The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by info, 2022-11-16 06:14:33

1. Hikaye1

1. Hikaye1

1. SINIF

OKUYALIM
ANLAYALIM

YAZALIM

CAFER ALİ AYDIN

1.

Bandrol Uygulamasına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmeliğin 5. Maddesinin İkinci Fıkrası 1
Çerçevesinde Bandrol Taşıması Zorunlu Değildir.

Sekiz kitaplık “Okuyalım - Anlayalım - Yazalım” hikâye serisi-
nin yayın ve telif hakları ELİT ÇOCUK yayıncılığa aittir.

Yazan
Cafer Ali AYDIN

Editör
Hülya ÇAĞIRAN AYDIN

Düzenleyen
Emin SARI

BASIM YERİ

KAREMAT MATBAACILIK

ELİT ÇOCUK

Güzeltepe Mahallesi Okulönü Caddesi No:18

Çengelköy / Üsküdar/ İSTANBUL
e–mail: [email protected]
www.elitcocuk.com.tr

0507 174 25 00

elitkitap elitkitap elitkitap elitkitap

2

Çevremiz Temiz Olsun
Mete bahçeye baktı. Çiçekleri gördü.
Çiçekler kırmızıydı. Bir kutu gördü.
Kutunun rengi sarıydı. Bir kedi gördü.
Kedinin rengi siyahtı. Sonra çöpleri
gördü. Ne kadar çok çöp vardı.
Kutunun rengi neymiş?

3

Mete çöpleri topladı. Çiçeklere su
verdi. Kediye yemek verdi. Bahçe temiz
oldu. Çiçekler parladı. Kedi doydu. Mete
çok sevindi. Bahçe artık çok güzeldi.
Mete, kime su vermiş?

4

Mete çok çalışmıştı. Karnı acıktı. Yemek
için mutfağa koştu. Dolapta yoğurt vardı.
Yoğurt kabını açtı. Yoğurdu afiyetle yedi.
Yoğurt kabını çöp kutusuna attı. Çöp
kutusu doldu.
Yoğurt neredeymiş?

5

Mete düşündü. Ne kadar çok çöp vardı.
Çöp kutusunu dışarı çıkardı. Dışarıdaki
çöp kutusu da dolmuştu. Mete karar
verdi. Artık daha az çöp olmalıydı. Yoksa
çevre kirlenirdi.
Mete, çöp kutusunu nereye çıkarmış?

6

Cumhuriyet İlkokulu

Mete okula gitti. Sınıfa girdi. Sınıfta da
çöp kutusu vardı. Çöp kutusu dolmuştu.
Ne kadar çok çöp vardı. Mete bir süre
düşündü. Sonra arkadaşlarına seslendi:

– Çevremizi temiz tutmalıyız. Çöpleri
azaltmalıyız.
Mete, nereye gitmiş?

7

Arkadaşları, Mete’yi dinlemeye devam
etti:

– Plastik poşet kullanmamalıyız. Okul
bahçesine çöp atmamalıyız. Sınıfımızı
temiz tutmalıyız. Evimizde daha az çöp
çıkarmalıyız. Çevremiz temiz olmalı.
Nerelere çöp atmamalıyız?

8

Arkadaşları, Mete’nin konuşmasını çok
beğendi. O günden sonra kimse etrafa
çöp atmadı. Okul temiz kaldı. Sınıf temiz
durdu. Evlerde daha az çöp oldu. Çevre
de temiz kaldı. Ne güzel oldu. Mete de
arkadaşları da mutlu oldu.
Nerede daha az çöp olmuş?

9

Şehir Gezgini
Aygün defterini açtı. Gezdiği şehirleri
yazmaya başladı. Ne kadar çok yere
gitmişti. Hatay’a gitmişti.
Künefe yemişti. Müzeyi
görmüştü. Uzun bir nehre
bakmıştı. Hatay çok güzeldi.
Aygün, Hatay’da ne yemiş?

10

Aygün, Şanlıurfa’ya gitmişti. Şanlıurfa
çok büyüktü. Çok eski yerler vardı.
Göbeklitepe vardı. Harran vardı.
Kebap yemişti. Ayran içmişti.
Ne kadar çok eğlenmişti.
Neresi çok büyükmüş?

11

Aygün, Ankara’ya gitmişti. Anıtkabir’i
ziyaret etmişti. İstanbul’a da gitmişti.
Sultanahmet’e gitmişti. Trene binmişti.
Simit yemişti. Çay içmişti. Vapura
binmişti. Ne güzel bir gündü.
Aygün, Ankara’da nereyi ziyaret etmiş?

12

Aygün, gittiği şehirleri çok sevmişti.
Başka şehirlere de gitmek istiyordu.
Gaziantep’e gitmek istiyordu. Müzeyi
görmek istiyordu. Baklava yemek
istiyordu. Fıstık toplamak istiyordu.
Aygün, hangi şehre gitmek istiyormuş?

13

Aygün, İzmir’e gitmek istiyordu.
Kordon’u görmek
istiyordu. Denizde
yüzmek istiyordu.
İzmir çok güzeldi.
Havası güzeldi. Denizi güzeldi. Çok
güzel bir şehirdi.
Aygün, nereyi görmek istiyormuş?

14

Aygün’ün gitmek istediği çok sayıda
şehir vardı. Gitmek istediği şehirleri
defterine yazdı. Şehirler ile ilgili bilgiler
öğrendi. Her şehrin gezilecek yerleri
vardı. Çok lezzetli yemekleri vardı.
Aygün, deftere ne yazmış?

15

Aygün, defterini kapattı. Çok
yoruldu. Annesi ona seslendi:

– Çok yoruldun. Bir bardak
portakal suyu içmelisin. Adana’dan
gelen taze portakalları sıktım.

Aygün afiyetle portakal suyunu içti.
Adana’dan hangi meyve gelmiş?

16


Click to View FlipBook Version