PAK Pendidikan Agama Kristen SD Kelas 5a

E-Modul Pendidikan Agama Kristen (PAK)

Tingkat : Sekolah Dasar (SD)

Kelas : V (Lima)

Semester : I (Ganjil)

Disusun oleh : 1. Sunarti, S.Th, M.Pd, MM

(Pengawas PAK Kota Malang)

2. Tim Guru Pendidikan Agama Kristen

(KKG PAK Kota Malang)

Editor, Desain Isi dan Sampul : Sunarti, S.Th, M.Pd, MM

(Pengawas PAK Kota Malang)

Tahun : 2021

SD KELAS 5 i

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
perkenanannya sehingga kegiatan pembimbingan dalam penyusunan buku
kerja e-Modul Pendidikan Agama Kristen (PAK) bagi siswa jenjang Sekolah
Dasar (SD) dapat terselesaikan dengan baik.

Pembelajaran dengan sistem e-Modul Pendidikan Agama Kristen
(PAK) ini sangat efektif bagi siswa dimasa pandemi Covid’19 dengan
keterbatasan pembelajaran baik secara tatap muka terbatas maupun dengan
sistem daring/online tanpa harus didampingi oleh guru Pendidikan Agama
Kristen secara terus-menerus.

Penyusunan buku e-Modul Pendidikan Agaa Kristen (PAK)
memungkinkan siswa dapat belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) secara
mandiri dengan menyelesaikan setiap modul sesuai tahapan dan kecepatan
kemampuan untuk menguasai materi tanpa harus bergantung pada situasi
atau tempat belajar disatu kelas tertentu.

Beribu ucapan syukur kami haturkan kepada semua pihak terutama
komunitas dari Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Kristen (KKG PAK)
kota Malang yang telah bekerjasama bantu membantu terlibat dalam
penyusunan buku kerja e-Modul Pendidikan Agama Kristen (PAK) bagi siswa
jenjang Sekolah Dasar (SD) ini sehingga dapat terselesaikan secara tuntas
sesuai dengan harapan serta waktu yang telah ditentukan.

Dalam penyusunan buku kerja e-Modul Pendidikan Agama Kristen
(PAK) ini kami menyadari masih banyak kekurangan yang perlu diberikan
masukan dari semua pembaca untuk meningkatkan kemampuan kami dalam
menyusun karya yang lain dimasa mendatang. Oleh karena itu dengan segala
kerendahan hati kami siap menerima saran/masukan/kritikan untuk
membangun kinerja kami supaya mendatangkan hasil yang lebih baik.

Akhirnya kami ucapkan sekali lagi terima kasih untuk semua pihak
yang telah bersedia mendampingi, membimbing, menyusun dan menggunakan
buku kerja e-Modul Pendidikan Agama Kristen (PAK) untuk siswa jenjang
Sekolah Dasar (SD) ini semoga dapat bermanfaat dan memberikan kontribusi
positif bagi perkembangan siswa-siswa Indonesia terutama dalam
pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di kota Malang, Tuhan memberkati,
Amin...

Malang, Juli 2021
Tim Guru PAK (KKG PAK Kota Malang)

SD KELAS 5 ii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ……….............…………………………………………………… ii
Daftar Isi …………………………………………………………………………….. iii

Halaman
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ………………………………………. 1
Pelajaran 1 Mengapa Manusia Berdosa …………..……………………………… 2

Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 2
Materi …………………………………………………………………………… 2
A. Penilaian sikap spiritual …………………………………………………... 3
B. Penilaian sikap sosial …………………………………………………….. 3
C. Penilaian sikap pengetahuan ……………………………………………. 3
D. Penilaian ketrampilan …………………………………………………….. 4
Rangkuman ……………………………………………………………………. 5
Refleksi …………………………………………………………………………. 5
Kunci ……………………………………………………………………………. 6

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ……………………………………….. 7
Pelajaran 2 Dampak Dosa ………………………………….…………………..… 8
8
Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 8
Materi …………………………………………………………………………… 9
A. Penilaian sikap spiritual …………………………………………………... 9
B. Penilaian sikap sosial …………………………………………………….. 10
C. Penilaian sikap pengetahuan ……………………………………………. 11
D. Penilaian ketrampilan …………………………………………………….. 12
Rangkuman ……………………………………………………………………. 12
Refleksi …………………..…………………………………………………….. 13
Kunci …………………………………………………………………………….
14
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ……………………………………….. 15
Pelajaran 3 Allah Mengasihi Dunia …………………………………………….. 15
15
Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 16
Materi …………………………………………………………………………… 16
A. Penilaian sikap spiritual …………………………………………………... 16
B. Penilaian sikap sosial …………………………………………………….. 18
C. Penilaian sikap pengetahuan ……………………………………………. 19
D. Penilaian ketrampilan …………………………………………………….. 19
Rangkuman ……………………………………………………………………. 20
Refleksi ……………………………………………………………………….. .
Kunci …………………………………………………………………………...

SD KELAS 5 iii

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ………………………………………. 21
Pelajaran 4 Arti Bertobat ……………………………….………………………… 22
22
Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 22
Materi …………………………………………………………………………… 23
A. Penilaian sikap spiritual …………………………………………………... 23
B. Penilaian sikap sosial …………………………………………………….. 23
C. Penilaian sikap pengetahuan ……………………………………………. 25
D. Penilaian ketrampilan …………………………………………………….. 26
Rangkuman ……………………………………………………………………. 26
Refleksi …………………………………………………………………………. 27
Kunci …………………………………………………………………………….
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ………………………………………. 28
Pelajaran 5 Allah Penyelamatku ……..……………………………………….… 29
Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 29
Materi …………………………………………………………………………… 29
A. Penilaian sikap spiritual …………………………………………………... 30
B. Penilaian sikap sosial …………………………………………………….. 30
C. Penilaian sikap pengetahuan ……………………………………………. 30
D. Penilaian ketrampilan …………………………………………………….. 32
Rangkuman ……………………………………………………………………. 33
Refleksi ………….…………………………………………………………….. 33
Kunci ……………………………………………………………………………. 34
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ……………………………………….
Pelajaran 6 Pengorbanan Yesus Kristus …………………………………….… 35
Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 36
Materi …………………………………………………………………………… 36
A. Penilaian sikap spiritual …………………………………………………... 36
B. Penilaian sikap sosial …………………………………………………….. 37
C. Penilaian sikap pengetahuan ……………………………………………. 37
D. Penilaian ketrampilan …………………………………………………….. 37
Rangkuman ……………………………………………………………………. 39
Refleksi ………….…………………………………………………………….. 40
Kunci ……………………………………………………………………………. 40
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ………………………………………. 41
Pelajaran 7 Pengampunan Allah ……..……………………………………….…
Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………. 42
Materi …………………………………………………………………………… 43
A. Penilaian sikap spiritual …………………………………………………... 43
B. Penilaian sikap sosial …………………………………………………….. 43
C. Penilaian sikap pengetahuan ……………………………………………. 44
D. Penilaian ketrampilan …………………………………………………….. 44
Rangkuman ……………………………………………………………………. 44
Refleksi ………….…………………………………………………………….. 46
Kunci ……………………………………………………………………………. 47
47
48

SD KELAS 5 iv

MODUL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KELAS 5

KOMPETENSI INTI

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
.
KI 2 Memiliki prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

[mendengar, melihat membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktuan dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan prilaku
anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.1 Meyakini bahwa manusia berdosa sehingga perlu bertobat
2.1 Menunjukkan sikap sebagai orang yang sudah bertobat
3.1 Memahami bahwa semua manusia berdosa sehingga perlu bertobat
4.1 Menyajikan contoh cara hidup manusia yang sudah bertobat

SD KELAS 5 1

MENGAPA MANUSIA BERDOSA

Tujuan pembelajaran :
1. Siswa dapat menjelaskan alasan mengapa manusia berdosa
2. Siswa dapat mempraktikkan perubahan hidup sebagai manusia yang sudah

bertobat

Bacalah Materi Berikut !

Mazmur 104:1-35, Mazmur 8

1. Manusia diciptakan segambar dan serupa dengan Allah. Dalam Bahasa Ibrani
manusia segambar danserupa dengan Allah disebut Imago Dei. Manusia diberi
sifat-sifat seperti Allah yaitu kasih, kesucian dan akal budi. Adam artinya diambil
dari tanah dan Hawa artinya ibu dari semua yang hidup.

2. Dosa adalah ketidaktaatan manusia kepada Allah yang diungkapkan melalui
pemberontakan dan pelanggaran manusia. Menurut rasul Yohanes, dosa adalah
pelanggaran terhadap hukum Allah (1 Yohanes 3:4). Dengan kata lain dosa
adalah sikap yang tidak mau tunduk kepada Allah dan tidak mau berkelakuan
sebagaimana yang Allah inginkan. Akibat dari dosa adalah hubungan manusia
dengan Allah menjadi rusak, tetapi Allah tetap mengasihi manusia. Allah
mendamaikan manusia melalui diri Yesus Kristus yang mati di kayu salib untuk
menebus dosa manusia.

3. Manusia dapat jatuh ke dalam dosa karena manusia sulit mengendalikan
keinginannya serta mengabaikan perintah Firman Tuhan yang seharusnya
dituruti. Iblis memakai binatang yang cerdik yaitu ular untuk menggoda Hawa.
Iblis memutarbalikkan Firman Tuhan sehingga membuat Hawa terperangkap
jebakannya dan jatuh ke dalam dosa (Kejadian 3:4-5). Proses kejatuhannya
adalah iblis menggoda Hawa, Hawa melihat bahwa buah pengetahuan tenang
baik dan jahat baik untuk dimakan dan sedap dimakan, akhirnya Hawa memetik
buah itu lalu memakannya dan memberikannya kepada Adam, akibatnya setelah
makan buah itu mata manusia terbuka dan sadar bahwa dirinya telajang lalu
menutupi tubuhnya dengan daun ara, mereka ketakutan dan bersembunyi.

4. Akibat dosa terhadap ular adalah menjadi binatang terkutuk, berjalan dengan
perutnya dan makanannya debu dan tanah. Akibat dosa terhadap Hawa akan
kesakitan saat melahirkan. Akibat dosa terhadap Adam adalah bersusah payah
dan berpeluh dalam mencari rezeki dari tanah untuk mencukupi kebutuhan
hidupnya.

5. Agar kita terhindar dari dosa kita harus selalu berdoa memohon penyertaan
Tuhan agar Roh Kudus membantu kita untuk menolak keinginan duniawi yang
membawa kita jatuh dalam dosa. Rajin membaca Alkitab dan berpikir secara
matang sebelum bertindak.

SD KELAS 5 2

Penilaian Sikap Spiritual

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan Ya Tidak

1 Aku berusaha menghindari dosa setiap hari
Aku berdoa kepada Tuhan agar dijauhkan dari keinginan

2
diri yang tidak sesuai dengan firman Tuhan
Cara yang dapat aku lakukan untuk menghindari

3 perbuatan dosa adalah berpikir setelah bertindak
4 Upah dosa adalah hidup kekal
5 Allah mentolerir dosa kecil

Penilaian Sikap Sosial

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar! Ya Tidak

No Pernyataan

Aku peduli dengan sesama meskipun dia pernah
1

menyakitiku
Membantu teman saat kesulitan menjawab ulangan
2 adalah wujud aku mengasihi sesama
3 Aku tidak melakukan perbuatan yang menyakiti hati
orang
4 Berbohong untuk kebaikan adalah baik
5 Perbuatan benar harus ditegakkan dimanapun berada

Penilaian Pengetahuan

I. Pilihlah salah satu dari jawaban berikut yang paling benar !

1. Dosa berarti pelanggaran terhadap hukum Allah yang tertulis dalam ...

A. I Yohanes 3:4 C. Yohanes 3:16

B. Matius 6:9-13 D. I Tesalonika 5:17-18

2. Dosa menjauhkan kita dari …

A. orang tua C. teman

B. Saudara D. Allah

3. Upah dosa adalah ...

A. Maut C. keselamatan

B. hidup kekal D. kebahagiaan

4. Alasan manusia pertama berbuat dosa sesuai Kejadian 3 adalah …

A. supaya mata mereka terbuka

B. menjadi sama seperti Allah

C. supaya Tuhan menyemat daun pohon ara

D. masuk kerajaan surga

5. Setiap perbuatan dosa berhak mendapat ...

A. Pujian C. hukuman

B. Kemuliaan D. pelepasan

SD KELAS 5 3

6. Tidak ada dosa hitam ataupun dosa putih, semua dosa dihadapan Tuhan

adalah …

A. sama jahatnya C. sama berkatnya

B. sama baiknya D. sama indahnya

7. Ketika kita mengaku dosa, maka Tuhan akan …

A. menghukum C. mengampuni

B. memanjakan D. membiarkan

8. Manusia diperdaya oleh … sehingga mereka melakukan dosa dihadapan Allah

A. malaikat B. iblis C. Tuhan D. Adam & Hawa

9. Dosa pertama diperbuat oleh …

A. Adam B. ular C. Hawa D. Kain

10. hal yang membuat kita bisa melawan dari perbuatan dosa adalah …

A. banyak beramal C. banyak sedekah

B. banyak berdoa D. melakukan meditasi

II. Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !

1. Kitab yang mencatat manusia jatuh dalam dosa adalah kitab ………………

2. Hukuman yang diterima manusia pertama setelah melakukan dosa
adalah…..…

3. Larangan Allah untuk Adam dan Hawa adalah ………………………………..
4. Manusia pertama tinggal di ……………………………………………….…….
5. Terhadap perbuatan dosa sebaiknya aku ……………………..………….……

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1. Apakah akibat ketidaktaatan manusia kepada Allah ?
2. Bagaimana cara agar kita terhindar dari dosa ? Tuliskan 3 saja !
3. Mengapa manusia bisa jatuh dalam dosa ? ceritakan jawabanmu berdasar
kitab Kejadian pasal 3 !
4. Tuliskan bukti-bukti Tuhan tetap mengasihi manusia meskipun manusia
telah melanggar perintah-Nya !
5. Apakah yang dimaksud Imago Dei ?

Penilaian Ketrampilan

Buatlah cerita tentang proses dosa yang dilakukan oleh manusia pertama
berdasarkan kitab Kejadian 3:1-24
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

SD KELAS 5 4

1. Dosa adalah ketidaktaatan manusia kepada Allah yang diungkapkan

melalui pemberontakan dan pelanggaran manusia.

R 2. Akibat dari dosa adalah hubungan manusia dengan Allah menjadi R
A rusak, tetapi Allah tetap mengasihi manusia. A
N N
G 3. Akibat dosa terhadap ular adalah menjadi binatang terkutuk, berjalan G
K dengan perutnya dan makanannya debu dan tanah. K
U U
M 4. Akibat dosa terhadap Hawa akan kesakitan saat melahirkan. M
A 5. Akibat dosa terhadap Adam adalah bersusah payah dan berpeluh A
N N
dalam mencari rezeki dari tanah untuk mencukupi kebutuhan
hidupnya. Namun Allah berjanji akan memberikan seorang
Juruselamat yang akan membebaskan dari hukuman dosa.
6. Agar kita terhindar dari dosa kita harus selalu berdoa memohon

penyertaan Tuhan agar Roh Kudus membantu kita untuk menolak

keinginan duniawi yang membawa kita jatuh dalam dosa. Rajin

membaca Alkitab dan berpikir secara matang sebelum bertindak

Refleksi :
Hari ini aku belajar tentang “Mengapa Manusia Berdosa” tuliskan wujud
syukurmu atas kasih Tuhan yang kamu alami selama ini, meskipun kamu
pernah berbuat dosa kepada Allah

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

SD KELAS 5 5

Kunci Jawaban

A. Aspek sikap spiritual B. Aspek sikap sosial
1.Ya 1. Ya
2.Ya 2. Tidak
3.Tidak 3. Ya
4.Tidak 4. Tidak
5.Tidak 5. Ya

C. Aspek pengetahuan

I. Pilihlah jawaban yang tepat pada soal-soal berikut ini!

1. A 6. A

2. D 7. C

3. A 8. B

4. B 9. C

5. C 10. B

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban singkat!

1. Kejadian
2. Diusir dari taman Eden
3. Dilarang makan buah pengetahuan baik dan benat
4. Taman Eden
5. Menolak/menghindari
III. Jawablah soal-soal berikut dengan jelas!

1. Manusia mendapat hukuman Allah
2. Rajin berdoa, rajin beribadah, suka membaca Firman Tuhan
3. Karena manusia tergoda rayuan iblis yang kalau mereka makan buah

larangan akan menjadi sama seperti Allah
4. Tuhan masih memberi kesempatan manusia bisa hidup sampai hari ini,

Tuhan menyertai manusia, Tuhan memberkati hidup manusia
5. Manusia diciptakan segambar & serupa dengan Allah

D. Aspek Ketrampilan

SD KELAS 5 6

MODUL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KELAS 5

KOMPETENSI INTI

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
.
KI 2 Memiliki prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

[mendengar, melihat membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktuan dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan prilaku
anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.1 Meyakini bahwa manusia berdosa sehingga perlu bertobat
2.1 Menunjukkan sikap sebagai orang yang sudah bertobat
3.1 Memahami bahwa semua manusia berdosa sehingga perlu bertobat
4.1 Menyajikan contoh cara hidup manusia yang sudah bertobat

SD KELAS 5 7

DAMPAK DOSA

Tujuan pembelajaran :
1. Siswa dapat menjelaskan dampak dosa dan
2. Siswa dapat menyatakan tekad untuk tidak berbuat dosa lagi.

Bacalah Materi Berikut !

Kejadian 4

Dosa diawali dari bibit-bibit kecil di hati kita misalnya iri hati, dengki,
amarah, serakah, angkuh dan keinginan untuk menguasai. Dosa dapat berdampak
bagi orang lain misalnya sakit hati, permusuhan, kepedihan, sedih, kecewa atau
bahkan bunuh diri.
Setelah Adam dan Hawa keluar dari taman Eden, Hawa melahirkan Kain dan
Habel. Ketika Kain dan Habel tumbuh menjadi dewasa, Kain menjadi seorang
petani dan Habel menjadi seorang gembala.
Adam dan Hawa mengajarkan Kain dan Habel agar berbakti kepada Allah, salah
satu caranya dengan mempersembahkan korban persembahan kepada Allah.
Habel mempersembahkan seekor domba dan Kain mempersembahkan hasil dari
cocok tanamnya.

Allah menerima persembahan Habel tetapi tidak menerima persembahan
dari Kain. Lalu Kain marah sekali. Kemudian berfirmanlah Allah kepada Kain,
“Mengapa engkau marah? Mengapa mukamu geram? Apakah mukamu tidak akan
berseri, jika engkau berbuat baik?” (ayat 6 & 7). Kain membunuh adiknya. Ia
marah kepada Habel karena iri hati. Kain juga marah kepada Allah. Allah sudah
menegur Kain dan berharap ia akan berubah. Namun Kain tidak memperhatikan
kata-kata Allah. Kain marah karena Allah lebih senang dengan persembahan
Habel. Kain iri terhadap Habel

Allah bertanya kepada Kain mengenai Habel, dan Kain menjawab bahwa ia
tidak tahu mengenai keberadaan adiknya (ayat 9). Allah sebenarnya sudah tahu
bahwa Kain telah membunuh adiknya, oleh sebab itu Kain pun akhirnya dikutuk
(ayat 10 & 11). Allah mengatakan bahwa tanah yang ditanami Kain tidak akan
menghasilkan apa-apa, Kain akan menjadi seorang pelarian dan pengembara
(ayat 12). Namun Allah membuat suatu tanda pada dahi Kain agar tidak
seorangpun membunuh Kain. Itulah hukuman dari Allah atas dosa yang diperbuat
Kain.

SD KELAS 5 8

Sifat-sifat Allah yang tergambar melalui cerita dari Kejadian 4:1-16 adalah
sebagai berikut :
1. Allah itu Mahabenar. Allah menerima Habel dan persembahannya (ayat 4).
2. Allah itu Mahatahu. Sebelum Allah bertanya kepada Kain, Allah sudah

mengetahui bahwa Kain telah membunuh Habel (ayat 10).
3. Allah Mahasuci. Allah membenci dosa. Allah menghukum Kain karena ia sudah

berdosa (ayat 11 & 12).
4. Allah itu Sumber Rahmat. Allah menasihati Kain agar dia berbuat benar dan

beriman kepada-Nya seperti Habel. Allah tidak mengizinkan seorang pun
membunuh Kain (ayat 15).

Penilaian Sikap Spiritual Ya Tidak

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan
1 Dosa membawa pemisah antara manusia & Allah

Aku memohon pengampunan pada Allah, ketika telah
2

berbuat dosa
Cara yang dapat aku lakukan untuk menghindari dosa
3
dengan banyak berbuat amal & kebaikan
4 Akibat dosa pertama, semua manusia mewarisi dosa
turunan
5 Upah dosa kehidupan yang kekal

Penilaian Sikap Sosial

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan Ya Tidak

1 Aku meminta maaf ketika telah bersalah pada temanku
2 Aku menolong teman saat terjatuh dengan ketulusan
3 Perbuatan dosa harus aku jauhi

Aku tidak boleh mudah marah terhadap teman yang
4 menyakiti hatiku

Tak ada seorangpun yang dapat menghapuskan dosanya
5

sendiri

SD KELAS 5 9

Penilaian Pengetahuan

1. Pilihlah salah satu dari jawaban berikut yang paling benar !
1. Dosa pertama dilakukan oleh …

A. Adam C. Kain

B. Hawa D. Habil

2. Karena dosa semua manusia kehilangan … Allah

A. kemuliaan C. kekuasaan

B. keabadian D. kekayaan

3. Dampak dosa tidak hanya dialami oleh manusia pertama , tapi juga dialami
oleh …

A. semua makhluk C. semua keturunan manusia

B. pencipta dan yang dicipta D. binatang dan tumbuhan
4. Akibat kemarahan Kain, dia melakukan tindakan … pada Habel adiknya.

A. penganiayaan C. pertengkaran

B. perampokan D. pembunuhan

5. Kehidupan manusia setelah keluar dari taman Eden mengalami …

A. keabadian C. kelimpahan

B. kesuksessan D. kesukaran

6. Hukuman yang dialami manusia pertama ketika melanggar perintah Allah
adalah…

A. dikutuk C. bekerja mencari nafkah

B. diusir dari taman Eden D. berjalan dengan perutnya

7. Karena … Kain menghilangkan nyawa adiknya

A. geram C. iri hati

B. kasih D. sakit hati

8. Hukuman yang diterima Kain terhadap dosa yang diperbuatnya adalah …

A. keluar dari taman Eden C. bekerja keras untuk mencari nafkah

B. mewarisi darah dosa D tanah yang diusahakan tidak mendapat hasil
9. setiap perbuatan dosa hendaknya kita …

A. langgar C. empati

B. jauhi D. perbaiki

10. Setiap perbuatan dosa, selalu ada yang melatarbelakangi. Dosa yang
dilakukan oleh Adam dan Hawa dilatarbelakangi oleh …

A. keinginan menjadi sama dengan Allah

B. keinginan untuk bebas dari penciptanya

C. harapan untuk bisa menjadi manusia kekal

D. hasrat menjadi penguasa di bumi

SD KELAS 5 10

II. Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !
1. Kitab yang menuliskan tentang kejatuhan manusia pertama dalam dosa
adalah …...
2. Setiap orang yang berbuat dosa, melanggar juga hukum Allah, sebab dosa
ialah ………….… (I Yohanes 3:4)
3. Dosa menghancurkan/memisahkan hubungan ………….…. Dengan ……
4. Setiap perbuatan dosa hendaknya kita ………………………………………
5. Jawaban Kain atas pertanyaan Allah tentang adiknya adalah ……………

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1. Menurut pendapatmu, apakah dosa itu ?
2. Bagaimanakah supaya kita dapat terhindar dari perbuatan dosa ? jelaskan
jawabanmu !
3. Tuliskan dampak dari perbuatan dosa yang dilakukan manusia pertama
dalam hubungannya dengan kita manusia keturunanya !
4. Apakah akibat yang kita terima dari perbuatan dosa yang pernah kita
lakukan? Jelaskan !
5. Mengapa manusia perlu menjauhkan diri dari perbuatan dosa ?

Penilaian Ketrampilan

Bermain peran cerita Kain dan Habel
Perankan cerita Kain dan Habel bersama teman/saudaramu yang ada di
rumah !
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

SD KELAS 5 11

Dosa dapat berdampak bagi orang lain misalnya sakit hati,

permusuhan, kepedihan, sedih, kecewa atau bahkan bunuh diri. Setelah

R Adam dan Hawa keluar dari taman Eden, Hawa melahirkan Kain dan R
A Habel. Ketika Kain dan Habel tumbuh menjadi dewasa, Kain menjadi A
N seorang petani dan Habel menjadi seorang gembala. Adam dan Hawa N
G mengajarkan Kain dan Habel agar berbakti kepada Allah, salah satu G
K caranya dengan mempersembahkan korban persembahan kepada Allah. K
U Habel mempersembahkan seekor domba dan Kain mempersembahkan U
M hasil dari cocok tanamnya. Allah menerima persembahan Habel tetapi M
A tidak menerima persembahan dari Kain. Lalu Kain marah sekali dan A
N membunuh adiknya. Allah menghukum Kain dengan cara Kain menjadi N
seorang pelarian dan pengembara dan tanah tidak akan memberikan

hasil apapun untuk Kain. Tetapi Allah memberi tanda pada dahi Kain agar

tidak seorangpun membunuh Kain. Sifat-sifat Allah melalui kisah Kain

dan Habel adalah Allah Mahatahu, Allah Mahabenar, Allah Mahasuci,

Allah sumber rahmat.

Refleksi :
Hari ini aku belajar tentang “Dampak Dosa” buatlah sebuah doa yang
berisi permohonan ampun peada Allah, atas perbuatan dosa yang pernah
kamu perbuat selama ini !

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

SD KELAS 5 12

Kunci Jawaban

A. Aspek sikap spiritual B. Aspek sikap sosial
1.Ya 1. Ya
2.Ya 2. Ya
3.Tidak 3. Ya
4.Ya 4. Ya
5.Tidak 5. Ya

C. Aspek pengetahuan
I. Pilihlah jawaban yang tepat pada soal-soal berikut ini!

1. B 6. B
2. A 7. C
3. C 8. D
4. D 9. B
5. D 10. A

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban singkat!
1. Kejadian
2. Pelanggaran Terhadap hukum Allah
3. Manusia dengan Allah
4. Hindari/jauhi
5. Aku tidak tahu, apakah aku ini penjaga adikku ?

III. Jawablah soal-soal berikut dengan jelas!
1. Pelanggaran Terhadap hukum Allah
2. Rajin berdoa, rajin beribadah, suka membaca Firman Tuhan
3. Terwarisi darah dosa
4. Hukuman/maut
5. Supaya tidak mendapatkan hukuman

D. Aspek Ketrampilan

SD KELAS 5 13

MODUL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KELAS 5

KOMPETENSI INTI

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
.
KI 2 Memiliki prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

[mendengar, melihat membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktuan dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan prilaku
anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima dan mensyukuri karya penyelamatan Allah dalam Yesus
Kristus.

2.2 Membiasakan berperilaku sebagai orang yang sudah diselamatkan
oleh Yesus Kristus.

3.2 Memahami karya penyelamatan Allah dalam Yesus Kristus.
4.2 Mempraktikkan cara hidup sebagai orang yang sudah diselamatkan

Allah di dalam Yesus Kristus.

SD KELAS 5 14

ALLAH MENGASIHI DUNIA

Tujuan pembelajaran :
1. Menjelaskan alasan Allah mau mengasihi manusia berdosa,
2. Menyebutkan cara Allah mengasihi dunia dan
3. Mengucap syukur atas makna kasih Allah melalui doa atau puisi.

Bacalah Materi Berikut !

Yesaya 9:6; 53: 2-5; Daniel 2; 7:14 dan Lukas 2:11

Manusia sebagai ciptaan yang paling sempurna telah jatuh dalam dosa. Hal
ini menjadikan hubungannya dengan Allah menjadi putus. Jika hubungan dengan
Allah putus, maka manusia tidak bisa hidup Bersama dengan Allah di Surga.
Namun karena Allah sangat menyayangi manusia maka Ia memberi janji induk
(janji Tuhan untuk menyelamatkan manusia) (Kejadian 3:5). Janji-Nya juga
dinyatakan dalam kitab Yohanes 3:16. Hal ini mengingatkan kepada manusia
betapa kasih Allah kepada manusia yang sudah memberontak pada Allah dan
berbuat dosa. Allah ingin hubungan manusia dengan-Nya yang dulu rusak, bisa
menjadi baik kembali dan agar manusia tidak binasa. Oleh karena itu, Allah
menepati janji-Nya dengan memberikan seorang penyelamat bagi dunia.

Para nabi yang diberi tugas untuk menyatakan janjiNya adalah nabi Yesaya,
Daniel, Mikha dan Zakharia. Tiga gelar yang diberikan kepada Yesus yaitu
Juruselamat (Bahasa Ibrani : soter) artinya penyelamat, Kristus (Bahasa Yunani :
Christos, Bahasa Ibrani : Mesias atau Almasih) yang berarti diurapi untuk
menduduki jabatan nabi, imam, dan raja, Tuhan (Bahasa Yunani : Kyrios) juga
berarti guru, tuan, majikan yang ditinggikan di atas kedudukan manusia (Roma
14:8-9).

Keselamatan adalah anugerah Tuhan yang paling besar dalam kehidupan
manusia. Oleh karena itu kita harus bersyukur dan sungguh-sungguh percaya
bahwa Yesus adalah Tuhan dan Juruselamat dunia. Rasa percaya kita wujudkan
dengan hidup taat pada perinthNya dan beribadah dengan benar dan tulus hati.

SD KELAS 5 15

Penilaian Sikap Spiritual Ya Tidak

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan
Aku bersyukur karena kasih Allah mengaruniakan Yesus

1
Kristus untukku
Aku rajin berdoa kepada Tuhan sebagai bentuk ucapan

2
syukurku atas keselamatan yang Tuhan berikan

3 Cara yang dapat aku lakukan untuk menyenangkan hati
Tuhan melalui rajin berdoa

4 Tuhan hanya cinta kepada anak-anak yang kaya
5 Kasih Tuhan tidak pernah habis untuk aku nikmati

Penilaian Sikap Sosial

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan Ya Tidak

1 Aku mengasihi sesama sebagai bentuk ungkapan
syukurku atas keselamatan yang Tuhan berikan

2 Aku tetap mengasihi orang yang membenciku
3 Aku tidak mau mengampuni teman yang menyakiti hatiku
4 Kasih pada sesama harus didasarkan ketulusan
5 Pengampunan untuk orang lain harus ada imbalannya

Penilaian Pengetahuan

I. Pilihlah salah satu dari jawaban berikut yang paling benar !
1. Kasih Allah terbesar dengan memberikan aku …

A. juruselamat C. kebutuhan sehari-hari

B. makanan pokok D. kepandaian

2. Janji Allah untuk manusia berdosa digenapi dengan lahirnya …

A. Adam dan Hawa C. nabi-nabi zaman Musa

B. Yohanes pembaptis D. Yesus Kristus

3. Meskipun manusia banyak melakukan perbuatan dosa dan menyakiti hati

Allah, tapi Allah masih mengasihi manusia. Hal ini ditunjukkan oleh sikap
Allah yang …

A. lemah lembut C. murah hati

B. B. setia kawan D. sabar

SD KELAS 5 16

5. Keselamatan yang ditawarkan Allah bersifat …

A. bebas C. mengikat

B. sementara D. kekal

6. Kasih kepada Allah harus diwujudkan kepada ….

A. sesama manusia saja C. semua makhluk

B. orang tua dan saudara D. musuh-musuh kita

7. Dalam kitab Yesaya 53 dituliskan Tuhan berjanji akan menyelamatkan Sion

dengan mengutus seorang hamba yang menderita. Hamba yang dimaksud
adalah …

A. Simon dari Kirene C. Yesus Kristus

B. Yohanes pembaptis D. Rasul Paulus

8. Kelahiran Raja damai disebut Imanuel, yang artinya ….

A. tanah leluhurku C. Raja Damai

B. kekallah di bumi D. Allah beserta kita

9. Dalam Yohanes 3:16 menjadi dasar alasan utama Allah memberikan
keselamatan bagi manusia berdosa adalah …

A. kasih yang begitu besar C. kepercayaan manusia

B. supaya tidak ada yang binasa D. manusia makhluk mulia

10. Harga yang harus dibayar Yesus Kristus untuk menebus manusia berdosa
adalah dengan …

A. menciptakan dunia dan isinya

B. memenuhi kebutuhan sehari-hari manusia

C. menyembuhkan segala penyakit manusia

D. memberikan nyawanya mati di kayu salib

II. Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !
1. Dosa membawa pemisah hubungan antara …………………..dengan
……………..

2. Tidak ada seorangpun yang tidak berdosa, oleh karena itu manusia
membutuhkan …………………………………………………………dari Allah

3. Berita akan datangnya juruselamat telah lama dinubuatkan, dan digenapi
dengan datangnya …………………………….yang disebut Raja Damai.

4. Hari ini telah lahir bagimu ………………, yaitu ……………………, di kota

Daud.
5. KematianNya di kayu salib menunjukkan betapa besar ………………bagi

manusia

SD KELAS 5 17

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1. Tuliskan 3 gelar yang disandang oleh Yesus Kristus !
2. Mengapa Allah memberikan Yesus Kristus anakNya yang tunggal untuk
menebus manusia dari dosa dan hukuman kekal ?
3. Hal apakah yang dapat kamu lakukan sebagai wujud syukurmu atas
keselamatan yang Tuhan berikan kepadamu ?
4. Cara apakah yang dilakukan oleh Yesus untuk menyelamatkan manusia dari
dosa?
5. Sikap-sikap apakah yang dikehendaki Allah untuk kita lakukan dalam hidup
ini, sebagai anak Tuhan yang telah diselamatkan dari penghukuman atas
dosa kita ?

Penilaian Ketrampilan

Buatlaht kliping sederhana nabi-nabi yang menyatakan janji kedatangan sang
juru selamat Yesus Kristus. Lampirkan penjelasan dan gambarnya !
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

SD KELAS 5 18

Allah ingin hubungan manusia dengan-Nya yang dulu rusak, bisa

menjadi baik kembali dan agar manusia tidak binasa. Oleh karena itu,

R Allah menepati janji-Nya dengan memberikan seorang penyelamat bagi R
A dunia. A
N N
G Para nabi yang diberi tugas untuk menyatakan janjiNya adalah G
K nabi Yesaya, Daniel, Mikha dan Zakharia. Tiga gelar yang diberikan K
U kepada Yesus yaitu Juruselamat (Bahasa Ibrani : soter) artinya U
M penyelamat, Kristus (Bahasa Yunani : Christos, Bahasa Ibrani : Mesias M
A atau Almasih) yang berarti diurapi untuk menduduki jabatan nabi, imam, A
N dan raja, Tuhan (Bahasa Yunani : Kyrios) juga berarti guru, tuan, majikan N
yang ditinggikan di atas kedudukan manusia (Roma 14:8-9).

Kita harus bersyukur dan sungguh-sungguh percaya bahwa Yesus

adalah Tuhan dan Juruselamat dunia. Rasa percaya kita wujudkan

dengan hidup taat pada perinthNya dan beribadah dengan benar dan

tulus hati.

Refleksi :
Hari ini aku belajar tentang “Allah Mengasihi Dunia”
Buatlah satu karya kreatif berupa hiasan nats ayat Alkitab yang sangat
berkesan bagimu terkait kasih Tuhan yang pernah kamu alami selama ini !

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

SD KELAS 5 19

Kunci Jawaban

A. Aspek sikap spiritual B. Aspek sikap sosial
1.Ya 1. Ya
2.Ya 2. Ya
3.Tidak 3. Ya
4.Ya 4. Ya
5.Tidak 5. Ya

C. Aspek pengetahuan
I. Pilihlah jawaban yang tepat pada soal-soal berikut ini!

1. B 6. B
2. A 7. C
3. C 8. D
4. D 9. B
5. D 10. A

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban singkat!
1. Kejadian
2. Pelanggaran Terhadap hukum Allah
3. Manusia dengan Allah
4. Hindari/jauhi
5. Aku tidak tahu, apakah aku ini penjaga adikku ?

III. Jawablah soal-soal berikut dengan jelas!
1. Pelanggaran Terhadap hukum Allah
2. Rajin berdoa, rajin beribadah, suka membaca Firman Tuhan
3. Terwarisi darah dosa
4. Hukuman/maut
5. Supaya tidak mendapatkan hukuman

D. Aspek Ketrampilan

SD KELAS 5 20

MODUL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KELAS 5

KOMPETENSI INTI

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
.
KI 2 Memiliki prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

[mendengar, melihat membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktuan dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan prilaku
anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima dan mensyukuri karya penyelamatan Allah dalam Yesus
Kristus.

2.2 Membiasakan berperilaku sebagai orang yang sudah diselamatkan
oleh Yesus Kristus.

3.2 Memahami karya penyelamatan Allah dalam Yesus Kristus.
4.2 Mempraktikkan cara hidup sebagai orang yang sudah diselamatkan

Allah di dalam Yesus Kristus.

SD KELAS 5 21

ARTI BERTOBAT

Tujuan pembelajaran :
1. Mengerti arti bertobat dan
2. Melakukan hidup bertobat dalam kegiatan sehari-hari ketika mereka telah

berbuat dosa atau bersalah

Bacalah Materi Berikut !

Lukas 15: 11-32

Bertobat merupakan tindakan mengakui kesalahan, meminta ampun
kepada Tuhan dan berhenti melakukan tindakan yang di anggap salah berdosa.
Bertobat juga berarti memperbaiki hubungan manusia dengan Allah. Bertobat bisa
dikatakan sebuah kesadaran manusia untuk berhenti dari segala dosa yang sudah
dilakukannya dan mencoba memperbaiki hubungannya kembali dengan Allah.

Tindakan bertobat merupakan tindakan yang harus dilakukan ketika
manusia ingin terlepas dari belenggu dosa karena dengan bertobat manusia
memiliki komitmen untuk kembali mendekatkan diri kepada Allah. bertobat
haruslah dilakukan dengan sadar dan nyata karena jika hanya sekedar ucapan
belaka pertobatan tidak lah ada artinya. Didalam alkitab banyak dijelaskan tentang
pertobatan yang terjadi seperti ada di Lukas 15:11-32 perumpaan tentang anak
yang durhaka kepada orang tuanya, ada pula kisah tentang Paulus, dan
sebagainya. Dari kisah mereka dapat dilihat bahwa pertobatan mereka merupakan
sebuah tindakan nyata untuk lepas dari dosa dan mendekatkan diri kepada Allah.

Seharusnya semua manusia sudah bertobat karena mereka masih terjebak
dalam belenggu dosa. Meskipun Yesus sudah mati di kayu salib untuk menebus
dosa manusia namun tetap saja manusia haruslah bertobat sebagai kesadaran diri
bahwa mereka juga ingin mendekatkan dirinya kembali kepada Allah. Ketika
pertobatan dilakukan alangkah baiknya jika dilakukan dengan sepenuh hati dan
berserah kepada Allah, dan dengan kesadaran penuh sebagai bentuk rasa ingin
memperbaiki hubungan dengan Allah.

SD KELAS 5 22

Penilaian Sikap Spiritual

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan Ya Tidak

Setiap perbuatan dosa harusnya memohon
1

pengampunan pada Allah

Allah adalah sumber kasih, sumber berkat, sumber
2

pengampunan

3 Ketika kita mengaku dosa, kesalahan kita tidak terampuni

4 Tidak semua manusia memiliki dosa

5 Hukuman atas dosa hanya diberikan kepada orang yang
dewasa

Penilaian Sikap Sosial

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan Ya Tidak

1 Ketika aku bersalah kepada teman, harusnya segera
meminta maaf
Pertobatan harusnya keluar dari kesungguhan hati yang

2
paling dalam
Mengampuni kesalahan orang lain, berarti kesalahan kita

3
juga diampuni
Dosa yang dilakukan oleh orang dewasa tidak sama

4
nilainya dengan dosa yang dilakukan oleh anak-anak

5 Setiap perbuatan dosa harusnya mendapat hukuman

Penilaian Pengetahuan

I. Pilihlah salah satu dari jawaban berikut yang paling benar !
1. Dalam perumpamaan anak yang hilang, kasih Allah digambarkan dengan
…
A. si bungsu yang meminta harta warisan dan hidup berfoya-foya
B. bapa yang mau menerima kepulangan anaknya
C. si sulung yang marah karena adiknya dibuatkan pesta
D. para pelayan yang menjamu pesta dengan meriah
2. Bukti kasih Allah terbesar kepada manusia ialah …
A. memberikan tempat tinggal yang layak
B. mencukupi kebutuhan sehari-hari
C. mati diatas kayu salib
D. menyediakan tempat baru di surga

SD KELAS 5 23

3. Baca & pilihkah pernyataan berikut yang tepat !

1) Kematian Yesus di atas kayu salib

2) Menciptakan dunia dan isinya

3) Kasih Allah sangat besar

4) Manusia tidak binasa, tapi beroleh hidup

5) Segala yang ada dibumi milik Allah

6) Meninggalkan perbuatan dosa

A. 1, 3, 5 C. 1, 3, 6

B. 2, 4, 6 D. 3, 1, 4

4. Hal yang diminta si bungsu dari bapanya adalah …

A. kebebasan C. pesta meriah

B. harta warisan D. jubah

5. Maksud kepergian si bungsu ke negeri yang jauh adalah …

A. mengembara C. berfoya-foya

B. mencari ilmu D. besuk

6. Ketika diperantauan dan harta kekayaan si bungsu habis, maka yang dia
lakukan adalah …

A. menjadi gelandangan C. kerja dipeternakan babi

B. merantau ke negeri seberang D. mengembalakan kambing domba

7. Penyesalan yang sungguh-sungguh oleh si bungsu membuat hati bapa iba
dan mau …

A. menerima kepulangannya

B. membuatkan pesta yang meriah

C. menyematkan cincin dan jubah terbaik

D. membagi harta warisan dengan kakaknya si sulung
8. Setiap perbuatan salah atau dosa, Tuhan menghendaki kita …

A. menebus salah

B. meminta kelonggaran hukuman

C. membayar ganti rugi

D. meminta pengampunan

9. Pertobatan tidak hanya ditunjukkan melalui perkataan yang keluar dari
mulut, tetapi harus diaplikasikan dalam …

A. watak yang kita miliki

B. cita-cita yang diimpikan

C. harapan datangnya masa depan

D. perbuatan hidup baik sehari-hari
10. “………..sebab kerajaan Allah sudah dekat.” (Matius 3:2)

A. bangunlah C. bertobatlah

B. pergilah D. taatlah

SD KELAS 5 24

II. Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !
1. Upah dosa adalah ………………………………………………………………..
2. Hanya melalui …………………… dosa manusia dapat ditebus dan dihapuskan
3. Pengorbanan Yesus di ………… menunjukkan betapa besar……….…..Tuhan
4. Bertobat berarti kesediaan untuk ……………....kesalahan yang telah diperbuat.
5. Tidak ada dosa besar, tidak ada dosa kecil. Setiap perbuatan dosa patut

mendapatkan ………………………………………………………………………..

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1. Jelaskan arti dari bertobat !
2. Untuk memperoleh hidup dalam keselamatan dan kekekalan, hal apakah
yang perlu dilakukan oleh seseorang yang telah berbuat dosa ? Hubungkan
dengan ayat Alkitab Yohanes 3:16 !
3. Pertobatan dituntut perubahan sikap hidup. Terangkan menurut pendapatmu
sikap-sikap apa yang menunjukkan kalau seseorang telah bertobat dalam
hidupnya!
4. Apakah bentuk syukurmu sebagai orang yang telah mendapatkan
keselamatan dan pengampunan dosa dari Allah ?
5. Hal apakah yang akan kita dapat dari hidup yang telah diselamatkan oleh
Allah ?

Penilaian Ketrampilan

Buatlah sebuah kliping tentang proses pertobotan Paulus. Proyek berisi tentang
awal mula kisah Paulus, perjumpaan Paulus dengan Tuhan, dan Pertobatan
Paulus. Kliping disertai gambar dan penjelasan ! (Kisah Para Rasul 9:1-18)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

SD KELAS 5 25

• Bertobat merupakan tindakan mengakui kesalahan, meminta ampun

R kepada Tuhan dan berhenti melakukan tindakan yang di anggap salah R
A berdosa. A
N • Bertobat bisa dikatakan sebuah kesadaran manusia untuk berhenti N
G dari segala dosa yang sudah dilakukannya dan mencoba memperbaiki G
K hubungannya kembali dengan Allah. K
U • Tindakan bertobat merupakan tindakan yang harus dilakukan ketika U
M manusia ingin terlepas dari belenggu dosa karena dengan bertobat M
A manusia memiliki komitmen untuk kembali mendekatkan diri kepada A
N Allah. N
• Ketika pertobatan dilakukan alangkah baiknya jika dilakukan dengan

sepenuh hati dan berserah kepada Allah, dan dengan kesadaran

penuh sebagai bentuk rasa ingin memperbaiki hubungan dengan

Allah.

Refleksi :
Hari ini aku belajar tentang “Arti Bertobat”
Buatlah satu karangan tentang pengalaman hidupmu yang pernah berbuat
dosa/salah dan tindakan apa yang kamu lakukan untuk mengubah
hidupmu tersebut !

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

SD KELAS 5 26

Kunci Jawaban

A. Aspek sikap spiritual B. Aspek sikap sosial
1.Ya 1. Ya
2.Ya 2. Ya
3.Tidak 3. Ya
4.Tidak 4. Tidak
5.Tidak 5. Ya

C. Aspek pengetahuan
I. Pilihlah jawaban yang tepat pada soal-soal berikut ini!

1. B 6. C
2. C 7. A
3. D 8. D
4. B 9. D
5. C 10. C

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban singkat!
1. Maut/kematian
2. Pengorbanan/kematian Yesus
3. Kayu salib
4. Mengakui salah, minta ampun, meminta maaf
5. Hukuman

III. Jawablah soal-soal berikut dengan jelas!
1. Karena Tidak lagi melakukan perbuatan dosa, tetapi melakukan
perbuatan benar dihadapan Tuhan
2. Percaya Yesus Kristus,, dan bertobat dari perbuatan dosa
3. Sikap hidup benar dihadapan Tuhan, missal : jujur, taat, patuh setia dll
4. Hidup sebagai anak-anak terang dengan tidak melakukan dosa lagi,
hidup taat, setia, rajin dalam persekutuan dengan Tuhan, suka berdoa.
5. Keselamatan/hidup kekal

D. Aspek Ketrampilan

SD KELAS 5 27

MODUL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KELAS 5

KOMPETENSI INTI

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
.
KI 2 Memiliki prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

[mendengar, melihat membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktuan dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan prilaku
anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima dan mensyukuri karya penyelamatan Allah dalam Yesus
Kristus.

2.2 Membiasakan berperilaku sebagai orang yang sudah diselamatkan
oleh Yesus Kristus.

3.2 Memahami karya penyelamatan Allah dalam Yesus Kristus.
4.2 Mempraktikkan cara hidup sebagai orang yang sudah diselamatkan

Allah di dalam Yesus Kristus.

SD KELAS 5 28

ALLAH PENYELAMATKU

Tujuan pembelajaran :
1. Mengerti dan menyadari bahwa Allah adalah satu-satunya sumber

keselamatan dan hanya Allah yang mampu menyelamatkan hidup manusia .

Bacalah Materi Berikut !

Daniel 3

Allah adalah sumber keselamatan manusia satu-satunya, karena tidak ada
keselamatan lain selain dari Allah dan Yesus. Allah bisa menyelamatkan manusia
karena Allah memiliki kuasa untuk menyelamatkan manusia. Manusia tidak bisa
menyelamatkan dirinya sendiri dari dosa karena manusia tidak memiliki kuasa
untuk bisa lepas dari kuasa dosa. Hanya Allah yang bisa menyelamatkan manusia
dari maut dan dosa

Allah sudah pernah menyelamatkan manusia yaitu dengan cara
mengkaruniakan anakNya yang tunggal Tuhan kita untuk mati di kayu salib agar
menebus dosa manusia dan menyelamatkan dari maut. Mengapa demikian?
Karena manusia itu hanyalah ciptaan dan tidak memiliki kuasa atau kemampuan
untuk menyelamatkan dirinya dari dosa. Manusia hanya bisa berbuat dosa namun
tidak bisa menyelamatkan dirinya dari belenggu dosa. Allah karena begitu
mengasihi manusia sehingga Allah tetap mau menebus manusia dari dosa dan
menyelamatkan manusia dari maut. Semua itu karena kasih Allah kepada
manusia.

Sadrakh, Mesakh, dan Abednego adalah saksi dimana mereka melihat dan
merasakan langsung keselamatan yang dilakukan oleh Allah. Sadrakh, Mesakh,
dan Abednego pernah diselamatkan Allah saat dimasukan kedalam tungku api
namun tidak ada yang terjadi, justru setelah kejadian tersebut terjadi pertobatan
besar-besaran. Itu adalah bukti keselamatan Allah yang dilakukan untuk manusia.
Sudah seharusnya manusia bergantung pada Allah untuk keselamatannya karena
memang perlu disadari bahwa tidak ada keselamatan lain selain dari Allah. Justru
tugas manusia setelah diselamatkan adalah menyelamatkan orang lain yang
belum percaya kepada Yesus dan Allah untuk mendapatkan berkat keselamatan
juga.

SD KELAS 5 29

Penilaian Sikap Spiritual Ya Tidak
Ya Tidak
Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan
1 Kuasa Allah bersifat terbatas

Di kolong langit ini hanya Allah yang dapat
2 menyelamatkan hidup manusia

Keselamatan yang diberikan Allah bersifat permanen /
3

tetap
Keselamatan hanya bisa diperoleh dengan cara berbuat
4
baik dan amal
Janji tentang keselamatan, ditawarkan Allah kepada
5
semua orang yang mau menerimanya

Penilaian Sikap Sosial

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan
Sebagai orang yang telah diselamatkan aku wajib

1 menyelamatkan orang disekitarku yang membutuhkan
pertolongan
Keselamatan dari Allah hanya diperuntukkan bagi orang

2
dewasa saja

3 Setelah diselamatkan, boleh berbuat dosa lagi
4 Keselamatan dari Allah boleh dibagikan pada orang lain
5 Mewartakan tentang Kristus, bukti aku mengabarkan injil

Penilaian Pengetahuan

I. Pilihlah salah satu dari jawaban berikut yang paling benar !
1. Untuk memperoleh hidup dalam keselamatan, syaratnya adalah …
A. percaya pada Yesus sebagai juruselamat
B. bertapa/semedi setiap hari
C. berbuat amal atau banyak memberi sedekah
D. pergi kegerja untuk menambah jam-jam ibadah
2. Keselamatn dari Allah sifatnya …
A. berubah-ubah menyesuaikan kondisi
B. permanen tidak bisa hilang
C. ada ketentuan berubah sewaktu-waktu
D. bisa hilang kalau tidak dijaga

SD KELAS 5 30

3. Jaminan keselamatan asalnya hanya dari …

A. manusia C. Adam dan Hawa

B. orang tua D. Allah

4. Sebagai orang yang telah diselamatkan, aku seharusnya hidup …

A. kembali dalam dosa C. menjadi manusia super kuat

B. menjadi manusia baru D. semedi dan menyepi

5. Kisah Daniel dan kawan-kawannya menunjukkan bahwa dia mengalami

penyertaan dan keselamatan dari Allah secara nyata. Hal ini ditunjukkan pada
saat peristiwa …

A. Daniel berdoa tiga kali dalam sehari

B. Daniel keluar dari gua singa

C. Daniel dalam dapur api

D. Daniel membangun bait Allah

6. Perintah raja Nebukadnezar untuk dilakukan oleh Daniel dan kawan-kawannya
adalah …

A. puasa selama empat puluh hari lamanya

B. membangun tembok yerikho yang hancur

C. menyembah patuh emas

D. membangun bait allah kembali
7. Tiga orang yang dicampakkan dalam perapian yang sangat menyala adalah …

A. Yusuf, Dan, Naftali C. Esau dan Yakub

B. Hananya, Mishael, Azarya D. Daud, Yonathan, Salomo

8. Setelah mendapatkan keselamatan dari Allah sikapku sebaiknya …

A. mensyukuri C. masa bodoh, cuek

B. berontak D. mendoakan

9. Untuk memusnahkan tiga orang yang memberontak baginda raja
Nebukadnezar, maka hukuman yang harus mereka terima adalah …

A. dikucilkan C. dibunuh hingga mati

B. dimasukkan perapian D. ditombak oleh pedang

10. Pada akhirnya, yang menjadi pemenang dalam peristiwa Sadrakh, Mesakh,
Abednego adalah …

A. dewa sembahan Nebukadnezar

B. ahli nujum istana

C. Allahnya Sadrakh, Mesakh, Abednego

D. dukun dan pegawai istana raja

SD KELAS 5 31

II. Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !
1. Perapian dibuat …………………….kali panasnya sehingga menyala-nyala
2. Penolong sejati bagi Sadrakh, Mesakh, Abednego adalah …………………
3. Manusia membutuhkan juruselamat karena …………………………………...
4. Keselamatan tidak bisa dibeli dengan hal materi, keselamatan bisa didapat
dengan syarat utama yaitu …….………………………………………..………
5. Setelah kita diselamatkan, kita memiliki jaminan hidup di ……………….……..

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1. Terangkan perbedaan dari :
A. Tindakan keselamatan yang dikerjakan oleh Allah
B. Tindakan keselamatan yang dikerjakan oleh manusia
2. Hal apakah yang kita terima setelah kita diselamatkan oleh Allah ?
3. Terangkan ciri-ciri hidup orang yang :
A. Sudah diselamatkan Allah
B. Belum diselamatkan Allah
4. Hal apakah yang harus kita lakukan sebagai bentuk respon mendapat
keselamatan dari Allah ? Terangkan !
5. Tuliskan contoh-contoh perbuatan yang merupakan sikap seorang anak
yang telah memperoleh keselamatan !

Penilaian Ketrampilan

Buatlah sebuah kliping tentang via dolorosa/penyalipan Yesus Kristus. Proyek
berisi tentang perjalanan Yesus saat akan disalib hingga di salib. Kliping
disertai gambar dan penjelasan.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

SD KELAS 5 32

• Allah adalah sumber keselamatan manusia satu-satunya, karena tidak

R ada keselamatan lain selain dari Allah dan Yesus. R
A • Allah bisa menyelamatkan manusia karena Allah memiliki kuasa untuk A
N N
G menyelamatkan manusia. Manusia tidak bisa menyelamatkan dirinya G
K sendiri dari dosa karena manusia tidak memiliki kuasa untuk bisa K
U lepas dari kuasa dosa. U
M • Allah sudah pernah menyelamatkan manusia yaitu dengan cara M
A mengkaruniakan anakNya yang tunggal Tuhan kita untuk mati di kayu A
N salib agar menebus dosa manusia dan menyelamatkan dari maut. N
Sudah seharusnya manusia bergantung pada Allah untuk
keselamatannya karena memang perlu disadari bahwa tidak ada

keselamatan lain selain dari Allah. Justru tugas manusia setelah

diselamatkan adalah menyelamatkan orang lain yang belum percaya

kepada Yesus dan Allah untuk mendapatkan berkat keselamatan

juga.

Refleksi :
Hari ini aku belajar tentang “Allah Penyelamatku”
Buatlah satu pujian rohani yang bertemakan ungkapan syukurmu atas
karya keselamatan Tuhan yang kamu alami dalam hidupmu, tulis pada
sebuah bukumu dan nyanyikan didepan kelasmu!

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

SD KELAS 5 33

Kunci Jawaban

A. Aspek sikap spiritual B. Aspek sikap sosial
1.Tidak 1. Ya
2.Ya 2. Tidak
3.Tidak 3. Tidak
4.Tidak 4. Ya
5.Ya 5. Ya

C. Aspek pengetahuan
I. Pilihlah jawaban yang tepat pada soal-soal berikut ini!

1. A 6. C
2. D 7. B
3. D 8. A
4. B 9. B
5. B 10. C

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban singkat!
1. 7x
2. Allah
3. Tidak dapat menyelamatkan dirinya sendiri
4. Percaya Yesus sebagai Tuhan dan juruselamat
5. Kerajaan Suga

III. Jawablah soal-soal berikut dengan jelas!
1. - Tindakan keselamatan yang dikerjakan oleh Allah bersifat rohani yang
berkaitan dengan keselamatan hidup di dalam roh kehidupan setelah
kematian secara jasmani
- Tindakan keselamatan yang dikerjakan oleh manusia bersifat jasmani
yang berkaitan dengan keselamatan hidup secara tubuh /fisik dari
bencana, kecelakaan, bahaya dll
2. Kehidupan kekal setelah mengalami kematian secara jasmani
3. - Orang yang sudah diselamatkan nampak dalam kehidupannya ada
damai sukacita, ketenangan, kedewasaan bertindak, tenang, tidak
mudah emosi
- Orang yang belum diselamatkan, nampak dalam hidupnya selalu
melakukan perbuatan dosa, kejahatan, akal licik, emosi, amarah dll
4. Berterima kasih/bersyukur
5. Perilakunya jujur, baik, melakukan perbuatan yang benar, taat, patuh,
disiplin

D. Aspek Ketrampilan

SD KELAS 5 34

MODUL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KELAS 5

KOMPETENSI INTI

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
.
KI 2 Memiliki prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

[mendengar, melihat membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktuan dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan prilaku
anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima dan mensyukuri karya penyelamatan Allah dalam Yesus
Kristus.

2.2 Membiasakan berperilaku sebagai orang yang sudah diselamatkan
oleh Yesus Kristus.

3.2 Memahami karya penyelamatan Allah dalam Yesus Kristus.
4.2 Mempraktikkan cara hidup sebagai orang yang sudah diselamatkan

Allah di dalam Yesus Kristus.

SD KELAS 5 35

PENGORBANAN YESUS KRISTUS

Tujuan pembelajaran :
1. Menjelaskan makna pengorbanan Yesus diatas kayu salib.
2. Mendaftarkan tindakan-tindakan berkorban sebagai wujud teladan dari Yesus
3. Membuat karya kreatif wujud syukur atas pengorbanan Yesus

Bacalah Materi Berikut !

Matius 27: 32-56

Kasih Allah Bapa yang begitu besar kepada manusia, ditunjukkan dengan
pengorbanan Yesus diatas kayu salib. Dalam injil Matius 27:32-56 mengisahkan
penyaliban dan kematian Yesus. Bagian bacaan sebelumnya menjelaskan
penderitaan Yesus yang pertama sampai dengan keenam

Pengorbanan Yesus Kristus di kayu salib adalah jalan yang disiapkan Allah
untuk penghapusan dosa, serta untuk pendamaian umat manusia. Salib Kristus
melambangkan pengorbanan. Pengorbanan selalu ditujukan untuk kebaikan orang
lain, bahkan pengorbanan juga dapat diartikan sebagai perkara menyerahkan
nyawa yang ditujukan untuk orang lain

Kristus tidak mati untuk diri-Nya sendiri. Ketika Ia berkata bahwa Ia memikul
salib-Nya, Ia tidak memikul salib itu bagi diri-Nya sendiri, tetapi untuk umat
manusia.

Tidaklah mudah menemukan orang yang benar-benar rela berkorban untuk
orang lain tanpa dilatarbelakangi oleh tujuan tertentu. Ketika seseorang berkorban,
ada rasa sakit yang dirasakan olehnya dan ada kerugian yang harus ditanggung
serta dialaminya. Yesus rela melakukan hal itu, Ia rela berkorban demi umat
manusia. Ia rela disalib demi pendamaian yang sempurna dan segala dosa umat
manusia.

SD KELAS 5 36

Penilaian Sikap Spiritual

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan Ya Tidak

Alasan utama kematian Yesus adalah kasih untuk
1

menebus dosa manusia
Pengorbanan Yesus untuk manusia karena ada motivasi
2
tersembunyi
3 Keselamatan yang aku terima adalah karena usahaku
sendiri untuk mencarinya
Keselamatan dari Allah diberikan untuk semua orang
4 tanpa terkecuali
5 Aku selamat karena aku hebat

Penilaian Sikap Sosial
Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan Ya Tidak

Keselamatan yang aku terima dari Tuhan harus aku
1

bagikan untuk sesama

2 Dalam keselamatan ada janji kehidupan yang kekal
Kristus mau berkorban bagi aku, demikian juga aku harus

3
rela berkorban bagi orang lain yang membutuhkanku
Berbagi barang mainan atau makanan kepada teman

4
merupakan bentuk aplikasi dari hidup berkorban

5 Pengorbanan yang benar sebaiknya dilandasi dengan
motivasi untuk mencari pujian diri

Penilaian Pengetahuan

I. Pilihlah salah satu dari jawaban berikut yang paling benar !
1. Untuk memperoleh hidup dalam keselamatan, syaratnya adalah …
A. percaya pada Yesus sebagai juruselamat
B. bertapa/semedi setiap hari
C. berbuat amal atau banyak memberi sedekah
D. pergi kegerja untuk menambah jam-jam ibadah
2. Keselamatan dari Allah sifatnya …
A. berubah-ubah menyesuaikan kondisi
B. permanen tidak bisa hilang
C. ada ketentuan berubah sewaktu-waktu
D. bisa hilang kalau tidak dijaga

SD KELAS 5 37

3. Puncak penderitaan Yesus diatas kayu salib ketika Ia menyuarakan “Eli…Eli …
Lamasabhatani” yang artinya …

A. Diam…tenanglah…jangan rebut
B. Allahku…Allahku …Mengapa Engkau meninggalkan Aku…
C. Keluarlah…dan pergilah dengan selamat..
D. Kalau engkau anak Allah, selamatkanlah dirimu dan aku…!
4. Yesus disalib, diantara …orang penyamun

A. 5 C. 3

B. 4 D. 2

5. Orang yang menggantikan memikul salib Yesus adalah …

A. Simon Petrus C. Yudas Iskariot

B. Tabib Lukas D. Simon dari Kirene

6. Perhatikan tanda-tanda berikut yang menyertai Yesus ketika disalib !

1) Roh Kudus turun dalam rupa burung merpati

2) Tabir bait suci terbelah menjadi dua
3) Ada suara “Inilah Anak yang Kukasihi, kepadaNyalah Aku berkenan”

4) Kegelapan total dan gempa bumi

5) Bukit batu terbelah, kuburan terbuka

6) Para murid berbicara dalam bahasa asing/Glosolalia

Berdasarkan pernyataan diatas, 3 tanda yang menyertai ketika Yesus disalib
ditunjukkan pada nomor …

A. 2, 4, 5 C. 2, 4, 6

B. B. 1, 3, 6 D. 1, 4, 6

7. Kematian yesus diatas kayu salib mendamaikan ….. dengan ….

A. manusia dengan sesama C. manusia dengan alam

B. manusia dengan Allah D. manusia dengan kuasa iblis

8. Mayat Yesus diturunkan dari salib dan dikuburkan di pekuburan …

A. Yohanes pembaptis C. Zakheus pemungut cukai

B. Simon dari Kirene D. Yusuf dari Aritmatea

9. Contoh perbuatan berkorban yang dapat kita lakukan sebagai wujud
meneladani Yesus dalam lingkungan di rumah adalah …

A. membelikan belanja dengan imbalan upah

B. menjaga adik supaya dibelikan jajan

C. menyapu rumah supaya dipuji orang tua

D. merapikan tempat tidur milik sendiri
10. Tindakan berkorban sebaiknya dilandasi dengan sikap …

A. mendapat upah C. mendapat pujian

B. kasih yang tulus D. berkorban untuk dihargai

SD KELAS 5 38

II. Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !
1. Yesus menjadi jalan …………………………………..bagi manusia dan Allah
2. Contoh perbuatan berkorban yang dapat dipraktekkan dalam lingkungan di
sekolah adalah …………………………………………………………………..
3. Pengorbana yang tulus pasti tidak kengharapkan …………………………
4. Kemenangan Yesus atas maut menunjukkan kalau Dia memiliki kuasa yang
bersifat ……………………………………………………………………………..
5. Keselamatan dari Allah ditawarkan kepada ……………………..……….orang

III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1. Terangkan menurut pendapatmu, apakah makna salib Yesus bagi orang
percaya ?
2. Untuk memperoleh keselamatan sejati, jalan apakah yang harus diperbuat
oleh seseorang ?
3. Apakah berkat yg kita terima ketika Allah telah menyelamatkan hidup kita ?
4. Tuliskan cara-cara yang dapat kamu lakukan sebagai wujud hidup bersyukur
karena telah diselamatkan oleh Allah !
5. Mengapa manusia membutuhkan keselamatan dalam hidupnya ? Terangkan
jawabanmu !

Penilaian Ketrampilan

Buatlah sebuah doa yang berisi ungkapan syukurmu atas kebaikan Tuhan yang
senantiasa memimpinmu dalam keselamatan dan kehidupan yang baik !
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

SD KELAS 5 39

• Setiap orang tentunya akan mendambakan kehidupan yang lebih baik,

R baik ketika masih hidup didunia ini maupun setelah kematian nanti. R
A • Banyak tawaran yang diberikan oleh dunia agar manusia dapat A
N N
G selamat hidupnya baik di dunia ini maupun di surga nanti G
K • Keselamatan yang sejati adalah keselamatan yang kekal yang tidak K
U U
M bisa berubah atau tidak akan bisa diambil oleh orang lain yaitu M
A A
N kehidupan dalam kekekalan bersama Allah dalam kerajaan surga N
• Keselamatan sejati hanya dapat diperoleh dengan syarat yang begitu

mudah yaitu cukup percaya, mengakui Yesus sebagai Tuhan dan

juruselamat dalam hidupnya (Yohanes 3:16)
• Keselamatan diberikan Allah kepada semua orang yang mau dengan

sukacita menerimanya, bukan karena paksaan. Ketika kita telah

diselamatkan, berarti kita telah menjadi bagian anggota keluarga

kerajaan Allah.

Refleksi :
Hari ini aku belajar tentang “Pengorbanan Yesus Kristus”
Buatlah salah satu karya kreatif tentang wujud hidup syukurmu sebagai
orang yang telah diselamatkan oleh Allah !

___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

SD KELAS 5 40

Kunci Jawaban

A. Aspek sikap spiritual B. Aspek sikap sosial
1.Ya 1. Ya
2.Tidak 2. Ya
3.Tidak 3. Ya
4.Ya 4. Ya
5.Tidak 5. Tidak

C. Aspek pengetahuan
I. Pilihlah jawaban yang tepat pada soal-soal berikut ini!

1. A 6. A
2. B 7. B
3. B 8. D
4. D 9. D
5. D 10. B

II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban singkat!
1. Pendamai
2. Baerbagi kekal
3. Imbalan
4. Tidak terbatas
5. Semua

III. Jawablah soal-soal berikut dengan jelas!
1. Salib adalah lambing penebusan dosa untuk manusia, salib lambing
pembebasan dari kuasa dosa
2. Percaya dan mengakui Yesus sebagai Tuhan dan juruselamat
3. Hidup kekal
4. Hidup menjadi anak yang baik, taat, patuh, setia dalam
ibadah/persekutuan dengan Allah
5. Supaya tidak binasa

D. Aspek Ketrampilan

SD KELAS 5 41

MODUL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
KELAS 5

KOMPETENSI INTI

KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
.
KI 2 Memiliki prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati

[mendengar, melihat membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktuan dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan prilaku
anak beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR

1.2 Menerima dan mensyukuri karya penyelamatan Allah dalam Yesus
Kristus.

2.2 Membiasakan berperilaku sebagai orang yang sudah diselamatkan
oleh Yesus Kristus.

3.2 Memahami karya penyelamatan Allah dalam Yesus Kristus.
4.2 Mempraktikkan cara hidup sebagai orang yang sudah diselamatkan

Allah di dalam Yesus Kristus.

SD KELAS 5 42

PENGAMPUNAN ALLAH

Tujuan pembelajaran :
1. Mengerti dan menyadari bahwa pengampunan Allah adalah hal terpenting

yang diperlukan untuk keselamatan manusia

Bacalah Materi Berikut !

Matius 27: 32-56

Pengampunan adalah sebuah tindakan yang dilakukan untuk memaafkan
kesalahan seseorang yang sudah dilakukan kepada orang lain. Maka
pengampunan Allah berarti tindakan Allah dalam memaafkan atau mengampuni
kesalahan dan dosa manusia agar manusia bisa terselamatkan. Pengampunan
Allah adalah hal yang paling luar biasa karena pengampunan Allah itu berdasarkan
kasih Agape yaitu kasih tanpa syarat. Artinya Allah tetap mengasihi dan
mengampuni manusia meskipun manusia sudah berbuat dosa dan berkali-kali
menyakiti hati Allah.

Pengampunan Allah ini bersifat kekal artinya Allah tetap akan mengasihi manusia
sampai kapanpun dan berkali-kali meskipun manusia juga berkali-kali berbuat
salah dan dosa. Yunus adalah salah satu tokoh Alkitab yang secara langsung
mengalami pengampunan Allah. Yunus telah melanggar dan menentang Allah
sehingga Allah menghukum Yunus. Hukuman tersebut bertujuan untuk
memberikan efek jerah bagi Yunus namun Allah tetap mengasihi Yunus dan
menyelamatkan Yunus.

Pengampunan Allah bisa dilakukan dengan berbagai cara, terkadang meskipun
Allah menghukum namun dibalik hukuman tersebut adalah kasih pengampunan
yang besar bagi manusia. Tinggal kita yang harus menyikapi dan menanggapi
kasih Allah tersebut. ketika kita sudah di ampuni oleh Allah tugas kita adalah
bertobat dan tidak mengulangi kembali kesalah yang sudah dibuat.

SD KELAS 5 43

Penilaian Sikap Spiritual

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan Ya Tidak

1 Allah mengampuni segala dosa dan pelanggaranku
karena Dia mengasihi aku
Pengampuan dari Allah diberikan kepada semua manusia

2 yang mau bertobat dengan sunguh-sungguh
Setelah mendapat pengampunan dari Allah aku boleh

3
berbuat dosa lagi
Setiap pelanggaran dan dosa, Allah menghendaki aku

4
bertobat

5 Perbuatan bertobat ditunjukkan dengan sikap hidup taat

Penilaian Sikap Sosial Ya Tidak

Berilah tanda (√) pada kolom jawaban yang benar!

No Pernyataan
1 Pengampunan dari Allah terbatas hanya untuk orang

dewasa saja
2 Mengampuni salah orang lain merupakan hal kewajiban

Aku bersedia menerima maaf, asalkan mendapat
3

imbalan
4 Pengampunan terhadap sesama harus didasarkan

ketulusan hati yang penuh kasih
Dibalik kerasnya hukuman, Allah masih tetap
5 mengampuni salah kita

Penilaian Pengetahuan

I. Pilihlah salah satu dari jawaban berikut yang paling benar !
1. Dasar kita mengampuni oleh karena …

A. keprihatinan C. kebaikan hati

B. belas kasih D. martabat/harga diri

2. Mengampuni berarti memberi … dan membebaskan seseorang dari ….

A. belas kasih, hukuman C. kepercayaan, hukuman

B. pertolongan, kutukan D. maaf, kesalahan

3. Niniwe tidak jadi dihukum oleh Allah karena …

A. Yunus melarikan diri ke Tarsus

B. Penduduk Niniwe puasa 40 hari lamanya

C. Kemurahan hati Allah mau mengampuni Niniwe

D. Yunus masuk kedalam perut ikan yang besar

SD KELAS 5 44

4. Ketika kita memberi maaf pada orang lain, maka kesalahan kita juga akan ….

A. dihakimi C. dikutuk

B. ditebus D. dimaafkan

5. Ketika kesalahan kita telah diampuni, Tuhan tidak menginginkan kita …

A. berbuat dosa lagi C. bertobat lagi

B. kembali kejalan salah D. menjadi hamba kebenaran

6. Kepada orang yang telah berbuat salah, Tuhan ingin kita mengampuni sampai
tujuh puluh kali tujuh kali. Hal ini artinya …

A. mengampuni orang lain sebanyak 490 kali dalam sehari

B. mengampuni dengan tidak terbatas jumlahnya

C. memberikan maaf yang banyak

D. memaafkan tanpa syarat
7. “Tuhan adalah pengasih dan penyayang, panjang sabar, dan berlimpah

………...”

A. berkatNya C. penyertaanNya

B. kemurahanNya D. kasih setiaNya

8. Tidak hanya penduduk Niniwe yang merasakan kasih Tuhan sehingga beroleh

pengampunan dari dosa/kesalahan. Tetapi Yunus juga menyaksikan betapa
Allah mengasihinya sehingga dia …

A. dimakan ikan C. dimuntahkan dari perut ikan

B. dilindungi dari sengatan matahari D. menerima kehidupan kekal
9. Keselamatan yang diberikan oleh Allah karena …

A. usaha sendiri manusia C. kasih karunia

B. hadiah dari orang tua D. warisan leluhur

10. Keselamatan yang kita terima patut kita …

A. bagikan C. perjual belikan

B. jaga/pelihara D. hilangkan

II. Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat !
1. Ketidaktaatan Yunus adalah …
2. Syarat dosa/kesalahan penduduk Niniwe dihapuskan adalah …
3. “Tetapi hendaklah kamu ramah seorang terhadap yang lain, penuh kasih
mesra dan saling …………... sebagaimana Allah di dalam Kristus telah
mengampuni kamu.”

4. Contoh perbuatan mengampuni yang dapat kita lakukan sehari-hari adalah
……...

5. Sikap mengampuni kita tujukan untuk ……………………………………….

SD KELAS 5 45