Akıllım 4.Sınıf Türkçe Çalışma Yaprakları

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 51 Aşağıda verilen kısa çizginin kullanım amaçlarına uygun olacak şekilde örnekler yazalım. KISA ÇİZGİ 25. HAFTA 1. Sözcükleri hecelerine ayırırken hecelerin arasına kısa çizgi koyulur. Te-miz-lik ............................................................................................................................................................................................................................................. 3. İki sözcük veya iki sayı arasındaki ilişkiyi belirtmek için kullanılır. 1. Dünya Savaşı 1914-1918 yılları arasında olmuştur. ............................................................................................................................................................................................................................................. 5. Satır sonuna sığmayan sözcükleri bölerken kullanılır. 2. Eklerin başına kısa çizgi konur. -ci eki yapım ekidir. ............................................................................................................................................................................................................................................. 4. Matematikte çıkarma işareti olarak kullanılır. 37-12 işleminin sonucunu bulamamış. ............................................................................................................................................................................................................................................. 6. Sıfırdan küçük değerleri göstermek için kullanılır. Uludağ’da hava -9 ° C ‘ydi. ............................................................................................................................................................................................................................................. karanlıktan

52 Aşağıdaki konuşmaları örnekteki gibi uzun çizgi kullanarak yeniden yazalım. UZUN ÇİZGİ 25. HAFTA Minik kız merakla sordu annesine “Bana ne aldın?” Minik kız merakla sordu annesine: — Bana ne aldın? Koşarak geldi “Beni neden beklemedin.”dedi. ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. Şaşkınlıkla döndü “Nereye gidiyorsun?” diye sordu. ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. Atatürk “Geldikleri gibi giderler.” demiştir. ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. Öğretmenim “Neden ödevini yapmadın?” diye sordu. ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. Çoban “Yetişiiiin! Kurt var!” diye bağırdı. ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. Babam “Biz çocukken hep bahçede oynardık.” dedi. ................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 53 Aşağıdaki cümlelere uygun yerlerde tırnak işareti kullanarak yeniden yazalım. TIRNAK İŞARETİ 26. HAFTA Köylüler Nasıl olsa bir çözüm bulunur, diye düşünüyorlardı. ................................................................................................................................................................................................................................................. Ezgi Akıl olsaydı derslerime daha çok çalışırdım. dedi. ................................................................................................................................................................................................................................................. Ona dönüp Paketlerinizi taşıyabilir miyim? diye sordu. ................................................................................................................................................................................................................................................. Okuldan dönünce annesi Haydi oğlum, üzerini değiştir. dedi. ................................................................................................................................................................................................................................................. Bak postacı geliyor… şarkısını söyleyerek koşuyorduk. ................................................................................................................................................................................................................................................. Serçe tüylerini kabartmış, güçsüz gagasıyla tık tık cama vuruyordu. ................................................................................................................................................................................................................................................. Babaannem Ağacın dalını kırmayın çocuklar! diye seslendi. ................................................................................................................................................................................................................................................. Toprak altında gömülü kalmış, bitki ve hayvan kalıntısına fosil denir. ................................................................................................................................................................................................................................................. O bölümün üstünde Organiktir yazıyordu. ................................................................................................................................................................................................................................................. Birkaç çocuk, Haydi gelin, nehri görmeye gidelim. deyince dışarı çıktılar. .................................................................................................................................................................................................................................................

54 Aşağıdaki cümleleri uygun yerlerde yay ayraç kullanarak yeniden yazalım. YAY AYRAÇ 26. HAFTA Karbonhidratlar tahıl ürünleri, makarna, pilav, ekmek, patates enerji vercidir. ................................................................................................................................................................................................................................................. Nüfus cüzdanının arka yüzünde cüzdanı veren makam T.C. İçişleri Bakanlığı yazılıdır. ................................................................................................................................................................................................................................................. Elbette sen çok akıllı birisin. ................................................................................................................................................................................................................................................. İlk kadın tiyatro oyuncumuz Afife Jale gurur kaynağımızdır. ................................................................................................................................................................................................................................................. Annem buzdolabı için 8700 sekiz bin yedi yüz TL ödemiş. ................................................................................................................................................................................................................................................. Suyu 50 °C santigrat derece de ısıtalım. ................................................................................................................................................................................................................................................. Aldığımız ürünün üzerinde TSE Türk Standartları Enstitüsü damgası olmalıdır. ................................................................................................................................................................................................................................................. Babam balığa gittiğinde genelde haftada bir benden yardım alır. ................................................................................................................................................................................................................................................. Her gün 7 km yürüdüğünü söylüyor. ................................................................................................................................................................................................................................................. Bu hafta sonu cumartesi pazar köye gideceğiz. .................................................................................................................................................................................................................................................

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 55 Aşağıda verilen eğik çizginin kullanım amaçlarına uygun olacak şekilde örnekler yazalım. EĞİK ÇİZGİ 27. HAFTA 1. Şiirlerde dizeler yan yana yazıldığında kullanılır. 2. Adres yazarken apartman ve daire, semt ve şehir arasına konur. 3. Tarihlerde gün, ay, yıl gösteren sayıların arasına konur. 5. Matematikte bölme işareti olarak kullanılır. 4. İnternet adreslerinde kullanılır. Çocuktum, ufacıktım, Top oynadım, acıktım. Kurtuluş Mah. Güzel Sok. No: 3 / 9 Akçaabat/ Trabzon 12 / 09 / 2012 12 / 3 = 9 http://istiklalilkokulu.com.tr. Buldum yerde bir erik, Kaptı bir Ala Geyik. Geyik kaçtı ormana, Bindim bir ak doğana. ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... .................................................................................................................. .................................................................................................................. .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .......................................................................... .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. ..................................................................................................................

56 NOKTALAMA İŞARETLERİ 1. Aşağıdaki metinlerde verilmeyen noktalama işaretlerini yazalım. 2. Aşağıdaki ifadeler ile noktalama işaretlerini eşleştirelim , numarasını yazalım. 27. HAFTA Havanın buz kestiği bir gün ( ) bir tutam yem ve sıcak bir yuva ararken bir cam kıyısına kondu( ) Gagası kırılmış( ) ıslak ( ) aç ve yorgundu( ) Onu( ) parmakları tombulca( ) beyaz bir el uzanıp aldı pencerenin önünden ( ) Yüzüne iyice yaklaştırıp ucu kırık gagasına bir öpücük kondurdu( ) ( )Hoş geldin( ) dedi( ) senin adın ne ( ) Anımsayamadı küçük kuş( ) Kız da galiba( ) kuş( ) ların belleğinin hiç de güçlü olmadığını bilmiyordu( ) ( )Nereden geliyorsun böyle( ) Kafesinden mi kaçtın( ) ( ) Çok üşümüşsün( ) Adını da bilmiyorsun( ) Sana ( )Sokak Kuşu diyeyim mi ( ) Benim adım Esra ( ) Ama sen bana( ) ( )Canı Sıkılan Kız( ) diyebilirsin( ) Bütün gün( ) bu evde öyle çok canım sıkılıyor ki( ) Kuş( ) küçük kızın avucunda titriyordu( ) Ferda İzbudak AKINCI / Sokak Kuşu 1 Konuşmaları göstermek için kullanılır. 2 Tamamlanmış cümlelerin sonuna konur. 3 Art arda sıralanmış eş görevli sözcüklerin arasına konur. 4 Dizeler yan yana yazıldığında kullanılır. 5 Alıntıların aktarıldığı eseri ve yazarı göstermek için kullanılır. 6 Satıra sığmayan sözcükleri bölerken kullanılır. 7 Soru cümlelerinin sonuna konur. 8 Açıklama ve konuşma yapmadan önce kullanılır. 9 Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonuna konur. 10 Seslenmelerden ve duygu bildiren sözcüklerden sonra kullanılır. 11 Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme eklerini ayırmak için kullanılır. 12 Özel olarak vurgulanmak istenen sözleri belirtmek için kullanılır. – . “ ” : ! ... , / — ; ? ( )

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 57 1. Aşağıda verilen cümlelerde büyük harfle yazılması gereken sözcükler yanlış yazılmıştır. Yazım yanlışlarını düzelterek cümleleri yeniden yazalım. BÜYÜK HARFLERİN KULLANILDIĞI YERLER 28. HAFTA milli eğitim bakanlığının, düzenlediği yarışmada şiiri birinci oldu. ................................................................................................................................................................................................................................................. ömer ingilizce sınavına girmedi. ................................................................................................................................................................................................................................................. atatürk izmirde iplikçizade köşkünde konaklayacaktı. ................................................................................................................................................................................................................................................. dünya güneşin etrafındaki dönüşünü bir yılda tamamlar. ................................................................................................................................................................................................................................................. mahallenin en güçlü çocukları, hüseyinle osman bile ona yetişemiyorlardı. ................................................................................................................................................................................................................................................. matematik yazılısı 23 kasım perşembe günüydü. ................................................................................................................................................................................................................................................. ertan bilim çocuk dergisinin son sayısını aldı. ................................................................................................................................................................................................................................................. sedaların evi yeşilyurt mahallesindeymiş. ................................................................................................................................................................................................................................................. kral edvard istanbula geldiği zaman, bir motora binerek dolmabahçe sarayına yanaştı. ................................................................................................................................................................................................................................................. orhan velinin “anlatamıyorum” şiirini çok seviyorum. .................................................................................................................................................................................................................................................

58 2. Aşağıdaki sözcükleri cümle içinde kullanalım. 3. Tabloda yanlış olarak yazılmış sözcüğün doğrusunu yazalım. BÜYÜK HARFLERİN KULLANILDIĞI YERLER 28. HAFTA ............................................................................................................................................................................................................................................. Akdeniz Bölgesi ............................................................................................................................................................................................................................................. Prof. Dr. Orhan Bilir ............................................................................................................................................................................................................................................. Karabaş ............................................................................................................................................................................................................................................. Japon ............................................................................................................................................................................................................................................. Anıtkabir ............................................................................................................................................................................................................................................. Jüpiter Cümleler Yanlış yazılan sözcüğün doğru yazılışı keremin öğretmeni edirneye gitmiş. İlk cumhurbaşkanımız atatürktür. değerli konuklar ömer seyfettinin kaşağı kitabını herkes okumuştur. Türkiye büyük millet meclisi 23 nisan 1920’de açıldı. Tatilde van gölüne gideceğiz. 9 eylülde yunan ordusu izmirden kovuldu

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 59 1. Aşağıda verilen kısaltmaların açılımlarını karşılarına yazalım. 2. Aşağıdaki cümlelerde bulunan kısaltmalara uygun ek getirelim. KISALTMALAR 29. HAFTA THY : ............................................................................................................................................................................................................................... TDK: .................................................................................................................................................................................................................................. İTÜ: ..................................................................................................................................................................................................................................... TRT: .................................................................................................................................................................................................................................. AKUT: .............................................................................................................................................................................................................................. AKM: ............................................................................................................................................................................................................................... TEMA: ............................................................................................................................................................................................................................. vb: ................................................................................................................ cm: ............................................................................................................. Alm: ............................................................................................................. İng: .......................................................................................................... bk: ............................................................................................................... Nu: ............................................................................................................. Hst: ............................................................................................................. MS: ........................................................................................................... ➤ Ablam AKUT’............... üye olmak istiyor. ➤ Masa örtüsü için 2 m............... yakın kurdele gerekiyor. ➤ Dayımlar KKTC’............... oturuyor. ➤ Peynir, süt, yoğurt vb. ............... her gün tüketmeliyiz. ➤ Anlamını bilmediğimiz sözcükler için TDK’............... sözlüğüne bakabiliriz. ➤ Uçak biletimi THY’............... alacağım. ➤ Duygular Karahisar Mah. ............... taşındılar. ➤ Teyzem İng. ............... çok akıcı konuşuyor. ➤ Kaç no. ............... otobüse bineceğim?

60 1. Aşağıda verilen cümlelerin sonuna soru eklerinden uygun olanları ekleyerek soru cümlesi yapalım. 2. Aşağıda yanlış yazılmış olan soru eklerini düzelterek cümleyi yeniden yazalım. -Mİ SORU EKİNİN YAZIMI 29. HAFTA -mı -mi -mu -mü ➤ Biz sinemaya gideceğiz. ➡ Biz sinemaya gidecek miyiz? ➤ Futbol oynamaya gidelim. ➡ ........................................................................................................................................................................ ➤ Siz de bizimle kalacaksınız. ➡ ........................................................................................................................................................................ ➤ Biz sinemaya gideceğiz. ➡ .............................................................................................................................................................................. ➤ Gözde okuldan geldi. ➡ ................................................................................................................................................................................... ➤ Ozan arkadaşlarıyla gitti. ➡ ........................................................................................................................................................................ ➤ Her gün spor yapıyor. ➡ ................................................................................................................................................................................. ➤ Marketten süt alacaklar. ➡ ........................................................................................................................................................................... ➤ Evde annene yardım et. ➡ ............................................................................................................................................................................. ➤ Yardım edebilir. ➡ ................................................................................................................................................................................................... ➤ Evden sabahmı çıktın? ➡ ................................................................................................................................................................................. ➤ Akşam misafirmi geldi size? ➡ ....................................................................................................................................................................... ➤ Oyuncakların hepsi nimi aldın? ➡ ........................................................................................................................................................... ➤ Görmüyormusun kapı açık? ➡ ........................................................................................................................................................................ ➤ Ben de gelebilirmiyim? ➡ ............................................................................................................................................................................... ➤ Çay içmek istermi sin? ➡ ................................................................................................................................................................................ ➤ Şaşırdınmı sen? ➡ ...................................................................................................................................................................................................

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 61 1. Aşağıdaki metinlere uygun başlık ve metnin konusunu yazalım. METİNDE BAŞLIK VE KONU 30. HAFTA Babam, para kazandığı esas işinin yanında çeşit çeşit işle uğraşır. Resim yapar, kumaştan çantalar diker, ıvır zıvırdan radyo, teyp, hesap makinesi üretir. Tahtaları oyarak biblolar, baston, flüt gibi şeyler yapar. Bitpazarından hangi konuda olursa olsun okunmuş dergileri alır, son satırına kadar okur. Demek ki babamın birçok hobisi var. Ya benim? Benim dersler ve oyun dışında yaptığım bir şey yok. Babamın öbür babalardan farklı olduğunu bilirdim, ama bu farklılığın hobilerden geldiğini bugüne kadar anlamamıştım. Hobiler insanı geliştirir, yüceltirmiş. Sözlükte yazıyor. Babamın Gözleri Kedi Gözleri/ Sevim AK Konu: ............................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. Okullarda eğitim-öğretim faaliyetleri dışında çeşitli sosyal, kültürel ve eğitsel etkinlikler düzenlenir. Belirli gün ve haftalarda, millî bayramlarda kutlama ve anma törenleri yapılır. Bu programlardaki şiir okuma, konuşma, koro vb. çalışmalarda öğrenciler görev alırlar. Bu etkinlikler bizim çevremizdeki insanlarla iyi iletişim kurmamızı sağlar. Kulüp çalışmaları sayesinde öz güvenimiz artar ve sorumluluklarımızı daha kolay yaparız. Ayrıca belirli gün ve haftalarda görev alarak toplumsal olaylara karşı duyarlılığımızı arttırırız. Okullarda aileler için düzenlenen bilgilendirici seminerler, okuma ve yazma kursları, yardım amaçlı yapılan kermesler vb. etkinlikler vardır. Bu etkinlikler toplumda kaynaşmayı ve dayanışmayı arttırarak mutlu, huzurlu olmamızı sağlar. Konu: ............................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. Köyde korkunç bir deprem olmuştu. Evler, ahırlar, kümesler yıkılmış, köy odası, cami, hamam ve okul içine girilemeyecek şekilde çökmüştü. Deprem sırasında köylülerin çoğu bahçede, tarladaydı. Bu nedenle ölü ve yaralı sayısı azdı. Sokaklarda kalan halk, kısa sürede Kızılay’ın çadırlarına yerleştirildi. Köy meydanında aş kazanları kuruldu. Köylülere yiyecek dağıtımına başlandı. Suna’nın Serçeleri / Gülten Dayıoğlu Konu: ............................................................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................

62 .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ METİNDE BAŞLIK VE KONU 2. Aşağıdaki metni, metnin akışına göre tamamlayalım. 3. Aşağıdaki görsele uygun bir metin yazalım. Metnimize başlık koyalım. 30. HAFTA KARACA Önce kafasını gördüm. Ne kadar güzel gözleri vardı, tıpkı belgesellerdeki gibi… Duraksayıp ürkek ürkek etrafına bakınmaya başlayınca nefesimi tuttum. Biraz etrafa bakıp havayı kokladıktan sonra yürümeye devam etti. Bize doğru geliyordu. Hemen arkasından bir tane daha göründü, yeşilliklerin arasında. Bir tane daha, bir daha, bir daha… Tam beş tane karaca geçip gitti önümüzden. İki tanesi küçüktü. Belki de yavruydular. Hepsi de ağaçların arasında kaybolunca Hakan Amca beni yavaşça yere indirdi ..................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................................................................................................................

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 63 1. Aşağıdaki metinlerin konusunu ve ana fikrini yazınız. ANA FİKİR 31. HAFTA Ülkemiz tarihi eserler, doğal güzellikler ve turistik yerler bakımından çok zengindir. Bu eserler arasında cami, hamam, müze, kale, tarihî çarşılar, han, çeşme, köprü vb. yerleri sayabiliriz. Bu tarihî eserler geçmişten günümüze kadar gelen miraslardır. Ülkemizde bulunan tarihi eserleri öğrenmeliyiz. Tarihi eserlere zarar vermemeliyiz. Ana fikir: ................................................................................................................................................................................................................... Konu: ............................................................................................................................................................................................................................. O gün hava çok sıcak olduğu için balkonda ders çalışıyordum. Ertesi gün iki dersten sınavım vardı. Bir günde iki sınav olması çok can sıkıcı. Hangisine çalışsam aklım diğerinde oluyor. Ben de pek çok arkadaşım gibi günü gününe çalışmadığım için sınav öncesi bayağı sıkıntılı oluyorum. Her defasında pişman oluyor, dersleri biriktirmemek için kendime söz veriyorum ama sonra her şey eskisi gibi oluyor. Ana fikir: ................................................................................................................................................................................................................... Konu: ............................................................................................................................................................................................................................. İnsanlar bazen üzülür, bazen de sevinir. Kızgın ve endişeli olduğumuz zamanlar da vardır. Gün boyunca çeşitli duygular yaşarız. Bu duygular yüzümüze ve hareketlerimize yansır. Böyle durumlarda duygularımızı kontrol etmeyi başarabilmeliyiz. Örneğin bir arkadaşımızın bizi itmesi, eşyalarımızın izinsiz alınması, oyunumuzun bozulması gibi durumlarda öfkelenebiliriz. Bu durumda hemen tepki vermek yerine öfkemizi kontrol etmeliyiz. Öfkemizi kontrol etmek için önce durup düşünmeli, içimizden ona kadar saymalıyız. Sakinleştiğimizde yapılması gereken en doğru şeyi rahatlıkla yapabiliriz. Ana fikir: ................................................................................................................................................................................................................... Konu: ............................................................................................................................................................................................................................. Tilki çok acıkmış ve bir bağa girmiş. Üzümlerin iştah açıcı görüntülerine bakarak, karnını doyurmak istemiş. Ancak, bir türlü yetişip de, o güzelim üzümlerden koparıp yiyememiş. Bu sefer de, “önemli değil canım, nasıl olsa hepsi ekşiydi” demiş. Elde edemediğimiz bir şeyi kötülemek, çok kolaydır. Ana fikir: ................................................................................................................................................................................................................... Konu: .............................................................................................................................................................................................................................

64 ANA DUYGU 31. HAFTA 1. Aşağıdaki şiirlerin ana duygusunu ve konusunu yazınız. Çocuk deyip geçmeyin, Onun da dünyası var. Güzel çirkin seçmeyin, Her çocuk şefkât arar. Bir kez düşün kendini, Çocuktun daha önce. Eksik etme sevgini, Bir küçüğü görünce. O, yuvada bir çiçek, Sonra meyve verecek. Toplum doğacak ondan, Ülkemiz yükselecek. İbrahim ŞİMŞEK Konu: ............................................................................................................................................................................................................................ ÇOCUK Çevremizde dolaşır, Çeşit çeşit hayvanlar. Bizlere pek çoğunun, Sayısız yararı var. Kedi, fare yakalar, Bazen de eğlendirir. Kuşlar ötüşleriyle, İç açar, neşe verir. Sadık köpeklerimiz, Bekçidir bahçemizde. Kümes hayvanları çok Yarar, beslenmemize. Vefa ÇAĞAN Konu: ............................................................................................................................................................................................................................ YARARLI HAYVANLAR Taşıta sağdan binelim Ancak durunca inelim. Bugün konumuz trafik Kuralını öğrenelim. Sağdan yürü kaldırımda Dikkatli ol her adımda. Eğer kurala uyarsan Tehlike yok hayatında. Öğüt benden, tutmak senden Bir ders çıkar sözlerimden. Polislere yardımcı ol Alıkoyma görevinden. İbrahim ŞİMŞEK Konu: ............................................................................................................................................................................................................................ TRAFİK Ana duygu: ............................................................................................................................................................................................................. Ana duygu: ............................................................................................................................................................................................................. Ana duygu: .............................................................................................................................................................................................................

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 65 METİNLE İLGİLİ SORULAR 32. HAFTA 1. Bisikletli Postacı bu adı nasıl almış? .................................................................................................................................................................................................................................................. 2. Postacı nasıl betimleniyor? .................................................................................................................................................................................................................................................. 3. Postacının köpeğinin adı nedir? Neden bu adı almıştır? .................................................................................................................................................................................................................................................. 4. Postacı mahalleye geldiğinde ne yapıyor? .................................................................................................................................................................................................................................................. 5. Çocuklar, postacıyı neden yalnız bırakmıyor? .................................................................................................................................................................................................................................................. BİSİKLETLİ POSTACI Postacı mahallemizde göreve başladığı gün, Murat gözlerini kırpıştırarak, “Bisikletli Postacı’yı gördün mü?” diye sormuştu. O günden sonra postacımızın adı Bisikletli Postacı kaldı. Saçları kestane rengi, bıyıkları incecikti. Önceden gördüğüm postacılara hiç benzemiyordu. Bisikleti, sarı yağmurluğu, küçücük bir köpeği vardı. Bu küçük köpek postacı ıslık çalınca bakıyor, hemen yanına koşuyordu. Adı belki de bu yüzden “Islık” tı. Islık, postacının en büyük yardımcısıydı. Kime mektup gelmişse onun kapısının önünde duruyor, üç kez havlıyordu. Kısa zamanda postacının mektup dağıtışı en büyük eğlencemiz oldu. Bisikletli postacı mahallemize girer girmez bisikletinin zilini çılgınlar gibi öttürüyordu. Bu sese bütün çocuklar, “Bak postacı geliyor…” şarkısını söyleyerek koşuyorduk. Mektup dağıtırken postacıyı bir dakika bile yalnız bırakmıyorduk. Çünkü o durmadan fıkralar anlatıyor, bizi gülmekten çatlatıyordu. Sevim AK / Mahalle Sineması

66 METİNLE İLGİLİ SORULAR 32. HAFTA 1. Suna’nın penceresine ne kondu? .................................................................................................................................................................................................................................................. 2. Serçe nasıl görünüyordu? .................................................................................................................................................................................................................................................. 3. Suna’nın annesi serçeye ne yaptı? .................................................................................................................................................................................................................................................. 4. Suna’nın annesi neden serçeyi içeri aldı? .................................................................................................................................................................................................................................................. 5. Serçe içeri girince nasıl davrandı? .................................................................................................................................................................................................................................................. 6. Annesi neden serçeyi salıvermek istedi? .................................................................................................................................................................................................................................................. 7. Sence serçe evde yaşayabilir miydi? Neden? .................................................................................................................................................................................................................................................. SUNA’NIN SERÇESİ Bir sabah pencerenin önünde donmak üzere olan bir serçe belirdi. Tüylerini kabartmış, güçsüz gagasıyla “tık tık” cama vuruyordu. Suna telaşla annesine seslendi: “ Anneciğim, zavallı aç bir serçe cama vurup yiyecek istiyor. Üstelik donmak üzere….” Annesi: “ Aaa!... Gerçekten öyle.” diyerek hemen camı açtı. Serçe kaçmak için kanat çırpmak istedi, başaramadı. Suna’nın annesi onu yavaşça tutup odaya aldı. Suna sevinç ve heyecan içindeydi. Ekmek kırıntısıyla kuşun karnını doyurdular. Önüne su koydular. Kısa bir süre sonra serçe canlandı. Masanın üstünde seke seke dolaşmaya başladı. Suna ondan gözünü ayırmıyor, her davranışını ilgiyle izliyordu. Serçe odanın içinde duvardan duvara uçmaya başlayınca annesi “Bunu salıverelim…” dedi. “Burada kalırsa ölür zavallıcık. Bak nasıl çırpınıyor. Bırakalım gitsin. Arkadaşlarıyla yaşamını sürdürsün.” Suna’nın Serçeleri/Gülten Dayıoğlu

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 67 1. Aşağıdaki olayları oluş sırasına dizelim, cümlelerin numarasını kutulara sırayla yazalım. OLAYLARIN OLUŞ SIRASI 33. HAFTA 1 Paltosunu giydi, beresini taktı. 2 “Karda kaymaya…” diye cevap verdi. 3 Sabah kalkınca pencereden dışarı baktı. 4 Annesi “Nereye?” diye sordu. 5 Her yer bembeyazdı. 1 Annemler markete gitmişti. 2 Ne yapacağımı bilemedim. 3 Salonda televizyon izliyordum. 4 Kapıda Minnoş’u görünce rahatladım. 5 Mutfaktan gelen sesle korktum. 1 Nasıl da korkmuş görünüyordu. 2 Minik kedi annesinin yanına koştu. 3 Babam ağaca çıktı, yavruyu indirdi. 4 Bahçedeki ağaçta kedi yavrusunu gördüm. 5 Hemen eve koşup babamı çağırdım. 1 Ağaçlardan birine sırtını dayadı. 2 Bunlar hayvan sesi miydi acaba? 3 Seslerin geldiği yöne doğru döndü. 4 Uzaklardan sesler geliyordu. 5 Murat ter içinde kalmıştı. 1 Caddede kaza olduğunda balkondaydı. 2 İlk önce polis arabası geldi. 3 İnsanlar kaza yerine toplandı. 4 Fren sesi ile irkildi. 5 Sonrasında ambulans geldi. 1 Ege çantasını hazırladı. 2 Annesi onu otobüse bindirdi. 3 Unutulmaz bir tatil geçirmişti. 4 Teyzesi hafta sonu için onu kampa çağırdı. 5 Teyzesi ve kuzenleriyle kamp yaptı.

68 1. Aşağıda verilen metinlerin türlerini belirleyelim, işaretleyelim. METİN TÜRLERİ 33. HAFTA Hikâye edici metin Bilgilendirici metin Şiir Ilık bir bahar sabahı Emre ile kapının önünde tembel tembel oturuyorduk. Canımız sıkılıyordu. Henüz yapacak bir şey bulamamıştık. Ben bilye oynamayı öneriyorum, Emre kabul etmiyordu. Tam o sırada gazeteci Dursun Amca koltuğunun altında koca bir gazete tomarı ile sokağımıza girdi. Onu görür görmez beynimde şimşek çaktı. “Buldum! Gazete… Gazete çıkarmaya ne dersin?” Karşı Pencere/ Sevim Ak Hikâye edici metin Bilgilendirici metin Şiir Türkiye denizlerinde Kızıldeniz kökenli istilacı balık türlerine rastlamak artık sıradan bir olay hâline geldi. Bugün Akdeniz’de yapılacak herhangi bir dalışta Kızıldeniz kökenli bir türle karşılaşmamak neredeyse imkansız. Kızıldeniz kökenli türlerin çoğu zararsızdır. Ancak aralarında aslan balığı ve sokar balığı gibi zehirli türler de vardır. Bilim Çocuk Dergisi/ Temmuz 2021 Hikâye edici metin Bilgilendirici metin Şiir Gece güzel bir düş gördü Ezgi. Ayva ağaçlarıyla dolu kocaman bir bahçedeydi. Koşuyor, şarkı söylüyordu. Ağaçların diplerini çapalıyordu. Su döküyordu diplerine. O su çapaladıkça, ayva ağaçlarının çiçekleri çoğalıyordu. Aralarından altın sarısı ayvalar dökülüyordu. Babası bir at üzerinde geliyordu. Ayvaları sepetlere dolduruyorlardı. Annesi ayva reçeli yapıyordu. Dedesi, bana komposto yapın bu ayvalardan, diyordu. Kuş Kulesi/ Ferda İzbudak Akıncı Hikâye edici metin Bilgilendirici metin Şiir Mustafa Kemal’i gördüm düşümde, Daha, diyordu. Uğruna şehit olasım geldi hemen Sabaha, diyordu. Al bir kalpak giymişti al, Al bir ata binmişti, al, Zafer ırak mı ? dedim, Aha, diyordu. Necati CUMALI MUSTAFA KEMAL

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 69 HİKAYE UNSURLARI 34. HAFTA GÜLİBİK O sabah uzun uzun öten bir horoz sesi ile uyandım. Köylerde genellikle horoz sesleriyle uyanılır. Ama o sabah çok tiz bir horoz sesi uyandırmıştı beni. Başka horozlar da karşılık veriyordu ona, ama onun sesi hepsini bastırıyordu. “Aman, sakın bu?” Fırlayıp kalktım yataktan. Koşarak ahıra gittim. Bir de ne görsem beğenirsiniz? O uzun uzun öten tiz sesli horoz Gülibik değil mi! Gülibik / Çetin Öner GEÇEN YAZ Sonbahar geldiğinde, Pınar’ın bacağındaki alçıyı çıkardılar. İyileşmişti. Artık arkadaşlarıyla oynayabilecek, bakkala gidebilecekti. Bütün çocuklar gibi. Yine de yaşamında bazı şeyler değişmişti. Pınar, günlük tutan çocuklardan biriydi artık. Onun, yaşamındaki acıları ve güzellikleri yazdığı bir günlüğü vardı. Önemli olayların izlerini düşürdüğü bir defter. Bu defter gelecekte ona pek çok şey anlatacaktı. Yıllar sonra açtığında, “Küçücük bir kızken ben şu kitabı okumuşum.” diyebilecekti. Ya da, “Bir ilkbahar mevsiminde, bacağım alçılar içinde, iyileşmeyi beklerken papatya toplayamadığım için ne çok üzülmüşüm.” diye düşünecekti. Kuş Kulesi/ Ferda İzbudak Akıncı Başlık: ......................................................................................................................................................................................................................................... Kişiler: ......................................................................................................................................................................................................................................... Olay: ........................................................................................................................................................................................................................................... Zaman: ...................................................................................................................................................................................................................................... Yer: ................................................................................................................................................................................................................................................ Başlık: ......................................................................................................................................................................................................................................... Kişiler: ......................................................................................................................................................................................................................................... Olay: ........................................................................................................................................................................................................................................... Zaman: ...................................................................................................................................................................................................................................... Yer: ................................................................................................................................................................................................................................................

70 HİKAYE UNSURLARI 34. HAFTA MAHALLEMİZ Öğle sıcağında koyu sessizliğe bürünen mahallemiz, akşamüstü güneşin çekilmesiyle hareketlendi. Kaldırımlara kilimler serildi. Kilimlere önce evcilik oynayan çocuklar yerleşti, sonra kadınlar el örgülerini alıp geldiler. Çaydanlıklar ocaklara kondu, bahçeler sulandı. Toprak ve çiçek kokuyordu hava. Sokak aralarına kalelerini kuranlar bir an önce takımlarını oluşturup maça başlamanın telaşı içindeydiler. Her biri gönlündeki futbol yıldızını oynayacaktı. Uçurtmam Bulut Şimdi/ Sevim AK DEMET KAYIP Demet sabah okula diye evden çıkmış ama akşamüstü olduğu halde dönmeyince çıkmış çıngar. Annesi panik içindeydi. Konu komşuya sormuştu önce. Kimseler görmemişti. Kadıncağız çok çaresiz gözüküyordu. Kendini ev elbisesi ve terlikleriyle sokağa atmıştı. Gelen geçene, “Kırmızı ceketli, kısa boylu, kara saçlı bir kız çocuğunu gördünüz mü?” diye soruyordu. Kimse gördüm, demiyordu. Ağlamaktan yüzü gözü şişmişti. Sokağın ortasında iki büklüm duruyor, nereye gideceğini bilemez halde kendi etrafında dönüyordu. Çok uzakları tarıyordu gözleri. Perişan görünüyordu. Gökte Biri Var/ Sevim AK Başlık: ......................................................................................................................................................................................................................................... Kişiler: ......................................................................................................................................................................................................................................... Olay: ........................................................................................................................................................................................................................................... Zaman: ...................................................................................................................................................................................................................................... Yer: ................................................................................................................................................................................................................................................ Başlık: ......................................................................................................................................................................................................................................... Kişiler: ......................................................................................................................................................................................................................................... Olay: ........................................................................................................................................................................................................................................... Zaman: ...................................................................................................................................................................................................................................... Yer: ................................................................................................................................................................................................................................................

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 71 KISA METİNLER 35. HAFTA İKİ ARKADAŞ İki arkadaş ormanda yürüyorlardı. Birdenbire önlerine bir ayı çıktı. Birisi koşup kaçtı, bir ağaca tırmandı ve kendini gizledi. Öteki ise ortada kalakaldı. Ne yapabilirdi ki? Ancak yüzükoyun yere yatıp ölü taklidi yaparsa belki kurtulurdu. Düşündüğünü de yaptı. Ayı gelip onu koklamaya başlayınca da soluğunu tuttu. Ayı çekip gidince, ağaca tırmanmış olan, indi, arkadaşının yanına geldi. Gülerek, — Söylesene, dedi. Ayı senin kulağına ne fısıldadı? — Ne mi fısıldadı? Bana, arkadaşları tehlikedeyken kaçıp giden kişilerden sakınmamı söyledi. ASLAN İLE FARE Aslan ininde uyurken bir fare önünden geçerek onu uyandırır. Aslan çevik bir hareketle korkan fareyi pençesiyle kavrar. Tam fareyi parçalamak üzereyken fare de aslana hayatını bağışlaması için yalvarır. Kendisi gibi önemsiz bir av için o görkemli pençelerini kana bulamamasını söyler. Küçük farenin bu sözleri ormanlar kralının hoşuna gider ve farenin canını bağışlar. Bu olaydan kısa bir süre sonra aslan avcıların ağına yakalanır. Ağdan kurtulma umudu olmayan aslan çaresizce öyle bir kükrer ki ormandaki hayvanlar işitir. Hayatını bağışlayan aslanın sesini tanıyan fare hemen koşarak aslanın yanına gider ve ağı kemirerek aslanı kurtarır. Böylece aslan anlar ki bir hayvan ne kadar küçük olursa olsun, büyük işler başarabilir. Metnin Konusu: .................................................................................................................................................................................................. Metnin Konusu: .................................................................................................................................................................................................. Ana fikir: ................................................................................................................................................................................................................... Ana fikir: ...................................................................................................................................................................................................................

72 1. Belirtilen renklere göre boyayalım. 1. Aşağıdaki yönergeyi uygulayalım. KISA YÖNERGELER 35. HAFTA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A B C D E F G H I L M N O P KIRMIZI E-2, E-3, F-3, G-3, H-2, H-3 E-5, F-5, G-5, H-5, D-6, E-6, F-6, G-6, H-6, I-6 C-7, D-7, E-7,F-7,G-7, H-7, I-7,L-7 B-9,C-9,D-9, E-9, F-9, G-9, H-9, I-9 L-9, M-9 D-11,E11,F-11,G-11,H-11,I-11 E-12, G-12,H-12 SARI F-4, G-4 C-8,D-8,E-8,F-8, G-8, H-8, I-8, L-8 C-10, D-10, E-10, F-10, G-10, H-10, I-10, L-10 1- Çocuğa kırmızı şort çizelim. 2- Yeşil tişört çizelim. 3- Kahverengi şort çizelim. 4- Sağ eline kırmızı bir balon çizelim. 5- Sol eline sarı bir çiçek çizelim. 6- Saçlarını turuncu boyayalım. 7- Ayakkabılarını mavi boyayalım. 8- Sol ayağının yanına mavi top çizelim.

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 73 Mahallenizde yeni açılan tiyatro kursuna katılmak istiyorsunuz. Öncelikle aşağıdaki formu doldurmalısınız. FORM DOLDURMA 36. HAFTA Adı Soyadı: ......................................................................................................................................................................................................... Doğum Tarihi: ................................................................................................................................................................................................. Eğitim Durumu: ............................................................................................................................................................................................. Adres: ..................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. Şehir: ....................................................................................................................................................................................................................... Telefon: ................................................................................................................................................................................................................... E-mail: ................................................................................................................................................................................................................... Oyunculuk Deneyimi: ............................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................. Enstrüman çalabiliyor musunuz? Evet Hayır Kişisel Becerileriniz? ( Dans, Ses eğitimi vb. )............................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................................ Daha önce katıldığınız tiyatro ile ilgili bir kurs var mı? ........................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................. Şu anda aktif olarak oyunculuk yapıyor musunuz? ................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................. .........................................................................................................................................................................................................

74 TABLO VE GRAFİK YORUMLAMA 1. Aşağıdaki tabloda bir fabrikada 3 ay boyunca üretilen beyaz eşya sayısı gösterilmiştir. Soruları tabloya göre yanıtlayalım. 2. Aşağıdaki grafikte bir okuldaki kursa giden öğrencileri gösteriyor. Soruları grafiğe göre yanıtlayalım. 36. HAFTA 1. Haziran ayında en çok üretilen beyaz eşya hangisidir? ................................................................................................................................................................................................................................................. 2. Temmuz ayında en az üretilen beyaz eşya hangisidir? ................................................................................................................................................................................................................................................. 3. Ağustos ayında üretilen toplam beyaz eşya sayısı kaçtır? ................................................................................................................................................................................................................................................. 4. Üç aylık toplamda en fazla üretilen beyaz eşya hangisidir? ................................................................................................................................................................................................................................................. 1. Okulda en fazla öğrencinin katıldığı kurs hangisidir? .................................................................................................... 2. Okulda en az öğrencinin katıldığı kurs hangisidir? .................................................................................................... 3. Tenis kursuna giden öğrenci sayısı kaçtır? .................................................................................................... 4. Keman ve gitar kursuna katılan toplam öğrenci sayısı kaçtır? .................................................................................................... 5. 45 öğrencinin katıldığı kurs hangisidir? ................................................................................................... SATILAN BEYAZ EŞYA TABLOSU Bulaşık Makinesi Buzdolabı Çamaşır Makinesi Haziran 700 800 780 Temmuz 800 950 650 Ağustos 950 1000 1200 0 20 40 10 30 50 55 5 25 45 15 35 Resim Keman Tenis Gitar Futbol

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 75 1. Yukarıdaki sözcükler alfabe sırasına göre sıralanmıştır. Buna göre “?“ ile gösterilen kutucuğa aşağıdaki sözcüklerden hangisi gelebilir? A) sezgi B) silgi C) sorgu D) sebep 2. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde Berfin’in üzerinde düşündüğü anlam ilişkisine benzer bir anlam ilişkisi vardır? A) Galibiyet - mağlubiyet B) Son - ilk C) Güz - sonbahar D) İnce - kalın 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “geç“ sözcüğü, “Erken vakitte orada olmaya çalışırım.“ cümlesindeki altı çizili sözcüğün zıt anlamlısı olarak kullanılmamıştır? A) Geç uyandığı için okuldaki ilk derse yetişemedi. B) Geç olsun , güç olmasın. C) Hayatta bir şeylere geç kalmanın bedelini ödüyordu. D) Geçiniz bunları efendim! 4. “Öğrenciler durakta servis otobüsünün gelmesini bekliyorlardı.“ Aşağıdaki cümlelerin hangisinde görseli verilen cümle ile aynı sayıda hece vardır? A) Sabahlara kadar ders çalışan Hasan artık yorgun düşmüştü. B) Kuzenimle birlikte katıldığım satranç turnuvasında birinci oldum. C) Belediye tarafından yeterince ilaçlama yapılmadığı için etrafta sivrisineklerden geçilmiyor D) Yeni aldığımız arabayla hafta sonu memlekete gitmek çok keyifli oldu. 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu yapılan açıklamaya uygun nitelikte bir sözcük vardır? A) Çanakkale gezisinde çok şey öğrendim. B) Sokaklarında hanımeli kokusu olan yerlere bayılırım. C) Öğretmenimin verdiği ödevleri büyük keyifle yaptım. D) Salıncakta sallanan çocuk çok neşeli görünüyordu. Genel Değerlendirme sabır saygı ? sevgi “Al“ ve “kırmızı“ sözcükleri arasındaki ilişkiyi anlamaya çalışıyorum. Birleşik kelimeler hecelerine ayrılırken, sessiz harfle biten bir kelimeden sonra sesli harfle başlayan bir kelime gelirse bu iki kelime bitişikmiş gibi okunur ve hecelerine o şekilde ayrılır.

76 Genel Değerlendirme 6. Hangisi Murat öğretmenin sözünü ettiği duruma örnek olarak gösterilebilir ? A) Beni yanlış anlamayın lütfen. B) Ne gelen var ne de giden. C) İstediğim cevap ondan bir türlü gelmedi. D) Babama danışmadan bu kararı almak istemedim. 7. Hangi cümlede yukarıdakine benzer biçimde abartılı bir anlatım söz konusu değildir? A) Başımdan aşağı kaynar sular döküldü. B) Daha yapacak dünya kadar işim var. C) Bütün günümü çok fazla endişelenerek geçirdim. D) Pazar yeri iğne atsan yere düşmeyecek kadar kalabalıktı. 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özetleyici bir ifade yoktur? A) Kısacası bu durum beni hayli üzüyor. B) Sözün özü şu ki, ben hafta sonu sizinle olamayacağım. C) Havalar ısındı, ağaçlar çiçek açtı; kısacası bahar geldi diyebiliriz. D) Öğretmenim benden konu ile ilgili özet bir anlatım yapmamı istedi. 9. ■ Bugün tüm gün boyunca dışarıdaydık. ● Sana aldığım hediyeyi beğeneceğini umuyorum. ▲ Koşarak yanıma geldi telaşla. ★ Onu ne kadar özlediğimi size anlatamam. Yukarıda sembollerle gösterilen cümlelerle ilgili olarak verilen ifadelerden hangisi yanlıştır? A) ★ sembolü ile gösterilen cümlede duygusal bir anlatıma yer verilmiştir. B) ▲ sembolü ile gösterilen cümlenin kurallı bir cümle olabilmesi için koşarak sözcüğünün cümlenin sonuna yazılması gerekir. C) ■ sembolü ile gösterilen cümle kurallı bir cümledir. D) ● sembolü ile gösterilen cümlede umuyorum sözcüğü beğeneceğini sözcüğünden önce yazılırsa cümle devrik cümle haline gelir. 10. Yukarıdaki tabloda yer alan cümlelerden hangileri olumsuz soru cümlesidir? A) 1 ve 3 B) 2 ve 4 C) 3 ve 5 D) 1 ve 4 Bazı cümleler olumlu olmasına rağmen olumsuz bir anlam taşır. Evden çıktığımdan beridir ışık hızında koşuyorum. 1 Serdar buluşmaya katılmayacak mı? 2 Hangi soruda takıldınız acaba? 3 Güneş yanıklarına karşı çözüm nedir? 4 Babana, annene bundan söz etmeyecek misin? 5 Kaybettiği kitabını bulabildi mi?

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 77 11. Yukarıda yer alan metinde kaç tane yazım yanlışı yapılmıştır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden çok yazım yanlışı yapılmıştır? A) Evde ki işleri mi bitirmeden dışarı çıkamam. B) Sevimli mi sevimli bir çocuk değilmi? C) Memleketi mi de, evimi de çok özledim. D) Sabah ki canlı derse Barış’ında katılması beni mutlu etti. 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sayıların yazımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır? A) Yirmibir gün sonra yeni yaşıma gireceğim. B) Uçağımız saat 15.30’da kalkacak. C) 2023’te cumhuriyetin 100. yılı kutlanacak. D) Aldığı arabanın aylık taksit miktarı bin beş yüz liraymış. 14. Hangi öğrenci öğretmenin tahtaya yazdığı kurala uygun bir cümle ifade etmemiştir? A) B) C) D) 15. I. Beni yemeğe götürecek misin? II. Yaptığını beğendin mi? III. Otobüse yetişebilmişmi? IV. Dışarıda yağmur mu var? “Yoksa çalışmadınmı?“ cümlesinde yapılan yazım yanlışlığına benzer yazım yanlışı yukarıdaki cümlelerin hangisinde vardır? A) I B) II C) III D) IV Genel Değerlendirme Seda kardeşi kerem ile birlikte kayseri’de bir hafta kaldılar. Bu sürede yöresel lezzetleri de tatma imkanı buldular. Seda Kayseri’ye özgü Mantıyı yemeye doyamadı. Herbiri ayrı güzellikteki yemekleri çok beğendi. Çıkışta benimle birlikte parka gelecek misin? Sokaktaki canları beslememe yardım eder mi sin? İzlediğimiz filmdeki kötü karakteri hatırlıyor musun? Bana en sevdiğiniz oyundan söz eder misiniz? “-mi” soru eki kendinden önce gelen kelimeden ayrı yazılır. Kendisinden sonra gelen ekle ise bitişik yazılır.

78 Genel Değerlendirme 16. Ulaşım araçları kullanım alanlarına göre üçe ayrılır ( ) Kara, deniz ve hava ulaşım araçları. Yukarıdaki cümlede yay ayraçla gösterilen yere hangi noktalama işareti getirilmelidir? A) . B) ? C) : D) ! 17. Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçla gösterilen yerlerden hangisine ünlem işareti getirilmelidir? A) Of ( ) Trabzon’un ilçesidir. B) Peki ( ) Nasıl istersen öyle olsun. C) Of ( ) Canım çok canıyor. D) Evet ( ) Gelelim asıl konumuza. 18. Tahtada yer cümlede parantez (yay ayraç) içine alınması gereken yer neresidir? A) Mesnevi B) Büyük C) 1207-1273 D) Mevlana 19. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde virgül eş görevli sözcükleri ayırmıştır? A) Sıcak, nemli bir gün yaşadık. B) Yataktan çıktı, yeni güne başlamak için hazırlandı. C) Geldim , gördüğüme çok sevindim. D) Hakan, son derece kibar bir adamdır. 20. Hacivat ( ) — Günün aydın olsun Karagözüm. Karagöz ( ) — Senin de kel kafalı kuru üzüm! Yukarıda Hacivat ile Karagöz arasında geçen konuşmada yay ayraç ile gösterilen yerlere hangi noktalama işareti getirilmelidir? A) Kısa çizgi B) İki nokta C) Tırnak işareti D) Konuşma çizgisi 21.Murat Öğretmen öğrencilerinden sonuna üç nokta (...) konulan bir cümle yazmalarını istemiştir. Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi öğretmenin bu isteğine uygun bir cümle kuramamıştır? A) B) C) D) Ağaçta bir sürü değişik kuş var: saksağan, güvercin, serçe... Bakarsın bir gün yeniden... O gün herkes beni ziyarete geldi. Ahmet, Selim, Umut, Tuğçe... O an yaşadığım duyguları size anlatmam mümkün değil... Mevlana Celaleddin-i Rumi’nin 1207-1273 en bilindik eserleri Mesnevi ve Büyük Divan’dır.

4. SINIF Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: ..................................... TÜRKÇE 79 22. Yukarıda anlatılan “Karga İle Tilki“ fablını en iyi biçimde özetleyen atasözü aşağıdakilerden hangisidir? A) Alçak yerde tepecik kendini dağ sanır. B) Aç gözünü, açarlar gözünü. C) Ne ekersen onu biçersin. D) Adam adamı bir kere aldatır. 23. I. Ne kadar bilirsen bil, söylediklerin karşındakinin anlayabileceği kadardır. II. Başarı, cesaretin çocuğudur. III. Aça dokuz yorgan örtmüşler, yine uyuyamamış. IV. Ya sus ya da susmaktan daha değerli şeyler söyle. Yukarıda verilenlerden hangisi bir özdeyiş değildir? A) I B) II C) III D) IV 24. ● Özdeyişler kim tarafından söylendiği belli olan sözlerdir. ● Özdeyişler kısa, anlamlı ve özlü sözlerdir. Yukarıda özdeyişlerle ilgili olarak verilen bilgiler doğru (D) veya yanlış (Y) olarak değerlendirildiğinde nasıl bir sonuç ortaya çıkar? A) D - D B) D - Y C) Y - D D) Y - Y 25. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir deyim açıklamasıyla birlikte yer almaktadır? A) Kaza sonrasında adeta ortalık can pazarına döndü. B) Hazırcının biriydi, armut pişsin ağzıma düşsün istiyordu daima. C) O kadar öfke doluydu ki sanki her şeyi gözden çıkarmıştı. D) Duyduklarım karşısında gözlerim fal taşı gibi açılmıştı. Genel Değerlendirme KARGA İLE TİLKİ Geçmiş zamanların birinde, yemyeşil bir ormanın içinde bir karga yaşarmış. Bir gün kocaman bir kalıp peynir bulmuş. Bir ağacın tepesine çıkmış, ağzında peynirle neşe içinde dans etmeye başlamış. Peyniri mideye indirmek üzereyken, ağacın altındaki tilkiyi fark etmiş. Tilkinin gözü en başından beri karganın ağzındaki peynirdeymiş. “Ne yapsam, peyniri nasıl kapsam?” diye düşünürken, kargaya dönüp; “Karga kardeş, merhaba. Bütün güzelliğin ormanın dilinde, seni görmek için çok uzun yollardan geldim. Sesin de harikaymış, bir şarkı söyle de kulaklarımızın pası silinsin.” demiş. Tilkinin ettiği laflara aldanan karga, bir hevesle şarkı söylemek için ağzını açmış. Ağzını açmasıyla peyniri düşürmesi bir olmuş. Tilki düşen peyniri alıp gözden yok olmuş. Karga da güzel sözlere kanmamayı, aç kalarak öğrenmiş.

80 Genel Değerlendirme 26. I. Samet kitaplıktan en sevdiği öyküyü aldı. II. Halamlar düğünde çok eğlendiler. III. Okan balıkçılık yaparak yaşamını kazanıyor. IV. Yıllar su gibi akıp geçiyor. Verilen cümlelerin hangisinde yer alan altı çizili sözcük aldığı eklerle iki kez anlam değişikliğine uğramıştır? A) I B) II C) III D) IV 27. “Yağmur” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde özel ad olarak kullanılmıştır? A) Yağmurdan sonra gelen toprak kokusuna bayılırım. B) Yağmur tüm akşam ve gece boyunca yağdı. C) Yağmur, üzerini değiştirdikten sonra yatağa uzandı. D) İlkbahar ayları boyunca bol bol yağmur yağar. 28. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılan ön ad, bir soyut adı nitelemektedir? A) Ayşe ve Semiha arasındaki yakın dostluk oldukça etkileyici. B) Kahvaltıda yemek için iki gevrek simit aldım. C) Güzel günler sana gelmez, sen güzel günlere yürümelisin. D) Uzun tüyleri olan kedi beni görünce yanıma geldi. 29. “Huysuz” sözcüğü hangi cümlede ön ad olarak kullanılmıştır? A) Eve geç kaldığı için annesi çok huysuzlandı. B) Sabah erken uyandığında huysuz oluyor. C) Huysuz, yine aksi aksi konuşuyor. D) Huysuz karga, tüm sokağı sesiyle ayağa kaldırdı. 30.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kullanılan ön ad, bir soyut adı nitelemektedir? A) Ayşe ve Semiha arasındaki yakın dostluk oldukça etkileyici. B) Kahvaltıda yemek için iki gevrek simit aldım. C) Güzel günler sana gelmez, sen güzel günlere yürümelisin. D) Uzun tüyleri olan kedi beni görünce yanıma geldi. 31. “Şu” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde Yasemin’in kurduğu cümledeki görevle aynı biçimde kullanılmıştır? A) Şunu bana verir misin lütfen? B) Şu kitapta yazılanları okurken çok etkilendim. C) Şu, sence de biraz büyük değil mi? D) Hemen şunu gözümün önünden kaldır. Ağaçtaki şu kuşu gördün mü?