayan sözcükleri bularak altını çiziniz. ✦ Ezgi ve Elif okula gittiler. ✦ Caner ile parkta buluştuk. ✦ Türkçeden Sude de beş almış. ✦ Ben Hakan gibi dağınık değilim. ✦ Koştum ancak yetişemedim. ✦ Deniz kadar dürüst bir insan görmedim. ✦ Annem tatlı yiyecekleri ablam ise tuzlu yiyecekleri seviyor. ✦ Onur da bu sınava çok iyi hazırlanmış. 2. Aşağıdaki tabloda tek başına anlamı olmayan sözcükleri boyayınız. 3. Tabloda yanlış yazılan sözcüklerin doğrularını karşılarına yazınız. ............................................................................... ............................................................................... 4. Aşağıdaki harflerin alfabede kaçıncı sırada olduklarını karşılarına yazınız. 5. Aşağıdaki sözcükleri sözlükte bulunuş sırasına göre numaralandırınız. 4. Aşağıdaki sözcükleri sözlük sırasına göre sıralayınız. SÖZCÜKTE ANLAM kümes-kayısı-koyun-kestane-karga güvercin-gemi-geyik-göçük-gazoz j ➞ ....... ö ➞ ....... ğ ➞ ....... s ➞ ....... m ➞ ....... v ➞ ....... silgi çok fakat gibi kadar rüya fazla ile gol yahut fikir ders ancak karşın okul dost için çünkü iz ödev herkez domatez ahçı sovan düyme meyva şemşiye sandalya kirpit fasulye yılan pilot yangın peruk yaprak polis yemek pide yamaç pazar ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 7 PAZARTESİ 1. Aşağıda okunuşları verilen doğal sayıları mavi kutucuklara yazınız. Ritmik saymalara göre boş kutucukları tamamlayınız. 2. Aşağıdaki doğal sayıları okunuşlarıyla eşleştiniz. MATEMATİK Doğal Sayıların Okunuşları Dört bin iki yüz altmış beş 4365 4465 .......... .......... .......... .......... .......... Bin dokuz yüz dokuz 2909 3909 .......... .......... .......... .......... .......... İki bin sekiz 3008 4008 .......... .......... .......... .......... .......... 40 400 400 004 404 400 404 004 40 404 44 040 Dört yüz dört bin dört yüz Kırk bin dört yüz dört Kırk dört bin kırk Kırk bin dört yüz Dört yüz dört bin dört Dört yüz bin dört ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

8 PAZARTESİ 1. Aşağıdaki sayıların basamak değerlerini balonların içine yazınız. 2. 1. soruda sarı renkli balonlara yazdığınız sayıların toplamını bulunuz. Oluşan sayının okunuşunu yazınız. 3. Verilen ifadelerden doğru olanlar için “D”, yanlış olanlar için “Y” yazan kutucukları işaretleyiniz. BASAMAK DEĞERLERİ D Y 5 basamaklı doğal sayıların binler bölüğü 1 basamaklıdır. D Y Yüz binlik sayısı, 6 olan sayı 600 006 olabilir. D Y 777 070 sayısında 7’lerin basamak değerleri toplamı 28’dir. D Y Onlar basamağında 2 olan sayı, 9827 olabilir. D Y 413 446 sayısında 1’in basamak değeri 10 000’dir. D Y 99 999 sayısının 1 fazlası 6 basamaklıdır. 4 1 3 4 0 2 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... 2 7 4 6 5 1 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... 7 5 3 0 4 2 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... 9 8 2 5 4 1 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... 8 2 5 3 4 9 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... 6 6 4 7 8 0 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 9 1. Aşağıdaki noktalı yerleri resme göre tamamlayınız. 2. Aşağıdaki cümlelerin noktalı yerlerini uygun ifadelerle tamamlayınız. ✦ Dünya’nın .............................. türlü hareketi vardır. ✦ Güneş’in doğduğu yön ......................, battığı yön .............................. olarak adlandırılır. ✦ Gün içinde Güneş’i farklı konumlarda görmemizin nedeni Dünya’nın ...... ............................. etrafında dönmesidir. ✦ Dünya’nın Güneş’e dönük olmayan yüzünde ................................ yaşanır. A ile belirtilen yerde .............................. yaşanmaktadır. Çünkü .......................................................... ........................................................................ B ile belirtilen yerde .............................. yaşanmaktadır. Çünkü .......................................................... ........................................................................ 3. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. ( )Dünya’mız bir taraftan kendi etrafında dönerken bir yandan da Güneş’in etrafında dolanır. ( )Dünya’nın her yerinde gece ve gündüz süreleri eşittir. ( )Dünya, Güneş’in etrafındaki dolanımı 365 gün 6 saatte tamamlar. ( )Mevsimler Dünya’mızın Güneş’in etrafında dolanması sonucu oluşur. ( )Dünya’mız sürekli döndüğü için gece ve gündüz birbirini takip eder. ( )Güneş Dünya’nın her yerinde aynı anda doğar. ( )Dünya’nın bir tarafında gece yaşanırken diğer tarafında gündüz yaşanır. 4. Mevsimlerin nasıl oluştuğunu kısaca yazınız. FEN BİLİMLERİ Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri SALI A B ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... ........................................................................ ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

10 BESİNLERİMİZ SALI 1. Aşağıdaki ifadelerde noktalı yerleri verilen sözcüklerden uygun olanlarıyla tamamlayınız. ✦ ...................................... bütün besinlerde bulunur. ✦ Vitaminlerin vücudumuzdaki eksikliği sonucunda çeşitli ...................................... meydana gelir. ✦ Su vücut sıcaklığımızın ............................... sağlar. ✦ Teknolojik gelişmeler, insanların yiyecek ve içeceklerinde ................................ ............................................ arttırmıştır. ✦ Dondurulmuş gıdalar ............................... gelişmeler sonucu ortaya çıkan yiyecek çeşitlerindendir. ✦ Tükettiğimiz besinlerin tazeliği kadar ...................................... de özen göstermeliyiz. ✦ Aldığımız .................................. gıdaların Sağlık Bakanlığı izinli olmasına özen göstermeliyiz. ✦ Sağlıklı olmak içın sık sık ........................ yemekten kaçınmalıyız. ✦ Dengeli ........................................................ özen göstermezsek sağlığımız bozulabilir. 2. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. ( ) Paketlenmiş gıdaları satın alırken TSE damgalı olmasına dikkat etmeliyiz. ( ) Vitaminler yalnız hayvansal besinlerde bulunur. ( ) Sağlıklı olmak için her zaman hazır gıdalarla beslenmeliyiz. ( ) Vitaminler bizi hastalıklardan korur. ( ) Kavun, karpuz, portakal gibi meyvelerde bol miktarda su ve mineral vardır. ( ) Katkı maddeleri gıdaların doğallığını bozar. ( ) Hazır besinlere konulan gıda boyaları bol vitamin içerir. ( ) Sebze ve meyveleri mevsiminde tüketmeye özen göstermeliyiz 3. Gereğinden fazla abur cubur tüketirsek ne gibi sorunlar yaşarız? ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... ......................................................................... ........................................................................ düzenlenmesini - temizliğine - abur cubur - su ve mineraller - teknolojik - hastalıklar - paketlenmiş - beslenmeye - çeşitliliği ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 11 MATEMATİK En Yakın Onluğa ve Yüzlüğe Yuvarlama 1. Aşağıdaki mavi kartlarda verilen sayıları sembollere uygun olarak sıralayınız. Pembe kartlardaki sayıların en yakın oldukları onlukları ve yüzlükleri yazınız. SALI 9876 5903 3911 En Yakın Onluk ................... ................... En Yakın Yüzlük ................... ................... 4218 2446 9045 5152 .................. < .................. < .................. < .................. < .................. 100001 101001 7009 En Yakın Onluk ................... ................... En Yakın Yüzlük ................... ................... 4992 100100 100010 110000 .................. < .................. < .................. < .................. < .................. 5273 10100 4867 En Yakın Onluk ................... ................... En Yakın Yüzlük ................... ................... 10001 10010 10000 10011 .................. > .................. > .................. > .................. > .................. 30003 1094 33003 En Yakın Onluk ................... ................... En Yakın Yüzlük ................... ................... 300003 4555 3003 30300 .................. > .................. > .................. > .................. > .................. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

12 Aşağıdaki örüntüleri inceleyiniz. Örüntülerle ilgili doğru ifadeler için “D”, yanlış olanlar için “Y” yazan kutucukları işaretleyiniz. SAYI ÖRÜNTÜLERİ SALI 1 D Y D Y 10 19 28 37 Örüntünün 5. terimi 45’tir. Örüntü, artan sayı örüntüsüdür. 98 D Y D Y 93 88 83 78 Örüntünün 12. terimi ile 11. terimi arasında 5 fark vardır. Sayıları her adımda artmıştır. 4 D Y D Y 16 28 40 52 84, bu örüntüye ait bir terimdir. 7. terim 76’dır 48 D Y D Y 46 44 42 40 Terimler her adımda üçer azalmıştır. 6. terim, 8 terimden 4 fazladır. 2 D Y D Y 8 14 20 26 8. terim 30’dan büyüktür. 6 ile 7. terim toplamı 70’tir. 5 D Y D Y 11 17 23 29 8. terimi 47’den büyüktür. 6 ve 7. terimin toplamı 77’dir. 1 D Y D Y 10 19 28 37 2. terim ile 6. terimin toplamı 56’dır. 7. terimin onluk ve birlik sayısı aynıdır. 7 D Y D Y 11 15 19 23 6. terim 27’dir. 8. terim 5. terimden 12 fazladır. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 13 Aşağıdaki metni okuyalım. Soruları metne göre yanıtlayalım. TÜRKÇE Metni Anlama Soruları (5N 1K) 1. Hakan’ın üzüntüsünün nedeni nedir? .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. 2. Metinde geçen atasözünü yazınız. .............................................................................................................................................................. 3. Nihal, Hakan’a ne önermiş? .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. 4. Metnin anafikri nedir? .............................................................................................................................................................. 5. Tutumlu olmayı öğütleyen bir atasözü yazınız. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. DAMLAYAN GÖL Nihal, Hakan’ın üzüntülü hâlini görünce hemen ona seslendi: –Neden bu kadar üzüntülüsün? –Yeni bir kalem almak istiyorum. Biraz pahalı... –O zaman sen de para biriktirirsin. Hem ne demişler; damlaya damlaya göl olur! –Damlamayla nasıl göl olur ki? –Şimdi kumbarana harçlıklarımızdan bir miktar atalım. Sonra da her gün tekrar edelim. Olur mu? Aradan on gün geçince Hakan elinde kumbara ile Nihal’in yanına geldi: Haklıymışsın! Damlaya damlaya kalem oldu. Yani göl oldu! Kalem almaya yetecek kadar para birikti. Hemen kırtasiyeye gidelim. ÇARŞAMBA ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

14 ÇARŞAMBA 1. Aşağıdaki sözcükleri eş anlamlılarıyla eşleştiriniz. 2. Aşağıdaki sözcüklerin eş anlamlılarını birer cümlede kullanınız. öykü ➞ .............................................................. ............................................................................... tembel ➞ ......................................................... ............................................................................... ✦ Eriklerin ufaklarını torbaya, büyüklerini sepete koy. ✦ Onu aşağıda bulamayınca yukarı çıktım. ✦ Gideceğimiz yer uzak mı yoksa yakın mı bilmiyorum. ✦ Bu sınavda da üç yanlış bir doğruyu götürüyor mu? ✦ Beşiktaş’ın renkleri siyah beyaz değil mi? kara ➞ .............................................................. ............................................................................... hediye ➞ .......................................................... ............................................................................... temiz ➞ .......................................................... ............................................................................... yürek ➞ ............................................................ ............................................................................... yoksul ➞ .......................................................... ............................................................................... yüksek ➞ .......................................................... ............................................................................... uçak ➞ .............................................................. ............................................................................... küçük ➞ ............................................................ ............................................................................... kirli ➞ .............................................................. ............................................................................... 3. Aşağıdaki cümlelerde geçen zıt anlamlı sözcüklerin altlarını çiziniz. 4. Aşağıdaki sözcükleri zıt anlamlılarıyla eşleştirerek aynı renge boyayınız. 5. Aşağıdaki sözcüklerin zıt anlamlılarını birer cümlede kullanınız. EŞ VE ZIT ANLAMLI SÖZCÜKLER yaşlı yeni çürük acemi usta sağlam eski gündüz pahalı ucuz gece konuk doktor isim anı millet merasim karşıt misafir hatıra ihtiyar zıt hekim ad tören ulus ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 15 Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarının bulunduğu kutucukları işaretleyiniz. MATEMATİK Doğal Sayılarla Toplama İşlemi ÇARŞAMBA 4916 4091 ............... 9007 9107 8907 8997 5214 3652 ............... 8866 8776 8756 9776 3534 4926 ............... 8450 9460 8360 8460 4156 2537 ............... 6593 6793 6683 6693 3862 4109 ............... 7871 7981 8071 7971 2485 3201 ............... 5686 5676 5586 5786 7042 2009 ............... 9051 9151 8951 9152 4756 2190 ............... 6486 7046 6956 6946 2914 5076 ............... 7990 6990 8090 7890 4293 4443 ............... 8646 8736 8636 8746 8173 1043 ............... 9116 9206 9226 9216 5196 2485 ............... 7681 7571 7671 7581 ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

16 1. Aşağıda verilen işlemlere göre istenen sayıları yazınız. 2. Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını zihinden bularak tabloya yazınız. TOPLAMA İŞLEMİ ÇARŞAMBA 2473 + 5156 = Sayıların en yakın olduğu onluklar ................... ................... İşlemin tahminî sonucu ...... + ...... = .......... İşlemin gerçek sonucu ...... + ...... = .......... Tahminî sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark ................. 7982 + 1005 = Sayıların en yakın olduğu onluklar ................... ................... İşlemin tahminî sonucu ...... + ...... = .......... İşlemin gerçek sonucu ...... + ...... = .......... Tahminî sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark ................. + 200 400 100 800 500 900 4935 2092 5834 6221 2564 + 4979 = Sayıların en yakın olduğu onluklar ................... ................... İşlemin tahminî sonucu ...... + ...... = .......... İşlemin gerçek sonucu ...... + ...... = .......... Tahminî sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark ................. 3817 + 4555 = Sayıların en yakın olduğu onluklar ................... ................... İşlemin tahminî sonucu ...... + ...... = .......... İşlemin gerçek sonucu ...... + ...... = .......... Tahminî sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark ................. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 17 1. Aşağıdaki cümlelerin noktalı yerlerini verilen ifadelerden uygun olanlarıyla tamamlayınız. ✦ En güvenilir yön bulma aracı ........................dır. Bu aracın renkli ucu daima ........................ gösterir ✦ Gökyüzünün bulutsuz olduğu bir gecede ..................... bize kuzey yönünü gösterir. ✦ Güneş, ........................ vakti tam tepedeyken çubuğun gölgesinin ........................ olduğu zamandır ve çubuğun yönü her zaman kuzeyi gösterir. ✦ Güneş doğduğunda Güneş’e doğru dönüp kollarımızı açalım. Önümüz ......................., arkamız ....................., sağımız ..................... solumuz da ................... yönünü gösterir. ✦ Güneşli bir günde, kol ........................ Güneş’e doğru tutarsak akrep ile 12 arasındaki açının tam ortası güneyi gösterir. ✦ ........................, yuvalarını hep güneye doğru yaparlar. Yuvalarından çıkardıkları ........................ da kuzeye yığarlar. ✦ Ağaçların ve taşların ........................ kısımları kuzey yönünü gösterir. ✦ Camilerde mihrabın karşısındaki giriş kapısı kuzeyi gösterir ........................ şerefeye açılan kapıları güneye bakar. 2. Aşağıda kroki ile ilgili verilen bilgilerden doğru olanların başındaki kutucuğa “D”, yanlış olanlara “Y” yazınız. Yakın çevremizi kâğıt üzerinde gösterebilmek için krokiden yararlanırız. Yüksek bir yerden aşağıya doğru bütün genişliği içine alabilecek şekilde bakmaya kuş görünüşü denir. Krokide ölçek aranmaz, uzunluklar göz kararı ile belirlenir. Krokinin çizildiği kâğıdın bir köşesine kuzey-güney doğrultusunu gösteren bir ok konulur. Aradığımız bir adresi bulmak için krokiden yararlanırız. Kroki çizilirken ana hatlarıyla ölçmeden değil, birebir ölçüye göre çizim yapılır. SOSYAL BİLGİLER İnsanlar, Yerler ve Çevreler PERŞEMBE Kutup Yıldızı kuzey batı kuzeyi güney saatimizin akrebi yosunlu minarelerin en kısa öğle doğu karıncalar toprakları pusula ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

18 İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER PERŞEMBE 3. Aşağıdaki ifadelerde noktalı yerlere gelecek sözcükleri tablodan bulup yazınız. ✦ Ormanlar, dağlar, akarsu, köy, dağ ve denizler .......................................... oluşturur. ✦ Doğal unsurlar insanların hiçbir etkisi olmadan meydana gelir. Bunlara ............ .............................. ortam da denir. ✦ Bir yaşam alanı içinde insan yapısı olan faktörler çoğunluktaysa buna ................ ........................ denilmektedir. ✦ Çevremize baktığımız zaman çok sayıda ........................ unsurla karşılaşmak mümkündür. ✦ .................................... yaşayan insanların doğal ortam istekleri artmaktadır. ✦ Doğal kaynakların aşırı ve bilinçsiz tüketimi sonucunda meydana gelen kayıplar pek çok ....................................................... beraberinde getirmektedir. ✦ Teknolojide yaşanan hızlı gelişim süreci çevre ve .............................. üzerinde olumsuz etki göstermektedir. ✦ Fabrika ve taşıtların artması .............................. neden olmaktadır. ✦ Dağ, bulunduğu çevreye göre .............................. kalan yeryüzü oluşumudur. ✦ Dükkânlar, ..................................................., okullar, müzeler birer beşeri unsurdur. 4. Aşağıda hava olayları ile ilgili cümlelerden doğru olanların başındaki kutucuğa “D”, yanlış olanlara “Y” yazınız. Hava olayları havada meydana gelen sıcaklık, rüzgâr, kar ve yağmur gibi olaylardır. Havanın nasıl olacağını gazete, radyo, televizyon ve internetteki hava durumu raporlarından öğrenebiliriz. Bir yerin kısa süreli hava durumuna iklim denir. Atmosferdeki hava olayları üzerine araştırma yapan kişilere meteorolog, bu bilim dalına da meteoroloji denir. Bir ortamın sıcaklığını ölçmek için barometre kullanırız. Hava olayları gün içinde değişiklik göstermez. ✦ şehirde ✦ yüksekte ✦ kendiliğinden oluşan ✦ çevre sorununu ✦ doğal kaynaklar ✦ beşeri ortam ✦ beşeri ✦ hava kirliliğine ✦ alışveriş merkezleri ✦ doğal unsurlar ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 19 1. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. İşlemlere göre doğru ifadelerin başındaki kutucuğu işaretleyiniz. MATEMATİK Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi PERŞEMBE 4876 - 1593 = Çıkan 1593’tür. İşlemin sonucu, eksilenden küçüktür. Farkın rakamları toplamı 16’dır. 9032 - 6003 = Fark, çıkan sayıdan küçüktür. Farkın binlik sayısı 3’tür. Farkın 6003 fazlası eksilene eşittir. 8619 - 2960 = Farkın binler basamağında 5 vardır. Fark, çıkandan büyüktür. Farkın basamak değerleri toplamı 25’tir. 6028 - 2936 = Farkın yüzler basamağında rakam yoktur. Farkın 8 fazlası 3100’dür. Fark, 3090 ile 3100 arasındadır. 5275 - 3189 = Farkın birler basamağında 6 vardır. İşlemin sonucu, çıkandan büyüktür. Fark, 2186 sayısından büyüktür. 4170 - 1756 = Farkın yüzler ve birler basamağında aynı rakam vardır. Farkın 1000 fazlası 3414’tür. Farkın rakamları toplamı 11’dir. 5861 - 2272 = Farkın rakamları toplamı 25’tir. Fark, 4000’den küçüktür. Farkın yüzlük sayısı 6’dır. 5683 - 3403 = Farkın, çıkan ile toplamı eksilene eşittir. Farkın onlar basamağındaki rakam 7’den büyüktür. Farkın basamak değerleri toplamı 2280’dir. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

20 2. Verilen işlemlere göre sorulara uygun yanıtları bulup işaretleyiniz. ÇIKARMA İŞLEMİ PERŞEMBE 4573 1386 ............... 4580 3180 1390 3200 4570 5 6 7 8 3170 1380 3190 Sayıların en yakın olduğu onluklar hangileridir? Tahminî sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark kaçtır? Tahminî sonuç kaçtır? 4562 1028 ............... 1020 3530 4560 3550 1030 1 2 3 4 3520 4550 3540 Sayıların en yakın olduğu onluklar hangileridir? Tahminî sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark kaçtır? Tahminî sonuç kaçtır? 6731 1309 ............... 6740 5430 1310 5410 6730 1 2 3 4 5440 1300 5420 Sayıların en yakın olduğu onluklar hangileridir? Tahminî sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark kaçtır? Tahminî sonuç kaçtır? 7225 4191 ............... 7220 3030 4200 3050 7230 6 7 8 9 3020 4190 3040 Sayıların en yakın olduğu onluklar hangileridir? Tahminî sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark kaçtır? Tahminî sonuç kaçtır? ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 21 İNGİLİZCE A. Write the missing letters. B. Do the puzzle. 1. CUMA 50 F I T 40 F R T 12 T E L E 20 T E N Y 30 T I R Y 13 T I R N 2. 4. 7. 3. 6. 5. 8. 2 ¯ 5 ¯ 4 ® 7 ¯ 6 ® 8 ® 3 ® 1 ® ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

22 C. Look and write. D. Match 1. Can you swim? - Yes. I can 2. Can you drive a car? - No. I can’t. 3. Can you run fast? - ............................................................... 4. Can you dive? - ............................................................... 5. Can you catch a ball? - ............................................................... 6. Can you cook? - ............................................................... 7. Can you take pictures? - ............................................................... 8. Can you ride a bike? - ............................................................... İNGİLİZCE CUMA 1. get up 3. have a shower 5. brush my teeth 2. have a breakfast 4. do homework 6. have a dinner a. d. f. b. c. e. 1 2 3 4 5 6 ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 23 Aşağıdaki problemleri çözünüz. Bulduğunuz sayılarla bu sayıların verilen özelliklerini eşleştiriniz. MATEMATİK Doğal Sayılarla Toplama İşlemi CUMA Onlar basamağında en büyük rakam vardır. 900 sayısının 5275 fazlası kaçtır? 3643 sayısının 1936 fazlası kaçtır? İki toplananlı bir toplama işleminde 1. toplanan 4283, 2. toplanan 1409’dur. Bu işlemde toplam kaçtır? 2899 sayısı ile dört basamaklı ve rakamları birbirinden farklı en küçük sayının toplamı kaçtır? Dört basamaklı en küçük sayının 3873 fazlası kaçtır? 4963’ün 2524 fazlası kaçtır? 479’un üç basamaklı en küçük sayıyla toplamı kaçtır? 5170 sayısının 430 fazlası kaçtır? 5251 sayısının 4027 fazlası kaçtır? 2444 sayısının 3524 fazlası kaçtır? Üç basamaklıdır. Rakamları toplamı 11’dir. Binlik ve birlik sayısı eşittir. Binlik sayısı, birlik sayısından üç eksiktir. Binler basamağında 9 vardır. Onluk ve birlik sayısı eşittir. Binlik ve yüzlük sayısı eşittir. Yüzlük sayısı 2’den küçüktür. Binler basamağında 4, birler basamağında 3 vardır. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

24 Aşağıdaki problemlerin doğru yanıtlarını işaretleyiniz. ÇIKARMA İŞLEMİ CUMA 2143 2134 2120 Bir çıkarma işleminde eksilenin 1236 fazlası 4379’dur. 2030 Çıkanın dört basamaklı ve rakamları birbirinden farklı en küçük sayı olduğu bir işlemde fark kaçtır? 5766 5466 5666 Bir toplama işleminde 1. toplananın 4117 fazlası 5266 5092’dir. 2. toplananın 1682 eksiğinin 3009 olduğu bu işlemde toplam kaçtır? 6252 6262 6352 Üç toplananlı bir toplama işleminde 1. toplanan 6162 2375’tir. 2. ve 3. toplanın toplamı ise 4276’dan 389 eksiktir. Bu toplama işleminde toplam kaçtır? 4785 4885 4985 Bir çıkarma işleminde fark 2274, çıkan sayı 4163’tür. 3885 Bu işlemde eksilenin 1552 eksiği kaçtır? 2168 844 2058 Bir çıkarma işleminde eksilen 1195 artırılıyor. Çıkan 222 ise 973 azaltılıyor. Bu çıkarma işleminde fark kaç artmıştır? 6436 6336 8326 Bir toplama işleminde 1. toplanan 1725, 2. toplanan 6436 1443, 3. toplanan ise 1 ve 2. toplanın toplamı kadardır. Bu toplama işleminde toplam kaçtır? ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 25 RESFEBE CUMA Resfebe; resimlerle anlatım demektir. Aşağıdaki resfebelerin ifade ettiği kelimeleri bulup kutucuklara yazalım. Not: Resimler ters kullanılırsa okunuşları da ters olur ık rif lık D lak ak şüt cuk ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

26 Aşağıdaki ipuçlarını okuyarak bulmacadaki yakınlarımızın adlarını bulunuz. 1. Babamızın annesine .................................. deriz. 2. Babamızın erkek kardeşine .................................. deriz. 3. Babamızın kız kardeşine .................................. deriz. 4. Annemizin annesine .................................. deriz. 5. Amcamızın veya dayımızın eşine .................................. deriz. 6. Babamızın veya annemizin babasına .................................. deriz. 7. Annemizin erkek kardeşine .................................. deriz. 8. Annemizin kız kardeşine .................................. deriz. 9. Amcamızın çocukları bizim ..................................imizdir. BİLMECE BULMACA CUMA 5 ¯ 7 ¯ 2 ¯ 4 ¯ 1 ® 3 ® 9 ® 6® 8® ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF PAZARTESİ Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 27 Aşağıdaki metni okuyalım. Soruları metne göre yanıtlayalım. TÜRKÇE Metni Anlama Soruları (5N 1K) 1. Radyonun ve uzaktan kumandanın mucidi kimdir? .............................................................................................................................................................. 2. Hakan’ın okuduğu kitabın türü nedir? .............................................................................................................................................................. 3. Mimar Sinan’ın eserlerinden birinin adını yazınız. .............................................................................................................................................................. 4. Uluğ Bey kimdir? Neyi bulmuştur? .............................................................................................................................................................. 5. Metnin konusu nedir? .............................................................................................................................................................. DÜNYAYI AYDINLATANLAR Hakan elinde bir kitap ile içeri girince Nihal hemen ona seslendi: –Hakan, yoksa aradığın kitabı buldun mu? –Çok aradım ama sonunda buldum. Gelirken okumaya bile başladım. Neler öğrendim neler! Radyonun da uzaktan kumandanın da mucidi aynı kişiymiş. İkisini de Tesla bulmuş. Ayrıca elektrik motoru da yapmış. Bugün kullandığımız elektrik, o motor ile evlerimize geliyormuş. İnterneti fikrini ilk ortaya atan kişi de Tesla’ymış. Daha da ilginç bir bilgi vereyim; Uluğ Bey ilk yıldız atlasını çizmiş. Kendisi Timur’un torunuymuş. Ne kadar da ilginç değil mi? Tabii kendi geliştirdiği harç ile yepyeni binalar inşa eden Mimar Sinan’ı da unutmayalım. Binaları yüzyıllardır ayakta kaldı. Kitabı bitirince daha çok bilgi öğreneceğim. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

PAZARTESİ 28 EŞ SESLİ SÖZCÜKLER 1. Aşağıdaki sözcükleri iki farklı anlamıyla birer cümlede kullanınız. 2. Aşağıdaki varlıkların adlarını hem resimdeki anlamıyla hem de resimdekinden farklı anlamıyla birer cümlede kullanınız. kara ➞ .............................................................. kara ➞ .............................................................. bağ ➞ .............................................................. bağ ➞ .............................................................. yaz ➞ .............................................................. yaz ➞ .............................................................. 3. Aşağıdaki cümlelerde geçen eş sesli sözcükleri bularak altlarını çiziniz. ✦ Bu yıl güzel bir tatil geçirdik. ✦ Arkadaşını da buraya davet et. ✦ Al, şu parayı cebine koy ✦ Kıyıda yüz, fazla açılma. ✦ Bahçemize kırmızı gül diktik. ✦ Karşı duraktan otobüse bin. ✦ Babam, “Bahçeyi sen kaz.” dedi. ✦ Ormandan kuru bir dal getirmiş. ✦ Bu koy kasabamızın en gözde plajıdır. ✦ Bahçedeki toprağı el arabasıyla taşıdık. ✦ Kısa saç Ayben’e çok yakışmış. ✦ Yaş çamaşırları balkona asalım. ✦ Bu kazağa tam yüz lira verdim. ➞ .......................................................... ➞ .......................................................... ➞ .......................................................... ➞ .......................................................... ➞ .......................................................... ➞ .......................................................... ➞ .......................................................... ➞ .......................................................... ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 29 PAZARTESİ MATEMATİK VERİLMEYEN TOPLANANI BULMA 1.. Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen toplananları bulunuz. 2.. Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen toplananları bulunuz. 1275 ........... 3721 ........... ........... ........... 942 ........... 314 1748 ........... ........... ........... 1736 2048 ........... 6375 ........... ........... ........... ........... 3864 2142 7985 ........... ........... ........... ........... 650 340 2160 ........... ........... ........... ........... 2820 7613 ........... ........... ........... ........... 614 2166 ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... 965 3216 ........... ........... ........... 635 ........... 1277 ........... ........... ........... 1321 ........... 5660 ........... ........... ........... 4362 ........... 7138 ........... ........... ........... 3798 ........... 5136 ........... ........... ........... ........... 1244 7146 ........... ........... ........... ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

30 PAZARTESİ ÇIKARMA İŞLEMİNDE VERİLMEYNİ BULMA 3. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinde verilmeyen rakamları bulunuz. 3. Aşağıdaki toplama işlemlerinde basamaklarda verilmeyen rakamları bulunuz. İstenen işlemi yapınız. 384H 1n53 2288 504s 3n17 H632 46H3 n918 173l 70s4 n859 320l 965H n682 59l8 61s7 l492 2n85 8l46 129s 7052 9l52 428s 56H9 5s82 192l 31n7 584H 3l16 24n4 7H51 26s7 502n 8s72 349l 50n7 H72l 32n5 1s03 9H35 21d2 n34c 6H42 176s 5178 n64k 31s5 2H93 82s6 k43t 4n21 8d62 614H l815 s + n = ........... n + H = ........... H - s = ........... k + H = ........... n + s + k = ........... d + H + l = ........... ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 31 FEN BİLİMLERİ Kuvvetin Etkileri SALI 1. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y yazınız. İttiğimiz ve çektiğimiz her cismi hareket ettirebiliriz. Cevize, çekiçle vurma hareketi uygulandığında cevizin şekli değişir. Elimizle sıktığımız bir yumurtanın şeklini değiştirebiliriz. Kuvvet, cisimlerin şeklini değiştirmez, yönünü değiştirir. Kuvvet, hareketsiz bir cismi harekete geçirebilir. Kuvvet, uygulandığı her cismin yönünü değiştirir. Kale direğine çarpıp sahaya doğru dönen topun hareket yönü değişmiştir. Hareket hâlindeki bir bisikletin frenine basılırsa bisiklet hızlanır. Çantamızı taşırken bir kuvvet uygularız. Kuvvet itme ve çekme olarak tanımlanır. Isıtılan buzun erimesi, kuvvetin etkisi sonucu oluşur. Hareket hâlindeki bir cisme hareketi yönünde kuvvet uygularsak cisim yavaşlar. 2. Aşağıdaki cümleleri verilen sözcüklerin uygun olanlarıyla tamamlayınız. ✦ Kuvvet uygulayarak cisimleri hızlandırır, ........................................, durdurur veya döndürebiliriz. ✦ Masamızın üzerindeki bir bardağa .... ................................ etki etmediği sürece bardak hareket etmeden durur. ✦ Cismin hızında, ................................. ve şeklinde değişiklik yapabilen etkiye kuvvet denir. ✦ Hareket hâlindeki bir cisme hareketi yönünde kuvvet uygulanırsa cismin .. ............................... artar. ✦ Cisimler uygulanan kuvvet etkisiyle ................................. değiştirebilir ✦ Kuvvet cismin .................................... değiştirebilir. ✦ Hareket eden bir cismi durdurmak veya yavaşlatmak için cismin hareketine ................................. yönde bir kuvvet uygulanır. ✦ hız ✦ zıt ✦ yavaşlatır ✦ şekil ✦ kuvvet ✦ yönünü ✦ yönünde ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

32 MADDENİN ÖZELLİKLERİ SALI 1. Aşağıdaki cümleleri verilen sözcüklerin uygun olanlarıyla tamamlayınız. ✦ Maddeler ................................................... bulundukları hâlden başka bir hâle geçebilir. ✦ İki madde arasındaki ısı alışverişi maddelerin ısısı ................................. kadar sürer. ✦ ........................................., erimenin tersi bir olaydır. ✦ Suyun buzlukta bekletildiğinde ........ ................................ dönüşmesi donma olayına örnektir. ✦ Sıvı hâldeki maddelerin ......................... ..................................... katı hâle geçmesine donma denir. ✦ .................................sıcak maddeden soğuk maddeye doğrudur. ✦ Maddenin ........................................... artması ısınma sonucunda gerçekleşir. 2. Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerde verilen olayların hangi hâl değişimiyle ilgili olduğunu nedenleriyle yazınız. ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ 3. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanlara (Y) yazınız. Buharlaşma sıcak, kuru ve rüzgârlı havalarda daha hızlı gerçekleşir. Hâl değiştirme ısının etkisiyle gerçekleşir. Yalnız ısı alan cisimler hâl değiştirir. Bütün katı maddeler ısı aldıklarında eriyerek sıvı hâle geçebilir Maddeler arasındaki ısı akışı büyük maddeden küçük maddeye doğrudur. donma eşit olana sıcaklığının ısı akışı ısı vererek ısı etkisiyle buza ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 33 MATEMATİK Çarpma İşlemi 1. Aşağıdaki çarpma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz. Bulduğunuz sonuçlara göre doğru ifadelere ait kutucukları işaretleyiniz. SALI 73 26 Binlik sayısı, yüzlük sayısından fazladır. Beş basamaklıdır. Rakamları toplamı 26’dır. 251 85 Onluk ve yüzlük sayısı aynıdır. Binler bölüğünde 21 sayısı vardır. 22 400’den büyüktür. 660 33 Birlik sayısı, binlik sayısından fazladır. Yüzler basamağında 7 vardır. Rakamları toplamı 18’dir. 182 58 Dört basamaklıdır. Basamak değerleri toplamı 10 456’dır. Birler bölüğündeki en büyük rakam 6’dır. 309 91 Binlik sayısı, yüzlük sayısından fazladır. Beş basamaklıdır. Rakamları toplamı 26’dır. 717 77 Binler bölüğünde 505 vardır. Onluk sayısı 0(sıfır) dır. 60 000’den büyüktür. 38 x (83 x 33) = 83 x (38 x 33) işleminin sonucuna eşittir. (33 x 38) x 38 işleminin sonucuna eşittir. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

34 2. Aşağıdaki işlemlerin tahminî sonuçlarını sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak bulunuz. İşlemlerin gerçek sonuçlarını 10, 100, 1000 ile kısa yoldan çarpımlarını bulunuz. ÇARPMA İŞLEMİ SALI 48 9 Tahminî Sonuç ............................ Gerçek Sonuç ............................ ............ x 10 = ............ ........... x 100 = .......... 67 8 Tahminî Sonuç ............................ Gerçek Sonuç ............................ ........... x 100 = .......... ........... x 1000 = .......... 77 7 Tahminî Sonuç ............................ Gerçek Sonuç ............................ ........... x 1000 = .......... ........... x 10 = .......... 93 6 Tahminî Sonuç ............................ Gerçek Sonuç ............................ ......... x 1000 = ........ ........... x 10 = .......... 94 5 Tahminî Sonuç ............................ Gerçek Sonuç ............................ ........... x 100 = .......... ........... x 1000 = .......... 46 9 Tahminî Sonuç ............................ Gerçek Sonuç ............................ ............ x 10 = ............ ........... x 100 = .......... 69 8 Tahminî Sonuç ............................ Gerçek Sonuç ............................ ............ x 10 = ............ ........... x 1000 = .......... ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 35 Aşağıdaki metni okuyalım. Soruları metne göre yanıtlayalım. TÜRKÇE Metni Anlama Soruları (5N 1K) 1. Cephane nereden nereye taşınmalıydı? .............................................................................................................................................................. 2. Kastamonu’da kışlar nasıl oluyormuş? .............................................................................................................................................................. 3. Cephane taşınan yolun adı nedir? .............................................................................................................................................................. 4. Şerife Bacı cephaneleri ne ile taşıyor? .............................................................................................................................................................. 5. Siz de Milli Mücadele kahramanlarından bildiklerinizin adlarını yazınız. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. İSTİKLAL YOLU Soğuk bir kış günüydü. O kadar soğuktu ki yerler bile buz tutmuştu. Yürümek çok zordu. Öküzlerin çektiği kağnı arabaları hareket etmekte zorlanıyordu. Kastamonu her kış böyle soğuk olurdu. Oysaki bu kez bir millet, bu soğukta savaşa hazırlanıyordu. Ne olursa olsun Kastamonu’dan Ankara’ya cephane taşınmalıydı. İşte bu yüzden vatansever kahramanlar, ne soğuktan ne de düşmandan çekinmeden yola çıktılar. Kağnı arabalarına yükledikleri cephaneleri taşımaya başladılar. Adına İstiklal Yolu denilen bu yol boyunca günlerce mücadele ettiler. Şerife Bacı da bu kahramanlardan biriydi. İstiklal Yolu boyunca çok kez cephane taşıdı. Ta ki bir gün şehit olana dek... Onun gibi kahramanlar, bize bu vatanı bıraktı. ÇARŞAMBA ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

36 Gerçek, Mecaz ve Terim Anlamlı Sözcükler ÇARŞAMBA 1. Aşağıdaki cümlelerde renkli yazılan sözcüklerin gerçek (G) anlamda mı yoksa mecaz (M) anlamda mı kullanıldığını işaretleyiniz. 2. Aşağıdaki sözcükleri mecaz anlamlarıyla birer cümlede kullanıp yazınız. karanlık ➞ ....................................................... .............................................................................., kırmak ➞ ......................................................... ............................................................................... derin ➞ .......................................................... .............................................................................. ince ➞ ............................................................... ......................................................................... 3. Tablodaki terim anlamlı sözcüklerin hangi alanla ilgili olduğunu örnekteki gibi yazınız. Tülay başını kapıya çarpmış. G M Bu tatlıya bayılıyorum. G M Babaannem bizi çok sıcak karşıladı. G M Annem bu soğukta dışarı çıkmama izin vermedi. G M Babam, ağır koliyi güçlükle taşıyordu. G M Odada ağır bir koku var. G M Bu kara günlerde arkadaşlarım hep yanımda oldu. G M Herkes sınıf içindeki oturma düzenine uysun. G M Bu elmaların yarısı çürük çıktı. G M stetoskop Tıp kare nota zamir gezegen çözelti virgül karışım çember ova toplama deyim şırınga çarpma aşı eşitlik perde penaltı sıfat gol ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 37 MATEMATİK Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Aşağıdaki problemleri problem çözme aşamalarına göre çözünüz. Boş bırakılan kutuya bir problem yazıp çözümünü yapınız. ÇARŞAMBA Bir kırtasiyede her rafta 10 kutu kalem vardır. Toplam 9 rafta kalem olduğuna ve her kutuda 15 kalem bulunduğuna göre bu kırtasiyede kaç kalem vardır? PROBLEM: ÇÖZÜM: Bir okul gezisine 52 kız ve 63 erkek öğrenci katılmıştır. Bu geziye katılan her öğrenci 45 lira ödediğine göre toplam kaç lira toplanmıştır? PROBLEM: ÇÖZÜM: Bir okulda 12 sınıf vardır. Her sınıfta 15 sıra bulunan bu okulda öğrenciler sıralara ikişer ikişer oturmaktadır. Tüm sıraların dolu olduğu bu okulda toplam kaç öğrenci vardır? PROBLEM: ÇÖZÜM: PROBLEM: ÇÖZÜM: ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

38 Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız. Soruların yanıtlarını veren işlemlere ait numaraları işaretleyiniz. BÖLME İŞLEMİ ÇARŞAMBA 909 9 I 3030 6 VI 824 44 III 9000 9 VIII 859 62 II 724 6 VII 961 31 IV 9393 3 IX 916 20 V 920 20 X Hangi bölme işlemlerinin sonucu üç basamaklıdır? I VI III VIII II VII IV IX V X Bölümün iki basamaklı olduğu bölme işlemleri hangileridir? I VI III VIII II VII IV IX V X Bölen ve bölümün toplamının 511 olduğu işlem hangisidir? I VI VII IX Bölümün dört basamaklı en küçük sayı olduğu bölme işlemi hangisidir? I VI VIII IX Kalanlı bölme işlemi olanlar hangileridir? I VI III VIII II VII IV IX V X Bölümün dört basamaklı olduğubölme işlemleri hangileridir? I VI III VIII II VII IV IX V X Bölümün 3100’den büyük 3200’den küçük olduğu işlem hangisidir? VI VIII IX X Bölen ve bölümün birbirine eşit olduğu işlem hangisidir? II III IV V VI ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 39 1. Aşağıdaki cümlelerin noktalı yerlerini verilen sözcüklerin uygun olanlarıyla tamamlayınız. SOSYAL BİLGİLER Birey ve Toplum PERŞEMBE ön ülkeye kişinin imzası çip (yonga) T.C. kimlik arka nüfus cüzdanı kimlik belgesi ✦ Kim olduğumuzu kanıtlamak için kullandığımız belgeye ................................................ denir. ✦ ............................... numaraları kişiye özeldir ve resmî işlemler bu numarayla yapılır. ✦ Kişinin anne ve baba adı kimlik belgesinin ......................... yüzünde bulunur. ✦ Kimlik belgesinin arka yüzünde kişiye ait bilgilerin depolandığı ayrıca parmak izinin kayıtlı olduğu bölüme ............................... adı verilir. ✦ ............................... kimlik belgelerinin ön yüzünde bulunur. ✦ Bir başka ...............................giderken kimlik belgesi göstermek zorunludur. ✦ Kimlik belgesinin diğer adı ...............................dır. ✦ Kimlik belgelerinde kişinin cinsiyeti belgenin ............................... yüzünde belirtilir. 2. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanlara “Y” yazınız. Hayatımızdaki önemli olayları, olayların yaşanma tarihine göre sıralamaya tarihî olay denir. İlk adımlarımızı atmamız, ilk dişimizin çıkması hayatımızdaki önemli olaylardandır. Kronoloji hazırlanırken okula başladığımız ya da okul değişikliği yaptığımız tarih gibi bilgiler verilmez. Kronoloji hazırlarken aile büyüklerimizden yardım alırız. Yaşadığımız olayların oluş sırasına göre sıralanmasına kronolojik sıralama denir. Bir insanın hayatını kronolojik olarak sıralayacaksak doğumuyla başlarız. Bir öğrencinin kronolojisinde sadece okulla ilgili tarih ve bilgiler yer alır. Kronoloji hazırlanırken olayların tarihlerinin karışması önemli değildir. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

40 1. Aşağıdaki cümlelerin noktalı yerlerini verilen ifadelerin uygun olanlarıyla tamamlayınız. KÜLTÜR VE MİRAS PERŞEMBE ✦ Yurdumuzu işgal etmek üzere gelen İtalya, Fransa, İngiltere ve Yunanistan ............................... diye adlandırılır. ✦ Gazeteci ............................... İzmir’i işgale gelen Yunanlılara karşı ilk kurşunu atan bir vatanseverdir. ✦ Anadolu’da dağınık hâlde mücadele eden vatanseverlerin güçlerini birleştirmek ve ........................ başlatmak için Mustafa Kemal ............................ da Samsun’a gitti. ✦ Mustafa Kemal, ............................... genelgelerini yayınladıktan sonra, önce ............................... önce sonra da .......................................’ta kongreler yaptı. ✦ ...............................de Millî Mücadelenin de merkezi kabul edilen şimdiki başkentimiz .......................................’da meclisi açıldı. ✦ ...............................çevresi Doğu Cephesi komutanı olan ............................... ve ordusunun üstün çabalarıyla kurtarıldı. ✦ Mustafa Kemal tarafından Urfa’da görevlendirilen ............................... işgale gelen ............................... Urfalılarla birlikte şehirden attı. 2. Aşağıda hakkında bilgi verilen Millî Mücadele kahramanlarının adlarını baş harflerinden yararlanarak yazınız ✦ Eşi Halil Efe ile birlikte Batı Cephesi’nde savaşan ve vatanı uğruna şehit olan kadın kahraman. ➙ G _ _ _ _ _ _ _ M _ _ _ _ _ _ ✦ Eşinin şehit olmasından sonra Mustafa Kemal ile görüşerek Batı Cephesi’nde Yunanlara karşı savaşan kadın kahraman. ➙ K _ _ _ F _ _ _ _ ✦ Atatürk’ün silah arkadaşı olan ve Atatürk’ün vefatından sonra cumhurbaşkanlığı yapan I ve II. İnönü savaşlarının kahramanı paşa. ➙ İ _ _ _ _ İ _ _ _ _ ✦ Savaşlardaki başarılarından dolayı mareşal rütbesi alan genelkurmay başkanının adı ve soyadı. ➙ F _ _ _ _ Ç _ _ _ _ _ Hasan Tahsin Sivas 23 Nisan 1920 Havza ve Amasya Erzurum Fransızları Ankara 19 Mayıs 1919 Kars ve Ardahan Ali Saip Bey Kazım Karabekir İtilaf Devletleri Millî Mücadeleyi ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 41 1. Aşağıdaki işlemlerin sonuçları kısa yoldan bulunacaktır. Yapılması gereken işlemleri takip ederek işlem sonuçlarını bulunuz. 2. Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını noktalı yerlere yazınız. MATEMATİK Çarpma İşlemi PERŞEMBE 80 x 25 = 80 ...... ...... ÷ x x 10 100 10 100 ...... ...... ...... ...... 2 4 32 x 50 = 32 ...... ...... ÷ x x 10 100 10 100 ...... ...... ...... ...... 2 4 49 100 312 50 80 800 ............. ............. ............. ............. 48 x 5 = 48 ...... ...... ÷ x x 10 100 10 100 ...... ...... ...... ...... 2 4 96 x 25 = 96 ...... ...... ÷ x x 10 100 10 100 ...... ...... ...... ...... 2 4 x x x x x 9000 ............. x 3000 ............. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

42 BÖLME İŞLEMİ PERŞEMBE 1. Aşağıdaki bölme işleminde bölümün basamak sayısını işlem yapmadan bulunuz. 2. Aşağıdaki bölme işleminde bölümün basamak sayısını işlem yapmadan bulunuz. 216 15 ...... basamaklı 608 75 ...... basamaklı 897 47 ...... basamaklı 455 9 ...... basamaklı 790 15 ...... basamaklı 774 45 ...... basamaklı 384 51 ...... basamaklı 847 23 ...... basamaklı 234 9 ...... basamaklı 630 5 ...... basamaklı 392 7 ...... basamaklı 770 10 ...... basamaklı 416 4 ...... basamaklı 684 2 ...... basamaklı 516 3 ...... basamaklı 927 9 ...... basamaklı 624 ÷ 4 ➜ ......... basamaklı 1768 ÷ 8 ➜ ......... basamaklı 852 ÷ 2 ➜ ......... basamaklı 2515 ÷ 5 ➜ ......... basamaklı 602 ÷ 7 ➜ ......... basamaklı 4126 ÷ 6 ➜ ......... basamaklı 432 ÷ 9 ➜ ......... basamaklı 4612 ÷ 3 ➜ ......... basamaklı ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 43 Aşağıdaki metni okuyalım. Soruları metne göre yanıtlayalım. TÜRKÇE Metni Anlama Soruları (5N 1K) 1. Çocuklar niçin kamp kurmaya karar verdiler? .............................................................................................................................................................. 2. Dinozor fosili Anadolu’da neden bulunmaz? .............................................................................................................................................................. 3. Fosil nedir? .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. 4. Kazılar yaparak tarihe ışık tutan mesleğin adı nedir? .............................................................................................................................................................. 5. Çocuklar kamp yapacakları yere ne zaman ve nasıl gittiler? .............................................................................................................................................................. . ............................................................................................................................................................. GİZEMLİ TEPE Sabahın erken saatlerinde yola çıkan çocuklar bir süre yürüdükten sonra birden durdular. Karşılarında duran tabela artık geldiklerini gösteriyordu. Bu yüzden de Hakan aniden bağırdı: –İşte geldik! Hemen kamp malzemelerimizi tepeye taşıyalım. Sonra da ilk kazımıza başlarız. Çocuklar kamp malzemelerini alıp tepeye çıkarır çıkarmaz hemen kazı aletlerini aldılar. Sonra da kazı işlemine başladılar. Bir süre sonra ilk konuşan Metin oldu: –Belki de kocaman bir dinozor fosili buluruz. Ne dersiniz? Metin’e cevap Nihal’den geldi: –Dinozor fosili bulamayız. Çünkü Anadolu’da dinozorlar yaşamamıştır. Hakan çok şaşırdı. Bu yüzden söze karıştı: –Ben de öyle okumuştum. Kim bilir, belki de ilk bulan biz oluruz. Kazıya devam edelim! CUMA ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

44 AD (İSİM) CUMA 1. Aşağıdaki şiirde geçen adları bulup altlarını çiziniz. 2. Aşağıdaki cümlelerde geçen özel adları boş bırakılan yerlere yazınız. ✦ Nevşehir turistik bir şehirdir. ➞ ...................................................................... ✦ Ben Zonguldak’ta doğdum. ➞ ...................................................................... ✦ Tatilde Yunanistan’a gideceğiz. ➞ ...................................................................... ✦ Bizim yurdumuz Türkiye’dir. ➞ ...................................................................... ✦ Cumhuriyet Bayramı tüm yurtta coşkuyla kutlandı. ➞ ...................................................................... ✦ Çocuk Kalbi, severek okuduğum bir kitaptı. ➞ ...................................................................... 3. Aşağıdaki cümlelerde geçen tür adlarını boşluklara yazınız. ✦ Bir yılda dört mevsim vardır. ➞ ...................................................................... ✦ Derste güzel resimler yaptık. ➞ ...................................................................... ✦ Kuzular ilkbaharda kırlara çıkar. ➞ ...................................................................... ✦ Annem tabağı elinden düşürdü. ➞ ...................................................................... ✦ Kitap en iyi dosttur. ➞ ...................................................................... 4. Aşağıdaki çoğul adları örnekteki gibi tekil ad olarak yazınız. ✦ kalemlerim ➞ kalemim ✦ evler ➞ ............................ ✦ çocuklar ➞ ............................ ✦ taşlar ➞ ............................ ✦ vatandaşların ➞ ............................ ✦ öğrencilerim ➞ ............................ 5. Aşağıdaki adları “-ler (-lar)” ekini kullanarak çoğul hâle getiriniz. ✦ kitaptaki ➞ kitaplardaki ✦ muz ➞ ............................ ✦ toprağımız ➞ ............................ ✦ çiçekteki ➞ ............................ ✦ ineği ➞ ............................ ✦ zeytinin ➞ ............................ KUZU Bir kuzu aldım bu yaz Tüyleri gayet beyaz, Gözleri kara kara Maskara mı maskara. Gönlündeki derdi at. Senin annen tabiat Bu çimenler çiçekler Hepsi de seni bekler. ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 45 CUMA MATEMATİK KESİRLER 2.. Her kutudaki birim kesirlerden büyük olanlara ait kutucukları işaretleyiniz. 1.. Sayı doğrusunda gösterilen kesirleri ifade eden modelleri bulunuz. Uygun harfleri yazınız. Kesirlerin okunuşlarını yazmayı unutmayınız. .................... .................... .................... .................... .................... .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. 0 E 1 0 İ 1 0 M 1 0 L 1 0 S 1 1 10 1 5 1 9 1 8 1 4 1 13 1 2 1 4 1 3 1 3 1 7 1 11 ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

46 3. Aşağıdaki birim kesirleri karşılaştırınız. Noktalı yerlere “>” ve “<” sembollerinden uygun olanını yazınız. 4. Sayı doğrusu üzerinde gösterilen şekillere karşılık gelen kesirleri bulunuz. Bu kesirlerin arasına “<”, “>” ve “=” sembollerinden uygun olanlarını yazınız. 5. Aşağıda karışık olarak verilen kesirleri istenen şekilde sıralayınız. KESİRLER CUMA 1 7 1 9 ........... 1 12 1 6 ........... 1 5 1 10 ........... 1 10 1 4 ........... 1 15 1 14 ........... 1 25 1 16 ........... 1 19 1 21 ........... 1 11 1 14 ........... 1 9 1 15 ........... 1 25 1 23 ........... 1 14 1 10 ........... 1 27 1 30 ........... 1 7 , 1 3 , 1 11 , 1 4 ➜ > > > 1 8 , 1 11 , 1 15 , 1 14 ➜ < < < 0 n 1 0 H 1 0 s 1 0 l ◆ ❁ 1 H ....... ❁ ....... l s ....... H ....... n l ....... n ....... H ..... ...... ..... ...... ..... ...... ..... ...... ..... ...... ..... ...... ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: ................................... Sınıfı: ........................................ 47 CUMA Yönergelere göre harfleri yazıp şifreyi bulunuz. ŞİFRE KODLAMA ÖĞRENİYORUM K L M N 1 D Ü K R 2 A Y M N 3 Ş Z L I 4 V S T U 2K 4M 2K 4M 1L 1N 1M 2L 4N 1N 1K 4N 2M 4N 3L 4N 1K 1L 3K 2M 2K 2N 3M 2K 1N 1K 2K 2N 1M 4N 1N 4M 2K 1N 1K 3N ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş

48 Konumları verilen harfleri yazarak şifreyi oluşturunuz. BİLMECE BULMACA CUMA ŞİFRE A B C D E F G H İ J K L M 1 P R S T O E M C D K G Ğ İ 2 İ U R L Y Ü Ş K M Z A T Y 3 A E Ç V N J O T Ü S K M R 4 N T A Ö İ E P M L K S L N 5 R S P A Z N R Ö I T N Y I 6 S V İ M E V D J M R C K T 7 T Y G K F L E Ç Ü Ş H Y E 8 J A D L I A Ö R K I Ç N S 9 E B K D Ğ I Ş F E Ğ Ş L İ 10 T D Ç K Ş R O Y I E R S U 11 N Y K C Z E G A R Ö L T H 12 Ş E B A Ç I K S V T Y I U 13 A F J S L M N İ Ş M Z R G 1E 1J 2B 2D 6B 6E 7G 7J 7L 8B 8D 8F 8H 8J 8L 9F 10D 10G 10K 10M 11B 11H 11K 12F 13J 2H 2K 2M 4A 4C 4J 4L 5D 5G 5İ 5K 5M ElitçocElitçocElitçocElitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş Elitçocuk - Yayıncılığa Elit Bir Dokunuş