The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by info, 2021-11-22 14:35:47

OKU ANLA BAŞLANGIÇ 1.SINIF

© Her hakkı saklıdır ve Elit Çocuk Yayınlarına aittir. Kitabın şekil, soru ve metinleri kısmen de olsa
hiçbir şekilde alınıp yayınlanamaz. Elektronik ortamda veya diğer yollarla çoğaltılamaz.


Metin Yazarı
Sami Kaya
Metin Çalışmaları
Rabiye Erçulha
Kasım Erçulha
Editör
Cafer Ali Aydın


Baskı - Cilt
KAREMAT MATBAACILIK
ISBN
978-605-74178-3-1












ELİT ÇOCUK

Güzeltepe Mahallesi Okulönü Caddesi No:18

Çengelköy / Üsküdar/ İSTANBUL
e-mail: [email protected]
www.elitcocuk.com.tr



0507 174 25 00

elitkitap elitkitap elitkitap elitkitap



İSTİKLÂL MARŞI




Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;


Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.

O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;

O benimdir, o benim milletimindir ancak.




Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl!


Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl?

Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl...

Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl.





M. Âkif ERSOY

İÇİNDEKİLER

19. HAFTA Okuma Etkinliğim - YÜKSEK SESLE OKU 5 - 6


20. HAFTA Okuma Etkinliğim - FİLLER NEDEN GRİ? 7 - 8



21. HAFTA Okuma Etkinliğim - OKULDAN DÖNÜŞ 9 - 10


22. HAFTA Okuma Etkinliğim - YEMEK YARIŞMASI 11 - 12


23. HAFTA Okuma Etkinliğim - KIZ KULESİ 13 - 14


24. HAFTA Okuma Etkinliğim - KIRKYAMA 15 - 16


25. HAFTA Okuma Etkinliğim - DEDEKTİFLİK BÜROSU 17 - 18



26. HAFTA Okuma Etkinliğim - KIRMIZI PABUÇLAR 19 - 20


27. HAFTA Okuma Etkinliğim - HAVUÇ BURUNLAR 21 - 22


28. HAFTA Okuma Etkinliğim - ATATÜRK GÜLÜMSEDİ 23 - 24



29. HAFTA Okuma Etkinliğim - ANITKABİR’İN ZİYARETÇİLERİ 25 - 26


30. HAFTA Okuma Etkinliğim - ATA NE ZAMAN AT DENİR? 27 - 28


31. HAFTA Okuma Etkinliğim - BİTKİ MÜZESİ 29 - 30


32. HAFTA Okuma Etkinliğim - ORTAK DİL 31 - 32



32. HAFTA Okuma Etkinliğim - KURT İLE KEÇİ YAVRULARI 33 - 34


33. HAFTA Okuma Etkinliğim - SAKLAMBAÇ 35 - 36


33. HAFTA Okuma Etkinliğim - BURSA ŞEFTALİSİ 37 - 38


34. HAFTA Okuma Etkinliğim - YAREN LEYLEK 39 - 40



34. HAFTA Okuma Etkinliğim - KİRAZ AĞACI 41 - 42


35. HAFTA Okuma Etkinliğim - AY KURTARMA 43 - 44


35. HAFTA Okuma Etkinliğim - YAKA KARTI 45 - 46


36. HAFTA Okuma Etkinliğim - KÜTÜPHANEDE KEDİ VAR 47 - 48

Adı: ...........................................
1. SINIF 19. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................











































YÜKSEK SESLE OKU





Mete, güzel bir hafta sonu geçirdi. Köyde kuzularla oynamayı


seviyordu. Dedesinin köyünden pazar akşamı geç saatte döndüler.

Mete, pazartesi sabahı okula geç kaldı. Okul kapısından girerken


İstiklal Marşı okunmaya başladı.


Mete ne yapacağını bilemedi. Öğretmenleri, bayrak töreninde

inci gibi sıra olun. Arkadaşlarınızla konuşmayın. İstiklal Marşı’nı


yüksek sesle okuyun demişti. Bayrak törenine geç kalınca ne


yapacaklarını söylememişti.

Mete şaşkınlığını üzerinden attı. Kendisi gibi geç kalan büyük


öğrenciye baktı. Onun gibi kapının girişinde durdu. Tüm gücüyle


İstiklal Marşı’nı söyledi.




5

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 19. HAFTA





1. Mete köyden ne zaman dönmüş?

.............................................................................................................................





2. Mete köyde ne yapmayı seviyormuş?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





3. Mete’nin okulunda İstiklal Marşı ne zaman okunuyormuş?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





4. Öğretmeni Mete’ye neyi anlatmamış?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





5. Mete bayrak töreni başlayınca kimi örnek almış?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





6. Öğrenciler İstiklal Marşı’nı hep birlikte nasıl söylemişler?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





7. Okulunuzda İstiklal Marşı haftada kaç kez okunuyor?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................



6

Adı: ...........................................
1. SINIF 20. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................





































FİLLER NEDEN GRİ?





Çok eski zamanlarda masallar ülkesinde siyah ve beyaz filler


yaşarmış.


Siyah filler güçlü olmaları ile övünürmüş. Beyaz filler ise her

fırsatta daha zeki ve daha güçlü olduklarını söylermiş.


Bu yüzden siyah ve beyaz filler arasında tartışma çıkmış.


Tartışmalar gittikçe büyümüş. Bu tartışma tüm fillere çok zarar

veriyormuş.


Anne fillerden bir tanesi yavrusunu tartışmalardan korumak

istemiş. Onu çamurla kaplamış. Yavru fil ne siyah ne de beyazmış.


O artık gri bir fil olmuş.


Hiçbir fil ona birşey söylememiş. Tartışmaya karşı olan anne

filler, yavrularını çamurla kaplamış.


Bir süre sonra ormandaki tüm filler gri olmuş.



7

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 20. HAFTA





1. Çok eski zamanlarda filler hangi renklerdeymiş?

.............................................................................................................................





2. Siyah renkli fillerin özelliği neymiş?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





3. Siyah ve beyaz filler arasında ne çıkmış?


.............................................................................................................................





4. Anne fil yavrusunu korumak için ne yapmış?

.............................................................................................................................


.............................................................................................................................





5. Daha zeki ve daha güçlü olduklarını söyleyen filler hangi

renkli fillermiş?


.............................................................................................................................





6. Çamurla kaplanan yavru fil ne renk olmuş?

.............................................................................................................................





7. Tartışmanın bitmesini isteyen anne filler ne yapmış?


.............................................................................................................................





8. Siyah ve beyaz fillerin yaşadığı ülkenin adı neymiş?

.............................................................................................................................



8

Adı: ...........................................
1. SINIF 21. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................













































OKULDAN DÖNÜŞ





Can’ı her gün annesi okuldan alıyordu. O gün annesi gelmedi.

Arkadaşı Umut'un babası onu eve götürmek istedi. Can teşekkür


ederek kabul etmedi.

Kırmızı bir araba durdu. Can'ı evine götürmek istedi. Can bu


teklifi de kabul etmedi. Tanımadığı kimselerin arabasına binmek

tehlikeli olabilirdi.


Terzi Engin Bey de, seni evine götüreyim, dedi. Can terziyi

tanıyordu ama gitmedi. Bekleyeceğini söyledi.


Tam bu sırada Can'ın babası Serkan Bey geldi. Annesi hasta

olduğu için gelememişti. Can hemen arka koltuğa oturdu. Emniyet


kemerini taktı.




9

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 21. HAFTA





1. Can’ı okuldan her gün kim almaya geliyormuş?

.............................................................................................................................





2. Can’ı eve götürmek isteyen kimmiş?


.............................................................................................................................





3. Can niye tanımadığı kişilerin arabasına binmek istememiş?

.............................................................................................................................


.............................................................................................................................





4. Terzi Engin Bey Can’a ne demiş?

.............................................................................................................................





5. Can’ı okuldan almaya kim gelmiş?

.............................................................................................................................





6. Can’ın babasının adı neymiş?


.............................................................................................................................





7. Can arabada hangi koltuğa oturmuş?

.............................................................................................................................


.............................................................................................................................





8. Can koltuğa oturunca ne yapmış?

.............................................................................................................................


.............................................................................................................................



10

Adı: ...........................................
1. SINIF 22. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................







































YEMEK YARIŞMASI





Emre 7, ablası Necla 21 yaşında idi. Emre pilot, ablası ise aşçı


olmak istiyordu.

Necla lise eğitimini aşçılık üzerine aldı. İki kardeş televizyonda


düzenlenen yemek yarışmasına katıldılar. Bu bir ekip yarışmasıydı.

Ekip üyelerinin kardeş olması gerekliydi.


Sunucu, Emre’nin kesici alet, ocak ve fırın kullanmasına izin

verilmeyeceğini söyledi. Emre bunun adil olmadığını söyledi ve itiraz


etti. Bunun kendi güvenliği için olduğunu öğrenince itirazından

vazgeçti.


Yarışma başladı. Necla çorba ve ana yemeği yaptı. Emre, tatlı

için ablasına yardımcı oldu. O da ayran yaptı.


Jüri yemekleri tadarken, “Ayran çok güzel olmuş. Kim yaptı?”

diye sordu.



11

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 22. HAFTA





1. Emre kaç yaşındadır?


.............................................................................................................................


2. Emre’nin ablası kaç yaşındadır?


.............................................................................................................................


3. Ablası, hangi mesleği yapmak istiyor?


.............................................................................................................................


4. Emre’nin kesici alet, ocak ve fırın kullanmasına neden izin

verilmemiş?



.............................................................................................................................

.............................................................................................................................


5. Emre’nin ablasının adı neymiş?


.............................................................................................................................


6. Emre, yarışmada neyi yapmış?


.............................................................................................................................


7. Emre ve ablası ne yarışmasına katılmıştır?


.............................................................................................................................


.............................................................................................................................

8. Jüri yemekleri tadarken neyi sormuş?



.............................................................................................................................

.............................................................................................................................


9. Siz de evde yemek yapıyor musunuz?


.............................................................................................................................


.............................................................................................................................




12

Adı: ...........................................
1. SINIF 23. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................

















































KIZ KULESİ

İstanbul’da yaşamak zor. Küçük bir şehirde yaşamak isterdim.


Niye mi?

Öğretmenimiz ödev verdi. Çevremizdeki tarihi eserleri yazmamızı


istedi. Hangi birini yazsam, o kadar çok ki. Uzun bir liste oldu.

Topkapı Sarayı, Yerebatan Sarnıcı, Sultan Ahmet Camisi, Ayasofya,


Galata Kulesi…

Birisi hakkında bilgi vermemiz gerekiyor. Kız Kulesi’ni tercih


ettim ben de. Salacak kıyılarında, denizin ortasındaki süslü yapıyı

anlattım. Ayrıca tepesinde mermer heykel varmış. Ödevim beş


sayfayı geçti.

Umarım ödevden iyi bir not alırım.




13

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 23. HAFTA





1. Nerede yaşamak zormuş?


.............................................................................................................................





2. Öğrenci nasıl bir şehirde yaşamak istiyormuş?



.............................................................................................................................




3. Öğrencinin ödevi kaç sayfayı geçmiş?



.............................................................................................................................





4. Öğrenci ödevinde hangi tarihî eseri anlatmış?


.............................................................................................................................





5. Kız Kulesi’nin tepesinde ne varmış?


.............................................................................................................................





6. Öğrenci yaptığı ödevden nasıl bir not almayı bekliyormuş?


.............................................................................................................................





7. Kız Kulesi adlı yapı neredeymiş?


.............................................................................................................................





8. Yaşadığınız şehirdeki bildiğiniz tarihî eserlerden iki tanesinin


adını yazınız.


.............................................................................................................................




14

Adı: ...........................................
1. SINIF 24. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................















































KIRKYAMA





Yılın son günleriydi. Günlerin iyice kısalıp gecelerin uzadığı

zamanlardı. Yünlü kıyafetler, eldivenler, bereler, kazaklar giyiliyordu.


Betül’ün babaannesi elindeki kumaşları bir kesiyor bir dikiyordu.


Betül, babaannesine ne yaptığını sordu. Babaannesi torununu

yanına alarak anlatmaya başladı:

– Bu farklı desenlerdeki bez parçalarının bir araya getirilmesi ile


yapılan el sanatıdır. Adına kırkyama denir. Eski kumaşları atmayız.


Farklı parçalar birleştirilerek gömlekler, rengarenk kıyafetler, masa

örtüleri dikeriz. Bu yaptığım ise battaniye olacak.

Kumaşların büyülü dünyası Betül’ün çok ilgisini çekti. Battaniyeyi


birlikte tamamladılar.


15

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 24. HAFTA





1. Metinde hangi mevsimden bahsediliyor?


.............................................................................................................................





2. Babaannesi ne yapıyor?


.............................................................................................................................





3. Babaannesi eski kumaşları neden atmıyor?


.............................................................................................................................






4. Farklı kumaş parçalarını birleştirerek neler yapılıyor?


.............................................................................................................................





6. Metne göre doğru cümlelere gülen yüz, yanlış cümlelere

üzgün yüz çiziniz.


Kış mevsiminde günler kısalıp, geceler uzuyor.



Kış mevsiminde ince kıyafetler giyer ve eldiven takarız.



Kırkyama bir el sanatıdır.



Betül’ün babaannesi eski kumaşları çöpe atıyor.



Betül, babaannesi ile battaniyeyi tamamlıyor.



Kırkyama yaparak eski kumaşları geri dönüştürmüş oluruz.



Betül’ün babaannesi tutumludur.



Betül kırkyama yapmaktan hoşlanmamış.



16

Adı: ...........................................
1. SINIF 25. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................














































DEDEKTİFLİK BÜROSU





Deniz bu aralar aklını dedektiflikle bozmuş. Her olayın ardından

bir suçlu arar oldu.


Birisi mutfağın lambasını açık bırakmış. Suçlunun bir an önce

bulunması gerek.


Deniz, boş süt şişesinden yaptığı büyüteci alarak işe başladı.

Parmak izi aradı. Şüphelilerin ismini yazdı: Annem, babam, dedem,


ablam.

Ablası eve henüz gelmemişti. O nedenle ablasını listeden çıkardı.


Mutfakta en çok vakit geçiren annesiydi. Onu sorguya çekmek için

salona gitti. Babası da oradaydı. Babası ıslak elle elektrik düğmesine


dokunmuştu. Deniz’in suçluyu bulması zor olmadı.



17

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 25. HAFTA





1. Deniz bu aralar aklını ne ile bozmuş?

.............................................................................................................................


.............................................................................................................................





2. Deniz büyütecini neyden yapmış?


.............................................................................................................................


.............................................................................................................................





3. Şüpheliler listesinde kimler varmış?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





4. Şüpheliler listesinden ablasını neden çıkarmış?



.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





5. Aşağıdaki cümleler ile kişileri metne göre eşleştiriniz.



Henüz eve gelmediği için şüphe- annesi

liler listesinden çıkarmış.





Islak elle mutfaktaki elektrik düğ-

mesine dokunmuş. ablası




Mutfakta en çok vakit geçiren


odur. babası




18

Adı: ...........................................
1. SINIF 26. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................








































KIRMIZI PABUÇLAR





Sahil kasabaları genellikle sıcak olur. Kasabadakiler sıcaktan


korunmak için ince kıyafetler giyer, hasır şapkalar takardı.

Ebru böyle bir sahil kasabasında yaşardı. Ebru kıyafetlerine

pek dikkat etmezdi. Yırtılmış, sökülmüş elbiseler onun için sorun


olmazdı.


O gün aksine kasabaya çok yağmur yağdı. Yağmurda sırılsıklam

olan Ebru bir evin çatısının altına gizlendi. Bu ev, kasabaya geçen

yıl taşınan Elena Hanım’ın eviydi. Elena Hanım Ebru’yu fark etti.


Yağmurda terlikle olduğundan ayaklarının ıslanması onu çok üzdü.


Ebru’ya yardım etmek istedi. Ebru yardım teklifini geri çevirmesin

diye şöyle söyledi:

– Güzel kız! Kırmızı pabuçlarım evde kalmaktan çok sıkıldı.


Onları benim için biraz gezdirebilir misin?


19

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 26. HAFTA





1. Sahil kasabaları genellikle nasıl olurmuş?


.............................................................................................................................




2. Ebru neye dikkat etmezmiş?


.............................................................................................................................





3. Yağmur yağarken Ebru’nun ayağında ne varmış?



.............................................................................................................................




4. Yağmurda sırılsıklam ıslanan Ebru nereye gizlenmiş?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................




5. Elena Hanım kasabaya ne zaman taşınmış?



.............................................................................................................................



6. Kasabadakiler sıcaktan korunmak için nasıl giyiniyormuş?



.............................................................................................................................




7. Elena Hanım Ebru’nun yardımı geri çevirmemesi için ne de-

miş?


.............................................................................................................................




8. Siz olsaydınız Ebru’ya nasıl yardım ederdiniz?



.............................................................................................................................

.............................................................................................................................



20

Adı: ...........................................
1. SINIF 27. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................














































HAVUÇ BURUNLAR





Kış mevsimini çok severim. Etraf beyaz bir çarşaf gibi karla


kaplanır. Kuşların penceremizin önüne konması ayrı bir mutluluk

verir. Karla oyun oynamak da çok güzeldir. Kardan adam yapmamış


çocuklar beni anlayamaz.

Hafta sonu çok kar yağdı. Arkadaşlarımla bahçeye çıktık. Önce


kar topu oynadık. Sonra iki gruba ayrıldık. Boyumuzdan büyük


kardan adamlar yaptık. Havuç burunlu, kömür gözlü, bereli, atkılı

kardan adamlar.

Biz kardan adamımıza Düğmeli ismini verdik. Diğer kardan


adamın ismi ise Karate imiş. Umarım biz yokken tanışıp konuşurlar.

Arkadaşsız kış mevsimi bile güzel olmaz.



21

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 27. HAFTA





1. Yazar hangi mevsimi çok seviyormuş?

.............................................................................................................................





2. Ne zaman çok kar yağmış?


.............................................................................................................................





3. Bahçeye çıkan çocuklar kaç gruba ayrılmış?

.............................................................................................................................





4. Kardan adamlara verilen isimler hangileridir?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





5. Metnin başlığı kaç hecelidir?


.............................................................................................................................





6. Yazara ayrı bir mutluluk veren nedir?

.............................................................................................................................


.............................................................................................................................





7. Kış mevsiminde ne olmazsa kış mevsimi bile güzel olmazmış?

.............................................................................................................................





8. Kardan adamların burnunu yapmak için ne kullanılır?


.............................................................................................................................






22

Adı: ...........................................
1. SINIF 28. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................








































ATATÜRK GÜLÜMSEDİ





Cem ile Banu, sınıflarına yeni gelen Leyla hakkında


konuşuyorlardı. Leyla konuşulanları duysa üzülürdü.

Arkadaşlarının hakkında konuşmak güzel bir davranış değildi.

Derin onların yanında kalmak istemedi. Leyla’nın yanına gitti.


Leyla kitap dolabını açmaya çalışıyordu. Dolabı bir türlü açamadı.


Derin arkadaşına yardımcı oldu. Derin dolabı zorlanmadan açtı.

İki insanı tanıştırır gibi, "Dolap, Leyla; Leyla, dolap.” diyerek espri

yaptı. Leyla kahkayla "Memnun oldum.” dedi.


Leyla, Atatürk portresini işaret ederek: “Bu, Atatürk’ün


gördüğüm en güzel fotoğrafı.” dedi. Her ikisi de Atatürk’ü ne

kadar çok sevdiğini söyledi.

Birlikte öğrenci çalışmalarının sergilendiği panonun önüne


geçtiler. Burada da çok güzel gülen bir Atatürk portresi vardı.


23

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 28. HAFTA





1. Sınıfa yeni gelen öğrencinin ismi nedir?

.............................................................................................................................





2. Sınıfa yeni gelen öğrencinin hakkında kimler konuşuyormuş?


.............................................................................................................................





3. Leyla neyi açmaya çalışmış?

.............................................................................................................................





4. Sınıftaki pano ne için kullanılıyormuş?


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................





5. “Bu, Atatürk’ün gördüğüm en güzel fotoğrafı.” cümlesini kim


söylemiştir?

.............................................................................................................................





6. Atatürk’ü çok sevdiğini söyleyenler kimlerdir?


.............................................................................................................................





7. Dolabı zorlanmadan açan Derin hangi espriyi yapmıştır?

.............................................................................................................................


.............................................................................................................................





8. Çok güzel gülen Atatürk portresi nerededir?

.............................................................................................................................



24

Adı: ...........................................
1. SINIF 29. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................




































ANITKABİR’İN ZİYARETÇİLERİ





Leylek ailesi sürekli sıcak ülkelere göç ediyordu. Bu sefer ki


durakları Türkiye’nin başkenti Ankara idi.


Anıtkabir’in bahçesindeki büyük çınar ağacının tepesindeki

yuvalarına yerleştiler. Anne leylek burada olmaktan çok mutluydu.

Yavru leylek nerede olduklarını sordu. Anne leylek: “Anıtkabir’deyiz


kızım. Atatürk burada yatıyor.” dedi.


Yavru leylek Atatürk’ü tanımıyordu. “O kim?” diye sordu.

Annesi: “Atatürk hayatı boyunca ülkesi için çalışmış bir kahraman.

Annesi Zübeyde Hanım ve babası Ali Rıza Bey, ona Mustafa


ismini vermişler. Herkes ona Atatürk der. Tüm bu toprakları


askerleri ile düşmanlardan kurtardı. Şu an özgürce uçabiliyorsak

ona borçluyuz.” dedi.

Anne ve yavru leylek havalandılar. Atatürk büstünün üstünde


dakikalarca uçtular.


25

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 29. HAFTA





1. Leylek ailesi nereye yuva yapmış?


.............................................................................................................................





2. Anne leylek ne hissediyor?


.............................................................................................................................





3. Anne leylek, Atatürk’ü nasıl tanıtıyor?


.............................................................................................................................





4. Türkiye’nin başkenti neresidir?


.............................................................................................................................





5. Leylekler özgürce uçmayı kime borçlular?



.............................................................................................................................





6. Aşağıdaki boşlukları metne göre tamamlayınız.


Annesinin adı .....................................dır.
n

Babasının adı .....................................dır.
n

..................................... burada yatıyor.
n
Anne ve ............................. ............................. havalandılar.
n

Leylek ailesi sürekli .......................... .......................... göç ediyordu.
n

Yavru leylek ........................................ olduklarını sordu.
n

Herkes ona ................................ der.
n

Türkiye’nin .................................. Ankara idi.
n


26

Adı: ...........................................
1. SINIF 30. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................




































ATA NE ZAMAN AT DENİR?





Öğretmenleri ödev verdi. Ela ve Mehmet çevrelerindeki

hayvanlardan bir tanesi ile ilgili bilgi toplayacaklardı.


Önce hangi hayvan hakkında araştırma yapacaklarını düşündüler.

Ela kedileri araştırmayı önerdi. Mehmet atları çok severdi. Atlar


hakkında daha kolay bilgi toplayabileceklerini söyledi. Yakınlarda

at çiftliği olduğunu hatırlattı. Ela ikna oldu. Cumartesi buluşmaya


karar verdiler.

Mehmet buluşma yerine erken geldi. Vakit geçmesine rağmen


Ela gelmemişti. Mehmet arkadaşını çok iyi tanıyordu. Sözünde

duracağını biliyordu. Geç de olsa Ela geldi.


At çiftliğinde iki kafadara çok yardımcı oldular. Atların ne

yediklerini, nasıl nal çakıldığını bizzat gördüler.


Seyis, “Atın dişisine kısrak denir. Erkeğine aygır, yavrusuna ise

tay denir.” dedi. Ela şaşkınlıkla sordu: “Ata ne zaman at denir?”



27

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 30. HAFTA





1. Ela ve Mehmet’e öğretmen ne ödevi verdi?


.............................................................................................................................





2. Ela, hangi hayvanı araştırmayı önerdi?


.............................................................................................................................





3. Ela ve Mehmet ödevleri için nerede buluştular?


.............................................................................................................................






4. Atın dişisine ve erkeğine ne denir?


.............................................................................................................................





5. Ela neye şaşırıyor?


.............................................................................................................................





6. Okuduğunuz metne göre doğru cümlelerin başına “D”, yan-


lış cümlelerin başına “Y” harfi yazınız.


Mehmet buluşma yerine geç geldi.


Mehmet, Ela’nın sözünde duracağını biliyordu.


At çiftliğinde iki kafadara çok yardımcı oldular.


Atın dişisine aygır denir.


Ela kedileri çok severdi.



Geç de olsa Ela geldi.





28

Adı: ...........................................
1. SINIF 31. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................

































BİTKİ MÜZESİ





Burası çok farklı bir müzeydi. Çeşit çeşit bitkiler vardı. Kapı

girişinde, cam bölmenin içinde güller gördü. Furkan, güllerin çok


güzel koktuğunu hatırladı. Fakat buradaki güller kokmuyordu.


Az ileride erik ağaçları duruyordu. Üzerinde yeşil yeşil erikler,

beni ye, diyordu. Müze görevlisi onların gerçek olmadığını söyledi.

Müzedeki tüm bitkilerin yok olan türler olduğunu söyledi. İnsanların


çevreyi korumamaları nedeniyle birçok bitkinin yok olduğunu anlattı.


Görevli, elma ağacını işaret ederek: “Artık çocuklar elma, erik ve

kirazı masallarda duyacak. Tatlarını hiç bilemeyecekler. Annelerine

gül götüremeyecekler.” dedi.


Furkan gördüklerine ve duyduklarına çok üzüldü. Doğayı ve


çevresini temiz tutma konusunda duyarlı olmaya karar verdi.

Furkan, müzeden çıkarken muz kabuğuna basarak düştü.

Yerden kalkarken yataktan düştüğünü anladı. Tüm bunların rüya


olmasına çok sevindi.


29

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 31. HAFTA





1. Furkan, nereye gitmiş?


.............................................................................................................................





2. Güller niçin kokmuyormuş?


.............................................................................................................................





3. Çocuklar hangi meyvelerin adını masallarda duyacaklarmış?


.............................................................................................................................






4. Furkan, müzeden çıkarken neden düşmüş?


.............................................................................................................................





5. Çocuklar annelerine ne götüremeyecekmiş?


.............................................................................................................................





6. Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları metne göre doldurunuz.


Tüm bunların .....................................olmasına çok sevindi.
n

Furkan, gördüklerine ve ............................çok üzüldü.
n

Burası çok ............................ bir müzeydi.
n

Furkan, ............................ çok güzel koktuğunu hatırladı.
n

Artık çocuklar elma, ................... ve .................. masallarda duyacak.
n

Furkan müzeden çıkarken ............................ basarak düştü.
n
Doğayı ve çevresini ............................ tutma konusunda duyarlı
n

olmaya ............................ verdi.



30

Adı: ...........................................
1. SINIF 32. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................








































ORTAK DİL





Yeşim’in okuluna yurt dışından yabancı öğrenciler geldi.


Öğrenciler bir hafta Türkiye’de kalacaklardı. Bu sürede Türk ve

yabancı öğrenciler birbirlerinin kültürlerini tanıyacakladı.

Yeşim, Almanya’dan gelen Luba’yı misafir edecekti. Yeşim ve


Luba birlikte eve döndüler. Ev çok kalabalıktı. Komşular ve akrabalar


evdeydi. Luba kalabalığın coşkusunu görünce biraz şaşırdı. Hediye

getirdiği Alman çikolatalarını çantasından çıkararak ikram etti. Ev o

kadar kalabalıktı ki Yeşim’e çikolata kalmadı. Luba ona da ülkesinin


bayrağını hediye etti. Annesi Türk bayrağını Yeşim’e verdi. Yeşim


de Türk bayrağını ona hediye etti.

Yeşim’in annesi konuşulanları Almanca’ya çeviriyor ve Luba’ya

söylüyordu. Yeşim ve Luba birbirlerinin dilini bilmeseler bile çok


iyi anlaştılar. Çünkü çocukların ortak bir dili vardı: Oyun.


31

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 32. HAFTA





1. Metne göre doğru olan cümlelerin başındaki çiçeği pembeye,

yanlış olan cümlelerin çiçeğini maviye boyayınız.



Luba’nın okuluna yurt dışından yabancı öğrenciler geldi.


Öğrenciler Türkiye’de bir ay kalacaklar.




Luba, Yeşimlerde kalacak.


Luba İngiltere’den geldi.



Yeşim’in annesi kanuşulanları Almanca’ya çeviriyor.



Yeşim Luba’ya çikolata hediye ediyor.



Yeşim ve Luba birbirinin dilini bilmiyorlar.



Çocukların ortak dili oyundur.



2. Yeşim’e çikolata niçin kalmadı?


.............................................................................................................................


.............................................................................................................................





3. Yeşim Luba’ya ne hediye etti?


.............................................................................................................................





4. Luba hangi dilde konuşuyor?


.............................................................................................................................





5. Türkçe dışında bildiğiniz bir dil varmı?


.............................................................................................................................


32

Adı: ...........................................
1. SINIF 32. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................




































KURT İLE KEÇİ YAVRULARI





Keçi yavruları ağılda yalnızdı. Anne ve babaları düğüne gitmişti.

Hava iyice karardı.


Telefon çalmaya başladı. Açıp açmamakta tereddüt ettiler. Yavru

keçi Keçe, annesinin aradığını düşünerek telefonu açtı. Arayan kişi


kurttu, babasını sordu. Keçe anne ve babasının olmadığını, yalnız

olduklarını söyledi. Keçe, kimin aradığını sorsa da cevap alamadı.


Telefon kapandı.

Çok geçmeden kapı çalındı. Annesi çıkmadan, kapıyı kimseye


açmamaları konusunda onları uyarmıştı. Kapıyı açmadılar. Camdan

baktılar. Kurt kapıda bekliyordu. Kurt ısrarla zile bassa da yavru


keçiler kapıyı açmadı.

Kurt vazgeçti. Fakat bir süre sonra geri döndü. Bu defa üstüne


bir keçi postu giymişti. Kurt kapıyı yine çaldı. Yavrular camdan

baktılar. Kurdu ayaklarından tanıdılar ve kapıyı açmadılar.



33

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 32. HAFTA





1. Keçi yavruları nerede yaşıyor?


.............................................................................................................................





2. Yavruların annesi ve babası nereye gitmiş?


.............................................................................................................................





3. Yavru keçileri telefonla arayan kimmiş?


.............................................................................................................................





4. Anneleri çıkmadan önce yavrularını hangi konuda uyarmış?


.............................................................................................................................





5. Aşağıdaki cümleleri metne göre tamamlayınız.



Çok geçmeden ..................................... çalındı.
n
Açıp açmamakta ..................................... ettiler.
n

Hava ..................................... karardı.
n
Keçi yavruları ağılda ......................................
n

Bu defa üstüne keçi ..................................... geçirmişti.
n



6. Yavrular camdan bakınca kurdu nasıl tanımışlar?


A. Ayaklarından tanımışlar. B. Sesinden tanımışlar.


C. Kulaklarından tanımışlar.





7. Yavru keçi Keçe, telefon çalınca kimin aradığını düşündü?


A. Babasının B. Annesinin C. Dedesinin


34

Adı: ...........................................
1. SINIF 33. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................

































SAKLAMBAÇ





Deniz Apartmanı’nda güzel bir uygulama vardı. Hafta sonu

öğle saatlerinde tablet ve bilgisayar kullanmak yasaktı. Bu saatlerde


büyükler sohbet ederdi. Küçükler ise oyun oynardı.


Çocuklar yine bir araya geldiler. Saklambaç oynamaya

başladılar. Ömer ebe oldu. Sevgi bodruma saklandı. Burası hiç

güvenli değildi. Ömer onu hemen sobeledi. Aygül çöpün arkasına


saklanmıştı. Komşuları ona, “Merhaba!” dedi. Selamına karşılık


verince sobelendi. Derin, süs havuzuna girdi. Havuz boştu ama

çok tehlikeliydi. Annesi balkondan görünce onu uyardı. Ömer boş

durur mu? Derin’i de sobeledi. Kuzey asansöre saklanmıştı. Bir


aşağı bir yukarı gidiyordu. Asansör arızalandı. Kuzey korkuyla


bağırınca herkes oraya toplandı. İtfaiye gelip Kuzey’i kurtardı.

İtfaiye ekipleri, Kuzey’i ve diğer çocukları asansörü bu şekilde

kullanmamaları için uyardı. Ömer ve Kuzey birden koşmaya


başladılar. Ömer, Kuzey’i de sobeledi.


35

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 33. HAFTA





1. Deniz Apartmanında hafta sonu öğle saatlerinde ne yapmak

yasakmış?


.............................................................................................................................




2. Çocuklar hangi oyunu oynamaya başlamışlar?


.............................................................................................................................



3. Aygül nereye saklanmış?


.............................................................................................................................




4. Asansöre kim saklanmış?


.............................................................................................................................




5. Asansör arızalanınca, kimi çağırmışlar?


.............................................................................................................................




6. İtfaiye ekibi çocukları niçin uyarmış?


.............................................................................................................................



7. Kuzey’i kim sobelemiş?


.............................................................................................................................




8. Okuduğunuz metne göre doğru cümlelerin başına “D”, yan-

lış cümlelerin başına “Y” harfi yazınız.


Okyanus Apartmanı’nda güzel bir uygulama vardı.


Saklambaç oynamaya başladılar.


Aygül, süs havuzuna saklandı.




36

Adı: ...........................................
1. SINIF 33. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................

































BURSA ŞEFTALİSİ





Amcam Bursa’da yaşıyor. Geçimini çiftçilikle sağlıyor. Birçok

tavuğu ve ineği var. Bahçesinde türlü türlü meyve ağaçları var.


Ben en çok şeftaliyi seviyorum. Sulu ve kocaman şeftalileri


yemesi çok güzel oluyor. Siyah incirler ise bal gibi. O kadar tatlı

ve güzel ki, yemeye doyamıyorum.

Amcam az önce aradı. Bizi köye davet etti. Ablamın kursu


olduğu için gidemeyeceğiz. Şeftali göndereceğini söyledi. Bizden


açık adresimizi istedi.

Hemen adresimizi mesajla ilettim. Önce mahalle ve sokağımızın

ismini yazdım. Apartman numarasını ve daire numarasını da


unutmadım. İlçe ve il ismini önce yazmadım. Amcam o kadarını


da bilir diye düşündüm. Ama şeftalileri riske atamazdım, onları

da yazdım.

Amcam yarın kargoyu gönderecek. Söylemedi ama incir de


gönderir mi acaba?


37

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 33. HAFTA





1. Kime amca deriz?


.............................................................................................................................




2. Çocuğun amcası nerede yaşıyormuş?


.............................................................................................................................





3. Çocuk en çok hangi meyveleri seviyormuş?


.............................................................................................................................




4. Çocuk ve ailesi niçin köye gidemiyorlarmış?


.............................................................................................................................





5. Siz de ev adresinizi öğrenip aşağıya yazınız.


.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................






6. Aşağıdaki tümceleri uygun kavramlarla eşleştiriniz.


Annemizin erkek kardeşidir. Teyze




Babamızın annesidir. Dayı




Babamızın erkek kardeşidir. Amca




Annemizin kız kardeşidir. Kuzen



Amcamızın çocuğudur. Babaanne



38

Adı: ...........................................
1. SINIF 34. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................






























YAREN LEYLEK





Ahmet amca tüm hazırlıklarını tamamladı. Son bir kez leylek

yuvalarını kontrol etti. Yaz mevsimi gelmişti. Leylekler yoldadır,


diye düşündü.

Leylek kafilesi tahmin ettiği gibi yoldaydı. Yaşlı ve küçük


leyleklerden dolayı hızlı hareket edemiyorlardı.

Yaren Leylek, daha fazla sabredemedi. Biran önce köyüne


varmak için kafileden ayrıldı. Var gücüyle kanat çırptı. Durup

dinlenmeden uçtu. Sabah köyüne vardı. Yuvasına yerleşti. Ahmet


amcanın evine gitti. Uzun gagasıyla sesler çıkardı. Ahmet amca

evde yoktu. Yaren Leylek arkadaşını Uluabat Gölü’nde bulacağını


düşündü.

Göle vardığında Ahmet amca balık tutuyordu. Yaren leylek


kayığa kondu. Ahmet amca beklediği misafirinin gelmesine çok

sevindi. Yaren Leylek, gagasındaki dalı Ahmet amcaya verdi. Ahmet


amca da ona tuttuğu balıklardan ikram etti.

İki eski dost, saatlerce sohbet edip balık tuttular.


39

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 34. HAFTA





1. Leylekler hangi mevsimde geliyormuş?


.............................................................................................................................





2. Leylek kafilesi neden hızlı hareket edemiyormuş?


.............................................................................................................................





3. Yaren Leylek, niçin kafileden ayrılmış?



.............................................................................................................................





4. Ahmet amca hangi gölde balık tutuyormuş?


.............................................................................................................................





5. Leylek gagasında ne getirmiş?


A. Yaprak B. Dal C. Balık





6. Ahmet amca leyleğe ne ikram etmiş?


A. Ekmek B. Yem C. Balık





7. Leylekler göçmen kuşlardır. Hangi mevsimde yurdumuzdan


sıcak ülkelere göç ederler?


A. Sonbahar B. Kış C. İlkbahar





8. Göle varınca Yaren Leylek nereye konmuş?


A. Ağacın dalına B. Kayığın kenarına C. Yuvasına




40

Adı: ...........................................
1. SINIF 34. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................

































KİRAZ AĞACI





Umut, çevresinde bulunan bitkilere özen gösterirdi. En çok

da bahçelerindeki kiraz ağacına özen gösterirdi. Kiraz ağacını


dedesiyle birlikte dikmişlerdi. Dedesi fidana can suyunu verirken


şöyle demişti: “Umarım bu ağaç kocaman olur. O kadar büyür ki,

tepesinden beni görürsün.”

Dedesinin dileği belli ölçüde gerçekleşti. Kiraz, kavak ağaçlarıyla


boy yarışına girdi. Bahçedeki en yüksek ağaç oldu. Umut zaman


zaman kiraza çıkıp dedesine baktı. Dedesinin yaşadığı yeri göremedi.

Çünkü dedesi uzaktaki bir köyde yaşıyordu.

Yaz mevsimiyle birlikte kiraz ağacı meyve vermeye başladı.


Umut kiraz yemek için ağaca çıktı. Artık oradan dedesinin evini


göremeyeceğini anlayacak kadar büyümüştü.

Ağacın altında bir ses duydu: “Umut! Umut!” Seslenen dedesiydi.

Onları ziyarete gelmişti.






41

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 34. HAFTA





1. Umut, nelere özen gösterirmiş?


A. Hayvanlara B. Bitkilere C. İnsanlara





2. Umut, hangi ağaca özen gösteriyormuş?


A. Kiraz B. Çam C. Elma





3. Umut, kiraz ağacının tepesine çıkınca neden dedesinin evini


görememiş?


A. Ağaç yeterince büyümemiş.


B. Umut ağaca çıkamıyormuş.

C. Dedesi uzak bir köyde yaşadığı için.





4. Kiraz ağacı hangi ağaçlarla boy yarışına girmiş?


A. Kavak B. Erik C. Çam





5. Kiraz ağacı hangi mevsimde meyve vermiş?



A. İlkbahar B. Yaz C. Sonbahar




6. Umut’un dedesi kiraz fidanını dikip can suyu verirken ne de-


miş?


.............................................................................................................................


.............................................................................................................................

7. Bildiğiniz ağaç isimlerini yazınız.


...........................................................................................................................





42

Adı: ...........................................
1. SINIF 35. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................



































AY KURTARMA





Hocamız susamış gece yarısı,


Kalkınca, “Bana da getir.” demiş hanımı.

Almış kovayı, su çekecek kuyudan,


Tam olarak ayılamamış ki uykudan.

Doldurmak için sallarken kovayı,


Kuyunun içinde görmüş ayı.

Telaş yapmış, ay boğulmasın diye,


Başlamış kovayı hızlı hızlı çekmeye.

Kova taşa mı, yoksa gerçekten aya mı takılmış,


Yanlış anlaşılmasın ama Hocamızdaki de akılmış.

Asılmış bir, iki, üç, belki yüz kere,


İp kopunca düşüvermiş sırt üstü yere.

O sıra, gökyüzünde görmüş ayı,


Kurtardığını düşünerek, kendine vermiş payı.



43

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 35. HAFTA





1. Hoca ne zaman susamış?


A. Sabah B. Öğle C. Gece





2. Suyu nereden içmek istiyormuş


A. Kuyudan B. Çeşmeden C. Şişeden





3. Hoca, kovayı kuyuya sallarken ne görmüş?


A. Su B. Ay C. Güneş






4. Hoca neden sırt üstü düşmüş?


A. Korktuğu için B. Çok yorulduğu için

C. Kovanın ipi koptuğu için





5. Hoca, neden telaşlanmış?


A. Ay boğulacak sanmış B. Çok susamış


C. Uykusundan uyanamamış




6. Hoca, sonunda Ay’ı nerede görmüş?


A. Gökyüzünde B. Kuyuda C. Aynada





7. Hoca, kendine neden vermiş payı?


.............................................................................................................................




8. Gökyüzünde neler görürüz?



.............................................................................................................................


44

Adı: ...........................................
1. SINIF 35. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................

















































YAKA KARTI





Metin okulun kapısında babasının gelmesini bekledi. Yağmur

birden hızlanınca güvenlik kulübesine yöneldi. Güvenlik görevlisi


onu içeri aldı.

Metin içeride babasının onu almaya gelmesini bekledi.


Görevli kek ve meyve suyu ikram etti. Metin de beslenme

çantasından bir şeyler çıkardı. Sohbet ettiler.


Güvenlik görevlisi birden ayağa kalktı. Kapıdan seslendi: “Metin

burada beyefendi!”


Metin, güvenlik görevlisinin ismini bilmesine şaşırdı. Görevlinin

yaka kartından ismini okuyarak: “Teşekkürler, Ahmet amca.” dedi.




45

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 35. HAFTA





1. Parçadaki çocuğun adı nedir?

A. Ali B. Ahmet C. Metin





2. Çocuğu okuldan kim alıyormuş?


A. Babası B. Annesi C. Ablası





3. Babası gecikince çocuğa kim sahip çıkmış?

A. Müdür B. Güvenlik görevlisi C. Arkadaşı





4. Görevli çocuğa hangisini ikram etmemiştir?


A. Kek B. Meyve suyu C. Çikolata





5. Çocuk güvenlik kulübesinde ne yapmış?

A. Sohbet ettiler. B. Sessizce oturdular.


C. Müzik dinlediler.





6. Görevli çocuğa kek ve meyve suyu ikram edince çocuk ne

yapıyor?


A. Teşekkür ediyor.

B. Beslenme çantasından bir şeyler çıkarıyor ve ikram ediyor.


C. Sohbete devam ediyor.





7. Çocuk görevlinin adını nereden biliyor?

A. Sorup öğreniyor.


B. Babasına soruyor.

C. Yaka kartından okuyor.



46

Adı: ...........................................
1. SINIF 36. HAFTA Soyadı: ..................................

OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: .....................................








































KÜTÜPHANEDE KEDİ VAR





Okulumuzun şımarık kedisi Yumoş kayıp. Mert ile Sabri onu


bulmaya çalışıyor.

Çocuklar önce okulun kantinine baktılar. Yumoş vaktinin büyük

bir bölümünü burada geçirir. Tost yemeye bayılır. Yumoş kantinde


değildi.


Müdür yardımcısı Yumoş'u çok sever. Okulda kalması için çok

çaba gösterdi. Onun yanında mı diye, odasına gittiler. Orada

olmadığını öğrendiler. Müdür yardımcısı da aramaya başladı.


Müdür Bey, bir keresinde Yumoş'a simit vermişti. Acaba orada


mıydı? Müdür Bey’in odasına baktılar. Müdür Bey de Yumoş da

orada yoktu.

Kütüphanenin önünden geçerken bir ses duydular. Bu Yumoş'un


sesiydi.


47

ANL AMA - YORUML AMA ETKİNLİĞİM 36. HAFTA





1. Yumoş nasıl bir kediymiş?


A. Uslu B. Şımarık C. Uysal





2. Yumoş kaybolunca çocuklar ilk olarak nereye bakmışlar?


A. Kantine B. Müdür odasına C. Kütüphaneye





3. Yumoş en çok ne yemeyi seviyormuş?


A. Peynir B. Süt C. Tost






4. Yumoş’a simit veren kimmiş?


A. Müdür Bey B. Mert ve Sabri C. Kantinci





5. “Kedi evcil bir hayvandır.”


Aşağıdaki hayvanlardan hangisi evcil değildir?


A. Köpek B. Koyun C. Zebra





6. Yumoş sözcüğü kaç heceden oluşuyor?


A. 3 B. 2 C. 1





7. KÜTÜPHANE sözcüğündeki harflerle hangisi yazılamaz?



A. HAP B. TÜP C. TİP




8. Çocuklar Yumoş’u nerede bulmuşlar?



A. Kantinde B. Kütüphanede C. Bahçede



48


Click to View FlipBook Version